關(guān)于校園創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編收集整理的關(guān)于校園創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于校園創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案1
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
九嶷學(xué)院首屆校園模擬招聘會(huì )
二、活動(dòng)的目的和意義：
本活動(dòng)主要側重于引導學(xué)生就業(yè)觀(guān)念的轉變，準確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng )業(yè)。組織該活動(dòng)基于當前大學(xué)生中普遍對于未來(lái)的職業(yè)生涯缺乏長(cháng)遠的規劃和有針對性的準備，對社會(huì )就業(yè)方面的缺乏切身的體會(huì )，導致學(xué)習目標不明確，甚至失去對未來(lái)的追求，而企業(yè)也無(wú)法在大學(xué)應屆畢業(yè)生中補充大量新鮮的血液，形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現象并存。面對大學(xué)生就業(yè)的嚴肅形勢和人才市場(chǎng)經(jīng)濟激烈競爭，為了讓同學(xué)們了解招聘的禮儀、技巧，進(jìn)一步加大就業(yè)指導力度，創(chuàng )新就業(yè)指導方式，特舉辦模擬招聘會(huì )，以提高在校大學(xué)生的應聘和就業(yè)技巧，增強學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生應聘能力和社會(huì )競爭力。這不僅對同學(xué)們來(lái)說(shuō)是一次難得的實(shí)踐機會(huì )，這更是有良好的教育指導作用。讓我校學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏(yíng)在起跑線(xiàn)上。
三、活動(dòng)主題：
揚就業(yè)之帆 啟夢(mèng)想之旅
四、活動(dòng)單位:
(一)主辦單位：xx學(xué)院校團委
(二)承辦單位：xx學(xué)院校勤工助學(xué)中心
(三)協(xié)辦單位：xx學(xué)院財政金融學(xué)院學(xué)生會(huì )
(四)合作廠(chǎng)家：主贊助商一名(享有冠名權)，其他合作商若干。
(五)到場(chǎng)嘉賓：校團委老師及各學(xué)院就業(yè)指導處老師，企業(yè)代表、
五、活動(dòng)時(shí)間：
12月16日下午招聘會(huì )正式開(kāi)始
活動(dòng)地點(diǎn)：xx號教學(xué)樓一層，大教室為同學(xué)候場(chǎng)區;中型教室為招聘區，同學(xué)可在教室旁聽(tīng)。
參與對象：xx院系全體畢業(yè)班同學(xué)和部分非畢業(yè)班同學(xué)(要求非畢業(yè)班每班五人及以上參加本活動(dòng))
六、前期準備階段：
(一) 確定合作商：一個(gè)主贊助商，若干其他贊助商
(二) 邀請企業(yè)負責人及團委與各學(xué)院老師作為活動(dòng)的嘉賓評委
三) 禮儀準備:請學(xué)校禮儀團小組參加開(kāi)幕式(頒獎儀式)
(四) 道具準備：橫幅，桌子，飲料，紙杯，報名表，優(yōu)秀者獎品，宣傳海報，紅地毯、音響設備等
(五)工作人員培訓：對本次招聘會(huì )的工作人員進(jìn)行培訓，使他們熟悉的了解本次招聘會(huì )的過(guò)程。
七、前期宣傳階段
(一)發(fā)給學(xué)院邀請函，請各院團總支、學(xué)生會(huì )協(xié)助宣傳
(二)招聘會(huì )之前舉辦專(zhuān)題講座，為同學(xué)們介紹參加招聘會(huì )的有關(guān)注重事項，并為贊助企業(yè)做相應的企業(yè)文化宣傳。
(三)通過(guò)不斷更新海報，懸掛橫幅進(jìn)行宣傳，擴大本次招聘會(huì )在學(xué)校內部的影響力，鼓勵同學(xué)積極參加。
