【推薦】方案策劃范文集錦九篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，預先制定方案是必不可少的，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的方案策劃9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
方案策劃 篇1
一 活動(dòng)目的
為引導同學(xué)對大學(xué)的思考，對大學(xué)生活，對人生，對身邊的每一件小事學(xué)會(huì )策劃。我院舉行以我的策劃書(shū)為主體的演講比賽。
二 活動(dòng)宗旨
目標是行動(dòng)的方向，有了策劃也就有了目標。在大學(xué)開(kāi)始不久的今天，我們完全有必要策劃一下，不管是策劃大學(xué)生活，還是策劃將要去干的一件小事，還是去策劃自己的人生之路。
三 活動(dòng)原則
以我的策劃書(shū)為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達對下一秒鐘，下一個(gè)小時(shí)，下一個(gè)天亮的美好藍圖的策劃。
四 活動(dòng)內容
(一)比賽時(shí)間：xx年1月18日(暫定)
(二)比賽地點(diǎn)：物理合堂(初定)
五 活動(dòng)準備
1) 參賽選手要求：
(1)電子學(xué)院大一 大二學(xué)生，性別年齡不限
(2)主題我的策劃書(shū)題目自選，要求內容積極、健康、向上。
(3)如有背景音樂(lè )，則自帶光碟。
(4)自備服裝和道具
2)參賽人數：
按班級報名，9級每班4人，8級自愿。
3)時(shí)間安排：
(1)1月9日晚通知各班通訊員。
(2)1月11日晚九點(diǎn)報名截止。九點(diǎn)比賽順序抽簽。
六 具體流程
1)主持人致開(kāi)幕詞并且介紹到場(chǎng)的評委、嘉賓。
2)主持人介紹比賽的'規則、評分細則。
3)比賽開(kāi)始，選手根據比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。
4)其間主持人向觀(guān)眾及選手公布結果分數。
5)在每4位選手參加完比賽之后，中間穿節目，調節比賽氣氛。
6)待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進(jìn)行統分。
7)評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結果(依次由單項獎到一等獎)
8)上臺頒獎。
9)主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。
1)工作人員負責做好后期工作。
評分標準：(滿(mǎn)分1分)
●儀表形象：(2分)
1)著(zhù)裝整齊，大方得體。(1分)
2)姿態(tài)自然，動(dòng)作適度。(1分)
●演講內容：(5分)
3)主題鮮明，符合主題內容。(25分)
4)內容充實(shí)，事例動(dòng)人，貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。(15分)
5)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(1分)
●語(yǔ)言藝術(shù)：(3分)
6)發(fā)音標準，流利。(1分)
7)節奏處理得當，技巧運用自如。(1分)
8)表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(1分)
評分規則：評委明確給出每部分評分(評分為整數)，由工作人員進(jìn)行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績(jì)，按成績(jì)排名分別獲一、二、三等獎。最佳朗誦獎和最受歡迎獎?dòng)稍u委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)
一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名
最佳朗誦獎和最受歡迎獎各一名與上述獎項不沖突
評委和嘉賓的邀請
1)邀請7個(gè)評委參加比賽的評選工作。
2)邀請院系領(lǐng)導或輔導員，院學(xué)生會(huì )領(lǐng)導做出席大賽嘉賓
3)嘉賓和評委可做頒獎人
4)所有評委和嘉賓在1月16前確定
七 所需用品
礦泉水，音響，話(huà)筒，評委用筆(8支)，榮譽(yù)證書(shū)(6個(gè))
一、活動(dòng)目的
為了讓給業(yè)主在小區里度過(guò)一個(gè)喜慶熱鬧的元宵佳節，借助節日活動(dòng)帶來(lái)的喜慶及熱鬧，鞏固已入住業(yè)主的信心，并通過(guò)物業(yè)人員周到、熱情、專(zhuān)業(yè)的服務(wù)，向客戶(hù)展示敏捷品牌形象，拉近與業(yè)主間的距離。
二、活動(dòng)主題
20xx年************元宵燈謎會(huì )
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月14日19：00-21：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
************網(wǎng)球場(chǎng)（如遇雨天場(chǎng)地更換到銷(xiāo)售中心）
五、參與人員
1、競猜者：小區業(yè)主及其家屬；
2、競猜者邀請方式：小區各公告欄、LED燈、短信邀請；
5、服務(wù)中心與會(huì )人員：張三、李四、王二、趙一、物業(yè)助理6人（接待2人、裁判3人）、清潔工2人、秩序維護人2名.
