教師節活動(dòng)策劃書(shū)(集錦15篇)
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作又將翻開(kāi)新的一頁(yè),迎來(lái)新的任務(wù)和目標,做好策劃書(shū),讓自己成為更有競爭力的人吧。策劃書(shū)要寫(xiě)哪些內容呢?以下是小編精心整理的教師節活動(dòng)策劃書(shū),歡迎閱讀與收藏。
教師節活動(dòng)策劃書(shū)1
一、活動(dòng)主題
歲月如歌,感念師恩
二、活動(dòng)目的與意義
九月金秋,空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的情緒!白饚熤亟獭笔怯肋h的美德。過(guò)去的,現在的,將來(lái)的,所有的教師都應該受到崇敬與祝福。學(xué)院為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節,開(kāi)展了豐富多彩的慶;顒(dòng)。在九月十日教師節到來(lái)之際,我院團委號召全體學(xué)生寫(xiě)下最美的文獻給最敬愛(ài)的'老師。每個(gè)學(xué)生由衷地寫(xiě)下對老師的感恩之情,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意勞動(dòng),并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神,讓學(xué)院到處洋溢著(zhù)學(xué)生表達對老師們辛勤工作,誨人不倦的感激之情的氣氛。
三、主辦部門(mén)
學(xué)院團委
四、活動(dòng)對象
全院師生
五、活動(dòng)時(shí)間安排
xx年9月8日詩(shī)歌朗誦人員選拔。
x年9月9日主持人選拔。
xx年9月10日晚(教師節)。
六、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)院禮堂
七、活動(dòng)流程
前期準備:
1、宣傳動(dòng)員(xx.9.1—xx.9.7)
。1)板報宣傳:每個(gè)班級出一期有關(guān)對老師的祝福以及感激之類(lèi)的宣傳板報。
。2)征集各班級關(guān)于贊揚或是祝福之類(lèi)的文章,由各班級選出的參賽名單上交于學(xué)生處,如有背景音樂(lè )的再有組織部人員進(jìn)行拷貝順序。
。3)針對全校師生進(jìn)行選拔兩名主持人。
。4)學(xué)院推薦2—3名老師參與演講。
。5)各班班主任推薦文藝節目,2—3個(gè)舞蹈,1—2個(gè)大合唱,2—3個(gè)歌曲進(jìn)行篩選。
2、比賽(xx年9月10日)
。1)后勤處提前到達布置會(huì )場(chǎng)。
。2)主持人致開(kāi)場(chǎng)詞,介紹評委、參賽隊員,宣布詩(shī)歌比賽規則。
。3)參賽人員按所抽順序進(jìn)行比賽,評委打分。
。4)評委評分,相關(guān)工作人員計分統分工作。
。5)根據分數高低確定獲獎人員。
。6)主持人當場(chǎng)宣布比賽結果并頒獎。
3、活動(dòng)后(9.10—9.11日)
軍管辦安排人員打掃現場(chǎng)衛生。
八、評委會(huì )
評委會(huì )成員由各班班主任和各部門(mén)老師組成。
九、評分標準
1、主題內容(2分)
。1)內容(1分):題材圍繞教師節,內容健康向上;充實(shí)生動(dòng),有真情實(shí)意。
。2)主題(1分):寓意深刻,富有感召力。
2、普通話(huà)(4分)
。1)發(fā)音(2分):語(yǔ)音準確;較準確;基本準確;不準確不得分。
。2)語(yǔ)速(1分):語(yǔ)速恰當、聲音洪亮,表達自然流暢。
。3)節奏(1分):節奏優(yōu)美,富有感情;節奏鮮明,基本有感情。
3、表達(3分)
。1)表達(1分):表達自然得體,動(dòng)作恰當;表達基本自然,動(dòng)作較少酌情給分。
。2)感情(1分):處理得當1分;處理一般酌情給分。
。3)感召力(1分)富有創(chuàng )意,引人入勝1分;其余酌情給分。
4、臺風(fēng)(1分)
。1)上下場(chǎng)致意、答謝。
。2)服裝得體,自然大方。
十、參賽獎項設置
一等獎1名獎金100元 二等獎2名獎金各70元三等獎3名獎金各50元 (榮譽(yù)證書(shū)各一本)。
十一、比賽須知
1、請各參賽人員仔細閱讀比賽須知,熟悉比賽的所有流程。
2、所有選手必須認真對待此次比賽,請各參賽選手務(wù)必于比賽前30分鐘到達比賽現場(chǎng),團委會(huì )復核參賽人員名單。參賽選手中如有遲到或未到視為自動(dòng)放棄比賽。
3、請各參賽人員遵守各項時(shí)間安排,如有特殊情況請及時(shí)與團委負責老師聯(lián)系,以便協(xié)調安排,保證比賽的順利進(jìn)行。
4、由于自身原因影響比賽者,后果將由本人承擔。
5、參賽者不能中途退場(chǎng),否則取消參賽資格。
6、請各參賽選手不要與評委接觸,如想表達對比賽的意見(jiàn),請于本活動(dòng)負責人遞上書(shū)面申請。
7、提前為評委準備好茶水、紙、筆等用品。
8、評委務(wù)必本著(zhù)“公平、公正、公開(kāi)”的原則打分。
教師節活動(dòng)策劃書(shū)2
為了迎接教師節,xxx中學(xué)團委、德育處決定組織開(kāi)展以“師恩情深,感謝有您!”為主題的教師節感恩活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統,使學(xué)生學(xué)會(huì )向師長(cháng)感恩,感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強師生交流,增進(jìn)師生感情,構建更為和諧的師生關(guān)系。
二、活動(dòng)主題:
“師恩情深,感謝有您!”教師節感恩系列活動(dòng)。
三、活動(dòng)內容:
1.開(kāi)展“愛(ài)要說(shuō)出來(lái)”活動(dòng)。要求在9月10日教師節當天,在上課時(shí)統一大聲說(shuō)“老師,您辛苦了,老師,我們愛(ài)您!”
