活動(dòng)策劃案模板

活動(dòng)策劃案模板1

　　一、活動(dòng)主題：弘揚飲食文化構建和諧校園

　　二、校園飲食文化節主要內容

　　1、“弘揚飲食文化，構建和諧校園”山西大學(xué)第六屆校園飲食文化節啟動(dòng)儀式

　　3月31日上午10:00在令德餐廳前，由校學(xué)生會(huì )、各學(xué)院學(xué)生會(huì )代表準時(shí)參加開(kāi)幕式。

　　2、品人生酸甜苦辣，展自我青春風(fēng)采“非常廚房”學(xué)生廚藝大賽

　　3月31日下午16:00-18:00由各學(xué)院代表隊(限6人)分別參加廚藝大賽特色菜組、果蔬拼盤(pán)組的比賽，集中展示同學(xué)們燜、燴、燉、蒸、煮等方面的高超廚藝。提高同學(xué)們的動(dòng)手能力，增強團隊意識。

　　3、感受時(shí)尚，品味生活“魔幻”diy蛋糕創(chuàng )意大賽

　　4月1日上午9:00-11:30由各學(xué)院代表隊(限4人)參加蛋糕制作大賽，展示青年學(xué)子風(fēng)采，感受時(shí)尚、品味生活。

　　4、用影視詮釋生活，用美食筑就溝通“飲食影食”生活攝影展

　　3月31日-4月1日全程展覽從同學(xué)們中征集的優(yōu)秀攝影作品，培養同學(xué)們在日常生活中捕捉美的能力，提高審美情趣。

　　5、品香茗，話(huà)人生“飄香”茶道表演

　　4月1日上午9:00-11:30邀請專(zhuān)業(yè)茶藝師在令德餐廳為同學(xué)們講解茶文化的有關(guān)知識，讓同學(xué)們學(xué)會(huì )如何品茶，提升道德修養，陶冶情操。

　　6、品飲食文化，話(huà)健康生活“學(xué)子面對面”學(xué)生代表交流會(huì )

　　4月1日下午19:00-21:00邀請各學(xué)院學(xué)生會(huì )生活部部長(cháng)及學(xué)生代表在文瀛三層會(huì )議室召開(kāi)飲食文化節主題交流會(huì )，進(jìn)一步發(fā)掘飲食文化，共同倡導安全飲食，以促進(jìn)同學(xué)們健康、高品質(zhì)的生活。

　　三、活動(dòng)具體要求

　　1、請各學(xué)院學(xué)生會(huì )選派10名代表、校會(huì )各部選派10名代表準時(shí)參加開(kāi)幕式。

　　2、請將廚藝大賽報名表以及攝影展作品電子版于3月18日(周日)下午6:00前發(fā)至校學(xué)生會(huì )生活部郵箱：。

　　希望各學(xué)院團委、學(xué)生會(huì )接此通知后，高度重視，廣泛宣傳，引導廣大青年學(xué)生積極參與，按照通知要求落實(shí)相關(guān)工作。

活動(dòng)策劃案模板2

　　一、活動(dòng)主題

　　網(wǎng)絡(luò )改變生活，文化提升品質(zhì)

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　x年x月x日——x月x日

　　三、參加對象

　　全體在校學(xué)生、學(xué)生工作人員、青年教師

　　四、專(zhuān)題網(wǎng)站

　　五、組織機構

　　(一)主辦單位：學(xué)生處

　　(二)策劃承辦單位：軟件學(xué)院

　　(三)協(xié)辦單位：學(xué)生工作通訊社

　　六、活動(dòng)內容

　　(一)網(wǎng)絡(luò )知識講座

　　(二)“愛(ài)滿(mǎn)南工”——尋找身邊的感動(dòng)攝像、攝影大賽

　　(三)電腦維修與服務(wù)

　　(四)“我的e家”——網(wǎng)頁(yè)設計大賽

　　(五)“e決高低”——微博應用技能大賽

　　七、活動(dòng)安排

　　(一)宣傳發(fā)動(dòng)

　　各學(xué)院要圍繞本屆網(wǎng)絡(luò )文化節活動(dòng)主題，根據活動(dòng)內容制作宣傳板，擺放于本單位教學(xué)樓大廳。同時(shí)，要充分利用電子屏、櫥窗、條幅和各學(xué)院主頁(yè)等各種宣傳渠道進(jìn)行宣傳動(dòng)員，引導廣大學(xué)生關(guān)注網(wǎng)絡(luò )、積極參與。