六、活動(dòng)流程
1、小區業(yè)主自行趕到活動(dòng)現場(chǎng)； 2、主持人致辭及宣布活動(dòng)開(kāi)始； 3、業(yè)主參加猜燈謎；
4、活動(dòng)結束，業(yè)主返回，清理場(chǎng)地及收拾物品
七、活動(dòng)現場(chǎng)布置
1、橫幅一條（橫幅內容：20xx年************元宵燈謎會(huì )）；
2、會(huì )場(chǎng)上空布置燈籠若干，四周布置星星燈造景、鮮花若干（綠化部協(xié)助提供）；
八、活動(dòng)規則
1、參與者在懸掛的繩子上自由選取燈謎到裁判處進(jìn)行競猜，由裁判員記錄參與者燈謎競猜情況，根據猜對數量領(lǐng)取相應獎品；
2、連續猜對2個(gè)燈謎可兌換簽字筆1支（僅限前50名）
連續猜對4個(gè)燈謎可兌換筆記本（�。�1本（僅限前30名） 連續猜對6個(gè)燈謎可兌換雨傘1把（僅限前20名）
連續 猜對8個(gè)燈謎可兌換精美水杯1個(gè)（僅限前10名） 連續 猜對10個(gè)燈謎可兌換羽毛球拍1副（僅限前5名） 連續 猜對12個(gè)燈謎可換乒乓球拍1副（僅限前3名） 連續猜對14個(gè)燈謎可換電飯鍋1個(gè)（僅限前2名） 連續猜對16個(gè)燈謎可換電磁爐1個(gè)（僅限前1名） 3、************20xx年元宵節獎品明細：
九、活動(dòng)經(jīng)費
�。�1）橫幅、星星燈等費用約500元； （2）各類(lèi)獎品費用約2610元； （3）總經(jīng)費約3100元。
************物業(yè)部20xx年1月25日
方案策劃 篇3
端午節當天，超市將以全新的活動(dòng)版塊及其內容，為您及家人提供一個(gè)溫馨的購物場(chǎng)所，讓您感受一個(gè)難忘的端午佳節。
一、活動(dòng)內容
1：超市的播音室于當天將適時(shí)推出為親友送歌的免費業(yè)務(wù)，以帶去您對身邊親友的祝福與節日的問(wèn)候，讓舒適的購物場(chǎng)所更添溫馨的氛圍。
2：超市將設立“老公寄存處”，不愛(ài)逛街的老公被老婆“寄存”此處，看書(shū)、喝喝咖啡、吸吸煙，逃卻逛街之苦，不亦樂(lè )乎。
3：當天購物金額數每滿(mǎn)15元可獲贈超市提供的優(yōu)質(zhì)粽子一個(gè)，依此類(lèi)推，多買(mǎi)多送。
4：推出“六六順金球制勝法”的摸獎活動(dòng)。
則如下：消費者憑30元以上的購物小票即可參與摸獎。摸獎時(shí)，每次只能摸出一球，購物額每30元可摸獎一次。
摸獎箱內將設有55個(gè)白色乒乓球與1個(gè)黃色乒乓球，其中，黃色球為中獎球，獎金值為每球50元。
超市每隔一小時(shí)將取出一個(gè)白色球，并再放進(jìn)一個(gè)黃色球，直至有黃色球被消費者摸出為止。
參與摸獎的消費者，只要能摸出箱內的任一黃色球，則箱內所已經(jīng)投放的黃色球一并視為歸其中得，并可當場(chǎng)兌換與黃色球數相應的獎金額。
活動(dòng)評估：此端午節熱慶活動(dòng)，既體現了超市的`人文關(guān)懷，也同時(shí)以巧具匠心的獨特摸獎形式，而給消費者一個(gè)全新的感受，即：新穎、刺激、吸引力強。
二、活動(dòng)總結
通過(guò)此次活動(dòng)，將有利于樹(shù)立超市在消費群體中的良好形象，并最終服務(wù)于超市銷(xiāo)售額的增長(cháng)與延續。
方案策劃 篇4
一、教育活動(dòng)的指導思想
以“文明禮儀我先行”為主題；以禮儀、禮貌、禮節教育，培養學(xué)生良好的文明禮儀習慣為重點(diǎn)內容；以唱響國歌、遵守《規范》《守則》、志愿服務(wù)為突破口；著(zhù)眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養，將主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統美德教育、革命傳統教育、行為規范教育及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動(dòng)緊密結合，通過(guò)主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，使學(xué)生成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊，為營(yíng)造良好的人文環(huán)境做出貢獻。
二、成立教育活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：羅斌
副組長(cháng)：魏桂華崔俊
成員：吳雪梅謝雨羅國祥各班班主任
三、教育活動(dòng)的主要內容
1、校長(cháng)動(dòng)員講話(huà)，舉行文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