2.開(kāi)展“老師,我想對您說(shuō)”活動(dòng)。具體步驟如下:各班班長(cháng)、團支書(shū)積極行動(dòng)起來(lái),深入到同學(xué)中間,廣泛收集節日同學(xué)們最想對老師說(shuō)的話(huà),各班委用卡紙設計教師節感恩樹(shù),上面有“師恩情深,感謝有您”和“老師,我想對您說(shuō)——”字樣,并與班主任商議張貼于教室內(也可在教室后面的黑板畫(huà)出感恩樹(shù),并將紙條當樹(shù)葉貼上)9月9日晚自習后,各班級同學(xué)將想對老師說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在各自設計的彩色紙上,并將紙條當作樹(shù)葉貼在“感恩樹(shù)”上。
3.“祝福送恩師”活動(dòng)。從9月10日,各班團支部、班委獨立組織開(kāi)展以班級為單位的感恩教師活動(dòng)。要求各班認真發(fā)動(dòng)、積極準備,號召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動(dòng)手,鼓勵積極創(chuàng )新,但以表達心意為主,反對鋪張浪費和相互攀比。
4.校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)。TA在人生旅程上為我點(diǎn)燃希望的.光芒,豐富我的心靈增添我的智慧,謝謝您!TA用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路,溫暖我的寒心指明我的人生,謝謝您!教誨如春風(fēng),師恩似海深。在這20xx教師節即將到來(lái)的時(shí)刻,莘莘學(xué)子將用歌聲,用美文來(lái)表達對TA的深深?lèi)?ài)意!廣播站教師節特別活動(dòng)——“送上一首歌,遞上一篇文采”,具體活動(dòng)要求如下:各班可到廣播站免費點(diǎn)歌曲,也可以寫(xiě)點(diǎn)播信,贈送給喜愛(ài)的老師;免費點(diǎn)播時(shí)間:周一(9月10日)下午至星期五下午廣播時(shí)間。廣播站本周任何時(shí)段播放的歌曲與感恩、感謝老師有關(guān)。
5.開(kāi)展“感恩主題班會(huì )課”活動(dòng)。在9月10日星期一召開(kāi)教師節主題班會(huì ),用意在于希望學(xué)生學(xué)會(huì )感恩,懂得老師的付出和辛苦,今后更加努力學(xué)習。要求:主題班會(huì )圍繞“感恩”話(huà)題進(jìn)行,全班學(xué)生為教師朗誦一首歌頌老師的詩(shī)歌、全班學(xué)生為老師唱一首歌。(詩(shī)歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫(xiě)明“‘師恩情深,感謝有您!’教師節主題班會(huì )”字樣。全體下班老師參加。
6.給老師提一條建議活動(dòng):由學(xué)生自己以書(shū)面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說(shuō)”為題,寫(xiě)出對某某老師的建議(學(xué)生可署名,也可不署名)。
7.給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動(dòng)。倡議學(xué)生遵紀守法、勤奮苦讀、自立自強。要求班長(cháng)在主題班會(huì )課上向全班同學(xué)宣讀《教師節倡議書(shū)》。同時(shí)我們倡議教師再次學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,提高服務(wù)意識,形成“管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人”的新理念。倡議教師結對一名特殊學(xué)生活動(dòng):對特殊學(xué)生(經(jīng)濟貧困的家境貧寒學(xué)生、思想精神貧困的留守學(xué)生、學(xué)習貧困的學(xué)習困難學(xué)生等)實(shí)施手拉手愛(ài)心教育工程。如一次談心、一次關(guān)心、一次輔導等。
教師節活動(dòng)策劃書(shū)3
主辦:數學(xué)與統計學(xué)院四大組織
時(shí)間:20xx年9月10日
“強師報國、求實(shí)創(chuàng )造”教師節系列活動(dòng)策劃書(shū)
一、活動(dòng)背景
自1984年起,每年的9月10日被定為我國的教師節。為迎接第37個(gè)教師節的到來(lái),我們開(kāi)展了一系列活動(dòng)。作為師范院校的學(xué)生,我們更應了解教師這個(gè)崇高的職業(yè),認識人民教師在社會(huì )主義現代化建設中做出的'巨大責獻,真正體會(huì )感悟到人民教師無(wú)私奉獻的高尚師德。
二、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)旨在表達我們對老師的感恩。通過(guò)開(kāi)展各項活動(dòng),讓同學(xué)們?yōu)槔蠋煼⻊?wù),由衷地向他們表示我們的感謝與敬意。在師生之間建立溝通交流的平臺,了解老師工作的辛苦,表達學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。
三、活動(dòng)概括
