歌唱比賽策劃方案
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，通常會(huì )被要求事先制定方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編收集整理的歌唱比賽策劃方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
歌唱比賽策劃方案1
為隆重紀念中國共產(chǎn)黨成立91周年、中華人民共和國建國63周年，增進(jìn)我校學(xué)生的愛(ài)黨愛(ài)國主義情感，弘揚民族精神，紅歌伴我成長(cháng)，經(jīng)典與我同行。即充分展現我校學(xué)生團結向上、銳意進(jìn)取的'主流氛圍；又體現我校學(xué)生蓬勃健康的青春活力和時(shí)代氣息，經(jīng)學(xué)校研究決定，開(kāi)展全校所有班級學(xué)唱紅歌大合唱活動(dòng)�，F將活動(dòng)有關(guān)事項通知如下：
一、活動(dòng)主題：愛(ài)國愛(ài)黨凝聚力量激情歲月紅歌同行
二、活動(dòng)口號：“比比誰(shuí)最紅，當然我最紅”
三、參賽對象及方式：
參賽對象為本校各班級全體同學(xué)，以抽簽方式?jīng)Q定出場(chǎng)順序（抽簽時(shí)間另行通知）。
四、比賽規則：
1、每班選擇一首參加比賽（要求：參賽歌曲要積極、健康）。
2、所有參賽同學(xué)，要求服裝整齊，精神飽滿(mǎn)。
3、可結合歌曲內容，采取多種形式變換造型、隊型、動(dòng)作，充分展示合唱效果和現場(chǎng)感染力（自備伴奏帶）。
五、評分辦法：
1、評分采用10分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，按總分的高低進(jìn)行排序。提倡各種創(chuàng )新的演唱形式，當場(chǎng)公布分數。
2、評分標準：
�。�1）歌曲內容主題鮮明，3分。
�。�2）音調準確、節奏明快、合唱整齊、表現力強，5分。
�。�3）精神飽滿(mǎn)，服裝整齊，上下臺有序自如，組織紀律性好，2分。
3、學(xué)校組織人員擔任評委，現場(chǎng)評分。
六、獎勵辦法：
本次比賽設一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。
七、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：另行通知。
八、活動(dòng)要求：
1、各班級要高度重視，認真安排，精心組織好本次活動(dòng)。要把排練、比賽過(guò)程，作為對廣大師生進(jìn)行愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)學(xué)校教育的過(guò)程。通過(guò)排練、比賽活動(dòng)，達到振奮精神、激勵斗志、鼓舞士氣、凝聚力量的效果。
2、各班主任是本次活動(dòng)的第一責任人，要積極組織本次活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)鼓勵和帶動(dòng)廣大師生踴躍參與，努力營(yíng)造莊重祥和、喜慶熱烈的氛圍。
3、未盡事宜另行通知。
歌唱比賽策劃方案2
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)背景
歌唱是表達情感的極佳方式，伴著(zhù)和煦的春光，讓我們用歌聲唱出心中的思緒，唱走心中的郁結；讓歌聲唱響在春天的嘉陵江畔，唱響在每一顆悸動(dòng)的心中；讓跳躍的音符化作飛舞的精靈，用魔法展現理想中的祥和美好。
我們懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱情，唱出我們青年人的熱情與朝氣；我們懷著(zhù)無(wú)限才華，唱出重大學(xué)子的真我風(fēng)采；我們懷著(zhù)豪情壯志，唱出愿大家蒸蒸日上的華美贊歌！
�。ǘ┗顒�(dòng)目的
為了豐富了在校大學(xué)生的`課余生活，激發(fā)廣大學(xué)生參與課外生活的熱情與動(dòng)力；為了提高學(xué)生的綜合能力，全面增強自身素質(zhì)修養以及精神文明建設；為了展示我校學(xué)生青春活潑、奮發(fā)向上、敢于挑戰、積極進(jìn)取的精神面貌，同時(shí)也為那些愛(ài)好唱歌的學(xué)生提供一個(gè)展現自我的舞臺，我校積極響應十八屆五中全會(huì )號召，推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展，特此舉辦了本次校園十佳歌手大賽。
�。ㄈ┗顒�(dòng)宗旨
激揚青春活力，實(shí)現青春夢(mèng)想；充實(shí)校園生活，活躍校園氣氛。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)形式及內容
本次活動(dòng)共分為初賽、復賽、決賽三個(gè)部分，有意參加比賽的同學(xué)通過(guò)學(xué)院完成報名。
初賽階段：初賽以學(xué)院為單位進(jìn)行，每人演唱一首歌曲，通過(guò)評委打分、觀(guān)眾投票得分計算出總分，取得分前10％的選手進(jìn)入復賽。
復賽階段：以小組為單位進(jìn)行選拔。通過(guò)初賽的選手隨機分為五組，每組設定一個(gè)主題，選手根據主題選擇演唱歌曲進(jìn)行演唱，由評委進(jìn)行打分。每組得分的前三名進(jìn)入決賽。
決賽階段：選手通過(guò)個(gè)人獨唱、合作PK兩個(gè)環(huán)節進(jìn)行競技，得分由專(zhuān)業(yè)評審和大眾評審共同給出。選手按得分排名，決出校園十佳歌手。
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)名稱(chēng)
�。┗顒�(dòng)面向對象
歌唱比賽策劃方案3
活動(dòng)主題：風(fēng)箏滿(mǎn)天飛，歌聲多張揚
本次活動(dòng)象征生命與青春、熱情與活力，我們舞臺有多大我們夢(mèng)想有多高。
