畢業(yè)典禮策劃方案（精選30篇）
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，預先制定方案是必不可少的，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編精心整理的畢業(yè)典禮策劃方案，歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)典禮策劃方案 1
一、活動(dòng)目的：
1、讓全體同學(xué)通過(guò)回顧本期的成長(cháng)足跡，對本期的學(xué)習畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。
2、舉行六年級學(xué)生畢業(yè)典禮，回顧在xx二校學(xué)習歷程，展望新的學(xué)習生活，同時(shí)也表達畢業(yè)生對母校、對老師的感激之情。同時(shí)勉勵同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報母校的培育之恩，創(chuàng )造精彩的人生！
3、追溯二�！皽匚臓栄�、陽(yáng)光自信”的.育人追求，讓全體學(xué)生在散學(xué)典禮和畢業(yè)典禮中感恩、感動(dòng)，體驗離校文化。
二、活動(dòng)時(shí)間：7月5日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校大操場(chǎng)
四、活動(dòng)議程：
�。ㄒ唬┥W(xué)典禮
1、升旗儀式
2、期末考試頒獎儀式
3、暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)倡議
�。ǘ┊厴I(yè)典禮
1、歌曲（魏xx）
2、六年級學(xué)生詩(shī)朗誦
3、家長(cháng)代表講話(huà)
4、六年級教師詩(shī)朗誦
5、王校長(cháng)講話(huà)
6、學(xué)生為全體教師鮮花
7、六年級學(xué)生合唱
�。ㄈ┓职嗟涠Y，總結盤(pán)點(diǎn)
1、分班總結
2、假期安全教育
五、活動(dòng)安排：
年級組層面：
1、落實(shí)學(xué)生的詩(shī)朗誦
2、落實(shí)六年級教師朗誦，
3、落實(shí)學(xué)生合唱歌曲，
4、推薦畢業(yè)典禮主持人，
5、選出為六年級老師鮮花的30個(gè)禮儀學(xué)生，30束鮮花。
6、畢業(yè)禮家長(cháng)代表發(fā)言人。
7、畢業(yè)禮相關(guān)節目音樂(lè )拷貝到謝xx老師處，
學(xué)校層面：
1、主持人串詞、培訓：李xx
2、音樂(lè )：謝xx
3、升旗手培訓：劉xx
4、照像、攝影：潘xx、陳xx
5、會(huì )場(chǎng)整隊（六年級坐中間）：體育組
6、舞臺梯子：祁主任，
7、獻鮮花禮儀生訓練：魏xx
8、所有協(xié)調和條件保障：大隊部
注：學(xué)生穿夏季校服，佩帶紅領(lǐng)巾。
畢業(yè)典禮策劃方案 2
一、活動(dòng)目標
1.慶祝xx班幼兒畢業(yè)。
2.感受大家共同慶祝的快樂(lè )氣氛以及師生之間不舍的情感。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日上午9：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
舞蹈廳
四、參與對象
果果班幼兒及家長(cháng)
五、活動(dòng)流程及安排
8：00，各班化妝，各班老師作為各班的負責人。
8：45，入場(chǎng)：各班級按規定在指定區域內就坐，家長(cháng)在場(chǎng)地的`后方坐好等候；各班老師作為各班的負責人。
9：00，園長(cháng)講話(huà)。
9：05，家長(cháng)代表講話(huà)。
9：10，畢業(yè)詩(shī)朗誦，xx作為負責人。
9：15，xx：三只熊（舞蹈），xx作為負責人。
9：20，舞蹈班：xx作為負責人。
9：25，xx：我愛(ài)老師的目光（合唱），xx作為負責人。
9：30，xx：加加油，xx作為負責人。
9：35，xx：我的身體（律動(dòng)），xx作為負責人。
9：40，xx組舞《紅星閃閃》，xx作為負責人。
9：45，xx：英文字母歌（合唱），xx作為負責人。
9：50，舞蹈班：捏泥巴，xx作為負責人。
9：55，xx：三字經(jīng)武術(shù)操，xx作為負責人。
10：00，合唱班：讓我們蕩起雙槳（合唱），xx作為負責人。
10：05，跆拳道表演，xx作為負責人。
10：10，鋼琴獨奏：勇敢的騎士（xx）、古老的曲調（xx）、日出（xx），xx和xx作為負責人。
10：15，xx：好大一棵樹(shù)，xx作為負責人。
10：20，xx：古詩(shī)新唱，xx作為負責人。
10：25，舞蹈班表演，趙榮作為負責人。
10：30xx：送別（合唱），xx作為負責人。
10：35，xx：木偶也瘋狂（舞蹈），xx作為負責人。
10：40，xx：一字詩(shī)（朗誦加合唱），xx作為負責人。
10：45，xx：回家（合唱），xx作為負責人。
10：50，xx：的未來(lái)，xx作為負責人。
10：55，xx班大合唱：畢業(yè)歌，xx作為負責人。
11：00，頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，xx園長(cháng)作為負責人。
備注：
1.活動(dòng)9：00正式開(kāi)始。
2.活動(dòng)當天幼兒7：30吃早飯，食堂要早做準備。
3.全體教職工必須在7：15之前到園。
六、活動(dòng)職責分工
活動(dòng)策劃：xx；
音樂(lè )串聯(lián)：xx；
音樂(lè )播放：xx；
安全預案：xx；
現場(chǎng)秩序：xx；
意外事故處理：xx；
拍照：xx；
攝像：xx；
主持人訓練：xx；
場(chǎng)地布置：xx；
場(chǎng)地打掃：xx；
家長(cháng)簽到：xx；
催場(chǎng)：xx；
凳子擺放及擦拭：各班保育老師。
畢業(yè)典禮策劃方案 3
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月31日下午3:00
活動(dòng)地點(diǎn)：
綜合樓五樓
活動(dòng)主題：
青春是美麗的
活動(dòng)程序：
主持人：曾雪(高二9班)、李隆(高二6班)
1、入場(chǎng)儀式：
歡迎高三全體師生入場(chǎng)。(放運動(dòng)員進(jìn)行曲)
2、介紹參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導及宣布開(kāi)始，奏國歌;
3、高三學(xué)生給全體高三教師獻花;
4、校長(cháng)助理王明富致辭;
5、畢業(yè)班班主任寄語(yǔ);
6、班級寄語(yǔ)(高三學(xué)生代表);
7、學(xué)生家長(cháng)代表發(fā)言;
8、高二年級學(xué)生代表發(fā)言：高二(1)班付金祥;
9、校長(cháng)陳勇講話(huà);
10、高三學(xué)生簽名留念;
11、歡送高三師生離場(chǎng);(運動(dòng)員進(jìn)行曲)
12、高三全體師生合影留念。
畢業(yè)典禮策劃方案 4
一、活動(dòng)主題
校園激情飛揚，學(xué)子揚帆遠航。
二、活動(dòng)思路
通過(guò)師生互動(dòng)，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對母校的情感，帶著(zhù)眷戀，投入新生活。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日下午4:00—6:00。
四、參加人員
全體師生。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
旗臺前廣場(chǎng)。
六、活動(dòng)設計
畢業(yè)典禮圍繞“校園激情飛揚，學(xué)子揚帆遠航”即“感恩和畢業(yè)”為主題進(jìn)行，分四個(gè)篇章，分別是“同學(xué)緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”，每個(gè)篇章由學(xué)生發(fā)言、家長(cháng)發(fā)言、老師發(fā)言、學(xué)生表演節目、獻花等環(huán)節組成。舞臺要求：搭建和本學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮一樣規模的舞臺，準備些噴花彩帶。
七、活動(dòng)流程
全體師生和領(lǐng)導、嘉賓及九年級優(yōu)秀畢業(yè)生家長(cháng)入場(chǎng)時(shí)，循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂(lè )《送別》。
1、主持人出場(chǎng)介紹領(lǐng)導、嘉賓。
2、主持人宣布典禮開(kāi)始，全體起立，奏《國歌》。
3、校長(cháng)致辭。
畢業(yè)典禮策劃方案 5
【活動(dòng)準備】
1、舞臺布景
幕布展開(kāi)，上書(shū)“感恩母校激揚夢(mèng)想——2013屆初三畢業(yè)典禮”，并有“中國夢(mèng)”字樣的LOGO。幕布兩側兩條縱幅“師恩銘記三春暉，博學(xué)日新苦窗不負屏東名;少壯修身寸光陰，激揚夢(mèng)想勵志敢為弄潮兒”。
2、氛圍營(yíng)造
會(huì )場(chǎng)四周插上彩旗，雨蓋跑道欄桿上掛橫幅“沖刺拼搏不負母校師恩，爭創(chuàng )佳績(jì)無(wú)愧精彩人生”