2、以“文明禮儀我先行”為主題，以開(kāi)展繼承和發(fā)揚“文明古國、禮儀之邦”的傳統美德等教育活動(dòng)為載體，著(zhù)力做好禮儀、禮貌、禮節教育，重點(diǎn)培養學(xué)生良好的文明禮儀習慣。通過(guò)開(kāi)展“文明禮儀我先行”主題活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，在全校師生間廣泛開(kāi)展、宣傳文明禮儀行為，努力營(yíng)造一個(gè)師生互動(dòng)、形成共識、相互督促、相互促進(jìn)的良好氛圍。
3、將主題教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統美德教育、革命傳統教育、行為規范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動(dòng)緊密結合，通過(guò)不定期開(kāi)展宣傳文明禮儀的講座活動(dòng)等形式，進(jìn)一步引導和促進(jìn)廣大師生的文明禮儀習慣，力求使大部分師生不但能做文明禮儀的表率，更能進(jìn)一步做好對文明禮儀活動(dòng)的宣傳與推廣，以其推動(dòng)整個(gè)育人環(huán)境的進(jìn)一步改善，更好地促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。
4、充分挖掘學(xué)校與課堂的教育主導作用，通過(guò)開(kāi)展“文明禮儀我先行”主題班會(huì )教育活動(dòng)，把“文明禮儀我先行”與《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規范》教育相結合，并在宣傳教育過(guò)程中引導廣大學(xué)生共同來(lái)制定文明禮儀常規，讓學(xué)生在體驗中接受教育，逐步形成崇尚禮儀、爭做文明使者的良好風(fēng)氣，把文明禮儀宣傳教育活動(dòng)轉變成為廣大師生的自覺(jué)行動(dòng)。
5、分發(fā)《文明禮儀常識》，讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì )禮儀等方面的知識。
6、開(kāi)展以“文明禮儀我先行”為主題的班隊會(huì )，發(fā)揮班隊活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。
7、精心布置，用宣傳畫(huà)、手抄報、書(shū)法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生，促使他們在日常工作生活中講規范、講禮儀、講公德、講文明。
8、開(kāi)展校園禮儀知識競賽活動(dòng)。
9、由各大隊舉辦“我身邊的禮儀故事”演講活動(dòng)。
10、各中隊、大隊評選、表彰“禮儀之星”和“校園文明禮儀先進(jìn)班集體”。展示他們的風(fēng)采，樹(shù)立教師、學(xué)生身邊的文明禮儀榜樣，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用，激勵學(xué)生積極參與學(xué)習禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個(gè)宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程，推動(dòng)文明禮儀宣傳教育系列實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。
四、教育活動(dòng)的主要措施和要求
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，廣泛動(dòng)員，讓主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展起來(lái)。各校要制定出行動(dòng)計劃、實(shí)施方案，狠抓落實(shí)。
�。ǘ┙⒈O控激勵機制，各校要將文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況，學(xué)生文明禮儀行為表現作為評選優(yōu)秀班主任、先進(jìn)班集體主要內小學(xué)開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)方案
安昌路小學(xué)開(kāi)展文明禮儀教育道德實(shí)踐，具體活動(dòng)安排如下：
一、教育活動(dòng)的指導思想
以“文明禮儀我先行”為主題；以禮儀、禮貌、禮節教育，培養學(xué)生良好的文明禮儀習慣為重點(diǎn)內容；以唱響國歌、遵守《規范》《守則》、志愿服務(wù)為突破口；著(zhù)眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養，將主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統美德教育、革命傳統教育、行為規范教育及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動(dòng)緊密結合，通過(guò)主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，使學(xué)生成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊，為營(yíng)造良好的人文環(huán)境做出貢獻。
