感恩節主題活動(dòng)策劃書(shū)
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,我們的工作又迎來(lái)了一個(gè)新層面,當然也要定下新目標,此時(shí)需要提前做好策劃書(shū)了。策劃書(shū)怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家整理的感恩節主題活動(dòng)策劃書(shū),歡迎大家分享。
感恩節主題活動(dòng)策劃書(shū)1
感動(dòng)世界,感恩你我,為了讓幼兒園的孩子從小學(xué)會(huì )感恩,我們東湖世紀星幼兒園(東湖八幼)將在11月24日這天舉辦感恩節活動(dòng)。全園教師、幼兒、家長(cháng)共同參與此次活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:xx年11月26日
活動(dòng)地點(diǎn):大班活動(dòng)室、幼兒園感統教室
活動(dòng)過(guò)程:
一、向幼兒介紹感恩節的由來(lái)。讓幼兒知道對他人感恩。
感恩節美國節日,每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節。是一個(gè)大膽表達和接受真誠謝意的日子。在這一天,你不必小心翼翼地猶豫是否將感激之情說(shuō)出口,也不必對別人的謝意和祝福感到不好意思或不安。
自古以來(lái),中華民族就樂(lè )于助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當以涌泉相報”一度傳為名句。中國更多關(guān)注分數和升學(xué)率,加之很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛(ài)導致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當然,不少學(xué)生不懂得感謝、感激,只知道索;甚至對太過(guò)關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。
在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情況,一切只從利益出發(fā)。在一個(gè)文明的社會(huì ),知道感謝,懷有一顆感恩之心是很必要的';這也是建設和諧社會(huì )的重要要求,可促進(jìn)社會(huì )各成員、群體、階層、集團之間的關(guān)系相處融洽、協(xié)調,促進(jìn)人與人之間互相尊重,信任、幫助。
因此不少人建議在中國也另外設立自己的感恩節,讓學(xué)生們學(xué)習換位思考,珍惜朋友,理解父母;讓成年人暫停麻木冷漠的心,真誠地去體貼關(guān)心別人。
二、愛(ài)的互動(dòng)。
班級活動(dòng),由本班老師、幼兒進(jìn)行“愛(ài)的互動(dòng)”活動(dòng)。放音樂(lè ),老師與幼兒互相擁抱問(wèn)候,說(shuō)句感謝的話(huà)。
三、大班幼兒集體詩(shī)朗誦:感恩父母的愛(ài)。
全園集體活動(dòng),在感統教室,由家長(cháng)老師及全體幼兒共同參加。大班小朋友表演詩(shī)朗誦:感恩父母的愛(ài)
《感恩父母的愛(ài)》
有一個(gè)詞語(yǔ)最親切,有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng),
有一個(gè)人最要感謝,有一種人最應感恩,
她就是——母親,他就是——父親。
是您,將我帶到人間,教會(huì )我在成長(cháng)中,如何走過(guò)溝溝坎坎;
是您,領(lǐng)我認識世界,天寒地凍時(shí),將我雙手放入懷中溫暖。
如果我是風(fēng)箏,您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線(xiàn);
如果我是一條船,您就是燈塔是港灣。
這就是母親的愛(ài),這就是父親的情,
她柔柔如水,輕輕如煙;他深沉如海,恩重如山。
鮮花可以枯萎,滄?勺兩L,但父母的愛(ài),卻永遠留在我們的心間。
四、全體幼兒表演手語(yǔ)歌:感恩的心
全園集體活動(dòng),在感統教室,由家長(cháng)老師及全體幼兒共同參加。共同欣賞《感恩的心》歌曲,并參與手語(yǔ)表演。
讓孩子們用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活,我們會(huì )發(fā)現這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)。
五、展示大班小朋友的口頭作文:感恩的話(huà)。
六、大班幼兒給家長(cháng)獻自己的繪畫(huà)作品:全家福。
感恩節主題活動(dòng)策劃書(shū)2
一、活動(dòng)背景:
20xx年11月22日是西方的傳統節日——感恩節,正好是我!鞍俨輬@”實(shí)踐基地果蔬成熟之際,我們結合“收獲節”開(kāi)展了本次感恩活動(dòng),在本次活動(dòng)中,我們將感恩的進(jìn)行延伸,不只是感恩父母、感恩老師,更多的是感恩社會(huì )、感恩世界、感恩大地。
實(shí)踐基地里果蔬的成長(cháng)凝聚著(zhù)老師和同學(xué)們勞動(dòng)的汗水,讓學(xué)生參與這次感恩活動(dòng),可以讓他們體會(huì )到豐收的喜悅,感悟付出中有回報,體會(huì )勞動(dòng)的滋味。另外,讓學(xué)生與別人分享自己的勞動(dòng)果實(shí),體會(huì )那份快樂(lè )。
二、活動(dòng)目的:
讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂(lè )或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會(huì )明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。
當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的`陽(yáng)光。讓學(xué)生在勞動(dòng)過(guò)程中,體會(huì )勞動(dòng)的快樂(lè ),鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,感悟到付出才有回報,體會(huì )到分享的快樂(lè )。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):
時(shí)間:20xx年11月xx日——20xx年11月xx日
地點(diǎn):“百草園”實(shí)踐基地
四、活動(dòng)對象:
三——五年級學(xué)生、老師
五、活動(dòng)內容:
采摘成熟果蔬,體驗勞動(dòng)的快樂(lè ),學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )分享。
六、活動(dòng)過(guò)程:
1、學(xué)生分組活動(dòng),采摘果蔬,分工合作。
2、清理實(shí)踐基地。
3、清洗摘的果蔬。
4、與人分享自己的勞動(dòng)果實(shí)。
七、注意事項:
1.一切以安全第一。
2.在活動(dòng)中注意不要踩踏其它菜。
3.注意實(shí)踐基地環(huán)境衛生。
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