迎新活動(dòng)策劃方案（通用23篇）
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，往往需要預先進(jìn)行方案制定工作，一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的迎新活動(dòng)策劃方案，希望對大家有所幫助。
迎新活動(dòng)策劃方案 1
一、指導思想
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉眼間又迎來(lái)了新的一年，豐富我校師生的校園生活，推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育，發(fā)掘學(xué)生美的表現能力和創(chuàng )造力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；為更好的推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，為了迎接20xx年元旦的到來(lái)，在這個(gè)洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)的節日里，xx小學(xué)擬定主辦本次聯(lián)歡會(huì )。
二、活動(dòng)主題
開(kāi)心快樂(lè )，喜迎元旦
三、參加對象
全體師生
四、活動(dòng)時(shí)間
擬定20xx年xx月xx日下午2：00
五、活動(dòng)地點(diǎn)
校園操場(chǎng)
六、節目類(lèi)別
1、提倡集體節目，創(chuàng )新節目，節目時(shí)間長(cháng)度不超過(guò)5分鐘。
2、節目形式：童謠、合唱、舞蹈、詩(shī)朗誦、校園歌曲、經(jīng)典朗讀、小品、相聲等。
3、節目?jì)热萁】迪蛏�，結合校園生活實(shí)際，充分反映小學(xué)生積極向上的精神面貌。
七、節目?jì)热莼疽?/strong>
1、健康向上、富有思想性；
2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強；
3、服裝整齊、動(dòng)作大方、整體效果好；
4、老師重視、組織有序、參與面廣。
5、原則上每班至少申報2個(gè)節目，內容自定，形式不限。務(wù)求豐富多采，內容健康且有新意。
八、上報時(shí)間
1、x月x日至x日，各班積極準備節目，班主任要全程給予指導，音樂(lè )老師輔導，統籌收集節目，進(jìn)行策劃及再加工。
2、x月x號上報節目單、學(xué)生名單。x號中午節目篩選，擇優(yōu)錄用。
3、x月x日按文藝匯演流程進(jìn)行第一次節目彩排。
九、評委
除班主任以外的任課老師
十、評分及獎勵辦法
�。ㄒ唬┌锤靼喙澞繑盗亢唾|(zhì)量劃分等級。
�。ǘ└鞴澞坎环诸�(lèi)別，評委根據評分細則打分。
�。ㄈ┍敬挝乃噮R演比賽總評分為10分。
�。ㄋ模┯嫹洲k法：評委所給分數中，去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分，取平均分為最后得分。
�。ㄎ澹┰u出一等獎一名，二等獎二名，三等獎若干。
十一、評分標準
1、出場(chǎng)迅速，不拖沓。（0。5分）
2、服裝整齊，化妝得體，與節目?jì)热輩f(xié)調。（1分）
3、內容健康，積極向上，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，體現思想性、藝術(shù)性和教育性的統一。（3分）
4、表演大方，技巧性強，能充分反映當代小學(xué)生奮發(fā)向上的`精神風(fēng)貌，具有一定的藝術(shù)水平。（5分）
5、收場(chǎng)不草率，落落大方。（0。5分）
十二、主要工作及人員分工
1、領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：x校長(cháng)
成員：各班主任及任課教師
2、節目總編導：xx
3、活動(dòng)指導老師：各班主任（負責文藝節目的組織協(xié)調）
4、主持人：
本次活動(dòng)為同學(xué)們提供了展示特長(cháng)才藝的大舞臺。希望各班同學(xué)踴躍參加，精心準備，為我校文化的藝術(shù)增添光彩！
迎新活動(dòng)策劃方案 2
一年的辛勞與付出給我們帶來(lái)了豐碩的成果，借元旦之際讓我們放松一下心情，洗去一身的.疲憊！讓我們緊握陽(yáng)光、青春與活力的手，展現梅街中心學(xué)校教師所特有的風(fēng)采！經(jīng)學(xué)校工會(huì )和行政班子成員研究決定將在2000元旦來(lái)臨之際組織一次教師慶�；顒�(dòng)。本次活動(dòng)，以“人性化”為主線(xiàn)，以放松心情、增進(jìn)感情、鼓舞士氣、營(yíng)造團結和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月31日下午1：30。
二、活動(dòng)形式：
文體活動(dòng)。
三、活動(dòng)內容：
1、鋼筆字、粉筆字書(shū)寫(xiě)比賽。
2、一分鐘跳繩。
3、乒乓球比賽。
四、具體活動(dòng)安排：
1、鋼筆字、粉筆字書(shū)寫(xiě)比賽。
�。�1）地點(diǎn)：中心學(xué)校會(huì )議室。
�。�2）比賽規則：指定內容，在規定時(shí)間內完成書(shū)寫(xiě)。取兩次得分總和記成績(jì)。
2、一分鐘跳繩比賽
�。�1）地點(diǎn)：中心小學(xué)操場(chǎng)。
�。�2）比賽規則：以個(gè)人為單位男女混合比賽。取個(gè)人兩次單跳總數記成績(jì)。
3、乒乓球比賽
�。�1）地點(diǎn)：中心小學(xué)籃球場(chǎng)。
�。�2）比賽規則：以個(gè)人為單位男女混合比賽。采取五局三勝制。
五、其他有關(guān)事宜：
1、本次活動(dòng)必須人人參與，每人報期中一項活動(dòng)參加比賽。如有特殊情況不能參加者請報中心校工會(huì )，以便按人數準備獎品。報名表請于12月25日前報中心校。
2、每項比賽根據參賽人數設一、二、三等獎，每位參與教師都能得到一份獎品。
迎新活動(dòng)策劃方案 3
活動(dòng)班級：
幼小三班
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年元月11日下午2：30
活動(dòng)目標：
1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長(cháng)大一歲，有成長(cháng)的自豪感，增強孩子的'自主性。
2、通過(guò)親子游戲，感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的能力，培養幼兒自信、樂(lè )觀(guān)、大方的品質(zhì)。
活動(dòng)形式：
幼兒分組展示所學(xué)兒歌、歌曲、律動(dòng)等;親子游戲;節目表演。
活動(dòng)準備：
1、教室懸掛紅燈籠彩練等，營(yíng)造濃濃的過(guò)年節日氣氛。
2、物品準備：電腦、音響、錄音機、音樂(lè )等;禮炮三個(gè);為孩子準備的小禮品;蛋糕一個(gè)、水果、點(diǎn)心若干。(物料統一由上海傳古文化傳播有限公司電話(huà)021-68934904 提供)
3、教師、幼兒統一服裝。
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)場(chǎng)：
師生一起歡迎家長(cháng)們的到來(lái)，老師們致歡迎詞。
二、聯(lián)歡活動(dòng)開(kāi)始：
1、舞蹈：《踏浪》表演者：張釗浥等
2、幼兒集體節目《兒歌聯(lián)說(shuō)》《我的家》、《太陽(yáng)高高掛天上》、《紅紅的新年》
表演者：岳宬丞、朱冠寧等。
3、歌曲：《小燕子》表演者：羅子軒、劉琪湲、趙雅雪、薛子洋。
4、歌曲：《愛(ài)我你就抱抱我》表演者：馬心鈺及姐姐黃莉薇
5、游戲：吹氣球比賽。規則：各組分發(fā)氣球若干，先吹完的組獲勝。
6、舞蹈：《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》表演者：崔晨暄及其媽媽。
7、幼兒集體節目《兒歌聯(lián)說(shuō)》《吃飯不挑食》、《滑滑梯》、《上下樓梯》
表演者：張釗浥、王詩(shī)涵等。
8、幼兒集體節目《歌曲大聯(lián)唱》《小手拍拍》、《打電話(huà)》、《我的朋友在哪里》
表演者：?jiǎn)T鑫瑤、岳貝寧等。
9、游戲：誰(shuí)跑得快(家長(cháng)端乒乓球比賽)
10、t臺秀：表演者：馬心鈺及姐姐黃莉薇(幼兒自愿者)
11、歌表演：《哈巴狗》、《小娃娃跌到了》、《小人書(shū)你別哭》
12、配樂(lè )詩(shī)朗誦：表演者：劉佳豪。
13、豫劇演唱：《劉大哥講話(huà)理太偏》表演者：閻淑悅及其媽媽
14、親子游戲：踩氣球。規則：家長(cháng)背好孩子后，去踩對方的氣球，剩余有氣球的為勝。
15、舞蹈表演：《我來(lái)喂媽媽》表演者：李玫瑾、王琪瑤及其媽媽。
16、配樂(lè )朗誦：《三字經(jīng)》表演者：王文遠等。
三、大家齊唱中、英文歌曲《新年好》，送祝福，放禮炮，分享蛋糕。
四、活動(dòng)結束，學(xué)校代表為孩子們分發(fā)禮物。
迎新活動(dòng)策劃方案 4
教案目標
1、感受過(guò)新年熱鬧、喜慶的氣氛。
2、樂(lè )意參與活動(dòng)，能大膽地表述自己的觀(guān)點(diǎn)。
3、知道我國過(guò)年南北方不同習俗。
4、初步了解過(guò)年的小常識。
5、樂(lè )于探索、交流與分享。
重點(diǎn)難點(diǎn)
1、認識過(guò)年我國南北的習俗。
2、流利講述自己過(guò)年的事。
活動(dòng)準備
1、布置喜慶的環(huán)境氛圍、收集有關(guān)過(guò)年的'各種活動(dòng)的圖片(貼對聯(lián)、福字，放煙花，買(mǎi)年貨，穿新衣，壓歲錢(qián)，拜年，包餃子，放鞭炮，全家團聚吃年夜飯，看春節聯(lián)歡晚會(huì )等)，并把這些圖片集中布置在教室里。
2、音樂(lè )：《恭喜發(fā)財》。
3、福字、各種剪紙等‘
活動(dòng)過(guò)程
1、看課本《過(guò)新年》一課，參觀(guān)本班收集的當地“過(guò)年”圖片展，了解我國過(guò)年的南北方及本地區幾種習俗。
(1)參觀(guān)“過(guò)年”圖片展，了解我國過(guò)年的幾種習俗。在喜慶的音樂(lè )聲中幼兒自由參觀(guān)圖片展覽。各種喜慶、熱鬧的圖片成了孩子們談話(huà)的中心內容。有的說(shuō)：“我家年年都做糍粑來(lái)吃”“我家包餃子，我也會(huì )包餃子的�！薄拔艺J識，這是‘�！�，過(guò)年的時(shí)候我家門(mén)上總是貼它的�！�
(2)說(shuō)說(shuō)自己參觀(guān)后的感想，說(shuō)說(shuō)自己最喜歡過(guò)年時(shí)的哪項活動(dòng)?“過(guò)年了，大家是怎么慶祝的?”