主辦單位:數學(xué)與統計學(xué)院四大組織
承辦單位:數學(xué)與統計學(xué)院團委志愿者工作部
活動(dòng)名稱(chēng):“強師報國、求實(shí)創(chuàng )造”慶祝第37個(gè)教師節系列活動(dòng)
活動(dòng)對象:數學(xué)與統計學(xué)院全體老師
活動(dòng)時(shí)間:9月10日
活動(dòng)地點(diǎn):數統樓
四、活動(dòng)流程
。ㄒ唬┗顒(dòng)前期
1、活動(dòng)準備
。1)準備賀卡統計數量,購買(mǎi)(制作)教師節賀卡
。2)人員準備安排四大組織全體副部以上同學(xué)為老師打掃辦公室并送賀卡,制作具體人員安排表。
。ǘ┗顒(dòng)進(jìn)行
四大組織全體副部以上同學(xué)按照安排表去往教師辦公室,打掃衛生并將賀卡贈送給老師們,同時(shí)說(shuō)“祝老師教師節快樂(lè )”,并合影留念。
。ㄈ┗顒(dòng)后期
匯總留念照片、整理物品、撰寫(xiě)活動(dòng)后微信推送稿等。
教師節活動(dòng)策劃書(shū)4
瘋狂的一年是中國第32個(gè)教師節。為了進(jìn)一步倡導尊師重道,提高教師素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng )建一流學(xué)校,學(xué)校將在教師節期間開(kāi)展一系列活動(dòng),計劃如下:
一、活動(dòng)主題
尊重和愛(ài)護教師,弘揚崇高的師德。
二.活動(dòng)組的組織構成和職責:
組長(cháng):張星月
小組成員單位:工會(huì )、團委、學(xué)院辦公室、四系、兩校區、學(xué)校管理辦公室、人力資源辦公室、教務(wù)處、現代教育中心
職責:負責本次慶典的安排、組織、協(xié)調和準備工作。
三.主要活動(dòng)、時(shí)間、地點(diǎn)和參與者
1.籌備會(huì )議:
9月1日,籌備會(huì )與常務(wù)會(huì )同時(shí)召開(kāi),活動(dòng)小組成員和相關(guān)單位負責人參加,宣布活動(dòng)計劃,安排工作安排,組織實(shí)施。
2.環(huán)境布局(9月9日前完成)
、賿烊龡l旗。學(xué)校門(mén)口、教學(xué)樓、東院各掛一個(gè)(學(xué)校辦公室負責);
(2)恭喜慶祝教師節。張貼在學(xué)校門(mén)口、教學(xué)樓、辦公樓、培訓樓(學(xué)校辦公室負責);
(3)黑板報。所有教室將更換以教師節為主題的板報(系、校區負責);
(4)廣播室定期播放教師節的`內容。(團委學(xué)校管理處)
3.慶祝表彰大會(huì )(9月10日下午5點(diǎn)在閱覽室)
(1)閱覽室的場(chǎng)地布置(包括會(huì )徽、桌椅擺放、音響、水果等。)(9月10日上午)(工會(huì )、高校辦公室、學(xué)校管理處負責)
(2)會(huì )議議程和籌備工作
(1)領(lǐng)導講話(huà)(局、院領(lǐng)導)并宣讀賀信(醫院負責);
、趯W(xué)生會(huì )代表向教師代表獻花(學(xué)校管理處負責);
、郾碚孟冗M(jìn)(教務(wù)處、人力資源處提供證書(shū)和表彰文件);
4 .模范教師和學(xué)生代表發(fā)言(工會(huì )和團委負責);
、菸乃嚬澞(師生)(分管工會(huì )、團委);
、迏⒓尤藛T:局領(lǐng)導、醫院領(lǐng)導、各部門(mén)中層領(lǐng)導、被表彰的教職工、各部門(mén)教師、學(xué)生代表;
4.學(xué)生慶祝教師節(9月1日& mdash& mdash
9月10日)(負責學(xué)校管理辦公室、團委、各部門(mén)、各校區)
(1)組織專(zhuān)題班會(huì )和教師座談會(huì );
(2)(每班)向老師贈送賀卡、祝賀或節日禮物;
(3)組織人物畫(huà)展,慶祝教師節;
(4)組織志愿者,結合值班學(xué)生,清理家宅環(huán)境衛生;退休教職員工的家庭服務(wù);
(5)其他慶;顒(dòng)可由各部門(mén)(學(xué)區)組織。
5.學(xué)院組織領(lǐng)導慰問(wèn)生病住院的工作人員。(工會(huì )負責)
6.給所有老師(包括退休老師)發(fā)短信祝賀(工會(huì )和醫院辦公室負責)
教師節活動(dòng)策劃書(shū)5
活動(dòng)目標:
1.知道每年的9月10日是教師節,了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節的意義。
2.能運用已有的美工經(jīng)驗,創(chuàng )造性地制作謝師卡,向老師表達感激之情。
活動(dòng)準備:
卡紙、油畫(huà)棒、水彩筆、貼畫(huà)、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。
活動(dòng)過(guò)程:
1.情景導入
(1)參觀(guān)“幼兒園的老師”照片展。
師:照片上是誰(shuí)?你認識她嗎?她是哪個(gè)班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰(shuí)?(幼兒互相交流)
(2)引出教師節話(huà)題,了解教師節的由來(lái),討論如何向老師表達自己的謝意。
師:今天是什么節日?每年的幾月幾日是教師節?