3、文字材料
組織相關(guān)師生準備相關(guān)發(fā)言和搜集這3年來(lái)一些感人瞬間。
4、器材準備
音響系統(無(wú)線(xiàn)話(huà)筒2個(gè))、鮮花65束、紅旗30面、椅子65張、主席臺、講臺
5、節目準備
適當穿插一些適合的節目。
【活動(dòng)時(shí)間】
2013年5月21日，下午4:00，大約40分鐘。
【參加對象】
初一、初二、初三學(xué)生、初三全齊教師、部分家長(cháng)代表、校領(lǐng)導、相關(guān)處室主任
【前期準備】
林航段長(cháng)負責
【文字策劃主持】
嚴權綱主任
【活動(dòng)流程】
一、典禮開(kāi)始
1、德育處張永久副主任整隊并介紹本次典禮主持人。
2、主持人介紹領(lǐng)導與來(lái)賓，宣布典禮開(kāi)始，全體起立，奏唱國歌。
二、感念師恩
1、詩(shī)朗誦《致老師》
主持人：三年時(shí)光，彈指一揮。在我們還來(lái)不及細細品味的時(shí)候，“畢業(yè)”來(lái)了。我是一名教師，此時(shí)此刻我最能體會(huì )你們老師的心情。每當送走一茬學(xué)生的時(shí)候既高興，又忐忑，還有一些傷感。高興是因為你們長(cháng)大了，奔向各自前程;忐忑是因為在即將來(lái)臨的考試中，你們是否能夠考出水平，取得成績(jì);傷感是因為即將和你們分別，3年時(shí)光匆匆，你們長(cháng)大了，老師則又老了，這三年時(shí)光中有你們的奮斗，也有老師們流逝的青春歲月和無(wú)法復制那些過(guò)往。讓我們有請初三6班XX同學(xué)為我們送上這首《致老師》。
學(xué)生朗誦：略
2、教師代表發(fā)言(陳麗榕)
主持人：有一幕情境至今讓初三2班陳翔宇同學(xué)難忘。那是一個(gè)黯淡夾雜著(zhù)淅瀝小雨的下午，天是陰沉的，人是煩躁的，忽然一個(gè)熟悉的身影出現在班級門(mén)口，她臉色不好，連走上講臺也是扶著(zhù)黑板，是英語(yǔ)老師。她堅持著(zhù)，用她那似乎要被雨水吞噬的聲音說(shuō)著(zhù)，用粉筆吃力地書(shū)寫(xiě)著(zhù)，隨風(fēng)飄散的粉筆屑似乎都比她活潑有力，但她那標志性的微笑卻始終掛在嘴角。雨停了，課也結束了，老師留下一句“回家路上大家要慢點(diǎn)”后就撐著(zhù)雨傘柄慢慢地離開(kāi)了。如今舊樓已經(jīng)拆除，但記憶未曾瓦解。那如母親般美麗的形象卻永遠留在我心中，永不磨滅。陳翔宇同學(xué)描述的這個(gè)老師就是我校英語(yǔ)教研組組長(cháng)陳麗榕老師。讓我們用熱烈的掌聲把這位可愛(ài)可敬的老師請上講臺。
老師發(fā)言：略
3、班主任代表發(fā)言(林航)
主持人：如果我要問(wèn)：“誰(shuí)是你們最?lèi)?ài)的人，又是你們最恨的人?”我想他(她)一定是班主任。在許多人看來(lái)，班主任是一個(gè)吃力不討好的工作，這個(gè)工作要求老師要很早來(lái)，很晚歸，手機要24小時(shí)開(kāi)機，時(shí)刻保持“警惕”狀態(tài)隨時(shí)“出擊”。他們每天除了備課、上課、改作業(yè)、完成任務(wù)，還有各種各樣因為你們少不更事而帶來(lái)的工作，例如有人吵架了、有人打架了、有人遲到了、有人曠課了、有人離家出走了、有人不穿校服了、有人破壞衛生了、有人成績(jì)下滑了、有人發(fā)燒了、有人感冒了、有人遇到青春的煩惱了……還有許多許多在旁人看來(lái)又雜又亂的事務(wù)性工作。在這3年中，他們，你們的班主任默默地做著(zhù)的就是這些不起眼卻不可缺的工作。
有這樣一個(gè)老師，他從教27年，有26年都在班主任的崗位上，他個(gè)子不高，身上卻有釋放不完的力量;他脾氣不大，和同事在一起的時(shí)候臉上永遠都帶著(zhù)笑容;他聲音不高，每次講話(huà)總是不急不慢地，但卻總是一字一句來(lái)自肺腑。他有開(kāi)心的時(shí)刻，特別是他的學(xué)生取得進(jìn)步的時(shí)候;他也有憤怒的時(shí)刻，特別是當他的學(xué)生們犯了錯誤的時(shí)候，他的喜怒都源于他的學(xué)生。他是誰(shuí)?想必有的同學(xué)們已知道答案。他就是你們的年段長(cháng)，林航老師。那天我和他在一起商討這場(chǎng)畢業(yè)典禮的細節，我不經(jīng)意間說(shuō)道：“這三年，你不容易，你也是個(gè)有夢(mèng)想的人，你在你的學(xué)生身上傾注了很多……”當我抬眼望去的時(shí)候，我發(fā)現一絲淚光浮現在他的眼中，在那一刻我沉默了。讓我們用熱烈的掌聲有請林航老師。
老師發(fā)言：略
主持人：林航老師、陳麗榕老師，他們只是屏東中學(xué)教師隊伍中普通的一員，在他們中間還有許許多多這樣的人，例如姚俐老師，身體一直不好，連行走都有困難，可是她和我們一樣操心著(zhù)大家。每次見(jiàn)到她艱難地挪動(dòng)著(zhù)腳步，崇敬之情油然而生。
4、家長(cháng)代表發(fā)言(初三9班占萱的母親毛淑娟)
主持人：前一陣子我遇見(jiàn)一位家長(cháng)，在旁人看來(lái)他是一個(gè)事業(yè)有成的男人，他所取得的成就是許多人夢(mèng)寐以求的。然而就是這樣一個(gè)男人，在和我談話(huà)聊天的過(guò)程中止不住地嘆息。因為他正在為他的孩子煩惱。也許大家都覺(jué)得，孩子唯一會(huì )讓家長(cháng)煩惱的就是他的學(xué)習。而事實(shí)上，你們的快樂(lè )、健康、安全和成長(cháng)才是他們真正想要實(shí)現的。雖然他們嘴里說(shuō)的可能都是你們的成績(jì)，但其實(shí)不是。因為無(wú)論他們現在有多么強大，也會(huì )終將老去，他們希望你們在他們無(wú)能為力的時(shí)候，能如峭壁上的大樹(shù)那般堅強、那般昂首挺立、傲視群雄。因為你們是他們的希望，是他們的牽掛。我想此次此刻，讓一位家長(cháng)來(lái)詮釋這種深沉的愛(ài)是最恰當不過(guò)的了。讓我們有請初三9班占萱的媽媽?zhuān)缇昱俊?/p>
家長(cháng)發(fā)言：略
5、獻花(背景音樂(lè )《感謝》)
主持人：班主任、老師、家長(cháng)在你們這一路走過(guò)日子里，陪伴著(zhù)你，扶持著(zhù)你，成全了你，成就了你，他們是值得敬佩的人，隨著(zhù)你們慢慢長(cháng)大，你們將越來(lái)越懂得這其中飽含的深深情意。讓我們用掌聲和鮮花表達對他們的感謝與敬意。
學(xué)生獻花：任課教師、班主任、家長(cháng)接受學(xué)生的鮮花。(要落實(shí)獻花的學(xué)生)
三、激揚夢(mèng)想
1、學(xué)生代表發(fā)言
主持人：前一陣子，在網(wǎng)絡(luò )上看過(guò)一段2011屆高三畢業(yè)的同學(xué)制作的.視頻《那一年我們一起上過(guò)的屏東中學(xué)》。影片中作者這樣說(shuō)道：“2008年入學(xué)，那年是奧運年，就像在昨天。2011年畢業(yè)，四處奔走，你是否還記得那個(gè)TA，如果你很想TA，去寒暄一句，好久不見(jiàn)�！弊髡咚f(shuō)的這個(gè)TA，就是他和他的同學(xué)們一起上過(guò)的屏東中學(xué)。福州屏東中學(xué)，比我們在場(chǎng)的許多老師都年輕。她創(chuàng )辦于1982年，2006年被確認為“二級達標學(xué)�！�，2013年3月24日被確認為“一級達標學(xué)�！�。短短的30年，屏東中學(xué)完成了幾次完美蛻變，實(shí)現了幾次質(zhì)的飛躍。俗話(huà)說(shuō)，機會(huì )永遠是給那些有準備的人，屏東中學(xué)把握住了機會(huì )，屏東學(xué)子把握住了機會(huì )。那么為了把握機會(huì )，我們該做哪些準備呢?讓我們從初三11班吳楚欣同學(xué)的講話(huà)中尋找答案吧。
學(xué)生發(fā)言：略
2、表彰
主持人：“成功是留給有準備的人的。它從不主動(dòng)上門(mén)，只來(lái)自積極的努力，勤奮創(chuàng )造奇跡。如今，沖鋒的號角已經(jīng)吹響，距離中考只剩短短的二十天了，同學(xué)們，快快收拾好行裝，帶上清醒的頭腦，懷著(zhù)細致的心靈，握緊有力的拳頭，迎接中考的來(lái)臨!”從吳楚欣同學(xué)的這段話(huà)中我們不難看出，要想把握機會(huì )，擁有成功，需要的是努力、勤奮、清醒的頭腦和細致的心靈。初中這三年生涯，我相信大家都在用不同的方式努力著(zhù)、勤奮著(zhù)。而今面臨中考，需要的則是你們清醒的頭腦和細致的心靈。我們應當清醒地意識到，在這三年之中，我們歷經(jīng)無(wú)數考試，積累許多知識，對于中考，你們足矣應對。這時(shí)候你們要做的只是調整好狀態(tài)，正常地發(fā)揮水平，因為我經(jīng)常這樣想：“如果屏東中學(xué)的學(xué)生都考不好，那么還有誰(shuí)能考得好呢?”在2012-2013學(xué)年省市三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部的評選中，我�？偣灿�123名同學(xué)獲得表彰，總人數位居福州市首位。在本次福州市一級達標校自主招生中，我�？傆嬘�64名同學(xué)被附中、三中、八中等老牌一級達標高中錄取。
讓我們有請上述這些同學(xué)起立，并送上最熱烈的掌聲!當然，如果再算上校三好生、校優(yōu)秀學(xué)生干部、各類(lèi)積極分子、屏東好人，我相信人數將很難簡(jiǎn)單計算。有了優(yōu)秀的你們，才有了優(yōu)秀的屏東中學(xué)，所以我們相信你們!
