校園環(huán)保策劃書(shū)15篇
時(shí)間過(guò)得真快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了，你有制定過(guò)下階段的工作目標嗎？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)吧。好的策劃書(shū)是什么樣的呢？以下是小編精心整理的校園環(huán)保策劃書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園環(huán)保策劃書(shū)1
一、活動(dòng)背景：
地球是人類(lèi)的母親，保護環(huán)境，匹夫有責，所以我們要愛(ài)護每一片綠葉，愛(ài)護每一棵小草，愛(ài)護每一朵鮮花。愛(ài)護地球，保護環(huán)境，綠化校園，熱愛(ài)學(xué)習，珍惜青春。
為了營(yíng)造一個(gè)“文明、衛生，健康”的校園環(huán)境，學(xué)生會(huì )記者團舉辦校園環(huán)�；顒�(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
美化校園的環(huán)境衛生，提高學(xué)生的保護環(huán)境的意識，提高動(dòng)手能力。
三、活動(dòng)主題：
保護環(huán)境，從我做起
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx年xx月
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
校園內
六、活動(dòng)對象：
學(xué)校全體成員
七、活動(dòng)策劃單位：
校報記者團
八：活動(dòng)內容：
1、積極為本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，各個(gè)組織出版面進(jìn)行宣傳。
2、在宣傳欄進(jìn)行文字宣傳。
3、海報宣傳活動(dòng)。
4、舉辦環(huán)�；顒�(dòng)，選舉“校園環(huán)境保護代言人”。
5、舉辦環(huán)保袋、礦泉水瓶的設計比賽。
6、制作環(huán)�？ㄆ�，在活動(dòng)期間分發(fā)給參加者留念。
7、由學(xué)生會(huì )召開(kāi)各班學(xué)生代表交流會(huì )議，了解各班代表對校園衛生的看法，提高他們對環(huán)境衛生的重視程度，深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛生工作。
8、將社員分組，按小組分配任務(wù)清理校園垃圾廣告。
9、對校園(特別是草坪)全面清掃
10、舉辦可回收物品收集活動(dòng)，將收集可用垃圾，對可利用的垃圾再次利用處理并進(jìn)行設計作品。
九、活動(dòng)方法：
1、在學(xué)校的衛生區及花園草地內設立環(huán)保小標語(yǔ)、警示牌、溫馨提示。
2、對衛生區進(jìn)行徹底清掃，并對各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點(diǎn)，相互學(xué)習，相互改進(jìn)，共同提高。
3、會(huì )員在校園收集到的垃圾，賣(mài)掉后作為獎品的資金。
十、活動(dòng)經(jīng)費預算：
1、紙、筆、透明膠：50元
2、海報:30
3、獎品：200
4、環(huán)�？ㄆ�30
5、伙食費：200
十一、獎勵措施：
1、對“環(huán)保代言人”“設計比賽”等各種比賽前三名的成員給予獎勵。
2、對積極參與者給予一定獎勵表?yè)P。
十二、注意事項：
1、活動(dòng)期間，安全性作為第一位。
2、活動(dòng)組織者和安全管理人員要維護現場(chǎng)秩序。
校園環(huán)保策劃書(shū)2
一、活動(dòng)背景
21世紀，一個(gè)經(jīng)濟發(fā)達、信息爆發(fā)的時(shí)代，人們的生活水平有了很大的提高，可環(huán)境問(wèn)題也隨之而來(lái)。全球環(huán)境惡化，物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現象已嚴重威脅到我們的生命，環(huán)保已成人們茶余飯后談?wù)摰慕裹c(diǎn)。
20xx年，“低碳”時(shí)代宣告到來(lái)，全球各地掀起一股“低碳風(fēng)”。隨著(zhù)全球自然災害的頻頻發(fā)生，“低碳環(huán)�！笨滩蝗菥�。為了提高大學(xué)生對環(huán)境問(wèn)題的重視程度，從身邊小事做起，環(huán)保協(xié)會(huì )借著(zhù)這股流行風(fēng)，倡導大家開(kāi)創(chuàng )思維，把創(chuàng )新帶入生活，由興趣引發(fā)對“低碳環(huán)�！钡膶�(shí)踐中來(lái)！同時(shí)喚醒大家在日常生活中的減碳環(huán)保意識，從我們個(gè)人做起、用實(shí)際行動(dòng)響應環(huán)保、實(shí)現低碳生活，保護我們的生態(tài)環(huán)境，創(chuàng )造一個(gè)真真正正的綠色生活空間，讓我們能共享同一片藍天。
二、活動(dòng)目的：
1、了解大家對保護環(huán)境的見(jiàn)解與意見(jiàn)看法。
2、使大家知道保護環(huán)境是一項刻不容緩的使命，須從我做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
3、提高環(huán)保協(xié)會(huì )的知名度，讓環(huán)保協(xié)會(huì )走出校園。讓更加多的人加入環(huán)境保護的隊伍。
4、增強每個(gè)人的環(huán)保素質(zhì)，營(yíng)造和諧校園，綠色世界。
三、活動(dòng)概況：
1、活動(dòng)主題：綠色環(huán)保問(wèn)卷調查
2、活動(dòng)口號：保護環(huán)境 你我同行
3、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月28日至3月31日
4、活動(dòng)地點(diǎn)：不固定，以附近社區和生命科學(xué)學(xué)院為主
5、活動(dòng)對象：生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生以及學(xué)校附近社區住戶(hù)
四、活動(dòng)流程：
1、分配成員任務(wù)。
2、寫(xiě)好活動(dòng)策劃書(shū)，初步定下問(wèn)卷調查時(shí)間。
3、通過(guò)網(wǎng)絡(luò )搜索關(guān)于環(huán)境方面的知識，了解當前社會(huì )環(huán)境現狀，擬寫(xiě)問(wèn)卷。
4、做好問(wèn)卷調查人員分配工作。
5、在活動(dòng)時(shí)間段進(jìn)行調查走訪(fǎng)，宣傳環(huán)保知識，呼吁環(huán)境保護。
6、匯總統計數據，總結大家對保護環(huán)境的認識。
7、寫(xiě)好活動(dòng)總結與活動(dòng)心得。
五、人員安排：
六、備注
1）活動(dòng)前期準備階段，由總負責人按照活動(dòng)策劃分配任務(wù)
2）活動(dòng)期間，各任務(wù)負責人在進(jìn)行問(wèn)卷調查時(shí)應積極宣傳環(huán)保知識，讓大家認識到當前環(huán)境現狀 。同時(shí)負責社區問(wèn)卷調查的同學(xué)應該注意出行安全。
3）活動(dòng)中，發(fā)生任何突發(fā)狀況，應及時(shí)報告相關(guān)負責人或是活動(dòng)總負責人。
4）活動(dòng)結束后積極總結，并將問(wèn)題反映在總結報告中。
注：此活動(dòng)最終解釋權歸環(huán)保協(xié)會(huì )所有
七、后期（反饋）
1、每次系列活動(dòng)結束后，由活動(dòng)負責人與相關(guān)活動(dòng)協(xié)辦單位進(jìn)行活動(dòng)反響調查，以問(wèn)卷反饋為主要形式；
2、在活動(dòng)過(guò)程中，適當進(jìn)行相關(guān)攝影，用于后期活動(dòng)開(kāi)展。
校園環(huán)保策劃書(shū)3
學(xué)校是一個(gè)傳播文化的特定學(xué)習場(chǎng)所，是學(xué)生獲得知識和技能，培養情感和形成價(jià)值觀(guān)，塑造品德和養成行為的重要場(chǎng)所。創(chuàng )建綠色學(xué)校是學(xué)校參與全社會(huì )環(huán)境保護與可持續發(fā)展行動(dòng)的起點(diǎn)和標志，在可持續發(fā)展實(shí)踐中具有重要意義。
從環(huán)境保護的角度看，學(xué)校也被看作是一個(gè)環(huán)境問(wèn)題的制造者，它隨時(shí)隨地對環(huán)境產(chǎn)生影響，因此有必要對學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規劃，以實(shí)現學(xué)校的可持續發(fā)展�！熬G色校園”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高，學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善，而且還可通過(guò)學(xué)生的環(huán)保行動(dòng)使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高，又通過(guò)校園帶動(dòng)社會(huì )更廣泛地參與保護環(huán)境的行動(dòng)。