教師介紹教師節的由來(lái)。
引導幼兒討論如何向老師表達自己的問(wèn)候和謝意。
2.“小小賀卡”
(1)出示材料,引導幼兒制作謝師卡
兒童節是我們小朋友們的節日,教師節是我們可愛(ài)的老師的節日,小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師,祝福老師節日快樂(lè )。
教師出示卡紙、油畫(huà)棒、水彩筆、貼畫(huà)、剪刀等制作材料,引導幼兒按自己的.想法,或畫(huà)畫(huà)或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。
(2)集體幼兒制作
師:小朋友們仔細想一想你要給老師畫(huà)什么樣的卡片,我們比比看誰(shuí)畫(huà)得最漂亮。幼兒按自己的意愿,創(chuàng )造性地制作謝師卡。教師予以適當的協(xié)助和指導,并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。
3.“感動(dòng)的祝!
教師根據幼兒所說(shuō),幫助幼兒寫(xiě)上一句表達感謝的話(huà)和祝福語(yǔ)。
4.“您辛苦了”
幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。
教師引導幼兒在送給老師賀卡時(shí)對老師說(shuō):“老師,您辛苦了!”
教師節活動(dòng)策劃書(shū)6
指導思想:
正如一代偉人恩格斯所說(shuō)的“尊師重教是一個(gè)民族強大的表現!比绻麤](méi)有老師對文明的繼承和傳播以及創(chuàng )造性的勞動(dòng),就不可能培育出建設祖國的棟梁之才。由此可見(jiàn),民族的復興與教育事業(yè)息息相關(guān),而教育事業(yè)中教師是功不可沒(méi)的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡,一世艱辛,但他們卻是人類(lèi)的靈魂工程師,在他們手里握著(zhù)一個(gè)國家一個(gè)民族的希望,而我們就是那顆希望的種子,在老師的手心里正在茁壯地成長(cháng)著(zhù)……
為了弘揚尊師重教的傳統美德,培養廣大學(xué)生尊師愛(ài)師的情感,組織這次“老師,托起太陽(yáng)的人”主題活動(dòng)。
活動(dòng)安排:
1、采訪(fǎng)老師,了解老師一天的工作,寫(xiě)好采訪(fǎng)稿。教師節活動(dòng)策劃方案匯總
2、做一天小老師,體驗老師工作的辛苦,記好工作日記。
3、查找資料,了解名人成長(cháng)經(jīng)歷中老師的引導和幫助,記錄和,并且寫(xiě)出自己的體會(huì )和感想。
4、查找名人尊師的.、尊師敬師名言警句等,摘抄。
5、了解“教師節”的由來(lái)。
6、出“老師,托起太陽(yáng)的人”的主題墻報。
7、組織主題畫(huà)、手抄報展示活動(dòng)。
8、給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信。
9、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。
10、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表。
11、“教師節”時(shí)給老師一份問(wèn)候,推薦幾種方式:
1)給老師發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件;
2)自己制作一個(gè)賀卡,送給老師;或到商店買(mǎi)一張賀卡,悄悄放在老師的辦公桌上;
3)給老師畫(huà)一幅鉛筆畫(huà),再加上一行深情的問(wèn)候或寫(xiě)首抒;
4)當老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節快樂(lè )的話(huà);
5)以全班同學(xué)的名義,在老師的講臺上放一束鮮花;
6)幫老師把自行車(chē)的氣打足或給老師買(mǎi)一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。
12、以“我的老師”為題舉行征文活動(dòng),隊員們把對老師的理解、尊敬、贊頌,用文字表達出來(lái)。
13、“教師節”召開(kāi)主題班隊會(huì ),慶祝老師的節日。
教師節活動(dòng)策劃書(shū)7
一、活動(dòng)主題
花滿(mǎn)校園語(yǔ)成蹊。
二、活動(dòng)目標
1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的`溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對老師的尊敬。
三、活動(dòng)時(shí)間
9月5日——9月16日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
月明苑幼兒園
五、活動(dòng)內容
一、第一階段(9月5日——9月8):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動(dòng)內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動(dòng)內容。
二、第二階段(9月9日):各年級段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀念,小班與家長(cháng)合作制作愛(ài)心卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