活動(dòng)意義：豐富廣大師生的文娛生活，加強學(xué)生之間交流，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展，加深各班之間的友誼。讓我們的青春舞動(dòng)起來(lái)！
主辦單位：xx程學(xué)院
策劃承辦單位：學(xué)院學(xué)生會(huì )
活動(dòng)時(shí)間：
暫定地點(diǎn)：校足球場(chǎng)
活動(dòng)形式：激情演唱、放風(fēng)箏比賽
一、活動(dòng)基本程序
1、活動(dòng)宣傳：xx宣傳部
a、放置宣傳板
b、粘貼宣傳海報，
c、懸掛宣傳條幅，并讓輔導員進(jìn)行通知
d、利用廣播站、校報和校園網(wǎng)進(jìn)行全方位立體宣傳
二、活動(dòng)準備：xx組織部協(xié)調
a、活動(dòng)報名。xx學(xué)習部
b、活動(dòng)物品（風(fēng)箏、小禮品、茶水、紅牌等）由生活部負責購買(mǎi)。xx生活部
c、活動(dòng)場(chǎng)布置（音響搬運、桌椅等）xx體育部
d、場(chǎng)上協(xié)調和秩序xx自律部
三、活動(dòng)開(kāi)始
A、做好音響風(fēng)箏方面的`準備
B、主持人準備臺詞及到場(chǎng)嘉賓介紹（xx安排）
C、由領(lǐng)導致辭——最后宣布開(kāi)始
1、放風(fēng)箏兩個(gè)人一組，進(jìn)行無(wú)規則開(kāi)始。（最后評定根據綜合表現發(fā)放小禮品或再進(jìn)行協(xié)商）
2、唱歌將活動(dòng)道具準備完畢后先由報名成員進(jìn)行PK活動(dòng)中間如有人想繼續參加，要到工作人員處登記。邀請專(zhuān)業(yè)老師做主要評委，建筑學(xué)院學(xué)生會(huì )個(gè)別成員做評價(jià)參考（待商討）
3、比賽獎品最后根據歌手成績(jì)選出3—5名進(jìn)行物質(zhì)獎勵/（看外聯(lián)部情況）（獎勵制度由許碩到例會(huì )的時(shí)候陳述一等獎…100左右。
4、活動(dòng)期間各負責人要認真負責，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。由房禹做指導，孫飛同學(xué)做各部協(xié)調，有問(wèn)題及時(shí)向主席團說(shuō)明。
活動(dòng)結束：
1、晚會(huì )結束后各工作人員按照會(huì )前安排的相應工作立即開(kāi)展清理會(huì )場(chǎng)工作；
2、各負責人完成自己的工作即可離開(kāi)會(huì )場(chǎng)；
3、晚會(huì )結束后將對此次晚會(huì )的各項工作進(jìn)行全面細致的總結。
資金預算：
�。�1）比賽宣傳費用
�。�2）活動(dòng)需要的風(fēng)箏飲料等物品（獎品及金錢(qián)獎勵又外聯(lián)部積極拉到）300元
�。�3）給工作人員補發(fā)飯票或聚餐一次。（個(gè)人提議）
歌唱比賽策劃方案4
一、活動(dòng)意義：
為了加強校園精神文明建設，進(jìn)一步豐富校園生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展，培養同學(xué)們的欣賞美、展示美、創(chuàng )造美、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，以及樂(lè )觀(guān)向上、健康活潑、格調高雅的品質(zhì)和精神風(fēng)貌，打造陽(yáng)光校園，為同學(xué)們提供更多展現自我才華的機會(huì )和提高自身的藝術(shù)修養；促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設，推動(dòng)和加強校園文化建設，全面促進(jìn)同學(xué)們的成長(cháng)、成才；特此開(kāi)展本次歌唱比賽活動(dòng)。
二、參賽類(lèi)型：
獨唱、組合；
三、參賽對象：
鶴峰職校所有高一、高二學(xué)生，有這方面興趣愛(ài)好者，均可報名參加。
四、形式和要求：
1、各班文藝委員在班上做好統計后，把名單上報到學(xué)生會(huì )宣傳部；
2、由學(xué)生自選歌曲，參加比賽的同學(xué)要準備兩首以上歌曲，演唱時(shí)間限制在3分鐘以?xún)�，要求自備伴奏音�?lè )，自行化妝，自備服裝和道具；
3、本次比賽分為預賽、復賽、決賽；
4、比賽采用現場(chǎng)評分制；
5、比賽評出6名選手，設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。
五、活動(dòng)時(shí)間:
預賽:五月份的每周周五下午班會(huì )課時(shí)間；
復賽:六月份的每周周五下午班會(huì )課時(shí)間；
決賽：七月一日（建黨日）星期三晚上為決賽時(shí)間。
六、活動(dòng)地點(diǎn):
預賽、復賽在五樓報告廳舉行，決賽在食堂二樓的禮堂內舉行。
七、評分標準：
每個(gè)節目滿(mǎn)分10分。其中表演狀態(tài)5分；節目?jì)热萑〔?分；節目時(shí)間控制1分；節目整體感覺(jué)2分。五個(gè)評委去掉一個(gè)最低分和一個(gè)最高分，再取五個(gè)評委的.平均分為該節目最后得分。
附：歌唱比賽評分細則：
表演狀態(tài)：（5分）
1、嗓音條件好，聲音自然、圓潤，音量控制適中,氣息流暢，在唱歌過(guò)程中不跑調,離調。
2、音準、節奏、音樂(lè )理解能力等，綜合音樂(lè )感覺(jué)好，即有較強的理解表現能力，能深入歌曲的內容。
3、精神飽滿(mǎn)，競技狀態(tài)和臨場(chǎng)發(fā)揮良好。
4、正確把握歌曲的旋律和節奏,不脫節,不搶拍。
5、歌詞吐字咬字清晰。
節目?jì)热萑〔?（2分）
6、歌曲選擇適當，能展現當代高中生的精神風(fēng)貌，演唱完整，熟練，并有一定的技能技巧。
7、理解歌曲內涵，把握對樂(lè )曲旋律及歌詞理解，情感投入到位，在處理上有自己獨到之處。創(chuàng )意新穎，有創(chuàng )造性和一定的難度。
節目整體感覺(jué)：（2分）
8、著(zhù)裝整潔、大方，得體。
9、進(jìn)退場(chǎng)能用獨特形式給觀(guān)眾留下深刻印象。
節目時(shí)間控制：（1分）
