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春節主題活動(dòng)創(chuàng )意策劃方案

時(shí)間:2023-01-19 08:05:25 策劃書(shū) 我要投稿

春節主題活動(dòng)創(chuàng )意策劃方案

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。那么你有了解過(guò)方案嗎?下面是小編為大家收集的春節主題活動(dòng)創(chuàng )意策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

春節主題活動(dòng)創(chuàng  )意策劃方案

春節主題活動(dòng)創(chuàng )意策劃方案1

  一、活動(dòng)目的

  春節、元宵節是我國民間最重要的傳統節日,是我國人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調雨順、家人團聚的日子。為了深入挖掘春節、元宵節所凝結的優(yōu)秀傳統文化內涵,為了豐富未成年人節日精神文化生活,培養和樹(shù)立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀(guān)念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統的認同感和自豪感,著(zhù)力營(yíng)造歡樂(lè )、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年1月24日~3月1日

  三、活動(dòng)內容

  1、全校各班都要積極參與廣泛收集家鄉過(guò)年的風(fēng)俗習慣、節日資料的活動(dòng),用自家的相機和手中的筆記錄下自己和家人過(guò)年的瞬間或開(kāi)展活動(dòng)的場(chǎng)景,在調查了解的基礎上完成風(fēng)俗習慣調查表的填寫(xiě)工作(此表請用WORD的形式將電子版發(fā)給家長(cháng),由家長(cháng)和孩子共同完成此表的填寫(xiě)工作,具體文檔請詳見(jiàn)QQ群中),開(kāi)學(xué)初每班在上交的.作品中精挑3張以上A4紙張打印上交學(xué)校。

  2、深入了解春節、元宵節的文化內涵,一至三年級各班鼓勵學(xué)生積極收集春聯(lián)且誦讀,并在開(kāi)學(xué)展示自己收集的春聯(lián),引導學(xué)生學(xué)習欣賞春聯(lián),開(kāi)學(xué)初上交春聯(lián)收集表。四至六年級各班開(kāi)展創(chuàng )編“我們的節日——春節、元宵節”手抄報活動(dòng),展示節日收獲和感悟,紙張為A3大小,手抄或者電子排版打印均可,開(kāi)學(xué)初每班在上交的作品中精挑3張以上上交學(xué)校。

  3、文明拜大年:向親人、師長(cháng)、朋友表達感恩之情,倡導用無(wú)紙低碳方式例如電子郵件、短信、電話(huà)等方式互致新春祝福

  4、開(kāi)展“學(xué)會(huì )感恩奉獻溫暖”美德實(shí)踐活動(dòng),號召全校少先隊員利用寒假休息時(shí)間做一些力所能及的家務(wù),多與父母溝通交流。如為辛勞的父母捶捶背,道一聲“新年快樂(lè )”。合理使用壓歲錢(qián),養成勤儉節約的好習慣。

  5、要求學(xué)生觀(guān)看春節、元宵節文藝節目,增強對民族傳統節日的喜愛(ài),加強學(xué)生對中華文化的理解。

  四、活動(dòng)要求

  1、各班要利用1月23日的閉學(xué)式時(shí)間進(jìn)行細致的安排部署,盡努力保證活動(dòng)的實(shí)效性。

  2、開(kāi)學(xué)后,各班要深入了解活動(dòng)開(kāi)展情況,收集學(xué)生活動(dòng)中相關(guān)資料,并及時(shí)上報少先隊總部。(1—3年級春聯(lián)收集表。4—6年級節日手抄報。全校各班習俗調查表用A4紙。)

  3、開(kāi)學(xué)初,各班圍繞“我的寒假生活”召開(kāi)主題班會(huì )。讓學(xué)生通過(guò)語(yǔ)言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活,在寒假里所見(jiàn)、所聞、所學(xué),以及學(xué)校號召的“節日感恩活動(dòng)”實(shí)施情況等。

春節主題活動(dòng)創(chuàng )意策劃方案2

  一、參加人員

  全局職工可自愿報名參加活動(dòng)項目

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年1月24日下午13:00——17:00(農歷十二月二十八日)