三、第三階段(9月10日——9月16日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
教師節活動(dòng)策劃書(shū)8
時(shí)間:
9月10日下午5點(diǎn)20分
地點(diǎn):
綜合樓會(huì )議室
活動(dòng)形式:
聯(lián)歡
具體方案:
1、5點(diǎn)20全體教師集中,每位教師進(jìn)門(mén)前在幸運箱中抓
2、助理為教師節致辭。
3、頒發(fā)優(yōu)秀教師16名,特殊貢獻獎5名,優(yōu)秀級部7名。
4、開(kāi)始聯(lián)歡。
。1)劉世春校長(cháng)詩(shī)朗誦《我驕傲,我是袁小人》
。2)助理?yè)u獎——三等獎,幸運數字符合者上臺做游戲得獎品,游戲:吹氣球,吹爆得獎。
。3)吳陽(yáng)成校長(cháng)表演節目。
。4)助理?yè)u獎——二等獎,幸運數字符合者上臺做游戲得獎品,游戲:作300字的獲獎感言,掌聲越熱烈越好。
。5)蔣學(xué)琴老師助興節目。
。6)助理?yè)u獎——一等獎,幸運數字符合者上臺得獎品;卮饐(wèn)題得獎品。
。7)聯(lián)歡會(huì )7點(diǎn)整助理宣布結束。
教師節活動(dòng)策劃書(shū)9
一、活動(dòng)目的:
充分利用教師節的有利契機,進(jìn)一步弘揚尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師開(kāi)拓創(chuàng )新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學(xué),師愛(ài)為魂”的`高素質(zhì)教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感;加強師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng )設平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿(mǎn)的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。
二、活動(dòng)主題:
走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠,感恩老師,讓心靈飄香。
三、活動(dòng)對象:
全校師生四、活動(dòng)內容:
今年9月10日是我國第xx個(gè)教師節。為做好今年教師節的慶;顒(dòng),現就有關(guān)工作通知如下:
1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話(huà)。
2、高一、高二各班出一期以慶祝教師節為主題的黑板報,9月
8日新聞時(shí)間段評分。
分年級評比:一等獎:1名、二等獎:2名、三等獎:3名3、開(kāi)展“贊美和祝福老師”手抄報比賽,要求高一、高二各班參與,表達對老師衷心的祝愿。9月8日第八節課前上交團委,逾期者,作棄權處理。(學(xué)校統一卡紙)分年級評比:一等獎:1名、二等獎:2名、三等獎:3名4、開(kāi)展教師節征文活動(dòng)。9月7日第八節課前上交團委,逾期者,作棄權處理,優(yōu)秀作品將刊登在?妒咝强铡飞。全校評一等獎3名,二等獎:6名,三等獎:9名。(獲獎個(gè)人發(fā)榮譽(yù)證書(shū))5、營(yíng)造尊師風(fēng)尚,為曾經(jīng)的老師和現在的老師送去一份問(wèn)候、一份祝福。
五、活動(dòng)要求:
1、各班、團支部要認真組織、積極參與。
2、注重宣傳,努力營(yíng)造良好的尊師重教氛圍。
3、尋找載體,講究實(shí)效。各班、各團支部要除了學(xué)校布置的活動(dòng)外,要結合自身實(shí)際開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),努力增強活動(dòng)的實(shí)效性。
說(shuō)明:以上獲獎情況全部納入到本期優(yōu)秀團支部評比中。
教師節活動(dòng)策劃書(shū)10
一.活動(dòng)名稱(chēng)
感念師恩
二.活動(dòng)背景
一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。伴隨著(zhù)新學(xué)年的鐘聲,我們迎來(lái)了20xx年的教師節。教師是辛勤的園丁,默默奉獻著(zhù),在教師節即將來(lái)臨之際,天津科技大學(xué)志愿者協(xié)會(huì )號召全體同學(xué)為我們敬愛(ài)的老師們獻上一份最真摯的祝福,讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風(fēng)景,為科大師生營(yíng)造一段校園芳香之旅。
三.活動(dòng)目的
通過(guò)簡(jiǎn)單方式以及相應的宣傳活動(dòng)給學(xué)生一個(gè)感恩的機會(huì ),拉近師生心靈的距離。同時(shí),在校園內營(yíng)造一種尊師重教的氛圍。
四.活動(dòng)形式
1.金色九月,金色祝福.在橫幅上寫(xiě)下你對老師的祝;蛘呦雽蠋熣f(shuō)的話(huà)。
2.贈送鮮花.為學(xué)校的每一位教職員工獻上一枝康乃馨,祝賀我們的園丁節日快樂(lè ).表達我們對老師的敬意。
五.活動(dòng)展開(kāi)
A.贈送鮮花:
1.前期準備.