二、成立教育活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：羅斌
副組長(cháng)：魏桂華崔俊
成員：吳雪梅謝雨羅國祥各班班主任
三、教育活動(dòng)的主要內容
1、校長(cháng)動(dòng)員講話(huà)，舉行文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
2、以“文明禮儀我先行”為主題，以開(kāi)展繼承和發(fā)揚“文明古國、禮儀之邦”的傳統美德等教育活動(dòng)為載體，著(zhù)力做好禮儀、禮貌、禮節教育，重點(diǎn)培養學(xué)生良好的文明禮儀習慣。通過(guò)開(kāi)展“文明禮儀我先行”主題活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，在全校師生間廣泛開(kāi)展、宣傳文明禮儀行為，努力營(yíng)造一個(gè)師生互動(dòng)、形成共識、相互督促、相互促進(jìn)的良好氛圍。
3、將主題教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統美德教育、革命傳統教育、行為規范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動(dòng)緊密結合，通過(guò)不定期開(kāi)展宣傳文明禮儀的講座活動(dòng)等形式，進(jìn)一步引導和促進(jìn)廣大師生的文明禮儀習慣，力求使大部分師生不但能做文明禮儀的表率，更能進(jìn)一步做好對文明禮儀活動(dòng)的'宣傳與推廣，以其推動(dòng)整個(gè)育人環(huán)境的進(jìn)一步改善，更好地促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。
4、充分挖掘學(xué)校與課堂的教育主導作用，通過(guò)開(kāi)展“文明禮儀我先行”主題班會(huì )教育活動(dòng)，把“文明禮儀我先行”與《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規范》教育相結合，并在宣傳教育過(guò)程中引導廣大學(xué)生共同來(lái)制定文明禮儀常規，讓學(xué)生在體驗中接受教育，逐步形成崇尚禮儀、爭做文明使者的良好風(fēng)氣，把文明禮儀宣傳教育活動(dòng)轉變成為廣大師生的自覺(jué)行動(dòng)。
5、分發(fā)《文明禮儀常識》，讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì )禮儀等方面的知識。
6、開(kāi)展以“文明禮儀我先行”為主題的班隊會(huì )，發(fā)揮班隊活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。
7、精心布置，用宣傳畫(huà)、手抄報、書(shū)法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生，促使他們在日常工作生活中講規范、講禮儀、講公德、講文明。
8、開(kāi)展校園禮儀知識競賽活動(dòng)。
9、由各大隊舉辦“我身邊的禮儀故事”演講活動(dòng)。
10、各中隊、大隊評選、表彰“禮儀之星”和“校園文明禮儀先進(jìn)班集體”。展示他們的風(fēng)采，樹(shù)立教師、學(xué)生身邊的文明禮儀榜樣，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用，激勵學(xué)生積極參與學(xué)習禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個(gè)宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程，推動(dòng)文明禮儀宣傳教育系列實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。
四、教育活動(dòng)的主要措施和要求
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，廣泛動(dòng)員，讓主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展起來(lái)。各校要制定出行動(dòng)計劃、實(shí)施方案，狠抓落實(shí)。
