校園文化活動(dòng)策劃書(shū)15篇
伴著(zhù)時(shí)間的流逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落，我們又將迎來(lái)新的希望，新的工作內容和目標，何不趕緊趁現在寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)。你所見(jiàn)過(guò)的策劃書(shū)應該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的校園文化活動(dòng)策劃書(shū)，希望能夠幫助到大家。
校園文化活動(dòng)策劃書(shū)1
一、活動(dòng)背景及目的：
21世紀的高校校園文化主要有智能性知識文化、素質(zhì)型心理文化、情感型審美文化三種基本類(lèi)型。校園文化以其對大學(xué)生特有的影響力存在于校園之中，它有利于培養學(xué)生的主體意識、獨立人格，有利于培養學(xué)生的創(chuàng )造精神，有利于培養學(xué)生的綜合素質(zhì)和多方面的能力。大學(xué)校園文化對于大學(xué)生健康成長(cháng)和全面發(fā)展具有不可替代的作用。
電影藝術(shù)有其特殊的魅力，能夠提升大學(xué)生的精神品位，提高大學(xué)生的道德素質(zhì)，豐富校園文化生活，對大學(xué)生的健康成長(cháng)和校園精神文明建設產(chǎn)生重要影響。大學(xué)生需要校園電影，校園電影也離不開(kāi)大學(xué)生，它有助于提高大學(xué)生審美能力，喚醒大學(xué)生批判意識，提高大學(xué)生人文精神和豐富大學(xué)生活，更在大學(xué)生的思想教育、藝術(shù)教育、語(yǔ)言教育等方面有重要的作用。
因此，為活躍校園氛圍，創(chuàng )建良好校園文化，緩解學(xué)生學(xué)習壓力，豐富大家的課余生活，特策劃開(kāi)展 “青春影院”校園文化活動(dòng)。
二、創(chuàng )辦方式：
由鞍師高職院院學(xué)生教育部、高職院院分團委學(xué)生會(huì )、院科技部創(chuàng )辦。
三、資源需要：
活動(dòng)地點(diǎn)：藝術(shù)樓b404
活動(dòng)設備：1、電影放映設施、音響
2、影片(由 院科技部提供素材)
四、活動(dòng)展開(kāi)：
活動(dòng)對象：全體在校學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：
夏令時(shí)：每周六晚6：00—9：00 放映電影。
冬令時(shí)：每周六晚5：30—8：30 放映電影。
電影內容：
主要為當前的最新著(zhù)名影片(如國內經(jīng)典、好萊塢大片、港臺巨作等)，還可以放映一些具有良好教育意義的老片等。
每月的第一個(gè)周末定為“英語(yǔ)周”主題為“看電影，學(xué)英語(yǔ)” ，其旨在于我們會(huì )在當晚放映純正英文的經(jīng)典影片，這樣既娛樂(lè )了大家，又培養了學(xué)生對學(xué)英語(yǔ)的興趣，使我們從中受益。
門(mén)票發(fā)放：考慮場(chǎng)地問(wèn)題，由院辦公室組織印發(fā)，采取一元制。(初期由院辦公室免費提供票據；收款用途有介紹。)
會(huì )場(chǎng)布置：高職院院分團委學(xué)生會(huì )、院科技部
秩序維持：高職院院分團委學(xué)生會(huì )、院科技部
指揮中心：主要用于活動(dòng)的總調度，以及預防突發(fā)事件等(建立突發(fā)事件處理預案)科技部與院保衛科進(jìn)行溝通
衛生清掃：由院各部門(mén)輪流分管事后清理工作
設施維護：由院科技部管理
活動(dòng)主題：
�、� 一月以新年祝福，傳統文化教育為主題；
�、� 三月以學(xué)習先進(jìn)人物為主題，比如學(xué)習雷鋒、李春華、洪戰輝等；
�、� 四月以誠信教育為主題；
�、� 五月以感恩教育和自我教育為主題；
�、� 六月以畢業(yè)生離校和支援西部為主題；
�、� 七月八月學(xué)生放暑假；
�、� 九月以新生教育為主；
�、� 十月以“流金歲月”宣傳愛(ài)國教育為主題；
�、� 十一月全球環(huán)保為主題；
�、� 十二月以防艾禁毒宣傳，新年祝福為主題。
影院組成(贊助)部分：
(活動(dòng)組織能力)
本活動(dòng)由鞍山師范高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院科技部負責組織策劃。學(xué)生會(huì )是一支有著(zhù)極強凝聚力的學(xué)生隊伍。學(xué)生會(huì )組織機構健全，工作能力突出。非常好的組織參與了許多活動(dòng)，豐富經(jīng)驗，特別是以往的首屆“魅影之聲”電影配音大賽、迎新生晚會(huì )、畢業(yè)生晚會(huì )、院各部門(mén)一系列等活動(dòng)，都取得了極大的成功。我們將在工作中充分發(fā)揮團隊優(yōu)勢，團結合作、共同努力，本著(zhù)服務(wù)與同學(xué)的原則竭誠服務(wù)，把此活動(dòng)創(chuàng )辦的更好，把校園文化宣傳的更出色！
(活動(dòng)影響)
鞍師高職的學(xué)生人數人3000人左右，離市區各影院都有一定的距離，跑很遠去看一場(chǎng)電影有些不太實(shí)際，受各方面因素的影響和制約難度也很大。而院“青春影院”放映地點(diǎn)設在高職院最有影響力的地方——藝術(shù)樓b404，參與部門(mén)由校團委鼎力支持，高職院學(xué)生是一個(gè)非常積極活躍的群體，也是一個(gè)龐大的需求群體。對于這群年齡相差不大，興趣愛(ài)好相仿的人員來(lái)說(shuō)，他們都有著(zhù)這樣的精神文化的需求特點(diǎn)：
(1) 群體范圍集中，針對性強，需求量大。
(2) 容易受周?chē)h(huán)境的影響，需求易引導。
(3) 容易形成潮流，而且迅速向周邊地區輻射。
(4) 接受能力強，尤其對新鮮事物的接受能力。
(5) 喜歡外界新鮮事物，特別對電影情有獨衷。
(6) 朋友之間看電影也是一大需求亮點(diǎn)。
合作空間：
1：可以由影院提供影片，由學(xué)校和影院協(xié)商制定票價(jià)在校內銷(xiāo)售，票房所得一方面可用來(lái)回饋影院，一方面可用于活動(dòng)經(jīng)費，另一方面還可用于勤工儉學(xué)。
2：學(xué)校還可以為影院做好影院宣傳，影片資料速遞，在第一時(shí)間通知到高職院學(xué)生
校園宣傳：
院網(wǎng)站、高職院學(xué)生會(huì )網(wǎng)站、校園廣播、宣傳橫幅、(宣傳海報每周一份)
贊助商義務(wù)：
1：提供貴影院的影片(密切關(guān)注學(xué)校動(dòng)態(tài)，每周準備好要準備播的影片)
2：提供影片的宣傳資料(包括海報，橫幅，傳單……)
您可以獲得的利益：考慮到這是一項長(cháng)期的活動(dòng)以及在整個(gè)高職院的影響，您的加入一定能給您的.影院帶來(lái)可觀(guān)的商業(yè)效益。在這樣一個(gè)蘊藏著(zhù)巨大商機的校園里，您的影院形象將會(huì )通過(guò)一條暢通的渠道迅速傳遞給數千名鞍師學(xué)子，同時(shí)我們還將與您影院展開(kāi)全方位的合作，包括舉行各種形式的宣傳活動(dòng)以及邀請您所在影院的人員來(lái)舉辦影院文化講座等等，可以肯定通過(guò)這樣一個(gè)影院與學(xué)校合作的平臺，我們都將獲得自身利益的最大滿(mǎn)足��！有您的支持，我們將盡力做好我們該做的事情，我們有信心，也有實(shí)力與您創(chuàng )建良好的溝通渠道，給您的影院帶來(lái)豐厚的回報��！
院分團委學(xué)生會(huì ) 科技部
xx年6月2日
校園文化活動(dòng)策劃書(shū)2
一、活動(dòng)背景
“光棍節”是一種流傳于年輕人的娛樂(lè )性節日，以慶祝自己仍是單身一族為（“光棍”的意思便是“單身”）。光棍節產(chǎn)生于校園，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò )等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節的文化。1月1日是小光棍節，1月11日和11月1日是光棍節，而11月11日由于有4個(gè)1，所以被稱(chēng)為大光棍節。
二、活動(dòng)目的及意義
豐富校園文化生活，創(chuàng )新活動(dòng)形式，為單身的學(xué)子們創(chuàng )造互相交流的機會(huì )，發(fā)揮年輕人的青春與活力
三、活動(dòng)主題
光棍節系列活動(dòng)
四、活動(dòng)對象
閩江學(xué)院全體同學(xué)
五、活動(dòng)開(kāi)展
本次活動(dòng)主要由三個(gè)活動(dòng)組成
活動(dòng)時(shí)間內容
Part1.