環(huán)境與我們的學(xué)習生活息息相關(guān)，一個(gè)幽雅的校園環(huán)境，能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應受到每一個(gè)學(xué)生的高度重視，可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問(wèn)題�，F在，每個(gè)人環(huán)保的重要性，但卻很少從身邊的事去關(guān)注環(huán)保，認為環(huán)保與自己關(guān)系不大，只是反應出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問(wèn)題。我們由此開(kāi)展校園環(huán)�；顒�(dòng)，為的就是讓學(xué)生們認識身邊的環(huán)保，重視身邊的環(huán)保，參與身邊的環(huán)抱，從而樹(shù)立起環(huán)保由身邊做起，由小事做起的良好風(fēng)尚。
一、活動(dòng)目的
1、讓學(xué)生們了解保護校園環(huán)境對于學(xué)習生活的重要意義，認識到建工校園的環(huán)境現狀樹(shù)立和放大環(huán)境保護意識，并盡微薄之力，為環(huán)保做一點(diǎn)貢獻。
2、充分發(fā)揮學(xué)生們的主動(dòng)性，培養他們的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。
3、加強校園環(huán)保工作，改善校園環(huán)境，提升校園品質(zhì)。
二、活動(dòng)日程
20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)主題
創(chuàng )建綠色校園
四、活動(dòng)內容
1、前期宣傳于活動(dòng)前7—10天開(kāi)始，主要分五個(gè)方面：
�。�1）懸掛橫幅地點(diǎn)：教學(xué)樓數量：2—3幅
�。�2）宣傳海報數量：10幅地點(diǎn)：每座宿舍樓一塊；食堂前后門(mén)各一塊；基礎a之間空曠場(chǎng)地一塊；超市一塊；操場(chǎng)一塊
�。�3）網(wǎng)絡(luò )百度貼吧、學(xué)校論壇、校園網(wǎng)、建工人人網(wǎng)主頁(yè)均刊登環(huán)�；顒�(dòng)相關(guān)信息。
�。�4）傳單數量：300—500份發(fā)放地點(diǎn)：宿舍樓與食堂間空地。
�。�5）展板數量30塊左右以資源回收、節水節電為主題。
2、“創(chuàng )建綠色校園有你有我”簽名活動(dòng)制作大型橫幅，在活動(dòng)場(chǎng)地擺好桌子，提供簽字筆，號召同學(xué)們積極響應簽名活動(dòng)。
3、環(huán)保知識競賽
以三人為一組，回答主辦方準備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現場(chǎng)發(fā)揮題目三個(gè)環(huán)節。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎品。
4、環(huán)保宣傳海報及宣傳畫(huà)比賽
5、廢舊電池回收活動(dòng)、在每幢宿舍樓下防止一個(gè)廢舊電池回收箱，讓同學(xué)們將用過(guò)的廢舊電池進(jìn)行回收。
6、舊物改造比賽、利用自己不用的各種廢舊物品進(jìn)行改造，制作各種有創(chuàng )意的環(huán)保小作品。
7、全校熄燈一小時(shí)活動(dòng)
8、在著(zhù)名旅游雜志上刊登北建工優(yōu)美美景照片與文字介紹，使之兼有旅游景點(diǎn)名聲，并逐漸吸引校外群眾來(lái)校參觀(guān)
五、經(jīng)費預算
六、參與人員
全校師生參與、由校學(xué)生會(huì )及校團委承辦。
七、可行性分析
本次活動(dòng)策劃貼近我們的校園生活，以本校環(huán)�，F狀為背景設計策劃，既可以提高同學(xué)們的參與積極性，又可以在校園內大力宣傳環(huán)保的相關(guān)知識，也提高了學(xué)校的知名度。本次設計的各項活動(dòng)涉及面很廣，所以有很高的參與度。因此可行性較高，建議舉辦。
八、預期效果
此次活動(dòng)將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區各個(gè)系部班級。此次活動(dòng)的開(kāi)展，將使更多的同學(xué)了解到目前我們學(xué)習生活所處的環(huán)境，了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識，以號召大家共同維護我們的生活、學(xué)習環(huán)境，共建美好的校園。同時(shí)提高了學(xué)校的知名度，使更多人來(lái)北建工參觀(guān)，更多學(xué)生報考北建工。
校園環(huán)保策劃書(shū)4
一、活動(dòng)主題：
宣揚校園環(huán)保文化，發(fā)揚志愿精神
二、活動(dòng)時(shí)間：
10月14日——10月27日
三、活動(dòng)對象：
全校同學(xué)，會(huì )員優(yōu)先
四、活動(dòng)流程：
報名（14日）—綜合筆試（17日）——面試（18日）——活動(dòng)評測：?jiǎn)?wèn)卷調查（21日），維綠活動(dòng)（待定），環(huán)保宣傳演講（18—25）——大會(huì )演講展示（27至1日某晚）
報名時(shí)間：10月14日至17日
五、活動(dòng)對象：
全校同學(xué)，會(huì )員優(yōu)先報名人數上限：80人
六、活動(dòng)步驟：
1、活動(dòng)宣傳：橫幅宣傳，海報宣傳
2、報名：會(huì )員向組長(cháng)報名，非會(huì )員向組織部報名
報名時(shí)間：組長(cháng)報名會(huì )員大會(huì )10月16日
3、對報名者環(huán)保知識綜合評測，候選人得到一定筆試分
4、對通過(guò)者進(jìn)行環(huán)保綜合知識評測筆試，并獲得筆試分
5、面試（可安排兩次）要求有一定的演說(shuō)能力，影響力。選出16名通過(guò)者成為候選人
6、環(huán)�；顒�(dòng)考核評測
兩項基本活動(dòng)：
a、候選人尋找至少兩個(gè)班級，進(jìn)行環(huán)保宣傳演講
考核團進(jìn)行考核評分
b、候選人參與校園綠色回收活動(dòng)或校外維綠活動(dòng)
c、校園廣場(chǎng)問(wèn)卷調查
7、大會(huì )決賽現場(chǎng)評分
候選者準備親友團，ppt進(jìn)行演講！內容大致包括自身對環(huán)保理解經(jīng)歷、校園環(huán)保理念創(chuàng )新、活動(dòng)期間心得時(shí)間上限7分鐘�，F場(chǎng)評委評分。
評審團綜合前后分數，分數前十名者獲獎?wù)�，評委老師進(jìn)行整體點(diǎn)評并對獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書(shū)，及紀念品。
大會(huì )安排：
1、四分之一節目環(huán)保宣傳廣告
2、半場(chǎng)才藝表演娛樂(lè )
3、全場(chǎng)結束節目：五道有獎問(wèn)答
4、活動(dòng)后，一周內在宣傳欄以彩噴形式進(jìn)行校園十佳環(huán)保達人風(fēng)采展示
5、評審團設定：
為公正起見(jiàn)評審團由會(huì )內幾名部長(cháng)作為總監督，均要請其它協(xié)會(huì )干事或其它會(huì )外人員參評。
環(huán)保宣傳演講評委預先每位候選人安排兩名跟隨評委，在向所應邀演講班選三名大眾評委評分（評分規則后附）取平均分，每位候選人做三場(chǎng)宣傳演講，分別面向三個(gè)不同團體，演講團體候選人預先聯(lián)系！
七、活動(dòng)安排：
宣傳部編輯部準備
橫幅一條，宣傳海報，宣傳單，環(huán)保試卷
外聯(lián)部嘗試尋找贊助
辦公室負責活動(dòng)用品獎品采購經(jīng)費流動(dòng)教室申請
秘書(shū)處負責嘉賓邀請
組織部全程組織監督，會(huì )前會(huì )議安排，大會(huì )場(chǎng)會(huì )場(chǎng)布置！
活動(dòng)組負責人：陳燕燕
活動(dòng)組：待定
應急組：組織部+活動(dòng)組
八、獎品設置：
紀念品：高級陶瓷口杯
知識問(wèn)答獎品：環(huán)�？曜�4份+10寸生日蛋糕一個(gè)
九、考核團評分規則：
1、環(huán)保宣傳演講提前兩天交稿審核
考核團根據演講內容感染能力觀(guān)眾氣氛進(jìn)行評分滿(mǎn)分為十分每次兩人會(huì )外人員
2、維綠活動(dòng)考核團根據積極性，出勤次數分滿(mǎn)分十分
3、問(wèn)卷調查考核團現場(chǎng)監督根據積極性調查
