大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)（精選21篇）
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作已經(jīng)告一段落了，我們又將開(kāi)啟新一輪的工作，又有新的工作目標，這時(shí)候，最關(guān)鍵的策劃書(shū)怎么能落下！是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家整理的大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū) 1
一、指導思想和意義
(一)、指導思想
將研究性學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐相結合，要求學(xué)生走出校園，走向社會(huì )，去關(guān)心社會(huì )發(fā)展，去關(guān)注社會(huì )問(wèn)題，去嘗試解決自己研究的社會(huì )問(wèn)題，成為學(xué)生課余生活的有益補充，開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì )實(shí)踐的新途徑。
(二)、意義
1、改變學(xué)習方式，拓展學(xué)習資源，拓寬發(fā)展空間。
2、參與社會(huì )實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習興趣，增進(jìn)生存體驗。
3、主動(dòng)服務(wù)社區，形成服務(wù)意識，強化社會(huì )責任。
二、社會(huì )實(shí)踐的組織形式及具體過(guò)程
(一)、組織形式
學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)或由6—10人組成社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)小組，也可以青年志愿者小分隊活動(dòng)組織。
(三)、注意事項
1、就近就便。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便，組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮社區或者本村范圍內開(kāi)展活動(dòng)。團隊規模要適中，不開(kāi)展跨區的'活動(dòng)。同一社區、同一鄉村的高中生應在當地團組織的統一指導下開(kāi)展上述活動(dòng)和其它形式的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
2、在生活中提煉。
從社會(huì )生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會(huì )，體驗社會(huì )角色;熱愛(ài)生活，關(guān)注生活問(wèn)題;學(xué)會(huì )健康愉悅地、自由而負責地、智慧而有創(chuàng )意地生活。
3、在興趣中選擇。
捕捉自己最感興趣的問(wèn)題，開(kāi)展研究。在合作探究的過(guò)程中，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養特長(cháng)，提高綜合素質(zhì)。
4、合理利用各種資源。
充分利用網(wǎng)絡(luò )資源。網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)成為最大的資源庫，在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，要充分利用網(wǎng)絡(luò )上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書(shū)資源，從圖書(shū)館中獲取自己所需要的內容。
5、綜合運用各種方法手段。
從參與研究的對象來(lái)看，可以采用個(gè)人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來(lái)看，可以采用活動(dòng)設計、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、調查研究、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、實(shí)驗演示、表演交流、測量制作、社會(huì )宣傳、服務(wù)、總結、答辯、反思等學(xué)習活動(dòng)。
三、社會(huì )實(shí)踐的主要內容
(一)、社會(huì )參觀(guān)活動(dòng)
參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現代化建設成果、市政工程、著(zhù)名高校、工廠(chǎng)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況……)，例如以當地的居民小區為調查研究的對象和內容，可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂(lè )”、“教育設施”、“交通路線(xiàn)”等為研究方向。
(二)、社會(huì )調研活動(dòng)。(參考主題如下，也可自選主題)
1、綠色環(huán)保宣傳
2、保護母親河、水質(zhì)污染情況調查
3、白色污染調查研究
4、關(guān)于生活節能狀況調查研究
5、農村經(jīng)濟發(fā)展狀況調查
6、關(guān)于生活垃圾分類(lèi)處理的可行性調查
7、道路狀況及改進(jìn)意見(jiàn)調查
8、旅游資源狀況調查
9、大學(xué)生的消費觀(guān)念與行為研究
10、大學(xué)生上網(wǎng)吧問(wèn)題研究
11、大學(xué)生學(xué)習習慣的調查與研究
12、大學(xué)生零用錢(qián)數量及用途的調查
(三)、社區服務(wù)活動(dòng)
社區保潔活動(dòng)、社區護綠活動(dòng)、社區綜合宣傳活動(dòng)、社區陋習糾察活動(dòng)、社區敬老愛(ài)老活動(dòng)、社區幫困助殘活動(dòng)、社區讀書(shū)輔導活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區公益勞動(dòng)。
參與社會(huì )實(shí)踐的班級和個(gè)人，必須注意自身形象，認真參加活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì )形象。
四、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結、表彰
1、各位同學(xué)要認真填寫(xiě)xx年暑假社會(huì )實(shí)踐表，并以書(shū)面形式做好總結并附帶證明材料。
2、xx月12日至xx月18日各班團支部要根據方案內容及個(gè)人寒假活動(dòng)情況報告表內容和實(shí)際表現，進(jìn)行總結評比，評出班級寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人(占本班總人數10%)
3、xx月20日上報學(xué)校(附社會(huì )實(shí)踐證明材料或照片、個(gè)人事跡材料，由團委評定校級社會(huì )實(shí)踐集體和個(gè)人，評選結果記入班級考核。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū) 2
一、活動(dòng)主題：
助人自助，弘揚社工專(zhuān)業(yè)知識；
服務(wù)社會(huì )，促進(jìn)鄉村文化建設。
二、項目背景
當前，中國農民的物質(zhì)生活，在總體上已是溫飽有余。隨著(zhù)物質(zhì)生活的改善，農民對精神文化生活表現出強勁的需求。然而，由于基層公共文化產(chǎn)品和服務(wù)供應嚴重不足等原因，在一些地方，黃、賭、毒卷土重來(lái)，封建迷信活動(dòng)也開(kāi)始抬頭�；鶎宇I(lǐng)導干部坦言：鄉級政府對農村文化建設普遍感到茫然無(wú)措。而這種情況，與新農村建設目標是格格不入的。
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農村地區之所以貧困，不是缺乏資源，而是缺乏開(kāi)發(fā)資源的人才。歷史和現實(shí)都證明，文化不發(fā)展，經(jīng)濟難以發(fā)展，社會(huì )難以和諧。美國人類(lèi)學(xué)家劉易斯認為，窮人之所以貧困和其所擁有的文化--貧困文化--有關(guān)。文化貧困從根本上說(shuō)是產(chǎn)生貧困的主要根源，而貧困文化則是文化貧困的直接后果。要想根治貧困，必須從貧困的主體--人--入手，走文化扶貧之路，向他們輸入新的文化、知識和價(jià)值觀(guān)念，傳授適用科技，輸入各方信息，從整體上提高貧困群體的素質(zhì)，驅散籠罩在貧困鄉民頭上的貧困文化的烏云，讓他們可以利用自己的雙手和大腦，變當地的潛在財富為現實(shí)財富，從根本上扭轉貧困。
農村文化發(fā)展需要資金、更需要人才，農村文化生活的發(fā)展離不開(kāi)鄉村文藝生活，而農村的自然閉塞和經(jīng)濟落后，農村文藝人才更是缺乏，鄉村文藝生活少之有少，這樣在團結和組織農民，推動(dòng)鄉村文化發(fā)展方面起著(zhù)非常大的阻礙。
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現在農村小學(xué)有相當一部分教師是民辦轉公辦或村聘教師，他們中只有極少數受過(guò)專(zhuān)業(yè)教育，大部分是憑借自己日積月累的教學(xué)經(jīng)驗開(kāi)展工作的，相當一部分教師教法陳舊、觀(guān)念落后。教師隊伍整體存在著(zhù)年齡偏大、知識結構老化、知識面窄的問(wèn)題。面對新形勢下的素質(zhì)教育，面對改革后的義務(wù)教育新課程，他們往往顯得力不從心。因為人員緊張和學(xué)校經(jīng)費緊張，他們幾乎沒(méi)有機會(huì )參加業(yè)務(wù)培訓、到外地聽(tīng)課學(xué)習。
農村小學(xué)教師工作生活的環(huán)境相對于城市小學(xué)來(lái)說(shuō)非常差，條件也相當困難，老教師不斷退休，新教師不愿意到條件艱苦的農村小學(xué)任教，造成農村小學(xué)教師緊缺。同時(shí)，農村小學(xué)教師負擔也比較重。一些生源少、教師缺的農村小學(xué)中，有相當一部分教師基本上是包班任教，無(wú)論語(yǔ)文、數學(xué)還是其他科目，都由一位教師擔任，甚至還有一位教師擔任幾個(gè)年級課程的現象。教師應付正常教學(xué)尚且力不從心，更談不上推行素質(zhì)教育。加之不少農村小學(xué)教師處在半耕半教狀態(tài)，農耕必然占去相當一部分時(shí)間，完成正常教學(xué)任務(wù)也無(wú)法保證。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
哈爾濱市呼蘭區腰堡鎮永豐村，永豐村坐落在松花江畔，村里治安非常好，但是村里的教育系統卻完全達不到標準，只有一所小學(xué)，共有六個(gè)學(xué)生，村里其余學(xué)生都選擇去外地求學(xué)，由于靠近松花江大多數家庭都選擇以打漁為業(yè)，基本上都在江邊住，所以留守兒童就成了一個(gè)重要的問(wèn)題，我們把他們集中起來(lái)進(jìn)行輔導。
四、活動(dòng)的目的
�。ㄒ唬┨岣咿r村人民受教育的水平，豐富農村中小學(xué)生的暑假文化生活。拓寬農村學(xué)生的視野，對其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響，對他們的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)起到正確的引導作用。
�。ǘ┳尨髮W(xué)生得到鍛煉，培養大學(xué)生們的奉獻精神和服務(wù)社會(huì )的意識。為以后能更好的適應社會(huì )打下堅實(shí)的基礎和積累豐富的.經(jīng)驗。
�。ㄈ┏浞掷么髮W(xué)生的社會(huì )宣傳作用，呼吁社會(huì )，將貧困地區學(xué)生生活學(xué)習情況反映給社會(huì )，爭取更多社會(huì )力量參與支教活動(dòng)。
�。ㄋ模┩ㄟ^(guò)與家長(cháng)的座談，改變家長(cháng)在教育中的錯誤理念，加強家庭教育在初等教育中的參與度。
五、活動(dòng)的主要方式
本次活動(dòng)主要以演出、電影放映、授課、講座和座談為主要形式。部分涉及面較廣的內容以講座的形式開(kāi)展，由支教團隊成立的專(zhuān)門(mén)課題組開(kāi)設。英語(yǔ)方面的以固定的課堂形式開(kāi)展。家長(cháng)培訓以座談的形式開(kāi)展。
六、活動(dòng)的主要內容
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1、電影放映
�。�1）宗旨：開(kāi)闊永豐村村民的視野，通過(guò)電影讓村民更加了解世界。
�。�2）類(lèi)型：影片和戲劇思想積極、健康、向上，影片題材反映農村現實(shí)，與農民實(shí)際緊密相連�？梢匝埉數氐囊恍⿷騽F，也可以播放一些農業(yè)技術(shù)的宣講片，或者是農民百看不厭的戰爭片。
�。�3）時(shí)間：下鄉期間的每個(gè)周六。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū) 3
一、活動(dòng)主題：
廣西師大，夢(mèng)想飛揚的地方—夢(mèng)想許愿瓶活動(dòng)
二、活動(dòng)目的：
我們的成長(cháng)，夢(mèng)想一直伴隨。夢(mèng)想就像一盞明燈，給予我們方向，指引著(zhù)我們前進(jìn);給予我們動(dòng)力，讓我們勇往直前。夢(mèng)想隨著(zhù)時(shí)間和環(huán)境的改變而改變，小時(shí)候我們的夢(mèng)想是單純而充滿(mǎn)無(wú)限渴望的，長(cháng)大后的夢(mèng)想是理智而現實(shí)的。如今，我們站在廣西師大的夢(mèng)想沃土之上，夢(mèng)想要繼續飛揚，夢(mèng)想需要我們的追逐。我們希望通過(guò)這次種下夢(mèng)想的活動(dòng)來(lái)喚起同學(xué)們心中的夢(mèng)想，讓同學(xué)們自信地寫(xiě)下自己的'夢(mèng)想，去追逐自己的夢(mèng)想。
這次活動(dòng)我們還邀請了老師和小朋友們來(lái)參加，我們也希望老師通過(guò)這次種下夢(mèng)想的活動(dòng)想起兒時(shí)的夢(mèng)想并憧憬未來(lái)的生活，希望小朋友們心懷夢(mèng)想，展望未來(lái)。
三、活動(dòng)意義：
生活中，有些朋友能自信地說(shuō)出自己的夢(mèng)想，并大膽地去追求;有些朋友卻喜歡把夢(mèng)想放在心底，不好意思說(shuō)出來(lái)，喜歡默默的去追求。想讓大家一起說(shuō)出自己的夢(mèng)想是需要契機的，這次活動(dòng)就是一個(gè)很好的機會(huì )。通過(guò)這次活動(dòng)，能讓同學(xué)們自信地面對自己的夢(mèng)想，自信地去追逐自己的夢(mèng)想。一起說(shuō)出自己的夢(mèng)想還能團結所有的同學(xué)，在追逐夢(mèng)想的道路上互幫互助，一起實(shí)現夢(mèng)想。誰(shuí)說(shuō)夢(mèng)想只屬于年輕人?人的一生不太漫長(cháng)，但是每個(gè)人每一天都可以有相同或不同的夢(mèng)想，只要你對未來(lái)有憧憬，你就是一個(gè)敢于夢(mèng)想的人，敢于追求的人。邀請老師和小朋友加入，不僅能擴大活動(dòng)影響力，更能喚起他們心中對生活對未來(lái)的渴望。
四、活動(dòng)時(shí)間：
11月23號下午
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
孔子廣場(chǎng)前面的草坪
六、參加人數：
27人
七、活動(dòng)參與人員：
xx級商務(wù)英語(yǔ)第三團支部全體成員，代班師姐和部分老師以及三個(gè)小朋友(老師和小朋友未參加現場(chǎng)活動(dòng))
贊助單位：合肥車(chē)友網(wǎng)
八、活動(dòng)流程：
(一)前期策劃準備：
1、向本支部成員征集活動(dòng)建議，確定活動(dòng)內容并討論活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間。準備活動(dòng)所需材料。
2、邀請老師和小朋友加入我們的活動(dòng)，準備好紙張讓老師們和小朋友們寫(xiě)下他們的夢(mèng)想并拍照留念。
(二)活動(dòng)開(kāi)始：
1、同學(xué)們首先在小紙張上寫(xiě)下自己的夢(mèng)想，折好放入愿望瓶中
2、幫老師和小朋友們把他們的夢(mèng)想寫(xiě)在統一的紙張上并放入瓶中
3、讓同學(xué)們想好自己最想說(shuō)的幾句話(huà)，然后錄像記錄下同學(xué)們的心聲
4、玩幾個(gè)小游戲，活躍下氣氛
5、開(kāi)始挖小坑，種下我們的愿望并盡量恢復草坪原狀
(三)照全家福
(四)后期活動(dòng)：制作海報展示本支部的活動(dòng)成果
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū) 4
活動(dòng)主題：
服務(wù)家鄉發(fā)展，宣傳七夕文化
主辦單位：
共青團鄖西縣委員會(huì )
協(xié)辦單位：
“天河之戀”志愿者團隊
活動(dòng)策劃：
(鄖西籍中國地質(zhì)大學(xué)學(xué)生)
一、活動(dòng)主題：服務(wù)家鄉發(fā)展，挖掘七夕文化
二、活動(dòng)理念：在社會(huì )上學(xué)習知識，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗;
在基層中體驗生活，在活動(dòng)中培養人脈。
三、活動(dòng)宗旨：在第二屆中國(鄖西)天河七夕文化節即將舉行之際，為了在家鄉鄖西崛起的過(guò)程中盡一份力，同時(shí)深入社會(huì )體驗基層生活，積累社會(huì )經(jīng)驗，以達到鍛煉自我能力，提高自身素質(zhì)，展現人格魅力，實(shí)現自身價(jià)值!