購物曬單
20xx年11月11日參與方式：在論壇上發(fā)，布#光棍節曬單#主題帖
曬曬童鞋們在雙十一的都淘到了哪些好物
獎勵方式：待定
Part2.
一句話(huà)20xx年11月10日至11月11日參與方式：在微博上發(fā)表#一句話(huà)過(guò)光棍節#的主題帖并@閩院旗山晨磬BBS
內容可分為兩種
心中已有女神的`小伙伴
1.用一句話(huà)向心儀的女神表白，可以的話(huà)
如果還沒(méi)有女神的小伙伴請
2.用一句話(huà)證明自己是單身
獎勵方式：待定
Part3.
20xx年11月10至11月11日參與方式：在論壇上發(fā)布主題帖#光棍節出租#的主題帖，參與者回復跟帖即可
寫(xiě)下個(gè)人介紹以及在光棍節當天出租自己的自薦內容
六、注意事項
待定
七、經(jīng)費預算
待定
校園文化活動(dòng)策劃書(shū)3
一、 活動(dòng)背景：
當我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營(yíng)造互助互愛(ài)、積極愉悅、學(xué)習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借xx周年國慶大典來(lái)臨之際，
二、 活動(dòng)目的：
寢室文化包含著(zhù)深刻的內涵、有著(zhù)豐富的活動(dòng)內容和多樣的活動(dòng)形式，對學(xué)生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著(zhù)積極的'影響。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，希望同學(xué)們能在準備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí)，由于同學(xué)們在其專(zhuān)業(yè)方面的特殊優(yōu)勢，可以使同學(xué)們在比賽的過(guò)程中一方面展示自己的才學(xué)，另一方面可以進(jìn)行學(xué)習上的切磋，起到互相激勵的作用、達到共同進(jìn)步的目的。再者，在呼應中國“建立節約性社會(huì )”、弘揚愛(ài)國愛(ài)家可持續發(fā)展精神的同時(shí)，亦可激發(fā)大家的創(chuàng )新意識，體現長(cháng)大學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn)。
三、 活動(dòng)時(shí)間：
初賽：xx月25日-26日
決賽：xx月8日晚18：20(18：30開(kāi)始)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx大學(xué)xx校區xx教學(xué)樓
xx大學(xué)xx校區西區食堂廣場(chǎng)
xx大學(xué)xx校區xx圖書(shū)館
五、活動(dòng)構成：
一、寢室文化藝術(shù)節征文大賽
二、寢室文化藝術(shù)節書(shū)畫(huà)、攝影展
三、寢室文化大賽
六、活動(dòng)流程：
一、寢室文化藝術(shù)節征文大賽：
1、征文主題：我的寢室“情結”
2、征文要求：①體現豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活，反映寢室成員之間團結互助的親情、友情，記述身邊樂(lè )事、趣事等，展現我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。體現在建國xx周年來(lái)臨之際大學(xué)生的新形象。
�、谡Z(yǔ)言流暢，內容充實(shí)、文字精煉，要有真情實(shí)感。
�、垲}目不限、題材不限，字數：3000字以?xún)取?/p>
�、苷堅谄沧⒚髯髡叩男彰�、性別、年齡、班級、寢室。
�、菸覀儗⒃u選出1個(gè)一等獎，2個(gè)二等獎，3個(gè)三等獎，5~10個(gè)優(yōu)秀獎。
�、藿刂谷掌冢簒x月26日
二、寢室文化藝術(shù)節書(shū)畫(huà)、攝影、手工制品展：
1、活動(dòng)主題：寢室“映像”
2、活動(dòng)內容：①參賽作品形式為照片、書(shū)法、繪畫(huà)等，題材不限。
�、谡掌驎�(shū)畫(huà)皆應反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，生動(dòng)體現寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習狀況。富有創(chuàng )意、新意、寓意。
�、圩髌氛堊⒚髯髡咝彰�、性別、年齡、班級、寢室。
�、芪覀儗⒃u選出3個(gè)三等獎，2個(gè)二等獎，1個(gè)一等獎。
�、萁刂谷掌冢簒x月26日
一、二、三獎，經(jīng)學(xué)校批準后，我們將設為院校級獎勵。此外，征文活動(dòng)的優(yōu)秀獎，將可獲院級獎勵。
三、寢室魅力展示大賽：
1、活動(dòng)要求：本次活動(dòng)的主要對象是 14級的同學(xué)。 13、12級可自由報名參加，以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯(lián)誼”參加)。13級：每班至少4個(gè)寢室參加;其中，可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參加，但必須保證至少是2個(gè)參賽組。12級：每班至少2個(gè)寢室參加。每個(gè)寢室，無(wú)論是否參賽，都要寫(xiě)一張寢室寄語(yǔ)。(N次貼大小的)此次活動(dòng)要求各寢室能夠展示本寢室團結友愛(ài)的溫馨情懷，并能代表本學(xué)院的特色與創(chuàng )意。
2、活動(dòng)流程：
(1)初賽：A每個(gè)宿舍借助PPT、DV、DC等形式，由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。
B才藝展示：各寢室可以通過(guò)樂(lè )器演奏、唱歌、話(huà)劇、小品劇等多種方式，展示寢室的活力。(個(gè)人代表著(zhù)寢室)
各校區選手必須到蛟橋園參加統一的初賽選拔，通過(guò)初賽即可進(jìn)入決賽。
(2)決賽：邀請部分老師、學(xué)生代表作為評委。
A開(kāi)場(chǎng)式。各寢室共同唱一首歌，以體現xx大學(xué)的團結(依據入選寢室的多少，決定每寢室派出幾人演唱)
B我寢我愛(ài)：由各寢室介紹自己的成員。并由DV、DC、PPT等形式，展示大家平時(shí)的寢室生活。
C我寢我秀：并在介紹同時(shí)，展示自己的才藝。(展示要求：以溫馨、個(gè)性為主題，同時(shí)要使寢室內的文化和本學(xué)院文化相結合。DV的拍攝，我們可以令各院宿管部協(xié)助進(jìn)行)。
D我寢我創(chuàng )：由女生部的人員，展示各寢室設計的“廢物新用”的作品，并由各寢室選出代表進(jìn)行講解。如該環(huán)節有問(wèn)題不能照常進(jìn)行，可邀請校園十大歌手或炫舞大賽獲獎選手進(jìn)行客串表演。
E互動(dòng)環(huán)節：
1請觀(guān)眾一起參與，每個(gè)人說(shuō)一句話(huà)，猜室友。(測試默契程度)
2由臺下的同學(xué)點(diǎn)寢室表演節目(可以和某位臺下同學(xué)，也可以本寢室集體表演，更可以和其他寢室合演節目)。
3即興表演節目或知識問(wèn)答，隨后贈予小禮品，并可幫支持的寢室適當加分。
(以上互動(dòng)節目選擇性上演。)
F評委點(diǎn)評，并公布“最具才識寢室”、“最具個(gè)性寢室”、“最設計寢室”、“最具默契寢室”和“最具魅力寢室”，組織獎3名。在給予物質(zhì)小獎勵外，我們還可以給予校級獎勵。其中“最具魅力寢室”，可以在本學(xué)期末，直接晉級為“優(yōu)秀寢室”。
G獲獎寢室上臺領(lǐng)獎。
七、活動(dòng)說(shuō)明：
初賽由各學(xué)院宿管部篩選最佳的男、女生寢室各一。復賽由校區宿管部負責，寢室入選個(gè)數按“蛟橋：麥廬：楓林=5：3：2或4：2：1”的比例進(jìn)入決賽(按各校區的學(xué)院數分配的)。每個(gè)入選的各學(xué)院的寢室，即可獲得院級榮譽(yù)。
“我寢我愛(ài)”部分的DV攝制工作，由院宿管部協(xié)助完成;若有困難者，可向校宿管部申請幫助。
在“我寢我愛(ài)”環(huán)節內，請盡可能表現出自己的才學(xué)、素養，特別是寢室的溫馨。同時(shí)，更要體現本學(xué)院的特色。
彩排時(shí)間，定為xx月xx日晚、xx日晚、xx日上午。xx月xx日，為除“我寢我創(chuàng )”的彩排。xx日上午若效果不佳，則下午增設一次彩排。
在各班統計報名的寢室，在班長(cháng)、支書(shū)會(huì )上上報;再將名單轉交給學(xué)院;之后，選取優(yōu)秀者。
校園文化活動(dòng)策劃書(shū)4