幼兒圍繞自己剛才參觀(guān)時(shí)看到的內容并結合自身的經(jīng)歷講述。因為圖片內容是幼兒熟悉的生活經(jīng)驗，所以，大家都非常愿意發(fā)言。有：收紅包、穿新衣、放煙花、走親戚拜年等。
(3)小結：過(guò)年真開(kāi)心真熱鬧。
2、布置教室環(huán)境。
讓幼兒自己動(dòng)手布置過(guò)年的環(huán)境。
3、活動(dòng)延伸
進(jìn)行區域活動(dòng)，在“小小廚房”制作各種過(guò)年吃的食品。
迎新活動(dòng)策劃方案 5
一、活動(dòng)主題
迎新晚會(huì )
二、活動(dòng)對象
全體師生
三、主辦單位
校組委會(huì )、各年級班主任
四、晚會(huì )基調
喜慶、祥和、熱烈
五、晚會(huì )地點(diǎn)
學(xué)校大禮堂
六、晚會(huì )時(shí)間
根據學(xué)校安排確定
七、晚會(huì )思路
1、晚會(huì )反映學(xué)校半年來(lái)所取得的成績(jì)，鼓舞同學(xué)們的士氣，承前啟后，再創(chuàng )輝煌。
2、繼續和發(fā)揚學(xué)校好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、xxx班級、文明班級、示范班級。
八、活動(dòng)內容和形式
1、形式不限，可單人或團組表演均可，節目類(lèi)型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈（組合式）、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等；節目題材力求體現新奇、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。
2、具體的節目編排由節目組負責。所有節目需提前彩排，經(jīng)過(guò)節目組審查之后，合格的節目方可在晚會(huì )上表演。節目演出次序由節目組決定。
3、節目來(lái)源
a、每班至少編排兩個(gè)節目，由班主任負責組織；（11月29號上報節目?jì)热荩?/p>
b、各同學(xué)可以自由組隊參加；
c、至少要有15個(gè)節目出來(lái)；
九、節目預備工作
�。▁x月xx號上報節目?jì)热�，xx月xx號第一次彩排，xx號第二次彩排，xx號第三次彩排）
1、節目的收集，節目組職員定期和和各班各部分負責人聯(lián)系，看班級加大力度宣傳和動(dòng)員，各班主任要及時(shí)了解各班報名情況；
2、考慮到節目不夠的情況，學(xué)校要想出不少于四個(gè)節目；
3、晚會(huì )共120分鐘，節目最多占用80分鐘，所以中間互動(dòng)環(huán)節必不可少，節目組還要考慮40分鐘的互動(dòng)，暫定為有獎問(wèn)答和有獎?dòng)螒颍?/p>
4、各節目的'排練，節目組要派人跟蹤指導，登記好表演的內容、音樂(lè )，通知及時(shí)預備，所要物品道具各班自行預備；
5、xx月xx前，節目組要定出晚會(huì )的節目單包括互動(dòng)環(huán)節的節目，并模擬晚會(huì )的情景，主持稿也要發(fā)給主持人；
6、總結彩排，修改細節，同時(shí)節目組的現場(chǎng)布置方案也要出來(lái)；
7、xx月xx號（周三下午2：30開(kāi)始），大彩排，要求跟正式演出效果一樣，包括音樂(lè )等要跟上；
8、嘉賓的邀請：初擬是：x校長(cháng)，x總，x總，x校長(cháng)，及全體老師；
十、節目應急方案
�。�1）上一個(gè)節目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節目在后臺預備，前一節目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節目即時(shí)跟進(jìn)。
�。�2）任一節目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí)，由節目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節目；若重演仍出現題目，則該節目立即退場(chǎng)，視具體情況決定其再次重演或取消。
十一、晚會(huì )開(kāi)始
1、主持人先容晚會(huì )嘉賓、晚會(huì )流程；（晚會(huì )開(kāi)始前一刻節目組把終極到場(chǎng)的嘉賓名單送到主持人手上）；
2、領(lǐng)導發(fā)表講話(huà)；
3、根據節目組安排的節目進(jìn)行演出；（具體要等節目出來(lái)，現在初步安排是5節目+1游戲+5節目+問(wèn)答和游戲+5節目）；
4、互動(dòng)環(huán)節，主持人公布游戲規則等；
5、主持人適時(shí)提醒觀(guān)眾安靜或動(dòng)起來(lái)；
6、晚會(huì )最后，邀請老師發(fā)表感言；學(xué)校為表現優(yōu)秀的節目和游戲勝出者頒發(fā)獎項，得出最佳歌曲獎、最佳創(chuàng )意獎，和游戲優(yōu)越組的獎項一起頒發(fā)。
最后感謝學(xué)校領(lǐng)導和老師及學(xué)生會(huì )的大力支持，公布晚會(huì )結束，主持人安排退場(chǎng)秩序，時(shí)刻提醒觀(guān)眾要保持秩序，不要擁擠，并請求學(xué)生會(huì )成員留下幫忙清理現場(chǎng)。
迎新活動(dòng)策劃方案 6
一、活動(dòng)目標
1、知道自己長(cháng)大了，是幼兒園大班的小朋友，有做哥哥姐姐的自豪感。
2、了解大班幼兒的日常生活、學(xué)習情況，找出與小班、中班不一樣的地方。
3、感受升班后周?chē)h(huán)境的變化，能用連貫的語(yǔ)言描述新教室的環(huán)境。
二、活動(dòng)準備
1、提前布置好活動(dòng)區域，如：表演區、科學(xué)區、閱讀區等。
2、收集前幾屆大班孩子在學(xué)習、游戲、運動(dòng)、生活等方面的活動(dòng)圖片若干張。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、觀(guān)察、熟悉新教室的環(huán)境。
幼兒自由觀(guān)察新教室的'環(huán)境，說(shuō)一說(shuō)新教室是怎樣的，同中班的教室有什么不一樣，墻上有什么裝飾，教室里有哪些活動(dòng)區域等。
小結：我們現在是大班的哥哥姐姐了，有了自己新的教室。因為我們在這一年里會(huì )學(xué)到更多的本領(lǐng)，所以教室里設置的區域與中班不同了。
2、討論：大班幼兒與小班、中班幼兒在學(xué)習及任務(wù)等方面有哪些不同。
教師：現在我們也是大班的小朋友了，你們覺(jué)得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一樣，要比他們做得更好呢？然后帶領(lǐng)幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動(dòng)時(shí)的照片，引導幼兒觀(guān)察、討論。
小結：在平時(shí)的生活、學(xué)習中，我們要給弟弟妹妹做好榜樣，做能干的大班小朋友。
3、欣賞兒歌《我是大班小朋友》，進(jìn)一步明確做大班小朋友的任務(wù)和要求。
教師：有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應該做到的事情，讓我們一起聽(tīng)一聽(tīng)吧�。ń處熣b讀兒歌）
提問(wèn)：兒歌里說(shuō)了什么？大班的小朋友是怎樣做的呢？
4、自選小組。
教師引導幼兒根據小班、中班的分組經(jīng)驗，提出大班分組的建議和方式，經(jīng)過(guò)集體討論后確定分組的方式，并組織幼兒自選同伴，組成新的小組。
四、活動(dòng)建議
1、在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，可以引導幼兒初步欣賞兒歌，感知大班小朋友的能干，在活動(dòng)后可以引導幼兒誦讀兒歌。
2、活動(dòng)后可以帶幼兒熟悉教室外的環(huán)境，以及班級的戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地。
3、引導幼兒繼續布置活動(dòng)區的環(huán)境，鼓勵幼兒收集區域中需要的物品。
迎新活動(dòng)策劃方案 7
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系，促進(jìn)家長(cháng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情;
2、讓幼兒感受新年的歡樂(lè )和喜悅；
3、通過(guò)參加活動(dòng)為每個(gè)幼兒提供表現自己的長(cháng)處和獲得成功感的機會(huì )，增強自尊心和自信心；
二、活動(dòng)準備：
