學(xué)生辯論賽策劃書(shū)范文(通用5篇)
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學(xué)生辯論賽策劃書(shū)1
一、活動(dòng)目的:
本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活,活躍校園氣氛開(kāi)拓思想,體現大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養發(fā)掘辯論人才,本著(zhù)“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學(xué)生的閱讀,寫(xiě)作,視聽(tīng),演講和其他能力,團隊的組織和團結協(xié)作能力
二、活動(dòng)宗旨:
活躍文化生活,鍛煉口才,鍛煉反應能力
三、參賽對象:
全校學(xué)生
四、主辦單位:
口才協(xié)會(huì )、阿Q幽默協(xié)會(huì )
五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):
xxxxxxx
六、參賽要求:
1、各參賽隊隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前20分鐘到達比賽現場(chǎng),以利于組委會(huì )對賽事的統籌安排及各場(chǎng)比賽準備工作的順利進(jìn)行。
3、請在每場(chǎng)比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
4、遵守比賽紀律及比賽規則,服從大會(huì )工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見(jiàn),請賽后與組委會(huì )聯(lián)系。
七、比賽前期流程:
1、外聯(lián)部拉贊助
2、做好宣傳工作,鼓動(dòng)更多人員參賽
3、挑選主持人(準備稿件,盡量脫稿;能調動(dòng)氣氛,富有感情;膽大,發(fā)音清晰標準)
4、挑選相關(guān)人員負責配樂(lè )及計時(shí)(要求電腦操作熟練),挑選負責簽到和計分的干事
5、申請活動(dòng)使用的課室(建議二教)
6、向評委發(fā)出邀請,并向相關(guān)老師、師兄師姐、其他協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)發(fā)出邀請
7、再次通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、短信、打電話(huà)及其他形式通知參與人員時(shí)間及地點(diǎn),設計好海報鼓動(dòng)非參賽人員觀(guān)賽。
8、準備獎品及活動(dòng)所用的設備(話(huà)筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計算器、評分表、主持稿、簽到表、招待物品)。
9、所有部長(cháng)及干事最少提前半個(gè)小時(shí)到達賽場(chǎng),調試話(huà)筒,準備音響,并且保證賽場(chǎng)的音響正常工作;擺放好位牌和招待品。
比賽流程
辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執行)
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場(chǎng)
參賽隊伍是正和反兩隊,辯題是“xxxxxxxxxxx”正方,觀(guān)點(diǎn)是“xxxxx”;反方,觀(guān)點(diǎn)是“xxxxxxxxxxxxx”。
2、由正方開(kāi)始,各個(gè)參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹
3、主持人介紹評委
4、主持人介紹比賽程序
5、主持人宣布比賽開(kāi)始
6、主持人宣布比賽結束
7、比賽結束,請評委代表點(diǎn)評本場(chǎng)辯論賽,并評出雙方得分。
8、主持人宣布比賽結果
9、主持人宣布辯論賽結束
八、比賽規程:
1、開(kāi)篇立論階段:
分別由正反方一辯陳詞立論,時(shí)間各為3分鐘;
2、功辯階段:
先由正方二辯發(fā)問(wèn),可指定反方任意選手作答,時(shí)間為3分鐘;先由反方二辯發(fā)問(wèn),可指定正方任意選手作答,時(shí)間為3分鐘;先由正方三辯發(fā)問(wèn),可指定反方任意選手作答,時(shí)間為3分鐘;先由反方三辯發(fā)問(wèn),可指定正方任意選手作答,時(shí)間為3分鐘;
3、功辯小結:
雙方二辯或者三辯進(jìn)行功辯小結,時(shí)間為1分30秒;
4、自由辯論階段:
由雙方辯手分別一對一進(jìn)行自由辯論,辯論時(shí)間為正反方各5分鐘;
5、總結陳詞:
分別由雙方四辯作總結陳詞,時(shí)間各為3分鐘。
6、辯論結束。
7、評判團代表評分;
評委邀請:
1、初賽:
2、復賽和決賽:老師+各協(xié)會(huì )的會(huì )長(cháng)
3、獎項設置:
(1)團體冠軍一隊(團體榮譽(yù)證書(shū)+獎品)亞軍一隊(團體榮譽(yù)證書(shū)+獎品)季軍兩隊(團體榮譽(yù)證書(shū)+獎品)
(2)最佳辯手每場(chǎng)一名;(頒發(fā)個(gè)人榮譽(yù)證書(shū))
4、勝負判斷:
1.每場(chǎng)比賽的勝負判斷,決賽前,依據評委所打團體分總和來(lái)判斷;決賽依據評委所打團體分(去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分)的總和來(lái)判斷。
2.辯手個(gè)人得分只作為個(gè)人獎項的評審依據,與判斷每場(chǎng)勝負無(wú)關(guān)。辯手個(gè)人得分為評委評分(去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分)的總和。經(jīng)費預算:海報制作:礦泉水:榮譽(yù)證書(shū)及獎品:打印相關(guān)資料的費用
學(xué)生辯論賽策劃書(shū)2
一、活動(dòng)目的:
為紀黨員們更好了解黨,在活動(dòng)中提高自信,培養創(chuàng )新和團隊精神,我系xx學(xué)院希望通過(guò)本次比賽,豐富全體黨員的課余生活,提高思辯能力,培養創(chuàng )新精神,使各支部之間、黨員之間互動(dòng)。
二、活動(dòng)宗旨:
給黨員一個(gè)展現自我的舞臺,促進(jìn)黨員的交流。
三、活動(dòng)主辦:
xx學(xué)院黨委
四、參賽團隊:
第一學(xué)生黨支部,第二學(xué)生黨支部
五、活動(dòng)安排:
。ㄒ唬、前期活動(dòng)階段(7月10——15日)
為確保辯論賽順利展開(kāi),20xx年7月15號前做好辯論賽的宣傳、動(dòng)員、報名、名單整理、辯題搜集、評委嘉賓邀請等基礎工作。
。ǘ、賽前準備階段(7月16——7月25日)
(1)7月17日進(jìn)行比賽抽簽分組決定正反方并公布辯論題目。
(2)同時(shí)將會(huì )以海報、通知、口頭傳達等形式將比賽時(shí)間場(chǎng)地告知同學(xué)。比賽具體規則:
。ㄈ、賽制
9-個(gè)支部確定兩個(gè)比賽團隊
。ㄋ模、參賽形式
支部由抽簽的方式,兩個(gè)支部抽簽決定雙方辯題。
。ㄎ澹、第一輪辯題
正方:大學(xué)生黨員應該更注重學(xué)習理論
反方:大學(xué)生黨員應該更注重實(shí)踐
六、活動(dòng)時(shí)間:
辯論暫定于7月25日晚7:00
七、活動(dòng)地點(diǎn):
暫定于學(xué)術(shù)樓301
八、辯論賽流程
1、正方一辯陳述立論(3分鐘)
2、反方一辯陳述立論(3分鐘)
3、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)
4、反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)
5、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)
6、反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)
7、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(1分30秒)
8、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(1分30秒)
9、自由辯論(雙方各5分鐘)
10、反方四辯總結陳詞(4分鐘)
11、正方四辯總結陳詞(4分鐘)
12、觀(guān)眾提問(wèn)(雙方各回答兩個(gè)觀(guān)眾提問(wèn),每個(gè)問(wèn)題1分30秒)
九、辯論賽細則
1、時(shí)間提示。辯論中,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),計時(shí)員提醒。用時(shí)滿(mǎn)時(shí)主席提示終止發(fā)言,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規處理。
2、陳詞。闡述證據確鑿充分,引用適當。
3、開(kāi)篇立論。立論要求以事實(shí)為依據,邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅。
4、攻辯
(1)攻辯由正方二辯開(kāi)始,正反方交替進(jìn)行。
(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完本輪攻辯,不得中途更替。