活動(dòng)目的：為展示廣大學(xué)子與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新、團結奮進(jìn)、積極向上的精神風(fēng)貌，豐富建筑與土木工程系的文化生活，增強班集體的凝聚力和集體責任感，展示當代大學(xué)生的精神風(fēng)采，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
指導老師：李少璃老師
承辦單位：共青團惠州學(xué)院建筑與土木工程系總支委員會(huì )
活動(dòng)時(shí)間：待定
活動(dòng)地點(diǎn)：少康樓
報名時(shí)間：4月5日
比賽要求：
1、比賽由抽簽決定出場(chǎng)順序
2、參賽歌曲內容健康，頌黨、頌祖國、頌改革開(kāi)放主題鮮明
3、著(zhù)裝統一，整潔大方，體現當代大學(xué)生的精神面貌
4、提前兩天將伴奏音樂(lè )交承辦單位負責人。
評分標準：
1、比賽由5位評委組成評分組，滿(mǎn)分為10分;
2、班主任參加，1分;
3、參賽歌曲主題鮮明，有伴奏，2分;
4、著(zhù)裝統一，精神面貌好，2分;
5、演唱音律準確，各音部之間和諧相融，3分
6、比賽以班為單位，要求全班學(xué)生參加，2分，缺席一人扣0.5分;
7、比賽名次按分數高低排名。
注意事項：比賽嚴格按照規則進(jìn)行，參賽班級必須提前10分鐘到場(chǎng)，遲到按棄權處理。
獎項設置：比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名
惠州學(xué)院建筑與土木工程系第一屆建筑文化節活動(dòng)之二
“能說(shuō)會(huì )道”比賽策劃書(shū)
活動(dòng)目的：“走上舞臺，你就是主角，挑戰無(wú)處不在，秀出你的風(fēng)采”，“面對日常突發(fā)事件的處理情況，以及職場(chǎng)上的突發(fā)事件的處理能力”弘揚校園文化，豐富同學(xué)的課余生活，為同學(xué)提供一個(gè)展示自我的舞臺，借此了解同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
指導老師：李少璃老師
承辦單位：惠州學(xué)院建筑與土木工程系學(xué)生會(huì )
活動(dòng)地點(diǎn)：初賽：旭日六樓課室(待定)，決賽：少康樓
活動(dòng)時(shí)間：
1、初賽：4月18日以及19日下午2:00
2、決賽：4月25日晚上7:00
報名時(shí)間：4月10日
比賽安排：初賽4月18日，決賽4月25日
報名地點(diǎn)：各班團支書(shū)處
參賽對象：全體建筑與土木工程系學(xué)生
比賽規則：
1、初賽階段：
a、自我介紹：抽題面試，要求根據里面的要求進(jìn)行面試，或者推銷(xiāo)商品，富有自我特色，同時(shí)符合職場(chǎng)面試的要求，用簡(jiǎn)明生動(dòng)的語(yǔ)言介紹自己及自己的能力，帶有豐富的表情及自然大方的肢體動(dòng)作。(2至3分鐘)評分標準見(jiàn)下:(根據是否表明自己的觀(guān)點(diǎn)，以及是否具有特色，以及是否符合職場(chǎng)的要求，對自我評價(jià)是否中肯，這一條可以通過(guò)評委提問(wèn)，舉止是否大方，表情表現是否自然，語(yǔ)言是否簡(jiǎn)潔中肯等，具體評分標準會(huì )即時(shí)詳細再議，觀(guān)眾與評委各占百分之五十)
b、素質(zhì)表現：抽簽看拿到什么樣的突發(fā)情況，處理一些情況，可能是關(guān)于建筑學(xué)的一些工程中的突發(fā)情況，諸如工傷的情況，然后由請來(lái)的同學(xué)參與演出對參賽者進(jìn)行問(wèn)責或刁難看其處理情況的能力，也可能抽到提問(wèn)式的問(wèn)題，提問(wèn)一些策劃活動(dòng)的處理情況，要求在三分鐘的時(shí)間里進(jìn)行思考，然后兩分鐘里進(jìn)行闡述，兩分鐘評委提問(wèn)。評分標準參照如上
c、前12名進(jìn)入下一輪
2、決賽階段：
a、閃亮登場(chǎng)：本環(huán)節為自我介紹，選手要在規定時(shí)間內將自己展現在觀(guān)眾面前，要求大膽不拘泥于形式，只要突出自己特色即可，此環(huán)節也是讓選手在段時(shí)間內建立起自己的拉拉隊。
b、模擬主持:選手可根據自身綜合素質(zhì)，準備自己偏好和熟悉的一類(lèi)節目，進(jìn)行現場(chǎng)主持，包括：新聞類(lèi)、體育類(lèi)、娛樂(lè )類(lèi)、訪(fǎng)談類(lèi)、少兒類(lèi)、英語(yǔ)類(lèi)等，要求加入觀(guān)眾互動(dòng)的環(huán)節。
c、即興回答：本環(huán)節主要對各位選手的應變能力做一個(gè)基本考察，以展現各選手對語(yǔ)言的駕馭能力，選手自己選擇問(wèn)題的.號碼，然后自行回答。
d、才藝大比拼：選手準備各自才藝，本環(huán)也是個(gè)位選手為自己
拉票的環(huán)節。過(guò)才藝展示與觀(guān)眾互動(dòng)拉近與觀(guān)眾的距離，為自己拉票。(主要為唱歌以及跳舞，或樂(lè )器，當然鼓勵其他表演方式)
e、最后陳述：選手對自己本次的比賽表現做最后的陳述，本環(huán)節也是選手為自己加分的最后機會(huì )。
獎項設置：比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名
注意事項:
1.可以從學(xué)生中找觀(guān)眾演員，參加者給予加綜合測評分
2.初步構思，很多細節或者一些活動(dòng)事項需要詳議，看我們的系是否允許，可重新刪減討論。
3.需要進(jìn)行討論這個(gè)策劃的可行性，以及實(shí)際需要的經(jīng)費，討論完整詳細的活動(dòng)流程方案
校園文化活動(dòng)策劃書(shū)5
為了豐富青年學(xué)生校園文化生活，倡導高尚、健康的文化藝術(shù)生活，培養和提高青年學(xué)生的文化品味和藝術(shù)修養，全面拓展廣大青年學(xué)生素質(zhì)，展示我校青年學(xué)生的良好精神風(fēng)貌，引領(lǐng)青年學(xué)生做先進(jìn)文化的倡導者和實(shí)踐者，決定在今年9月至11開(kāi)展校園文化建設活動(dòng)：
一、指導思想：
倡導校園新風(fēng)，弘揚藝術(shù)文化，在全校范圍內營(yíng)造濃厚的文化藝術(shù)氛圍，通過(guò)校園文化活動(dòng)豐富和充實(shí)學(xué)生的學(xué)習生活，提升學(xué)校的文化品位。
二、活動(dòng)主題：
青春 自然 和諧
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月至11月
四、參加對象：
我校所有在籍全日制學(xué)生
五、活動(dòng)安排：
1．首屆“教室、寢室美化設計”大賽
活動(dòng)時(shí)間：9月12日星期三
活動(dòng)地點(diǎn)：教室、寢室
主辦：德育工作處、校團委、公共課部
承辦：護理系、基礎部、臨床教研室、德標口腔系、涉外護理系、學(xué)生會(huì )
2.晨讀經(jīng)典
活動(dòng)地點(diǎn)：班級
主辦：德育工作處、校團委、公共部
承辦：護理系、基礎部、臨床教研室、德標口腔系、
涉外護理系。
3.拔河比賽
活動(dòng)時(shí)間：9月17日---9月21日
活動(dòng)地點(diǎn)：校園
主辦：德育工作處、校團委、公共課部
承辦單位：護理系、基礎部、臨床教研室、德標口腔系、涉外護理系、學(xué)生會(huì )
4.“和諧校園”主題書(shū)法、繪畫(huà)、攝影作品展覽
活動(dòng)時(shí)間：9月22日
活動(dòng)地點(diǎn)：校園
主辦：德育工作處、校團委、公共課部
承辦單位：護理系、基礎部、臨床教研室、德標口腔系、涉外護理系、學(xué)生會(huì )
5.“青春的旋律”健身操大賽
活動(dòng)時(shí)間：10月14日星期三
活動(dòng)地點(diǎn)：校園
主辦：德育工作處、校團委、公共課部
承辦單位：護理系、基礎部、臨床教研室、德標口腔系、涉外護理系、學(xué)生會(huì )
6.“心理健康活動(dòng)月”
承辦單位：公共課部德育教研室等
活動(dòng)時(shí)間：9月5日-10月26日
活動(dòng)地點(diǎn)：待定
7.系部學(xué)生辯論大賽
活動(dòng)時(shí)間：11月7日-11月14日
主辦：德育工作處、校團委、公共課部
承辦：護理系、基礎部、臨床教研室、德標口腔系、涉外護理系、學(xué)生會(huì )
8.班主任說(shuō)班會(huì )展示
活動(dòng)時(shí)間：11月21日
活動(dòng)地點(diǎn)：待定
主辦：德育工作處、校團委、公共課部
六、活動(dòng)要求：
1.各系要高度重視,加強領(lǐng)導，做好宣傳，營(yíng)造氛圍。各系（部）要按照本通知要求，在全校學(xué)生中做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，積極搭設舞臺，鼓勵廣大青年學(xué)生參與；及時(shí)制定實(shí)施方案，認真策劃項目參加，并加強活動(dòng)過(guò)程的指導和管理；要積極配合學(xué)校有關(guān)部門(mén)，組織并參加好各項活動(dòng)，力爭在校園內營(yíng)造良好的.校園文化氛圍。