3、校長(cháng)講話(huà)
主持人：接下來(lái)，我要有請在一旁仍然手持鮮花的同學(xué)，把最美的那朵花獻給主席臺上就坐的老師們。他們是學(xué)校普通的老師，卻也是最不普通的一群人。他們的普通是因為他們和所有老師一樣都在教學(xué)第一線(xiàn)任課教書(shū);他們的不普通是因為他們是全校承擔著(zhù)最重責任的老師，他們是屏東中學(xué)宏偉藍圖的規劃者，也是最期盼你們能取得好成績(jì)的人，他們和你們的成長(cháng)、成才息息相關(guān)。讓我們把鮮花和掌聲獻給他們。
學(xué)生獻花：略
主持人：接下來(lái)我們有請徐聰校長(cháng)為我們講話(huà)。
校長(cháng)講話(huà)：略
4、書(shū)記領(lǐng)誓
主持人：其實(shí)每個(gè)屏東老師都懷抱一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)對教育的夢(mèng)想。一種沒(méi)有夢(mèng)想洋溢的教育也不可能成就民族的文明與未來(lái)，也不可能成全更多屏東學(xué)子走上成功之路的。屏東中學(xué)30多年歲月里，許許多多的屏東人堅持著(zhù)這個(gè)信仰，所以才有了今天的屏東中學(xué)。不久的將來(lái)，同學(xué)們就會(huì )離開(kāi)栽培你們的母校，宋代哲學(xué)家張載講過(guò)的一句話(huà)：“志大則才大，事業(yè)大;志久則氣久，德行久�！倍@個(gè)“志”就是志向，就是夢(mèng)想，母校的光榮將來(lái)自于有夢(mèng)想、敢追求的你們。讓我們在這里立下誓言：“自信迎接挑戰，勇敢面對未來(lái)，精彩奉獻母校，輝煌成就夢(mèng)想”!有請張年雄書(shū)記為我們領(lǐng)誓，請全體初三同學(xué)起立。
畢業(yè)典禮策劃方案 6
一、活動(dòng)目標
1.慶祝xxx班幼兒畢業(yè);
2.感受大家共同慶祝的快樂(lè )氣氛以及師生之間不舍的情感。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月30日上午9：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
舞蹈廳
四、參與對象
果果班幼兒及家長(cháng)
五、活動(dòng)流程及安排
8：00，各班化妝，各班老師作為各班的`負責人。
8：45，入場(chǎng)：各班級按規定在指定區域內就坐，家長(cháng)在場(chǎng)地的后方坐好等候;各班老師作為各班的負責人。
9：00，園長(cháng)講話(huà)。
9：05，家長(cháng)代表講話(huà)。
9：10，畢業(yè)詩(shī)朗誦，凌莉麗作為負責人。
9：15，芽芽二：三只熊(舞蹈)，程麗作為負責人。
9：20，舞蹈班：童趣，許艷作為負責人。
9：25，苗五：我愛(ài)老師的目光(合唱)，朱蘭作為負責人。
9：30，果一：加加油，凌莉麗作為負責人。
9：35，芽一：我的身體(律動(dòng))，周潔作為負責人。
9：40，果二組舞《紅星閃閃》，覃謠作為負責人。
9：45，苗二：英文字母歌(合唱)，吳秀芝作為負責人。
9：50，舞蹈班：捏泥巴，宋愛(ài)清作為負責人。
9：55，朵二：三字經(jīng)武術(shù)操，孫靜作為負責人。
10：00，合唱班：讓我們蕩起雙槳(合唱)，潘留林作為負責人。
10：05，跆拳道表演，凌莉麗作為負責人。
10：10，鋼琴獨奏：勇敢的騎士(文彥琳)、古老的曲調(李梁)、日出(崔雅斌)，熊偉和潘留林作為負責人。
10：15，苗四：好大一棵樹(shù)，李艷作為負責人。
10：20，果二：古詩(shī)新唱，李雪梅作為負責人。
10：25，舞蹈班表演，趙榮作為負責人。
10：30，苗三：送別(合唱)，趙榮作為負責人。
10：35，果一：木偶也瘋狂(舞蹈)，許艷作為負責人。
10：40，苗一：一字詩(shī)(朗誦加合唱)，吳斐作為負責人。
10：45，朵一：回家(合唱)，宋愛(ài)清作為負責人。
10：50，果一：最好的未來(lái)，凌莉麗作為負責人。
10：55，果果班大合唱：畢業(yè)歌，凌莉麗和覃謠作為負責人。
11：00，頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，章園長(cháng)作為負責人。
備注：
1.活動(dòng)9：00正式開(kāi)始;
2.活動(dòng)當天幼兒7：30吃早飯，食堂要早做準備;
3.全體教職工必須在7：15之前到園。
六、活動(dòng)職責分工
活動(dòng)策劃：陳遠;
音樂(lè )串聯(lián)：陳遠;
音樂(lè )播放：何宇;
安全預案：黃主任;
現場(chǎng)秩序：黃主任;
意外事故處理：王醫生;
拍照：熊偉、趙榮;
攝像：陳遠;
主持人訓練：鄒金晶;
場(chǎng)地布置：覃謠、蔡沙沙;
場(chǎng)地打掃：馬翠娥;
家長(cháng)簽到：呂師傅;
催場(chǎng)：陳秀婷、吳秀芝;
凳子擺放及擦拭：各班保育老師。
畢業(yè)典禮策劃方案 7
一、活動(dòng)目的：
1、展現幼兒風(fēng)采，讓家長(cháng)了解教育成果。
2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的`學(xué)習和生活，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
3、讓幼兒萌生對小學(xué)生活的向往，并使家園聯(lián)系得以加強。
二、活動(dòng)準備：
1、各班排練需要展示的節目，要求能體現三年來(lái)的教育成果或幼兒能力的提升。
2、各班認真填寫(xiě)畢業(yè)手冊后，將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好，準備三名幼兒代表，匯演時(shí)上臺領(lǐng)取手冊。
3、選小主持人、家長(cháng)代表、幼兒代表、教師代表，準備發(fā)言稿。
4、安排照相，錄像人員。
5、場(chǎng)地布置，音響。
6、向家長(cháng)頒發(fā)邀請函，了解活動(dòng)流程。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月27日上午8時(shí)30分。
四、活動(dòng)過(guò)程：
畢業(yè)典禮節目順序
五、畢業(yè)典禮分工：
�。ㄖ�、小班班主任出來(lái)支援大班）
大一班：小一班田xx
2.大二班：小二班
3.大三班：小三班
4.舞六班：中一班鄭xx
5.蒙一班：中三班韓xx
6.蒙二班：中四班
7.蒙八班：蒙六班
8.蒙九班：蒙五班
9.音響效果：劉xx
10.音響：劉xx
11.話(huà)筒：閆xx
12.張麗舞蹈協(xié)助：米xx
13.照相：郭xx
14.拉幕：韓xx
15.小主持管理：李xx
16.道具：王xx
17.催場(chǎng)：楊xx
18.會(huì )場(chǎng)秩序：梁xx
畢業(yè)典禮策劃方案 8
六年的小學(xué)生活對孩子們來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)重溫校園生活，共訴惜別深情，互致美好祝福，奔赴夢(mèng)想征程，表達畢業(yè)生對對母校的感激和老師的`敬意之情。同時(shí)，通過(guò)畢業(yè)典禮這種儀式感告別過(guò)去、迎接新生活，腳踏實(shí)地，朝著(zhù)自己的理想奮進(jìn)！
一、活動(dòng)主題：
為出彩人生開(kāi)啟新篇章
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月20日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
文體中心（場(chǎng)地安排：李根強、張振倫）
四、參加人員：
學(xué)校領(lǐng)導、六年級全體教師、六年級學(xué)生
五、活動(dòng)準備：
1、PPT設計：（為出彩人生開(kāi)啟新篇章
——鄭州航空港區中心學(xué)校畢業(yè)典禮）
�。ㄘ撠熑耍簒xx）
2、攝像、音響（xxx、xxx）《每當我走過(guò)老師的窗前》（獻花時(shí)播放）、《老師笑了》（教師朗誦時(shí)）（王若伊音響）
3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué)，脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言。（負責人：各班語(yǔ)文教師輔導）
4、學(xué)生詩(shī)歌朗誦《感恩老師》（馬文杰老師負責）
5、選拔兩名主持人并輔導（張艷華、邵長(cháng)輝負責）
6、六年級學(xué)生獻花。（鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語(yǔ)）（各班班主任負責）
7、學(xué)生給母校獻上禮物，每班選一名學(xué)生（各班主任、姜威）
8、畢業(yè)紀念冊上簽字（各班班主任維持秩序）
六、畢業(yè)典禮議程：
1、感恩母校
�。�1）全體同學(xué)詩(shī)歌朗誦《我愛(ài)我們的學(xué)�！�
�。�2）王校長(cháng)畢業(yè)致辭學(xué)生代表獻花
�。�3）學(xué)生代表畢業(yè)感言（每班一名）
2、難忘恩師
�。�1）難忘恩師——全體六年級老師詩(shī)朗誦《再見(jiàn)，親愛(ài)的孩子》
學(xué)生代表上臺獻花
�。�2）教師寄語(yǔ)——教師代表馬文杰老師（3分鐘），贈言給學(xué)生
�。�3）感念師恩——全體六年級學(xué)生朗誦《感恩教師》，背景音樂(lè )播放《感恩的心》
3、揚帆啟航
�。�1）學(xué)生代表演講《揚帆起航》。
�。�2）家長(cháng)的囑托——家長(cháng)代表講話(huà)學(xué)生代表獻花。
�。�3）校長(cháng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。（各班選派一名代表領(lǐng)畢業(yè)證書(shū)，各班班主任負責）
�。�4）教師與學(xué)生話(huà)別留言，播放《我們畢業(yè)了》的歌曲。
畢業(yè)典禮策劃方案 9
活動(dòng)目的：
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂(lè )趣，感受聯(lián)歡會(huì )的歡樂(lè )氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月30日晚6：30——8：00
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)人員：
大班全體幼兒、家長(cháng)及全園教師
活動(dòng)準備：
存錢(qián)罐熒光棒幼兒手冊
活動(dòng)流程：
1、主持人講話(huà)（教師：xx）（幼兒：xx）
xx：童年是一段“快樂(lè )來(lái)得很多，憂(yōu)愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(cháng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
xx：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
xx：快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)！”、“祝大家快快長(cháng)大！”、“祝小朋友不要長(cháng)得太胖！”、“希望大家不要變成近視眼！”、“祝大家健健康康，有美好的每一天！”
xx：小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來(lái)的期許。是的，人生就是應當有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2、節目表演：舞蹈——浪漫櫻花（表演者：大一班小朋友）
xx：那么，現在就請欣賞：由大一班小朋友給大家帶來(lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎！
3、家長(cháng)寄語(yǔ)：大一班許藝涵媽媽
xx：欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了？那現在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話(huà)想對大家說(shuō)呢！