(3)攻辯雙方必須正面回答對方問(wèn)題,提問(wèn)和問(wèn)答都要簡(jiǎn)潔明確。重復提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。每輪攻辯中被攻的一方不得反問(wèn),否則扣分。不得以提問(wèn)影響對方答辯完整性,不得以長(cháng)時(shí)間答辯阻止對方提問(wèn)。主持人有權終止一方超時(shí)的提問(wèn)或答辯。
(4)正反方選手站立完成第一輪攻辯階段。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對方選手在限制時(shí)間內任意發(fā)揮(陳詞或繼續發(fā)問(wèn))。
(5)每一輪攻辯階段為1分30秒,攻辯雙方各自不做時(shí)間設定,時(shí)間剩余30秒時(shí),計時(shí)員提示,用時(shí)滿(mǎn)時(shí),主席提示終止發(fā)言。
(6)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯作攻辯小結再由反方一辯為本隊作攻辯小結,1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內容,嚴禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。
5、自由辯論。這一輪辯論,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言,先有正方任何一名隊員起立發(fā)言,發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的計時(shí)標志,另一方辯手必須緊接著(zhù)發(fā)言,若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當扣分。
6、結辯。辯論雙方應針對辯論會(huì )整體形式進(jìn)行總結陳詞,脫離實(shí)際,背誦事先準備的稿件,適當扣分。
7、觀(guān)眾提問(wèn)。觀(guān)眾提問(wèn)階段正反方的表現算入比賽成績(jì)。觀(guān)眾提出的問(wèn)題先經(jīng)2位以上規則評委判定有效后,被提問(wèn)方才能回答。觀(guān)眾就自己質(zhì)疑的問(wèn)題進(jìn)行自由提問(wèn),正反方各回答兩個(gè)觀(guān)眾提出的問(wèn)題,雙方除四辯外任意辯手作答。一個(gè)問(wèn)題的回答時(shí)間不超過(guò)1分30秒,如一位辯手的.回答用時(shí)未滿(mǎn),其他辯手可以補充。(各隊辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上,發(fā)言時(shí)以備參考,但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預先準備好的圖表或字板,在自由辯論時(shí)隊員可以相互提供發(fā)言線(xiàn)索。)
十、比賽須知
1、計分人員分別在各隊的對面。并設有“計時(shí)器”進(jìn)行提示。在比賽的各階段中,進(jìn)行用時(shí)的提醒,辯手必須停止發(fā)言并立即坐下,否則酌情扣分。
2、在辯論過(guò)程中,選手可以參照事先準備好的資料(如卡片等),但是不得照讀資料時(shí)間連續10秒鐘。否則將酌情扣除團體分和個(gè)人分。
3、各參賽隊務(wù)必在比賽開(kāi)始前半小時(shí)內到達賽場(chǎng),以便于組織者對賽事的統一安排,以便各場(chǎng)比賽準備工作能夠順利進(jìn)行。
十一、辯手要求
每支隊伍由4位辯手組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準備,主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開(kāi)朗大方。各支隊伍均由一辯、二辯、三辯、四辯四人組成,經(jīng)歷一辯陳詞、雙方攻辯、一辯小結、自由辯論、總結陳詞、觀(guān)眾提問(wèn)六個(gè)環(huán)節。十二、辯論賽程序(由主辦方執行)
1、代表隊入場(chǎng)
2、主持人入場(chǎng)
學(xué)生辯論賽策劃書(shū)3
活動(dòng)背景:
剛剛踏入大學(xué)校園,很多同學(xué)的思想價(jià)值觀(guān)念還很不成熟。為使同學(xué)們更好的樹(shù)立正確的的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),特開(kāi)展以“關(guān)注熱點(diǎn),追求真理,鍛煉口才、發(fā)展自我”為宗旨的辯論賽活動(dòng),傳播科學(xué)精神,關(guān)注社會(huì )問(wèn)題,展現學(xué)子風(fēng)范。
活動(dòng)時(shí)間:
11月4日晚自習
活動(dòng)地點(diǎn):