2.本次活動(dòng)涉及到使用公共場(chǎng)館的，由校團委協(xié)調地點(diǎn)和時(shí)間，以免發(fā)生沖突。
3.嚴格遵守學(xué)校的各項安排，各相關(guān)部門(mén)要積極配合，親密合作，確保各項工作有序地展開(kāi)。
4.各系部要集中組織班主任，積極籌劃和準備各項活動(dòng)，對活動(dòng)項目不清楚的要及時(shí)與校團委聯(lián)系，以確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
5.學(xué)生要正確處理學(xué)習、工作與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
校園文化活動(dòng)策劃書(shū)6
一、指導思想：
圍繞“立德樹(shù)人”的根本任務(wù)，積極培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，以普及促提高、以提高帶普及，培養青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養，展示向真、向善向美、向上的'校園文化，我校各藝術(shù)團每學(xué)年都會(huì )面向全體學(xué)生，全體動(dòng)員，廣泛參與，本著(zhù)以興趣為先的選拔原則,擇優(yōu)錄取。
二、報名時(shí)間：
3月17日--3月28日(不接受逾期報名或者臨時(shí)報名參賽)
三、比賽時(shí)間：
暫定4月6日-4月8日，具體各項目時(shí)間及場(chǎng)地安排將根據報名人數情況發(fā)布補充通知，請各位家長(cháng)及時(shí)關(guān)注學(xué)校通知。
四、比賽規則：
1、聲樂(lè )節目：
A、個(gè)人表演唱(自帶伴奏節目不超過(guò)3分鐘)。
B、樂(lè )器表演唱(伴奏樂(lè )器除鋼琴外的其他樂(lè )器自帶)
2、器樂(lè )節目：
A、演奏一首自選作品，時(shí)間不限，內容要求健康、積極、向上。參賽曲目難度適中，切忌盲目提高難度，加重學(xué)生負擔。
B、演奏可以使用伴奏帶，但自帶伴奏U盤(pán)。
C、除鋼琴外樂(lè )器自帶。
注：架子鼓直接采用視頻方式參賽，不需要現場(chǎng)表演。請自行錄好視頻以“班級+姓名”命名發(fā)至QQ郵箱：xx@qq.com。
3、舞蹈：
A、內容積極向上，形式生動(dòng)活潑。
B、自帶伴奏節目不超過(guò)3分鐘。
C、要求穿演出服帶妝表演。自選一首參賽曲目。
4、個(gè)人語(yǔ)言表演：
A、充分展示當代中小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和健康高雅的審美情趣。
B、演奏可以使用伴奏帶，但自帶伴奏U盤(pán)
五、參賽對象：
全校學(xué)生均可參加。按照年級分為小學(xué)小低組(1-3年級)、小學(xué)小高組(4-6年級)。
六、報名方法：
填寫(xiě)“三獨”報名在線(xiàn)表格
本次比賽不收參賽費。
七、獎項設置：
各比賽項目按參賽人數的30%、45%、25%比例分設一、二、三等獎。
八、評分辦法：
1、由學(xué)校專(zhuān)職音樂(lè )老師組成評委會(huì )負責比賽評分。
2、采用10分制，取各專(zhuān)職音樂(lè )老師評分平均值計分最后得分。
校園文化活動(dòng)策劃書(shū)7
一、活動(dòng)背景
“百舸爭流，千帆競逐”。我校各級團組織一直以來(lái)精心組織策劃各類(lèi)校園文化活動(dòng)，創(chuàng )新活動(dòng)理念，豐富活動(dòng)形式，積累了量值得推廣的'寶貴策劃經(jīng)驗，這對于我校進(jìn)一步提升校園文化活動(dòng)的品質(zhì)和水平，加強青年學(xué)生的素質(zhì)教育、活躍校園文化氛圍，發(fā)揮著(zhù)重要的作用。隨著(zhù)90后日益進(jìn)學(xué)，為進(jìn)一步加強校園文化建設，提高學(xué)生組織活動(dòng)的品位和層次，激勵廣學(xué)生創(chuàng )造更多積極健康、新穎別致的活動(dòng)，切實(shí)將活動(dòng)創(chuàng )意與時(shí)代特征、辦學(xué)特色和師生特點(diǎn)結合起來(lái)，力提倡校園文化活動(dòng)的精品化、品牌化、長(cháng)期化、項目化。經(jīng)研究，我校團特托調研部舉辦本次調研活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1.智慧豐富：調查研究目前我校學(xué)生的興趣愛(ài)好，為校領(lǐng)導、校學(xué)生會(huì )及其他學(xué)生組織開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)提供依據；同時(shí)，一定程度上擴展校園活動(dòng)涉及面，拓寬我校學(xué)生第二課堂的視野。
2.創(chuàng )意點(diǎn)燃學(xué)生活：激勵我校學(xué)生對校園活動(dòng)開(kāi)展的思考，為學(xué)生提供一個(gè)展示自我創(chuàng )意的平臺，更多征集創(chuàng )新型活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的校園創(chuàng )新氛圍，提升我校學(xué)生創(chuàng )新能力。
3.調研提升參與興致：引導廣學(xué)生自覺(jué)關(guān)注自身喜好，發(fā)揮自身特長(cháng)，提高積極參與意識。鼓勵學(xué)生更多關(guān)注校園文化活動(dòng)，提升實(shí)踐能力。同時(shí)宣傳校學(xué)生會(huì )調研部組織文化，表達“為同學(xué)服務(wù)”的決心，爭取同學(xué)們的'支持，方便日后工作。
4.校園活動(dòng)與時(shí)俱進(jìn)：通過(guò)調研及時(shí)獲取有效信息，補充更新校園活動(dòng)，營(yíng)造活躍、時(shí)效的活動(dòng)氛圍，將校園文化活動(dòng)打造成體現時(shí)代特色及學(xué)生特點(diǎn)的優(yōu)秀品牌活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間
11月4日（周四）
四、活動(dòng)內容
1.學(xué)生興趣調研活動(dòng)
調研對象：河南學(xué)明倫校區各年級各院系同學(xué)。
調研方式：?jiǎn)?wèn)卷調查與隨機走相結合，共擬發(fā)放問(wèn)卷500份。
活動(dòng)地點(diǎn)：河南學(xué)禮堂廣場(chǎng)
2.創(chuàng )意方案征集活動(dòng)
活動(dòng)方式：1設立現場(chǎng)提議及網(wǎng)上提議點(diǎn)，同時(shí)收集創(chuàng )意方案交予相關(guān)活動(dòng)組織者。
2設立意見(jiàn)箱，征求學(xué)生意見(jiàn)和建議。
活動(dòng)地點(diǎn)：1河南學(xué)明倫校區十號樓前
2河南學(xué)各宿舍院門(mén)口
五、活動(dòng)流程
1關(guān)于豐富校園活動(dòng)的調研活動(dòng)
2.進(jìn)行調研：11月4日11月5日，全員出動(dòng)。
3.數據總結：11月5日當天。
4.形成報告：11月6日11月7日，11月7日晚上交報告，由部長(cháng)審核修改。
5．意見(jiàn)饋：11月8日
校園文化活動(dòng)策劃書(shū)8
一、活動(dòng)主題：
享受運動(dòng)，快樂(lè )運動(dòng)：“我運動(dòng)，我快樂(lè )我健康”
二、活動(dòng)宗旨：
開(kāi)展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動(dòng)，使學(xué)生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂(lè )，同時(shí)培養隊員團結合作的精神，增強隊員集體榮譽(yù)感。
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx月xx日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
五、參加人員：
全校師生。
六、活動(dòng)安排：
(一)、裁判：
一年級：
二年級：
三年級：
四年級：
五年級：
六年級：
(備注：裁判具體分工，負責同年段的老師私下商量;每年段第一個(gè)為組長(cháng)，比賽結束后由組長(cháng)向某某匯報本年段的比賽結果)
(二)、場(chǎng)地布置：
場(chǎng)地布置時(shí)間：
(三)、負責拍照：
(四)、打印獎狀：
七、活動(dòng)內容：
(一)集體項目：全體學(xué)生啦啦操表演(大操場(chǎng))
(二)分年級進(jìn)行活動(dòng)