八、獎項設置：
一等獎：一名：喜得龍夏裝一套；
二等獎：二名：喜得龍褲子一條；
三等獎：三名：喜得龍衣服一件；
優(yōu)勝獎：15名：喜得龍雨傘一把；
最佳參與獎：30名：日記本一個(gè)；
最佳組織獎：108班（按每個(gè)班級的報名人數來(lái)確定的）
九、活動(dòng)小組成員組成：
1、指導老師：陶研
2、組長(cháng)：楊宜皝
3、副組長(cháng)：唐生淼郭燕
4、主持人：楊宜皝、唐生淼、郭燕
5、評委組組成：
老師代表：部紹斌、田志英、青華、周振、陶研
學(xué)生會(huì )代表：陳靜、姚斌
6、統計員：劉章博
7、總分人員：李巧、徐琪
8、分數采集員：陳偉
9、維護持序人員：周涵、梁鵬、趙勇
10、后勤人員：涂先盛、張芳華、李福艷
歌唱比賽策劃方案5
一、比賽主題：愛(ài)我學(xué)院愛(ài)我中華
二、比賽目的：為紀念“五四愛(ài)國運動(dòng)”，在廣大同學(xué)中弘揚偉大的愛(ài)國主義精神，抒發(fā)斗志昂揚的情懷，營(yíng)造青春洋溢、健康高雅的校園文化氛圍，展現積極向上、朝氣蓬勃的'精神風(fēng)貌；激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)國愛(ài)校之情，為祖國和學(xué)校的改革、建設和發(fā)展而奮發(fā)努力。校區團委特組織舉辦以“愛(ài)我學(xué)院愛(ài)我中華”為主題的紀念“五四愛(ài)國運動(dòng)”81周年的紅歌比賽，以歌聲祝福祖國和學(xué)院的美好明天。
三、比賽時(shí)間：20xx年4月29日（具體時(shí)間待定）
四、比賽形式：由各系部自行組隊選拔，最終機電工程系推薦6支隊伍參加比賽，車(chē)輛工程系推薦3支隊伍參加比賽。比賽順序由各參賽隊伍抽簽決定。
五、比賽要求
1、參賽人員由本學(xué)院的師生組成。每隊參賽人數為50—60人，另設指揮1人。鼓勵老師參加。
2、參賽曲目。根據要求，每隊演唱兩首歌曲，一首為《重慶機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院校歌》，另一首為自選曲目（歌曲內容以歌頌祖國，歌頌黨，歌頌人民軍隊，歌頌美好生活為主題）。
3、為豐富大合唱比賽形式，提高比賽質(zhì)量，鼓勵表演形式多樣性，增強觀(guān)賞性，實(shí)效性。指揮、領(lǐng)唱必須是本隊參賽人員。
4、服裝整齊統一，紀律良好。
六、活動(dòng)時(shí)間安排及內容
第一階段（20xx年3月9日到4月1日）為組隊、學(xué)習校歌和紅歌階段。由各班輔導員組織學(xué)生集體學(xué)唱，校區廣播站在播音時(shí)間滾動(dòng)播出校歌和紅歌以便學(xué)生學(xué)唱。
第二階段（20xx年4月1日到4月19日）預賽。以系為單位組織比賽。按要求選出參賽隊伍，報送校區團委參加決賽。
第三階段（20xx年4月29日）決賽。
七、獎項設置
比賽設有四個(gè)獎項：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎3名。
八、具體安排：
主辦單位：重慶機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院璧山校區團委學(xué)生會(huì )
承辦單位：重慶機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院璧山校區團委學(xué)生會(huì )文娛部
顧問(wèn)組：傅燕貞對“紅歌會(huì )”比賽給出意見(jiàn)和建議。
策劃組：文娛部、主席團決策“紅歌會(huì )”比賽的所有事項，確�；顒�(dòng)的順利開(kāi)展。
后勤組：生活勞動(dòng)部、宿管部、體育部負責比賽道具的搬運和會(huì )場(chǎng)道具的擺放。
宣傳組：宣傳部、廣播站以海報、廣播、橫幅等形式進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。
評委組：院校領(lǐng)導及相關(guān)老師以“公平公正公開(kāi)”的原則對比賽進(jìn)行評選工作。
保衛組：紀檢部維持活動(dòng)現場(chǎng)的秩序，營(yíng)造良好的會(huì )場(chǎng)紀律。
機動(dòng)組：文娛部、主席團處理活動(dòng)前、中、后的突發(fā)事件。
舞臺組：秘書(shū)處負責比賽舞臺的裝飾和布置。
外聯(lián)組：社會(huì )實(shí)踐部負責比賽的贊助事宜。未盡事宜另行通知。
團委學(xué)生會(huì )文娛部
歌唱比賽策劃方案6
一、 活動(dòng)目的及意義
唱英語(yǔ)歌曲是學(xué)習英語(yǔ)五項基本技能之一，聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、唱。學(xué)唱英文歌曲，不僅可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，還能幫助學(xué)生更好的識記單詞。優(yōu)美的旋律使學(xué)生在體驗音樂(lè )魅力的同時(shí)，更好的了解英語(yǔ)的語(yǔ)調，連讀，失音爆破等語(yǔ)言現象。本次活動(dòng)旨在為孩子提供展現自我的平臺，愛(ài)說(shuō)英語(yǔ)，愛(ài)英語(yǔ)。比賽的形式還能夠增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感，建立成就感。
二、 指導思想
為了進(jìn)一步濃厚校園英語(yǔ)學(xué)習的.氛圍,為學(xué)生創(chuàng )設一種除課堂英語(yǔ)教學(xué)之外的英語(yǔ)學(xué)習的環(huán)境，激發(fā)學(xué)生對英語(yǔ)學(xué)習的興趣，提高學(xué)生的英語(yǔ)水平，現制定如下活動(dòng)方案。
三、 活動(dòng)時(shí)間
第14周（5.12—5.18）
四、 活動(dòng)內容
1、比賽目的：寓教于樂(lè )，激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，豐富學(xué)生課余文化生活，創(chuàng )建設良好的校園文化氛圍.