1、向家長(cháng)發(fā)邀請函、提出活動(dòng)要求；
2、準備游戲獎品、道具、水果。
3、準備彩帶、氣球布置教室、音樂(lè )等。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月31日上午
四、參加人員：
教師、幼兒、家長(cháng)
五、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ�)開(kāi)幕詞
�。ǘ┗顒�(dòng)流程
1、開(kāi)場(chǎng)舞《小蘋(píng)果》（集體表演）
2、歌曲《我向國旗敬個(gè)禮》（第一組幼兒演唱）
3、兒歌《五星紅旗我愛(ài)你》（第二組幼兒朗誦）
4、詩(shī)歌《我的祖國真大》（第三組幼兒朗誦）
5、親子游戲《趣味運球》
比賽規則：三組家庭，家長(cháng)和孩子面貼面夾一張餐巾紙，家長(cháng)用勺子運球，時(shí)間為1分鐘，在規定時(shí)間內運球到終點(diǎn)的數量最多的家庭獲勝，運球途中球和面紙都不能掉，如掉了需折回終點(diǎn)重新開(kāi)始。
6、歌曲《斑馬線(xiàn)》（第四組幼兒演唱）
7、兒歌《繩子像什么》（第五組幼兒朗誦）
8、歌曲《千條線(xiàn)》（第六組幼兒演唱）
9、親子游戲《餅干擠擠樂(lè )》
比賽規則：三組家庭，幼兒將一塊餅干放在家長(cháng)的額頭上，家長(cháng)通過(guò)面部擠動(dòng)將餅干移至嘴里并吃掉，比賽時(shí)間1分鐘，在規定時(shí)間內吃的餅干最多者獲勝，在擠動(dòng)過(guò)程中如餅干掉落需重新放餅干。
10、歌曲《繩子變把戲》（女生演唱）
11、歌曲《爺爺和我》（男生演唱）
、兒歌《小鞭炮》（第一組、第二組幼兒朗誦）
13、親子游戲《蒙眼踩氣球》
比賽規則：三組家庭參賽，家長(cháng)蒙著(zhù)眼睛背著(zhù)幼兒，幼兒指揮家長(cháng)來(lái)踩地上的氣球，1分鐘內踩爆的氣球多者獲勝。
14、兒歌《刷牙歌》（第三組、第四組幼兒演唱）
15、歌曲《老鼠與花貓》（第五組、第六組幼兒演唱）
16、兒歌《抬花轎》（集體朗誦）
17、親子游戲《你擲我接》
比賽規則：三組家庭參賽，幼兒站在起點(diǎn)將籃子里的15個(gè)球擲向家長(cháng)的紙簍，家長(cháng)站在3米處的終點(diǎn)用紙簍接球，接到的球數量最多的獲勝。
18、歌曲《恭喜恭喜》《閃亮全世界》（集體演唱）
19、終極游戲《奔跑吧，爸媽》
比賽規則：三隊參賽，每隊一個(gè)媽媽?zhuān)瑑蓚�(gè)爸爸，媽媽一邊腳上綁三個(gè)氣球，兩個(gè)爸爸背后貼著(zhù)“勇士”的牌子，比賽開(kāi)始三隊的爸爸互相去踩各隊媽媽腳上的氣球，同時(shí)要保護自己隊中的媽媽腳上的氣球不被踩到和自己背后的`“勇士”牌不被別隊的爸爸撕掉，如爸爸背后的牌子被撕掉了就被淘汰，媽媽不可以去撕別人的牌子也不可以去踩別人的氣球，只需想方設法躲避，最后哪對媽媽腳上的氣球剩下的最多為獲勝隊。
20、歌曲《新年好》（集體演唱）
�。ㄈ�、活動(dòng)結束。
幼兒園迎新年活動(dòng)方案，新的一年又是新的開(kāi)始，在這天，我們聚集在一起慶祝新年的到來(lái)，也為過(guò)去的一年做一個(gè)告別，和自己最親愛(ài)的家人在一起，一起期盼明年的幸福生活。
迎新活動(dòng)策劃方案 8
活動(dòng)名稱(chēng)：
xx紅紅火火中國年
活動(dòng)時(shí)間：
xx
活動(dòng)地點(diǎn)：
x班
活動(dòng)目標：
1、正值元旦來(lái)臨之際，通過(guò)本次活動(dòng)培養幼兒對節日的認識，對中國文化的.了解。
2、通過(guò)活動(dòng)培養家園工作的友誼和諧
3、通過(guò)活動(dòng)培養幼兒團結協(xié)作的意識，增強幼兒舞臺表演的經(jīng)驗。
活動(dòng)準備：
音樂(lè )，舞蹈道具，椅子，鋼琴，音響水果頭飾小動(dòng)物頭飾
主持人：
Lucky
活動(dòng)過(guò)程：
1：集體舞蹈《向前沖》
2：游戲《搶椅子》規則：家長(cháng)抱孩子搶椅子，當音樂(lè )停止的時(shí)候，家長(cháng)要和孩子一起坐到椅子上，沒(méi)有搶到椅子的出局，分兩次進(jìn)行，每次五組家庭。
3：歌曲《我家有幾口》常春藤班袁若溪
4：律動(dòng)《哈巴狗》
5：游戲《水果蹲》規則：寶貝頭戴水果頭飾，家長(cháng)和寶貝一起蹲，聽(tīng)到自己的水果馬上蹲下，然后指定其它水果蹲，分兩組進(jìn)行，每次五組家庭
6：才藝展示蘇黎世班家長(cháng)
7：鋼琴演奏常春藤班家長(cháng)
8：游戲《9x9乘法表》每位家庭出一位成員，圍圓。節奏為：9x9乘法表呀，1x3然后下一位家長(cháng)接。沒(méi)有及時(shí)接上節奏的出局。(待定)
9：集體歌曲《新年好》
迎新活動(dòng)策劃方案 9
活動(dòng)目標：
樂(lè )意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
活動(dòng)準備：
1、布置場(chǎng)地；
2、十二生肖面具；
3、磁帶；
4、氣球十二生肖卡片；
5、塑料筐、紙球；
6、十二生肖玩具；
7、新年禮物。
活動(dòng)過(guò)程：
1、放鞭炮
2、集體舞《鈴兒響叮當》幼兒戴面具表演集體舞，并朗誦兒歌，聽(tīng)音樂(lè )入座。
3、主持人出場(chǎng)放鞭炮，過(guò)新年，穿新衣，真熱鬧，我們代表中四班全體老師和小朋友，歡迎爺爺，奶奶，爸爸，媽媽的到來(lái)，祝爺爺奶奶身體健康，笑口常開(kāi)，爸爸媽媽工作順利、幸福美滿(mǎn)，祝小朋友快快長(cháng)大！
4、介紹方隊的名稱(chēng)，集體歌表演《小老鼠打電話(huà)》今天十二生肖和小朋友一起過(guò)新年，高興嗎？十二生肖有些誰(shuí)？誰(shuí)是大哥哥？有一次小老鼠打電話(huà)還出了笑話(huà)，我們一起把這個(gè)故事表演給爸爸媽媽看吧！
5、歌表演《舉你的右手擺一擺》《好娃娃》《辦家家》今年是什么年？小老虎喜歡干什么？我們一起唱給它聽(tīng)吧。
6、家長(cháng)游戲《十二生肖成語(yǔ)大全》運用擊鼓傳花的`游戲，請出四位家長(cháng)，抽出生肖卡，說(shuō)出相關(guān)成語(yǔ)，如：龍騰虎躍。
7、英語(yǔ)歌謠表演出示了老虎，who is it?haapy new year! 小老虎還會(huì )說(shuō)英語(yǔ)呢，小朋友會(huì )不會(huì )？
8、幼兒知識問(wèn)答智慧樹(shù)給小朋友帶來(lái)許多禮物，幼兒回答問(wèn)題后可以摸一個(gè)禮物。
9、舞蹈《學(xué)做解放軍》《洗澡》《大家一起來(lái)》《快樂(lè )崇拜》小蛇喜歡跳舞，蛇寶貝們也來(lái)跳個(gè)舞吧。
10、親子游戲《投籃蹦蹦跳》幼兒手拿塑料筐，自由做蹦跳的動(dòng)作，家長(cháng)于兩米前投紙球，勝者可得到小禮物。
時(shí)間過(guò)的真快，轉眼就要送走迎來(lái)新的一年，我們的晚會(huì )就要結束了，在這里，我再次代表中四班的老師和小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福！
迎新活動(dòng)策劃方案 10
活動(dòng)過(guò)程：
(開(kāi)始前播放熱鬧的新年音樂(lè )，營(yíng)造新年氛圍)
活動(dòng)時(shí)間：
xx
活動(dòng)準備：
氣球，各類(lèi)獎狀，鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙，漿糊，線(xiàn)繩)，打擊樂(lè )器(鑼?zhuān)�，鈴鼓�?，過(guò)新年磁帶，幼兒節目表演，話(huà)筒
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)場(chǎng)白
今天是20xx的最后一天，我們中一班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起，寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶�；顒�(dòng))。寶寶們，你們開(kāi)心嗎!(開(kāi)心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來(lái)。(大家一起說(shuō)歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)
今天小朋友還為大家準備精彩的節目和好玩的`游戲，寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來(lái)，讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情，參與到我們中間，重新回憶一下童年的溫馨，和孩子一起過(guò)一個(gè)快樂(lè )的新年!