一年級：運水接力
場(chǎng)地：小操場(chǎng)左邊(靠食堂)
游戲方法：在操場(chǎng)上，畫(huà)兩條相距15米的平行線(xiàn)，一條為起點(diǎn)線(xiàn)，一條為標志線(xiàn)，在標志線(xiàn)上放2桶水。兩班學(xué)生分2組，成2路縱隊站在起點(diǎn)線(xiàn)后。排頭的同學(xué)手拿一只小勺子，當老師發(fā)令后，排頭的同學(xué)快速地跑向對面的標志線(xiàn)，裝好水后快速返回將水倒入瓶子里，再把勺子交給下一個(gè)同學(xué)。以此類(lèi)推，最后看哪組最先跑完哪組則為勝隊。
游戲規則：
1、每個(gè)同學(xué)都必須在起點(diǎn)線(xiàn)后接勺子起跑。
2、要在快速跑的過(guò)程中運送水(因為這是救命的水)。
3、在跑的過(guò)程中盡量做出不讓水灑下來(lái)的`動(dòng)作。
二年級：滾鐵環(huán)
場(chǎng)地：小操場(chǎng)右邊(靠幼兒園)
比賽方法：參賽運動(dòng)員站在起跑線(xiàn)后，聽(tīng)到裁判員發(fā)令后，從起點(diǎn)滾動(dòng)鐵環(huán)前進(jìn)，滾到前方折返點(diǎn)，繞過(guò)標志物，再滾回來(lái)，將鐵環(huán)和鐵鉤交給下面的隊員,然后排到自己的隊伍后面;等到本隊隊員全部結束，時(shí)間最快的隊獲勝。在進(jìn)行比賽時(shí)，其他參賽隊伍不能干擾比賽的正常進(jìn)行。
規則：在滾動(dòng)過(guò)程中，每出現一次脫鉤、停止或出邊線(xiàn)，則在失誤地重新出發(fā)。
三年級;齊心協(xié)力(三人兩足)
場(chǎng)地：大操場(chǎng)——跑道
競賽辦法：設為兩隊，一班為一隊，兩隊成縱隊，面對標志物在起跑線(xiàn)后，每一組3人并肩站立，運動(dòng)員將板鞋置于跑道起跑線(xiàn)前，運動(dòng)員共同套好板鞋，任何一支的板鞋不得觸及或超過(guò)起跑線(xiàn)。第一組聽(tīng)到發(fā)令后，方可起動(dòng)跑進(jìn)。以第一名運動(dòng)員身體軀干任何部位抵達終點(diǎn)線(xiàn)后沿垂直面瞬間為止，運動(dòng)員的身體和板鞋須全部超過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)后才能分離。
規則：運動(dòng)員在比賽過(guò)程中，如果出現某一隊員腳脫離板鞋腳觸地或摔倒，須在觸地(落地)處重新套好板鞋繼續比賽。交接的開(kāi)始與結束均從接力區分界線(xiàn)的后沿算起。
四年級：袋鼠跳
場(chǎng)地：大操場(chǎng)——左邊草坪
一、游戲準備：在平坦的空地上相距20米畫(huà)兩條平行線(xiàn)A和B，再分別以2米距離作兩邊，每個(gè)班級準備麻袋一只。
二、游戲方法：游戲開(kāi)始時(shí),A側隊第一人站在A(yíng)a接力區后，聽(tīng)到開(kāi)始信號后，進(jìn)入Aa接力區撿起麻袋，雙腳迅速套進(jìn)麻袋，然后雙手提著(zhù)麻袋口，用雙腳跳躍前進(jìn)，到達Bb接力區后退下麻袋，交給B側本隊第一人，便完成任務(wù)，然后退出場(chǎng)地。依次類(lèi)推，直到B側最后一人跳回起點(diǎn)線(xiàn)A結束，最先完成的一隊為勝。
三、游戲規則：
1、接力區內只站一名隊員。即：下一名出發(fā)隊員。
2、所有接力必須在接力區完成后，才能繼續下一個(gè)。接力不得拋傳麻袋。
3、如果跳躍中摔倒，必須原地爬起來(lái)，套上麻袋繼續比賽，不得跨步和跑進(jìn)。
4、兩隊之間不得互相干擾。行進(jìn)中，若出現竄道或摔倒至鄰道，均屬違規。
5、如有違反本規則方法，視其情節而處理，嚴重者直至取消成績(jì)。
五年級：踩高蹺
場(chǎng)地：大操場(chǎng)——排球場(chǎng)
方法規則：
指定路線(xiàn)距離為15米，從起點(diǎn)開(kāi)始，到達終點(diǎn)折回起點(diǎn)，放下高蹺，第二位同學(xué)接著(zhù)進(jìn)行，以此類(lèi)推。踩上高蹺后雙腳不能下地，中途腳著(zhù)地算失敗。最后看哪個(gè)班級成功人數多，多的班級為勝。
六年級：拔河
場(chǎng)地：大操場(chǎng)——籃球場(chǎng)
項目介紹：拔河趣味運動(dòng)項目是目前最為常規的趣味運動(dòng)會(huì )項目，拔河是一種力量的對抗，也是一種力學(xué)的比賽，更是團隊力量的真是體現。
參賽人員：基本以團體為單位參賽，每個(gè)隊20人(至少5名女生)
比賽規則：實(shí)行三局兩勝制，各方均應男女混合。比賽時(shí)禁止整個(gè)團隊同時(shí)松手，加油吶喊的隊員禁止在隊友比賽時(shí)突然加入參與拔河，否則視為失敗。
八、后勤工作：
體育組提供所有比賽項目所需在道具和器材。
九、安全工作：
保衛科負責活動(dòng)期間一切安全事宜，班主任強調安全事項。
十、活動(dòng)獎勵形式：
給予各年級勝出的班級頒發(fā)優(yōu)勝獎狀;其他年級頒發(fā)積極參與獎。
十一、收拾器材：
活動(dòng)結束后，各年級的組長(cháng)指名負責把道具收到體育室。
備注：
1、所有年級均是同年級兩班進(jìn)行比賽。
2、如果兩班人數不一樣，少的那班可讓排頭的同學(xué)多跑一次(必須按順序);比賽班級互相監督參賽人數。
3、比賽前，各班可先告知學(xué)生比賽項目的方法規則，也可組織學(xué)生適時(shí)練習，爭取玩得快樂(lè )，勝敗無(wú)悔。
校園文化活動(dòng)策劃書(shū)9
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
校園美食文化節
二、活動(dòng)主題：
健康的食物，快樂(lè )的校園
三、活動(dòng)的目的和意義：
為了提高學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐的信心和勇氣，突出個(gè)性，大學(xué)生食品文化節由我院物流集團、物流管理辦公室和食品管理委員會(huì )共同舉辦。隨著(zhù)科學(xué)和社會(huì )的發(fā)展，培養健康綠色飲食和生活習慣的新理念越來(lái)越受歡迎。舉辦食品文化節是堅持健康綠色的理念，為師生提供一流的食品服務(wù)，旨在通過(guò)本次活動(dòng)，加強我們的物流服務(wù)集團提供服務(wù)質(zhì)量，讓師生監督檢查物流服務(wù)集團的工作，也享受綠色、健康、文明的食品盛宴。
食品文化節包括水果拼盤(pán)比賽、食品烹飪比賽、食品知識講座和天使禮品系列活動(dòng)，是我校物流食品管理委員會(huì )主辦的大型品牌活動(dòng)，以健康、文化、食品、和諧為主題，提高學(xué)生的食品安全意識，豐富學(xué)生的課外生活，也提高自我實(shí)踐能力。作為二師的新鮮活力，本次美食文化節旨在弘揚博大精深的中國美食文化，倡導綠色、健康、安全、營(yíng)養的飲食理念，增強大學(xué)生的安全食品意識，提高學(xué)生的實(shí)踐能力，展現當代大學(xué)生的風(fēng)采，是我校師生理論與實(shí)踐相結合、科技創(chuàng )新相結合的活動(dòng)載體，充分展示師生銳意進(jìn)取、努力實(shí)踐的精神。，此外，本文化節將校園文化與企業(yè)文化充分結合，加強企業(yè)與大學(xué)的聯(lián)系，為學(xué)生未來(lái)社會(huì )奠定堅實(shí)的基礎，加強食品知識介紹和宣傳，張貼食品營(yíng)養健康安全海報；建立學(xué)生示范崗位，負責回答食品營(yíng)養、健康、食品安全等咨詢(xún)問(wèn)題，提供有效幫助，積極實(shí)踐食品文化節活動(dòng)的目的，努力營(yíng)造良好的美食文化氛圍。
四、活動(dòng)時(shí)間：
本學(xué)期
活動(dòng)地點(diǎn):
西區籃球場(chǎng)
五、活動(dòng)人員：
全校師生
六、活動(dòng)總結
1.弘揚中國美食文化傳統，展示學(xué)生學(xué)習以外的特長(cháng)，為學(xué)生的學(xué)習生活增添色彩。
2.展示當代大學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力，提高學(xué)生的實(shí)踐能力，加強學(xué)生之間的溝通與合作。
3.樹(shù)立健康飲食的`理念
七、活動(dòng)具體內容：
之一: "著(zhù)名廚房大展拼"
設立展位，通過(guò)活動(dòng)合作食堂窗口展示示特色蛋糕和特色飲料。
第二：烹飪小師傅-各參賽小組烹飪比賽
現場(chǎng)制作各參賽組，展示自己的廚藝。
之三:"瓜果創(chuàng )意大賽"
各選手通過(guò)自由創(chuàng )造性地發(fā)揮一種或多種瓜類(lèi)或果實(shí)的設計才能，展示各種圖案的形狀。
之四: "水果拼盤(pán)比賽"
每個(gè)選手都要充分發(fā)揮自己的想象力和動(dòng)手能力，在一定時(shí)間內通過(guò)拼盤(pán)和造型設計每種水果，充分發(fā)揮自己的想象力和動(dòng)手能力.