掌聲有請：大一班xxx媽媽
4、游戲：擊鼓傳花
5、節目表演：武術(shù)——男兒當自強（表演者：大二班郭瑞杰小朋友）
xx：快樂(lè )的游戲留給我們快樂(lè )的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長(cháng)大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友帶來(lái)的.中華傳統武術(shù)表演“男兒當自強”！
6、小朋友寄語(yǔ)：大二班唐小鈺
xx：小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦！你們說(shuō)，郭瑞杰表演得棒嗎？那我們再給他一點(diǎn)掌聲鼓勵吧！剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話(huà)，那我們小朋友也有許多心里話(huà)想對大家說(shuō)呢！讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧！
7、游戲：搶板凳
8、節目表演：合唱——老師，再見(jiàn)了（表演者：大二班小朋友）
xx：老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫(huà)畫(huà)做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好！請欣賞大二班小朋友為大家帶來(lái)的合唱表演——老師，再見(jiàn)了！
9、家長(cháng)寄語(yǔ)：大二班張伯韜媽媽
xx：接下來(lái)有請我們大二班張伯韜媽媽講話(huà)，看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢？
10、游戲：搶板凳
11、節目表演：英語(yǔ)歌曲獨唱——Do Re Mi
xx：這學(xué)期，我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了，不信你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大一班熊方爍小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨唱：音樂(lè )之聲——Do Re Mi
12、小朋友代表：大一班許藝涵
xx：現在我們大一班小朋友也有許多心里話(huà)想對大家說(shuō)呢！讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大一班許藝涵小朋友想說(shuō)些什么吧！
13、游戲：搶板凳
14、節目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻詞——畢業(yè)詩(shī)
xx：七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。
15、園長(cháng)寄語(yǔ)
xx：聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為李老師也舍不得離開(kāi)你們！聽(tīng)慣了，每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候；看慣了，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子們，老師會(huì )打心底里，永遠關(guān)愛(ài)著(zhù)你們，做你們永遠的守巢人！還有，我們的黃園長(cháng)！
16、畢業(yè)頒獎
我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊，同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什么呀？對了，這可是老師特意為你們準備的哦！讓你們從現在開(kāi)始，學(xué)會(huì )自己存錢(qián)！好不好��？
17、畢業(yè)典禮結束
xx：小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂(lè )樂(lè )！但別忘了有空�；赜變簣@看看哦！大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結束。
畢業(yè)典禮策劃方案 10
設計意圖
大班幼兒在幼兒園度過(guò)了三年幸�？鞓�(lè )的時(shí)光，在這里他們游戲、生活、學(xué)習和運動(dòng)，如今他們如同展翅的雛鷹，要離開(kāi)幼兒園，飛向更廣闊的天空。將幼兒在園三年的生活濃縮成一個(gè)大的慶�；顒�(dòng)幼兒畢業(yè)典禮，既能將本園幼兒的責任心、做事的毅力、學(xué)習的方式和方法及自信心融合成“像”，又能將我園的教育理念“健康活潑、博文知禮、善思樂(lè )為”用具象可顯的方式展現給社會(huì )。
活動(dòng)主題
幸福童年、快樂(lè )成長(cháng)
活動(dòng)對象
大班全體幼兒、家長(cháng)以及全園教師。
活動(dòng)目標
1.在活動(dòng)的準備與實(shí)施過(guò)程中敢于表現自己、挑戰自己，形成良好的學(xué)習品質(zhì)。
2.通過(guò)活動(dòng)產(chǎn)生對幼兒園生活的懷念及對小學(xué)生活的向往。
3.在活動(dòng)中體驗人生第一次畢業(yè)的成就感和幸福。
活動(dòng)預期效果
1.教師方面：
形成畢業(yè)典禮的策劃和組織思路;有序、職責分明地組織工作;在活動(dòng)中落實(shí)“活動(dòng)皆課程”的理念。
2.幼兒方面：
在活動(dòng)過(guò)程中勇于挑戰自己，有責任心、自信心，做事有毅力，能獲得學(xué)習的方式和方法。
活動(dòng)過(guò)程
一、制定方案(2月18日～3月22日)
階段目標：
把握活動(dòng)核心價(jià)值，確定活動(dòng)基調，理清思路，制定出一份優(yōu)質(zhì)方案。
關(guān)鍵事件：
1.2月18日～2月23日：結合我園幼兒培養目標，借鑒以往畢業(yè)典禮方案，在幼兒已有經(jīng)驗的基礎上，基本確立活動(dòng)核心價(jià)值、目標和基調。
2.2月25日～3月8日：通過(guò)與園領(lǐng)導、活動(dòng)負責人、大班組教師討論，理清活動(dòng)思路，明晰各階段目標，各班自主申報節目并通過(guò)級組審議后確定，制定初稿。
3.3月11日～3月15日：園領(lǐng)導、活動(dòng)負責人審議畢業(yè)典禮方案。
4.3月22日：畢業(yè)典禮方案定稿。
二、組織實(shí)施(3月25日～6月17日)
階段目標
以課程為基礎，以幼兒為主力軍，幼兒、教師、家長(cháng)通力合作，在物質(zhì)和心理等各方面做好畢業(yè)典禮的準備工作。
關(guān)鍵事件
1.3月25日：年級組組織學(xué)習活動(dòng)方案，明晰活動(dòng)目標和核心價(jià)值，了解活動(dòng)思路，明確分工及責任人。
2.3月26日～4月30日：各班在班級節目確定后，利用一日活動(dòng)的區域游戲、晨間談話(huà)、每周的留白課程等環(huán)節與幼兒一起進(jìn)行節目的各項準備(道具、角色、服裝、配音等)。
3.5月6日前：典禮主持人選拔。
4.5月10日前：主持稿定稿。
5.5月15日前：各類(lèi)節目錄音結束。
6.5月27日～6月20日前：每天下午排練節目。
7.5月30日前：幼兒在園三年的照片及視頻收集工作。
8.6月10日：第一次節目審核。
9.6月14日：第二次節目審核。
10.6月17日：制作節目單及責任安排一覽表(見(jiàn)表一)。
(三)演出活動(dòng)(6月21日～6月23日)
階段目標：
以畢業(yè)典禮演出為載體，進(jìn)一步激發(fā)幼兒的表現欲望，鼓勵他們勇于展示自己，感受成長(cháng)的快樂(lè )。
關(guān)鍵事件：
1.6月18日～6月21日：節目彩排。
2.6月23日：畢業(yè)典禮演出。
整體節目安排及編排意圖
節目安排：
畢業(yè)典禮的節目以本園的幼兒培養目標為核心，以園所的特色課程為抓手，以快樂(lè )、成長(cháng)為基調，將幼兒在幼兒園的生活、游戲、運動(dòng)、學(xué)習通過(guò)語(yǔ)言類(lèi)、歌舞類(lèi)、樂(lè )器類(lèi)的節目形式聚匯成一臺由幼兒全程參與的他們自己的畢業(yè)典禮。
語(yǔ)言類(lèi)：畢業(yè)詩(shī)、禮儀情景劇《從這里開(kāi)始》、繪本劇《繪本美麗希望》、生活情景劇《我的幼兒園生活》。
歌舞類(lèi)：舞蹈《快樂(lè )的戶(hù)外活動(dòng)》、音詩(shī)畫(huà)《剪花花》、舞蹈《真的很不錯》、歌曲聯(lián)唱《童年的歌》、體操《動(dòng)感寶貝》、歌伴舞《最好的未來(lái)》、畢業(yè)歌、教師歌曲聯(lián)唱。
器樂(lè )類(lèi)：打擊樂(lè )《童年的鼓舞》。
編排意圖：
1.節目的核心思想與我園理念及幼兒發(fā)展目標相結合
本次活動(dòng)充分體現了我園“每顆星星都閃光”的核心理念，每個(gè)節目基本都強調群體參與，每個(gè)幼兒都有表現自己的機會(huì )。另外，很多節目都能體現出我園幼兒的發(fā)展目標，如舞蹈《快樂(lè )的戶(hù)外活動(dòng)》，充分展示了大班幼兒的“健康活潑”。
2.節目的內容與我園特色項目相結合
我園有許多特色項目，如戶(hù)外活動(dòng)、禮儀教育、繪本閱讀等。本次活動(dòng)中的節目很好地展現了我園的多種特色，如舞蹈《快樂(lè )的戶(hù)外活動(dòng)》、繪本劇《繪本美麗希望》、禮儀情景劇《從這里開(kāi)始》等。
3.節目的內容描繪出幼兒在園的一日生活
幼兒是活動(dòng)的主體，所以本次活動(dòng)內容來(lái)源于幼兒的一日生活。我們將幼兒在園時(shí)的一日活動(dòng)變成一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的節目，讓幼兒的.在園生活簡(jiǎn)單明了地呈現在每個(gè)人眼前。
4.節目的結構包含著(zhù)內在的關(guān)聯(lián)
活動(dòng)主要分為兩個(gè)部分：回味篇和展望篇，這兩個(gè)部分相互區別卻又不可割裂，回味是展望的基礎，而展望又是回味的延續。從對幼兒園生活的回憶到對美好未來(lái)的展望，這一連串的活動(dòng)中無(wú)不彰顯著(zhù)幼兒的發(fā)展與我園的特色。
5.節目種類(lèi)的選擇突破以往單一的模式
與前幾屆畢業(yè)典禮相比，本次畢業(yè)典禮的節目類(lèi)型有了較多的突破，從以往的以歌舞為主的單一形式發(fā)展為現在的歌、舞、語(yǔ)言、樂(lè )器、舞臺劇等多種形式。
附：大二班打擊樂(lè )演奏《童年的鼓舞》準備過(guò)程。
編排理念：
打擊樂(lè )是孩子們平時(shí)比較喜歡的活動(dòng)之一，但是由于多方面的原因，我園的打擊樂(lè )活動(dòng)一直比較薄弱。本節目既很好地利用了幼兒的興趣點(diǎn)，又能借機讓全園師生對打擊樂(lè )有進(jìn)一步的了解和喜愛(ài)，從而促進(jìn)我園打擊樂(lè )活動(dòng)的發(fā)展。
推進(jìn)過(guò)程：
第一階段(2月10日～2月28日)：思考與確定階段
本階段的主要工作是思考與確定節目的內容和主要形式。在分析以往畢業(yè)典禮內容時(shí)我們發(fā)現，以前的節目主要以舞蹈、歌唱為主，形式比較單一。為了有所突破，經(jīng)年級組商量后決定增加打擊樂(lè )演奏節目。
第二階段(3月11日～4月20日)：籌備階段
本階段主要工作是打擊樂(lè )節目的編排以及訓練。我們選出比較適合幼兒水平的音樂(lè )，并欣賞了一些較成功的幼兒打擊樂(lè )作品，請音樂(lè )組的教師一起進(jìn)行打擊樂(lè )節目的編排、修改與完善，最終確定節目?jì)热�。其后，在幼兒已有水平的基礎上稍微提高難度，鼓勵幼兒堅持練習，提高水平。
第三階段(4月20日～6月5日)：道具的采購、制作與節目排練階段
本階段的主要工作是在節目?jì)热菖c形式都確定后完成道具、服裝的采購與制作。我們邀請園內在這方面有一定造詣的教師進(jìn)行指導和幫助，并邀請其他班級教師、幼兒進(jìn)行觀(guān)摩，采納有效建議，繼續完善節目。