四、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)本次活動(dòng)，組織志愿者們參觀(guān)七夕文化博物館，深入了解七夕文化，以及相關(guān)的傳奇故事，提升志愿者們的閱歷，豐富志愿者們的內涵;
2、通過(guò)參與到這種大型文化盛會(huì )中去，不僅可以讓志愿者們邊服務(wù)邊學(xué)習，積累實(shí)踐經(jīng)驗，同時(shí)，也可以培養人際交往的能力，擴大參與者們的人脈圈;
3、通過(guò)參與本次活動(dòng)，可以深入了解家鄉豐富的旅游資源和文化資源，挖掘有潛力的項目，并做好調研分析工作，以備將來(lái)為家鄉的發(fā)展，做出更大的貢獻;
4、通過(guò)參與本次大型志愿服務(wù)活動(dòng)，將在學(xué)校學(xué)習到的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識，運用到實(shí)際活動(dòng)中去，實(shí)現理論與實(shí)際相結合，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展。
五、活動(dòng)宣傳：
1、和社會(huì )媒體(報社和權威網(wǎng)絡(luò )媒體)特約合作，擴大宣傳力度;
2、認識的同學(xué)之間以相互發(fā)信息、打電話(huà)的方式宣傳;
3、以qq消息通知、分享日志博客、群郵件的`形式在網(wǎng)上宣傳;
4、收集活動(dòng)照片、制作活動(dòng)展板，以平面形式在人流量多的地方進(jìn)行宣傳。
六、活動(dòng)時(shí)間安排：
6月1號—7月10號：面向鄖西籍大學(xué)生招募300名志愿者;
7月11號—7月20號：對所有報名參加的志愿者進(jìn)行組織培訓;
7月21號—7月25號：對志愿者們進(jìn)行考核選拔，并分為若干小組;
7月26號—7月30號：給各志愿小組分配任務(wù)，現場(chǎng)演練協(xié)調均勻;
8月1號—8月4號：進(jìn)行模擬測試，使各個(gè)小組在人員分配、服務(wù)水準上，都力爭達到活動(dòng)要求;
8月5號—8月6號：根據活動(dòng)要求，將各小組調集到各個(gè)工作現場(chǎng)，為本次文化節做好各方面的服務(wù)活動(dòng);
8月7號—8月15號：對本次活動(dòng)進(jìn)行總結，整理活動(dòng)相關(guān)資料，寫(xiě)出活動(dòng)報告，并針對活動(dòng)存在的問(wèn)題，向主辦單位提出可行性的改進(jìn)方案。
(這只是活動(dòng)日程初步規劃，具體時(shí)間由鄖西團委統一安排，整個(gè)活動(dòng)歷時(shí)3-5天)
七、活動(dòng)可行性分析：
1、團隊優(yōu)勢分析：
我們團隊組成呈年級跨度學(xué)科交叉的梯形分布，團隊成員的專(zhuān)業(yè)結構、知識層次結構合理，包括管理學(xué)學(xué)專(zhuān)業(yè)，統計學(xué)專(zhuān)業(yè)，會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)，旅游管理專(zhuān)業(yè)等，具有較深厚的專(zhuān)業(yè)功底和良好的實(shí)踐能力與協(xié)作能力，可以充分利用多學(xué)科的交叉優(yōu)勢，發(fā)揮出專(zhuān)業(yè)特長(cháng)。同時(shí)我們團隊主要是鄖西人，服務(wù)家鄉建設的熱情很高，且對當地的地理環(huán)境、人文風(fēng)貌都比較了解，同時(shí)，團隊負責人因過(guò)去的活動(dòng)，和當地的相關(guān)領(lǐng)導建立了深厚的信任關(guān)系，活動(dòng)過(guò)程中協(xié)調運作比較容易。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū) 5
一、活動(dòng)背景：
1、暑假是人們外出游玩的高峰期，然而同樣也伴隨著(zhù)高峰的中暑等疾病的發(fā)生。尤其是一些戶(hù)外運動(dòng)愛(ài)好者或是工作者，尤為需要擔心。因此，好的防暑措施，可以了卻人們的后顧之憂(yōu)，讓人們開(kāi)開(kāi)心心出門(mén)，健健康康回家。藥物解暑是比較快速的方法，但都不免會(huì )有一些副作用。因此，我們團隊查找了網(wǎng)上的一些資料，發(fā)現，“伏茶”這種喝茶防暑的方法十分有效。
當然，喝伏茶防暑也需要注意的是，各人的身體底子不同，一些體質(zhì)偏“寒”、胃口不好、飯后腹脹、大便溏薄的市民最好不要隨便喝伏茶。同時(shí)，對于一些過(guò)于寒涼的伏茶，小兒因脾胃不足、老人因消化功能衰退，也都不宜飲用。但體質(zhì)強壯、火旺濕盛、咽喉腫痛、大便淤結、舌紅苔黃膩的人，不妨經(jīng)常服用，“伏茶畢竟是藥，要注意因人制宜，不能濫服，更不能作為保健藥長(cháng)期服用�！币蝗胧⑾�，一些人不論哪里不舒服均歸咎于濕熱，認為伏茶和涼茶飲料能包醫百病，無(wú)病服之能防病，甚至把它作為日常生活中必不可少的保健藥。其實(shí)，這種做法是不科學(xué)的。體質(zhì)虛弱者和嬰幼兒，長(cháng)期服用涼茶，易損傷人體陽(yáng)氣和脾胃，出現神疲體倦、多汗易感冒等癥狀。
尤其是臟腑嬌嫩的嬰幼兒，長(cháng)期服用易損傷小兒正氣，影響孩子健康成長(cháng)。飲用伏茶要適量。體質(zhì)偏“寒”者應選用由茯苓皮、大麩皮等健脾配方燒煮的伏茶。同時(shí)，降溫防暑不僅要適可而止，更應掌握一些防暑降溫的知識，當你和家人享用伏茶的暢快時(shí)，小心別被伏茶的“涼意”寒及腸胃。
2、中國人口基數大，即使實(shí)施了計劃生育，但仍然難以阻擋人口上升的趨勢。這使得人們生活的競爭壓力日漸增大，常常一天都持續著(zhù)高負荷的工作和學(xué)習壓力，伴隨著(zhù)的是人們越來(lái)越忽視了自己的身體健康。怎樣緩解自己的精神壓力，怎樣調節身體的重要營(yíng)養，怎樣增強自身的體制，這些都是要引起人們重視的問(wèn)題。對此，我們查找了資料，詢(xún)問(wèn)了一些醫生專(zhuān)家，收錄了一些簡(jiǎn)單易懂的生活健康知識，讓人們能輕松做到健康生活。要知道，工作是為了更好地生活，
3、隨著(zhù)高樓的增多，居民之間的交流變得愈發(fā)困難。曾經(jīng)一度引為美談的鄰里間的故事，如今已變得十分稀薄。人們每天更像是生活在獨立的空間：出門(mén)——工作(學(xué)習)——回家。多年而不知鄰里誰(shuí)何的例子已屢見(jiàn)不鮮，有的甚至唯一的接觸都是因為一些誤會(huì )而引起的爭吵�！斑h親不如近鄰”，生活中遇到困難時(shí)，反而是鄰居更能給予你幫助。社會(huì )是互相溝通的群體，因為交流而和諧，因為和諧而進(jìn)步。如果連天天都住在一起的鄰居們都不能成為朋友，那么，舍近求遠的朋友關(guān)系，又怎么能長(cháng)久，怎么能深刻?居民運動(dòng)會(huì )，小區晚會(huì )，正是拉近鄰里距離，促進(jìn)鄰里情的很好的方法。
二、協(xié)助單位
小區附近的某酒店或餐館
某運動(dòng)品牌(特步、安踏、哇哈哈、康師傅…)
小區居委會(huì )
三、隊伍組成
隊長(cháng)：xxx
活動(dòng)的策劃，隊員工作的`安排
外聯(lián)：xxx
媒體聯(lián)系：xxx
宣傳單、宣傳海報制作：xxx
采訪(fǎng)、拍攝、記錄：xxx
博客發(fā)貼：xxx
財務(wù)：xxx
四、基礎設備：
1、攝像設備(dv、相機)
筆記本電腦
�；�、旗幟、隊帽、個(gè)人生活用品(自備)
2、博客、郵箱建立
五、行程內容：
1、活動(dòng)前期準備：制作宣傳單100份，制作活動(dòng)報名的電子海報一份，制作宣傳橫幅一條;
2、活動(dòng)內容：
xx月4、5日，與贊助商及小區居委會(huì )取得聯(lián)系，確定活動(dòng)內容，商討活動(dòng)方案。并且準備好免費伏茶供應活動(dòng)所需材料、工具，聯(lián)系好場(chǎng)地。將宣傳海報及橫幅張貼懸掛于小區內;
xx月6、7、8、9、10日，開(kāi)展免費伏茶供應活動(dòng)。同時(shí)進(jìn)行健康宣傳傳單的發(fā)放;
xx月xx日，開(kāi)展小區運動(dòng)會(huì );
xx月xx日，舉辦小區文藝小晚會(huì );
xx月xx日，整合資料，總結，完成暑期社會(huì )實(shí)踐報告。
六、注意事項
1、每晚開(kāi)一次例會(huì )，做好該天的總結，做好資料整理工作，討論第二天工作內容，制定人員安排等。
2、每晚都要更新博客，記錄每天的工作內容及工作成果。
3、每晚做好財務(wù)預算及統計，由財務(wù)負責人負責收官發(fā)票及帳目記錄。
4、每人每天注意儀表，佩戴�；�、拿好旗幟、戴上隊帽，注意自己的言行舉止。
七、經(jīng)費預算
1、團隊部分：
車(chē)費：400
宣傳單、海報、橫幅：120
合計：820
2、贊助商部分：
(1)某酒店
伏茶等飲用工具：300
(2)運動(dòng)品牌、運動(dòng)飲料品牌
小區運動(dòng)會(huì )器材：200
獎品：200
八、贊助商工作
酒店或餐館：
1、燒煮工具的提供
2、碗盆的提供
3、帳篷、桌椅的供應
4、推車(chē)提供
運動(dòng)品牌：
1、現場(chǎng)協(xié)助布置
2、運動(dòng)器械的提供
3、獎品的提供
這一次策劃活動(dòng)是我的第一次，起初有很多不懂的地方，不過(guò)這些都不是困難，因為有同事和朋友的幫忙，我已經(jīng)做的很好了。在不斷的發(fā)展中，我有了更多的認識。這一次實(shí)踐對我來(lái)說(shuō)，極有意義，因為從此我知道了自己將會(huì )在以后的工作中遇到的問(wèn)題，還有怎么去解決的事情。不斷的前進(jìn)中自然有更多的問(wèn)題出現，不過(guò)我相信我會(huì )做的更好的，沒(méi)有難的倒我的事情!