二、幼兒節目表演
1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂(lè )
2、寶寶歌表演連唱：
《我們是中班小朋友》《對不起，沒(méi)關(guān)系》笑一個(gè)吧！《買(mǎi)菜》《扮家家》《郊游》《螞蟻搬豆》十個(gè)小矮人。
2、律動(dòng)表演：新疆舞律動(dòng) 摘果子
3、親子游戲：《邀請舞》
表演者：全體幼兒和家長(cháng)
4、親子游戲：搶尾巴
勝出小組頒發(fā)獎品
5、親子制作：紅紅的炮竹
(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進(jìn)行制作)
6、共同懸掛炮竹，布置節日環(huán)境
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼我們就要送走舊的一年，迎來(lái)新的一年。我們的迎新年慶�；顒�(dòng)也臨近尾聲，在這里，我代表中一班的三位老師，也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂(lè )，天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福!(放新年好的音樂(lè ))我們一起來(lái)唱起新年好的歌曲，互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)
迎新活動(dòng)策劃方案 11
設計思路：
一眨眼的功夫，小朋友在幼兒園已經(jīng)度過(guò)了兩年的美好時(shí)光，今天是第三年的開(kāi)始，小朋友們長(cháng)了，是小班和中班的哥哥姐姐了。通過(guò)讓幼兒學(xué)習這首詩(shī)歌，讓幼兒明白自己已經(jīng)長(cháng)了，不再是以前的那個(gè)自己了，現在的自己不能什么事情都依賴(lài)別人，而應該做些力所能及的事情，比如：自己穿衣服、自己系鞋帶、自己疊被子等等。
活動(dòng)目標：
1、能掌握詩(shī)歌的內容，并初步學(xué)會(huì )用不同的語(yǔ)氣較有感情地朗誦詩(shī)歌。
2、培養幼兒看圖說(shuō)話(huà)的能力，發(fā)揮幼兒的想象力。
3、進(jìn)一步激發(fā)做班小朋友的自豪感。
準備：
1、幼兒畫(huà)冊。
2、多媒體。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入。
師：今天老師帶來(lái)了很多好看的圖片，你們瞧！
�。ń處煶鍪菊n件）
二、看圖說(shuō)話(huà)。
1、出示第一幅圖片，提問(wèn)：
�。�1）在這張圖上面你都看到了什么呢？
�。�2）哦！原來(lái)這是一所幼兒園，開(kāi)學(xué)了，有一個(gè)班的小朋友高高興興地來(lái)到幼兒園，他要上班了，你們猜一猜，他會(huì )說(shuō)些什么話(huà)呢？
2、出示第二幅圖片，提問(wèn)：
這張圖上都有誰(shuí)呢？他們在做什么呢？
3、出示第三幅圖片。
�。�1）圖上出示的是什么呢？（一件衣服）
�。�2）你們自己會(huì )不會(huì )穿衣服呢？
�。�3）有一個(gè)小妹妹她自己不怎么會(huì )穿衣服，作為班的小朋友會(huì )怎么做呢？
4、出示第四幅圖片。
�。�1）小朋友，你們看，這是什么呀？（紙球）
�。�2）這是這個(gè)班的小朋友自己折的玩具紙球，他棒不棒呀？
�。�3）那你會(huì )自己做玩具嗎？你曾經(jīng)做過(guò)哪些玩具呢？
5、出示第五幅圖片。
�。�1）這個(gè)小朋友真懂事，真能干，老師會(huì )怎樣呢？
�。�2）那這個(gè)小朋友會(huì )說(shuō)些什么呢？
三、欣賞并熟悉詩(shī)歌內容。
1、師：老師把這些圖片編成了一首好聽(tīng)的詩(shī)歌，我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。
2、教師有感情地朗誦詩(shī)歌《我是班小朋友》。
提問(wèn)：
�。�1）這首詩(shī)歌叫什么名字？
�。�2）聽(tīng)了這首詩(shī)歌，你們心里有什么樣的感覺(jué)？
3、請幼兒帶著(zhù)問(wèn)題再欣賞一遍。
師：我們再一次欣賞這首詩(shī)歌，在欣賞之前，老師布置給你們一個(gè)任務(wù)：詩(shī)歌里的.小朋友助別人做了哪些事情？你們最喜歡哪一句？
4、看課件，引導幼兒理解詩(shī)歌內容。
提問(wèn)：
�。�1）詩(shī)歌里班小朋友助弟弟妹妹做什么？在幼兒園做了什么？
�。�2）你們喜歡詩(shī)歌里的小朋友嗎？為什么？
四、看《幼兒畫(huà)冊》，引導幼兒在教師的暗示下練習念詩(shī)歌，激發(fā)幼兒產(chǎn)生做班小朋友的自豪感。
�。�1）提問(wèn)：你們是怎樣朗誦這首詩(shī)歌的呢？（啟發(fā)幼兒帶著(zhù)自豪感朗誦詩(shī)歌）
�。�2）你們現在也是班的小朋友了，你會(huì )做些什么呢？
五、欣賞歌曲《我是班小朋友》。
�。�1）師：現在你們長(cháng)了，是班的小朋友了，你們應該更加懂事了，也應為自己而感到自豪和光榮。
歌曲響起。
�。�2）師：我們一起慶祝一下吧�。◣熡滓黄鹛瑁�。
迎新活動(dòng)策劃方案 12
一、活動(dòng)目標
1、體驗與分享節日的快樂(lè )。
2、發(fā)展與鍛煉口語(yǔ)表達能力。
3、初步了解春節的風(fēng)俗習慣，豐富生活經(jīng)驗，嘗試用多種表達情感。
二、活動(dòng)準備
1、把教室布置成過(guò)年的氣氛，創(chuàng )設寬松、自由、熱烈的氛圍。
2、歌曲《拜年》磁帶.娃娃家的頭飾(爸爸媽媽寶寶)、表演材料。
3、幼兒自帶和家人一起制作的有關(guān)過(guò)年的圖畫(huà)。
4、歌曲《拜年》錄像帶，彩綢、鑼鼓等表演材料。
三、活動(dòng)過(guò)程
�。ā╅_(kāi)始部分
小朋友們看今天咱教室像是過(guò)什么節日的呀？小朋友答：過(guò)年引出主題。那小朋友互相講一講自己是怎樣過(guò)春節的 。
傾聽(tīng)故事《過(guò)年》，可結合音像資料引導幼兒了解中國北方、南方過(guò)年的一些習俗趣事。
�。ǘ┻M(jìn)行部分
1、教師提問(wèn)小朋友動(dòng)動(dòng)自己的小腦袋想想“過(guò)春節”了：
�。�1）自己和家里人是如何過(guò)的？如：全家人吃年夜飯的情景等。
�。�2）春節里有哪些事自己最開(kāi)心？如：爸爸、媽媽為自己準備的.新衣服，去長(cháng)輩或父母的朋友家拜年，和小朋友一起放鞭炮等。
�。ㄓ變涸诨卮鹨陨蠋讉�(gè)問(wèn)題時(shí)教師要及時(shí)補充啟發(fā)幼兒有條理清楚的表達。）
2、設置場(chǎng)景玩表演游戲：拜年。
�。�1）幼兒邊欣賞歌曲《拜年》，邊讓小朋友自由發(fā)揮表演娃娃家是怎么過(guò)年的? 怎樣拜年的?