第四階段(5月20日～5月31日)：節目審核階段
一次活動(dòng)成功與否，它的決定性因素就是活動(dòng)中節目的質(zhì)量如何，而節目質(zhì)量的好與差跟參與活動(dòng)的每個(gè)人心中的目標與標準有關(guān)，所以在他審的同時(shí)更要注重自審，嚴把節目質(zhì)量關(guān)，自審與他審相結合，進(jìn)一步提升節目質(zhì)量。在這段時(shí)間，我們會(huì )不定時(shí)地邀請領(lǐng)導、同事、家長(cháng)、幼兒來(lái)審核我們的節目，提出寶貴意見(jiàn)。
第五階段(6月6日-6月21日)：彩排
本階段主要工作是彩排。彩排的質(zhì)量直接決定著(zhù)演出時(shí)的節目質(zhì)量，所以彩排時(shí)要注重每一個(gè)細節，對演出時(shí)可能中出現的問(wèn)題進(jìn)行預設并拿出解決方案，做到不遺漏、不疏忽，保證活動(dòng)的有序進(jìn)行。
畢業(yè)典禮策劃方案 11
一年前，我們在九年級相聚，開(kāi)始用心靈和生命演繹自己的精彩，自己的風(fēng)采。如今，我們在這里告別，你們將要踏上各自新的征程！為了讓我們共同的記憶中有更多的亮點(diǎn)，我班決定于6月20日上午舉行畢業(yè)典禮活動(dòng)。具體方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：
6月20日上午9：00—12：00
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校音樂(lè )教室
三、參加對象：
全班學(xué)生，帶班老師，學(xué)校行政以及自愿參與活動(dòng)的其他教師
四、活動(dòng)內容：
畢業(yè)致辭，學(xué)生自由表演節目，小游戲，吃生日蛋糕，頒發(fā)畢業(yè)證
五、注意事項
1、活動(dòng)當天全班學(xué)生必須到場(chǎng)；
2、學(xué)生要有組織、有紀律地參與活動(dòng)，不能在校園內到處走動(dòng)、大聲喧鬧�；顒�(dòng)完后好學(xué)生做好打掃衛生工作。
六、游戲說(shuō)明
游戲1、扳手腕
全體學(xué)生分成兩組，男生女生各一組。一人守擂，其他攻擂，堅持到最后的為勝利者，產(chǎn)生兩名獲勝者，男生女生各一名，分別抽獎一次。
游戲2、擠爆氣球
學(xué)生自愿找搭檔，分成若干組，搭檔背對背完成擠爆氣球的動(dòng)作。在一分鐘時(shí)間之內擠爆氣球最多者獲勝，如出現并列，則加賽直到分出最后的'勝負。獲勝團隊兩人各抽獎一次。
游戲3、詞語(yǔ)接龍
學(xué)生自愿參加，人數在20以?xún)�，進(jìn)行兩組。老師出題，依次往下接，停頓者淘汰，再繼續，直到分出最后的勝負，游戲產(chǎn)生兩名獲勝者，每組一名，獲勝者各抽獎一次
七．其他說(shuō)明
表演節目者可獲得一次抽獎機會(huì )，如果是團體表演也是一次抽獎機會(huì )，每人最多一次抽獎機會(huì )。
為兼顧全體同學(xué)，特設立幸運獎3名。被抽到幸運獎的同學(xué)各獲得一次抽獎機會(huì )。
為感謝班級班干部一年來(lái)為班級所作出的`貢獻，每人抽獎一次
為六月份過(guò)生日的學(xué)生唱一首生日歌，并且每人抽獎一次
感謝為此次畢業(yè)典禮做出貢獻的每一個(gè)同學(xué)，期中捐款最多的劉濤同學(xué)抽獎一次
教師也可自愿參與各個(gè)環(huán)節，但獎品有限，應該先考慮學(xué)生。
如其他老師有好的建議，愿洗耳恭聽(tīng)。
畢業(yè)典禮策劃方案 12
一、活動(dòng)目標：
1、體驗畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，表達告別老師和同伴的`情感。
2、享受游戲的樂(lè )趣，感受畢業(yè)典禮的歡樂(lè )氣氛。
3、積極參與畢業(yè)慶�；顒�(dòng)，勇敢展示自己，增強集體榮譽(yù)感。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
音樂(lè )廳。
四、活動(dòng)準備：
1、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫(huà)、折紙、小制作等)。
2、各班準備一樣搶答環(huán)節用來(lái)?yè)尨鹎庙懙?樂(lè )器。
3、獎品(幼兒園準備)
小貼畫(huà)獎勵積極回答問(wèn)題的幼兒。
4、主持教師、教師代表、幼兒代表做好準備。
5、小食品：幼兒與幼兒園共同準備。
五、活動(dòng)流程：
(一)園長(cháng)致辭。
(二)教師代表致辭。
(三)幼兒代表發(fā)言。
(四)集體朗誦畢業(yè)獻詞。
(五)游戲《我最捧》。
1、幼兒進(jìn)場(chǎng)，分為兩個(gè)方隊：大一、大二。
2、游戲第一輪：必答題
內容：本學(xué)期所學(xué)兒歌名稱(chēng)及內容。
3、游戲第二輪：搶答題
內容：“海洋世界”主題相關(guān)問(wèn)題、數學(xué)題、猜謎等。需等主持人念完題目說(shuō)“開(kāi)始”后才能搶答，否則算違規。
4、游戲第三輪：必答題
內容：本學(xué)期所學(xué)歌曲名稱(chēng)及內容。
5、幼兒才藝展示。
(六)頒獎、集體唱畢業(yè)歌。
(七)幼兒品嘗小食品。
畢業(yè)典禮策劃方案 13
一、目的
三年來(lái)，我們在學(xué)習中不斷成長(cháng)，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長(cháng)。在這三年中，我們經(jīng)過(guò)磨礪逐漸走向成熟。我們執著(zhù)地朝著(zhù)我們心中的夢(mèng)想努力著(zhù)，不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多，但我們無(wú)怨無(wú)悔。恰逢母校十年校慶，我們努力養成良好的行為習慣，傳承進(jìn)修實(shí)驗學(xué)校的文化。篤行求知，超越自己，我們在校訓的指引下，共同揚帆起航!
此次畢業(yè)典禮，旨在回憶我們高中三年的心路歷程，展望未來(lái)，表達對母校、對老師深深的`感激之情。
二、主題
三年砥礪，執著(zhù)進(jìn)取心無(wú)悔
十載傳承，篤行超越共揚帆
三、整體方案
除必要流程外，中間部分主要分為三個(gè)篇章：回憶、感謝和展望。
四、詳細方案與預期教育目標
回憶部分主要通過(guò)多媒體影音展示三年的歷程，穿插介紹。多媒體由王籽樾負責。學(xué)生代表發(fā)言，主要圍繞三年的成長(cháng)進(jìn)步與老師同學(xué)的幫助展開(kāi)發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長(cháng)和對學(xué)生的囑托與祝福展開(kāi)發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動(dòng)人瞬間，引發(fā)學(xué)生的共鳴，與惜別不舍之情。
感謝部分的`第一個(gè)環(huán)節為感謝專(zhuān)家，該環(huán)節為主持人抒發(fā)對專(zhuān)家的感謝之情，并贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個(gè)環(huán)節為感謝老師，由主持人宣讀對老師的描述，同學(xué)猜。老師逐一上臺，由學(xué)生送禮物。第三個(gè)環(huán)節為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師，醫務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等)，由學(xué)生向代表獻花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專(zhuān)家、老師、工作人員對我們的關(guān)愛(ài)，使同學(xué)們擁有感恩之心。
展望部分的第一個(gè)環(huán)節為互動(dòng)環(huán)節，由主持人問(wèn)同學(xué)對母校有什么想說(shuō)的話(huà)(x等)，該環(huán)節本著(zhù)彈性原則，根據前面的時(shí)間來(lái)安排長(cháng)短。然后是問(wèn)老師有什么想對學(xué)生說(shuō)的話(huà)(x老師，x老師)第二個(gè)環(huán)節是交接校旗，同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)(x)。第三個(gè)環(huán)節是高二同學(xué)代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生，高中三年的學(xué)習生活雖然結束了，但這又是一個(gè)新的開(kāi)始，我們的成長(cháng)并沒(méi)有結束，要充滿(mǎn)信心，迎接新的挑戰，把進(jìn)修實(shí)驗的精神繼續發(fā)揚光大，帶到每個(gè)地方。
五、流程安排與時(shí)間
播放視頻《夢(mèng)圓的地方》(循環(huán))
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始(3分鐘)
(一)回憶(共35分鐘，其中串詞5分鐘，2分鐘機動(dòng))
2、播放視頻短篇(王x)(18分鐘)
3、學(xué)生代表發(fā)言(x)(5分鐘)
4、教師代表發(fā)言(x老師)(5分鐘)
(二)感謝(共30分鐘)
5、感謝專(zhuān)家、領(lǐng)導(主持人)，送花、禮物(禮儀人員x負責)。
6、感謝老師(猜老師)(主持人)，送禮物，(禮儀人員待定)。
7、感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師，醫務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等)(主持人)，請代表，獻花(禮儀人員x負責)。
(三)展望(共20分鐘，其中2分鐘機動(dòng))
8、互動(dòng)問(wèn)答(主持人)(x等)(x老師)(約6分鐘)。
9、朗誦《夢(mèng)想的盛放》(x)(約5分鐘)。
10、交接校旗(旗手)，同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)(x)(5分鐘)。
11、初二同學(xué)發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。
12、由校領(lǐng)導發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證)
13、領(lǐng)導發(fā)言(10分鐘內)。
14、主持人宣布畢業(yè)典禮結束。
畢業(yè)典禮策劃方案 14
一、活動(dòng)主題：
告別青澀的大學(xué)，迎接未來(lái)的挑戰。
二、活動(dòng)背景：
坐落在xx腳下，臨著(zhù)xx江之水，在這個(gè)雪花紛飛，童話(huà)般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來(lái)的鐘聲，也迎來(lái)了xx職業(yè)大學(xué)xx屆師范學(xué)院語(yǔ)教(x)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì )，給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁(yè)美麗而溫暖的篇章。
三、活動(dòng)目的：
為即將踏出校門(mén)的xx屆師范學(xué)院語(yǔ)教(x)班全體的`學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì )。給同學(xué)們在青澀的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶，同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來(lái)的挑戰的警鐘。老師和領(lǐng)導的參加，為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺及一個(gè)展現個(gè)人魅力的舞臺!