　　(二)學(xué)生評審團

　　本次活動(dòng)為鼓勵學(xué)生的廣泛參與，繼續組建學(xué)生評審團，對攝像、攝影作品和網(wǎng)頁(yè)設計作品進(jìn)行評審，各學(xué)院分別推薦2名學(xué)生參加評審團，于4月1日前將參加評審團的學(xué)生名單及聯(lián)系方式報送軟件學(xué)院學(xué)工辦辦公室。

　　(三)專(zhuān)項活動(dòng)

　　1、舉辦網(wǎng)絡(luò )知識講座暨第六屆網(wǎng)絡(luò )文化節開(kāi)幕式。邀請學(xué)校領(lǐng)導參加，安排工作、發(fā)出倡議，宣布開(kāi)幕。接著(zhù)，由邀請的校內外網(wǎng)絡(luò )專(zhuān)家，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )知識講座，幫助學(xué)生進(jìn)一步了解網(wǎng)絡(luò )知識，善用網(wǎng)絡(luò )媒介，樹(shù)立科學(xué)文明的網(wǎng)意識。講座題目、時(shí)間和地點(diǎn)見(jiàn)校內海報。

　　2、“愛(ài)滿(mǎn)南工”——尋找身邊的感動(dòng)攝像、攝影大賽。以南工校園內真人、真事為題材，尋找身邊令人感動(dòng)的鏡頭，拍攝令人奮進(jìn)的影像，傳遞正能量，讓愛(ài)的陽(yáng)光充滿(mǎn)南工的每個(gè)角落。各學(xué)院要發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)積極參與，從參與作品中擇優(yōu)推薦上報作品電子版5—8幅(部)，以學(xué)院為單位，將作品于4月20前統一報送至軟件學(xué)院學(xué)工辦參加評選。

　　(1)作品要求：攝影、攝像的場(chǎng)景必須在南陽(yáng)理工學(xué)院，要求是真人、真事;作品需提供簡(jiǎn)潔的文說(shuō)明;作品內容思想健康、積極向上;作品要注明學(xué)院和作者;視頻作品時(shí)長(cháng)以10分鐘之內為宜。

　　(2)評選方法：采用網(wǎng)上投票與評審團評審相結合的方式,網(wǎng)上投票和評審團評審各占復賽總分50%。

　　(3)獎項設置：一等獎5名,二等獎10名，三等獎20名，優(yōu)秀獎若干名。

　　3、提供電腦維修與服務(wù)。在網(wǎng)絡(luò )文化節期間，廣大師生可以就網(wǎng)絡(luò )知識、電腦維修、實(shí)用網(wǎng)站等問(wèn)題提供服務(wù)。電腦維修與服務(wù)地址：4月13日、14日在圖書(shū)館門(mén)前，其余時(shí)間在軟件學(xué)院孵化園。

　　4、“我的e家”——網(wǎng)頁(yè)設計大賽

　　各學(xué)院以喜迎評估為中心，充分利用網(wǎng)絡(luò )這一現代化的平臺，充分展示新一代大學(xué)生的集體風(fēng)貌，營(yíng)造喜迎評估的網(wǎng)絡(luò )氛圍，以學(xué)院、班級或宿舍為單位，創(chuàng )作一張展示集體風(fēng)采的網(wǎng)頁(yè)。

　　(1)、作品要求：作品必須是原創(chuàng )，不得抄襲;作品能夠真實(shí)反映大學(xué)生集體積極向上的現狀;作品內容要求簡(jiǎn)潔明了，思路清晰。

　　(2)、上報時(shí)間：作品以學(xué)院為單位，每個(gè)學(xué)院至少報送作品5部，于4月15日前報送軟件學(xué)院學(xué)工辦辦公室。

　　(3)評選方法：采用網(wǎng)上投票與評審團評審相結合的方式,網(wǎng)上投票和評審團評審各占復賽總分50%。

　　(4)獎項設置：一等獎3名,二等獎5名，三等獎15名，優(yōu)秀獎若干名。

　　5、“e決高低”——微博應用技能大賽

　　各學(xué)院擇優(yōu)推薦3名同學(xué)參加微博應用技能大賽。各學(xué)院把參賽學(xué)生名單及聯(lián)系方式于4月18日前報送至軟件學(xué)院學(xué)工辦辦公室。