報告客觀(guān)評分考核團人數：每次兩人會(huì )外人員
大會(huì )現場(chǎng)評分規則
服裝形象氣質(zhì)10 親友團10 演講內容40 創(chuàng )新程度20 觀(guān)眾評測20
總分=筆試分占百分之二十+活動(dòng)分占百分之二十+現場(chǎng)評分占百分之六十
十、注意事項：
完善策劃場(chǎng)地申請嘉賓邀請活動(dòng)前討論
試題難易程度知識面評審團邀請
十一、校園十佳環(huán)保達人活動(dòng)資金預算
活動(dòng)橫幅：80
活動(dòng)海報：10
宣傳單：13
彩噴：80
證書(shū)：60
紀念獎品：60
小獎品：15
蛋糕獎品考慮贊助或取消
氣球：5元
總預算：323元
福建醫科大學(xué)社團聯(lián)合會(huì )環(huán)保協(xié)會(huì )
xx年10月10日
校園環(huán)保策劃書(shū)5
一．活動(dòng)背景：
大學(xué)生如同雨后春筍般涌現在21世紀的今天，環(huán)保，低碳是當今社會(huì )的生活理念。游園會(huì )中我們體會(huì )做大學(xué)生的意義，學(xué)會(huì )做一名合格的大學(xué)生。游園會(huì )攜手你我，在其中我們獲得友誼，體會(huì )環(huán)保。游園會(huì )中亮出屬于我們低碳，環(huán)保的生活方式。
二．活動(dòng)主題：
環(huán)保游園，攜手你我
三．活動(dòng)目的：
增強同學(xué)們環(huán)保的主體意識和責任感，在游戲的氛圍中，讓同學(xué)們了解基本的環(huán)保知識，從而提高同學(xué)們的環(huán)保意識。
四．活動(dòng)地點(diǎn)：三區籃球場(chǎng)。
五．活動(dòng)時(shí)間：12月9日中午12：30至6點(diǎn)。
六．活動(dòng)參與對象：全校師生并邀請了從化高校其他環(huán)保協(xié)會(huì )參加。
七．活動(dòng)開(kāi)展：
1．活動(dòng)內容：
�。�1）、拼圖游戲：買(mǎi)帶有瀕臨滅絕的動(dòng)植物圖片的拼圖，讓參賽者在30秒完成拼圖�；蛘甙岩恍l臨動(dòng)植物圖片打印出來(lái)制成拼圖然后編成號碼讓參賽者根據號碼在規定時(shí)間內完成拼圖。
�。�2）、物品分類(lèi)：收集多種物品，讓參賽者在限定時(shí)間內按要求把物品分為可回收和不可回收，每個(gè)參賽者分的物品各不相同。
�。�3）、環(huán)保知識問(wèn)答：把題目隱藏起來(lái)，讓參賽者挑選題號然后在20秒內回答問(wèn)題。
2．游戲規則：
�。�1）參賽者必須在限定的時(shí)間內完成。
�。�2）完成的游戲可獲得小禮物一份。
�。�3）游戲進(jìn)行時(shí)計時(shí)，以示公正。
八．活動(dòng)工作分配：
1、組織部：根據策劃書(shū)的內容，組織這次活動(dòng)。
2、財務(wù)部；負責購買(mǎi)這次活動(dòng)需要的物品.
3、秘書(shū)部：負責寫(xiě)這次活動(dòng)的策劃書(shū)。
4、信息宣傳部：負責布置活動(dòng)攤位。
5、人力資源部：負責通知會(huì )員參加攤位的活動(dòng)，還有配合其他部門(mén)的工作，物品的歸還。
6、協(xié)會(huì )全體干事：活動(dòng)后負責場(chǎng)地衛生收拾，打掃。
九．活動(dòng)中注意的問(wèn)題：
1、注意攤位的安全問(wèn)題
2、注意游戲的公平性
3、注意秩序問(wèn)題
4、注意衛生問(wèn)題
十．所需物品及資金預算：
物品
單價(jià)
數目
總價(jià)
指甲油
3瓶
收集方式
報紙
4份
收集方式
紙盒
3個(gè)
收集方式
鏡子
3面
收集方式
易拉罐
4個(gè)
收集方式
毛巾
3條
收集方式
鎖
4個(gè)
收集方式
廢電池
4個(gè)
收集方式
鑰匙
4枚
收集方式
玻璃瓶
4個(gè)
收集方式
筷子
4雙
收集方式
牙膏皮
4個(gè)
收集方式
樹(shù)葉
少許
收集方式
氣球，彩帶
3
5
15.00
水果
1.5
5個(gè)
7.5
一次性餐盒
1
5個(gè)
5.00
塑料杯子
2
1條
2.00
方巾
2
10條
20.00
小—套圈：地上擺放物品，如各種飲料，在規定距離外每人可投10個(gè)圈，如其中3個(gè)圈套中地上擺放的物品，即可選3者之一的物品，如套中6個(gè)圈可獲得其中之2的物品，套中10個(gè)圈可獲得其中之3的物品。
�。�3）“搖搖樂(lè )”——搖呼拉圈：哪個(gè)人轉的時(shí)間長(cháng)為勝，或者按一分鐘內旋轉的圈數設置獎項。
�。�4）跳繩：以一分鐘為單位，按跳繩下數決定名次。
�。�5）小李飛鏢: 10環(huán)靶。每人三鏢，距環(huán)靶一米遠,按照個(gè)數設置獎項。
道具: 環(huán)靶及鏢一套.
�。�6）“一氣呵成”——吹連排蠟燭
游戲規則：將10根蠟燭排列成一條直線(xiàn)；在規定的距離外，如能一口氣將蠟燭全部吹滅，將獲得一等獎品；如能吹滅7根即可獲得二等獎品，如能吹滅5根即可獲得三等獎品。
�。�7）原地轉圈后射門(mén)：以一分鐘為單位，在規定的地點(diǎn)，以規定的方式（手扶桿子，閉眼）原地轉6圈，然后將球射入6米外的小球門(mén)（以欄架代替）。以射進(jìn)個(gè)數設置獎項。
�。�8）氣球祝福：在氣球中放置小物品或祝福的紙條，吹起氣球直至吹破或坐破的氣球的數目。
2、集體賽：
�。�1）背靠背、心連心：由6名隊員參賽，每?jì)扇吮晨勘硦A住一個(gè)氣球橫向前進(jìn)，途中繞過(guò)折返點(diǎn)，返回到出發(fā)點(diǎn)由下一組同學(xué)進(jìn)行接力，行進(jìn)中氣球不可以落地，途中手、臂不能碰球。完成所有比賽用時(shí)短者獲勝。
�。�2）托乒乓球跑：三個(gè)人一組，把球放在拍上，聽(tīng)到開(kāi)始后，就向前快跑，球不掉者，且跑得快走為勝出。
�。�3）袋鼠學(xué)本領(lǐng)：參加活動(dòng)的隊員在5米的距離中通過(guò)雙腿夾球蹦跳，至終點(diǎn)再由另一名隊員進(jìn)行接力；中途如遇掉球，須從頭開(kāi)始。最先完成的隊獲勝。
�。�4）無(wú)間道:二人三足，男女搭配，自由組合。將兩人一只腳綁在一起進(jìn)行比賽，以最快速度到達終點(diǎn)的組合決定名次。
�。�5）體智對對碰：由三名隊員參加，在相隔十米的地方放兩個(gè)水桶，一名同學(xué)用布蒙上眼睛，在一名隊友的提示下將起點(diǎn)水桶中的水用杯子盛著(zhù)倒入終點(diǎn)的水桶內，另一名隊友則拖延另一支隊伍的比賽時(shí)間進(jìn)行誤導。完成比賽用時(shí)最短者勝出。
�。�6）“霧里看花”——猜謎游戲規則：三人一組，可以協(xié)商，根據謎面的提示，猜出答案即可獲獎。共準備50條謎語(yǔ)。
�。�7）“眼明手快”——拼圖
游戲規則：參加者三人一組；每人分別將自己面前散亂擺放的圖塊拼湊成一副完整的圖案，用時(shí)最少且拼湊無(wú)誤的將獲勝。
�。�8）“溜溜的情”——夾跳棋游戲規則：參加者五人一組；每人分別將水中放的20顆玻璃跳棋夾往另一個(gè)碗中，1分鐘內夾得最多者可獲勝。
游園活動(dòng)經(jīng)費開(kāi)支情況：
為了吸引更多同學(xué)參加，盡可能設置較多的獎項。獎品設置為：個(gè)人賽每項預計70元，集體賽每項預計100元，共計1360元。
參與獎： 200元
活動(dòng)器材及水：100元
活動(dòng)經(jīng)費： 180元
美化布置活動(dòng)場(chǎng)地：100元
備注：
準備裝飾：各色氣球，彩紙，橫幅
獎品設置：牙刷，牙膏，洗衣粉，香皂，肥皂，糖、梨、橘子、蘋(píng)果、筆記本、襪子等。
地方設置：領(lǐng)獎處
照相：借相機
研究生學(xué)生會(huì )
xx年12月6日
校園環(huán)保策劃書(shū)6
一、 活動(dòng)主題：節水節電、低碳環(huán)保
二、 活動(dòng)背景：哥本哈根氣候變化峰會(huì )自20xx年12月7日開(kāi)幕以來(lái)，就被冠以“有史以來(lái)最重要的會(huì )議”、“改變地球命運的會(huì )議”等各種重量級頭銜。這次會(huì )議試圖建立一個(gè)溫室氣體排放的全球框架，也讓很多人對人類(lèi)當前的生產(chǎn)和生活方式開(kāi)始了深刻的反思�？v然世界各國仍就減排問(wèn)題進(jìn)行著(zhù)艱苦的角力，但低碳這個(gè)概念幾乎得到了廣泛認同。
低碳，是指較低或更低的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。對此，中國環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì )秘書(shū)長(cháng)任官平告訴《生命時(shí)報》：“節能就是最大的減碳�！�。任官平強調，減碳是每個(gè)人的責任。對我們來(lái)說(shuō)，生活方式描繪了每個(gè)人的.“碳足跡”。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，“低碳”是一種生活習慣，是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣，只要你愿意主動(dòng)去約束自己，改善自己的生活習慣，你就可以加入進(jìn)來(lái)。當然，低碳并不意味著(zhù)就要刻意去節儉，刻意去放棄一些生活的享受，只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節約、不浪費，同樣能過(guò)上舒適的“低碳生活”。