C205自習室
活動(dòng)主題:
一、就“道德對社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展有無(wú)推動(dòng)作用”展開(kāi)辯論
二、就“大學(xué)生是否應該上早晚自習”展開(kāi)辯論
活動(dòng)目的:
本次辯論賽主要是為讓同學(xué)之間加深了解,促進(jìn)同學(xué)之間的友好關(guān)系。同時(shí),通過(guò)大家的辯論提高同學(xué)們的語(yǔ)言組織表達能力和邏輯思維能力。
活動(dòng)規則:
在自由辯論階段,選手發(fā)言前必須舉手,一方辯手不得在另一方辯手發(fā)言時(shí)大聲吵鬧、哄笑進(jìn)行干擾;辯手在發(fā)言時(shí)要舉止文明,不得無(wú)理取鬧;觀(guān)眾在觀(guān)看辯論期間,也要舉止文明,不得對辯論會(huì )的進(jìn)行干擾。
活動(dòng)內容:
一)兩組抽簽選擇正方、反方(正方:道德促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展;反方:道德阻礙經(jīng)濟發(fā)展)。辯論雙方就坐于教室兩邊,評委就坐于教室前方,觀(guān)眾就坐于教室的后方,與評委席相對。
二)由評委宣布辯論會(huì )開(kāi)始
三)先由雙方成員就第一辯題陳述己方觀(guān)點(diǎn),然后雙方持各自觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行自由辯論,可在不脫離主題的前題下自由發(fā)揮,進(jìn)行精彩辯論
四)第一辯題辯論結束后,評委分別對兩組的表現進(jìn)行點(diǎn)評
五)評委公布第二辯題,兩組抽簽選擇正方、反方;給予選手兩分鐘準備時(shí)間;兩分鐘后,由評委宣布辯論開(kāi)始
六)先由雙方成員就第二辯題陳述己方觀(guān)點(diǎn),然后雙方持各自觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行自由辯論,可在不脫離主題的前題下自由發(fā)揮,進(jìn)行精彩辯論
七)最后評委公布獲勝方,并組織大家交流一下自己在本次活動(dòng)中的心得與體會(huì )。
活動(dòng)預期效果:
通過(guò)這次活動(dòng),使大家更關(guān)注社會(huì )問(wèn)題,也使大家樹(shù)立正確的的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。同時(shí),也提高同學(xué)們的語(yǔ)言組織表達能力和邏輯思維能力。
學(xué)生辯論賽策劃書(shū)4
為了豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)各團支部班級之間的溝通,開(kāi)拓同學(xué)們的思路,體現大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養辯論人才。
一、活動(dòng)口號:
“四方辯駁,展現自我”
二、活動(dòng)時(shí)間:
4月7日—4月25日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
階梯教室及教室
四、活動(dòng)內容:
當代大學(xué)生有著(zhù)美好青春無(wú)限活力,因此我們特舉辦一次“關(guān)注熱點(diǎn),追求真理,鍛煉自己,發(fā)展自我”為宗旨的辯論賽。通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng),讓同學(xué)們關(guān)注社會(huì )問(wèn)題,展現當代學(xué)子風(fēng)范。
五、活動(dòng)目的:
。1)為學(xué)生自主參與社會(huì )問(wèn)題,獨立發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題提供機會(huì )。
。2)為學(xué)生展現自我,提高語(yǔ)言組織、表達能力創(chuàng )建一個(gè)平臺。
。3)使學(xué)生學(xué)會(huì )搜集、整理資料,豐富課余生活,構建充實(shí)積極向上的校園文化生活。
六、活動(dòng)對象:
機械系大一各團支部班級
七、動(dòng)主策劃辦方:
機械系團總支組織部
贊助單位:
八、項的設置:
冠軍、亞軍、季軍、優(yōu)秀獎各一名最佳辯手4名
九、經(jīng)費預算:
400元
附(一)活動(dòng)流程
18個(gè)參賽隊
9個(gè)勝出隊
從隊中選出1個(gè)幸運
5個(gè)淘汰隊
5個(gè)勝出隊
6個(gè)隊晉級半決賽
3個(gè)淘汰隊
從隊中選出1個(gè)幸運隊
4個(gè)隊晉級決賽
2個(gè)負隊
3個(gè)勝出隊
9個(gè)淘汰隊
10個(gè)晉級復賽
爭奪第一名