�。ǘ┙⒈O控激勵機制，各校要將文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況，學(xué)生文明禮儀行為表現作為評選優(yōu)秀班主任、先進(jìn)班集體主要內容
方案策劃 篇5
為更好地拓寬民意溝通渠道，提高政府工作透明度和人民群眾對政府工作的滿(mǎn)意度，充分掌握互聯(lián)網(wǎng)問(wèn)政的水平，根據省委、省政府的有關(guān)批示精神，市委、市政府XX縣委、縣政府的要求，現就加強我鎮網(wǎng)絡(luò )問(wèn)政工作提出如下實(shí)施方案：
一、指導思想。以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以“收集民意、傾聽(tīng)民聲、了解民情、解決民憂(yōu)”為宗旨，以提高黨委、政府部門(mén)執行力為要求，進(jìn)一步拓展黨委、政府與群眾溝通的渠道，在開(kāi)設“聞韶民聲網(wǎng)絡(luò )問(wèn)政平臺”板塊，并逐步完善相關(guān)內容，建立收集、報送、交辦、處理、反饋群眾意見(jiàn)、建議的工作機制，從而更好的掌握民情民意，化解社會(huì )矛盾，解決熱點(diǎn)問(wèn)題，密切黨群關(guān)系，推動(dòng)“和諧聞韶”構建。
二、精心組織實(shí)施。召開(kāi)網(wǎng)絡(luò )問(wèn)政工作動(dòng)員大會(huì )，對相關(guān)工作進(jìn)行周密部署。堅持每個(gè)月通報處理網(wǎng)絡(luò )問(wèn)政信息的.情況，并定期召開(kāi)信息處理經(jīng)驗總結會(huì )，及時(shí)查找存在問(wèn)題及其原因，研究解決問(wèn)題的辦法。
三、明確工作責任。成立了由黨委副書(shū)記、鎮長(cháng)擔任組長(cháng)的網(wǎng)絡(luò )問(wèn)政工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組各成員分工負責，形成“人人有其責、人人負其責、人人盡其責”的工作格局。
四、建立考核機制。建立健全創(chuàng )優(yōu)、獎懲并重的績(jì)效考核機制，細化工作任務(wù)，量化工作指標，提升網(wǎng)絡(luò )問(wèn)政能力，促進(jìn)各項工作落實(shí)。
五、辦公室工作人員：要對“聞韶民聲網(wǎng)絡(luò )問(wèn)政平臺”及相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行搜索和瀏覽，及時(shí)關(guān)注、收集網(wǎng)上近期群眾反映要求我鎮黨委、政府解決的個(gè)人問(wèn)題；反映群眾關(guān)心的涉及民生、經(jīng)濟、社會(huì )發(fā)展等各方面的情況及競見(jiàn)和建議；涉及我鎮的重大事件、重大問(wèn)題、突發(fā)性事件的輿情信息。發(fā)現重要信息、敏感信息要及時(shí)編發(fā)、報送鎮領(lǐng)導，進(jìn)行分析、追蹤和應對，必要時(shí)報送縣委、縣政府及上級部門(mén)。
六、營(yíng)造良好氛圍。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )、簡(jiǎn)報、專(zhuān)欄、標語(yǔ)等的宣傳作用，開(kāi)展系列專(zhuān)題宣傳活動(dòng)。
七、建立協(xié)調機制，處理好復雜問(wèn)題。對網(wǎng)民提出的比較復雜或者重大的問(wèn)題，由辦公室牽頭協(xié)調處理并將辦理情況回復網(wǎng)民。
八、建立處理機制，明確工作職責。
對鎮領(lǐng)導在網(wǎng)絡(luò )信息上的批示，鎮網(wǎng)絡(luò )問(wèn)政辦公室要根據黨委、政府領(lǐng)導批示的要求，按照工作分工督促相關(guān)人員及時(shí)處理落實(shí)，將處理情況及時(shí)上報，向網(wǎng)民反饋。
及時(shí)查詢(xún)：辦公室每天要安排專(zhuān)人上網(wǎng)，查閱和瀏覽“聞韶民聲網(wǎng)絡(luò )問(wèn)政平臺”網(wǎng)絡(luò )問(wèn)政板塊，對網(wǎng)民普遍關(guān)注的、涉及本政府的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行督辦處理。
交辦受理：根據領(lǐng)導指示精神和文件、查辦件內容，辦公室確定承辦單位和辦理要求，發(fā)出督促辦理通知，并將文件、查辦件轉給承辦相關(guān)部門(mén)辦理，然后跟蹤檢查催辦。
檢查催辦：跟蹤檢查事項辦理進(jìn)度，督促承辦相關(guān)部門(mén)抓緊辦理，綜合協(xié)調解決辦理過(guò)程中的問(wèn)題和矛盾。對執行、辦理事項中出現的梗阻現象，根據職能和領(lǐng)導授權，會(huì )同有關(guān)部門(mén)理順關(guān)系，解決問(wèn)題和矛盾，推進(jìn)決策和各項工作的落實(shí)，限期完成交辦事項。