2、組織形式：年組比賽制，將參賽班級分為高、中兩組。
高年級組五、六年級
中年級組三、四年級
3、比賽時(shí)間（具體時(shí)間另行通知）
4、比賽地點(diǎn)：音樂(lè )室
5、負責教師:全體英語(yǔ)教師
6、策劃小組：綜合教研組
7、評委: 胡忍節 張俊 虞妙丹
8、參賽要求 ?
�。�1）所有參賽歌曲、歌謠均為英語(yǔ)形式,每班演唱時(shí)間控制在4分鐘以?xún)取?/p>
�。�2）參賽選手自選歌曲、歌謠，但不允許重復。 ?
�。�3）演唱歌曲內容要求健康向上。
9、評分標準?
(1)各年級選出3名（3組）同學(xué)參加。
(2)演唱時(shí)音調正確,吐詞清晰。
(3)感情投入,在規定時(shí)間內完成。
10、獎項設置：每組評選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎若干名。
11、獎勵辦法：以頒發(fā)證書(shū)和獎品為主要方式
綜合教研組
歌唱比賽策劃方案7
為了豐富同學(xué)們的課余生活，也為了發(fā)掘我院在唱歌方面有一定特長(cháng)的同學(xué)以壯大和發(fā)展我院文藝團，我院文藝部及文藝團擬在近期舉行一次針對我院大一新生的唱歌比賽。對本次比賽，我們策劃如下：
活動(dòng)目的：
豐富課余生活，展現新生風(fēng)采，發(fā)掘唱歌人才。
活動(dòng)地點(diǎn)：
暫定3號教學(xué)樓326
主辦：
信息團委學(xué)生會(huì )文藝部及文藝團。
工作人員：
信息團委學(xué)生會(huì )成員、信息團委文藝團成員。
比賽細則：
一、比賽規則
1、本次唱歌比賽要求每班推薦至少兩名同學(xué)參加，同時(shí)要求每班組織10位同學(xué)組成啦啦隊。
2、參賽歌曲不限，但要求其內容積極健康。
3、參賽形式不限，例如自彈自唱、組合參賽等均可。
二、評分細則
本次比賽先手的最終得分將由三部分組成：分貝儀顯示分貝數、評委評分。
啦啦隊組織得分其中分貝儀將顯示選手演唱時(shí)觀(guān)眾歡呼熱烈度，從而顯示選手人氣;評委則主要從選手唱功及臺風(fēng)兩方面做出評定;同時(shí)，對于準備加油道具且現場(chǎng)反應積極熱烈的.班級，我們將視情況對本班選手予以適當加分。
另外，我們計劃邀請我校及我院在唱歌方面較有舞臺經(jīng)驗的同學(xué)參加，其中以我院同學(xué)為主。
三、獎項設置
比賽用品：
音響麥克麥架調音板分貝儀
4臺2支4臺1臺4臺
比賽流程：
2、當天下午2:30，選手入場(chǎng)并簽到。
3、當天下午2:30，各班觀(guān)眾入場(chǎng)。
4、當天下午3:00，主持人宣布比賽開(kāi)始，并介紹裁判，比賽規則評分規則等。
5、當天下午4:00-4:30邀請主席團到場(chǎng)觀(guān)摩指導。
6、當天下午5:00，預計選手演唱結束，工作人員開(kāi)始統計分數。
7、統計分數結束后主持人宣布比賽結果，并頒發(fā)獎品及榮譽(yù)證書(shū)，隨后比賽結束。
歌唱比賽策劃方案8
一、比賽時(shí)間：
20xx年12月(定于12月29-30日下午)
二、比賽地點(diǎn)：
各班教室及五樓會(huì )議室
三、參加對象：
學(xué)校全體學(xué)生
四、比賽形式及人數要求：
本次比賽采取團體表演唱比賽形式。以班級為單位，全體參加。分初賽：
時(shí)間：周一下午第二節課，地點(diǎn)：各班教室
評委：
第一組xx(一年級)
第二組xx(二年級)
第三組xx(三年級)
第四組xx(四年級)
第五組xx(五年級)
第六組xx(六年級)
擇優(yōu)取各年級前二名參加學(xué)校決賽
決賽：
時(shí)間：周二下午第一節課，地點(diǎn)：五樓會(huì )議室
評委：校級領(lǐng)導
根據決賽成績(jì)，評出學(xué)校特等獎六名，一等獎六名
五、比賽要求：
1、參賽各隊須演唱二首參賽曲目(國歌、隊歌和校歌三選二，一年級國歌和隊歌二選一)
2、每支參賽隊演唱總時(shí)長(cháng)不得超過(guò)10分鐘(包括上下場(chǎng)時(shí)間)。
3、參賽各隊指揮必須為我校在校師生。
4、12月20日前班上定好曲目及伴奏，上報薛峰主任。
5、比賽順序由抽簽決定。
六、獎項設置：
比賽根據決賽成績(jì)，評出學(xué)校特等獎六名，一等獎六名
每年級組分設一等獎1名、二等獎3名，其它為三等獎，計入班主任月考核，并計入年終考核，負責的音樂(lè )教師享有同等的考核獎勵。
七、評分原則：
1、歌曲內容準確無(wú)誤，演唱不超時(shí);
2、合唱班級的`人數少一人扣0.5分，隊員排位整齊有序，進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好;(有病假提前兩天要持醫院開(kāi)的病假條到薛峰主任處請假并備案)
3、演出服裝整齊統一，充分展現學(xué)生積極向上的精神面貌;
4、各班級演唱時(shí)精神飽滿(mǎn)、積極樂(lè )觀(guān)、保持良好臺風(fēng)。面部表情自然大方，充分顯學(xué)生的朝氣和熱情;
5、各班級演唱的藝術(shù)要求，聲音宏亮協(xié)調，音準節奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒(méi)有走音現象，強弱對比得當;藝術(shù)表演效果佳可適當加1-5分
6、指揮手勢準確，節奏準，姿勢優(yōu)美。班主任指揮加分2分。
八、記分方式：
比賽采取百分制去掉最高分和最低分的辦法，加總分并取平均分為最后的比賽成績(jì)。
班級人數進(jìn)出場(chǎng)服裝歌曲內容演唱效果指揮總分
5分10分5分10分50分20分100分
九、組織過(guò)程：