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū) 6
一、活動(dòng)背景 ：
20xx多年前,孔子提出大同理想,設計了人類(lèi)理想社會(huì )的基本范式.進(jìn)入新世紀中國領(lǐng)導人繼承和弘揚了孔子的大同理想,對其進(jìn)行現代的詮釋,賦予新的時(shí)代內容,并努力使之從理想轉向實(shí)踐,把她作為未來(lái)社會(huì )建設的最終目標,從政治、經(jīng)濟、思想道德各個(gè)層面具體勾勒和諧社會(huì )的圖案., 孔子提出大同理想對當今建設社會(huì )主義和諧社會(huì )有著(zhù)寶貴的借鑒意義.伴隨中國進(jìn)入老齡化社會(huì )，老齡化對構建和諧社會(huì )產(chǎn)生怎樣的影響，就此問(wèn)題我們對老年人的物質(zhì)生活與精神生活作出一系列詳實(shí)調查與研究(包括農村與城鎮老年人生活精神狀況做出對比，五保家庭生活與有子女贍養的老人作對比、農村分散供養的五保家庭與敬老院形式集體供養的老人生活做對比等)。
二、活動(dòng)目的、意義和目標：
活動(dòng)目的：展現大學(xué)生良好精神風(fēng)貌。
活動(dòng)意義：大學(xué)生學(xué)有所成回報社會(huì )，為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )提供適當的可參考資料。
活動(dòng)目標：通過(guò)調查研究分析，為國家構建和諧社會(huì )提供可實(shí)施性參考資料。
三、資源需要：
人力資源：
1、在碭山需要有接洽的人員，為小組提供食宿服務(wù)，聯(lián)系縣敬老院以及農村五保老人的的相關(guān)事宜。
2、主管宣傳方面的`人員，把照片，資料作出詳實(shí)的記載;聯(lián)系好地方報紙，保證宣傳力度。
物力資源：需要調查問(wèn)卷(100份左右)、旗子、帽子(4頂)、衣服(4套)。
四、活動(dòng)開(kāi)展：
目的地：安徽省碭山縣
時(shí)間：為期三天，一天在碭城敬老院，兩天到鄉下五保家庭
1調查問(wèn)卷形式，回來(lái)后統計數據
2典型事例個(gè)別采訪(fǎng)的形式
3給老人送去生活所需
4帶去精神方面的文藝等娛樂(lè )
5跟當地媒體聯(lián)系，做好協(xié)調
6加工成文字材料，做好最后的總結。
五、經(jīng)費預算：
1、 來(lái)回路費，每人次39元，預計39*4=156
2、 給敬老院老人買(mǎi)點(diǎn)水果、衣物等生活用品，預計80元。
3、 4頂帽子20元左右。
4、 吃飯、住宿3*4*20=240左右
5、 調查問(wèn)卷100份左右，一面旗子，衣服3套(由學(xué)院提供)。
6、 總計496元左右
7、 活動(dòng)的各項費用在根據實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出
六、活動(dòng)中應注意的問(wèn)題及細節：
1、安全問(wèn)題
2、注意大學(xué)生自身形象
七、活動(dòng)負責人及主要參與者：
組織策劃：鋒
參與者：
宣傳等將會(huì )責任到人。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū) 7
一、活動(dòng)主題
近年來(lái)，隨著(zhù)我國醫學(xué)的發(fā)展，新理論、新知識的引進(jìn)以及醫學(xué)模式的轉變，除傳統的疾病治療方法外，人們更注重用同屬心理治療的有效方式音樂(lè )療法來(lái)影響人的神經(jīng)系統，達到治療的目的。結合音樂(lè )療法和笛簫協(xié)會(huì )的特點(diǎn)，我嘉興小分隊把此次三下鄉活動(dòng)的主題定為關(guān)注民族樂(lè )曲對嘉興市民心身狀況的影響及中國民族樂(lè )器在嘉興的發(fā)展現狀。
二、活動(dòng)目的
組織發(fā)動(dòng)嘉興學(xué)院醫學(xué)院愛(ài)好中國民族樂(lè )器的醫學(xué)生志愿者在嘉興市第一醫院、第二醫院、婦幼保健院、中醫院、嘉興市敬老院、嘉興市青少年宮、嘉興學(xué)院、城南公園、帆影社區、城南公寓、月亮灣公寓等廣泛開(kāi)展民族樂(lè )曲對小學(xué)生、大學(xué)生、孕產(chǎn)婦、疾病患者、老年人心身狀況的影響及中國民族樂(lè )器在嘉興的發(fā)展現狀的調查研討、基本民族樂(lè )理知識宣傳教育、民樂(lè )對心身健康的有利影響的實(shí)驗研究等活動(dòng)，以咨詢(xún)宣傳、問(wèn)卷調查、實(shí)驗研究為溝通了解的橋梁，對民樂(lè )對心身狀況的有利影響做理性分析，從而了解民族樂(lè )曲、民族樂(lè )器的發(fā)展現狀及存在的問(wèn)題，引起相關(guān)醫療機構和音樂(lè )機構的重視，以加快民樂(lè )療法和民樂(lè )的發(fā)展，從而為提高嘉興居民生活質(zhì)量貢獻一份力量。并通過(guò)策劃舉辦這一系列的實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展來(lái)奉獻社會(huì )，展現嘉醫愛(ài)笛生的精神風(fēng)貌，培養嚴謹的調查研討態(tài)度，豐富暑期生活，以提高自身綜合素質(zhì)。
三、活動(dòng)時(shí)間
7月10日7月19日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
嘉興市第一醫院、第二醫院、婦幼保健院、中醫院、嘉興市敬老院、嘉興市福利院、嘉興市青少年宮、嘉興學(xué)院、城南公園、帆影社區、城南公寓、月亮灣公寓
五、活動(dòng)流程及安排
1.前期準備：
�。�1）基礎準備
�、俳M織報名,通過(guò)考核確定成員,根據特長(cháng)明確分工。
�、谂c嘉興市第一醫院、第二醫院、婦幼保健院、中醫院、敬老院、福利院、青少年宮、帆影社區、城南公寓、月亮灣公寓領(lǐng)導聯(lián)系并磋商有關(guān)事宜。
�。�2）實(shí)踐隊員招募
�、僭卺t學(xué)院內招募笛簫協(xié)會(huì )會(huì )員參加。
�、诖_定參與人員名單，成立調查組、后勤組、外聯(lián)組、宣傳組、財務(wù)組、通訊組等三下鄉活動(dòng)領(lǐng)導小組。
�。�3）隊員培訓及資料準備
�、俳M織編好隊伍，分配好工作，并抓好組織、宣傳、培訓、指導和考核等工作。組長(cháng)與各項負責人相互配合協(xié)調，做好分工規劃，為本次三下鄉活動(dòng)深入開(kāi)展打下堅實(shí)的基礎。
�、谂c學(xué)校辦好相關(guān)的手續和做好三下鄉服務(wù)隊的'服裝、隊旗、工作證件、傳單、橫幅、調查問(wèn)卷，后勤工作的準備。
�、墼O計嘉興市民對民族樂(lè )曲的關(guān)注問(wèn)卷調查和嘉興市民對民族樂(lè )器的學(xué)習現狀問(wèn)卷調查，咨詢(xún)相關(guān)有經(jīng)驗的老師，制作海報、聯(lián)系當地媒體，購買(mǎi)防暑藥品。熟悉前往路線(xiàn)。
�。�4）預調查和預測試
�、賹闻d學(xué)院大學(xué)生進(jìn)行嘉興市民對民族樂(lè )曲的關(guān)注問(wèn)卷調查和嘉興市民對民族樂(lè )器的學(xué)習現狀問(wèn)卷調查的預調查，從中發(fā)現問(wèn)卷中的不足并及時(shí)改正。
�、趯闻d學(xué)院大學(xué)生進(jìn)行民族樂(lè )曲對人體心身狀態(tài)的影響的預測試，從中發(fā)現測試方式方法的不足并及時(shí)改正。
2.開(kāi)展活動(dòng):
�。�1）通過(guò)向民樂(lè )大師和醫院醫生咨詢(xún)初步了解民樂(lè )對心身狀況的影響
�、侔菰L(fǎng)中國民族樂(lè )器演奏大師王祥林教授和月河風(fēng)雅樂(lè )坊通過(guò)大師的經(jīng)驗了解用中國民族樂(lè )器演奏的樂(lè )曲對心身狀況的有利影響，對疾病患者的治療和康復的影響，以及對特殊人群（例如孕產(chǎn)婦、老年人等）的影響。
�、谧咴L(fǎng)嘉興市第一醫院精神病科、第二醫院康復樓、婦幼保健院、中醫院未病科通過(guò)向四家醫院相應科室的醫生咨詢(xún)，了解被動(dòng)性欣賞民族樂(lè )曲對疾病患者和特殊人群心身狀況的影響。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū) 8
一、活動(dòng)背景：
教育是民生之基，學(xué)習是富民強國之本，發(fā)展農村的義務(wù)教育更是重中之重�！秶抑虚L(cháng)期教育改革和發(fā)展的規劃綱要》中指出，20xx年實(shí)現教育現代化的戰略目標有三個(gè)，其中第一個(gè)是基本實(shí)現教育現代化，第二個(gè)是基本形成學(xué)習型社會(huì )，第三是進(jìn)入人力資源強國的行列。同時(shí)，綱要提出要把教育公平作為一個(gè)最核心的目標和原則，這就意味著(zhù)加強農村義務(wù)教育的發(fā)展，縮小城鄉差距成了一個(gè)不容忽視的突出問(wèn)題�！秶鴦�(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強農村教育工作的決定》中也指出，農村教育在全面建設小康社會(huì )中具有基礎性、先導性、全局性的重要作用。
學(xué)校為豐富大學(xué)生暑期文化生活，支持、引導和激勵廣大青年學(xué)生加強學(xué)習實(shí)踐黨的理論成果和創(chuàng )新意識，積極投身到推動(dòng)科學(xué)文明發(fā)展、促進(jìn)社會(huì )和諧的偉大實(shí)踐中，大力弘揚和培育民族和時(shí)代精神，在實(shí)踐中了解國情，奉獻社會(huì )，服務(wù)人民，提高素質(zhì)。學(xué)院組織的“三下鄉”活動(dòng)，希望通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，鍛煉我院學(xué)生的實(shí)踐能力，提高他們的綜合素質(zhì)，達到學(xué)生與社會(huì )間的'雙贏(yíng)局面。讓學(xué)生能夠將所學(xué)理論聯(lián)系社會(huì )實(shí)際，通過(guò)親身體驗，積累豐富經(jīng)驗，培養創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力和終身學(xué)習的能力。
為響應按照校團委，院團委等上級部門(mén)的統一部署，我支部現決定到廉江市石嶺鎮廣勝小學(xué)開(kāi)展今年暑期的科技、文化、衛生“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
1.針對當地教育水平，開(kāi)設多種豐富多彩的課程，為當地青少年朋友帶去新活力、新思想、新科學(xué)，在豐富當地學(xué)生暑期生活之余，提高他們各方面的綜合素質(zhì)，培養多種才能，開(kāi)拓他們的新思維，激發(fā)當地他們的發(fā)憤圖強、不斷爭取的良好品質(zhì)。
2.設置手工課程，舉辦手工藝品大賽，鼓勵、引導更廣大的青少年正確認識環(huán)保、自覺(jué)踐行環(huán)保，不斷擴大社會(huì )各界對生態(tài)環(huán)保的重視和支持。
3.開(kāi)展普法知識教育，邀請當地的公安部門(mén)宣講法律知識，幫助學(xué)生及當地群眾增強安全意識，提高法律素養，并學(xué)會(huì )通過(guò)法律途徑維護自身合法權益。
4.參加“三下鄉”暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)豐富了大學(xué)生暑假生活，讓大學(xué)生學(xué)會(huì )時(shí)刻關(guān)心鄉村教育的重要性，培養大學(xué)生吃苦耐勞的精神，進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生成長(cháng)進(jìn)步，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，努力擴大大學(xué)生參與面和受教育面提高自身的素質(zhì)，實(shí)現全面發(fā)展。
5.培養大學(xué)生為鄉村服務(wù)的意愿，樹(shù)立新農村建設的意識;充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，以提高大學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為基本點(diǎn)，使參加實(shí)踐的大學(xué)生真正實(shí)現實(shí)踐一處，服務(wù)一方，也讓人民群眾真實(shí)地體會(huì )到新世紀大學(xué)生的高尚情操和美好情感。
三、活動(dòng)主題：
豐富大學(xué)實(shí)踐生活，促進(jìn)農村教育文明。
四、活動(dòng)基地及簡(jiǎn)介：
1.基地：廉江市石嶺鎮廣勝小學(xué)
2.基地簡(jiǎn)介：廣勝小學(xué)成立于1987年，地處風(fēng)光如畫(huà)，美麗富饒的廣東省湛江市廉江市石嶺鎮，是“全國教育科學(xué)‘十五’規劃重點(diǎn)課題實(shí)驗學(xué)�！�，“湛江市‘雙優(yōu)’學(xué)�！薄罢拷辛x務(wù)教育規范化學(xué)�！�。學(xué)校環(huán)境非常清幽，共有四棟教學(xué)樓，一棟教師宿舍，一個(gè)籃球場(chǎng)，最具特色的就是擁有幾十個(gè)乒乓球臺，還有種滿(mǎn)大王椰和榕樹(shù)的操場(chǎng)，是師生開(kāi)展教育活動(dòng)及體育活動(dòng)，吸取知識，鍛煉身體素質(zhì)的理想之地。學(xué)校擁有一支思想素質(zhì)高，專(zhuān)業(yè)能力強的教師隊伍，他們以高度的事業(yè)心與責任感，全身心地投入到教育教學(xué)工作中，并注重培養學(xué)生的各種能力，經(jīng)常會(huì )開(kāi)展不同的活動(dòng)，如演講比賽，乒乓球大賽等。今年該校的標語(yǔ)是“給力廣勝，幸福石嶺”。
五、本隊基本情況：
1.隊名 2.負責人：
3.口號：同一藍天下，幸福齊飛翔。
4.指導老師：李老師
5.隊員人數：25人
6.實(shí)踐服務(wù)對象：
7.時(shí)間安排：20xx年7月15日-20xx年7月25日
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū) 9
一、活動(dòng)主題：
夢(mèng)從今夏飛
二、活動(dòng)背景：