(四)制作大型流動(dòng)展板，介紹本次參與企業(yè)的有關(guān)情況以及本次招聘會(huì )的流程、評分細則應聘人員紀律等信息。
(五)邀請校廣播站，新聞中心對活動(dòng)進(jìn)行宣傳報道
(六)與校外媒體(如齊魯電視臺，齊魯晚報，章丘電視臺等)聯(lián)系，邀請其前來(lái)報到。
八、活動(dòng)進(jìn)行階段
前期：
(一)應聘崗位宣布：
崗位：會(huì )計人員，保險方面人員，部門(mén)經(jīng)理，業(yè)務(wù)員等。具體以主贊助商意思安排。
(二)應聘培訓
邀請學(xué)校內知名教授，做關(guān)于應聘技巧和禮儀的主題講座。
(三)設立咨詢(xún)點(diǎn)(暫定4.2——4.12)
在教學(xué)樓大廳和兩餐廳中間設立招聘會(huì )，解決同學(xué)們疑問(wèn)。并散發(fā)宣傳單，內容只要是介紹本次招聘會(huì )的有關(guān)信息和參會(huì )企業(yè)的有關(guān)信息(由參會(huì )企業(yè)決定)。
(四)預備報名(暫定時(shí)間4月10日——4月12日)：
在餐廳之間，設立柜臺。接受學(xué)生所投遞簡(jiǎn)歷。并根據學(xué)生的簡(jiǎn)歷進(jìn)行分組登記。
開(kāi)幕式：
(一)舉行地點(diǎn)：xx大型報告廳(暫定)
(二)舉行時(shí)間：12月xx日下午xx分鐘
(三)出席嘉賓：學(xué)校領(lǐng)導、企業(yè)代表、老師代表、學(xué)生會(huì )代表
(四)具體流程：
1.主持人介紹本次到場(chǎng)嘉賓。
2.由活動(dòng)贊助商代表致辭
3.學(xué)校領(lǐng)導致辭，并公布本次招聘會(huì )開(kāi)幕
活動(dòng)進(jìn)行階段：
(一)報名確認：預告名者到現場(chǎng)報名處登記確認，由中心工作人員介紹活動(dòng)規則。
(二)評委簡(jiǎn)介：由企業(yè)負責人與老師擔任主評委，另有兩名學(xué)生代表作為評委輔助。
(三)具體流程：開(kāi)幕式完成以后，工作人員按照編號，將應聘人員帶到不同的`后場(chǎng)區，等待工作人員的通知。接到通知后，由工作人員分組把應聘人員帶領(lǐng)到面試分會(huì )場(chǎng)。面試結束后簽到確認，并從后門(mén)離開(kāi)。
(四)面試過(guò)程：
1.工作人員將一組應聘人員帶到分會(huì )場(chǎng)，并將參加面試同學(xué)的簡(jiǎn)歷交給評委，應聘人員按照次序依次進(jìn)入。
2.應聘者進(jìn)行自我介紹，闡述自己的職業(yè)生涯規劃及對職位的認識及以后的工作思路(限時(shí)60秒)。
3.評委對同學(xué)進(jìn)行提問(wèn)。評委根據同學(xué)表現進(jìn)行點(diǎn)評打分。
4.由工作人員統計評委打分成績(jì)。面試結束后，到工作人員處登記，并領(lǐng)取自己的成績(jì)。
(五)面試結束后期：
參與完面試的人員，可以留在會(huì )場(chǎng)旁聽(tīng)其他人員應聘情況。但要留意會(huì )場(chǎng)紀律。否則迅速離開(kāi)會(huì )場(chǎng)。
成績(jì)公布：
招聘會(huì )結束以后，工作人員迅速統計成績(jì)，并進(jìn)行公布。有學(xué)校領(lǐng)導和參會(huì )企業(yè)代表對獲獎?wù)哌M(jìn)行頒獎。并對應聘者的總體表現進(jìn)行簡(jiǎn)短點(diǎn)評。招聘會(huì )結束(大約在下午4：30)。
九、獎項設置
1.最佳簡(jiǎn)歷每類(lèi)崗位1名(頒發(fā)校團委證書(shū))
2.十佳求職者10名(頒發(fā)校團委證書(shū))
3.優(yōu)秀組織策劃者5人(頒發(fā)校團委，贊助企業(yè)聯(lián)合證書(shū))
4.優(yōu)秀組織學(xué)院2個(gè)，活動(dòng)積極班級10個(gè)(頒發(fā)校團委獎狀)
此外：主贊助商可制作紀念品頒發(fā)給參與的人。
十、后期總結階段：
(一)招聘會(huì )的最終結果由我中心于一周之內向全校里張榜公布，賀圓滿(mǎn)成功。并制作大型宣傳展板對本次招聘會(huì )進(jìn)行成果展示。同時(shí)積極做好戶(hù)外和室里的現場(chǎng)整理工作。