四、活動(dòng)形式：
以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì )。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
教室。
六、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月xx日，晚上。
七、活動(dòng)對象：
xx屆語(yǔ)教(x)班全體同學(xué)。
八、邀請嘉賓：
老師，領(lǐng)導，班主任及各班班委。
九、活動(dòng)流程：
1、20xx年x月xx日晚x支持人宣布班畢業(yè)晚會(huì )活動(dòng)正式開(kāi)始。
2、活動(dòng)第一環(huán)節：
(1)熱辣舞蹈。
(2)朗誦畢業(yè)詩(shī)歌。
(3)歌曲演唱《我們無(wú)處安放的'青春》。
(4)全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開(kāi)心大冒險，真心大比拼(把氣球給第一個(gè)同學(xué)一直傳到最后一個(gè)同學(xué)，全體學(xué)生互動(dòng)，由主持人喊“�！睍r(shí)，球落在哪個(gè)同學(xué)手上，那個(gè)同學(xué)就要起來(lái)講一句對這個(gè)班，同學(xué)或者老師的真心話(huà)，由大家評一評誰(shuí)的真心程度。)
3、活動(dòng)第二環(huán)節：
(1)街舞表演。
(2)誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來(lái)的挑戰》(由寫(xiě)這兩篇作品的同學(xué)上臺誦讀)。
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》。
(4)畢業(yè)宣誓(由每個(gè)同學(xué)都講一句對于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓。)
(5)小品《我的青春我作主》。
(6)集體大合唱《告別青春，我的未來(lái)》。
4、主持人上臺作活動(dòng)的總結，宣布活動(dòng)就此結束。
畢業(yè)典禮策劃方案 15
一、活動(dòng)目的：
1、展現幼兒風(fēng)采，讓家長(cháng)了解教育成果。
2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學(xué)習和生活，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
3、讓幼兒萌生對小學(xué)生活的'向往，并使家園聯(lián)系得以加強。
二、活動(dòng)準備：
1、各班排練需要展示的節目，要求能體現三年來(lái)的教育成果或幼兒能力的提升。
2、各班認真填寫(xiě)畢業(yè)手冊后，將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好，準備三名幼兒代表，匯演時(shí)上臺領(lǐng)取手冊。
3、選小主持人、家長(cháng)代表、幼兒代表、教師代表，準備發(fā)言稿。
4、安排照相，錄像人員。
5、場(chǎng)地布置，音響。
6、向家長(cháng)頒發(fā)邀請函，了解活動(dòng)流程。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月27日上午8時(shí)30分。
四、活動(dòng)過(guò)程：
畢業(yè)典禮節目順序
五、畢業(yè)典禮分工：
�。ㄖ�、小班班主任出來(lái)支援大班）
大一班：小一班田xx
2.大二班：小二班
3.大三班：小三班
4.舞六班：中一班鄭xx
5.蒙一班：中三班韓xx
6.蒙二班：中四班
7.蒙八班：蒙六班
8.蒙九班：蒙五班
9.音響效果：劉xx
10.音響：劉xx
11.話(huà)筒：閆xx
12.張麗舞蹈協(xié)助：米xx
13.照相：郭xx
14.拉幕：韓xx
15.小主持管理：李xx
16.道具：王xx
17.催場(chǎng)：楊xx
18.會(huì )場(chǎng)秩序：梁xx
畢業(yè)典禮策劃方案 16
一、參與對象
本次征集活動(dòng)主要面向我校所有在校學(xué)生，作品可單獨創(chuàng )作，也可集體創(chuàng )作。
二、征集內容及要求
畢業(yè)典禮創(chuàng )意方案要求在莊嚴隆重的儀式氛圍基礎上追求創(chuàng )意，使典禮儀式內容更貼近學(xué)生生活，反映廣大畢業(yè)學(xué)子心聲，增強學(xué)生對學(xué)校的認同感、榮譽(yù)感。充分體現“同窗情”、“師生情”、“父母情”，內容健康向上，形式豐富多樣、力求感人。
具體要求：
1、有完整、詳盡并實(shí)際可行的策劃方案，要求涉及活動(dòng)宣傳、場(chǎng)地選擇、場(chǎng)地布置、儀式流程實(shí)施、活動(dòng)預算等多個(gè)方面，方案有創(chuàng )新之處（特別是能夠觸動(dòng)廣大畢業(yè)生的內心情感）；
2、能夠表現我校畢業(yè)生的大學(xué)生活；
3、健康向上，體現我校學(xué)子的`良好精神風(fēng)貌。
三、投稿注意事項
1、應征作品要注明姓名、學(xué)院、聯(lián)系電話(huà)等個(gè)人資料。因投稿人身份不明而產(chǎn)生的糾紛由投稿人自負。
2、作品的提交要求：提交紙介稿和相應電子稿，策劃中設計場(chǎng)地布置效果圖需用彩色打印。
3、聯(lián)系人及地點(diǎn)：黃老師，行政樓115辦公室
4、電子郵箱：。
5、作品征集截止時(shí)間：20xx年5月30日。
6、所有作品概不退稿，請作者自留底稿。
四、評選與獎勵
1、評選“優(yōu)秀策劃書(shū)”5份，每份獎勵300元并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)；
2、入選20xx屆畢業(yè)典禮的完整策劃方案額外獎勵800元。
五、法律申明
1、被征集的作品均須為未公開(kāi)發(fā)表過(guò)的原創(chuàng )作品，作品涉及抄襲、借用等侵權行為均由作者本人承擔一切后果，與征集單位無(wú)關(guān)。
2、本次征集的獲獎作品的所有權、修改權和使用權，均歸征集單位湖南科技學(xué)院所有。
畢業(yè)典禮策劃方案 17
一、活動(dòng)目的
精心打造一個(gè)大學(xué)生涯的盛典，追憶過(guò)去，勉勵未來(lái)!
二、典禮內容及性質(zhì)
名稱(chēng)：追憶往昔，展望未來(lái)——xx管理學(xué)院畢業(yè)季大型歡送會(huì )。
主題：回收，展望，感恩，奮斗。
形式：
1、領(lǐng)導講話(huà)。
2、學(xué)生代表講話(huà)。
3、節目表演。
4、畢業(yè)生大合唱。
內容：歌曲、民族舞蹈、現代舞蹈、合唱，小品、相聲、話(huà)劇、鋼琴表演，魔術(shù)，時(shí)裝表演等。
地點(diǎn)：大禮堂。
時(shí)間：xx年x月初。
參與對象：管理學(xué)院全體畢業(yè)生，學(xué)校及學(xué)院各級領(lǐng)導，校外嘉賓，各級有興趣的學(xué)弟學(xué)妹。
三、典禮性質(zhì)
主辦單位：院團委。
承辦單位：院學(xué)生會(huì )社團聯(lián)合會(huì )。
協(xié)辦單位：各系學(xué)生分會(huì )。
贊助商：xxx。
顧問(wèn)：xxx。
指導老師：xxx。
主要負責人：xxx。
四、前期籌備
策劃書(shū)：x月x日擬定并交院領(lǐng)導老師簽字審批，x日到x日修訂，x日定稿。宣傳：x月x日到x日。
贊助：x月x日到x月x日。
主持人選定：x月x日之前選定。
節目篩選：x月x日。
彩排：x月x日。
正式演出：x月x日。
后期制作:x月中旬完成。
光碟制作及視頻公開(kāi)發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站，相思湖網(wǎng)站及其他兄弟院校網(wǎng)站。
五、典禮流程
(一)準備工作
2點(diǎn)所有節目彩排。
5點(diǎn)到7點(diǎn)演員化妝。
7點(diǎn)開(kāi)始入場(chǎng)。
7點(diǎn)30入場(chǎng)完畢。
(二)典禮開(kāi)始
1、典禮視頻播放。
2、主持人致開(kāi)幕詞，介紹嘉賓及領(lǐng)導，宣布典禮開(kāi)始。
3、學(xué)校領(lǐng)導致辭。
4、學(xué)生代表發(fā)言。
(三)典禮開(kāi)始
1、開(kāi)場(chǎng)舞。
2、典禮節目。
3、主持人宣布閉幕。
4、共同歡唱校歌。
(四)結束階段
1、所有制作人員及演員上臺上臺留念。
2、相關(guān)領(lǐng)導嘉賓，演員合影留念。
3、工作人員清場(chǎng)。相關(guān)物品歸還，最好收尾工作。
六、工作組人員
1、外聯(lián)組
主要責任：典禮資金的贊助及為贊助商進(jìn)行典禮的介紹。典禮前期橫幅的懸掛及保護，后期的拆除及保護利用。物品的保存和利用。
2、后勤組
主要責任：演出物品的采購和相關(guān)事宜的服務(wù)，節目單的制作，人員座位的安排，相關(guān)物品的擺放，飲食的保障。
3、舞臺組
主要責任：舞臺搭建，桌椅擺放,舞臺燈光、音響設備的安裝。
4、宣傳組
主要責任：用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、傳單等方式開(kāi)展宣傳。負責現場(chǎng)的攝相工作聯(lián)系媒體報道、記者及攝影人員。
5、籌備組
主要責任：完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。主持人的選擇、形象設計
及臺詞審核。負責節目的編排及典禮全流程的銜接。準備好典禮所需的一切服裝道具。
6、演出服務(wù)組
主要責任：演員更衣室的布置及看守，演員換裝問(wèn)題，負責演員的相關(guān)服務(wù)，包括化妝及相關(guān)餐飲的'管理
7、秩序維護組
確定典禮邀請的嘉賓并且及時(shí)送出請柬。負責人員入場(chǎng)的及退場(chǎng)的秩序管理，以及相關(guān)緊急情況處理的首先處理工作
8、禮儀組
組織禮儀隊伍確定禮儀隊員(人數待定)，保證典禮的禮儀服務(wù)，相關(guān)領(lǐng)導嘉賓的接待。
七、經(jīng)費預算
資料費：臺簽、文件的打印、邀請函xx元。
宣傳費：橫幅(x幅)、海報(x張)xx元。
會(huì )場(chǎng)裝飾材料費：鮮花、氣球、等xx元。
榮譽(yù)證書(shū)：xx元。
光碟制作：xx元。
化妝品：xx元。
茶水飲料費：xx元。
照片洗印費：xx元。
其他未知費用：xx元。
共計：xx元(不包含服裝租借費)。
經(jīng)費來(lái)源：學(xué)校撥款及贊助商提供。
八、應急預案
(一)停電應急方案：
1.若典禮前停電，典禮最多推遲30分鐘即20：00舉行。此間觀(guān)眾自由處理自己的時(shí)間。如果20：00仍未正常供電，則由主持人宣布典禮改天舉辦。
2.在典禮前半部分之間停電超過(guò)10分鐘后，由主持人宣布典禮改天重新舉行。在典禮后半部分之間停電超過(guò)十分鐘后，由主持人宣布典禮閉幕。
3.停電期間，由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作。由禮儀組負責領(lǐng)導及來(lái)賓的服務(wù)工作。由舞臺組負責舞臺舞臺、音箱設備、燈光設備的看管。
(二)節目應急方案
臺上一個(gè)節目演出時(shí)，其后兩個(gè)節目做好候場(chǎng)，前一節目由于各種原因無(wú)法按時(shí)演出時(shí)，下一節目即時(shí)跟進(jìn)。
九、典禮后期工作
1.清理場(chǎng)地及設備的歸還。
2.影片的制作及視頻的放映。
3.相關(guān)部門(mén)的簡(jiǎn)報。
畢業(yè)典禮策劃方案 18
一、活動(dòng)背景地點(diǎn)
XX年暑假XX教育藝術(shù)中心
二、活動(dòng)目的
1、提XX的知名度和美譽(yù)度，擴大在業(yè)界的影響力。
2、通過(guò)活動(dòng)收集客戶(hù)資料，擴大藝術(shù)中心的客戶(hù)群體。
3、通過(guò)活動(dòng)為藝術(shù)中心創(chuàng )造經(jīng)濟收益。
三、活動(dòng)介紹
活動(dòng)名稱(chēng)：歡樂(lè )一夏
活動(dòng)時(shí)間：XX年6月30號活動(dòng)地點(diǎn)：XX藝術(shù)中心
四、活動(dòng)展開(kāi)階段
�。ㄒ唬┣捌跍蕚潆A段
1、提前布置場(chǎng)地（提前2天）
2、宣傳單5000張，橫幅、海報、展架（提前10天）
3、制作請柬，代金券，成長(cháng)樹(shù)，簽到卡片，抽獎箱，胸花（提前10天）
4、準備拱門(mén)一個(gè)，音響2套，氣球50個(gè)，生日小禮品20份，背景墻制作，攝像機，投影儀，照相機（提前3天）
5、做好宣傳工作：負責人進(jìn)行宣傳
a、橫幅（提前一周）
b、街面宣傳：沿街發(fā)放宣傳單（提前一周）
c、小區宣傳：小區主干道派發(fā)傳單（提前一周）
d、短信群發(fā)：活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)等（提前3天）
e、重要領(lǐng)導及會(huì )員請柬發(fā)送（提前3天）
6、提前做好活動(dòng)的`人員安排，準備好所需活動(dòng)桌椅。負責任確認活動(dòng)現場(chǎng)的`物品買(mǎi)齊。
�。ǘ┗顒�(dòng)開(kāi)展階段
1、后勤人員于活動(dòng)開(kāi)始前2個(gè)小時(shí)布置好場(chǎng)地以及音響調試、背景音樂(lè )、PPT等準備工作
2、主持人及演員提前半小時(shí)到崗
3、 2名攝影照相人員提前半小時(shí)到場(chǎng)
4、負責內場(chǎng)秩序的工作人員到崗，引領(lǐng)觀(guān)眾入座，維持活動(dòng)秩序
5、1人負責后臺與臺上的信息傳達及道具搬運
6、活動(dòng)前10分鐘大投影播放ppt
�。ㄈ┚唧w流程
1、邀請人員入場(chǎng)，佩戴胸花，留影，入座
2、主持人上場(chǎng)介紹活動(dòng)主題、介紹XX
3、教師舞蹈
4、寶寶表演
5、親子互動(dòng)1
6、由A抽獎（3等獎）
7、寶寶表演
8、鋼琴老師獨奏（待定）
9、親子互動(dòng)2
10、由B抽獎（2等獎）
11、老師表演
12、寶寶表演
13、由C抽獎（1等獎）
14、寶寶、老師集體上臺唱《感恩的心》，主持領(lǐng)唱清理現場(chǎng)
�。ㄋ模┖笃陔A段
1、宣傳負責人將活動(dòng)照片發(fā)布于微博進(jìn)行后期宣傳，可適當寫(xiě)些心得。
2、宣傳負責人對相關(guān)資料進(jìn)行整理，整編活動(dòng)拍攝及宣傳材料
3、主持例會(huì )進(jìn)行總結
4、活動(dòng)存檔，此次活動(dòng)圓滿(mǎn)結束
注意事項：
1、兌獎方法：中獎?wù)咴诨顒?dòng)規定時(shí)間內進(jìn)行兌獎，由工作人員帶領(lǐng)到前臺兌獎。
2、務(wù)必提前聯(lián)系場(chǎng)地，音響，椅子等
3、提前安排好各個(gè)點(diǎn)的負責任和人員安排
4、前期的宣傳一定要到位
5、若遇到下雨天等客觀(guān)因素，活動(dòng)改期進(jìn)行，并及時(shí)通知邀請嘉賓
6、現場(chǎng)安排兩個(gè)人處理突發(fā)事件
7、活動(dòng)后注意場(chǎng)地衛生