　　(1)大賽內容：主要考察學(xué)生利用微博交流能力和分析解決現實(shí)生活學(xué)習中遇到的現實(shí)問(wèn)題能力為主。

　　(2)大賽形式：采用現場(chǎng)抽題，上機操作。

　　(3)大賽時(shí)間：4月23日16：20。

　　(4)大賽地點(diǎn)：15號教學(xué)樓604、606實(shí)驗室。

　　(5)評選辦法：組織有關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行評選。

　　(6)獎項設置：一等獎3名，二等獎6名，三等獎12名。

　　(四)優(yōu)秀作品展示

　　學(xué)生處將各個(gè)項目的優(yōu)秀作品進(jìn)行集中展示。

　　(五)總結表彰

　　活動(dòng)結束后，各學(xué)院要及時(shí)總結經(jīng)驗，查找不足，探索建立網(wǎng)絡(luò )教育的長(cháng)效機制，打造積極健康的校園網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。學(xué)生處將結合過(guò)程監控，對各學(xué)院開(kāi)展活動(dòng)質(zhì)量及學(xué)生參與熱情進(jìn)行量化考核，評選第五屆網(wǎng)絡(luò )文化節先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人，并在閉幕式上進(jìn)行表彰。

　　八、有關(guān)要求

　　(一)高度重視，加強領(lǐng)導。各學(xué)院要充分認識舉辦網(wǎng)絡(luò )文化節的重要意義，統一思想，統籌安排，為本屆網(wǎng)絡(luò )文化節的成功舉辦創(chuàng )造條件，提供支持。

　　(二)精心組織，務(wù)求實(shí)效。各學(xué)院要根據方案要求，結合實(shí)際情況，制定出本學(xué)院具體落實(shí)辦法，指定專(zhuān)人負責，明確時(shí)間進(jìn)程，積極組織學(xué)生參加比賽，擴大活動(dòng)參與面，確保取得實(shí)實(shí)在在的教育效果。

活動(dòng)策劃案模板3

　　活動(dòng)名稱(chēng)：大學(xué)生環(huán)保創(chuàng )意大賽

　　活動(dòng)時(shí)間：x年12月

　　活動(dòng)地點(diǎn)：北區26號樓6樓會(huì )議室

　　主辦單位：共青團福建交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì )

　　承辦單位：院社團聯(lián)合會(huì )綠園環(huán)保協(xié)會(huì )

　　協(xié)辦單位：院團委宣傳部、廣播站

　　一、背景及現狀：

　　哥本哈根世界氣候大會(huì )以來(lái)人們對環(huán)境問(wèn)題的關(guān)注和對未來(lái)生活方式的思考，為傳達人與自然和諧的人文精神，充分發(fā)揮我校學(xué)生的想象力、創(chuàng )造力來(lái)創(chuàng )意未來(lái)低碳的生活模式。從而喚醒社會(huì )各界保護環(huán)境的使命感和責任感促進(jìn)節能減排和生態(tài)文明建設，實(shí)現科學(xué)發(fā)展，構建和諧社會(huì )。

　　二、目標人群：

　　全院學(xué)生

　　三、大賽主題：減碳有我，綠動(dòng)未來(lái)

　　四、項目目的：

　　為增強我校學(xué)生和廣大公眾的環(huán)保意識和參與環(huán)保的熱情，為構建和諧交院，建設綠色交院，特此發(fā)起舉辦本次大學(xué)生校園環(huán)保創(chuàng )意大賽。

　　五、作品類(lèi)型：

　　1、原創(chuàng )攝影：以環(huán)保為主題，展示當代大學(xué)生對環(huán)保的理解和感悟。

　　2、繪畫(huà)：國畫(huà)、油畫(huà)、版畫(huà)、漫畫(huà)、書(shū)法等。

　　3、平面設計：環(huán)保廣告、短片及平面圖等。

　　六、大賽流程策劃：

　　(一)宣傳推廣：

　　1、海報宣傳(彩色15張普通16張)。

　　2、比賽前2天用拱門(mén)和橫幅等進(jìn)行宣傳(各1個(gè))。

　　3、比賽之前(一個(gè)月左右)用校園廣播反復進(jìn)行宣傳。

　　(二)作品征集：

　　1、要求各系部選出不少于6幅作品進(jìn)行此次大賽(組委會(huì )組織系部評比)。

　　2、請參賽同學(xué)認真填寫(xiě)報名表并在指定日期內和作品一并交到組委會(huì )。

　　3、作品格式及內容要求(附于報名表背后)

　　(1)平面類(lèi)(圖文版)尺寸統一為a4規格。

　　(2)電子作品一份。(繪畫(huà)、書(shū)法除外)