當代大學(xué)生應該時(shí)刻關(guān)注國際形式和環(huán)境,在我們的共同努力下,低碳生活會(huì )在不遠的將來(lái)實(shí)現.我們舉辦這次活動(dòng)也是本著(zhù)這個(gè)目的,期待與大家一起創(chuàng )建美好的環(huán)境，享受低碳生活。
三、活動(dòng)內容：
在農大校園人流聚集之處，如食堂、教學(xué)樓前進(jìn)行“低碳環(huán)保、節水節電”宣傳活動(dòng)；在班上舉辦一次低碳環(huán)保、節水節電的知識競賽
四、活動(dòng)目的
1、通過(guò)宣傳傳低碳環(huán)保、節水節電，讓更多的人參與到低碳環(huán)保的隊伍中來(lái)，共建兩型校園。
2 讓大學(xué)生了解低碳環(huán)境保護的發(fā)展狀況并加強同學(xué)們在生活中對低碳環(huán)保、節水節電的認識，從而能有所領(lǐng)悟并投入到實(shí)際行動(dòng)中去。同時(shí)這次活動(dòng)也將鍛煉同學(xué)之間團結合作能力，有利增進(jìn)大家的集體意識。
五、活動(dòng)意義：
通過(guò)此次活動(dòng)，我們向同學(xué)們廣泛宣傳低碳生活、節水節電，引導同學(xué)們從小事做起、從自身做起，增強了學(xué)生愛(ài)護環(huán)境、保護生態(tài)的自覺(jué)性。號召大家一起節能減排，一起保護環(huán)境，同時(shí)也讓同學(xué)更加意識到低碳是每個(gè)人的責任。
六、活動(dòng)對象：湖南農業(yè)大學(xué)全體師生
七、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)前期
(1)由班干部商討并寫(xiě)好策劃書(shū);
(2)組織委員確認好這次活動(dòng)的具體宣傳地點(diǎn)和宣傳人員;
(3)準備好相關(guān)低碳環(huán)保、節水節電的資料。
(4)準備相關(guān)獎勵物品。
2、活動(dòng)中期
1)知識競賽：11月4日舉行，由“知道多少低碳環(huán)保、節水節電常識”和視頻短片糾錯兩個(gè)環(huán)節組成。A、在規定時(shí)間內讓同學(xué)們寫(xiě)出低碳生活方式和自己在生活中的低碳小竅門(mén)，按多寡評出前十名;b、給同學(xué)們播放有關(guān)環(huán)保低碳的視頻短片，讓同學(xué)們在短片中找出哪些做法是不屬于低碳生活，按正確率評出前十名。
2)低碳宣傳：11月5-7日間進(jìn)行。在各食堂、教學(xué)樓前對學(xué)生進(jìn)行資料派發(fā)并展示低碳環(huán)保、節水節電圖片宣傳。
3、 活動(dòng)后期
1)由團支書(shū)書(shū)寫(xiě)好活動(dòng)總結;2)在班團支部博客上傳相關(guān)照片，鼓勵同學(xué)發(fā)表博文，暢談活動(dòng)感想并向外公開(kāi);3)由幾個(gè)文筆好的同學(xué)負責新聞采寫(xiě)并投稿到校內相關(guān)報紙、網(wǎng)刊上。
八 主辦單位：湖南農業(yè)大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院08級英語(yǔ)一班
九 活動(dòng)時(shí)間：十月二十四日到十一月二十四日
十 經(jīng)費預算：A4宣傳紙0.1元/張 1000份
圖片0.6元/張 15張
總花費 109元。
校園環(huán)保策劃書(shū)7
一、 活動(dòng)背景：
隨著(zhù)世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平的不斷提高，人類(lèi)對環(huán)境的影響越來(lái)越大，環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當代人類(lèi)社會(huì )面臨的重大問(wèn)題。我國騰飛的經(jīng)濟發(fā)展的同時(shí)也給我們的大自然環(huán)境帶來(lái)了沉重的一擊。在當今時(shí)代綠色環(huán)保已經(jīng)成為了我們關(guān)注的熱點(diǎn)之一了，社會(huì )也在不斷地發(fā)出“低碳綠色生活”的呼吁。同時(shí)我們也慢慢地意識到環(huán)境問(wèn)題的嚴峻性和重要性。
二、活動(dòng)目的：
此活動(dòng)在校內開(kāi)展校園綠色環(huán)保宣傳展。通過(guò)一些綠色環(huán)保工藝作品和宣傳海報對同學(xué)們宣傳綠色環(huán)保知識，加強大家的綠色環(huán)保意識，呼吁我們更好地去維護環(huán)境。在宣傳環(huán)保同時(shí)，不斷提高我們的環(huán)保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環(huán)保責任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀(guān)和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點(diǎn)滴做起。
三、 活動(dòng)內容：
關(guān)于綠色環(huán)保工藝作品和海報的展示
四、 活動(dòng)主題：
綠色校園，宣傳環(huán)保
五、活動(dòng)時(shí)間：
11月10~30日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
科大世紀大坑
七、活動(dòng)對象：
全校師生
八、活動(dòng)流程：
前期：
1. 向全校師生征集制作綠色環(huán)保工藝作品
2. 向學(xué)生會(huì )申請十塊宣傳板作為作品和海報展示用。
3. 宣傳報設計制作。
4. 活動(dòng)開(kāi)展通告書(shū)設計制作。
5. 在各宿舍樓下粘貼活動(dòng)開(kāi)展通知。
中期：
1. 11月10號作品收集
2. 活動(dòng)期間的拍照
3. 宣傳展期間，每晚檢查宣傳板作品和海報有沒(méi)損壞。
后期:
1. 11月30日，晚上8點(diǎn)結束活動(dòng)。
2. 工作人員7：30分到場(chǎng)，并8點(diǎn)整理宣傳板，收集作品。
3. 收集宣傳板交還給學(xué)生會(huì )。
4. 寫(xiě)活動(dòng)總結
九、活動(dòng)所需物資：
1. 宣傳板十張
2. 宣傳畫(huà)紙20張
3. 打印通告書(shū)20張
十、活動(dòng)預期效果：
1、通過(guò)宣傳活動(dòng)，學(xué)校很大一部分同學(xué)知曉節能減排知識，了解節能減排小點(diǎn)子
2、通過(guò)展覽等形式，部分同學(xué)認識到自身節能減排上反應的優(yōu)點(diǎn)及問(wèn)題，便于后續進(jìn)展時(shí)改進(jìn)
3、絕大多數學(xué)生了解并學(xué)習到節能減排的最新知識，較強的消化并吸收相關(guān)知識，成為節能減排的實(shí)踐先鋒隊
在校內對作品和海報的展示，刺激了同學(xué)們的視覺(jué)感受，讓同學(xué)們再一次關(guān)注到關(guān)于綠色環(huán)保的事情，再一次對同學(xué)們內心呼喊綠色的聲音。在本次宣傳活動(dòng)中，同學(xué)們培養了愛(ài)校情感，進(jìn)一步增強了環(huán)保意識，樹(shù)立了科學(xué)的可持續發(fā)展觀(guān)，學(xué)會(huì )解決身邊問(wèn)題，環(huán)保從自身做起，提高了自身的綜合素質(zhì)。
校園環(huán)保策劃書(shū)8
一、活動(dòng)背景：
又是一個(gè)絢麗多彩的夏天，在這個(gè)生機勃勃，欣欣向榮的日子里，我們的工作也正如火如荼的進(jìn)行著(zhù)。
地球是人類(lèi)唯一居住的地方，人類(lèi)要在地球上安居樂(lè )業(yè)，就要愛(ài)護地球，愛(ài)護大自然。我們要愛(ài)護每一片綠葉，愛(ài)護每一棵小草，愛(ài)護每一朵鮮花。愛(ài)護地球，保護環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習，珍惜青春。
為了營(yíng)造一個(gè)“安全、文明、衛生”的校園環(huán)境，我們協(xié)會(huì )聯(lián)合系學(xué)生會(huì )生活部舉辦了校園環(huán)�；顒�(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
提高我系衛生管理工作水平，培養在校大學(xué)生的環(huán)保意識，增進(jìn)環(huán)保精神，全面提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì)，清潔美化我們的校園，為我系同學(xué)營(yíng)造良好的學(xué)習和生活環(huán)境。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月