a、9月9日去花店買(mǎi)好鮮花。將收集的瓶子進(jìn)行簡(jiǎn)單的加工,制作成我們需要的“花瓶”。
b、將傳部制作小卡片,系在小瓶子上,署名“青年志愿者協(xié)會(huì )”,也可寫(xiě)上簡(jiǎn)單的祝福。
2.活動(dòng)流程:
9月10號第一節課上課之前(也可選在9月9日晚),將準備好的鮮花,放在主樓有課的`各個(gè)教室。
B.金色九月,金色祝福:
1.活動(dòng)地點(diǎn)
小足球場(chǎng)旁
2.前期準備:
有宣傳部制作一張海報,主題為“金色九月,感念師恩”。制作一個(gè)寫(xiě)祝福用的展板(可以對5.12活動(dòng)時(shí)用的展板進(jìn)行改裝和使用)
3.活動(dòng)流程:
安排第二節沒(méi)課的同學(xué),抬桌椅,布置活動(dòng)場(chǎng)地。邀請路過(guò)的同學(xué)寫(xiě)下他們對老師的祝福。(宣傳部的同學(xué)注意宣傳,同時(shí),這也是一個(gè)向更多同學(xué)展示我們社團的機會(huì ))
4.物品清單:
志協(xié)社旗.筆若干,便利貼,桌(2張),椅子(3把)
六、活動(dòng)預算:
鮮花:以市場(chǎng)價(jià)為準,盡量控制在40元左右。
便利貼:20元
教師節活動(dòng)策劃書(shū)11
為積極響應xx區教育局關(guān)于開(kāi)展教師節活動(dòng)的號召,推進(jìn)我校教育和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風(fēng)采,豐富廣大教職工的文化生活,進(jìn)一步增強教師的責任感和使命感。
一、活動(dòng)內容
1、給老師寫(xiě)下祝福的話(huà);或寫(xiě)一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學(xué)期的`奮斗目標、貼在學(xué)校的展示欄上。(x月xx日之前貼上)
2、由各團支部統一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ),獻給每位教師。(x月xx日送達每位教師)
3、組織團員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。
4、x月xx日早上,各班團支部書(shū)記到校門(mén)口,迎接老師,見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候,并送上一支鮮花。
5、當老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節快樂(lè )的話(huà);
6、以全班同學(xué)的名義,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。
7、教師節組織一次主題升旗儀式。
二、活動(dòng)安排
各團支部要認真組織,開(kāi)創(chuàng )性地做好工作,活動(dòng)結束后,要把活動(dòng)的總結以書(shū)面形式報團委,團委將納入對各班團支部的考核。
早上迎賓:
晨會(huì )對聯(lián)活動(dòng)
人員安排:
橫幅:
從教無(wú)私,桃李三千承雨露;感恩報師,建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩)
注意事項;拉對聯(lián)與讀對聯(lián)的配合
三、錄音活動(dòng)
活動(dòng)內容:由各班班長(cháng)負責“錄音活動(dòng)”;顒(dòng)當天錄下溫馨或逗趣的話(huà)語(yǔ),將所錄的話(huà)語(yǔ)進(jìn)行裁剪編輯及合成,并且可以配上背景音樂(lè ),要求錄音時(shí)間在3分鐘之內。錄音內容中包含唱歌部分:在老師(老師由班級同學(xué)挑選)上課前,全班合唱一首關(guān)于教師節的歌。
活動(dòng)時(shí)間:從x月xx日開(kāi)始,在x月xx日中午之前上交
注意事項:錄音的后期制作及效果
四、送禮物活動(dòng)
活動(dòng)內容:由各班團支書(shū)負責,將各班與任課老師的照片制作成杯子、T恤衫或是版畫(huà)(任選其一)。
教師節活動(dòng)策劃書(shū)12
一、活動(dòng)主題:
歲月如歌,感念師恩
二、活動(dòng)目的:
在一年一度的教師節即將來(lái)臨之際,號召學(xué)生寫(xiě)下最美的文字獻給最敬愛(ài)的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫(xiě)下對老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的`敬意勞動(dòng)。使整個(gè)xx到處洋溢著(zhù)溫馨的氣氛。
三、主辦部門(mén):
內xx傳媒中心
四、活動(dòng)對象:
內xx所有在校學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月10日教師節
六、活動(dòng)內容:
1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫(xiě)祝福
2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把在祝福的話(huà)語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。
3、征集寫(xiě)關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書(shū)。
七、活動(dòng)安排:
9月5日到9月6日,對全校學(xué)生做出宣傳,征集關(guān)于老師的文章于9月8日按時(shí)交稿
9月7日,由xx傳媒中心
擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。
活動(dòng)所需要的物資;整理、書(shū)寫(xiě)及校對相關(guān)材料工作
9月9日,對征集的稿件經(jīng)行專(zhuān)業(yè)的篩選評比于9月10日對獲獎作品做出展示
9月10日,懸掛簽名祝福條幅。對傳媒中心成員進(jìn)行排崗,堅守在條幅懸掛現場(chǎng)和祝福墻現場(chǎng)。展示獲獎作品。
此外,組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。
八、所需物品及安排:
1祝福墻海報一張
2簽名條幅
內容格式:”歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻給最敬愛(ài)的老師,老師,您辛苦了!”