3、咱們一起把你們制作的畫(huà)貼在咱的教室。
四、活動(dòng)結束
1、評價(jià)
2、總結托班過(guò)新年教案。
迎新活動(dòng)策劃方案 13
一、活動(dòng)主題：
“美麗校園，歡樂(lè )無(wú)限”
二、參加對象：
全校學(xué)生。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月中旬
四、活動(dòng)要求：
1、各班認真推薦優(yōu)秀學(xué)生參加各項藝術(shù)活動(dòng)，鼓勵學(xué)生積極參與，大膽表現。
2、以藝術(shù)為契機，各班挖掘各類(lèi)人才，提供機會(huì )，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
3、以點(diǎn)帶面圍繞活力、陽(yáng)光，活躍班級藝術(shù)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的藝術(shù)氛圍。
4、認真組織學(xué)生，關(guān)注藝術(shù)、豐富學(xué)生業(yè)余生活，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)藝術(shù)，求真向善、向美。
五、藝術(shù)節具體活動(dòng)內容安排
1、藝術(shù)表演節目類(lèi)：聲樂(lè )、舞蹈、器樂(lè )、演講（講故事）校園�。ㄕn本�。�5個(gè)項目；
2、藝術(shù)作品類(lèi)：攝影、繪畫(huà)、書(shū)法、手工、剪紙5個(gè)項目。
比賽部分：
負責老師：班主任音樂(lè )老師
�。ㄒ唬�、歌唱比賽
比賽形式：大合唱的形式。
比賽要求：
1、每班由班主任帶隊。以班級為單位合唱一首規定曲目一首自選曲目，參賽曲目要求健康向上，積極進(jìn)取。
2、參賽人數在40人以上音樂(lè )伴奏，電子琴伴奏也可用磁帶、Vcd伴奏。
3、（一首規定曲目，一首自選曲目）參賽參賽規定曲目:復興小學(xué)校歌《我們描繪祖國的春天》指揮自帶。
�。ǘ�、器樂(lè )比賽
比賽形式：每班限報1至2名。
比賽要求：自選曲目一首（時(shí)間在4分鐘之內）樂(lè )器自帶。
�。ㄈ�、攝影比賽
負責老師：沈國信張興國
選材與美設；班主任，美術(shù)老師
比賽形式：反映文明禮儀，新人新事新氣象。
比賽要求：
1、作品必須原創(chuàng )，主題明確，創(chuàng )意積極向上，視角獨特新穎。
2、參賽作品須注明作品名稱(chēng)、作者的`。序號。
3、參賽作品規格：6英寸照片或電子稿。
�。ㄋ�)、演講(小故事）
結合家鄉和學(xué)校的新鮮事跡，學(xué)校發(fā)展的大好形勢，樹(shù)立愛(ài)我中華，愛(ài)我家鄉
迎新活動(dòng)策劃方案 14
新的一年馬上就要來(lái)臨了，幼兒對節日的到來(lái)非常的高興，但是幼兒對于元旦的來(lái)意并不是很清楚。我們希望通過(guò)活動(dòng)，使幼兒了解元旦的來(lái)意，體驗動(dòng)手制作的快樂(lè )，用自己制作的作品裝飾我們的幼兒園和活動(dòng)室，體會(huì )節日的愉快氣氛。
一、活動(dòng)形式
慶元旦、迎新年“我是巧巧手”幼兒手工活動(dòng)。
二、活動(dòng)宗旨
我參與、我動(dòng)手、我快樂(lè )、我們都是巧巧手。
三、活動(dòng)目的
1、通過(guò)創(chuàng )設溫馨、和諧的環(huán)境，讓幼兒充分體驗合作的愉快心情，增進(jìn)同伴間的感情。
2、通過(guò)開(kāi)展該活動(dòng)使幼兒進(jìn)一步認識、了解元旦，感受節日的愉快氣氛。
3、通過(guò)制作方案的設計、實(shí)施，調動(dòng)家長(cháng)參與幼兒園教育活動(dòng)的積極性，增進(jìn)家園關(guān)系和諧。
四、活動(dòng)時(shí)間
x月x日上午9：10開(kāi)始。
五、活動(dòng)準備
1、場(chǎng)地環(huán)境的布置。
2、操作材料。
六、活動(dòng)過(guò)程
1、認識元旦（知道元旦的意義和來(lái)歷）
元旦，也被稱(chēng)為“新年”或“新歷年”，是指公歷的1月1日。但在古代，“元旦”即是今天的“春節”，也就是農歷新年。
元旦是很多國家的法定假日；習俗方面，“元旦”主要以各種方式互相祝福，賀年卡是其中主要形式。
漢語(yǔ)“元旦”含義：“元”是開(kāi)始、第一的意思；“旦”即早晨天明的時(shí)間，也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的開(kāi)始、一年的第一天。
歷史上，中國各個(gè)朝代對“元旦”說(shuō)法不一致。為了“行夏正，所以順農時(shí)；從公歷，所以便統計”，定農歷正月初一為春節，而以公歷1月1日為新年。
后來(lái)使用“公元紀年法”，將公歷1月1日正式定名為“元旦”，自此我國的`每年1月1日就成我們家喻戶(hù)曉的新年“元旦”節日。
2、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼兒手工活動(dòng)
�。�1）幼兒繪畫(huà)：年年有魚(yú)。
�。�2）幼兒剪紙：美麗的窗花。
�。�3）幼兒制作賀卡并互贈。（說(shuō)一句祝福的話(huà)）
�。�4）展示幼兒作品。（布置活動(dòng)室）
3、歡慶元旦。
觀(guān)看有關(guān)的電影，師幼共慶元旦。
七、結束詞
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，希望的未來(lái)就在不遠處等待，相信我們的明天會(huì )更加美好！勝利幼兒園新年聯(lián)歡會(huì )到此結束，今天，這個(gè)快樂(lè )的日子將永遠留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂(lè )的童年描上快樂(lè )的一筆，感謝各位家長(cháng)的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂(lè )！也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌，再見(jiàn)！
迎新活動(dòng)策劃方案 15
一、活動(dòng)目標
1.讓幼兒體驗過(guò)新年的快樂(lè )，增添新年的快樂(lè )氣氛；
2.通過(guò)創(chuàng )編打鼓的動(dòng)作，培養幼兒的創(chuàng )造能力；
3.通過(guò)參加假面舞會(huì )的表演，增強幼兒的社會(huì )性。
二、活動(dòng)準備
蠟筆、鼓、面具；《新年好》背景音樂(lè )。
三、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┘ぐl(fā)幼兒參加“假面舞會(huì )”的興趣
1.創(chuàng )設帶上面具，向幼兒拜個(gè)早年；
2.我們今天要開(kāi)個(gè)“假面舞會(huì )”，可好玩了，小朋友們想不想去？可是你們沒(méi)有面具，怎么辦？
�。ǘ┮龑в變褐谱髅婢�
1.教師出示已裁剪好的面具（露出眼睛，并用繩子系好），引導幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案；
2.面具做好后，引導幼兒戴上自己的.面具，開(kāi)火車(chē)去參加“假面舞會(huì )”。
�。ㄈ┎シ乓魳�(lè )，幼兒載歌載舞
1.教師出示鼓，引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作，然后教師播放《新年好》的音樂(lè )，教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓；
2.教師引導幼兒跟隨音樂(lè )模仿敲鑼打鼓，體驗過(guò)新年的快樂(lè )。
四、活動(dòng)結束
恭喜的節日歌，感受過(guò)年的氣氛
五、延伸活動(dòng)
在美工區，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等手工作品，增添過(guò)新年的氣氛。
迎新活動(dòng)策劃方案 16
活動(dòng)形式：
集體活動(dòng)參與活動(dòng)對象：小四班全體教師、幼兒及全體家長(cháng)活動(dòng)目標：
1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長(cháng)大一歲，有成長(cháng)的自豪感，增強孩子的自主性。
2、通過(guò)親子游戲，感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的能力，培養幼兒自信、樂(lè )觀(guān)、大方的品質(zhì)。
活動(dòng)注意事項：
1、遵守比賽規則，服從裁判決定。
2、家長(cháng)帶領(lǐng)自己的孩子有序地參加活動(dòng)，注意安全。
3、將文明衛生，保持場(chǎng)內環(huán)境的整潔，愛(ài)護園內公共設施。
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)場(chǎng)：
1、師幼共同致新年賀詞。
�。ㄓ祝┯H愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)蠹液茫?/p>
�。◣煟┰谛履甑溺娐暭磳⑶庙懼�，歡迎大家來(lái)到我們小四班共慶新年的到來(lái)，共度這個(gè)快樂(lè )的時(shí)光！
在這一學(xué)期里，寶寶們在幼兒園學(xué)到了許多新本領(lǐng)：（幼）我們學(xué)會(huì )了自己吃飯；自己?jiǎn)为毸X(jué)；學(xué)會(huì )了穿脫折疊衣服；學(xué)會(huì )了念兒歌、畫(huà)畫(huà)、唱歌、表演節目。
�。◣煟┨斐么藱C會(huì )，我們寶寶要把學(xué)到的本領(lǐng)展示給爸爸媽媽看。請爸爸媽媽不要忘了給我們的寶寶一些鼓勵的掌聲！
2、首先請欣賞我們寶寶帶來(lái)的集體舞幼兒集體舞《敲鑼打鼓放鞭炮》并致賀詞：
祝爸爸媽媽身體健康；祝老師工作順利；祝小朋友快快樂(lè )樂(lè )；祝大家新年快樂(lè )！過(guò)年啦……（教師播放放鞭炮的音樂(lè )）
3、幼兒集體朗誦兒歌《新年到》
二、主題活動(dòng)：（教學(xué)內容展示和親子游戲穿插進(jìn)行）
�。ㄒ唬┪覑�(ài)我家
1、幼兒集體節目《兒歌聯(lián)說(shuō)》
幼兒集體朗誦兒歌《我是小助手》、《長(cháng)大一歲了》、《我愛(ài)我的幼兒園》并做動(dòng)作。
2、數字游戲：找朋友（幼兒參與）
3、親子游戲：開(kāi)火車(chē)（家長(cháng)與幼兒共同參與，游戲玩4輪）
準備：平衡木滾筒呼啦圈小椅子小獎品游戲規則：分兩組進(jìn)行，每組4對。走過(guò)平衡木———鉆過(guò)滾筒———跳圈———繞過(guò)小椅子———跑回起點(diǎn)。哪一組先結束，哪一組獲勝。
4、游戲：鴨子戲球（家長(cháng)參與，游戲玩2輪）
準備：皮球4個(gè)，獎品若干游戲玩法：分4組進(jìn)行，每組6人。每位家長(cháng)雙腿夾球在規定時(shí)間內學(xué)鴨子走，哪一組先到達終點(diǎn)，那組獲勝。
�。ǘ┯變簣@像我家