五經(jīng)費預算
畢業(yè)典禮策劃方案 19
一、活動(dòng)主題：
幼兒園的快樂(lè )時(shí)光
二、活動(dòng)目標：
1、 讓孩子體驗畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴的惜別之情，通過(guò)節目回顧，給孩子和家長(cháng)留下美好的回憶。
2、讓孩子們學(xué)會(huì )感恩，通過(guò)演出活動(dòng)表達自己的情感。
3、通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
三、活動(dòng)內容：
畢業(yè)班幼兒才藝展示
四、活動(dòng)時(shí)間：
7月x日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
萬(wàn)商城
六、活動(dòng)參與人：
全園師生、畢業(yè)班及中班家長(cháng)（父母、祖輩、親朋好友）
七、活動(dòng)準備：
�。ㄒ唬┪镔|(zhì)準備：
1、制作活動(dòng)背板、邀請函。
2、制作條幅：北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂(lè )時(shí)光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門(mén)口等較明顯的地方。
3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班教師提供素材（從剛入園到大班三年的`照片集），也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。
4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品
5、教師、幼兒統一穿園服
6、準備音響設備、攝像機、照相機等。
7、活動(dòng)背景音樂(lè )《恩典》
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開(kāi)場(chǎng)音樂(lè )《放飛夢(mèng)想》
1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻辭》
2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》
3、草莓班舞蹈《手牽手》
4、西瓜班大合唱《靜夜詩(shī)》
5、家長(cháng)互動(dòng)游戲
6、果果班打擊樂(lè )《斗牛士》
7、聰聰班(打擊樂(lè )《大中國》
8、啟航班舞蹈《未來(lái)與希望》《畢業(yè)詩(shī)朗誦》
9、教師詩(shī)歌朗誦《永遠的筑巢人》（全體畢業(yè)班教師）
10、體操隊《斗牛士》
11、教師頒發(fā)紀念品給幼兒
12 、結束音樂(lè )
八、人員分工：
1、總策劃與顧問(wèn)：園長(cháng)
2、活動(dòng)總負責人：業(yè)務(wù)園長(cháng)
3、主持人：幼兒兩名（男、女）、教師一名
4、舞臺布置：大班老師
5、攝像攝影：外聘專(zhuān)業(yè)人士或園內教師
6、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作
7、節目編排：大班組老師和舞蹈老師
8、會(huì )場(chǎng)布置：后勤人員
9、燈光音響：園內教師或操作熟練的人員一名
10、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師
11、會(huì )場(chǎng)執勤人員：小中班家長(cháng)委員會(huì )代表及后勤人員
12、安全預案：安全后勤主任與行政人員
九、活動(dòng)詳細流程：
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小中班幼兒在家長(cháng)入場(chǎng)前5分鐘入場(chǎng)坐好。
播放《幼兒園生活花絮》。
�。ǘ┲鞒秩碎_(kāi)場(chǎng)
幼(女)：親愛(ài)的老師
幼(男)：親愛(ài)的爸爸、媽媽
師：親愛(ài)的小朋友們
合：大家好！
幼(女)：彩旗在飛揚，鳥(niǎo)兒在歡唱。
幼(男)：今天的鮮花最絢麗，今天的我們最特別。
幼(女)：今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子，因為我們將要畢業(yè)了。
幼(男)：今天是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長(cháng)的老師和小朋友。
師：今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來(lái)參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮！
合：“幼兒園的快樂(lè )時(shí)光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現在開(kāi)始。
�。ㄈ﹫@長(cháng)致辭
師：xxx、xxx（小主持人名字），你們再有幾天就要畢業(yè)了，你們舍得離開(kāi)幼兒園嗎？
幼兒合：舍不得
師：其實(shí)老師和園長(cháng)阿姨（叔叔）也舍不得你們，有好多祝福的話(huà)要對你們說(shuō)！那么，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長(cháng)阿姨，讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長(cháng)致辭。
�。ㄋ模╊C發(fā)畢業(yè)證書(shū)和紀念品
師：謝謝毛園長(cháng)的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了，那么接下來(lái)依然有請毛園長(cháng)為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，請各位畢業(yè)生上臺。（播放背景音樂(lè )畢業(yè)歌）
�。ㄉ吓_及上臺后隊形，要提前排練）
畢業(yè)典禮策劃方案 20
活動(dòng)目的：
1、 表達告別老師和同伴的情感。
2、 享受集體表演的樂(lè )趣，感受聯(lián)歡會(huì )的歡樂(lè )氣氛。
3、 欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月30日晚6：30——8：00
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)人員：
大班全體幼兒、家長(cháng)及全園教師
活動(dòng)準備：
存錢(qián)罐 熒光棒 幼兒手冊
活動(dòng)流程：
1、 主持人講話(huà)（教師：李丹）（幼兒：徐如霜 郭山一）
李丹：童年是一段“快樂(lè )來(lái)得很多，憂(yōu)愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(cháng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
郭山一：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
徐如霜：快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)！”、“祝大家快快長(cháng)大！”、“祝小朋友不要長(cháng)得太胖！”、“希望大家不要變成近視眼！”、“祝大家健健康康，有美好的每一天！”
李丹：小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來(lái)的期許。是的，人生就是應當有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
希望我們的`孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2、節目表演：舞蹈——浪漫櫻花 （表演者：大一班小朋友）
郭山一：那么，現在就請欣賞：由大一班小朋友 給大家帶來(lái)的 第一道風(fēng)景 “舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎！
3、家長(cháng)寄語(yǔ)：大一班許藝涵媽媽
郭山一：欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了？那現在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話(huà)想對大家說(shuō)呢！
掌聲有請：大一班許藝涵媽媽
4、 游戲：擊鼓傳花
5、 節目表演：武術(shù)——男兒當自強（表演者：大二班郭瑞杰小朋友）
徐如霜：快樂(lè )的游戲留給我們快樂(lè )的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長(cháng)大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友帶來(lái)的中華傳統武術(shù)表演“男兒當自強”！
6、 小朋友寄語(yǔ)：大二班唐小鈺
郭山一：小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦！你們說(shuō)，郭瑞杰表演得棒嗎？那我們再給他一點(diǎn)掌聲鼓勵吧！
剛才我們的`媽媽代表說(shuō)了心里話(huà)，那我們小朋友也有許多心里話(huà)想對大家說(shuō)呢！讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧！
7、 游戲：搶板凳
8、 節目表演：合唱——老師，再見(jiàn)了（表演者：大二班小朋友）
徐如霜：老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫(huà)畫(huà)做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好！請欣賞大二班小朋友為大家帶來(lái)的合唱表演——老師，再見(jiàn)了！
9、 家長(cháng)寄語(yǔ)：大二班張伯韜媽媽
郭山一：接下來(lái)有請我們大二班張伯韜媽媽講話(huà)，看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢？
10、游戲：搶板凳
11、節目表演：英語(yǔ)歌曲獨唱——Do Re Mi
徐如霜：這學(xué)期，我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了，不信你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大一班熊方爍小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨唱：音樂(lè )之聲——Do Re Mi
12、小朋友代表：大一班許藝涵
郭山一：現在我們大一班小朋友也有許多心里話(huà)想對大家說(shuō)呢！讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大一班許藝涵小朋友想說(shuō)些什么吧！
13、游戲：搶板凳
14、節目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻詞——畢業(yè)詩(shī)
李丹：七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。
15、園長(cháng)寄語(yǔ)
李丹：聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為李老師也舍不得離開(kāi)你們！聽(tīng)慣了，每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候；看慣了，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子們，老師會(huì )打心底里，永遠關(guān)愛(ài)著(zhù)你們，做你們永遠的守巢人！還有，我們的黃園長(cháng)！
16、畢業(yè)頒獎
我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊，同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什么呀？對了，這可是老師特意為你們準備的哦！讓你們從現在開(kāi)始，學(xué)會(huì )自己存錢(qián)！好不好��？
17、畢業(yè)典禮結束
李丹：小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂(lè )樂(lè )！但別忘了有空�；赜變簣@看看哦！大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結束。
畢業(yè)典禮策劃方案 21
一、活動(dòng)主題
校園激情飛揚，學(xué)子揚帆遠航。
二、活動(dòng)思路
通過(guò)師生互動(dòng)，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對母校的情感，帶著(zhù)眷戀，投入新生活。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日下午4:00—6:00。
四、參加人員
全體師生。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
旗臺前廣場(chǎng)。
六、活動(dòng)設計
畢業(yè)典禮圍繞“校園激情飛揚，學(xué)子揚帆遠航”即“感恩和畢業(yè)”為主題進(jìn)行，分四個(gè)篇章，分別是“同學(xué)緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”，每個(gè)篇章由學(xué)生發(fā)言、家長(cháng)發(fā)言、老師發(fā)言、學(xué)生表演節目、獻花等環(huán)節組成。舞臺要求：搭建和本學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮一樣規模的舞臺，準備些噴花彩帶。
七、活動(dòng)流程
全體師生和領(lǐng)導、嘉賓及九年級優(yōu)秀畢業(yè)生家長(cháng)入場(chǎng)時(shí)，循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂(lè )《送別》。
1、主持人出場(chǎng)介紹領(lǐng)導、嘉賓。
2、主持人宣布典禮開(kāi)始，全體起立，奏《國歌》。
3、校長(cháng)致辭。
畢業(yè)典禮策劃方案 22
六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習生活，表達畢業(yè)生對母校的.老師的感謝之情。此外，通過(guò)畢業(yè)典禮，還將對學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育，并教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著(zhù)自己的理想奮進(jìn)!