向陽(yáng)鄉，位于泉州南安市東北部，由于海拔較高交通不便使得這個(gè)偏遠的小鄉鎮沒(méi)有跟上城市化的腳步，發(fā)展漸漸滯后于其他鄉鎮，但是，憑借得天獨厚的原生態(tài)優(yōu)勢，鄉政府幾位領(lǐng)導人帶領(lǐng)向陽(yáng)鄉人民確立了 “建立海西慢生活示范基地”的目標，并逐步建設了“五花一園”、“賢芳佛手基地”等生態(tài)旅游及生態(tài)農業(yè)基地。
盡管地理位置并不優(yōu)越，但是向陽(yáng)鄉人民從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)對美好生活的向往和追求，獨特的地理環(huán)境使得來(lái)自向陽(yáng)鄉的孩子擁有更加堅定的內心，和面向未來(lái)而拼搏的精神，去追尋自己的夢(mèng)想。而在他們追尋自己夢(mèng)想和未來(lái)的同時(shí)，也忘不了這片哺育他們的土地，并希望為家鄉做自己力所能及的貢獻，在20xx及20xx年暑假，向陽(yáng)鄉大學(xué)生回鄉支教活動(dòng)在鄉政府、鄉賢、學(xué)校領(lǐng)導老師及鄉親們的支持下順利開(kāi)展并取得圓滿(mǎn)成功。懷著(zhù)對家鄉的熱愛(ài)，在各地求學(xué)的向陽(yáng)大學(xué)生將于20xx年暑期再次開(kāi)展回鄉支教活動(dòng)，為家鄉做出自己的貢獻。
三、活動(dòng)目的及意義
過(guò)開(kāi)展此次回鄉支教活動(dòng)，旨在豐富向陽(yáng)鄉學(xué)生們的暑期生活。不同于學(xué)校課內教學(xué)活動(dòng)，我們將通過(guò)趣味教學(xué)，開(kāi)展課外教程，更多的來(lái)拓寬學(xué)生們的眼界，接觸更多的外界信息，激發(fā)他們?yōu)槲磥?lái)奮斗的激情，樹(shù)立對自己和未來(lái)的信心。
此外，通過(guò)此次活動(dòng)，鼓勵大學(xué)生們把自己接受過(guò)的文化教育傳遞給家鄉的學(xué)生，以此來(lái)回報這片養育自己的故土。并且一年年把活動(dòng)傳承下去，生生不息，營(yíng)造良好的氛圍。
四、向陽(yáng)鄉大學(xué)生實(shí)踐團隊簡(jiǎn)介：
向陽(yáng)鄉大學(xué)生實(shí)踐團隊，旨在為家鄉貢獻自己的一份力量。20xx年6月初，以向陽(yáng)鄉大學(xué)生為主體的學(xué)生群體秉承著(zhù)服務(wù)家鄉人民的宗旨，團結一致，共同為家鄉的特色支教活動(dòng)做出了自己的貢獻，而去年暑假，團隊還招收了支農成員進(jìn)行了向陽(yáng)支農考察，宣揚向陽(yáng)特色農業(yè)和民俗。兩屆支教活動(dòng)在鄉政府、鄉賢、學(xué)校領(lǐng)導老師及鄉親們的大力支持下取得了圓滿(mǎn)成功。今年暑期，隊員們積極納入新隊員，繼續開(kāi)展特色支教活動(dòng)，同時(shí)今年還將在馬跡村設立支教分支，于兩地同時(shí)開(kāi)展支教活動(dòng)，兩校將在支教期間進(jìn)行密集友好的交流，相互支持，相互進(jìn)步，擴大支教團隊影響力，豐富向陽(yáng)暑期支教活動(dòng)，也促進(jìn)兩個(gè)學(xué)校之間學(xué)生的友好交流。
五、支教活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)及參與者
【指導】向陽(yáng)鄉黨委書(shū)記蔡映輝先生、昭陽(yáng)基金秘書(shū)長(cháng)吳建業(yè)先生、向陽(yáng)學(xué)區校長(cháng)林筆瑞老師、巷雅小學(xué)校長(cháng)吳顯耀老師、馬跡小學(xué)校長(cháng)施文藝老師
【參與人員】以向陽(yáng)鄉大學(xué)生為主體的學(xué)生群體
【活動(dòng)時(shí)間】20xx年7月18日——7月31日
【活動(dòng)地點(diǎn)】巷雅小學(xué)、馬跡小學(xué)
六、支教活動(dòng)方案
1、活動(dòng)前期準備：
�。�1）提前與各級領(lǐng)導及小學(xué)校長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系溝通。
�。�2）預備 “安全責任狀”保障學(xué)生們和支教成員們的安全及利于實(shí)踐團隊的管理。
�。�3）人員召集：通過(guò)QQ群、微信公眾平臺或者電話(huà)聯(lián)系，招納以向陽(yáng)生大學(xué)生為主體的志愿者，大約30人。
�。�4）確立支教團隊完整規章制度，分配教學(xué)任務(wù)，通知各位志愿者提前備課。
�。�5）宣傳：建立微信公眾平臺、微博賬號、QQ群等進(jìn)行宣傳。
�。�6）活動(dòng)用品準備：提前印制隊旗、隊服、隊帽、隊徽等。
�。�7）贊助：負責人通過(guò)各公眾平臺或昭陽(yáng)基金向社會(huì )各界熱心于向陽(yáng)發(fā)展人士募集。
2、教學(xué)方案
本次支教活動(dòng)將開(kāi)設小學(xué)班、初中班、初升高。其中小學(xué)一二年級班、三四年級班、五六年級班、小升初班、初中班、初升高班以及高中班。具體分配將會(huì )根據報名情況作出相應調整�；顒�(dòng)將會(huì )根據年級差異將文化課與藝術(shù)活動(dòng)課作出合理的安排，讓學(xué)生們既不會(huì )感受到強烈的學(xué)習壓力，又能夠學(xué)到更多有用的東西。（注：出于安全考慮，今年不招收幼兒班）
3、課程內容
大致課程：
A“語(yǔ)文課”：語(yǔ)文課程不在于復習或預習課內知識，更多的是和小學(xué)生們一起探討中國的傳統習俗文化，進(jìn)行趣味性閱讀以及擴展課外知識，幫助學(xué)生們尋找學(xué)習語(yǔ)文的'興趣。
B“地理課”：借助地球儀及其他工具來(lái)幫助學(xué)生們認識這個(gè)世界的組成，著(zhù)重講解一些與生活息息相關(guān)的地理現象，和學(xué)生們一起探索奇妙的自然界。
C“英語(yǔ)課”：通過(guò)英文歌歌鑒賞，小片段教學(xué)等等分析來(lái)提高學(xué)生們的英語(yǔ)素養。
D“歷史課”：本門(mén)課程分析歷史過(guò)程中的英雄人物及重大的歷史事件，讓學(xué)生們對本民族歷史有一定了解。
E“安全知識講解課”：對于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，傳播安全知識非常重要，通過(guò)書(shū)面語(yǔ)言并不能引起他們的注意。所以我們開(kāi)設這門(mén)課程通過(guò)現場(chǎng)操作演練來(lái)傳播安全知識。其中包括急救包扎，防溺水，防雷電等基本的安全知識。
F“音樂(lè )課”：教唱歌曲，帶領(lǐng)學(xué)生們認識各種各樣不同的樂(lè )器，培養學(xué)生們對音樂(lè )的熱愛(ài)，提高自身的文藝素養。
G“演講課”：本門(mén)課程通過(guò)教授演講的基本儀態(tài)及內容等讓學(xué)生們有意識地開(kāi)始培養自己在公眾面前的演說(shuō)表達能力。借鑒大學(xué)常用的“Presentation”，每個(gè)學(xué)生都要自備話(huà)題每天輪流發(fā)表演講。
�。ú煌昙壵n程有所不同，內容也相對不同）
4、支教活動(dòng)后期
�。�1）、進(jìn)行活動(dòng)匯總工作,舉辦匯報晚會(huì )，總結一階段以來(lái)的工作成果
�。�2）向向陽(yáng)鄉書(shū)記及巷雅小學(xué)校長(cháng)、馬跡小學(xué)校長(cháng)進(jìn)行匯報并通過(guò)網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行成果展示。
七、活動(dòng)可行性分析
�。�1）、去年暑假開(kāi)展過(guò)支教活動(dòng)，有一定的經(jīng)驗。
�。�2）、大部分志愿來(lái)自向陽(yáng)本地，對家鄉比較了解，容易和學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行溝通。
�。�3）、活動(dòng)得到向陽(yáng)鄉政府、向陽(yáng)鄉昭陽(yáng)公益助學(xué)基金及鄉親們的大力支持與幫助。
八、經(jīng)費預算
�。�1）、活動(dòng)過(guò)程中，執行嚴格考勤請假制度，要避免學(xué)生獨自外出，避免學(xué)生之間發(fā)生沖突。九、注意事項
�。�2）、所有隊員必須嚴格遵守團隊的規章制度，互相幫助，不可擅自主張，單獨行動(dòng)，注意個(gè)人人身安全。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū) 10
一、活動(dòng)背景
尊敬老人，關(guān)愛(ài)老人是我們中華民族的傳統美德。但是在當今這個(gè)物質(zhì)泛濫的社會(huì )中，年輕一輩人的生活與工作也越來(lái)越忙，承受的壓力也越來(lái)越大，便很少有時(shí)間能顧及到年邁的父母，加之還有很多沒(méi)有子女照看的老人，所以現在社會(huì )上產(chǎn)生了大量的內心孤獨，晚年生活不如意的老人，這已經(jīng)成為社會(huì )的一個(gè)大問(wèn)題，他們需要這個(gè)社會(huì )的關(guān)愛(ài)，
古人云，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中華民族的傳統美德，作為新時(shí)代的大學(xué)生，社會(huì )的一份子，更應該發(fā)揚樂(lè )于助人和關(guān)愛(ài)他人的精神。我們有義務(wù)承擔起這個(gè)社會(huì )責任，走近老人，關(guān)愛(ài)老人。繼續發(fā)揚我們的傳統美德，多多關(guān)注那些無(wú)助的`角落，關(guān)愛(ài)孤寡老人，用我們的雙手為他們送去溫暖，撫慰他們孤苦的心，讓他們感受到這個(gè)社會(huì )對他們的愛(ài)和關(guān)懷。雖然，我們的力量是微薄的，但至少我們的介入會(huì )給他們往日平淡的生活添加一抹色彩，讓他們的生活少一份陰霾，多一份笑靨，也會(huì )引起社會(huì )上更多人的關(guān)注。
在結束大學(xué)第一年的生活后，借進(jìn)行暑期實(shí)踐之機，我們人文晨暉實(shí)踐隊來(lái)到了金華市xx敬老院中，在接下來(lái)的十天里，我們將與院中的老人們共同渡過(guò)。我隊共8人，將在此期間開(kāi)展各種活動(dòng)，并進(jìn)行各項調查。
二、活動(dòng)主題：
志愿服務(wù)敬老院
三、活動(dòng)目的
1、對敬老院
�、傧Ｍ芙o老人帶來(lái)快樂(lè )，暑期愉快;
�、谖覀兊膶�(shí)踐人員幫助孤寡老人做一些力所能及的事，讓老人能排解內心的孤獨寂寞，讓他們感受到的我們溫暖和關(guān)愛(ài);
�、鄣贸鲆欢ǖ臄祿托畔�，分析造成這種現狀的原因，可以的話(huà)，將給出一定的解決措施。
2、對實(shí)踐人員
�、偻瓿墒钇谏鐣�(huì )實(shí)踐活動(dòng)的要求與任務(wù)
�、趲椭P(guān)心老人，養成尊老、敬老、愛(ài)老、助老的良好習慣
�、鄹玫劐憻捨覀兊恼{研能力，積累社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，培養團體協(xié)作精神和社會(huì )交際能力，提高自身的素質(zhì)，完善自我;
�、芡瑢W(xué)們走出校園，走進(jìn)社會(huì )，關(guān)注社會(huì )上那些無(wú)助的群體，了解他們的生活，與不同的群體接觸，讓大家更加了解這個(gè)社會(huì )，讓同學(xué)們更加關(guān)愛(ài)弱勢群體，同時(shí)也培養了大學(xué)生的服務(wù)群眾的思想。
3對晨暉社
�、俸霌P晨暉精神，體現晨暉社團的愛(ài)心助人的精神;
�、谛麄鞒繒熒�。
4、對社會(huì )
�、僭谛麄骰顒�(dòng)中呼吁社會(huì )更加關(guān)注老年人這一群體，激起社會(huì )上有心人士的愛(ài)心，更多的關(guān)注敬老院;
�、谶M(jìn)一步弘揚尊老敬賢的傳統美德和青年志愿者“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神;
�、奂哟笮麄�，希望在社會(huì )上形成尊老、敬老、愛(ài)老、助老的社會(huì )氛圍;
�、芟蛏鐣�(huì )展示了我校大學(xué)生的優(yōu)秀的品質(zhì)與較好的精神面貌，讓市民看到當代大學(xué)生的風(fēng)采，能夠真正的喚起各界對老年人的關(guān)愛(ài)。
四、活動(dòng)時(shí)間
五、活動(dòng)地點(diǎn)
敬老院
六、活動(dòng)對象
敬老院院內老人
七、活動(dòng)流程
活動(dòng)前期策劃準備
1、活動(dòng)會(huì )議的開(kāi)展
(1)安排人員，負責人、聯(lián)系人員(潘萍、李安)、策劃(羅媛、楊鳳)、記錄(馬新穎)、財務(wù)(朱飛鳳)、宣傳(車(chē)彩霞、蔡蕊、何秀琴)、調查(黃春苗)等。
(2)6月23日 初步調查 聯(lián)系敬老院，提前一步，考察敬老院的情況，如食宿狀況、網(wǎng)絡(luò )狀況、作息時(shí)間、生活習慣、工作人員等。
(3)進(jìn)行活動(dòng)前的準備，活動(dòng)物品的購買(mǎi)等。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū) 11
一、活動(dòng)主題：
青年學(xué)生心系黨，創(chuàng )先爭優(yōu)展風(fēng)采。
二、活動(dòng)目的：
深入基層、體驗基層、服務(wù)基層，推進(jìn)黨團共建創(chuàng )先爭優(yōu)，共建河蟹廣西。
三、活動(dòng)團隊：
xx市象山區二塘鄉服務(wù)隊
四、活動(dòng)對象：
xx市象山區二塘鄉
五、活動(dòng)準備：
1、全團分為10個(gè)組，選出10個(gè)組長(cháng)。
2、經(jīng)費：350(人)×10(元)=3500元
六、活動(dòng)流程：
1、1月24日——活動(dòng)培訓
�、賵F員于早上10:00在金地球集合。
�、诩贤戤呞s往小學(xué)，按小組分配教室就坐。
�、劢M長(cháng)對組員進(jìn)行活動(dòng)培訓。
�、墚斕旎顒�(dòng)在12:00結束。
2、1月25日——采訪(fǎng)鄉鎮領(lǐng)導
�、賵F員于早上8:30在金地球集合。
�、诩贤戤吳巴l政府，各組采訪(fǎng)對應的鄉鎮領(lǐng)導。