1、幼兒集體朗誦兒歌《幼兒園像我家》；幼兒集體表演《小仙女》
2、綜合活動(dòng)：《小動(dòng)物過(guò)動(dòng)啦》、《找腳印》、《禮貌小天使》。
3、親子游戲：吹氣球比賽（家長(cháng)參與）準備：氣球游戲規則：分兩組進(jìn)行，每組6人。每位家長(cháng)拿一個(gè)氣球，游戲開(kāi)始后先將氣球吹暴獲勝。
4、親子游戲《跳圈圈》（幼兒與家長(cháng)共同參與，將幼兒分成4組，游戲玩4輪）準備：八個(gè)圈若干獎品游戲玩法：孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里，家長(cháng)趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類(lèi)推，直到終點(diǎn)，先回到終點(diǎn)的'獲勝。
�。ㄈ┪易畎�
1、幼兒集體節目《大雨小雨》、《走路》。
2、親子游戲：袋鼠媽媽?zhuān)ㄓ變号c家長(cháng)共同參與）準備：毛絨玩具（幼兒與家長(cháng)共同參與，游戲玩2輪）游戲規則：分4組進(jìn)行，每組5對。幼兒用雙腳夾住媽媽的身體，用雙手纏住媽媽的脖子，象袋鼠身上的口袋一樣，媽媽手拿筐雙腳起跳去對面的玩具店取指定的毛絨玩具，先回到起點(diǎn)的家庭獲勝。
3、幼兒集體節目：韻律活動(dòng)《誰(shuí)餓了》、《小豬吃得飽飽》。
4、親子游戲：找寶寶（幼兒與家長(cháng)共同參與，游戲玩3輪）
準備：花床單4條，小獎品。
游戲方法：請幼兒圍上花床單（不露腳），隨音樂(lè )扭動(dòng)，家長(cháng)通過(guò)看表演，判斷誰(shuí)是自己的寶寶。在規定時(shí)間最先找對的家長(cháng)給孩子發(fā)獎品。
規則：幼兒背向家長(cháng)，不能出聲。
5、親子游戲：心有靈犀（幼兒與家長(cháng)共同與，游戲玩4輪）
準備：布、小獎品若干游戲玩法：5個(gè)家庭一組，家長(cháng)躲在布后伸出手，請孩子認一認哪是自己爸媽的手，在規定時(shí)間最先找對的獲勝。
6、親子游戲：喂桔子（集體：幼兒與家長(cháng)共同參與）
準備：蘋(píng)果游戲玩法：寶寶拿一個(gè)桔子讓家長(cháng)吃，家長(cháng)不能手碰桔子果，誰(shuí)先吃完誰(shuí)獲勝。
三、活動(dòng)結束：全家總動(dòng)員，幼兒和家長(cháng)一起唱《新年好》，為家長(cháng)贈送新年賀卡。
四、致結束詞20xx年元旦的腳步正悄悄地向我們走來(lái)，我相信小四班的寶寶一定會(huì )更加健康、更加聰明、更加可愛(ài)！最后祝全體家長(cháng)朋又們身體健康、工作順利、新年快樂(lè )！祝孩子們健康快樂(lè )成長(cháng)！謝謝大家！
迎新活動(dòng)策劃方案 17
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月31日
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)元旦親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長(cháng)與教師之間、幼兒園小朋友與幼兒園小朋友之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒園小朋友感受元旦節日的氣氛，共同分享歡樂(lè )和喜悅。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、來(lái)園活動(dòng)（各班教室）
2、生活活動(dòng)
3、新年心愿包活動(dòng)
準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法：各班家長(cháng)和孩子共同在紙上畫(huà)或寫(xiě)新年心愿，再裝入紅信封袋內。
4、親子運動(dòng)會(huì )
準備：場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè )（新年好）
過(guò)程：
1） 律動(dòng)“新年好”
2） 元旦活動(dòng)親子游戲
a、放鞭炮
準備：每班自制炮竹一個(gè)
玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長(cháng)和孩子。將幼兒園小朋友和家長(cháng)分成一一對應，面對面排。開(kāi)始由幼兒園小朋友手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(cháng)，當家長(cháng)接過(guò)“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪” ，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒園小朋友手中，看哪對先放完。
b、疊疊樂(lè )（每組6個(gè)家庭，游戲進(jìn)行2次）（藍色12個(gè)）（每班4個(gè)）
玩法：
6個(gè)家庭（一個(gè)孩子和一個(gè)大人），站在起跑線(xiàn)后，在對面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。
發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn)，拿到一個(gè)易拉罐后直線(xiàn)跑步返回，并和家長(cháng)一起把易拉罐壘高，反復進(jìn)行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。（注意：每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐）
c、運彩球
準備：彩色的球、圈
玩法：適用于小班幼兒園小朋友，每班10名幼兒園小朋友，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒園小朋友，依次往返接力。
d、搶氣球游戲：
準備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復習顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的'椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請幾位家長(cháng)帶著(zhù)小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令，按照規則進(jìn)行。
e、開(kāi)火車(chē)：
準備：起跑處標志
玩法：由家長(cháng)或老師（6——8人）組成一列火車(chē)，蹲著(zhù)行進(jìn)走，以先到的一列火車(chē)為勝。（必須下蹲走）
f、剝桔子：
準備：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對家長(cháng)和孩子
玩法：幼兒園小朋友從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來(lái)剝掉皮給家長(cháng)吃，第二個(gè)幼兒園小朋友繼續，以此類(lèi)推，看哪隊最快為勝。
g、 踩氣球：
準備：氣球
玩法：家長(cháng)腳上掛氣球，背上背幼兒園小朋友，音樂(lè )響，去踩別人氣球的同時(shí)又要保護好自己的氣球不被別人踩，音樂(lè )停，氣球沒(méi)被踩壞的家長(cháng)和幼兒園小朋友獲勝。
5、大家共同許愿，迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花，20xx年元旦活動(dòng)結束。
四、元旦活動(dòng)注意事項
1、參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠、要排隊。
2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。
5、中大班幼兒園小朋友在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
迎新活動(dòng)策劃方案 18
活動(dòng)目標
1、嘗試創(chuàng )編歌詞，與同伴合作構思和想象相應的動(dòng)作。
2、進(jìn)一步理解音樂(lè )，從中感受美，表現美，體驗新年來(lái)到的快樂(lè )。
活動(dòng)準備
《恭喜恭喜》音樂(lè )flash，絲帶、手帕、頭飾等。
活動(dòng)過(guò)程
一、引起興趣
師：時(shí)間過(guò)得真快，今天已經(jīng)是幾月幾號了?對了，一年一度的春節又要來(lái)到了，在春節里我們要做些什么事情呢?(引導幼兒回憶過(guò)去的生活經(jīng)驗，說(shuō)出過(guò)春節的一些生活習俗，如：放鞭炮、吃湯圓等。)
二、學(xué)唱歌曲
過(guò)渡：今天，張老師帶來(lái)了一首過(guò)年時(shí)聽(tīng)的歌，聽(tīng)聽(tīng)歌曲里唱了些什么?
1、欣賞歌曲。
師：歌曲的名字叫什么?聽(tīng)了之后有什么感覺(jué)?(引導幼兒用完整的語(yǔ)句講述)
2、學(xué)唱歌曲。
幼兒一起齊聲演唱歌曲。(引導幼兒用自然的聲音演唱)
3、觀(guān)看音樂(lè )flash。
師：今天我還帶來(lái)了歌曲的`flash動(dòng)畫(huà)呢，讓我們一起來(lái)邊聽(tīng)邊看吧!
提問(wèn)：你看到了什么?歌曲里的小朋友做了哪些動(dòng)作啊?(恭喜、拍手、跳舞等，請幼兒學(xué)一學(xué)、做一做。)
三、仿編歌詞
1、師：在新年里，小朋友見(jiàn)面時(shí)會(huì )說(shuō)什么呢?(恭喜恭喜)說(shuō)完之后又會(huì )做些什么事情呢?(放鞭炮、唱歌等)
師：我們把剛才說(shuō)的在新年里做的事情編到歌里去吧。我先來(lái)說(shuō)一說(shuō)見(jiàn)面第一句話(huà)就是恭喜恭喜，放鞭炮呀，放鞭炮。
2、先請個(gè)別幼兒嘗試仿編，然后幼兒之間討論仿編。
引導幼兒根據見(jiàn)面第一句話(huà)就是恭喜恭喜，XXX呀，XXX的格式進(jìn)行仿編，將仿編出的內容和朋友進(jìn)行交流分享。
3、幼兒嘗試跟著(zhù)音樂(lè )演唱仿編的歌詞。(重點(diǎn)引導幼兒能按歌曲的旋律演唱仿編的歌詞)
四、表演
師：小朋友們編得真好，想想看，除了唱歌，我們還可以用什么動(dòng)作表示呢?鼓勵幼兒根據歌詞進(jìn)行動(dòng)作表演。
1、集體表演。幼兒跟著(zhù)伴奏邊唱歌、邊表演。當唱到最后一句時(shí)，用自己剛才仿編的歌詞演唱及表演。(提醒幼兒在表演的時(shí)候，和同伴保持一定的距離。)
2、合作表演。
(1)師：小朋友們表演得真不錯，可是怎樣才能跳得更好呢?(啟發(fā)幼兒和同伴合作進(jìn)行表演)
師：我們可以找幾個(gè)伙伴一起商量，選擇旁邊你喜歡的絲帶、手帕、頭飾等小道具進(jìn)行排練、看看哪一組的節目排得又快又好。
(2)幼兒合作進(jìn)行排練，教師進(jìn)行巡回指導。
五、展示交流表演
1、幼兒以小組為單位進(jìn)行表演。
2、說(shuō)說(shuō)在排練中遇到的困難和成功的方法。
小結：原來(lái)和自己的朋友一起合作表演，是一件多么讓人高興的事啊!