之五: "互動(dòng)食物知識"
1.在比賽中設置一些有趣的謎語(yǔ)和小問(wèn)答，與學(xué)生交流和互動(dòng).并贈送小禮物。
2.現場(chǎng)幸運觀(guān)眾：每個(gè)在場(chǎng)的人都會(huì )把自己的名字寫(xiě)進(jìn)抽獎箱！在活動(dòng)中，有幾個(gè)觀(guān)眾從現場(chǎng)抽�；顒�(dòng)結束時(shí)，幸運星將被評為我們的精美獎品！
之六: "美食攝影展"
活動(dòng)結束后，展示各贊助商的攝影、特色菜、各選手的比賽風(fēng)格等。
七:天使禮物-生日禮物，免費食品送貨
活動(dòng)期間，送生日禮物和免費食物給過(guò)生日的學(xué)生�；锕軙�(huì )給當天過(guò)生日的‘學(xué)生發(fā)生日卡等小禮物(禮物待定)，并給第一個(gè)登記的五個(gè)學(xué)生發(fā)獎作為美食節禮物。
第八：大學(xué)生美食文化節舞會(huì )
在第二個(gè)環(huán)節中，一些演員被邀請為每個(gè)人獻上精彩的舞蹈，然后每個(gè)人都集體參加。物流管理員將為您提供一個(gè)露天展示舞臺，讓您一起度過(guò)一個(gè)狂歡之夜。
八、參與者:
1.以院系為單位的比賽團隊和少數民族團隊
2.宿舍代表隊
3.學(xué)校食堂代表隊
4.各團啦啦隊及后援團
5.比賽各評委
6.學(xué)生代表和公眾評委
7.所有員工和其他協(xié)助組織
九、活動(dòng)流程：
一、前期報名及宣傳：
1.從現在開(kāi)始，在學(xué)校人流量大的地方張貼活動(dòng)的簡(jiǎn)要介紹和報名方式.召集更多人參加活動(dòng)。
2.在學(xué)校廣播臺點(diǎn)播增加了活動(dòng)的影響力。
3.在適當的地方設立宣傳和注冊點(diǎn)。
本活動(dòng)的主要宣傳方式有：
1.海報宣傳:在學(xué)校人口密集的地方張貼贊助商的宣傳內容。
2.廣播點(diǎn)歌:以贊助商的名義點(diǎn)歌，同時(shí)宣傳贊助商的產(chǎn)品和地址。
宣傳工作是本次活動(dòng)的首要任務(wù)，需要廣泛吸引學(xué)生的注意，提高影響力，使其成為全校具有絕對影響力的品牌活動(dòng)
二、舉辦活動(dòng)
1、活動(dòng)前，各活動(dòng)組提前準備材料（油、鹽、醬油、醋由組織者提供，參與者可自帶特殊烹飪調味料），提前做好大部分清洗、切割等工作，只留下少量烹飪現場(chǎng)表演，讓更多的學(xué)生品嘗食物。
2.活動(dòng)開(kāi)始后，烹飪專(zhuān)家們展示了自己的魔力。各部門(mén)啦啦隊活躍在現場(chǎng)，增加了各團隊食品觀(guān)眾的投票量，并邀請評委和現場(chǎng)學(xué)生觀(guān)看、聞、品嘗、品嘗，并根據菜肴等參賽作品的色、香、味進(jìn)行現場(chǎng)投票。
3、在所有團隊中獲得組織獎（整體組織）、烹飪獎（評審團評審）、創(chuàng )意獎（食品顏色和香味）、歡迎獎（學(xué)生投票）等獎項，并在少數民族團隊中獲得特色風(fēng)味獎并獲得多項優(yōu)秀獎項�，F場(chǎng)設置投票箱，觀(guān)眾現場(chǎng)品嘗現場(chǎng)投票，當天公開(kāi)投票結果，評委將向獲獎團隊和獲獎?wù)哳C獎并合影留念。
十、備注：
這個(gè)美食文化節是第二屆。我們將重點(diǎn)展示上一屆美食節前的成果，作為成績(jì)回顧和回顧，以增強每個(gè)美食文化節的連續性，增強各部門(mén)和宿舍的競爭力和榮譽(yù)感。通過(guò)研究，我們學(xué)到了一些經(jīng)驗，我們將為贊助商或食堂設計和生產(chǎn)證書(shū)，可以結合企業(yè)文化、宣傳要求，提供更有效的宣傳手段，也希望為未來(lái)的食品節提供固定的贊助商；當然，我們不會(huì )失去食品文化節的核心內容，堅決避免過(guò)度的商業(yè)品味。
校園文化活動(dòng)策劃書(shū)10
一、活動(dòng)時(shí)間:
5月6日5月29日
二、活動(dòng)主題：
狂歡美食節，想象你我他
三、組織者
校區團主辦
學(xué)生權益委員會(huì )、社團聯(lián)合會(huì )聯(lián)合主辦
四、活動(dòng)目的：
為進(jìn)一步宣傳校園健康飲食文化，改善學(xué)生飲食環(huán)境。讓廣師生品嘗美味多樣的菜肴。增加食堂物流與師生的溝通。豐富師生校園文化生活，增進(jìn)師生感情。推進(jìn)文明食堂建設。不斷提高食品服務(wù)質(zhì)量，提高學(xué)生食堂的廣泛影響力和學(xué)生心目.地位。培養學(xué)生的實(shí)踐能力和健康營(yíng)養的飲食理念。刺激校園消費，促進(jìn)校食堂創(chuàng )新。為更好地為學(xué)生服務(wù)，塑造高密校區良好的校園美食文化！
五、活動(dòng)項目策劃(明細):
1.開(kāi)幕式社團聯(lián)、權會(huì )狂歡美食節，想象你我他
2.蘋(píng)果瘦身賽權會(huì )秘書(shū)處
3.壽司競賽社團聯(lián)合韓語(yǔ)社
4.果蔬拼盤(pán)賽社團聯(lián)、紀檢部
5.靈巧的燈泥賽社團聯(lián)、調研部
6.賽社團聯(lián)、宿管部靈巧雕蘿卜
7.以果會(huì )友水果識別賽社團聯(lián)、秘書(shū)處
8.以果會(huì )友水果知識問(wèn)答賽社團聯(lián)、紀檢部
9.美食繪畫(huà)攝影賽社團聯(lián)、宣傳部
10.餐廳美味之家評選活動(dòng)研究部、食品管理部
11.健康飲食，杜絕浪費文明安全就餐簽字活動(dòng)社團聯(lián)、食品管理部
12.食品安全知識講座社團聯(lián)、外聯(lián)部
六、活動(dòng)內容及評價(jià)方案(板塊):
1.狂歡美食節，想象你我他開(kāi)幕式
活動(dòng)內容：
�、�、蘋(píng)果瘦身賽：蘋(píng)果瘦身賽分為10組，每組2人，比賽時(shí)間為1分鐘，削蘋(píng)果皮最長(cháng)、最持續的一組為勝；
�、�、壽司比賽：主辦方提供食材，從擺盤(pán)、美觀(guān)、口味等方面進(jìn)行選擇，最終決定前三名；
�、�、果蔬拼盤(pán)比賽：活動(dòng)前，部門(mén)提前準備材料（水果、果盤(pán)由組織者提供，參與者可以帶來(lái)可以增加顏色的東西），活動(dòng)開(kāi)始后，親友可以現場(chǎng)幫助，增加團隊食品觀(guān)眾品嘗投票，請評論和學(xué)生看、聞、品嘗、品嘗，根據作品的顏色、香味、味道，決定最佳組織獎、最佳創(chuàng )意獎，最受歡迎獎；
2.以果會(huì )友賽
活動(dòng)內容：
�、�、以果會(huì )友的`水果識別比賽：比賽中，盤(pán)子里會(huì )放幾種水果。其中一名選手戴上眼罩，通過(guò)觸摸和嗅覺(jué)猜測水果，然后報名；
�、�、以果會(huì )友的水果知識問(wèn)答大賽:你對水果了解多少？采用小組的方式提問(wèn)答題。5題3中，3輪，最后決定前三名。
校園文化活動(dòng)策劃書(shū)11
一. 活動(dòng)背景
勤工儉學(xué)已成為培養實(shí)踐和自強精神的大學(xué)鍛煉能力的平臺。社會(huì )以驚人的速度發(fā)展，我們需要適應現實(shí)，靈活改變自己，以負責任的態(tài)度完成自己的工作。在大學(xué)這個(gè)小社會(huì )，我們利用業(yè)余時(shí)間參加勤工儉學(xué)活動(dòng)，獲得勞動(dòng)報酬，改善學(xué)習和生活條件。這為貧困學(xué)生創(chuàng )業(yè)提供了機會(huì )。相信在勤工文化的影響下，我們大學(xué)生一定會(huì )成為時(shí)代的佼佼者。
二. 活動(dòng)目的.