(二)由學(xué)校領(lǐng)導、企業(yè)嘉賓及中心負責人對本次活動(dòng)進(jìn)行總結，吸取經(jīng)驗和教訓，找出亮點(diǎn)和成功之處，發(fā)現不足之處并改正，由中心進(jìn)行整理。我們中心會(huì )通過(guò)校報、廣播、網(wǎng)絡(luò )等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現的亮點(diǎn)和不足，讓每個(gè)大學(xué)生都能了解并把握一些基本的應聘技巧。
校園模擬招聘會(huì )策劃書(shū),
(三)賽后請學(xué)校招生就業(yè)處老師和合作企業(yè)的負責人針對此次招聘中同學(xué)出現的各種問(wèn)題做“如何參加面試、如何應聘、應聘注意問(wèn)題”方面的專(zhuān)題講座，并請優(yōu)秀應聘者發(fā)表感言及看法。
(四) 加強與合作企業(yè)的聯(lián)系，及時(shí)為企業(yè)提供優(yōu)秀的臨時(shí)工作人員，同時(shí)為同學(xué)提供更多的假期實(shí)踐機會(huì )。
關(guān)于校園創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案2
一、活動(dòng)目的
為了提升師生們的閱讀質(zhì)量和培養學(xué)生良好的閱讀習慣，幫助、引領(lǐng)老師、同學(xué)們陶冶情操、修養品性,發(fā)展人性，提升境界，豐富生活，愉悅身心，努力營(yíng)造內涵豐富、特色鮮明的校園文化，推動(dòng)學(xué)習型學(xué)校、學(xué)習型班級的建設，特舉辦一常德朗州科技職業(yè)學(xué)�！皶�(shū)香人生路”的讀書(shū)活動(dòng)，這次活動(dòng)的重要目標是不斷提高自身的人文修養。
二、活動(dòng)主題
書(shū)香人生路
三、活動(dòng)時(shí)間
4月4日——6月20日
四、活動(dòng)目標
1.4月，按照“書(shū)香校園”特色方案，整體構建書(shū)香氛圍，構架學(xué)生，老師，學(xué)校職工三個(gè)讀書(shū)體系。
2.5月，持續推進(jìn)書(shū)香校園行動(dòng)計劃，凸顯校園“書(shū)香特色”建設書(shū)香校園主要措施
3.6月，全力營(yíng)造書(shū)香校園環(huán)境，讓校園內外充滿(mǎn)書(shū)香
五、活動(dòng)步驟
第一階段：具體實(shí)施計劃(4月8日——6月20日)
1.在校園的宣傳欄，過(guò)道布置師生作品，名人名言，在學(xué)校的后花園布置富有人文氣息的標語(yǔ)
2.通過(guò)班級宣傳欄布置，設計“書(shū)香班級”，教室里設置“讀書(shū)臺”，讀書(shū)臺上的書(shū)定期到學(xué)校圖書(shū)室更換，也可以自己買(mǎi)，與全班一起分享。
3.加強學(xué)校過(guò)道宣傳欄建設，為師生展示讀書(shū)成果提供平臺，精心設計校宣傳欄，張貼學(xué)生書(shū)法與繪畫(huà)作品，為學(xué)校增添書(shū)香氣息。
4.創(chuàng )作學(xué)校專(zhuān)刊{藍天白云下｝，發(fā)表學(xué)生習作，將學(xué)生優(yōu)秀收集整理的習作，將好的作品向報刊推薦。
5.由學(xué)生科、教務(wù)科主持，成立專(zhuān)門(mén)的書(shū)香小組定期督促檢查讀書(shū)活動(dòng);
第二階段：匯報、表彰(6月10日——6月20日)
1、在老師、學(xué)生當中評選“書(shū)香老師”、“書(shū)香班級”、“十佳讀書(shū)明星”等集體、個(gè)人獎項;
2、刻錄《“書(shū)香人生路”活動(dòng)集錦》光盤(pán)給全校學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)觀(guān)看。
六、活動(dòng)內容
學(xué)校統一安排部分：
1、分年級提供師生讀書(shū)參考書(shū)目。
2、老師、學(xué)生制定讀書(shū)計劃，學(xué)生科，教務(wù)科制定活動(dòng)方案并組織實(shí)施。
3、活動(dòng)結束的時(shí)候，會(huì )為做的.好的班級，個(gè)人及老師給予相應的精神獎勵和物質(zhì)獎勵。