爭奪第三名
2個(gè)勝出隊
從隊中選出1個(gè)幸運隊
。ǘ┵愂轮饕牵撼踬、復賽、半決賽、決賽。
。ㄈ┺q論賽流程及規則以及評分標準(附表)
。ㄋ模┗顒(dòng)宣傳:
。1)機械系團總支組織部下班宣傳,向各團支部詳細說(shuō)明活動(dòng)規則。
。2)主辦方向參賽隊伍提前宣傳并給出辯題,讓參賽隊員有充足時(shí)間準備。
注意事項:
。1)評委及主持人的選定
。2)計時(shí)員、記分員的選定(若干名)
。3)經(jīng)費的申請
。4)每輪辯論賽中辯題的擬定
。5)必要的比賽設備,場(chǎng)地的提供
學(xué)生辯論賽策劃書(shū)5
辯論是一項可以提高思辯能力,豐富課余知識,培養團隊精神,鍛煉思維表達的活動(dòng)。開(kāi)展此項活動(dòng),可以使同學(xué)們更好地融入大學(xué)生活,在活動(dòng)中提高自信,培養創(chuàng )新和團隊精神,提高思辯能力,培養創(chuàng )新精神。
同時(shí)也希望通過(guò)本次比賽加強會(huì )內各部交流溝通,形成良好的內部氛圍,使大家能交到更多的朋友,享受和諧的大學(xué)生活。
一、活動(dòng)組織
本次活動(dòng)由勤工助學(xué)會(huì )主辦,外聯(lián)部承辦,負責辯論賽的聯(lián)絡(luò )、準備等工作,以及比賽全過(guò)程中的宣傳動(dòng)員和實(shí)施,并在比賽后負責發(fā)放證書(shū)、禮品,以及后續工作。
二、活動(dòng)準備
a)比賽宗旨
促進(jìn)會(huì )內交流,鍛煉成員口才。
b)參賽主體
勤工助學(xué)會(huì )全體成員
c)主辦單位:勤工助學(xué)會(huì )
承辦單位:市銷(xiāo)外聯(lián)部
協(xié)辦單位:勞動(dòng)部,負責后勤工作。
d)參賽形式
以部為單位,組成四人制隊伍參與比賽。
e) 比賽時(shí)間
第十三周
f)比賽地點(diǎn):本校教室(具體另作通知)
g)所需器材:
計時(shí)器、時(shí)間提示板
h)宣傳
在宣傳方面,我們將以多種形式,多元化,全面打造我們的辯論賽。我們將提前張貼精心制作的海報,放置宣傳板,在全校營(yíng)造出熱烈的活動(dòng)氛圍,突出本次活動(dòng)的影響力。
i)后勤,勞動(dòng)部負責
1、賽前整理賽場(chǎng)擺桌子,賽后清理賽場(chǎng),打掃衛生。
2、比賽期間給評委嘉賓主持供水。
j) 評委
由本校老師或有豐富辯論經(jīng)驗的辯手擔任。
k)主持人2名
由有經(jīng)驗的辯論賽主席擔任,并做短期的接觸培訓。
三、比賽規則
1、賽制:
1)單場(chǎng)淘汰制,分預賽、復賽和決賽,獲勝一隊則進(jìn)入下場(chǎng)比賽。
2)預賽抽簽有一支空簽,抽中者直接進(jìn)入4強。剩下的則是6進(jìn)3,4進(jìn)2,2決1。并且還有一場(chǎng)決出第三名的比賽。
2、時(shí)間提示:
1)各環(huán)節(攻辯環(huán)節除外)剩余30秒時(shí),計時(shí)員提示;
1)陳詞及開(kāi)篇立論:
所持觀(guān)點(diǎn)清晰,表述層次分明,語(yǔ)言自然流暢,提倡脫稿。立論要求邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅,富有說(shuō)服力。
2)攻辯:
。1)攻辯雙方必須回答對方問(wèn)題,提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問(wèn),攻方不得回答問(wèn)題。
。2)正反方選手站立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對方選手在有限的時(shí)間內任意發(fā)揮(陳詞或繼續發(fā)問(wèn))。
。3)每一輪攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒,辯方每次回答不得超過(guò)20秒。
3)自由辯論:
。1)辯論發(fā)言必須兩隊之間交替進(jìn)行,每隊總計時(shí)間4分鐘;
。2)自由辯論開(kāi)始,先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后,反方的任何一位就可以發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時(shí)間用完為止;
。3)在此時(shí)間里,每位辯論隊員的發(fā)言順序,次數和時(shí)間都不受限制;
。4)發(fā)言時(shí)間以站立和落座為起止計算;
。5)如果一隊的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡,另一隊還有剩余時(shí)間,則該隊隊員可以繼續發(fā)言,直到該隊的時(shí)間用完為止。