四、活動(dòng)地點(diǎn)：我系衛生區。
五、活動(dòng)對象：計算機工程系青年志愿者協(xié)會(huì )成員和計算機工程系學(xué)生會(huì )成員、各班同學(xué)。
六、活動(dòng)內容：
1、積極為本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，各個(gè)組織出版面進(jìn)行宣傳。
2、
3、在我系衛生區設立環(huán)保小標語(yǔ)、警示牌，也可制作個(gè)性垃圾箱放置在各個(gè)衛生區。
4、由學(xué)生會(huì )召開(kāi)各班學(xué)生代表交流會(huì )議，了解各班代表對校園衛生的看法，提高他們對環(huán)境衛生的重視程度，深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛生工作。
5、對衛生區進(jìn)行徹底清掃，并對各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點(diǎn)，相互學(xué)習，相互改進(jìn)，共同提高。
七、活動(dòng)方法：
由各班同學(xué)對所在衛生區進(jìn)行打掃，由學(xué)生會(huì )成員進(jìn)行檢查，我們不定時(shí)抽查、保持和維護。和學(xué)生會(huì )共同探討本次活動(dòng)成績(jì)狀況，并以版面形式公布。
八、獎勵措施：
本次活動(dòng)對優(yōu)秀班級以版面形式公布并對其進(jìn)行表?yè)P，同時(shí)此次活動(dòng)成績(jì)也作為期末班級評比的依據之一，對排名前三位的班級給予獎勵。
策劃書(shū)：計算機工程系青年志愿者協(xié)會(huì )、學(xué)生會(huì )生活部
二零XX年六月三日
校園環(huán)保策劃書(shū)9
活動(dòng)引言：為促進(jìn)“低碳環(huán)�！钡睦砟钤谂嗾@的推廣和運用。我們決定組織開(kāi)展第一屆“低碳達人”校園環(huán)保金點(diǎn)子大賽活動(dòng)。本次活動(dòng)倡導“知行合一”的宗旨，力求結合校園生活的實(shí)際， ...
低碳達人活動(dòng)章程
為促進(jìn)“低碳環(huán)�！钡睦砟钤谂嗾@的推廣和運用。我們決定組織開(kāi)展第一屆“低碳達人”校園環(huán)保金點(diǎn)子大賽活動(dòng)。本次活動(dòng)倡導“知行合一”的宗旨，力求結合校園生活的實(shí)際，凸顯創(chuàng )意、實(shí)踐環(huán)保。
活動(dòng)規程如下：
一、主辦單位：共青團廣東培正學(xué)院委員會(huì )
策劃承辦單位：法學(xué)系分團委學(xué)生會(huì )
贊助單位：
二、 活動(dòng)時(shí)間：初賽 20xx年4月22日至4月28日
決賽 20xx年5月26日
三、 活動(dòng)地點(diǎn)：決賽 學(xué)院報告廳
四、 活動(dòng)對象：全院學(xué)生
五、 活動(dòng)形式：以個(gè)人（小組或班級亦可）為單位，制定環(huán)保方創(chuàng )意實(shí)踐方案，通過(guò)實(shí)踐展示及檢驗創(chuàng )意計劃的可行性和實(shí)施成效。
六、 活動(dòng)內容及要求：
初賽
a.參賽選手在4月29日前制定好環(huán)保方創(chuàng )意實(shí)踐方案，工作人員會(huì )以短信方式提醒選手按時(shí)上交方案。
b.初賽選拔的兩大主要標準：
環(huán)保方案創(chuàng )新性（選手通過(guò)對于生活中的一些具體問(wèn)題結合環(huán)保理念提出創(chuàng )新實(shí)踐方案，使環(huán)保以一種更時(shí)尚創(chuàng )新的方式得以推廣）
環(huán)保方案實(shí)用性（考察選手環(huán)保實(shí)踐方案的流程設計、論證達成實(shí)際效益的可能性，體現設計和實(shí)踐并重的原則）；
c.評委將結合以上標準評判及選定晉級決賽的設計方案并給予指導；
d.組織方將提供環(huán)保方案樣板供參考。
決賽 a.決賽選手有兩周的時(shí)間實(shí)踐自己制定的環(huán)保方創(chuàng )意實(shí)踐方案（即5月3日—17日）。
b.選手可以采取以下方式作為決賽形式(可參考評委鑒定表中的建議)：①制作視頻或者PPT ；②選手自備道具，在決賽現場(chǎng)展示環(huán)保作品。
c.參賽選手決賽如以視頻或PPT方式，需在決賽前一天上交視頻或PPT。
七、 評分標準：
環(huán)保創(chuàng )意性占30%
環(huán)保方案可行性占30%
環(huán)保方案實(shí)施成效占30%
環(huán)保方案總結占 10%
八、獎項安排：低碳達人獎 證書(shū)+300元獎金（1名）
最佳創(chuàng )意獎 證書(shū)+100元獎金（2名）
最佳實(shí)踐獎 證書(shū)+100元獎金（2名）
環(huán)保給力獎 證書(shū)+50元獎金 （5名）
附件：
一、參賽選手參考方案（僅供參考）：
方案一：
實(shí)行流程：
1.參賽選手登記該宿舍比賽前一個(gè)月總用水用電量，并計算出該月平均用水量和用電量（見(jiàn)計算參考1）。
2.比賽開(kāi)始前（即5月2日），參賽選手記錄下宿舍水電表數據。
3.比賽期間，參賽者自行實(shí)行節水節電措施。
4.比賽結束（即5月18日），參賽選手再次登記水電用量。
5.參賽選手根據所得數據計算出實(shí)行節約措施后的省水量和省電量。
6.參賽選手利用所有數據，使用“碳排放量計算器”（見(jiàn)計算參考2），計算并記錄比賽期間所用水電的碳排放量。
7.以上所有登記和計算數據行為都在工作人員監督下進(jìn)行。
計算參考：
1.計算公式為：上個(gè)月的總水電費÷4
=上個(gè)月的平均水電費，上個(gè)月的總水電量÷4=上個(gè)月的平均水電量
方案二：
實(shí)行流程：
1.參賽選手在比賽前自行準備回收工具，如回收桶、垃圾分類(lèi)桶等。
2.參賽者在兩周的時(shí)間內按照自定的回收計劃回收物品。
3.參賽者可以變賣(mài)回收的物品，但須提前通知工作人員，在工作人員陪同下進(jìn)行變賣(mài)，所得金額先由工作人員登記，再全額交給參賽者。
注意：
1.介于近來(lái)宿舍盜竊事件較多 本次活動(dòng)不建議參賽者在宿舍生活區內進(jìn)行收集，可選擇籃球場(chǎng)、教學(xué)樓等區域。
2.參賽者可以在比賽過(guò)程中進(jìn)行照片文字視頻的記錄，作為進(jìn)入決賽后制作PPT需要。
校園環(huán)保策劃書(shū)10
一、活動(dòng)背景：
隨著(zhù)世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類(lèi)對環(huán)境的影響越來(lái)越大環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當代人類(lèi)社會(huì )面臨的重大問(wèn)題。同時(shí)新學(xué)年伊始,安徽師范大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程我校校長(cháng)蔣玉珉向光明日報記者介紹,安徽師大一直通過(guò)公共基礎課程滲透環(huán)保理念、組織社團活動(dòng)參與等方式,致力把學(xué)生培養成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂,則是實(shí)現培養目標的重要載體。,作為當代大學(xué)生我們應該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事，在我校建設綠色校園的號召下，由協(xié)會(huì )舉辦這次“校園環(huán)保行”活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
1、增強我校學(xué)生參與環(huán)保的意識
2、保護我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境
3、培養打學(xué)生養成愛(ài)護環(huán)境，保護環(huán)境的意識
4、增強全校師生的環(huán)保意識
三、活動(dòng)意義：
通過(guò)這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識，積極響應學(xué)校建設綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們日常生活中來(lái)，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動(dòng)�！彪m然我們現在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會(huì )給人類(lèi)應有的回報，讓人類(lèi)能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長(cháng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。