�、郛斕旎顒�(dòng)在12:00結束。
3、1月26日——采訪(fǎng)村支書(shū)、與農民工子女互動(dòng)
�、賵F員于早上10:00在金地球集合。
�、诩贤戤吳巴〗M對應村(對五個(gè)村進(jìn)行采訪(fǎng)，兩組對應一個(gè)村)，采訪(fǎng)村支書(shū)。
�、巯挛�1:00開(kāi)始，與農民工子女見(jiàn)面、進(jìn)行互動(dòng)游戲。
�、墚斕旎顒�(dòng)在下午3:30結束。
4、1月27日——籃球友誼賽
�、賵F員于下午1:30在金地球集合。
�、谙挛�2:30，籃球賽正式開(kāi)始。
由6個(gè)村或村委出隊，大致為6支隊伍進(jìn)行籃球友誼賽。
�、郦勴椩O置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
�、墼u比方式：
抽簽決定比賽分配，獲勝的三個(gè)隊伍按與對手的分差及總分選出一、二等獎，其余的.隊伍評為三等獎，獎品待定。
5、1月28日——總結
�、賵F員于早上10:00在金地球集合。
�、诩贤戤呞s往小學(xué)，在操場(chǎng)集中。(如果有話(huà)筒等設備的話(huà))
�、坂l鎮領(lǐng)導、團長(cháng)對此次活動(dòng)作總結。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū) 12
一 活動(dòng)名稱(chēng)
做一回交警，宣傳一次道交法——我也當一回交警
二 活動(dòng)背景
伴隨著(zhù)《浙江省志愿服務(wù)條例》的出臺，浙江省志愿者活動(dòng)也將進(jìn)入規范化、法規化軌道。浙江工業(yè)大學(xué)（注冊）志愿者協(xié)會(huì )是浙江省愛(ài)心組織的主力軍。我們法學(xué)院分會(huì )將秉承“愛(ài)心鑄和諧，青春暖人心”的理念，熱情地支持和參與志愿服務(wù)活動(dòng)。同時(shí)新《道路安全安全法》的實(shí)施，帶給交通系統一些變化，有待我們大學(xué)生去學(xué)習。
三 活動(dòng)主題
同在一片藍天下，志愿者在行動(dòng) ——“我也當一回交警”活動(dòng)
四 活動(dòng)意義（目的）
法學(xué)院（注冊）志愿者協(xié)會(huì )致力于以自身所能服務(wù)社會(huì )，提高綜合素質(zhì)，增強團隊意識，培養大學(xué)生的責任意識和奉獻精神，本著(zhù)自愿的原則，積極投身于社會(huì )公益事業(yè)，展現大學(xué)生的風(fēng)采，以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，為社會(huì )和諧增添濃墨重彩的一筆。
本次活動(dòng)以此為主旨，組織大家做好的活動(dòng)，充分展現大學(xué)生的無(wú)私奉獻精神，展現法科生活力新青年的形象。同時(shí)志愿者們也可以利用本次機會(huì )鍛煉自身能力，在活動(dòng)中充實(shí)自己，使得活動(dòng)得以有效地展開(kāi)，提升本協(xié)會(huì )的影響力和聲譽(yù)。
五 活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：10月2日至6日
8：00 ----9：00
16: 00 ----17：00
活動(dòng)地點(diǎn)：留下鎮十字路口（具體由留下交警中隊指定）
六 活動(dòng)對象
浙江工業(yè)大學(xué)法學(xué)院志愿者
七 主辦單位（組織機構）
浙江工業(yè)大學(xué)（注冊）志愿者協(xié)會(huì )法學(xué)院分會(huì )
八 活動(dòng)流程
�。ㄒ唬�、活動(dòng)準備階段：
1.法學(xué)院（注冊）志愿者協(xié)會(huì )將進(jìn)行宣傳工作，倡導法學(xué)院各志愿者積極參與此次系列活動(dòng)
2.聯(lián)系留下交警中隊，洽談合作等相關(guān)事宜
3.由協(xié)會(huì )內部人員聯(lián)系各志愿者，讓其自主報名，并做好統計工作，同時(shí)做一份宣傳單，介紹本次活動(dòng)并招募志愿者
4.確定志愿者名單，并確定安排時(shí)間，將每個(gè)志愿者的'工作時(shí)間通知本人并進(jìn)行確認
5.充分準備好此次活動(dòng)所需的物品工具，確定保管物品人員，并將志愿者服及時(shí)進(jìn)行交接
6.活動(dòng)當天由負責人統一發(fā)放志愿者帽和志愿者服裝并對志愿者的活動(dòng)進(jìn)行監督
�。ǘ�、活動(dòng)舉辦階段：
每個(gè)活動(dòng)時(shí)段，將安排10位左右的志愿者，坐193路車(chē)前往留下，在交警指揮下協(xié)助進(jìn)行交通疏導工作。
�。ㄈ�、活動(dòng)后續階段：
1. 活動(dòng)后清點(diǎn)物品工具（包括志愿者服裝、橫幅和宣傳板）
2. 進(jìn)行工作總結，針對活動(dòng)中出現的問(wèn)題進(jìn)行研究討論，制定更好的方案
3. 與留下中隊取得聯(lián)系，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，及時(shí)改進(jìn)
4. 征集志愿者的感想，積極聽(tīng)取志愿者的建議
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū) 13
一、 活動(dòng)名稱(chēng)
如今社會(huì )需要的多方位綜合發(fā)展的高素質(zhì)人才，需要具備良好的實(shí)踐能力以及創(chuàng )新意識。當代大學(xué)生正面臨著(zhù)越來(lái)越嚴峻的就業(yè)壓力，練就突出的實(shí)踐動(dòng)手能力、取得豐富的實(shí)踐經(jīng)驗將對未來(lái)的求職有很大幫助。
山東大學(xué)XX年經(jīng)濟學(xué)院社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng )意大賽
二、活動(dòng)背景
三、活動(dòng)目的
豐富大學(xué)課余生活，給同學(xué)們提供自主策劃、展示自己的平臺，讓同學(xué)們從活動(dòng)的參與者變身為活動(dòng)的'策劃者。同時(shí)，開(kāi)拓同學(xué)們的視野，拓寬思維的深度和廣度，激發(fā)同學(xué)們的思維創(chuàng )造能力。鍛煉同學(xué)們社會(huì )實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，以適應競爭日益激烈的社會(huì )環(huán)境。
四、活動(dòng)簡(jiǎn)介
以自主參與的方式策劃創(chuàng )新實(shí)踐活動(dòng)。本次比賽以征集策劃、評比策劃的方式展開(kāi)，策劃要求能達到對社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行形式上與內容上的創(chuàng )新的標準。
五、主辦單位
山東大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院社會(huì )實(shí)踐部
六、活動(dòng)開(kāi)展
1.活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間及地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：XX年5月11日——5月17日
活動(dòng)地點(diǎn)：山東大學(xué)中心校區、興隆山校區
2.活動(dòng)參與對象及形式
活動(dòng)參與對象：經(jīng)濟學(xué)院全體學(xué)生
活動(dòng)參與形式：以個(gè)人或者團體（不超過(guò)三人）為單位，遞交作品應以策劃書(shū)的形式為主。
3.作品遞交方式
參賽同學(xué)將作品提交到郵箱：
作品以附件形式發(fā)送，文件名為“年級姓名班級”，盡量采用word文檔格式。
4.作品要求
�。ㄒ唬┮圆邉潟�(shū)的形式為主，內容完整清晰條理，切合實(shí)際，可執行性強。策劃整體體現創(chuàng )新和積極向上的思想，鼓勵形式與內容上的創(chuàng )新。
�。ǘ┰谧髌氛牡谝豁�(yè)注明姓名、班級、學(xué)號、聯(lián)系方式等個(gè)人信息。
5.獎項設置
一等獎 2名
二等獎 3名
三等獎 3名
5.活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)宣傳
提前兩周在經(jīng)濟學(xué)院團學(xué)公告網(wǎng)站上發(fā)出通知。
在中心校區及興隆山校區指定地點(diǎn)掛出宣傳海報。
聯(lián)系各班班長(cháng)，利用人人網(wǎng)、QQ群、飛信群等社交工具進(jìn)行宣傳。
�。ǘ﹦�(chuàng )意收集
�。�1）通過(guò)郵箱方式收集同學(xué)們的活動(dòng)創(chuàng )意策劃書(shū)。
郵箱：
�。�2）將通過(guò)各個(gè)渠道收集來(lái)的活動(dòng)策劃書(shū)進(jìn)行匯總、整理，并且備份在兩個(gè)或兩個(gè)以上的電腦中，以防丟失。
�。ㄈ┍荣惤Y果整合及公布
整合個(gè)人和團體的獲獎結果，通過(guò)團學(xué)公告網(wǎng)站，人人網(wǎng)，短信，飛信等方式公布比賽結果。
�。ㄋ模┆勂钒l(fā)放
頒發(fā)獎狀
七、經(jīng)費預算
海報制作 80元
獎狀 20
總計 100元
八、活動(dòng)分工
徐昊、劉相慶：負責海報制作，在活動(dòng)提前一段時(shí)間內于中心校區和興隆山校區的指定地點(diǎn)懸掛海報。
楊栩：負責編輯短信發(fā)送給各班班長(cháng)。
康淑妮：負責參賽作品的收集匯總和整理。
郭英迪、陶美娟：負責記錄整理評選結果及結果的公布。（參賽作品的評比選拔由社會(huì )實(shí)踐部全體成員負責。）
譚詩(shī)怡：負責獎狀的填制及發(fā)放。
備注：請于比賽截止日期前將參賽作品發(fā)送至指定郵箱。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū) 14
前言：大學(xué)生實(shí)踐大賽是培養學(xué)生創(chuàng )造性、創(chuàng )新性意識、動(dòng)手實(shí)踐能力、適應社會(huì )發(fā)展需求和未來(lái)就業(yè)需求、完善學(xué)生的知識結構、培養學(xué)生的團隊精神的一個(gè)新的載體。從即日起，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )將通過(guò)多種宣傳方式，集中宣傳本次大賽，對實(shí)踐大賽進(jìn)行全面的介紹，讓全院同學(xué)了解本次大賽情況。
一、大賽組織機構
為保證本次大賽的順利進(jìn)行，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )將成立大賽組委會(huì )，組委會(huì )成員如下。
組長(cháng)： (由知名人士擔任)
成員： (專(zhuān)業(yè)人士)
注：大賽評委會(huì )由本次大賽組委會(huì )組織成立。
二、活動(dòng)方式
活動(dòng)對象為11、12、13、14級在校學(xué)生。
學(xué)生可自由組成參賽團隊，也可由各專(zhuān)業(yè)、年級組織學(xué)生組成團隊，參賽團隊可以跨專(zhuān)業(yè)、年級組建。(本次大賽將向社會(huì )各界,特別是全校師生征集適合大學(xué)生課余實(shí)踐的項目)。參賽團隊至少由三名同學(xué)組成(建議不超過(guò)七人)，團隊負責人必須由12月1日以前仍在校的我校學(xué)生擔任，并且在11月期間能參加比賽。
三、比賽日程安排
(一)11月3日——11月24日為參賽團隊報名，開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)以及撰寫(xiě)實(shí)踐報告階段。請各參賽團隊于11月24日晚17：30-18：00到1105教室提交參賽項目的實(shí)踐報告(可由他人代交)。報告不少于3000字，正文字體為微軟雅黑，字號為小四。請同時(shí)提交打印版和電子版(電子版請于11月24日前發(fā)送至主題請注明“xx參賽團隊”)。
(二)11月24日——12月1日組織專(zhuān)家進(jìn)行評審，必要時(shí)組織公開(kāi)答辯(推薦做簡(jiǎn)單的PPT或策劃書(shū))。最后將由多位專(zhuān)業(yè)人士和在校指導教師評出比賽結果，并向全校公布晉級參賽隊以及各個(gè)參賽團隊總成績(jì)。同時(shí)參賽隊繼續完善作品，并對此次活動(dòng)進(jìn)行階段性總結。
(三)在�；顒�(dòng)結束后，部分“精英團隊”會(huì )有希望繼續由指導教師帶領(lǐng)完成參賽項目的后續工作。
四、評審方法
評委以參賽選手在征稿期限內上交的作品為準，按組委會(huì )和評委會(huì )制定的評分標準對作品量化評分。每件符合要求的作品均由幾名評委分別評分，各評委所給的分數之和，即為該作品的最后得分。按參賽作品分數高低評出一、二、三等獎，并頒發(fā)證書(shū)。
五、比賽注意事項
1、作品長(cháng)度不宜超過(guò)6000字。作品嚴禁抄襲,評委可以對所申報作品的資格提出質(zhì)疑，并提出質(zhì)疑理由。受到評委質(zhì)疑的作品，將考慮其比賽資格。
2、評審過(guò)程中綜合考慮作品的科學(xué)性、創(chuàng )新性、現實(shí)意義等方面因素。
3、要求參賽隊在規定時(shí)間內以打印版和電子版形式上交參賽作品申報書(shū)(含作品)。
4、進(jìn)入比賽的隊伍如有人員變更，請于校比賽開(kāi)始前提交新的報名表。比賽期間不應有人員變動(dòng)。
5、如參賽團隊出現違規將被視為故意作弊，并取消其繼續比賽和進(jìn)行評獎的資格。
六、免責聲明
1、組委會(huì )有義務(wù)不泄露參賽作品中涉及的技術(shù)秘密和商業(yè)秘密。凡涉及參賽作品的相關(guān)報道，屬于團隊個(gè)體行為的，與大賽組委會(huì )無(wú)關(guān)。參賽者與其作品中經(jīng)授權的發(fā)明創(chuàng )造或專(zhuān)利技術(shù)的所有人之間的糾紛，與大賽組委會(huì )無(wú)關(guān)。參賽選手應自行把握參賽作品中技術(shù)及商業(yè)內容的`披露尺度。