反饋報告：將辦理情況、辦理過(guò)程中需要請示的問(wèn)題以及辦理結果按時(shí)限要求向交辦部門(mén)或領(lǐng)導做出反饋。
及時(shí)回復。通過(guò)“聞韶民聲網(wǎng)絡(luò )問(wèn)政平臺”對網(wǎng)民所提問(wèn)題進(jìn)行回復，回復內容將在“部門(mén)回應”一欄中公布�；貜筒襟E：要遵循立即回復、按程序辦理、及時(shí)派員處理、辦結情況告知等“四部曲”進(jìn)行�；貜蜁r(shí)限：一般問(wèn)題必須在7個(gè)工作日內回復，比較復雜、涉及多個(gè)部門(mén)的問(wèn)題必須在15個(gè)工作日內回復，同時(shí)，將回復和辦理情況以書(shū)面形式分別向縣信訪(fǎng)局、縣委辦督查室反饋，直到辦結為止�；貜头绞剑簩W(wǎng)友提交的信件，統一通過(guò)“聞韶民聲網(wǎng)絡(luò )問(wèn)政平臺”的回復平臺進(jìn)行回復；對網(wǎng)民問(wèn)題的處理和回復情況，要形成月報存檔備查。
辦結歸檔：將已辦結的督查催辦事項的有關(guān)材料整理歸檔。
方案策劃 篇6
一、活動(dòng)目的
及時(shí)貫徹落實(shí)省委、省政府“公民道德建設工程——滿(mǎn)意在XX”有關(guān)精神，迅速動(dòng)員全省各級青年文明號集體微笑行動(dòng)起來(lái)，在微笑服務(wù)、滿(mǎn)意服務(wù)中形成比、學(xué)、趕、超的熱潮，全力提升我省窗口服務(wù)行業(yè)的服務(wù)水平和服務(wù)技能。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月-10月
三、工作安排
(一)第一階段：百日微笑服務(wù)競賽
1、時(shí)間：20xx年5月-8月上旬
2、參與范圍：全省各級青年文明號集體；愿意創(chuàng )建青年文明號的窗口服務(wù)行業(yè)其他青年集體
3、總體要求：(1)開(kāi)展微笑服務(wù)的動(dòng)員宣傳(微笑宣言、服務(wù)承諾、海報張貼、徽章佩帶)；(2)開(kāi)展業(yè)務(wù)技能的學(xué)習規范；(3)開(kāi)展優(yōu)質(zhì)環(huán)境的創(chuàng )建工作；(4)開(kāi)展便民利民的微笑服務(wù)；(5)開(kāi)展崗位技能的`競賽比武。各地、各行業(yè)結合自身特點(diǎn)，制定相關(guān)工作計劃和競賽活動(dòng)方案。
4、競賽參考內容：以“六比六賽六看”為百日微笑服務(wù)競賽內容�！傲攘惲础奔矗�
(1)比思想、賽覺(jué)悟，看誰(shuí)工作更主動(dòng)；
(2)比語(yǔ)言、賽表達，看誰(shuí)用語(yǔ)更規范；
(3)比文明、賽禮儀，看誰(shuí)服務(wù)更熱情；
(4)比業(yè)務(wù)、賽技能，看誰(shuí)成績(jì)更突出；
(5)比作風(fēng)、賽紀律，看誰(shuí)愛(ài)崗更敬業(yè)；
(6)比衛生，賽清潔，看誰(shuí)環(huán)境更優(yōu)美。
各地、各行業(yè)可以結合自身特點(diǎn)，制定相應的競賽內容。
5、統一要求：20xx年5月1日國際勞動(dòng)節，百日微笑服務(wù)競賽正式起動(dòng)。在國際勞動(dòng)節當天，全省窗口服務(wù)行業(yè)各級青年文明號集體必須要在醒目處掛橫幅、張貼標語(yǔ)，在人流量多的地方集中開(kāi)展業(yè)務(wù)咨詢(xún)、發(fā)放資料等微笑服務(wù)活動(dòng)。在XX市甲秀樓風(fēng)景區，省活動(dòng)組委會(huì )將開(kāi)展旅游行業(yè)微笑服務(wù)競賽，正式標志著(zhù)青年文明號百日微笑服務(wù)競賽活動(dòng)正式拉開(kāi)序幕。
6、通過(guò)百日微笑服務(wù)競賽活動(dòng)，在20xx年8月中下旬各地、各行業(yè)自行評選“優(yōu)秀(十佳)微笑大使”、“優(yōu)秀(十佳)微笑團隊”的基礎上，20xx年8月底產(chǎn)生首屆XX“百優(yōu)微笑大使”、“百優(yōu)微笑團隊”。
(二)第二階段：雙百優(yōu)微笑服務(wù)競賽
1、時(shí)間：20xx年9月-10月
2、參與范圍：首屆XX“百優(yōu)微笑大使”、“百優(yōu)微笑團隊”
3、競賽參考內容：
(1)“微笑大使”服務(wù)競賽參考內容(100%)
著(zhù)裝及行業(yè)服飾： 10%
形體動(dòng)作規范： 10%
普通話(huà)發(fā)音： 10%
儀態(tài)儀表： 10%
微笑語(yǔ)言親和程度： 10%
肢體語(yǔ)言大方得體程度： 10%
服務(wù)專(zhuān)業(yè)設問(wèn)： 10%
疑難問(wèn)題設問(wèn)： 10%
微笑文化禮儀服務(wù)理念闡述： 10%
表彰獎勵記錄加分： 10%
(2)“微笑團隊”服務(wù)競賽參考內容(100%)
著(zhù)裝及行業(yè)服飾： 10%
形體動(dòng)作規范： 10%