——xx傳媒中心宣
3油性筆
4桌椅安排
5彩色卡紙
6獲獎證書(shū)
九、活動(dòng)總結
由xx傳媒中心對此活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結,寫(xiě)出相關(guān)報道并將總結報告。
十、未盡事宜,另行安排
教師節活動(dòng)策劃書(shū)13
一、活動(dòng)背景:
一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。伴隨著(zhù)新學(xué)年的鐘聲,我們迎來(lái)了我國第32個(gè)教師節。教師是辛勤的園丁,默默奉獻著(zhù),微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。在教師節即將來(lái)臨之際,xxxx學(xué)院xxx協(xié)會(huì )號召全體同學(xué)為我們敬愛(ài)的老師們獻上一份最真摯的祝福和感謝,讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風(fēng)景,為經(jīng)管師生營(yíng)造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩,法律協(xié)會(huì )學(xué)生代表在今年的教師節以特別的禮物向各位老師獻上我們的祝福。
二、活動(dòng)主題:
師恩情深,感謝有你
三、活動(dòng)目的:
慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營(yíng)造教師節的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的`辛勤耕耘、無(wú)私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。
四、主辦單位:
xxx協(xié)會(huì )
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月10日
活動(dòng)地點(diǎn):xx學(xué)院
六、活動(dòng)對象:
xx專(zhuān)業(yè)全體教師
活動(dòng)參與人員:
xx協(xié)會(huì )學(xué)生代表
負責人:
法協(xié)會(huì )長(cháng)、副會(huì )長(cháng)
七、活動(dòng)內容:
1、以給老師贈送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學(xué)們感悟老師的辛勤勞動(dòng),回饋師恩,培養同學(xué)們的感恩之心。同時(shí),也讓老師感受到同學(xué)們的感恩之意。
2、同時(shí)也可給老師打掃一下辦公室衛生。
3、如果可以,每人給各位老師每人發(fā)一條祝福短信。
八、經(jīng)費支出:
九、注意事項:
1、所有經(jīng)費開(kāi)支需要有正規發(fā)票;
2、所有工作細節由各部門(mén)認真負責,不得有誤;
3、各部門(mén)必須相互協(xié)調,相互配合,努力把此次活動(dòng)做好;
4、教師節之前做好一切準備工作,以免意外狀況發(fā)生;
4、未盡事宜另行通知。
教師節活動(dòng)策劃書(shū)14
一、指導思想
為隆重慶祝第xx個(gè)教師節和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設,在全校營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團委本著(zhù)“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的.原則,開(kāi)展教師節系列活動(dòng),力求變單純的慶;顒(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內容更為豐富,力求活動(dòng)形式創(chuàng )新,更好的突出活動(dòng)主題和內容,增強活動(dòng)的感染力和影響力。
二、主題:“金秋九月頌恩師”
三、活動(dòng)時(shí)間:9月2日——9月11日
四、活動(dòng)安排
1、9月4日——9月7日“尊師心語(yǔ)”之手抄報比賽
本活動(dòng)由團委向47個(gè)團支部發(fā)放倡議書(shū)及比賽相關(guān)要求,每班推薦4份作品上交參賽,團委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內展示。
2、9月5日——9月6日“尊師心語(yǔ)”之電話(huà)、短訊祝福
本活動(dòng)由團委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時(shí)間向各班主任、科任以電話(huà)或短訊的形式表達節日問(wèn)候和祝福。
3、9月2日——9月11日“尊師心語(yǔ)”之黑板報比賽
本活動(dòng)由德育處統一安排布置,評比時(shí)間為9月11號,由美術(shù)備課組老師組織執行。
4、9月7日——9月9日“尊師心語(yǔ)”之“班級祝福袋”
本活動(dòng)由團委向各團支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上,班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫(xiě)上心里話(huà)或祝福放進(jìn)“祝福袋”,增進(jìn)師生之間的情感溝通。
5、9月8日“我愛(ài)我師”之電影欣賞
全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統一播放影片——《美麗的大腳》,團委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。
6、9月9日星期三下午第八節隆重慶祝第25個(gè)教師節暨教師頒獎大會(huì )
具體安排:
副橫幅——金秋九月頌恩師
師恩深如海,桃李滿(mǎn)天下!