2、在作品中用到其他單位或個(gè)人研究成果的，未經(jīng)成果所有單位或個(gè)人的同意不得私自轉讓或尋求投資。未遵守本規定而發(fā)生的法律糾紛，由參賽者承擔。
七、幾點(diǎn)建議與要求
一個(gè)好的參賽作品應包含的以下幾個(gè)個(gè)要素：豐富的知識閱歷、優(yōu)秀的創(chuàng )意、優(yōu)秀的團隊、好的項目實(shí)踐報告。
首先，知識層面：
想要完成一個(gè)好的項目，首先要具備幾種能力：
1、掌握現有的知識，并將平時(shí)所學(xué)與社會(huì )實(shí)踐相結合。
2、對新事物的接受能力。
3、自主學(xué)習和研發(fā)的能力，學(xué)會(huì )從課外的資料中尋找資源。
4、了解社會(huì )的需求。
其次，在計劃方法的構思方面，要有創(chuàng )意。
所謂創(chuàng )意，有五種情況：
1、引入一種新的產(chǎn)品或提供一種產(chǎn)品的新用途。
2、采用一種新的生產(chǎn)方法。
3、開(kāi)辟一個(gè)新的市場(chǎng)。
4、獲得一種原料或半成品的新的供給來(lái)源。
5、實(shí)行一種新的企業(yè)組織形式。
所以，作為實(shí)踐來(lái)講，應在可以適應社會(huì )和企業(yè)需求之外進(jìn)行創(chuàng )新，選擇一些有自身特色的方案。
再次，在團隊的組織方面，要注意選人。
1、團隊的組成者不一定是“秀”的，但一定是“最合作”的。合作精神是一個(gè)團隊形成、發(fā)展的前提。
2、團隊的組成者要有特長(cháng)、有辦事能力。有幾種人才是必不可少的：市場(chǎng)、法律、生產(chǎn)、技術(shù)、管理、財務(wù)等。
“一流的創(chuàng )意+二流的團隊=意味著(zhù)失敗”
“一流的團隊+二流的創(chuàng )意=意味著(zhù)可能成功”
一個(gè)優(yōu)秀的團隊要敢于創(chuàng )新、勇于挑戰，要能夠各具專(zhuān)長(cháng)、互相協(xié)作、優(yōu)勢互補。
最后，關(guān)于實(shí)踐報告。
一切準備就緒后，做出一個(gè)規范、完整、吸引人的實(shí)踐報告是制勝的關(guān)鍵。
1、首先，按照要求，確定實(shí)踐報告的格式、字數，注意評分要求。
2、其次，突出重點(diǎn)，將實(shí)踐報告做得盡量吸引人，詳盡、全面的說(shuō)明自己的優(yōu)勢，避免泛泛而談，用事實(shí)、數據證明自己的觀(guān)點(diǎn)，給人以客觀(guān)、真實(shí)的感覺(jué);并強調指出產(chǎn)品技術(shù)的優(yōu)勢。
3、再次，注意真實(shí)性。這是我們在做實(shí)踐報告時(shí)應重點(diǎn)把握的。
4、最后要有好的形式。任何實(shí)踐報告都有其固定的格式，但是也可以有變通之處，就像為自己的團隊起一個(gè)醒目的名字、做一個(gè)標志、整齊的排版等形式化的格式會(huì )為一份好的實(shí)踐報告錦上添花。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū) 15
一、組建團隊
參加20xx年學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐的學(xué)生務(wù)必是20xx年x月之前仍在校的學(xué)生（x屆畢業(yè)生獲得免試推薦研究生資格的，可持學(xué)院相關(guān)證明，參加學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐）。
要求每個(gè)參加暑期社會(huì )實(shí)踐的團隊由x~x人組成，可跨年級、跨專(zhuān)業(yè)、跨學(xué)院組隊。
團隊務(wù)必有x名指導老師。
注意：團委不受理個(gè)人實(shí)踐；沒(méi)有參加組團的學(xué)生參加回鄉度假社會(huì )實(shí)踐，并撰寫(xiě)實(shí)踐報告。
二、確定實(shí)踐地點(diǎn)
團隊可根據自身的實(shí)際狀況自行聯(lián)系實(shí)踐地點(diǎn)。
為方便聯(lián)系，團隊可于x月x日（周x）—x月x日（周一）x：x—x：x到校團委信息中心（xx活動(dòng)中心xx房）開(kāi)具相關(guān)證明。然后由實(shí)踐團隊自行與實(shí)踐地聯(lián)系，最終需要得到實(shí)踐地的接收證明（原件或傳真件）。
三、做出實(shí)踐計劃
具體化：選定活動(dòng)資料，確定實(shí)踐課題和活動(dòng)計劃。
專(zhuān)業(yè)化：根據實(shí)踐地實(shí)際狀況，結合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢。
書(shū)面化：用A4紙打印書(shū)面材料，于x月x日（周x）以前與立項登記表等所有要求的書(shū)面材料一同上交至各學(xué)院團委。
四、申報立項
1、立項申報：各團隊可于x月x日（周x）前填寫(xiě)《學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐團隊立項登記表》，填好有關(guān)資料并打印立項登記表；
填寫(xiě)團隊隊員個(gè)人職責書(shū)。團隊由負責人所在學(xué)院團委負責管理。
2、等候批復：到各學(xué)院團委蓋章，征得各學(xué)院團委的批復同意。
3、材料上報：于x月x日（周x）將《xx年學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐團隊立項登記表》、實(shí)踐地的接收證明和實(shí)踐計劃、所有已簽字的團隊隊員個(gè)人職責書(shū)等所有書(shū)面材料上交，申請實(shí)踐經(jīng)費，等待審批。
其中以學(xué)院為單位組建的實(shí)踐團隊（包括跨學(xué)院組建的團隊）將立項材料上交到負責人所在學(xué)院團委；研究生會(huì )組建團隊交到研究生團委；校學(xué)生會(huì )、各社團所組建團隊將立項材料上交到校團委信息中心（xx活動(dòng)中心xx房）。
注意事項：
1、經(jīng)費申請截至x月xx日（周x），各實(shí)踐團隊請及時(shí)完成申報工作。
2、上交書(shū)面材料清單：
�。�1）立項登記表（請按相關(guān)說(shuō)明準確填寫(xiě)并打印，簽章齊備）。
�。�2）接收單位證明（注明實(shí)踐地接收單位負責人名單以及聯(lián)系方式，能夠是傳真件）。正式立項務(wù)必有實(shí)踐地接收證明，特殊狀況（如無(wú)具體實(shí)踐地）請上交書(shū)面說(shuō)明材料，否則不予資助。
�。�3）所有已簽字的團隊隊員個(gè)人職責書(shū)。
3、如有問(wèn)題，請到校團委詢(xún)問(wèn)。
五、立項及經(jīng)費審批
1、立項申報過(guò)程中，各學(xué)院團委可對自己學(xué)院的實(shí)踐團隊進(jìn)行管理，并要及時(shí)對立項信息進(jìn)行核實(shí)，對不符狀況的資料進(jìn)行修改。
2、x月x日（周四）立項申報全部結束后，各學(xué)院團委推薦本學(xué)院社會(huì )實(shí)踐資助團隊，并打印學(xué)院團隊總表蓋章。
3、x月x日（周三）前，各學(xué)院團委將收齊的所有實(shí)踐團隊書(shū)面材料連同已蓋章的學(xué)院團隊總表上交至校團委。
4、校團委對推薦的資助團隊予以審批，初步確定透過(guò)立項的團隊名單和各團隊的經(jīng)費資助數額，經(jīng)費審批結果公示x天。
六、動(dòng)員會(huì )議
x月上旬，校團委召開(kāi)實(shí)踐團隊領(lǐng)隊動(dòng)員會(huì )議，下發(fā)有關(guān)材料，明確注意事項。
七、出征儀式
7月上旬，將召開(kāi)_年學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的出征儀式。
八、領(lǐng)取活動(dòng)相關(guān)物品
出發(fā)前，各團隊到校團委領(lǐng)取前期實(shí)踐活動(dòng)有關(guān)物品（如校旗、宣傳資料）（詳細狀況請注意校團委暑期社會(huì )實(shí)踐的相關(guān)通知）。
九、最終確認信息
各實(shí)踐團隊在實(shí)踐出發(fā)前一周內，到校團委確認并登記。
十、開(kāi)展實(shí)踐
暑期，各團隊根據計劃自行奔赴實(shí)踐地開(kāi)展活動(dòng)。各學(xué)院團委要及時(shí)對本學(xué)院團隊的實(shí)踐狀況進(jìn)行指導，確保實(shí)踐團隊安全順利完成實(shí)踐。如有問(wèn)題，及時(shí)與校團委聯(lián)系。
在實(shí)踐開(kāi)展期間，要求各實(shí)踐團隊用心向校團委提交實(shí)踐成果和實(shí)踐感言，并及時(shí)反饋團隊實(shí)踐信息；用心聯(lián)系媒體做宣傳報道，向校團委至少提交x篇新聞稿。
十一、總結工作
1、材料上交
開(kāi)學(xué)后第一周（即x月x日—x月x日）各團隊將實(shí)踐成果的電子版上傳至校團委，并將其他實(shí)踐書(shū)面成果上交。
其中以學(xué)院為單位組建的實(shí)踐團隊（包括跨學(xué)院組建的團隊）將書(shū)面材料上交到領(lǐng)隊所在學(xué)院團委；研究生會(huì )組建團隊交到研究生團委；校學(xué)生會(huì )、各社團所組建團隊將立項材料上交到校團委辦公室。
需上傳的電子版材料有：
�。�1）團隊整體完成的實(shí)踐課題成果（調查報告、論文等）；
�。�2）團隊總結報告1份；
�。�3）團隊實(shí)際參加人員名單；
�。�4）團隊個(gè)人小結或實(shí)踐課題成果（每人x份）；
�。�5）至少x張比較有代表性的活動(dòng)照片。鼓勵電子版照片，要求分辨率在xx×xx以上，存為x格式；
�。�6）xx展示文稿（要求有電子版的'照片）和團隊自行拍攝修改的xx短片（選交）；
需上交的書(shū)面材料有：
�。�1）當地媒體對實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)報道、當地領(lǐng)導或者知名人士對社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的題詞；
�。�2）接收單位評語(yǔ)（即實(shí)踐活動(dòng)意見(jiàn)反饋表）；
注：
團隊上交的材料直接與后期的資助發(fā)放和活動(dòng)評比掛鉤，期望各團隊予以高度重視并按照規范進(jìn)行操作。
有x短片的實(shí)踐團隊將xx母帶直接上交至校團委，供團委制作暑期社會(huì )實(shí)踐光盤(pán)（制作結束后我們會(huì )將母帶返還團隊），并將在評比過(guò)程中給予加分。
2、成果展示交流
開(kāi)學(xué)后，各學(xué)院團委鼓勵實(shí)踐團隊自主舉辦形式多樣的成果展示交流活動(dòng)，召開(kāi)學(xué)院實(shí)踐團隊報告會(huì )和經(jīng)驗交流會(huì )，同時(shí)將實(shí)踐成果上傳至校團委。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū) 16
一、活動(dòng)目的
1、學(xué)習考察當地社會(huì )主義新農村的新舉措，新思路，新成效。
2、深入學(xué)習八榮八恥。
3、積極響應17杭州城鎮和風(fēng)景區水環(huán)境治理國際研討會(huì )的號召：應對挑戰，構建和諧。
4、增強學(xué)生環(huán)保意識，緊緊圍繞在杭高校節水工作研討會(huì )之精髓，養成節水節電好習慣，保護生態(tài)環(huán)境。
5、培養學(xué)生的團隊協(xié)作精神與社會(huì )交際能力。
6、走進(jìn)休博會(huì )，感受xx湖的秀美風(fēng)光。
二、活動(dòng)任務(wù)
完成以下課題：
1、隨著(zhù)近幾年旅游業(yè)的大力發(fā)展，xx湖水水質(zhì)是否受到影響，當地人們是怎樣看待此問(wèn)題的？即目前xx湖水環(huán)境的形勢、挑戰和對策。
2、了解當地社會(huì )主義新農村的建設對xx湖旅游的影響。如農業(yè)觀(guān)光游，農家樂(lè )等
3、xx湖的秀水促進(jìn)了當地旅游的火速發(fā)展，從而帶動(dòng)全縣經(jīng)濟，調查當地由水而興的旅游經(jīng)濟。
4、調查外地游客對xx湖水的印象及意見(jiàn)和建議。
5、體會(huì )社會(huì )當前環(huán)保的重要性。環(huán)保出效益，xx湖就是個(gè)良好典范。
三、活動(dòng)日程安排
7月a日，上午從學(xué)校出發(fā)，下午到達目的地，整理用具，熟悉周?chē)菂^環(huán)境，晚上召開(kāi)會(huì )議，交代次日的任務(wù)及強調安全問(wèn)題，服從集體。
7月b日，走訪(fǎng)縣環(huán)保局，從有關(guān)人員中了解xx湖，下午親臨xx湖，對湖岸的少數垃圾進(jìn)行清理，這期間盡力聯(lián)系縣電視臺進(jìn)行拍攝。
7月b日晚，開(kāi)例會(huì )，談?wù)勔惶煜聛?lái)的感受及工作進(jìn)展情況，并寫(xiě)活動(dòng)日記，交代次日工作安排。
7月c日，走訪(fǎng)旅游局，了解近年來(lái)由水而興的旅游經(jīng)濟，參觀(guān)旅游碼頭，感受當地火熱的旅游氣流，上街向市民發(fā)放宣傳單。
晚上照常開(kāi)例會(huì )，著(zhù)力寫(xiě)篇稿子，拿到當地報社刊登。
7月d日，考察湖邊上的.一家豆腐廠(chǎng)，了解該廠(chǎng)是怎樣處理生產(chǎn)污水的？參觀(guān)農夫山泉股份有限公司，了解日常我們所喝的農夫山泉及農夫果園是如何生產(chǎn)出來(lái)的？
晚上照常開(kāi)例會(huì )，再者強調安全問(wèn)題。向有關(guān)網(wǎng)站及學(xué)院專(zhuān)題網(wǎng)站發(fā)表活動(dòng)日志，上傳活動(dòng)照片，擴大影響。
7月e日，參加xx湖風(fēng)光郵票發(fā)行儀式暨千萬(wàn)郵迷聚xx活動(dòng)，感受休博會(huì )的熱鬧場(chǎng)景。（或考察當地的上西村，一個(gè)利用當地優(yōu)越的景觀(guān)資源，的自然生態(tài)環(huán)境，大膽開(kāi)發(fā)旅游經(jīng)濟，提高當地農民收入的社會(huì )主義新農村。）
晚上自由安排。
7月f日，實(shí)地調查當地因水而火的餐飲等行業(yè)，如聞名遐爾的xx湖有機魚(yú)頭，xx湖啤酒，開(kāi)元度假村，伯爵號游輪