活動(dòng)反思
我根據大班幼兒的年齡特點(diǎn)及本班幼兒的興趣需要，大膽選用《恭喜恭喜》這首充滿(mǎn)新年氣氛的歌曲設計教學(xué)活動(dòng)�；顒�(dòng)形式動(dòng)靜結合，目標明確。在活動(dòng)形式中突顯合作的理念，在活動(dòng)中幼兒能和同伴商量、表演，通過(guò)語(yǔ)言、肢體動(dòng)作、表情等來(lái)表現他們對音樂(lè )的理解。整個(gè)活動(dòng)中較成功的一點(diǎn)是幼兒都能?chē)@主題來(lái)感受和表現音樂(lè )，幼兒主體意識較強。教師在以后的活動(dòng)中還要注意細節問(wèn)題，如在幼兒欣賞前提出具體的要求，注意活動(dòng)的時(shí)間等。只有在細節上下功夫，才能使活動(dòng)更完美。
迎新活動(dòng)策劃方案 19
活動(dòng)主題：
最美的祝福送給你
活動(dòng)時(shí)間：
xx月xx日上午9：00―9：30
活動(dòng)場(chǎng)地：
學(xué)校操場(chǎng)
活動(dòng)安排：
1、主持詞撰寫(xiě)、主持人培訓：
主持人：
2、音響設備：xx
3、視頻、拍照：xxx
4、隊形：體育組(按升旗儀式隊形，前后方陣間空開(kāi)點(diǎn)距離)
5、橫幅：xx
6、活動(dòng)道具準備：
(1)學(xué)生：
開(kāi)學(xué)典禮前在彩紙上寫(xiě)上一句祝福語(yǔ)，署名，折成自己喜歡的形狀，或者塞入紅包。開(kāi)學(xué)典禮時(shí)，可以送給自己班級的同學(xué)，或者送給本班任課老師。學(xué)生的彩紙和紅包自己準備。請各班主任2月21日前利用校信通或江陰教育APP通知學(xué)生每人準備3個(gè)祝福。
(2)教師：
每位班主任、任課教師(語(yǔ)數外)以班級為單位給所任教的班級學(xué)生送上祝福紅包。開(kāi)學(xué)典禮前，教師在彩紙上寫(xiě)上一句祝福語(yǔ)，署名，塞入紅包。教師的彩紙和紅包由學(xué)校統一發(fā)。
(3)嘻哈猴人偶(2名六年級學(xué)生)
7、活動(dòng)布置、新聞撰寫(xiě)：xx
活動(dòng)流程：
一、宣布開(kāi)始(音樂(lè )：新年好)
1、所有班級學(xué)生兩路縱隊，參加開(kāi)學(xué)典禮暨第一周升旗儀式。
2、主持人上場(chǎng)，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
二、贈紅包：送伙伴最美的`祝福
1、學(xué)生互送祝福：學(xué)生將準備好的祝福紅包送出。
2、少先隊大隊委xx代表全校學(xué)生給全校老師送上祝福紅包。
3、大隊輔導員xx老師代收紅包，并說(shuō)一句感謝語(yǔ)。
三、教師代表贈紅包
1、班主任老師代表贈紅包(俞敏)；
2、任課教師代表給學(xué)生送祝福紅包(呂磊)。
四、校長(cháng)贈紅包
1、校長(cháng)讀送給全校學(xué)生的紅包祝福語(yǔ)。
2、校長(cháng)送出紅包，五6班夏碧蔚同學(xué)代表全校同學(xué)接收校長(cháng)的祝福紅包。
五、開(kāi)學(xué)典禮結束。
六、活動(dòng)后續拆紅包：與伙伴分享祝福(視頻)
1、學(xué)生清點(diǎn)自己收到的紅包個(gè)數，并拆開(kāi)祝福紅包分享祝福。
2、采訪(fǎng)，比比誰(shuí)得的祝福最多。
采訪(fǎng)學(xué)生，得到幾個(gè)紅包，說(shuō)說(shuō)都是寫(xiě)什么祝福等等。
注：如下雨，開(kāi)學(xué)典禮延期，視天氣情況而定。
迎新活動(dòng)策劃方案 20
一、活動(dòng)前言
在這個(gè)充滿(mǎn)激情的九月,我院又迎來(lái)了一批又一批的莘莘學(xué)子。他們帶著(zhù)滿(mǎn)腔的熱忱，即將加入到東華理工大學(xué)這個(gè)大家庭中，為了讓他們可以順利的到學(xué)校報到以及盡快的熟悉新的環(huán)境。我們作為一個(gè)以“奉獻，友愛(ài)，互助，進(jìn)步”為宗旨的協(xié)會(huì )。將聯(lián)合文法學(xué)院學(xué)生會(huì )以及團委在新生開(kāi)學(xué)之日展開(kāi)迎新活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
我協(xié)會(huì )希望可以通過(guò)這樣的活動(dòng)，幫助新生順利報到，推進(jìn)學(xué)校新生報到的有序進(jìn)行。給新生一個(gè)和諧溫暖的印象，給予家長(cháng)一個(gè)滿(mǎn)意的學(xué)校形象。促進(jìn)新生與學(xué)姐學(xué)長(cháng)的交流溝通，以及樹(shù)立一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的青志協(xié)形象
三、活動(dòng)主題
迎新生，送溫暖
四、活動(dòng)策劃主辦
文法學(xué)院青志協(xié)
五、活動(dòng)對象
14屆文法學(xué)院大一新生
六、活動(dòng)時(shí)間
9月7號到9月9號
七、活動(dòng)地點(diǎn)
南區二棟，本部天使路
八、活動(dòng)流程
(一)前期準備
1、由副會(huì )長(cháng)組織各部門(mén)召開(kāi)會(huì )議討論相關(guān)事宜。
2、由組織部統計參加活動(dòng)的人員名單以及人數，以及對人員的安排。
3、聯(lián)合學(xué)生會(huì )以及團委搭建迎新生的大本營(yíng)以及服務(wù)定點(diǎn)，宣傳部負責海報的布置。
(二)中期活動(dòng)開(kāi)展
1、各參加活動(dòng)的人員按照安排準時(shí)到達自己所屬的地方迎新，實(shí)行簽到的方式。
2、本部的人員需要根據當時(shí)的具體安排，與學(xué)生會(huì )，團委配合工作，聽(tīng)從當時(shí)的負責人的安排。
3、本部的人員主要是帶領(lǐng)新生到我們的文法學(xué)院大本營(yíng)進(jìn)行注冊和一些相關(guān)的手續的辦理，以及幫助他們下達到他們各自的寢室。
4、南區的人員要帶領(lǐng)新生領(lǐng)床上用品，跟他們說(shuō)明辦理流程，以及下達各自的寢室，幫助新生以及家長(cháng)解答一些疑難問(wèn)題。
5、開(kāi)學(xué)期間，各個(gè)參加活動(dòng)的人員需要耐心等待新生到達，時(shí)刻注意新生的報到情況。
6、活動(dòng)結束后，需要做好善后工作，大本營(yíng)以及服務(wù)定點(diǎn)的衛生處理以及拆卸工作。
(三)后期總結
1、總結這次活動(dòng)中較好的地方以及不及之處，并虛心改正。各個(gè)人員寫(xiě)下自己的心得交給辦公室部長(cháng)。
2、對活動(dòng)中表現好的`進(jìn)行表演，做的不盡人意的進(jìn)行適當的批評。
九、注意事項
1、活動(dòng)時(shí)期需要準時(shí)參加，不得擅自離開(kāi)。如有急事需要跟當天負責人說(shuō)明。
2、活動(dòng)期間需要本著(zhù)負責人的態(tài)度，認真的做好迎新工作。
3、活動(dòng)期間需要耐心的回答新生以及家長(cháng)的問(wèn)題，以及熱情的幫助他們。時(shí)刻保持著(zhù)一副積極的形象。
4、活動(dòng)期間各個(gè)人員要保證自己的著(zhù)裝符合志愿者的精神風(fēng)貌，以體現我文法學(xué)院青志協(xié)的形象。
5、活動(dòng)期間需要聽(tīng)從組織人員的安排，以保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
6、活動(dòng)期間需要代表我學(xué)校的形象，不做損壞我校，我學(xué)院，我協(xié)會(huì )形象的事情。
十、備用方案
1、若有應參加活動(dòng)的人員有事不能參加活動(dòng)，應該提前告知活動(dòng)的相關(guān)負責人。
2、若有一些無(wú)法預料的因素造成這次活動(dòng)不能進(jìn)行，參與活動(dòng)的人員需要聽(tīng)從當日活動(dòng)負責人的具體安排。
迎新活動(dòng)策劃方案 21
一、活動(dòng)宗旨：
通過(guò)本次茶話(huà)會(huì )增進(jìn)新成員與老成員之間的交流，增強學(xué)生會(huì )的團結力、凝聚力。
二、活動(dòng)主題：
送舊迎新茶話(huà)會(huì )
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx年十月
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xxx教室
五、活動(dòng)對象：
學(xué)生會(huì )新老成員
六、活動(dòng)項目：
1、制作展板
2、舉行茶話(huà)會(huì )
3、查看學(xué)生會(huì )的一些錄像資料
4、新老成員自由交流
5、準備學(xué)生會(huì )有關(guān)知識問(wèn)答
6、各部門(mén)自由展示（可以是節目、小品、舞蹈、歌曲等）
7、做一些小游戲
七、活動(dòng)流程：
十一放假后到校做下相關(guān)展板
正式開(kāi)始茶話(huà)會(huì )：（活動(dòng)時(shí)長(cháng)：兩小時(shí)左右）
1、各部門(mén)新老成員按次序入場(chǎng)、進(jìn)場(chǎng)時(shí)，工作人員派發(fā)小紙條，大家分部門(mén)逐一抽簽，以便接下來(lái)游戲時(shí)根據紙條上相同的數字隨機分組（確保每組都有不同部門(mén)的人，以達到交流的目的）