老師,祝您生日快樂(lè )!
2)總務(wù)布置主席臺、和桌椅(180張)、買(mǎi)花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個(gè))
3)信息技術(shù)負責電子屏幕、背景音樂(lè )、音響操控(話(huà)筒四個(gè))、現場(chǎng)攝影、錄像
具體程序:
1)頒獎
2)慶;顒(dòng):主持人引入——學(xué)生代表送花——學(xué)生代表發(fā)言———校長(cháng)講話(huà)——全校學(xué)生齊朗誦《致謝》——禮炮——結束
3)當天下午5點(diǎn)30分全體教職員工外出聚餐(地點(diǎn)待定)
7、9月10號早上全體教師參加鎮的教師節會(huì )議(具體時(shí)間待通知)
教師節活動(dòng)策劃書(shū)15
一、活動(dòng)主題
20xx年的教師節主題是:立德樹(shù)人奮進(jìn)擔當,教育脫貧托舉希望。
二、活動(dòng)目的:
教師節文化是一種節慶文化、尊師文化和師德文化。教師節文化對師德建設具有一種潛移默化的而又巨大的影響力。它以文化手段傳遞人們的精神追求和價(jià)值取向、溝通教師的思想情感、規范教師的行為,使他們在潛移默化中受到熏陶感染。自覺(jué)認同教師節文化中以尊師重教和崇尚師德為核心的價(jià)值觀(guān),體味到人民教師的職業(yè)光榮感和社會(huì )歷史責任感。
三、活動(dòng)背景:
伴隨著(zhù)新學(xué)年的鐘聲,我們迎來(lái)了我國第36個(gè)教師節。教師是辛勤的園丁,默默奉獻著(zhù),微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。
在教師節即將來(lái)臨之際,號召全體同學(xué)為我們敬愛(ài)的老師們獻上一份最真摯的祝福和感謝,讓
“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風(fēng)景。
四、活動(dòng)內容:
舉行“師愛(ài)滿(mǎn)園、共筑夢(mèng)想”教師節表彰會(huì )。各學(xué)校要在教師節期間積極開(kāi)展優(yōu)秀教師表彰大會(huì ),鄉鎮學(xué)校要向當地鎮黨委、政府作好匯報,爭取當地黨委、政府的重視,加大對優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者的表彰獎勵,激發(fā)教師工作熱情,培養教師高尚情操,弘揚社會(huì )正能量。
2.開(kāi)展“愛(ài)系教育、情暖XX”尊師重教宣傳活動(dòng)。
前段時(shí)間,《XX教育》、XX黨政門(mén)戶(hù)網(wǎng)對“XX最可愛(ài)鄉村教師”進(jìn)行了專(zhuān)題報道,社會(huì )反響熱烈,收到良好效果。在教師節前后,市教育局還將在《今日XX》開(kāi)辟“教育名師”專(zhuān)欄,聚焦名師風(fēng)采,刊載20xx年獲得省市各類(lèi)先進(jìn)、新晉省特級教師和XX市名優(yōu)骨干教師中的部分代表專(zhuān)訪(fǎng),展現先進(jìn)典型和名優(yōu)骨干教師的成長(cháng)經(jīng)歷、從教感悟和我市在“名師工程”建設所采取的.新舉措、新成效。各學(xué)校要堅持正面導向,加大對將本校優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡的宣傳報道力度,營(yíng)造尊師重教的良好輿論氛圍。
3.開(kāi)展“知師情、解師憂(yōu)、
送關(guān)懷”走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)。教師節期間,相關(guān)股室和各學(xué)校積極要開(kāi)展教師節走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng),召開(kāi)教師代表座談會(huì ),在政治、思想和生活上關(guān)心教師,了解教師的生活狀況,傾聽(tīng)一線(xiàn)教師的工作困惑和意見(jiàn)建議,幫助教師解決實(shí)際困難,送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖。
4.開(kāi)展“學(xué)先進(jìn)、樹(shù)形象、比奉獻”師德建設活動(dòng)。
組建師德先進(jìn)事跡巡回報告團進(jìn)學(xué)校開(kāi)展宣講活動(dòng),引導廣大教師以先進(jìn)模范為榜樣,愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,肩負起立德樹(shù)人的光榮使命,努力做好人民滿(mǎn)意的好教師。
各校要圍繞師德教育活動(dòng)的主題,精心籌備,組織召開(kāi)全體教職工動(dòng)員大會(huì )。統一思想認識,宣講活動(dòng)方案,布置活動(dòng)安排。
調動(dòng)廣大教職工積極投身于師德主題教育,通過(guò)校園網(wǎng)、墻報、宣傳欄、懸掛標語(yǔ)及會(huì )議等各種形式加強宣傳。
形成良好的師德主題教育的環(huán)境氛圍,使每位教師認識到本次師德主題教育的重要性、必要性,主動(dòng)、自覺(jué)地參加到師德主題教育中來(lái)。
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