  三、主辦單位

  主辦單位:局工會(huì )

  活動(dòng)組委會(huì ):

  組長(cháng):xxx

  成員:xxx

  四、活動(dòng)項目及組織人員

  1、釣魚(yú)比賽:組織人:xxx

  2、套圈比賽:組織人:xxx

  3、飛標比賽:組織人:xxx

  4、掰手腕比賽:組織人:xxx

  5、撲克比賽:打捧組織人:xxx

  火箭組織人:xxx

  五、活動(dòng)規則

  1、釣魚(yú)比賽規則。參賽人員用自制魚(yú)竿釣瓶子,釣起后放到指定區域算完成1次。在規定時(shí)間內,完成3次者獲一等獎,完成2次者獲二等獎,完成1次者獲三等獎。獲獎情況現場(chǎng)確定(見(jiàn)附表1)。

  2、套圈比賽規則。參賽人員站在投擲線(xiàn)后,向前扔擲圈,每人連續投10次,套中不同的標桿得到不同獎品即可,每個(gè)標桿限定套中一次。獲獎情況現場(chǎng)確定(見(jiàn)附表2)。

  3、飛標比賽規則。參賽人員站在投擲線(xiàn)后,向標盤(pán)上飛標,每人連續投射10次,總計分數為最終得分。獲獎情況(見(jiàn)附表3)按分數情況確定,一等獎1名,二等獎5名,三等獎10名。獲獎情況現場(chǎng)確定(見(jiàn)附表3)。

  4、掰手腕比賽規則。參賽人員每2人一組進(jìn)行比賽,在固定的'桌臺上掰手腕,右手手背先接觸桌面者為負,采取單淘汰賽制,按報名抽簽順序比賽。共分3個(gè)級別(1)男子組A級別(40周歲以上)(2)男子組B級別(40周歲以下)(3)女子組。獲獎情況按勝負情況確定(見(jiàn)附表4)。男子組每個(gè)級別設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,女子組取前3名。

  5、撲克比賽規則。

  兩項比賽每人只可報名參加一項。

  (1)打棒比賽。打棒比賽只設個(gè)人項目,參賽人員每?jì)扇私M成一隊,自愿報名,采取單淘汰賽制,抽簽分組對決,每局四副牌,四個(gè)人進(jìn)行游戲,對家兩人為一組,兩組相互對抗,按“3—A”順序升級,首先打過(guò)“A”者為勝利。打棒(撲克)比賽分組確定后,請參賽人員利用午休時(shí)間和其他非工作時(shí)間開(kāi)展比賽,分組比賽結果在2日內報組委會(huì ),由組委會(huì )統一安排接下來(lái)的晉級對手,在2月11日前將產(chǎn)生決賽名單,1月24日進(jìn)行決賽。獲獎情況(見(jiàn)附表5)按勝負情況確定,排名前6名的選手為獲獎人員。

  (2)火箭比賽。參加撲克比賽的人員為不參與打棒比賽人員,比賽規則參照打棒比賽規則,首先打到20分的為勝利。1月24日進(jìn)行決賽。獲獎情況(見(jiàn)附表6)按勝負情況確定,排名前6名的選手為獲獎人員。