普通話(huà)發(fā)音： 10%
微笑語(yǔ)言親和程度： 10%
服務(wù)專(zhuān)業(yè)設問(wèn)： 10%
團隊合作和諧場(chǎng)景設計： 10%
團隊合作疑難問(wèn)題共同解決： 10%
團隊合作日常工作質(zhì)量評估： 10%
團隊業(yè)績(jì)行業(yè)系統內排位統計： 10%
團隊受表彰獎勵記錄加分： 10%
4、統一要求：有意識地通過(guò)網(wǎng)站、報紙、電視、廣播等新聞媒體進(jìn)行宣傳報道，充分展示首屆XX青年文明號“百優(yōu)微笑大使”、“百優(yōu)微笑團隊”的職業(yè)文明、一流服務(wù)。通過(guò)發(fā)動(dòng)群眾、游客采取信件、手機短信、網(wǎng)絡(luò )、電話(huà)等投票方式，開(kāi)展評選“我心目中的微笑大使”、“我心目中的微笑團隊”，營(yíng)造雙百優(yōu)微笑服務(wù)競賽的良好氛圍。
方案策劃 篇7
一、 欄目名：
《開(kāi)吃》
二、 欄目宗旨：
挖掘最深處的天津美食，還原最真實(shí)的天津味道。
三、 欄目定位：
1． 內容上：通過(guò)網(wǎng)絡(luò )征集、媒體宣傳等手段，搜羅天津民間美食高手、特色佳肴，他們或者有自己的獨門(mén)美食絕招，或者懂得許多美食小百科，或者了解天津特色美食的特色故事，只要在美食方面有獨到的一面，都是我們的征集對象。
2． 對象上：是一檔以15~50歲的女性受眾群為主，同樣喜好美食的男性受眾群為輔，同時(shí)又老少皆宜的欄目。
3． 亮點(diǎn)：在欄目的中間，依時(shí)依季的推出許多健康飲食專(zhuān)題欄目，順應食療養生和健康飲食的新風(fēng)尚，聘請健康專(zhuān)家或中醫養生專(zhuān)家錄制節目，介紹養生方式、食療食譜以及中醫的一些理論知識。
4． APP運用：利用手機APP，真正將教程帶進(jìn)廚房。在網(wǎng)絡(luò )平臺展示的同時(shí)，在A(yíng)PP手機平臺同步上線(xiàn)，受眾完全可以邊看邊做，增加用戶(hù)體驗。
5． 內容定位：在菜品選擇上，以簡(jiǎn)單易學(xué)并色香味俱全的小型菜品為主，迎合時(shí)間不多且沒(méi)有太高技藝的白領(lǐng)
一族，
四、 欄目風(fēng)格：
大眾化、輕松、時(shí)尚、有趣。
五、 欄目結構：
欄目設定分兩個(gè)結構模塊，分別為：
1． 美味SHOW：搜羅志愿者，每期以不同的面孔
出現在節目中，以介紹天津特色的美食做法為主，讓觀(guān)眾了解這些菜品怎么做：來(lái)歷、吃法、口感、對人體健康的功效，通過(guò)主持人解說(shuō)。來(lái)讓觀(guān)眾更深入直觀(guān)的`了解這些菜品。
2． 食之有道：同樣是搜羅志愿者或者搜羅美食敲門(mén)，以單純主持人介紹為形式，每期介紹一種美食方面的生活竅門(mén)或者飲食健康知識。
特別策劃：策劃在每月月初推出健康飲食特別策劃節目，聘請聘請健康專(zhuān)家或中醫養生專(zhuān)家，依時(shí)依季的策劃許多健康飲食專(zhuān)題欄目，順應食療養生和健康飲食的新風(fēng)尚，增強欄目?jì)热菁笆詹貎r(jià)值，增強用戶(hù)黏性。
六、 錄制模式及上線(xiàn)時(shí)間：
演播室錄制，搭建簡(jiǎn)易卻功能完善的灶臺，準備所有可能用到的調味品。
欄目初步設定為半周檔，周二幾周五上線(xiàn)，周末及周一三四為錄制時(shí)間，欄目時(shí)長(cháng)3-5分鐘，第一板塊為主體，以欄目菜品不同區分時(shí)間，占大部分時(shí)間，第二板塊簡(jiǎn)短解說(shuō)，控制在30
秒以?xún)取?/p>
七、 市場(chǎng)分析：
古有“民以食為天”，意重在說(shuō)明食物在我們日常生活里的重要性，特別是天津這個(gè)地方，飲食文化包羅萬(wàn)象，具有良好的市場(chǎng)性和發(fā)展前景。所以美食類(lèi)欄目的在天津的市場(chǎng)前景無(wú)疑是非常開(kāi)闊的。
在天津這個(gè)地方，每個(gè)人都可能是隱藏在民間的美食家，他們在吃這方面有著(zhù)自身獨到的理解和竅門(mén)，而天津人的性格又樂(lè )于把自己這些獨到的竅門(mén)拿出來(lái)與人分享，讓更多人知道，所以素材量方面是很大的。
從受眾群來(lái)分析，用兩三分鐘的時(shí)間來(lái)學(xué)習一個(gè)生活日常飲食菜品的竅門(mén)，并可以方便的在廚房里邊看邊學(xué)，每月月初可以了解依據當下季節特別策劃的健康飲食知識，既方便又快捷高效，用戶(hù)體驗性非常高。
招商方面，擬采用冠名的方式，目前目標商家是利民調料，在節目錄制過(guò)程中，將全程使用利民調料進(jìn)行菜品加工，并可在節目中加入大量利民植入廣告，由主持人在片頭片尾口播“本節目由利民調料獨家冠名，利民調料...........”，如有訴求可在欄目錄制過(guò)程中，特別介紹利民調料新推出的特色調料或主推產(chǎn)品。
方案策劃 篇8