1. 鼓勵和激發(fā)貧困學(xué)生的學(xué)習熱情，讓他們珍惜學(xué)習機會(huì )。
2. 讓貧困生不僅在物質(zhì)上逐漸富有，而且在精神上也富有，讓他們走出自卑的陰影，融入豐富多彩的校園生活。
3. 營(yíng)造良好的勤工助學(xué)氛圍，培養大學(xué)生自強、自力更生、助人的精神。
三. 活動(dòng)名稱(chēng)
貧困生文化藝術(shù)節
四. 主辦方
學(xué)生工作辦公室和資助管理中心
策劃書(shū)，承辦方 學(xué)院勤工助學(xué)中心
五. 活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn) (具體待定)
六. 活動(dòng)流程
1. 主持人講開(kāi)幕詞
2. 學(xué)生工作辦公室的老師發(fā)言，宣布活動(dòng)開(kāi)始
3. 貧困生代表個(gè)人才藝表演
4. 貧困生大型歌唱比賽
5. 心理座談會(huì )
6. 湖工十大自強之星經(jīng)歷交談
7. 貧困生代表上臺發(fā)表經(jīng)驗演講
8. 中心主任總結了講話(huà)
9. 學(xué)生工作辦公室的老師發(fā)言并宣布結束
七. 活動(dòng)對象
全院貧困生
八. 與會(huì )人員
學(xué)生工作辦公室教師、合作企業(yè)、醫院勤工助學(xué)中心干部、醫院心理服務(wù)部干部、心理顧問(wèn)、貧困學(xué)生
校園文化活動(dòng)策劃書(shū)12
一、活動(dòng)主題:
好景好情好工商、美色美味美食節
二、活動(dòng)宗旨(目的)
為了進(jìn)一步宣傳校園的健康飲食文化，改善學(xué)生的飲食環(huán)境，讓廣大師生品嘗到美味可口、品種繁多的菜肴，增加后勤公司與師生的交流，豐富師生的校園文化生活，增進(jìn)師生之間的感情，推動(dòng)文明食堂建設，不斷提高飲食服務(wù)質(zhì)量，提高校食堂在學(xué)生中的廣泛影響和在學(xué)生心目中的地位，培養學(xué)生的'動(dòng)手實(shí)踐能力和健康營(yíng)養膳食理念，刺激校園消費，促使校食堂不斷改善、創(chuàng )新，以便更好服務(wù)于學(xué)生，塑造工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院良好的校園美食文化。
三、活動(dòng)時(shí)間：
3月18日~2日
四、活動(dòng)內容及安排：
(一)開(kāi)幕式
時(shí)間：3月18日1:3
地點(diǎn)：綠色小廣場(chǎng)
(二)廚藝大賽
時(shí)間：3月18日3：
地點(diǎn)：綠色小廣場(chǎng)(食堂門(mén)口)
(三)美食小吃展銷(xiāo)
時(shí)間：4月18日~2日
地點(diǎn)：綠色小廣場(chǎng)之美食廣場(chǎng)，美食街
(四)露天美食電影展
時(shí)間：3月18日、19日18：3
地點(diǎn)：綠色小廣場(chǎng)
(五)美食diy之果蔬拼盤(pán)大賽(包餃子大賽)
時(shí)間：3月19日上午9：
地點(diǎn)：食堂2樓或綠色小廣場(chǎng)
(六)食堂員工與學(xué)生交流座談會(huì )(組織參加學(xué)生參加后臺操作)
時(shí)間：3月19日下午14：
地點(diǎn)：另定
(七)大胃王比賽
時(shí)間：3月2日上午9：
地點(diǎn)：綠色小廣場(chǎng)
(八)閉幕式：
時(shí)間：3月2日15：
地點(diǎn)：綠色小廣場(chǎng)
(九)美食促銷(xiāo)
時(shí)間：3月18日~2日
地點(diǎn)：食堂
(十)食堂評比活動(dòng)
時(shí)間：3月18日~2日
五、活動(dòng)組織：
美食文化節是一項涉及面較廣的活動(dòng)，為保證本次活動(dòng)的順利進(jìn)行，特成立美食節組委會(huì )
組委會(huì )人員組成如下：
顧問(wèn)：
主任：
副主任：
委員會(huì )下設辦公室：
辦公室主任：
副主任：
辦公室下設五個(gè)工作小組：
1、秘書(shū)宣傳組
主要職責：負責文化節秘書(shū)和宣傳工作，擬寫(xiě)活動(dòng)方案，協(xié)調和安排全體活動(dòng)，搞好各校區室外、現場(chǎng)的橫幅、標語(yǔ)(食堂)、廣告牌、櫥窗宣傳、氣球、海報等;活動(dòng)期間的攝影、攝像、廣播、新聞報道，開(kāi)幕式暨廚藝展示的組織等。
2、廚藝比賽組
主要職責：負責廚藝大賽活動(dòng)中的組織協(xié)調工作，草擬比賽通知、確定選手、制定比賽規程、組織參賽選手進(jìn)行賽前輔導，組織評委當場(chǎng)確定獎項。
3、文化活動(dòng)組
主要主要職責：負責文化活動(dòng)的組織協(xié)調工作，主要有食堂員工與學(xué)生交流座談會(huì )，組織參加學(xué)生參加后臺操作等
4、后勤保障組
主要職責：負責活動(dòng)過(guò)程中所需物資材料采購，經(jīng)費預算及協(xié)調，贊助單位落實(shí)、特邀佳賓接待、獎品組織
5、招商展銷(xiāo)組
主要職責：1、產(chǎn)品展示活動(dòng)的組織策劃;2、展銷(xiāo)場(chǎng)地(包括水、電)的管理清理整治、攤點(diǎn)搭建;3、組織參展商的協(xié)調工作;4露天美食電影的展覽
6、開(kāi)閉幕式籌劃組
主要職責:
1、舞臺設計、音響、場(chǎng)地等
2、節目安排。
3、領(lǐng)導及嘉賓邀請、講話(huà)稿的撰寫(xiě)。
4、氣球、鮮花、標語(yǔ)，椅子、凳子
5、人員協(xié)調
7、評委組
主要職責：廚藝大賽成績(jì)的評判工作
7、安全保衛組(保安科)
主要職責：對突發(fā)應急事件的處理工作
8、食品衛生組(醫務(wù)處)
主要職責：負責食品衛生工作
校園文化活動(dòng)策劃書(shū)13
一、策劃書(shū)名稱(chēng)
盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱(chēng)，如“××大學(xué)××活動(dòng)策劃書(shū)”，置于頁(yè)面中央，可以寫(xiě)出正標題后將此作為副標題寫(xiě)在下面。
二、活動(dòng)背景
活動(dòng)開(kāi)展的社會(huì )環(huán)境和社會(huì )影響，校園環(huán)境狀況，活動(dòng)舉辦的動(dòng)機；可以重點(diǎn)放在對環(huán)境因素的分析以及對過(guò)去情況的詳細描述。
三、活動(dòng)目的、意義和目標
活動(dòng)的目的.、意義應用簡(jiǎn)潔語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構成或策劃的獨到之處，產(chǎn)生的意義（校園效益、教育價(jià)值或媒體效應等）�；顒�(dòng)目標要具體化，最好可以進(jìn)行顯性評估。
四、活動(dòng)開(kāi)展
1.系列活動(dòng)策劃應注重和活動(dòng)主題相關(guān)的內容涉及，以及各塊內容（篇章、版塊）之間的銜接整合，但是系列活動(dòng)的每個(gè)子活動(dòng)需要詳細的內容說(shuō)明，參見(jiàn)第2點(diǎn)。2.具體單個(gè)活動(dòng)的策劃應該將活動(dòng)的組織形式、活動(dòng)流程、活動(dòng)操作方式和相關(guān)活動(dòng)信息描述清楚。
五、經(jīng)費預算
根據活動(dòng)過(guò)程實(shí)際使用分類(lèi)列出并計算總和，對于有些不同價(jià)位的物品需要按照[Min,Max]來(lái)標注。要結合物資需要，有些需要特別采購。
六、工作分工
1. 要先明確工作分類(lèi)，比如區域劃分和秩序維護組，表彰和頒獎組，主持和禮儀組，舞臺搭建和場(chǎng)地布置組，音影光PPT控制組，專(zhuān)項節目指導組，接待迎賓組等。2.確定工作團隊和工作成員，特別要明確工作負責人。3.要明確各塊工作的完成標準和完成時(shí)限，同時(shí)活動(dòng)總負責人要做好過(guò)程監控和指導。
七、物資需要
物資資源主要包括使用地方、基本道具等物資。
八、預案和注意事項