　　(3)手繪作品要求常規尺寸。

　　(4)系列作品不得超過(guò)4幅。

　　(5)要求原創(chuàng )，主題突出，富有創(chuàng )意。

　　(6)所有入選作品，將在學(xué)校等進(jìn)行展覽，參選作品一律不予退還。

　　(三)作品評選：

　　1、由大賽組委會(huì )和評審團評選得出獲獎作品名單并公布。

　　2、本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的原則，評委按照以下評選標準對參賽作品進(jìn)行評定。作品滿(mǎn)分100分，其中各項標準的分數如下：

　　主題突出30分

　　創(chuàng )意性20分

　　文化藝術(shù)性15分

　　公益性20分

　　視覺(jué)感受15分

　　(四)獎項設置

　　一等獎1名(價(jià)值80元獎品)

　　二等獎2名(價(jià)值80元獎品)

　　三等獎3名(價(jià)值60元獎品)

　　優(yōu)秀獎3名(價(jià)值30元獎品)

　　七、經(jīng)費預算：

活動(dòng)策劃案模板4

　　一、活動(dòng)背景

　　大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃是由共青團中央、教育部、全國學(xué)聯(lián)為深入推進(jìn)高校素質(zhì)教育而聯(lián)合實(shí)施的一項系統工程。它以培養大學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心，以培養創(chuàng )新和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以普遍提高科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)為目的，為大學(xué)生的綜合素質(zhì)培養進(jìn)行科學(xué)規劃、個(gè)性化培養和綜合性開(kāi)發(fā)。

　　二、活動(dòng)目的

　　為了豐富大學(xué)生的課余生活，培養團隊合作意識，提高實(shí)踐和創(chuàng )新能力;同時(shí)也可以提高大學(xué)生的人際交往能力，培養拼搏奮斗精神，最終提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　三、活動(dòng)主題

　　友誼合作拼搏創(chuàng )新團隊

　　四、活動(dòng)內容

　　1.活動(dòng)時(shí)間：12月

　　2.活動(dòng)地點(diǎn)：校內以及校外空場(chǎng)地

　　3.活動(dòng)對象：商學(xué)院15級、16級本科生學(xué)生干部

　　4.活動(dòng)形式：室外活動(dòng)

　　五、活動(dòng)流程

　　(一)前期準備

　　1.工作人員簡(jiǎn)單培訓，分工;

　　2.通過(guò)條幅、海報以及展板進(jìn)行大力宣傳;

　　3.組織并統計報名人員名單;

　　4.購買(mǎi)、準備活動(dòng)道具。

　　(二)中期活動(dòng)

　　可以根據網(wǎng)上搜索以及共同探討等方式選擇一系列富有趣味而又有針對性的活動(dòng)，現舉例如下：

　　1.友情鏈接：各隊成員任意派成一列，由排在首位者向他/她背后的人作自我介紹，如：我是文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的x，第二名隊員再對他/她背后的做介紹，如：我是文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的x后邊的xx，第三名隊員則依此介紹說(shuō)：我是文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的x后邊的`xx后邊的xx，依此類(lèi)推，看哪隊準確復述的最多。

　　2.福爾摩斯：每隊隨機抽出兩名隊員，讓每人仔細觀(guān)察自己的搭檔1分鐘，一分鐘后，兩人轉過(guò)臉去，背對著(zhù)站立。這時(shí)，由別隊成員分別向他們二人提出有關(guān)自己搭檔的體貌特征的五個(gè)問(wèn)題。

　　3.四人五腳：每隊出兩男兩女共四人，男女交叉排成一排，相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起，兩隊或三隊定距離計時(shí)賽跑，快者為勝，其他隊依快慢給分。

　　(三)后期工作

　　1.對活動(dòng)開(kāi)展的情況、達到的效果以及優(yōu)缺點(diǎn)做好書(shū)面總結，整理并上交;

　　2.根據活動(dòng)中拍攝得到的照片以及活動(dòng)記錄制作PPT，以便保存紀念;制作宣傳板，擴大活動(dòng)效果。

　　3.做好活動(dòng)開(kāi)展的反饋工作，即對參加活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行調查，并聽(tīng)取其建議。

　　六、活動(dòng)預期效果及影響：

　　通過(guò)此次活動(dòng)，可以促進(jìn)大學(xué)生對待突發(fā)事件應變能力的提高，從而提高自己的抗壓力的能力;通過(guò)團隊的協(xié)作，可以促進(jìn)大學(xué)生團隊合作精神的提高;可以促進(jìn)同學(xué)們文化素質(zhì)和身心素質(zhì)的提高。

　　七、活動(dòng)注意事項及其預防措施

　　1.注意活動(dòng)中的安全問(wèn)題，在活動(dòng)前對同學(xué)們認真講解;

　　2.戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，為預防下雨，請同學(xué)們帶好雨具;