1、比賽動(dòng)員：20xx年12月7日召開(kāi)班主任例會(huì )動(dòng)員。對全學(xué)生進(jìn)行宣傳;并進(jìn)行訓練。
2、12月20日開(kāi)始，各班級的報名參賽工作全面展開(kāi)。29-30日以年級組為單位進(jìn)行比賽。
3、比賽抽簽：另行通知
4、評委安排：校領(lǐng)導、名部門(mén)負責人等。
5、負責人安排：
音響設施準備：xx
照相：xx
合唱階梯：xx
6、紀律安全管理：各班班主任。
7、活動(dòng)簡(jiǎn)報：略
歌唱比賽策劃方案9
為歡慶x年元旦，加強酒店員工之間的溝通，增強酒店的凝聚力。酒店辦公室決定于x年12月31日下午14：00點(diǎn)，在酒店二樓會(huì )議室舉辦一臺以“歡慶x年元旦，快樂(lè )工作、再創(chuàng )輝煌”為主題的卡拉OK比賽活動(dòng)�，F對活動(dòng)策劃與籌備做如下安排：
一、活動(dòng)主題：
“歡慶20xx年元旦，快樂(lè )工作、再創(chuàng )輝煌”
二、目的.：
加強酒店員工之間的溝通，增強酒店的凝聚力
三、活動(dòng)時(shí)間：
x年12月31日星期五下午14：00至18：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
二樓會(huì )議室
五、參加人員：
酒店全體員工(要求以各部門(mén)為單位進(jìn)行大合唱比賽、員工個(gè)人出節目)
六、節目征集：
可以是大合唱、雙人合唱、個(gè)人單曲、互動(dòng)游戲等
(各部門(mén)征集節目要在12月25日前報酒店辦公室)。
七、活動(dòng)內容：
第一部分：入場(chǎng)部分(14：00至14：30)
第二部分：會(huì )議部分：領(lǐng)導致詞部分(14：30分至15：00)
第三部分：比賽節目部分(15：30至18：30)共計3個(gè)小時(shí)。
八、獎項設置：
比賽獎項分為：一等獎(部門(mén)和個(gè)人各一名)、二等獎(部門(mén)和個(gè)人各兩名)
三等獎(部門(mén)和個(gè)人各三名)。
一等獎初定為：部門(mén)xX元獎金;個(gè)人xX元獎金
二等獎初定為：部門(mén)xX元獎金;個(gè)人xX元、
三等獎初定為：部門(mén)xX元獎金;個(gè)人：xX元
鼓勵獎：凡參加比賽的個(gè)人都獲得鼓勵獎，獎品(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗發(fā)水)。
九、評選標準：
音樂(lè )素養(參賽選手的音樂(lè )基礎、音準、音質(zhì)、音色等)：40分
(參賽選手對音樂(lè )的表現力以及臺風(fēng)等內容);20分.綜合印象(參賽選手在整個(gè)參賽過(guò)程中給予批委、員工的總體印象與該選手的臺緣、人氣等)：20分;歌曲詮釋方式(對歌曲內容的理解)：20分。
十、評選人設置：
酒店領(lǐng)導6人(xX、xX、xX、xX、xX、xX)
十一、評選方式：
賽前發(fā)給每位評委一張評選單，評委擁有評選標準中的各評選項的評選權。
十二、經(jīng)費預算：
經(jīng)費預算大約為：20xx元左右。
獎金：1280元;氣球：(65509;20);食品：(水果、花生、葵瓜子、糖65509;400);獎品：(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗發(fā)水65509;300)
十三、相關(guān)事宜安排：
1、晚會(huì )總策劃：xX，負責活動(dòng)整體方案最終審批。
2、晚會(huì )總編輯：xX，負責組織編制活動(dòng)策劃方案(12月28日完成審批下發(fā)相關(guān)人員)
3、節目主持人：負責控制晚會(huì )現場(chǎng)氣氛，保證和諧、快樂(lè )的渡過(guò)整個(gè)活動(dòng)。(待定)
4、活動(dòng)組織人員及工作事宜：xX、xX、xX、xX、xX、xX、xX、xX、xX、xX、xX、xX、xX
5、攝像：專(zhuān)職攝相人員(12月31日上午到場(chǎng))
6、舞臺布置：xX(12月30日前完成)。
7、音響系統控制：xX(12月30日前完成)
8、晚會(huì )所需物品及禮品采購：xX(采購)(12月30日采購完成)
9、現場(chǎng)獎品發(fā)放記錄：xX(總秘)
10、節目單：xX(總秘)(12月28日前制定并報批后下發(fā))
11、組織職工入場(chǎng)：xX(保衛)
12、其它未定事宜：組織人員商討決定。
歌唱比賽策劃方案10
大賽名稱(chēng)：大學(xué)生ktv歌唱比賽
大賽宗旨：公平、公正、公開(kāi)、展示管理學(xué)院學(xué)生的人文藝術(shù)精神。
大賽主題：歌動(dòng)初夏 麥舞青春
大賽目的：1.豐富同學(xué)們的課余文化生活
2.為有唱歌愛(ài)好的同學(xué)提供一個(gè)展示的平臺
3.選出具備一定音樂(lè )素養的同學(xué)，代表管理學(xué)院參加和工程學(xué)院的聯(lián)合ktv歌唱比賽
一. 主辦單位：管理學(xué)院學(xué)生會(huì )
二. 承辦單位：管理學(xué)院學(xué)生會(huì )文藝部
三. 比賽時(shí)間：xx年4月6日晚7：00
四. 比賽地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心二樓
五. 參賽選手：xx年3月29日和30日晚7：00在管院大樓120進(jìn)行預眩選出12名選手參加4月6號晚的比賽。
六.比賽方法: 1.選手抽簽決定出場(chǎng)順序。
2.第一輪比賽:選手按照抽簽順序上臺演唱自選曲目. 由評委根據選手的演唱評分.