  六、幾點(diǎn)要求

  1、各部門(mén)要精心組織參與,確保參賽時(shí)間和人員,保證活動(dòng)質(zhì)量。

  2、要遵守各項活動(dòng)規則,并注意保持樓內衛生,不得大聲喧嘩。除1月24日外,活動(dòng)不得利用工作時(shí)間。

  3、“評比兌獎辦公室”設在辦公室,一樓會(huì )議室為兌獎處。

  4、各參加活動(dòng)人員到各項目組織負責人處報名,報名時(shí)間截止到2月10日。本次春節活動(dòng)規程未盡事宜將另行通知。

春節主題活動(dòng)創(chuàng )意策劃方案3

  一、精心組織,立足實(shí)際

  我校領(lǐng)導小組根據文件通知,經(jīng)過(guò)認真商討和策劃,制定出包含感受民俗文化、讀書(shū)活動(dòng)、愛(ài)心幫扶活動(dòng)、“美麗x寧”主題實(shí)踐活動(dòng)等內容的活動(dòng)方案,內容包括“節日祝!、“文化熏陶”、“快樂(lè )實(shí)踐”等大的項目,整合設計成分年級段、內容豐富的《x年“我們的節日——春節、元宵”主題活動(dòng)寒假德育活動(dòng)作業(yè)》,發(fā)放到所有學(xué)生手中,引導學(xué)生在假期踐行活動(dòng)。

  二、形式多樣,內容豐富

  1.表達祝福與心愿,感受節日氛圍。

  春節,是中國人喜慶團圓的節日,是人們寄托美好愿望的日子。我校組織學(xué)生在節日春節、元宵期間設計的節日祝福語(yǔ),寫(xiě)于“德育作業(yè)”中,并在與家人走親訪(fǎng)友拜年時(shí)靈活表達節日的祝福,培養了孩子與家人、朋友的.情感和社會(huì )交往能力。

  另外,同學(xué)們還通過(guò)制作賀卡、畫(huà)年畫(huà)等方式表達對親友的祝福和對節日的喜愛(ài)。中高年級學(xué)生根據春節、元宵民俗文化等制作“春節、元宵節”節日小報。通過(guò)多種表達祝福與愿望的形式,同學(xué)們學(xué)會(huì )感人、學(xué)會(huì )與人交往,感受了濃重的節日氛圍。

  2.走近民風(fēng)民俗,感受民俗文化。

  為了讓學(xué)生感受春節傳統文化的熏陶,為了讓高年級學(xué)生更好地繪制內容豐富、畫(huà)面精美的手抄報。我!拔覀兊墓澣、春節元宵節”寒假德育作業(yè)要求學(xué)生們在假期中至少讀一本有關(guān)中華傳統文化或名家名作的書(shū)籍。不少學(xué)生在家長(cháng)的指導下創(chuàng )作春節的對聯(lián);在春節走親訪(fǎng)友時(shí)搜集精彩的春聯(lián)、春的詩(shī)篇,通過(guò)硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法等形式將最喜歡的對聯(lián)摘錄下來(lái),學(xué)生從實(shí)踐中感受到了春節的文化內蘊。

  3.投身假期實(shí)踐,培養道德情操。

  在“快樂(lè )的寒假”主題活動(dòng)中,同學(xué)們積極投入感受民俗的活動(dòng)中來(lái):在走親訪(fǎng)友、賞花游園、逛廟會(huì )賞花燈等活動(dòng)中,同學(xué)們感受到了節日喜慶和濃濃親情;在與親人長(cháng)輩一起包餃子、包年粽、團湯圓等活動(dòng)中,同學(xué)們感受到中華的傳統民俗文化。寒假中同學(xué)們積極踐行“日行一善”,有林芷、楊子銘等到醫院中慰問(wèn)重殘病人,有楊璐銘、譚鑫睿等同學(xué)參與了“美麗x寧清潔鄉村”的活動(dòng),還有的同學(xué)在家里進(jìn)行了安全演練等。在這些活動(dòng)中培養了學(xué)生孝老愛(ài)親、樂(lè )善助人、機智應對等的良好品質(zhì)和能力。

  根據這次“我們的節日——春節、元宵”主題活動(dòng)中,我們相應開(kāi)展了曬圖比賽、繪畫(huà)比賽、手抄報比賽和賀卡比賽。同學(xué)們積極踴躍地參加,已經(jīng)收到學(xué)生發(fā)來(lái)的實(shí)踐曬圖382張,其他作品在開(kāi)學(xué)一周陸續收起。學(xué)校將組織評審小組對各項作品進(jìn)行評審,評出一二三等獎數名。以此方式鼓勵孩子們積極參與學(xué)校的德育實(shí)踐活動(dòng)。

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