2、正式開(kāi)始，主持人開(kāi)場(chǎng)白
3、放幻燈片、將準備好的學(xué)生會(huì )錄像資料展示出來(lái)
4、進(jìn)入自由交流時(shí)間、新老成員自由交流，可以互相交換手機號、qq號
5、進(jìn)行學(xué)生會(huì )有關(guān)知識問(wèn)答、幾個(gè)小組進(jìn)行比賽
6、做一些可以促進(jìn)大家團結力、凝聚力的小游戲。如：多人賽跑（室外游戲，各小組將每個(gè)人的左腳綁在左邊的人的右腳上）猜詞語(yǔ)游戲（一個(gè)人面向黑板、一個(gè)人背向黑板，面向黑板的.人通過(guò)某些動(dòng)作讓背向黑板的人猜出黑板上寫(xiě)的詞語(yǔ)）
7、進(jìn)入各部門(mén)才藝展示時(shí)間、每個(gè)部門(mén)展示事先準備好的節目
8、茶話(huà)會(huì )結束
9、清理會(huì )場(chǎng)
八、活動(dòng)意義：
增進(jìn)新老成員之間的友誼以及增強學(xué)生會(huì )的團結力、凝聚力
九、注意事項：
1、活動(dòng)開(kāi)始前點(diǎn)清人數
2、活動(dòng)進(jìn)行中、由組織部維持會(huì )場(chǎng)紀律，保持活動(dòng)的正常進(jìn)行
十、突發(fā)事件處理：
1、由外聯(lián)部多準備一些椅子，以防到場(chǎng)人員過(guò)多而無(wú)位子可坐。
2、若只有少數人員參加活動(dòng)，由主席團通過(guò)電話(huà)聯(lián)系未出席成員，并盡量說(shuō)服他們來(lái)參加本次活動(dòng)。
3、若有人員臨時(shí)出席，外聯(lián)部成員最好能夠準備足夠的小吃和場(chǎng)地。
迎新活動(dòng)策劃方案 22
活動(dòng)目的：
1、嶄新的20xx年即將來(lái)到，在這辭舊迎新之際，舉行“辭舊迎新——聯(lián)歡活動(dòng)”，鍛煉學(xué)生的能力，豐富學(xué)生的課余生活。
2、使學(xué)生知道元旦的來(lái)歷，感受新年的快樂(lè )氣氛，展望美好未來(lái)，給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠摯的寄語(yǔ)，給老師贈上發(fā)自?xún)刃牡膯?wèn)候。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月28日周日下午13：00——17：00
活動(dòng)地點(diǎn)：
一（5）班教室
活動(dòng)準備：
1、同學(xué)準備一個(gè)拿手的節目，一份小禮物。
2、布置好教室環(huán)境，進(jìn)行教室布置，營(yíng)造濃厚的節日氛圍，在黑板書(shū)寫(xiě)活動(dòng)主題，布置好桌椅及音響設備。
3、準備幾個(gè)游戲，一些小獎品。
活動(dòng)過(guò)程：
一、主持人：
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的'印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光；
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；男：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，展示你的特長(cháng)；女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄！
一（5）班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！
首先，由我們的班主任汪老師致新年祝詞！
又逢元旦節，新的一年在人們的期待中開(kāi)始了。元旦節已經(jīng)是一個(gè)古老的話(huà)題了，那么，元旦節從何而來(lái)？它又象征著(zhù)一種什么意義，我們一起來(lái)看看。隨著(zhù)20xx年第一屢陽(yáng)光照亮大地，新年開(kāi)始了她翩翩的腳步。難得的一次節假日讓平時(shí)忙碌的我們有一次放松、歡聚，感受新年的陽(yáng)光。一張張明媚的笑臉充滿(mǎn)著(zhù)對新年到來(lái)的希望和祝福。
元旦節是我國建國后法定的一個(gè)節假日，但元旦一詞，在我國的歷史上卻出現的很早。南北朝時(shí)期首次出現“元旦”這個(gè)詞語(yǔ)，而在此以前的“元日”、在“元旦”這個(gè)詞語(yǔ)中，元的意思是第一或開(kāi)始，旦的意思是太陽(yáng)升起或是白天。元旦，便是新年的第一天。它蘊涵著(zhù)一種蓬勃的生機，表明一種美好的開(kāi)始）————汪老師說(shuō)。男：感謝老師的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂(lè )，身體健康！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！
二、節目表演、游戲活動(dòng)
1、歌曲演唱
2、搶座位
3、猜迷語(yǔ)
4、夾氣球
5、太極三章
6、認字做動(dòng)作，猜字，最后大合唱《新年好》
三、結束語(yǔ)：
男：美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，就如同盛開(kāi)的花朵，剛剛看見(jiàn)她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女：然而，誰(shuí)都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí)，豐碩的花朵是世界上最美最美的花朵。
男：好的開(kāi)端是成功的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵！
女：如花的歲月離不開(kāi)老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛(ài)的老師永留心間。
男：如花的歲月離不開(kāi)家長(cháng)的精心培育，如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛(ài)，讓我們把我們親愛(ài)的父母和同學(xué)連同對歲月永恒的記憶永留心間。
四、鮑老師老師講話(huà)。
男女合：慶元旦活動(dòng)到此結束謝謝！
迎新活動(dòng)策劃方案 23
一、活動(dòng)目的
通過(guò)舉辦鄰里節，社區成員可以充分了解傳統文化，增強社區成員己的才華，增強社區成員之間的凝聚力，并為新年送上真誠的祝福。鄰里節的.具體安排如下：
二、活動(dòng)主題
“慶元旦 迎新春”
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月27日至20xx年2月14日
四、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬⿷c元旦 歡迎新春趣味運動(dòng)會(huì )
時(shí)間：20xx12月27日至12月29日
地點(diǎn)：錫尼鎮建安社區三樓活動(dòng)室
內容：設置撲克、象棋、臺球、套圈、猜燈謎五項活動(dòng)，通過(guò)生動(dòng)的比賽，讓居民在比賽過(guò)程中感受節日的快樂(lè )，增加相互理解，和諧的感情。
�。ǘ⿷c元旦 黨民大聯(lián)歡迎新年
時(shí)間：20xx年1月4日
地點(diǎn)：錫尼鎮建安社區二樓會(huì )議室、三樓活動(dòng)室
內容：活動(dòng)分為慶元旦 慶元旦座談會(huì )歡迎春節文藝晚會(huì )兩部分�；顒�(dòng)當天，相關(guān)領(lǐng)導和社區文藝團體、在職黨員被邀請到社區單位、居民和黨員以座談會(huì )和文藝表演的形式慶祝節日。
�。ㄈ⿷c元旦 迎新春餃子大賽
時(shí)間：20xx年1月17日
地點(diǎn)：錫尼鎮建安社區三樓會(huì )議室
內容：組織社區居民、黨員、干部以餃子的形式聚在一起，感受傳統節日的節日氣氛，讓大家在熱鬧的氣氛中包餃子，與鄰里關(guān)系密切，加強干部群體的聯(lián)系。
�。ㄋ模⿷c元旦 春節送春聯(lián)活動(dòng)
時(shí)間：20xx年1月24日
地點(diǎn)：錫尼鎮建安社區三樓會(huì )議室
內容：邀請杭錦旗書(shū)法協(xié)會(huì )到社區為社區居民寫(xiě)春節對聯(lián)，以免費寫(xiě)春節對聯(lián)的形式向社區居民傳達新年問(wèn)候和美好祝愿。
�。ㄎ澹⿷c元旦 迎新春民間祈�；顒�(dòng)
時(shí)間：20xx年2月8日
地點(diǎn)：錫尼鎮建安社區：
內容：為尊重和弘揚少數民族地區的傳統習俗，結合蒙古族臘月二十三祭灶活動(dòng)，
織社區居民開(kāi)展新年祈福。共同祝愿家鄉美麗繁榮、祖國興旺發(fā)達。
�。皯c元旦 迎新春”關(guān)愛(ài)慰問(wèn)活動(dòng)
時(shí)間：20xx年12月27日至20xx年2月14日
內容：組織在職黨員進(jìn)社區單位、社區黨員、干部在新春佳節來(lái)臨之際，深入社區貧困弱勢群體家中慰問(wèn)，并送去慰問(wèn)金及米、面、油等生活必需品。解決他們的燃眉之急，讓他們充分感受社區大家庭的溫暖并度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )的節日。
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