取出前六名選手進(jìn)入第二輪比賽.
3.第二輪比賽:由選手和親友團共同上臺表演,時(shí)間為五分鐘.由大眾評審根據選手和親友團的表現投票.
4.根據選手兩輪的成績(jì)加總,確定最后的選手名次.
七.比賽規則：
1.歌曲的.風(fēng)格不限，曲目不定，時(shí)間在3至5分鐘。
2.評分標準：選手精神、面部表情、臺風(fēng)、歌曲難易程度、服裝搭配、歌曲選擇、時(shí)間控制等。
八.獎項設立
一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。最佳人氣獎一名. (最佳人氣獎的評選方法：主辦方會(huì )事先印制門(mén)票，并且把門(mén)票都分發(fā)下去，觀(guān)眾可以用門(mén)票的副卷為自己喜愛(ài)的選手投票，得票最多的選手就會(huì )得到最佳人氣獎)
注意：
1. 選手抽簽要在4月1號晚上7點(diǎn)在學(xué)生會(huì )辦公室進(jìn)行.選手要在4月1日之前決定好歌曲曲目，并報到葉昶處.
大賽宣傳方案
1. 4月1日——4月6日：要求各班出一份宣傳板。
內容要求：宣傳管理學(xué)院ktv歌唱比賽
2.4月1日——4月6日：要求各院懸掛一條橫幅為本院選手加油。
具體比賽流程
1. 所有參賽選手在比賽提前1個(gè)小時(shí)到場(chǎng)簽到，注意每個(gè)選手必須在比賽的前兩個(gè)選手上場(chǎng)時(shí)，提前到前臺候常
2. 開(kāi)場(chǎng)舞
3. 主持人宣布比賽開(kāi)始，并且把所有參賽選手請上舞臺一一亮相。
4. 1到6號選手演唱
5. 進(jìn)行第一個(gè)游戲
6. 7到12號選手演唱
7.進(jìn)行第二個(gè)游戲
8. 親友團展示
9. 舞蹈
10.比賽過(guò)程中，評委進(jìn)行打分
11.主持人在比賽中進(jìn)行三個(gè)選手后報一次分數。
12.第一論比賽結束之有,記分員在游戲進(jìn)行期間把進(jìn)入下一論比賽的選手名單交給主持人.
13.親友團表演結束之后，記分員以最快的速度統計好每位選手的最后分數，并且確定得獎人員，與此同時(shí)，根據觀(guān)眾投票情況確定最佳人氣獎得主。
14.頒獎環(huán)節，請部分評委為得獎選手頒獎。
15.比賽結束，工作人員清場(chǎng)。
歌唱比賽策劃方案11
為了豐富員工的業(yè)余生活，讓員工能夠充分、健康的`利用業(yè)余時(shí)間，同時(shí)給員工展示自我的舞臺，公司特此開(kāi)展XX“好聲音”歌王大賽�？靵�(lái)帶上你的吉他，穿上你的舞裙，來(lái)領(lǐng)取屬于你自己的機會(huì )吧， 大獎等你來(lái)拿！
一、賽事名稱(chēng)：《 XX“好聲音” 》
二、賽事主題：用音樂(lè )展現XX夢(mèng)想，用旋律譜出XX陽(yáng)光
三、賽事地址：XX
四、賽事時(shí)間：XX
五、賽事主辦：XX
六、賽事協(xié)助：各部門(mén)
七、賽事宣傳：通過(guò)宣傳條幅、通知、平臺、以及飛信等多元化的方式進(jìn)行宣傳。
�。ㄒ唬╅_(kāi)賽前期：XX擬好策劃書(shū)，通過(guò)后，在平臺及飛信進(jìn)行通知、報名（包含報名曲目）等相關(guān)工作的開(kāi)展。
�。ǘ╅_(kāi)賽中期：通知邀請XX等宣傳工作。
�。ㄈ╅_(kāi)賽后期：對參賽選手進(jìn)行確定及曲目確定等宣傳工作，確認助唱嘉賓及曲目。
八、籌備單位及分工
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)組委會(huì )組織架構圖（見(jiàn)附圖）
�。ǘ┙M委會(huì )成員工作職責 評委人員名單（暫定）：（見(jiàn)附表1）
九、預算（見(jiàn)附表2）
十、評選標準（評分表見(jiàn)附件
包括5個(gè)項目：歌曲內容、音色音質(zhì)、演唱技巧、儀表儀態(tài)、歌手臺風(fēng)
�。ㄒ唬└枨鷥热荩阂髤①惽�?jì)热萁】�，積極向上（10分）
�。ǘ┮羯糍|(zhì)：要求發(fā)音清楚，音色清晰而有質(zhì)感（25分）
�。ㄈ┭莩记桑阂笳赘枨难莩挥懈星�，音樂(lè )節奏感強，歌曲演唱完整（25分）
�。ㄋ模﹥x表儀態(tài)：要求參賽選手著(zhù)裝大方，儀態(tài)穩重（20分）
�。ㄎ澹└枋峙_風(fēng)：要求歌手有舞臺表現力及藝術(shù)感染力，在臺上臺風(fēng)穩，有自己的特色（20分）
十一、活動(dòng)籌備日程表：（見(jiàn)附表3）
歌唱比賽策劃方案12
唱英語(yǔ)歌曲是學(xué)習英語(yǔ)五項基本技能之一。為了進(jìn)一步濃厚校園英語(yǔ)學(xué)習的良好氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣和積極性，在欣賞、學(xué)習英語(yǔ)歌曲的同時(shí)，了解外國文化，陶冶審美情操，用優(yōu)美的歌聲展現學(xué)生的英語(yǔ)風(fēng)采，我校將舉行首屆小學(xué)生英語(yǔ)歌曲比賽。