晚上總結此實(shí)踐，活動(dòng)后資料的整理及上報。
7月g日上午返校。
四、經(jīng)費預算
1、車(chē)費：
2、宣傳單：
3、住宿費：
4、其他：
總計：
五、小組成員：
8個(gè)（待定）
六、注意事項：
1、服從集體，不得搞個(gè)人主義，團結友愛(ài)，有事要向隊長(cháng)請假，眾人劃槳開(kāi)大船。
2、活動(dòng)期間注意安全，統一著(zhù)社會(huì )實(shí)踐文化衫，樹(shù)立學(xué)校良好形象，做一個(gè)積極、負責、熱情、務(wù)實(shí)的xx人。
3、帶好防暑藥品及生活用品，注意身體保護，錢(qián)包、數碼相機等貴重物品看好。
4、尊敬當地群眾、在調查過(guò)程中要有禮貌、活動(dòng)結束后要致以謝意。
5、樹(shù)立環(huán)保意識，保護當地環(huán)境衛生，保持住宿地的衛生，并自身清潔，做好輪流衛生打掃工作。
6、關(guān)于購買(mǎi)活動(dòng)必需用品，開(kāi)發(fā)票時(shí)須注意發(fā)票的格式，單位要寫(xiě)xx大學(xué)全名，物品數量，單價(jià)要寫(xiě)明。
7、實(shí)踐活動(dòng)結束返校時(shí)，應通知實(shí)踐地，衷心感謝實(shí)踐地所提供的幫助和配合，并將實(shí)踐成果留給他們一份。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū) 17
一、活動(dòng)主題
牽手農心，展望未來(lái)
二、活動(dòng)背景
大學(xué)生是我國的寶貴資源，是現代化建設的重要力量。大學(xué)生就業(yè)狀況不僅影響到我國高等教育的正常發(fā)展，而且關(guān)系到我國人才資源的合理配置。近幾年來(lái)，大學(xué)生就業(yè)普遍感受到難就業(yè)的現狀。當前，隨著(zhù)高校連年擴招，每年畢業(yè)生人數也連年增長(cháng)，額市場(chǎng)需求沒(méi)有明顯增加，供需矛盾任然十分突出，就業(yè)壓力大，就業(yè)難。
三、活動(dòng)目的'
讓隊員對于飼料的生產(chǎn)、加工、銷(xiāo)售過(guò)程有初步了解讓同學(xué)們提前感受就業(yè)壓力，就大學(xué)生“只講理論，脫離實(shí)際”的現狀做出一定彌補，讓大學(xué)生在實(shí)踐中完善自己的理論學(xué)習知識。使其學(xué)有所用，學(xué)有所得。進(jìn)一步吸收自己所學(xué)知識，了解社會(huì )需求，使得更了解自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習，加強自己的重點(diǎn)學(xué)習方向，確定更明確的未來(lái)工作方向與目標。讓我們提早明白這個(gè)社會(huì )需要什么樣的人，就業(yè)壓力有多大，好喚起我們更加努力學(xué)習的奮斗之心。
四、主辦單位
xxx大學(xué)xx院團
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月-20xx年x月
六、活動(dòng)形式
參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、工作實(shí)習
七、活動(dòng)流程
完善活動(dòng)策劃書(shū)，xxxxx有限公司。
招募隊員
采購團隊所需物品。
八、經(jīng)費預算
車(chē)費：35元/人共計420元
團隊申報材料制作150元
共計570元
九、注意事項
1、自覺(jué)遵守國家法律、校紀校規、交通規則，尊重當地的風(fēng)俗習慣，注重禮儀禮節，禮貌待人，著(zhù)裝正式、整潔，體現良好的精神風(fēng)貌；
2、加強安全教育
3、發(fā)揚吃苦耐勞精神，聽(tīng)從指導老師安排，服從隊長(cháng)指揮；
4、實(shí)踐中不擅自離隊，有事事先向隊長(cháng)請假；
5、決不私自下河游泳、酗酒、賭博和進(jìn)入營(yíng)業(yè)性歌舞廳；
6、堅決遠離黃、賭、毒、險，確保實(shí)踐活動(dòng)安全順利，遇事冷靜思考，不與當地群眾發(fā)生沖突事件；
7、乘坐正規的客運單位車(chē)輛；
8、認真宣傳，及時(shí)總結。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū) 18
一、活動(dòng)背景
為進(jìn)一步弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，倡導時(shí)代新風(fēng)正氣，推動(dòng)社會(huì )全面進(jìn)步，促進(jìn)志愿服務(wù)事業(yè)發(fā)展，動(dòng)員組織廣大志愿者深入宣傳志愿精神，大力開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。
二、指導思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導，努力落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以實(shí)踐《公民道德建設實(shí)施綱要》為要求，以“服務(wù)社會(huì )、傳播文明”為宗旨，大力弘揚中華民族助人為樂(lè )、扶貧濟困的傳統美德，倡導“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的時(shí)代精神，努力營(yíng)造團結、關(guān)愛(ài)、平等、和諧的社會(huì )氛圍，促進(jìn)精神文明創(chuàng )建工作扎實(shí)深入開(kāi)展。
三、活動(dòng)主題：
志愿與社會(huì )同行
四、活動(dòng)口號：
愛(ài)心獻社會(huì )，真情暖人心。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
安徽省蒙城縣
七、活動(dòng)人員
八、活動(dòng)內容
1、開(kāi)展“走進(jìn)校園，服務(wù)學(xué)生”活動(dòng)。充分發(fā)揮出大學(xué)生的熱情，走進(jìn)校園面對面和學(xué)生進(jìn)行心靈溝通，了解學(xué)生所面臨的問(wèn)題，對每個(gè)學(xué)生采取不同的解決方法。主要包括：針對性格孤僻和有心理障礙學(xué)生進(jìn)行心理輔導、對家庭貧困的學(xué)生進(jìn)行捐資助學(xué)、對缺乏運動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行游戲互動(dòng)，對孤兒院的孩子們進(jìn)行義演義捐等形式多樣的活動(dòng)。
2、開(kāi)展“走進(jìn)社區，服務(wù)群眾”活動(dòng)。充分發(fā)揮出大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)高、接受能力強、溝通能力較好的特色優(yōu)勢，到基層社區開(kāi)展生動(dòng)活潑、結合實(shí)際的實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。根據社區和居民的需求，以孤寡老人、殘疾人、烈軍屬、生活困難的離退休人員和下崗職工、特困學(xué)生、國家優(yōu)撫對象等困難群眾為主要服務(wù)對象，提供扶貧幫困、文化教育、法律援助、文體娛樂(lè )、生活家政等多種志愿服務(wù)。
3、開(kāi)展“走進(jìn)農村，服務(wù)農民”活動(dòng)。聯(lián)系當地相關(guān)部門(mén)組織文化、科技、法律“三下鄉”志愿服務(wù)行動(dòng)。組織有專(zhuān)長(cháng)的志愿者和相關(guān)部門(mén)組成專(zhuān)業(yè)服務(wù)隊，走進(jìn)農村、走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，切實(shí)做到文化下鄉家家樂(lè )，科技下鄉家家富，法律下鄉家家安。重點(diǎn)開(kāi)展送文化下鄉、農業(yè)科技知識培訓、弱勢群體法律援助等活動(dòng)。
九、活動(dòng)要求
暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)拓展、全面參與素質(zhì)教育、加強和改進(jìn)青年學(xué)生的思想政治工作、服務(wù)和引導學(xué)生健康成長(cháng)的重要舉措，是培養和提高學(xué)生創(chuàng )新能力、實(shí)踐能力的重要途徑，學(xué)校對此高度重視，我們要切實(shí)加強領(lǐng)導，集中力量搞好這次實(shí)踐活動(dòng)。
1、各個(gè)成員應高度重視此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，成立實(shí)踐小組，制定詳細、周密、安全的措施，明確責任，精心組織，協(xié)調各方面密切配合，確保這次實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)完成。
2、充分發(fā)揮出大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)高、接受能力強、溝通能力較好的特色優(yōu)勢，開(kāi)展一系列生動(dòng)活潑、結合實(shí)際的實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。
3、加強對社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的宣傳，注重活動(dòng)典型、活動(dòng)圖片資料的發(fā)掘和收集工作，對主題活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行階段性總結。
十、活動(dòng)目的'和意義
弘揚志愿服務(wù)精神，讓廣大人民群眾參與到志愿服務(wù)活動(dòng)中來(lái)，加強中國大學(xué)生志愿者隊伍建設，走志愿服務(wù)陣地化、活動(dòng)經(jīng)�；�、管理制度化的路子，使得志愿服務(wù)成為一個(gè)具有廣泛影響和社會(huì )動(dòng)員力的工作品牌，讓頭戴小帽的志愿者成為社會(huì )主義精神文明建設的一道亮麗風(fēng)景線(xiàn)。
十一、注意事項
1、隊員必須統一服裝，配帶相關(guān)證件，按照作息時(shí)間工作和休息，在活動(dòng)期間要時(shí)刻注意安全，遵紀守法，合法有序的開(kāi)展活動(dòng)，維護學(xué)校形象，不做有損校容之事。
2、隊員之間要互相告知聯(lián)系方式，保持24小時(shí)聯(lián)系暢通，外出時(shí)不得單獨離隊，以免發(fā)生危險和不測。
3、每天晚上對當天工作進(jìn)行總結和相關(guān)問(wèn)題的討論，并且落實(shí)好次日的工作行程，各隊員向隊長(cháng)匯報日�；顒�(dòng)情況。
前期準備
條幅、隊旗、宣傳材料、服裝、相機、電腦、禮品、當地相關(guān)部門(mén)及各大媒體取得聯(lián)系。
經(jīng)費預算
1、條幅200元
2、隊旗50元
3、宣傳材料300元
4、服裝300元
5、路費1500元
6、食宿費3500元
7、禮品費500元
8、其他費用150元
各項合計6500元
條幅主題
1、志愿服務(wù)你我他
2、奉獻、友愛(ài)、團結、互助
3、愛(ài)心獻社會(huì )，真情暖人心
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū) 19
一、活動(dòng)目的：
走向社會(huì )、接觸社會(huì )、了解社會(huì )、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )做事，增強社會(huì )責任感，培養并提高社會(huì )交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng )新能力。
二、活動(dòng)主題：
1、深入社會(huì )、了解社會(huì )、增強社會(huì )責任感，盡情展示“遼油一高”的風(fēng)采。
2、走進(jìn)社區，開(kāi)展社區活動(dòng)，自主參加社會(huì )公益活動(dòng)，進(jìn)一步培養和提高“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。
三、活動(dòng)時(shí)間：
寒假。
四、活動(dòng)內容：
1、參與社區管理，協(xié)助社區出墻報、普法宣傳，進(jìn)行清潔樓道、拾撿垃圾等活動(dòng)，清理綠化帶內隨意丟棄的垃圾。
2、清理社區內墻面上張貼的廣告。
3、為社區居民分發(fā)報紙。
4、服務(wù)孤老，為社區孤寡老人做家務(wù)事。
5、收集社區廢品賣(mài)掉處理，將掙的.錢(qián)用于社區公共建設、，為社區買(mǎi)幾盆花。
6、開(kāi)展綠色環(huán)�；顒�(dòng)。在社區開(kāi)展節約用水、保護水資源的宣傳活動(dòng)。開(kāi)展本地區水資源狀況的調查及提出改善的建議。對本地區水環(huán)境污染的調查、分析和建議等。
7、開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習互助活動(dòng)，幫助和指導社區內的小學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習。
五、活動(dòng)心得：
通過(guò)服務(wù)社區的活動(dòng)，使我熟悉社區在地理環(huán)境、人文景觀(guān)、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn)，繼而萌生親切感、自豪感，并懂得愛(ài)惜、保護它們。留意社區中人們關(guān)注、談?wù)摰膯?wèn)題，并能學(xué)會(huì )綜合而靈活地運用自己的知識加以解決，從而掌握基本的服務(wù)社區的本領(lǐng)，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度。
在服務(wù)的過(guò)程中學(xué)會(huì )交往、合作，懂得理解和尊重，形成團隊意識和歸屬感，增強服務(wù)意識和責任感。自覺(jué)地從身邊小事開(kāi)始，關(guān)注周?chē)�、社區、國家乃至世界性的環(huán)境問(wèn)題，并養成隨時(shí)隨地保護環(huán)境的意識和習慣。
六、注意事項