內外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì )給方案的執行帶來(lái)一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時(shí)是否有應變措施；整個(gè)活動(dòng)中的一些注意事項和獨到之處。
校園文化活動(dòng)策劃書(shū)14
活動(dòng)目的：農歷二月初二是我國民間的傳統節日“龍頭節”，又稱(chēng)“青龍節”。整個(gè)正月都沉浸在過(guò)年的氣氛之中，直至過(guò)了二月二，年才算過(guò)完了。為了給我們的龍年春節畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，讓孩子們深入了解我們的傳統文化，并熱愛(ài)我們的傳統文化，特舉行此活動(dòng)。
活動(dòng)內容：
一．民俗文化展覽
1．前期準備：2月27日之前以班級為單位，布置“龍騰瑞氣”民俗文化主題刊板，介紹民俗文化內涵，展示學(xué)生假期民俗文化作品和豐富多彩的寒假生活。同時(shí)，班級準備1―2名學(xué)生解說(shuō)員，能夠現場(chǎng)進(jìn)行介紹。安排好解說(shuō)員。
2．展區分類(lèi)：2月27日將舉行“龍文化”民俗文化展覽活動(dòng)，展區有：剪紙區繪畫(huà)區書(shū)法區攝影區面塑區創(chuàng )新作品展示區、接龍故事展示區、龍文化手抄報區等。
3．展區布置協(xié)助：王強桑成佳孫龍淼
二、民俗文化競賽
結合寒假“小龍人”學(xué)藝內容，現場(chǎng)將舉行以下活動(dòng)（四項活動(dòng)的參與人不得重復）：
�。ㄒ唬⿻r(shí)間安排：2月27日下午2：00低年級
2月27日下午2：00中高年級
�。ǘ└傎悆热莅才�
1、畫(huà)龍點(diǎn)睛�，F場(chǎng)創(chuàng )作帶有“龍”的圖畫(huà)，可以是鉛筆畫(huà)、彩筆畫(huà)、素描畫(huà)等。（畫(huà)紙自帶）
參加人數：
每班5人
活動(dòng)時(shí)間：
30分鐘
地點(diǎn)：
學(xué)生小餐廳東
獎項：
評出一二三等獎
評委：
紀軍（負責比賽的組織、獎項評定及比賽場(chǎng)地的衛生，對破壞比賽場(chǎng)地衛生及公物的隊員、班級要給予減分，確保比賽結束后場(chǎng)地潔凈。）
百龍競秀�？梢允怯眉舻都舫鰩в小褒垺钡膱D案，并為自己的圖畫(huà)命名；亦可以通過(guò)貼、捏塑、拼插、等與龍有關(guān)的一技之長(cháng)。
參加人數：每班5-10人
活動(dòng)時(shí)間：
30分鐘
地點(diǎn)：
學(xué)生主餐廳
獎項：
評出一二三等獎
評委：
原曉紅王曉華于燕超楊麗紅林紅色（負責比賽的.組織、獎項評定及比賽場(chǎng)地的衛生，對破壞比賽場(chǎng)地衛生及公物的隊員、班級要給予減分，確保比賽結束后場(chǎng)地潔凈。）
2、飛針串龍�，F場(chǎng)進(jìn)行穿龍尾大賽，材料可以是彩布及一厘米長(cháng)的吸管、線(xiàn)、針等。龍尾長(cháng)且美觀(guān)富有創(chuàng )意者獲勝。
參加人數：每班5人
活動(dòng)時(shí)間：20分鐘
地點(diǎn)：教師餐廳
獎項：評出一二三等獎
評委：王欣榮江愛(ài)玲段志芳。（負責比賽的組織及獎項評定及比賽場(chǎng)地的衛生，對破壞比賽場(chǎng)地衛生及公物的隊員、班級要給予減分，確保比賽結束后場(chǎng)地潔凈。）
3、筆走龍蛇�，F場(chǎng)進(jìn)行軟筆書(shū)法展示活動(dòng)，可以書(shū)寫(xiě)龍年對聯(lián)，也可以書(shū)寫(xiě)不同字體的“龍”字。（低年級無(wú)“筆走龍蛇”軟筆書(shū)法賽但可申請報名）
參加人數：每班3-5人
活動(dòng)時(shí)間：30分鐘
地點(diǎn)：學(xué)生小餐廳西
獎項：評出一二三等獎
評委：楊君輪王云玲于梅香（負責比賽的組織、獎項評定及比賽場(chǎng)地的衛生，對破壞比賽場(chǎng)地衛生及公物的隊員、班級要給予減分，確保比賽結束后場(chǎng)地潔凈。）
三、民俗文化體驗
每班邀請1―2組具有一技之長(cháng)的民間藝人，要求在某一方面能夠傳承民俗文化特色或有自己的絕活（折、剪、寫(xiě)、塑等等），并能進(jìn)行現場(chǎng)展示�，F場(chǎng)展示過(guò)程中，每位被邀請的民間藝人將帶領(lǐng)班級4-6名學(xué)生，邊展示邊指導學(xué)生進(jìn)行體驗。
參加人員：非競賽人員（每班不超過(guò)10人）
活動(dòng)時(shí)間：30分鐘（中高年級2月27日下午、低年級2月27日上午）
地點(diǎn)：文化大廳
組織教師：鄒萍萍宋彩燕馬駿
校園文化活動(dòng)策劃書(shū)15
一、活動(dòng)目的：
攝影是一門(mén)讓廣大學(xué)生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一張小小的圖片內涵豐富、包羅萬(wàn)象。同學(xué)們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的，有關(guān)生活、校園等話(huà)題，一張圖片就可以展示其中的無(wú)盡的蘊含、趣味和思索。通過(guò)比賽增強學(xué)生藝術(shù)與審美的交流，以此激發(fā)學(xué)生對攝影的興趣和愛(ài)好，更加關(guān)心、了解身邊的生活，讓同學(xué)們通過(guò)手中的照相機去觀(guān)察生活、體驗生活，記載激動(dòng)人心、感人至深的瞬間，留住溫馨、歡笑的回憶，分享多姿多彩的生活樂(lè )趣。
二、活動(dòng)主題：
光影二職
三、攝影地點(diǎn)：
校園內
四、主辦部門(mén)：
團委學(xué)生會(huì )記者團
五、活動(dòng)對象：
全體在校學(xué)生
六、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月—5月
七、活動(dòng)要求：
1、攝影方式可采用專(zhuān)業(yè)相機拍攝和手機相機拍攝。參賽稿件需為學(xué)生在校園所拍攝的照片，每位同學(xué)限報兩張（風(fēng)景、人物、建筑、特寫(xiě)、活動(dòng)等等類(lèi)型照片均可）。
2、攝影作品要求像素不低于300萬(wàn)，不小于2M的圖片格式。需提交電子文檔資料，文件名請用“作品標題+班級+姓名”。
3、攝影類(lèi)參賽作品黑白、彩色均可，可以適當處理調整顯示效果,但必須保持攝影類(lèi)作品的基本性質(zhì)，禁止歪曲作品真實(shí)性的操作，不得加邊框、水紋、簽名等修飾，參賽者須保留圖片原始信息。
4、參賽作品需為原創(chuàng )，如侵犯肖像權、名譽(yù)權、隱私權、著(zhù)作權、商標權等，主辦方有權取消其參賽資格，如涉及法律責任則均由參賽者承擔。
5、本次比賽不收參賽費，不退稿。對于所有獲獎和入選作品，主辦方與作者共享參賽作品版權，擁有作品參賽期間及后續的'展播、出版、宣傳等活動(dòng)的權利，并不再支付稿酬。提交的參賽照片統一交電子文檔。
6、作品提交方式：
方式一：各班作品交到班長(cháng)，并由班長(cháng)將作品統一用U盤(pán)拷貝到團委電腦
方式二：各班作品交到班長(cháng)，并由班長(cháng)將作品發(fā)送到記者團郵箱：xx，郵箱標題需注明班級、作者姓名、作品名稱(chēng)。
八、活動(dòng)評委：
美術(shù)老師
九、評獎方式;
第一輪數字化評比，評比老師通過(guò)電腦將所有作品進(jìn)行評分，工作人員將所有的評委老師的評分作統計，選出40名；
第二輪將作品集中，并通過(guò)多媒體投影的形式展示，現場(chǎng)評委老師對作品進(jìn)行最后評分。
第三輪：網(wǎng)絡(luò )投票
主辦方將入圍優(yōu)秀作品在網(wǎng)站上進(jìn)行展示，進(jìn)行投票。
最終由大眾評審投票結果決出排名次序。
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