四、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)時(shí)間：10月中旬到11月中旬
2、活動(dòng)地點(diǎn)：圓形報告廳、食堂門(mén)口、大學(xué)生活的中心
3、具體活動(dòng)：
流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內容緊扣環(huán)境保護的主題。內容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現象上。我們通過(guò)影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周?chē)沫h(huán)境現狀。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結合群起來(lái)能給同學(xué)們以視覺(jué)上最大的沖擊，讓同學(xué)們深刻的認識到我們周?chē)霈F的環(huán)境問(wèn)題和環(huán)境危機。讓同學(xué)們深深的感到保護環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺(jué)的參加到保護環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)。備注：觀(guān)看影片大約30-40分鐘。影片觀(guān)看結束后，現場(chǎng)的同學(xué)們要互動(dòng)起來(lái)，即現場(chǎng)征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護的看法，以及日常中保護環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二：通過(guò)觀(guān)看影片后培養了大家的環(huán)境保護意識，我們在二食堂門(mén)口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng)，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護、
流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影預計時(shí)長(cháng)為九十分鐘以?xún)�，電影由辦公室提供。本次活動(dòng)中設置有獎競猜活動(dòng)由主此人提出問(wèn)題然后由現場(chǎng)觀(guān)眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種是由主持人隨機選一個(gè)幸運號碼選中的回答問(wèn)題，第二種是短信答題，是先給定他們一個(gè)號碼。本次活動(dòng)設置一二三獎。一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。
流程四：環(huán)保知識PK賽。
1、展示自我風(fēng)采。每隊通過(guò)不同的方式，展示該代表隊的風(fēng)采。
2、比賽過(guò)程。共分為五個(gè)環(huán)節，分別為必答題、限時(shí)搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險題�，F場(chǎng)有獎問(wèn)答及抽獎活動(dòng)，文藝表演。所設置獎項為：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，最佳風(fēng)采獎，最佳組織獎，最佳人氣個(gè)人獎，觀(guān)眾參與獎。
五、經(jīng)費預算
3平米彩色噴繪海報4幅：50元×4＝200元
會(huì )場(chǎng)費：100元
10米橫幅3條：50元×3=150
優(yōu)勝選手獎品：一等獎1名200元獎品
二等獎2名160元獎品
三等獎3名150元獎品
優(yōu)秀獎2名100元獎品
個(gè)人獎1名30元獎品
機動(dòng)費用：100元
合計：1190元。
注：本活動(dòng)由沁潤蜂蜜冠名舉辦，所有獎品由沁潤蜂蜜全權贊助。
院團委
社會(huì )學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )
公共關(guān)系協(xié)會(huì )
校園環(huán)保策劃書(shū)11
一、活動(dòng)背景
隨著(zhù)世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平的不斷提高，人類(lèi)對環(huán)境的影響越來(lái)越大，環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當代人類(lèi)社會(huì )面臨的重大問(wèn)題。在中國，環(huán)保問(wèn)題顯得尤為突出。如今，人們正越來(lái)越多地關(guān)注環(huán)保、投身環(huán)保。作為21世紀的大學(xué)生，我們更應該投身到環(huán)保大軍中，為環(huán)保貢獻出自己的一份力量。但是在大學(xué)校園中昔日的那一抹幽綠，如今已變的頹跡斑斑，同學(xué)們隨意地踐踏草坪，甚至在草坪上開(kāi)展各式娛樂(lè )活動(dòng)，這都是不應該出現的。生活環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)環(huán)境良好，是一個(gè)地方經(jīng)濟建設的硬件，也是體現當地精神文明建設的價(jià)值體現，良好的校園生活環(huán)境需要我們來(lái)建設來(lái)維持，愛(ài)護校園草坪，從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
二、前期調查
我校校園草坪現狀：男女生宿舍樓前的“曲徑”,校園中各種隨手丟棄的垃圾顯而易見(jiàn).
三、活動(dòng)主題
共建綠色校園 爭做文明使者
四、活動(dòng)目標
1．增強我系師生參與環(huán)保的意識；
2．保護我們學(xué)校的環(huán)境。
五、活動(dòng)形式
1．舉行關(guān)于我校被破壞草坪的圖片展，宣傳草坪對于校園美化的重要性；
2．組織學(xué)生開(kāi)展嚴謹隨手亂扔垃圾,培養文明自我的思想教育大會(huì ).
3．組織學(xué)生在草坪保護宣傳條幅上簽字（“讓校園陽(yáng)光普照，讓綠色神圣美妙”，“建設綠色校園，增強環(huán)保意識”）
4．在校報及校廣播臺上宣傳活動(dòng)相關(guān)內容。（“抵制污染、植樹(shù)護綠” ，“要想校園凈又美，健康文明記心里”。）
六、活動(dòng)時(shí)間安排
1．6月x日—6月x日：
活動(dòng)的策劃、審批、活動(dòng)相關(guān)材料的準備、條幅的制作、活動(dòng)的宣傳；
2．6月x日—6月x日：
活動(dòng)道具的購買(mǎi)、活動(dòng)所需材料制作、宣傳海報的張貼；
3．6月x日：
開(kāi)展整個(gè)活動(dòng)，包括圖片展示，組織學(xué)生在保護草坪的宣傳條幅上簽名、在遭破壞的草坪處立提示牌、欄桿等。
七、經(jīng)費預算
10米條幅 × 2 = 200元
記號筆 × 20 = 20元
宣傳海報 × 4 = 10元
洗照片100張 × 1 = 100元
雙面膠、寬膠帶：10 元
其他：10元
總計：350元
八、預期效果：
通過(guò)此次活動(dòng)可以提高我們大學(xué)生愛(ài)護草坪的意識，明白環(huán)保工作就在我們身邊，就在我們腳下，積極投身環(huán)保工作。
校園環(huán)保策劃書(shū)12
一、活動(dòng)背景
環(huán)境保護，xx爭先。然而xx的校園環(huán)境并不理想，學(xué)生的環(huán)保意識也不高，各種不環(huán)�，F象普遍存在。為幫助xx大學(xué)建設“綠色校園”，還xx學(xué)子一舒適的學(xué)習和生活環(huán)境。我校環(huán)保協(xié)會(huì )的校園系列環(huán)�；顒�(dòng)在這xx之季正式展開(kāi)了。
二、活動(dòng)目的及意義
1、美花廣場(chǎng)，凈化噴池。
2、讓環(huán)保協(xié)會(huì )會(huì )員體驗清潔工工作的艱辛。
3、宣傳環(huán)保，提高xx學(xué)子的環(huán)保意識。讓xx校園變得更美麗，從而使大家有一個(gè)舒適的學(xué)習和生活環(huán)境。
三、活動(dòng)主題
凈化校園環(huán)境，共建綠色校園。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：xx廣場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日9：00-11：00
�。▽�(shí)際時(shí)間可能會(huì )因xx物業(yè)中心綠化清潔部或天氣狀況有所調整）
五、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┣捌跍蕚洌�
1、x月x日中午召開(kāi)環(huán)保協(xié)會(huì )理事會(huì )會(huì )議，分配給各部門(mén)具體工作。