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月11日下午4：40到5：30
二、活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓a區205教室
三、活動(dòng)的目的：擴大協(xié)會(huì )成員的知識面，加強協(xié)會(huì )成員之間的團隊合作意識，進(jìn)一步加強對證券知識的了解與認識；同時(shí)也為提高部?jì)热w成員的語(yǔ)言表達能力；
四、參賽對象：社聯(lián)證券協(xié)會(huì )內部成員
五、辯論流程：
1、主持人致開(kāi)幕詞，介紹嘉賓、評委、雙方辯手
2、立論階段：正、反兩方一辯分別闡述己方觀(guān)點(diǎn)（各5分鐘）
3、攻辯階段：正方二辯選反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯（1分30秒）
反方二辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯（1分30秒）
正方三辯選反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯（1分30秒）
反方三辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯（1分30秒）
4、自由辯論階段：正方先提問(wèn)（各5分鐘）
5、總結呈詞階段：反方四辯先總結，正方四辯后總結（各3分鐘）
6、評委退席，評議出獲勝方和辯手
7；主持人宣布結果，宣布辯論賽結束
六、各部門(mén)職責
1、宣傳組：辯論賽前后各出一篇通訊稿進(jìn)行宣傳，布置教室黑
板，營(yíng)造出辯論賽的`氣氛；
2、組織組：對賽場(chǎng)的安排，賽前安排好桌椅，賽后還原桌椅，
3、策劃組：做好本次活動(dòng)的策劃工作
4、考勤組：對本協(xié)會(huì )的成員進(jìn)行嚴格的考勤，對未到者做好記錄，有事請假者另記
5、財務(wù)組：本次辯論賽涉及的獎品要做好合理的預算，建議50元以?xún)�，獎品以筆記本、筆為主
七、獎項設置：參賽者均可以獲得一份獎品，獲勝方則可以獲得由證券協(xié)會(huì )與社聯(lián)蓋章的筆記本，辯手同樣享有獲勝方的權利
八、備注：
1、本次辯論賽的辯手從協(xié)會(huì )內部選，正反兩方各四人，共八人，以自愿報名為原則
2、主持人、計時(shí)員也從本協(xié)會(huì )內部產(chǎn)生，有意者也請自愿報名
3、評委、嘉賓由協(xié)會(huì )主席團邀請
方案策劃 篇9
一，活動(dòng)目的：
通過(guò)活動(dòng)，使小學(xué)生自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中獲取樂(lè )趣，在游園中培養能力，勞逸結合，放松身心，以更加充沛的.精力投入到緊張學(xué)習中去！
二， 活動(dòng)時(shí)間：
xx年12月25日（周五）下午2：45—4：15
三， 活動(dòng)地點(diǎn)：
一丁班教室
四， 活動(dòng)要求：
1，學(xué)生游園時(shí)不能亂起哄，要按順序排隊參加各游園項目，聽(tīng)從指揮，遵守紀律。
2，學(xué)生游園時(shí)，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。游園活動(dòng)結束，各項目負責人清理衛生！
3，教育學(xué)生活動(dòng)中注意安全，學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)绕湓诨顒?dòng)中和獎品發(fā)放處，大同學(xué)一定要謙讓小同學(xué)。
五，活動(dòng)安排：
1，摸鼻子
講臺上放一個(gè)大洋娃娃，上臺者每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到娃娃鼻子的，可獲獎券一張。
2，英語(yǔ)神算高手
游戲規則：每人從箱子里抽出一個(gè)口算題，通過(guò)口算后用英語(yǔ)快速說(shuō)出答案。答對者得到一張獎券。沒(méi)有答對的，每人最多有三次機會(huì )。
3，比比誰(shuí)的運氣好
老師要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。老師把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個(gè)珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎劵；反之，沒(méi)有中獎
4，打電話(huà)
游戲規則：雙人合作，一方根據紙條上的句子發(fā)出指令，另一方按指令做動(dòng)作，動(dòng)作正確即可得一獎票。
六：頒獎總結：
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