1、每晚開(kāi)一次例會(huì )，做好該天的總結，做好資料整理工作，討論第二天工作內容，制定人員安排等。
2、每晚都要更新博客，記錄每天的工作內容及工作成果。
3、每晚做好財務(wù)預算及統計，由財務(wù)負責人負責收官發(fā)票及帳目記錄。
4、每人每天注意儀表，佩戴�；�、拿好旗幟、戴上隊帽，注意自己的言行舉止。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū) 20
一、 活動(dòng)背景：
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是培養和訓練學(xué)生認識和觀(guān)察社會(huì )能力的重要實(shí)踐環(huán)節；是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用的具體實(shí)踐活動(dòng)；是培養高級應用性人才的必然途徑；也是學(xué)院注重培養實(shí)踐能力辦學(xué)特色的需要，大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐評比策劃。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，增強學(xué)生對國情、民情，尤其是與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的行業(yè)、領(lǐng)域的了解，培養學(xué)生運用所學(xué)的理論知識發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力與創(chuàng )新意識，培養和訓練學(xué)生認識和觀(guān)察社會(huì )的能力。同時(shí)，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐和社會(huì )調查以及調查報告的撰寫(xiě)，為今后撰寫(xiě)學(xué)位論文與畢業(yè)論文打下一定的基礎。
所以說(shuō)大學(xué)生應該積極參與社會(huì )實(shí)踐，向人民群眾學(xué)習，磨煉意志，增長(cháng)才干，切實(shí)提高創(chuàng )新學(xué)習能力和創(chuàng )業(yè)能力，為今后走上社會(huì )、成就事業(yè)打下堅實(shí)基礎。由此可說(shuō)參加社會(huì )實(shí)踐是一舉兩得且有價(jià)值的事情。加強社會(huì )實(shí)踐是高等教育大眾化的需要是高等教育大眾化下對畢業(yè)生的要求，大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)引導大學(xué)生走出校園的`象牙塔，走出課堂，走向社會(huì )，走上與實(shí)踐相結合的道路，到社會(huì )的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨，見(jiàn)識世面，增長(cháng)才干。
二、 活動(dòng)目的及意義：
大學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，引導大學(xué)生健康成長(cháng)和成才，促進(jìn)社會(huì )發(fā)展進(jìn)步的需要。大學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐是一個(gè)學(xué)習與鍛煉的過(guò)程，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐可以促使大學(xué)生與社會(huì )進(jìn)行有機的溝通和融合，有助于大學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，加速大學(xué)生的社會(huì )化進(jìn)程。同時(shí)，大學(xué)生作為精英群體，深入社會(huì )，對落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，構筑和諧社會(huì )有著(zhù)引導、促進(jìn)作用。因此大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐.既是思想教育的一種好形式，也是培養人才的一條好途徑，更是社會(huì )發(fā)展進(jìn)步的需要，社會(huì )實(shí)踐報告《大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐評比策劃》。大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì )，培養創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。這是對課堂教育的必要補充，對于課堂教育所無(wú)法解決的——培養學(xué)生的實(shí)踐能力、動(dòng)手操作能力、創(chuàng )新能力是一種有效的、重要的教育途徑。寒假社會(huì )實(shí)踐是按照管理學(xué)院團委的要求，由社會(huì )實(shí)踐部主辦的歷年精品活動(dòng)，旨在鼓勵廣大學(xué)生在寒假里開(kāi)展個(gè)人返鄉社會(huì )實(shí)踐和社會(huì )調查活動(dòng)。在確保安全的前提下，就近就便開(kāi)展返鄉實(shí)踐，并在社會(huì )實(shí)踐和社會(huì )調查的基礎上，形成調研報告或調研論文，開(kāi)闊眼界，豐富閱歷，啟發(fā)思考。
本次寒假社會(huì )實(shí)踐，正是本著(zhù)管理學(xué)院“人本”和“務(wù)實(shí)”的理念，開(kāi)展的一次有針對性的指導。
三、 評比時(shí)間：
暫定2010-4-22
四、 主要針對人群:
全體07、08、09級學(xué)生
五、 評比方式：
由于今年是三個(gè)年級同時(shí)參加寒假社會(huì )實(shí)踐，考慮到各年級情況的不同，故將本次評比分在兩個(gè)場(chǎng)地，采取兩種方式。07級將邀請專(zhuān)業(yè)的老師進(jìn)行專(zhuān)家評比。08、09級新生采取PPT展示現場(chǎng)答辯的方式進(jìn)行評比。
寒假社會(huì )實(shí)踐作品的評比流程
�。�1）基礎評比階段：基礎評比階段通過(guò)材料審核、量化評分、評審團討論評選出優(yōu)秀社會(huì )實(shí)踐項目，進(jìn)入下一輪的答辯環(huán)節。
�。�2）單項評比階段：?jiǎn)雾椩u比階段是在基礎評比階段評出的優(yōu)秀項目中通過(guò)進(jìn)一步的答辯環(huán)節，量化評分。
�。�3）將兩部分評比得分相加，排出名次，評選產(chǎn)生相關(guān)獎項。
�。�4）綜合07、08、09級學(xué)生的評比結果，進(jìn)行排名后，擇日頒發(fā)獲獎證書(shū)，比賽當日不進(jìn)行頒獎。
�。ㄒ唬�08、09級寒假社會(huì )實(shí)踐答辯評比流程
�。�1）參賽選手在比賽現場(chǎng)播放參賽作品的，同時(shí)對自己的實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行陳述。
�。�2）評委嘉賓對參賽選手進(jìn)行提問(wèn)，參賽選手作出相應回答。由評委依據評分細則對參賽人員的表現進(jìn)行打分。
�。�3）依據評分細則核算出參賽選手的總成績(jì)，確定獲獎選手。
�。ǘ�07級寒假社會(huì )實(shí)踐評比流程
�。�1）由工作人員對學(xué)生的實(shí)踐報告進(jìn)行篩選，選出優(yōu)秀的實(shí)踐報告。
�。�2）將組織優(yōu)秀實(shí)踐報告的同學(xué)進(jìn)行答辯，邀請專(zhuān)業(yè)的老師作為評委。
現場(chǎng)答辯的具體要求
�。�1）參評者必須提前做好參賽作品的PPT，現場(chǎng)答辯時(shí)由自己展示。
�。�2）答辯時(shí)間要求控制在6分鐘左右，不得超時(shí)，否則酌情減分。
�。�3）注意答辯時(shí)的著(zhù)裝、禮儀等方面的要求，原則上要求穿正裝。
評比結果的獎項設置
�。�1）社會(huì )實(shí)踐將進(jìn)行個(gè)人評比，評出寒假社會(huì )實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。
�。�2）社會(huì )實(shí)踐將進(jìn)行班級（團支部）評比，評出一個(gè)最佳組織獎和兩個(gè)優(yōu)秀組織獎。
說(shuō)明：活動(dòng)過(guò)程中實(shí)際獎項可根據具體情況而定（如可設置團體獎等）。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū) 21
一、實(shí)踐主題：
情系社區——“四進(jìn)社區”寒假專(zhuān)項實(shí)踐活動(dòng)
二、實(shí)踐目的及意義：
志愿服務(wù)進(jìn)社區，學(xué)民共建促和諧。高校學(xué)子投身社區實(shí)踐，把科教、文體、法律、衛生帶進(jìn)社區，既是繁榮和活躍社區居民文化生活，提高廣大社區居民素質(zhì)的需要，又是自身理論聯(lián)系實(shí)際，接受社會(huì )鍛煉，成人成才的必然要求。讓我們共同攜手，使和諧文明之花在每個(gè)社區綻放！
三、實(shí)踐時(shí)間：
20XX年01月12~13日
四、實(shí)踐地點(diǎn)：
安徽省蕪湖市白馬小區（隊長(cháng)的家鄉）
五、實(shí)踐內容及流程：
1、前期準備：
�。�1）寒假開(kāi)始后立即開(kāi)始著(zhù)手隊旗的制作以及海報、傳單、調查問(wèn)卷的設計和印制。
隊旗的制作：
海報的設計和印制：
傳單的設計和印制：
調查問(wèn)卷的設計和印制：
�。�2）活動(dòng)前一個(gè)禮拜，由隊長(cháng)積極聯(lián)系當地電視臺前來(lái)采訪(fǎng)報道
�。�3）隊長(cháng)在活動(dòng)前應積極解決其他隊員的食宿問(wèn)題
�。�4）由隊長(cháng)在活動(dòng)前準備好清潔用具（包括垃圾袋、手套等）
2、實(shí)踐流程：01月12日
上午：其他各隊員從家中趕來(lái)實(shí)踐地，并集中在隊長(cháng)家中做簡(jiǎn)單準備，預計下午實(shí)踐活動(dòng)正式開(kāi)始。
下午：14:00，實(shí)踐活動(dòng)正式開(kāi)始，全隊隊員分為三批：
第一批由陶宗文、黃凱組成，負責在小區宣傳板上張貼活動(dòng)海報并在路邊設攤點(diǎn)宣傳法律衛生知識；
第二批由徐曉瑀、姚宇航組成，以第一批隊員設的攤點(diǎn)為中心，在路邊向行人發(fā)放有關(guān)“四進(jìn)社區”的宣傳單，并解答行人提出的問(wèn)題；
第三批由陶仁杰組成，負責相關(guān)的拍照和攝像工作。
17:00，當天的活動(dòng)結束，隊員會(huì )隊長(cháng)家中休息住宿。
01月13日
上午：08:00，第二天的活動(dòng)開(kāi)始，全隊成員一起行動(dòng)，挨家挨戶(hù)進(jìn)行敲門(mén)拜訪(fǎng)，深入居民家中進(jìn)行與科教、文體、法律、衛生有關(guān)的調研活動(dòng)；
由陶宗文、徐曉瑀、黃凱、姚宇航負責與居民交談并請居民填寫(xiě)調查問(wèn)卷；
由陶仁杰繼續負責相關(guān)的拍照與攝像工作。
11:30，當天上午的活動(dòng)結束，全隊去隊長(cháng)家吃午飯，并稍事休息，然后準備下午的活動(dòng)。
下午：14:00，當天下午的活動(dòng)開(kāi)始，主要是一些社區的`清潔工作；
由陶宗文、徐曉瑀、黃凱、姚宇航負責拾掇居民樓周?chē)睦�，如果時(shí)間充裕的話(huà)，還可以上門(mén)回收處理居民家中的垃圾，并順帶告訴居民一些環(huán)保知識，以提高居民的環(huán)保意識；
由陶仁杰負責全程的拍照錄像工作。
17:00，本次活動(dòng)全部結束，全體隊員拍照留念。
3、后期總結：
�。�1）認真總結本次活動(dòng)的得與失，總結活動(dòng)經(jīng)驗
�。�2）由陶仁杰負責整理相關(guān)的照片和視頻資料，并由每名隊員從所拍照片中各選出6張照片，組成30張活動(dòng)照片
�。�3）認真寫(xiě)好團隊實(shí)踐報告、個(gè)人實(shí)踐報告、活動(dòng)總結以及調研報告
�。�4）積極將活動(dòng)資料（包括視頻、圖像以及文字等資料）
發(fā)到網(wǎng)上（人人網(wǎng)、騰訊網(wǎng)等等），以擴大本次活動(dòng)的影響力
六、實(shí)踐預算：
隊旗40元
宣傳單30元
海報120元
調查問(wèn)卷20元
垃圾袋1.5元
手套10元
預算總計：221.5元
七、注意事項：
1、隊員趕來(lái)實(shí)踐地的途中應注意安全
2、進(jìn)入居民家中時(shí)，隊員不可隨意亂動(dòng)居民家中的物品
3、張貼海報時(shí)注意在空白處張貼，不要把別人的海報給覆蓋掉了
4、對待居民一定要文明禮貌、態(tài)度誠懇和善、語(yǔ)氣溫和
5、在路邊設攤點(diǎn)時(shí)，不可影響路人及車(chē)輛的正常通行
八、應急措施：
1、天氣不好時(shí)，先進(jìn)行受天氣影響較小的調研活動(dòng)，其余活動(dòng)等天氣轉晴時(shí)再進(jìn)行
2、若在居民家中開(kāi)展的調研活動(dòng)進(jìn)行的不順利，則適時(shí)改為在路邊對行人進(jìn)行調研活動(dòng)
3、若小區清潔范圍過(guò)大，超出了全隊的能力范圍，則選擇一些平常人群較集中的地方（如：運動(dòng)場(chǎng)所、涼亭、超市附近）進(jìn)行清潔工作
九、實(shí)踐團隊：
十、實(shí)踐優(yōu)勢：本次活動(dòng)所進(jìn)社區系隊長(cháng)所住社區，社區內有許多和隊長(cháng)同級的同學(xué)，但比隊長(cháng)低一級的即將參加20XX年高考的同學(xué)更多，此時(shí)正值快要過(guò)年的時(shí)候，高三的同學(xué)們大多放假在家，這正好給了我們一個(gè)宣傳大連理工大學(xué)的好機會(huì )，而且實(shí)踐地地處南方，那里的人們對大連理工大學(xué)知之甚少，所以此次實(shí)踐活動(dòng)對于在南方宣傳大連理工大學(xué)具有重要意義。
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