一、參賽對象：
三至五年級學(xué)生。
二、參賽時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：第17周
地點(diǎn)：多功能報告廳
三、比賽形式：
初賽全體學(xué)生人人參與，以班級為單位進(jìn)行選拔，復賽以級部為單位現場(chǎng)比賽。
四、參賽要求：
1.初賽各班級以全員參與為原則，第九周開(kāi)始進(jìn)行班級選拔，每節英語(yǔ)課2位同學(xué)上臺演唱，各班推薦4首參賽歌曲參加復賽評選。
2.參賽曲目自選，形式自主，歌曲以課本中歌曲為主，也可選擇適合兒童歌唱的課外歌曲。
3.參賽選手自備伴奏，服裝道具自備。
五、評委：
學(xué)校領(lǐng)導和英語(yǔ)組教師。
六、評分標準：
1.語(yǔ)音準確，發(fā)音清晰，聲音宏亮。(3分)
2.歌曲演唱完整流暢，無(wú)唱錯、重唱、變調或停頓等現象。(2分)
3.能準確把握歌曲的.旋律，音高音準要唱到位，要體現歌曲的演唱情緒。(2分)
4.服裝整潔、大方、美觀(guān)，精神飽滿(mǎn)，姿態(tài)得體大方。(1分)
5.演唱時(shí)的表情、動(dòng)作和歌曲要搭配;合唱的配合形式，要能體現出集體合作精神。(2分)
七、評獎辦法：
以年級為單位，按照參賽節目的評出校最美好聲音獎、魅力好聲音獎、潛力好聲音獎。
歌唱比賽策劃方案13
一、活動(dòng)名稱(chēng)活動(dòng)主題：
絕對唱響，以唱歌比賽為主要內容
二、活動(dòng)意義：
以唱歌比賽的形式給同學(xué)們一個(gè)展現自我的舞臺，豐富同學(xué)們的課余生活
三、活動(dòng)策劃主辦方
管理技術(shù)學(xué)院會(huì )計系學(xué)生會(huì )
管理技術(shù)學(xué)院計科系學(xué)生會(huì )
四、參賽范圍：
管理技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生
五、宣傳方式及報名
前期畫(huà)宣傳板，晚點(diǎn)名材料，報名期間與每個(gè)班級的班委掛鉤，在九華廳前設置報名點(diǎn)，其他院系可以參加
六、活動(dòng)流程
地點(diǎn) 法商411
具體流程
1.參賽的選手依次逐個(gè)進(jìn)場(chǎng)后，有一分鐘的自我展示時(shí)間：
2.自我展示過(guò)后評委認為能夠進(jìn)入復賽的選手再唱第二首，時(shí)間不超過(guò)一分鐘，選手第二次展示的時(shí)候我們進(jìn)行錄音保存便于參加復賽人員的.選拔
3.所有選手都展示完后根據錄下的錄像進(jìn)行篩選，決出10人
地點(diǎn)
大學(xué)活動(dòng)中心
具體流程
1.10進(jìn)8 給每個(gè)人展示一首歌的時(shí)間，由評委打分
2.配對 進(jìn)行抽簽配對，最高分先抽
3.4對 進(jìn)2對 每一組從必選曲目中挑出一首，評委打分
彩排安排
地點(diǎn) 梅六畫(huà)室
注意事項 主持人按照流程將活動(dòng)大致走一個(gè)過(guò)場(chǎng)，參賽的同學(xué)將比賽時(shí)所需的伴奏帶過(guò)來(lái)，將配對時(shí)的曲目及比賽規則發(fā)放下去(“發(fā)掘 獨特美”服裝模特大賽策劃書(shū))
七、其他現場(chǎng)安排
1、在配對和最后一輪的比賽的時(shí)間之間請嘉賓唱歌
2、開(kāi)場(chǎng)時(shí)組織開(kāi)場(chǎng)舞或者開(kāi)場(chǎng)曲目
3、活動(dòng)過(guò)程中舉行一些小活動(dòng)，向觀(guān)眾發(fā)放小獎品或者紀念品
八、人員安排
初賽 維護秩序 三人
簽到 一人
錄音 一人
其他 三人
決賽 現場(chǎng)布置 五人
維持秩序 五人
燈光 兩人
音響 兩人
計分 兩人
攝影 一人
其他 三人
彩排 維持秩序 四人
簽到及發(fā)放材料 一人
歌唱比賽策劃方案14
一、活動(dòng)目的：
�。�1）利用國慶節“愛(ài)國歌曲大家唱”活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義的'宣傳和教育。
�。�2）以學(xué)生為主體，以活動(dòng)為載體，使學(xué)生在自主參與活動(dòng)的過(guò)程中，認識到自己是國家的主人，增強愛(ài)國之情，樹(shù)立報國之志。
二、活動(dòng)主題：
迎國慶，頌祖國
三、活動(dòng)時(shí)間：
9月27日
四、活動(dòng)形式：
�。�1）參與活動(dòng)人員：全院學(xué)生
�。�2）每個(gè)系自行進(jìn)行預賽，分別由各系負責人、團總支共同負責，組織選曲，排練，預賽等工作，各系選出三支代表隊，參加加學(xué)校決賽；