。6)倡導良好的辯風(fēng),注重普及知識、啟迪智慧和展示風(fēng)度,不提倡純粹以節省時(shí)間為目的的辯論,切忌人身攻擊。
4)總結陳詞:
辯論雙方應針對現場(chǎng)辯論整體態(tài)勢進(jìn)行總結,并注意升華辯題內涵,支持本方論點(diǎn)。
4、觀(guān)眾提問(wèn):
觀(guān)眾提問(wèn)階段正反方的表現算入比賽成績(jì)。正反方各接受2個(gè)觀(guān)眾提問(wèn),觀(guān)眾可提問(wèn)任意一個(gè)辯手并由該辯手回答,也可提問(wèn)一只隊伍并由任意辯手作答,回答時(shí)間為2分鐘左右,如一位辯手的回答用時(shí)未滿(mǎn),其他辯手可以補充,以突出互動(dòng)性和學(xué)習性。如無(wú)補充,也可放棄剩余時(shí)間。
5、程序(由辯論賽主席即主持人執行):
1)辯手入場(chǎng);
2)主席介紹參賽隊及其所持立場(chǎng);
3)主席雙方辯手自我介紹;
4)主席介紹評委及點(diǎn)評嘉賓;
5)主席簡(jiǎn)單介紹比賽程序;
6)主席宣布比賽開(kāi)始;
7)比賽;
8)觀(guān)眾提問(wèn);
9)評委打分評議,點(diǎn)評嘉賓點(diǎn)評此場(chǎng)比賽;
10)主席宣布比賽結果;
11)主席宣布辯論賽結束。
注意:參加比賽的雙方隊員和主持人必須著(zhù)正裝出席。
四、評判
。ㄒ唬┟繄(chǎng)比賽邀請五位評委進(jìn)行全程評議;
。ǘ┰u分標準;
1、團體部分:100分
。1)審題20分
準確把握辯題內涵和外延,對所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
。2)辯駁30分
提問(wèn)抓住對方要害,問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題,有理有據。注重針對辯題正面交鋒。
。3)配合10分
具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統一,攻守兼備,自由辯論時(shí)發(fā)言錯落有致,體現“流動(dòng)的整體意識”。
。4)語(yǔ)言10分
普通話(huà)標準,語(yǔ)速抑揚頓挫,語(yǔ)言流暢,富于感染力,體現國語(yǔ)的優(yōu)美。
。5)辯風(fēng)10分
比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀(guān)眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養。敢于創(chuàng )新,勇于表現,具有本隊特有的風(fēng)格,并貫穿全局。
。6)應變能力10分
臨時(shí)應變,不被對方的攻辯所影響。
。7)形象10分
著(zhù)裝整齊,儀表大方,體現出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、辯手個(gè)人評分角度(100分)(供評委參考)
。1)陳詞流暢(2)說(shuō)理透徹(3)用語(yǔ)得體
。4)提問(wèn)合適(5)回答中肯(6)反駁有力
。7)反應機敏(8)幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解
。9)臺風(fēng)與辯風(fēng)
。10)綜合形象
3、最佳辯手:一般情況,每場(chǎng)比賽的最佳辯手由失利方表現最突出的辯手獲得;由評委根據每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現,參考辯手個(gè)人評分角度進(jìn)行評定。
4、勝負判定
。1)評委的打分中去掉最高分和最低分,將其余分數相加取平均值,即為該隊最后得分;
。2)參賽兩隊中得分居高的一隊取勝;
。3)如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負。
五、辯題
本次辯論賽以與大學(xué)生學(xué)習、生活密切相關(guān)的命題和社會(huì )熱點(diǎn)話(huà)題為辯題。相信通過(guò)選手們的精彩辯論,大家一定能有一個(gè)辨證的、理性的認識。辯題由舉辦方確定,賽前進(jìn)行正反方抽簽。
六、獎項設置
一等獎:冠軍隊1名;
二等獎:亞軍隊1名;
三等獎:季軍隊1名;
每場(chǎng)比賽選出一名優(yōu)秀辯手;決賽后選出辯論賽決賽的最佳辯手兩名;冠亞季軍隊及決賽最佳辯手均頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
七、意義
通過(guò)這次辯論賽,增進(jìn)勤工助學(xué)會(huì )內各部門(mén)的友誼和聯(lián)系,促進(jìn)交流和溝通,大家互相學(xué)習,共同進(jìn)步。
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