2、宣傳部在x月x日之前制作出以“保護校園環(huán)境”為主題的展板（一塊）和宣傳冊（x份）。
3、辦公室在x月x日之前制作出關(guān)于“在校園內不亂丟亂扔”的環(huán)保承諾書(shū)（x份）。
4、制作“愛(ài)護校園環(huán)境，請勿亂丟亂扔”的橫幅一條。
5、組策部與xx物業(yè)中心綠化清潔部工作人員正式商定活動(dòng)時(shí)間（活動(dòng)時(shí)間盡量定到x月x日，即第七周周六）。
6、x月x日召集環(huán)保協(xié)會(huì )全體會(huì )員召開(kāi)“活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )”。將會(huì )員分成領(lǐng)導小組（由會(huì )長(cháng)負責）、環(huán)保宣傳組（由宣傳部長(cháng)負責）、清潔噴池組（由組策部長(cháng)負責）、廣場(chǎng)打掃組（有辦公室主任負責）；將會(huì )員分配到各組，確定各組組員（其中清潔噴池組要求組員為7-8名男生），明確各組職責，并做好相關(guān)準備工作。
�。ǘ┗顒�(dòng)開(kāi)展：
�。ǜ餍〗M工作同時(shí)進(jìn)行）
1、領(lǐng)導小組：協(xié)調各組工作并督促會(huì )員認真工作。
2、環(huán)保宣傳組：宣傳環(huán)保知識，向路人發(fā)放環(huán)保宣傳冊；組織路人簽訂環(huán)保承諾書(shū)，并在活動(dòng)結束后黏貼到展板上；拍攝活動(dòng)現場(chǎng)。
3、清潔噴池組：自帶掃把，下池和xx物業(yè)中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求：認真負責，不留死角。不怕苦，不怕累。
4、廣場(chǎng)打掃組：自帶打掃工具，對xx廣場(chǎng)及周邊進(jìn)行垃圾清理。
�。ɑ顒�(dòng)開(kāi)展要求：會(huì )員要對人有禮貌，對工作要認真負責，服從安排。參加活動(dòng)的會(huì )員左手需系好綠絲帶。）
�。ㄈ┖笃谛麄髋c總結：
后期宣傳：借助網(wǎng)絡(luò )和媒體宣傳。（由宣傳部和組策部負責）
1、在xx大學(xué)xx上發(fā)帖。
2、寫(xiě)新聞稿，聯(lián)系校記者團，向校報投搞。
活動(dòng)總結：
1、組織參加活動(dòng)的會(huì )員每人寫(xiě)一份活動(dòng)心得體會(huì )（要求xx字左右）。
2、召開(kāi)環(huán)保協(xié)會(huì )活動(dòng)總結大會(huì )，分析總結本次活動(dòng)。好的方面作為下次活動(dòng)的經(jīng)驗，不足之處則作為教訓。
六、活動(dòng)材料
一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料（三張白紙、一張紅紙和顏料、筆等）、四支水心筆、xx份環(huán)保承諾書(shū)和x份環(huán)保宣傳冊。衛生工具（x把掃把，x個(gè)垃圾斗）。
校園環(huán)保策劃書(shū)13
一、活動(dòng)主題
‘心系環(huán)保，服務(wù)校園’
二、活動(dòng)目的
1為了美化教學(xué)環(huán)境，提高廣大師生的環(huán)保意識，培養和增強廣大師生的愛(ài)校意識，家園意識。
2增強廣大師生‘保護環(huán)境，人人有責‘的主人翁意識。
3針對個(gè)別學(xué)生隨意亂扔垃圾等不文明現象的警示。
三、活動(dòng)意義
通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展讓同學(xué)們了解我們目前所處的環(huán)境，了解更多關(guān)于環(huán)保的知識，號召大家共同維持我們的生活學(xué)習環(huán)境，共建美好教學(xué)樓
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月13日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
各學(xué)院的各個(gè)教學(xué)樓
六、參與人員
全體青年志愿者
七、活動(dòng)內容
對各個(gè)教學(xué)樓進(jìn)行衛生清潔打掃，包括各個(gè)樓層的地面，門(mén)窗等的清潔
�。ㄒ唬蕚涔ぷ魍饴�(lián)部負責提供活動(dòng)所需的抹布，掃帚，水桶，拖布，洗衣粉等，
并所有的用具進(jìn)行統一的發(fā)放，平均分配
紀檢部負責各個(gè)組的工作協(xié)調，并派下專(zhuān)人下各個(gè)組指導監督，檢查各個(gè)組分配區域的衛生清潔情況的落實(shí)及驗收
組織部負責此次活動(dòng)的落實(shí)和具體操作
宣傳部負責此次活動(dòng)的宣傳
(二)活動(dòng)安排
1時(shí)間安排
參與活動(dòng)人員必須于活動(dòng)當天在指定地點(diǎn)領(lǐng)取工具，并分組開(kāi)始活動(dòng)，活動(dòng)結束后由各負責人檢查后方可解散
2分組安排
本次活動(dòng)安各自所在學(xué)院為單位開(kāi)展，并在各自所在學(xué)院進(jìn)行分組。
注每組組長(cháng)負責全員監督和檢查，副組長(cháng)第一人負責清潔工具的領(lǐng)取分發(fā)和償還，第二人負責區域分化和檢查。
八活動(dòng)注意事項
1所有的清潔工具在活動(dòng)結束之后仍要保持原樣，若有損失由損傷者負責。
2在清潔需注意安全，若出現意外要及時(shí)送往醫務(wù)室，希望同學(xué)們能夠注意安全。
3對于沒(méi)有到達的人員以及臨陣離開(kāi)也未請假者，將在小組衛生評比中扣掉一定的分數。
九活動(dòng)記錄，總結以及評比
1由各小組副組長(cháng)第二人負責記錄各小組活動(dòng)及總結
2活動(dòng)后要對這一期工作做出評價(jià)及日后的工作改進(jìn)和方向，并對各小組進(jìn)行評比，對表現好的小組予以表?yè)P。
校園環(huán)保策劃書(shū)14
一、活動(dòng)背景
環(huán)境保護，南華爭先。然而南華的校園環(huán)境并不理想，學(xué)生的環(huán)保意識也不高，各種不環(huán)�，F象普遍存在。為幫助南華大學(xué)建設“綠色校園”，還南華學(xué)子一舒適的學(xué)習和生活環(huán)境。我校環(huán)保協(xié)會(huì )的校園系列環(huán)�；顒�(dòng)在這金秋之季正式展開(kāi)了。
二、活動(dòng)目的及意義
1、美花廣場(chǎng)，凈化噴池。
2、讓環(huán)保協(xié)會(huì )會(huì )員體驗清潔工工作的艱辛。
3、宣傳環(huán)保，提高南華學(xué)子的環(huán)保意識。讓南華校園變得更美麗，從而使大家有一個(gè)舒適的學(xué)習和生活環(huán)境。
三、活動(dòng)主題
凈化校園環(huán)境，共建綠色校園。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：南華廣場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月22日9:00-11:00
�。▽�(shí)際時(shí)間可能會(huì )因南華物業(yè)中心綠化清潔部或天氣狀況有所調整）
五、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┣捌跍蕚洌�
1、10月17日中午召開(kāi)環(huán)保協(xié)會(huì )理事會(huì )會(huì )議，分配給各部門(mén)具體工作。
2、宣傳部在10月21日之前制作出以“保護校園環(huán)境”為主題的展板（一塊）和宣傳冊（50份）。
3、辦公室在10月20日之前制作出關(guān)于“在校園內不亂丟亂扔”的環(huán)保（100份）。
4、制作“愛(ài)護校園環(huán)境，請勿亂丟亂扔”的橫幅一條。
5、組策部與南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員正式商定活動(dòng)時(shí)間（活動(dòng)時(shí)間盡量定到10月22日，即第七周周六）。
6、10月20日召集環(huán)保協(xié)會(huì )全體會(huì )員召開(kāi)“活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )”。將會(huì )員分成領(lǐng)導小組（由會(huì )長(cháng)負責）、環(huán)保宣傳組（由宣傳部長(cháng)負責）、清潔噴池組（由組策部長(cháng)負責）、廣場(chǎng)打掃組（有辦公室主任負責）；將會(huì )員分配到各組，確定各組組員（其中清潔噴池組要求組員為7~8名男生），明確各組職責，并做好相關(guān)準備工作。
�。ǘ┗顒�(dòng)開(kāi)展：
�。ǜ餍〗M工作同時(shí)進(jìn)行）
1、領(lǐng)導小組：協(xié)調各組工作并督促會(huì )員認真工作。
2、環(huán)保宣傳組：宣傳環(huán)保知識，向路人發(fā)放環(huán)保宣傳冊；組織路人簽訂環(huán)保承諾書(shū)，并在活動(dòng)結束后黏貼到展板上；拍攝活動(dòng)現場(chǎng)。