　　3.注意各種器材的保管，以免丟失。

　　八、經(jīng)費預算

活動(dòng)策劃案模板5

　　一.活動(dòng)前言

　　為了充分發(fā)揮同學(xué)們的想象力，以及對舊物利用的能力，蘇科化生材料學(xué)院團委學(xué)生會(huì )宣傳部特舉辦一期以“愛(ài)由心生”為主題的創(chuàng )意T恤設計大賽。希望同學(xué)們通過(guò)手繪T恤的方式來(lái)充分發(fā)揮自己的想象力和變廢為寶的能力。

　　二.活動(dòng)目的

　　1、可以使同學(xué)們充分發(fā)揮自己的想象力，走出思想的禁錮。

　　2、可以鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手能力。

　　三.活動(dòng)內容

　　本次活動(dòng)是以班級為單位、由班長(cháng)組織在已定的大主題下自擬小標題(最好不要局限于愛(ài)情、親情等方面，力求新穎)，在廢舊的白色T恤上圍繞自擬的小標題、通過(guò)手繪圖案(T恤、顏料由宣傳部提供)和裁剪等方式完成一件獨特新穎的創(chuàng )意T恤，自行拍攝一些照片制成一個(gè)PPT記錄制作過(guò)程，最后由一人簡(jiǎn)要闡述此次創(chuàng )作的設計說(shuō)明及靈感來(lái)源，時(shí)間控制在3~5分鐘。

　　5個(gè)班級展示結束后，進(jìn)入中場(chǎng)游戲。

　　中場(chǎng)游戲：

　　1.數7游戲

　　游戲規則：首先人要多一點(diǎn)，5人以上。任意一人開(kāi)始數數，1、2、3……那樣數下去，逢到7的倍數(7、14、21……)和含有7的數(17、27……)必須以敲桌子代替。如果有誰(shuí)逢7卻數出來(lái)了，就輸，有誰(shuí)沒(méi)逢7就敲桌子的，也輸。

　　2.夾乒乓球游戲

　　每組兩兩搭檔，一人一只乒乓球拍。在簍子里夾出一個(gè)乒乓球，跑到指定的簍子，將乒乓球放進(jìn)簍子里，跑回起點(diǎn)，當中設置障礙，計時(shí)一分鐘。幾對同時(shí)進(jìn)行，最后簍子里乒乓球多的獲勝。

　　3.踩氣球

　　共五組，每組兩人，左右腳捆綁三至四個(gè)汽球，在活動(dòng)開(kāi)始后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。

　　四.活動(dòng)流程

　　1、活動(dòng)開(kāi)始由主持人致開(kāi)幕詞并介紹參與此次活動(dòng)的嘉賓，并向觀(guān)眾說(shuō)明競賽規則。

　　2、參賽作品通過(guò)抽簽的方式來(lái)決定出場(chǎng)順序，由主持人報號依次出場(chǎng)。參賽作品需有模特穿著(zhù)展示。在展出過(guò)程中，由班級自選人員來(lái)解說(shuō)設計理念、靈感來(lái)源及其與主題的聯(lián)系。

　　3、5個(gè)班級展示結束后，進(jìn)入中場(chǎng)游戲。

　　4、所有表演結束后，由評委給予公正的成績(jì)并以此評出本次活動(dòng)的獲獎名次。并對作品進(jìn)行展出。

　　五.評分規則

　　1、評委標準

　　本次活動(dòng)評委分為專(zhuān)業(yè)評委組和大眾評委組，專(zhuān)業(yè)評委組由老師擔任，大眾評委主要由學(xué)生擔任。

　　2、評分標準：參賽作品得分要根據綜合因素進(jìn)行分析。

　�、�.專(zhuān)業(yè)評委打分(80分)

　�、賲①愖髌菲鹾稀皭�(ài)由心生”這個(gè)主題。30分

　�、趨①愖髌敷w現出新穎的思路和創(chuàng )造力，大膽創(chuàng )新不拘一格。20分

　�、垩葜v者語(yǔ)言連貫流暢，聲音洪亮。模特儀態(tài)大方，舉止自然得體。20分

　�、躊PT制作美觀(guān)，突顯班級上下團結一心、積極進(jìn)取。10分

　�、�.大眾評委投票。(20分)

　　專(zhuān)業(yè)評委打分大眾評委投票得分總分

　　班級x①

　　30分②

　　20分③

　　20分④

　　10分總分

　　得分

　　注：大眾評委投票，得票數最多的班級得20分，其余依次遞減2分。

　　六、活動(dòng)主辦單位

　　化生材料學(xué)院宣傳部

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