七、活動(dòng)要求
1、多方緊密配合，營(yíng)造讀書(shū)大環(huán)境。領(lǐng)導高度重視，學(xué)校圖書(shū)室、閱覽室、廣播站要為本次讀書(shū)活動(dòng)服務(wù)，開(kāi)辟專(zhuān)欄，及時(shí)報道信息，使讀書(shū)節活動(dòng)既豐富多彩又扎實(shí)有效;
2、認真制訂活動(dòng)匯報方案，方案要重過(guò)程、重落實(shí)、可操作;符合學(xué)生年齡特點(diǎn);詳細寫(xiě)出讀書(shū)的內容、時(shí)間、讀書(shū)筆記的要求、每月讀書(shū)匯報的形式、讀書(shū)活動(dòng)的形式及要求等。
3、讀書(shū)匯報活動(dòng)要求做到立體和平面、有聲和無(wú)聲、階段和匯總相結和，開(kāi)展有特色的讀書(shū)活動(dòng)，做好相關(guān)資料的收集、整理、上報工作;
4、學(xué)校學(xué)生科每月檢查學(xué)生積累本、科任教師讀書(shū)筆記并做好記錄，教務(wù)科檢查班會(huì )上的讀書(shū)階段展示和班主任讀書(shū)筆記，教務(wù)科和學(xué)生科記錄全校性階段展示活動(dòng)記錄并評比。各處室要公正、公平、及時(shí)地做好總結、評價(jià)工作，為學(xué)校期末量化考核提供準確數據。
5、在開(kāi)展本項工作的過(guò)程中既要注意保證日常教學(xué)秩序，又要落實(shí)好本次活動(dòng)，使活動(dòng)對教學(xué)、德育工作起推進(jìn)作用。
關(guān)于校園創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案3
一、 活動(dòng)主題：
涂我校園文化，創(chuàng )新五四精神
二、 活動(dòng)對象：
涂鴉活動(dòng)，主要面對于07、08級圖形圖像制作專(zhuān)業(yè)全體學(xué)生；宣傳活動(dòng)，主要面向全校師生。
三、 活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：
5月7日-8日 學(xué)生活動(dòng)中心、商業(yè)街 （暫定）
四、 具體活動(dòng)：
1、 活動(dòng)策劃：首先做好內部宣傳活動(dòng)，經(jīng)支部討論擬定活動(dòng)主題以及形式，擬定活動(dòng)方案，撰寫(xiě)策劃書(shū)上交團總支審核。
2、 版面規劃：涂鴉的畫(huà)卷大約是長(cháng)100米、高1米左右，由一張張全開(kāi)畫(huà)紙粘合而成。而版面分為3個(gè)板塊分區：
�。�1） 五四主題區：緊緊圍繞五四主題，加入創(chuàng )新元素，設計出主題區。
�。�2） 五四創(chuàng )意區：圍繞“五四”主題，自我創(chuàng )意，繪出自己的`五四精神。
�。�3） 五四開(kāi)放區：本區將在商業(yè)街宣傳展出活動(dòng)期間開(kāi)放給全校師生創(chuàng )作
3、 活動(dòng)準備以及人員安排：
�。�1） 材料準備：顏料、畫(huà)筆、畫(huà)紙等材料的購置，于活動(dòng)前兩天完成。
�。�2） 場(chǎng)地申請：活動(dòng)中心以及商業(yè)街的場(chǎng)地借用，于活動(dòng)前一周完成。
�。�3） 活動(dòng)前期宣傳：主要負責海報設計等宣傳內容，以及紀念書(shū)簽設計，于活動(dòng)前兩天完成。
�。�4） 活動(dòng)當天場(chǎng)地布置：
4、 活動(dòng)的開(kāi)展：
�。�1） 涂鴉活動(dòng)開(kāi)展：（5月7日）
�。�2） 展覽宣傳階段：（5月8日）
5、 活動(dòng)總結回顧：
�。�1）收集活動(dòng)相關(guān)材料，包括圖片、視頻、百米涂鴉長(cháng)卷等。
�。�2）各支部團支書(shū)撰寫(xiě)活動(dòng)的總結材料，并及時(shí)上交團總支以及團委�；顒�(dòng)后期利用博客以及相關(guān)網(wǎng)絡(luò )報道做好活動(dòng)宣傳，積極擴大活動(dòng)的延展性。
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