�。�3）可以有領(lǐng)唱、伴唱、重唱、朗誦等形式，可以變換隊形，老師、學(xué)生指揮均可。
五、活動(dòng)要求：
�。�1）參賽歌曲積極向上，符合主題；
�。�2）每支合唱隊穿著(zhù)統一；
�。�3）比賽歌曲配樂(lè )各隊自行解決；
�。�4）提前一個(gè)節目在舞臺一側指定位置候場(chǎng)，演唱完從另一側下場(chǎng)回到原班位置。
六、參賽單位：
第一合唱隊：
第二合唱隊：
第三合唱隊：
第四合唱隊：
第五合唱隊：
第六合唱隊：
第七合唱隊：
第八合唱隊：
七、組隊要求：
各參賽代表隊成立一支50—100人的合唱隊，參加合唱人數為比賽得分因素之一。各隊統一著(zhù)裝。
八、評獎辦法
全校取總分前三名，另從所有參賽隊中評選以下單項獎
1、最佳指揮獎
2、精神文明獎
望各系和各位班主任接到通知后盡快組織開(kāi)展此項工作，各系團委負責人將曲目于九月二十二號之前上報院團委。
歌唱比賽策劃方案15
一、活動(dòng)意義：
為了加強校園精神文明建設，進(jìn)一步豐富校園生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展，培養同學(xué)們的欣賞美、展示美、創(chuàng )造美、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，以及樂(lè )觀(guān)向上、健康活潑、格調高雅的品質(zhì)和精神風(fēng)貌，打造陽(yáng)光校園，為同學(xué)們提供更多展現自我才華的機會(huì )和提高自身的藝術(shù)修養;促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設，推動(dòng)和加強校園文化建設，全面促進(jìn)同學(xué)們的成長(cháng)、成才;特此開(kāi)展本次歌唱比賽活動(dòng)。
二、參賽類(lèi)型：
獨唱、組合;
三、參賽對象：
鶴峰職校所有高一、高二學(xué)生，有這方面興趣愛(ài)好者，均可報名參加。
四、形式和要求：
1、各班文藝委員在班上做好統計后，把名單上報到學(xué)生會(huì )宣傳部;
2、由學(xué)生自選歌曲，參加比賽的同學(xué)要準備兩首以上歌曲，演唱時(shí)間限制在3分鐘以?xún)�，要求自備伴奏音�?lè )，自行化妝，自備服裝和道具;
3、本次比賽分為預賽、復賽、決賽;
4、比賽采用現場(chǎng)評分制;
5、比賽評出6名選手，設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。
五、活動(dòng)時(shí)間：
預賽:五月份的每周周五下午班會(huì )課時(shí)間;
復賽:六月份的每周周五下午班會(huì )課時(shí)間;
決賽：七月一日(建黨日)星期三晚上為決賽時(shí)間。
六、活動(dòng)地點(diǎn):
預賽、復賽在五樓報告廳舉行，決賽在食堂二樓的禮堂內舉行。
七、評分標準：
每個(gè)節目滿(mǎn)分10分。其中表演狀態(tài)5分;節目?jì)热萑〔?分;節目時(shí)間控制1分;節目整體感覺(jué)2分。五個(gè)評委去掉一個(gè)最低分和一個(gè)分，再取五個(gè)評委的平均分為該節目最后得分。
附：歌唱比賽評分細則：
表演狀態(tài)：(5分)
1、嗓音條件好，聲音自然、圓潤，音量控制適中,氣息流暢，在唱歌過(guò)程中不跑調,離調。
2、音準、節奏、音樂(lè )理解能力等，綜合音樂(lè )感覺(jué)好，即有較強的理解表現能力，能深入歌曲的內容。
3、精神飽滿(mǎn)，競技狀態(tài)和臨場(chǎng)發(fā)揮良好。
4、正確把握歌曲的旋律和節奏,不脫節,不搶拍。
5、歌詞吐字咬字清晰。
節目?jì)热萑〔?(2分)
6、歌曲選擇適當，能展現當代高中生的精神風(fēng)貌，演唱完整，熟練，并有一定的'技能技巧。
7、理解歌曲內涵，把握對樂(lè )曲旋律及歌詞理解，情感投入到位，在處理上有自己獨到之處。創(chuàng )意新穎，有創(chuàng )造性和一定的難度。
節目整體感覺(jué)：(2分)
8、著(zhù)裝整潔、大方，得體。
9、進(jìn)退場(chǎng)能用獨特形式給觀(guān)眾留下深刻印象。
節目時(shí)間控制：(1分)
八、獎項設置：
一等獎：一名：喜得龍夏裝一套;
二等獎：二名：喜得龍褲子一條;
三等獎：三名：喜得龍衣服一件;
優(yōu)勝獎：15名：喜得龍雨傘一把;
參與獎：30名：日記本一個(gè);
組織獎：108班(按每個(gè)班級的報名人數來(lái)確定的)
九、活動(dòng)小組成員組成：
1、指導老師：
2、組長(cháng)：
3、副組長(cháng)：
4、主持人：
5、評委組組成：
老師代表：
學(xué)生會(huì )代表：
6、統計員：
7、總分人員：
8、分數采集員：
9、維護持序人員：
10、后勤人員：
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