3、清潔噴池組：自帶掃把，下池和南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求：認真負責，不留死角。不怕苦，不怕累。
4、廣場(chǎng)打掃組：自帶打掃工具，對南華廣場(chǎng)及周邊進(jìn)行垃圾清理。
�。ɑ顒�(dòng)開(kāi)展要求：會(huì )員要對人有禮貌，對工作要認真負責，服從安排。參加活動(dòng)的會(huì )員左手需系好綠絲帶。）
�。ㄈ┖笃谛麄髋c總結：
后期宣傳：借助網(wǎng)絡(luò )和媒體宣傳。（由宣傳部和組策部負責）
1、在南華大學(xué)BBS上發(fā)帖。
2、寫(xiě)新聞稿，聯(lián)系校記者團，向校報投搞。
活動(dòng)總結：
1、組織參加活動(dòng)的會(huì )員每人寫(xiě)一份活動(dòng)（要求1000字左右）。
2、召開(kāi)環(huán)保協(xié)會(huì )活動(dòng)總結大會(huì )，分析總結本次活動(dòng)。好的方面作為下次活動(dòng)的經(jīng)驗，不足之處則作為教訓。
六、活動(dòng)材料：
一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料（三張白紙、一張紅紙和顏料、筆等）、四支水心筆、100份環(huán)保承諾書(shū)和50份環(huán)保宣傳冊。衛生工具（20把掃把，10個(gè)垃圾斗）。
七、活動(dòng)經(jīng)費預算：
材料
數量
金額（單位：元）
注釋
橫幅
注意事項：因為活動(dòng)時(shí)間在深秋，大家要注意防水防寒工作。
共青團南華大學(xué)委員會(huì )
南華大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )
環(huán)保協(xié)會(huì )
校園環(huán)保策劃書(shū)15
地球是人類(lèi)唯一的母親，而她卻沒(méi)有得到人類(lèi)應有的尊敬，保護環(huán)境，匹夫有責，特別是作為新世紀的大學(xué)生，未來(lái)國家建設棟梁的我們，更應該提高環(huán)保意識，增強環(huán)保理念，為保護環(huán)境貢獻自己的力量。
但是我國目前的環(huán)保狀況并不樂(lè )觀(guān)，人們并沒(méi)有把環(huán)保落實(shí)到日常的生活中。為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)保意識、通過(guò)創(chuàng )辦環(huán)保協(xié)會(huì )，組織廣大同學(xué)展開(kāi)多彩的校園環(huán)�；顒�(dòng)、以促進(jìn)廣大學(xué)生養成自覺(jué)保護院園環(huán)境的良好習慣、同時(shí)公民的環(huán)保意識仍然不是很高，而我們大學(xué)生更加應該了解全新的環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個(gè)表率的作用。
1、活動(dòng)主題：
讓世界再多一點(diǎn)綠
2、活動(dòng)內容：
活動(dòng)一：可回收物品收集分享活動(dòng)
活動(dòng)二：環(huán)保知識宣傳展出
活動(dòng)三：向中小學(xué)生講解環(huán)保知識
活動(dòng)四：大學(xué)生環(huán)保袋設計比賽
活動(dòng)五：環(huán)保知識有獎競答
活動(dòng)六：環(huán)保志愿者簽名活動(dòng)
活動(dòng)七：環(huán)保宣傳海報比賽
活動(dòng)八：與老校區環(huán)保社共同討論交流環(huán)保事宜。
活動(dòng)九：在植樹(shù)節當天組織環(huán)保社員植樹(shù)。
活動(dòng)十：清除校園的垃圾廣告
3、活動(dòng)時(shí)間：
20xx——20xx學(xué)年，具體活動(dòng)時(shí)間根據社員課余時(shí)間商定。
4、活動(dòng)對象：
主要針對環(huán)保社社員，以及全校學(xué)生。
5、活動(dòng)要求：
1、熱愛(ài)環(huán)保、關(guān)心環(huán)保，有正義感和責任感。
2、繼續提高校園的衛生質(zhì)量、創(chuàng )造一個(gè)干凈，舒適、優(yōu)美的學(xué)習生活、休息的環(huán)境。
3、注重個(gè)人道德情操修養，把校園變成培養良好生活空間，養成和睦、友愛(ài)、團結的學(xué)生團體。
4、形成人人愛(ài)護公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣，建立文明、良好思想道德情操的好長(cháng)場(chǎng)所。
5、提高同學(xué)們的處事、交際能力，把校園變成鍛煉、培養自我管理、自我約束、自我完善的實(shí)踐基地。
6、為綠色地球獻出一份力量！
6、活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)一具體地點(diǎn)由第一次例會(huì )后商討決定。
活動(dòng)二四五六七在學(xué)校食堂門(mén)口。
活動(dòng)八與老校區環(huán)保社商討后決定。
活動(dòng)九與物業(yè)商討后決定。
活動(dòng)十在校園內進(jìn)行。
7、活動(dòng)方法
一、會(huì )員每周將收集分享的空礦泉水瓶。賣(mài)掉后作為環(huán)保社經(jīng)費。
二、環(huán)保社員將自行制作環(huán)保知識宣傳海報，及環(huán)保知識介紹海報放在校園內展出。
三、與個(gè)別小學(xué)聯(lián)系，推薦別別環(huán)保意識突出的社員為學(xué)校學(xué)生降解環(huán)保知識和環(huán)保重要性。
四、尋找贊助商，為活動(dòng)提供環(huán)保袋，組織社員對環(huán)保袋進(jìn)行環(huán)保設計裝飾，并在其中選出設計突出的作品，對作者進(jìn)行獎勵。
五、制作環(huán)保知識問(wèn)題卡片，將其發(fā)給參加活動(dòng)的同學(xué)，對答對問(wèn)題的同學(xué)進(jìn)行獎勵用以宣傳環(huán)保知識。
六、在環(huán)保知識宣傳的同時(shí)，組織同學(xué)進(jìn)行環(huán)保承諾簽名。
七、組織環(huán)保社成員制作環(huán)保海報，對于制作優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行獎勵。
八、組織新校區與老校區環(huán)保社成員見(jiàn)面，討論與交流環(huán)保心得。
九、在植樹(shù)節與當地物業(yè)聯(lián)系組織同學(xué)植樹(shù)。
十、將社員分組，按小組分配任務(wù)清理校園垃圾廣告。
十、組織機構：天津工業(yè)大學(xué)新校區環(huán)境保護協(xié)會(huì )
十一、活動(dòng)經(jīng)費預算：具體活動(dòng)由參加人數等具體實(shí)施時(shí)決定。
十二、活動(dòng)可行性預測：
活動(dòng)一：由于塑料瓶?jì)r(jià)格低廉，社員環(huán)保意識比較弱，活動(dòng)效果可能不是很理想，所籌得的經(jīng)費可能不多，但也會(huì )為社團減輕一定的經(jīng)濟壓力。
活動(dòng)二：活動(dòng)所需經(jīng)費不高，活動(dòng)參與人員應該相對較高，活動(dòng)的可行性較大。
活動(dòng)三：由于中小學(xué)教學(xué)的封閉性，及中小學(xué)學(xué)校的課程安排影響，本活動(dòng)的可行性相對較弱。
活動(dòng)四：由于是有獎比賽，參加人數應該較多，但是尋找贊助商可能是影響本次活動(dòng)本次的一個(gè)不利因素。
活動(dòng)五：本活動(dòng)經(jīng)費不高，而且屬有獎競答，所以可行性比較高。
活動(dòng)六：經(jīng)費不高且舉辦比較方便，可行性較高。
活動(dòng)七：活動(dòng)經(jīng)費不高，而且屬有獎比賽，所以可行性較高。
活動(dòng)八：無(wú)需經(jīng)費，實(shí)施容易，但由于新老校區的距離較遠，參加人數無(wú)法確定。
活動(dòng)九：根據當地物業(yè)情況而定，由于所植樹(shù)苗由個(gè)人出資，加之很少有人懂得植樹(shù)方法，所以可行性不是很高。
活動(dòng)十：無(wú)需活動(dòng)經(jīng)費，但社員的環(huán)保意識與積極性無(wú)法預測。
十三、預計效果：
此次活動(dòng)將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區各個(gè)系部班級。此次活動(dòng)的開(kāi)展，將使更多的同學(xué)了解到目前我們生活所處的環(huán)境，了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識，以號召大家共同維護我們的生活、學(xué)習環(huán)境，共建美好的家園。
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