一、活動(dòng)主題：
夢(mèng)想在這里啟航
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月xx(星期日)下午2：00—3：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
二樓階梯教室
四、參加人員：
學(xué)校領(lǐng)導、六年級全體教師、六年級學(xué)生和部分家長(cháng)。
五、活動(dòng)準備：
1、場(chǎng)地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務(wù)處)
2、攝像、音響、投影(xx老師)
3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué)，脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言(各班主任)
4、詩(shī)歌朗誦(xx老師負責)
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(xx負責)
6、選拔好主持人(xx負責)
7、六年級23名學(xué)生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語(yǔ))(xx負責)
8、學(xué)生給母校獻禮(書(shū)畫(huà)作品)(xx老師負責)
9、畢業(yè)橫幅上簽字(xx老師負責)
10、座位安排：各班主任協(xié)調。
六、畢業(yè)典禮議程
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。
2、奏國歌
3、介紹到會(huì )嘉賓及領(lǐng)導。
畢業(yè)典禮策劃方案 23
一、晚會(huì )主題
情系心協(xié)夢(mèng)想遠航。
二、晚會(huì )宗旨
主要對象是即將畢業(yè)離校的為心協(xié)做出貢獻的大學(xué)生，借這個(gè)晚會(huì )把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業(yè)生再次感受心協(xié)大家庭的溫暖以及大學(xué)生活的美好回憶，同時(shí)通過(guò)這臺歡送會(huì )，讓畢業(yè)生有一師即我家的感覺(jué)，讓他們記得�；丶铱纯�。
三、晚會(huì )對象
即將畢業(yè)的大三學(xué)生。
四、晚會(huì )安排
演出時(shí)間：20xx年xx月xx日。
演出地點(diǎn)：xx活動(dòng)室。
五、前期工作
1、宣傳：發(fā)出通知并開(kāi)始在心協(xié)值班室公告欄貼出此次晚會(huì )的宣傳海報，通知非畢業(yè)班的學(xué)生會(huì )著(zhù)手準備晚會(huì )的節目，做到保質(zhì)保量。
2、節目要求：形式不限，構思新穎，符合主題。
3、主持人要求：根據整個(gè)晚會(huì )的.基調，節目?jì)热莸染唧w情況，確定主持人并發(fā)出邀請，確定晚會(huì )邀請嘉賓名單。(提前發(fā)出請柬)
4、晚會(huì )所需物品由各部門(mén)分工工作，在晚會(huì )前一天到位。
六、晚會(huì )流程
1、主席致辭。
2、開(kāi)場(chǎng)節目：舞蹈。
3、主持人上場(chǎng)致開(kāi)場(chǎng)詞，晚會(huì )開(kāi)始。
4、演出開(kāi)始(舞蹈，話(huà)劇，歌曲，小品)。
5、晚會(huì )游戲(具體游戲待定)。
6、尾聲：難忘今宵
隨著(zhù)燈的亮起，音樂(lè )的停止，今天晚上，我們在這里度過(guò)了一個(gè)幸福的大學(xué)最后一晚。此時(shí)，我們相信，穿過(guò)那白茫茫的冬天，等著(zhù)我們的是自己的那一片草原。從此，終結大學(xué)的旅程，跳上人生的征程。在此我們心協(xié)的全體成員真誠祝愿你們一路順風(fēng)。
七、主辦單位
xxx大學(xué)xx系。
八、后期工作
將晚會(huì )的留念照片發(fā)布到心協(xié)qq相冊上，畢業(yè)生們可以自己下載留念。并建立留言區，讓畢業(yè)生和非畢業(yè)生隨時(shí)能寫(xiě)下自己的祝語(yǔ)互相交流!
九、后續
《朋友，珍重!》，今天，我們相聚在一起。明天，你們將要各奔南北東西。伸出手握住我們所有相識的日子。人生不長(cháng)。相逢不易。要好好把握。應輕輕珍惜。四年不長(cháng)。辛勤的園丁把我們澆灌成青春粗壯。
今天，知識之樹(shù)枝繁葉茂。明天，必將挺拔成祖國的棟梁。不要說(shuō)別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難。不要說(shuō)前路漫漫坎坷悠長(cháng)。是駱駝就該踩響孤寂的旅途。是風(fēng)帆就該踏破千層惡浪。無(wú)須用華麗的詞語(yǔ)裝飾一個(gè)個(gè)真心的祝愿。只想用我的心緊握你們的手。
畢業(yè)典禮策劃方案 24
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮回顧階段學(xué)業(yè)歷程，展示六年來(lái)的教育成果，展望新的.學(xué)習生活，表達畢業(yè)生對母校、對老師的感激之情。
2、通過(guò)畢業(yè)典禮，對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩教育”，激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統，在新的學(xué)習崗位上更加勤奮努力，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報母校的培育之恩。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日7：30—8：30。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
報告廳。
四、與會(huì )人員：
中層以上領(lǐng)導、小學(xué)畢業(yè)班全體任課教師和學(xué)生。
五、活動(dòng)議程：
活動(dòng)前循環(huán)播放音樂(lè )《畢業(yè)之歌》。
1、宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、詩(shī)朗誦《今天，我們畢業(yè)》。
3、校園歌曲聯(lián)唱。
4、學(xué)生獻花。
5、詩(shī)朗誦《栽種畢業(yè)樹(shù)，留下感恩情》。
6、分享成功(表彰)
(1)x校長(cháng)宣布全面發(fā)展學(xué)名單。
(2)x校長(cháng)宣布優(yōu)秀學(xué)生名單。
(3)x校長(cháng)宣布學(xué)習積極分子名單。
(4)x校長(cháng)宣布孝雅小標兵和誠信小標兵名單
7、校長(cháng)寄語(yǔ)。
8、學(xué)生代表發(fā)言。
9、大合唱《明天會(huì )更好》。
六、注意事項：
1、活動(dòng)落實(shí)、攝影、報道等：xxx。
2、主持人：男女生各一名。指導：xx。
3、音響：xxx。
4、各班提前10分鐘到達指定地點(diǎn)。
畢業(yè)典禮策劃方案 25
一、活動(dòng)目的
綠意染濃了枝頭，收獲裝滿(mǎn)了行囊，悄然而至的盛夏昭示著(zhù)離別時(shí)刻在即。在XX屆畢業(yè)生即將離開(kāi)母校之際，號召廣大畢業(yè)生將自己那些曾經(jīng)愛(ài)不釋手而今已閑置的、不方便帶走的珍貴書(shū)籍、資料和文體用具捐獻給在校貧困生以及貧困地區的孩子。獻出一份心意，傳遞一份愛(ài)心，表達一片恩情，讓我們帶走知識留下關(guān)愛(ài)!
二、活動(dòng)主題
鴻鵠抒壯志，愛(ài)心留校園
三、活動(dòng)組織
主辦單位：共青團XX委員會(huì )
承辦單位：XX學(xué)生會(huì )
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：XX年6月6日——XX年6月16日
地點(diǎn)：XX
五、活動(dòng)對象
捐贈者：XX屆畢業(yè)生(非畢業(yè)生及老師均可)
受贈者：在校貧困生、貧困地區的`學(xué)生以及校圖書(shū)館
捐贈方式：以個(gè)人、宿舍或是班級等為單位進(jìn)行捐贈
捐贈種類(lèi)：書(shū)籍、學(xué)習資料和文體用品
六、活動(dòng)宣傳
前期宣傳
1、①宣傳板二塊(一塊為愛(ài)心捐贈宣傳，另一塊張貼倡議書(shū)在6月6日將宣傳板展出);
�、诤髢蓮�、手寫(xiě)XX大講壇海報六張(全開(kāi)貼于宣傳欄，半開(kāi)張貼在各學(xué)生公寓樓宣傳欄)，6月6日張貼;
2、橫幅一條(懸掛在后勤集團維修服務(wù)中心辦公樓旁的主干道上方)，從6月6日開(kāi)始懸掛;(橫幅內容——“鴻鵠抒壯志，愛(ài)心留校園”XX屆畢業(yè)生愛(ài)心捐贈活動(dòng))
3、在校園網(wǎng)和屏風(fēng)論壇屏幕上發(fā)布倡議書(shū)(6月7日發(fā)布);
4、利用校園廣播站廣播倡議書(shū)和相關(guān)新聞(6月6日開(kāi)始進(jìn)行);
5、主席例會(huì )上向各學(xué)院下發(fā)倡議書(shū)，各學(xué)院收到倡議書(shū)后復印并下發(fā)到各個(gè)班級進(jìn)行宣傳。(6月7日前完成)
后期宣傳1、新聞報道(通過(guò)校園廣播、校園網(wǎng)和屏風(fēng)論壇);
2、寫(xiě)感謝信(張貼在宣傳欄并上傳到校園網(wǎng));
3、張榜公布結果(統計所捐贈物品的總數，然后張榜公布捐贈結果)
七、活動(dòng)形式
在本次活動(dòng)中，由校學(xué)生會(huì )負責整個(gè)捐贈活動(dòng)。以設點(diǎn)收集為主要形式，組織學(xué)生干部在XX處同時(shí)設點(diǎn)，XX對面設點(diǎn)處擺放兩張用白板紙粘貼好的空展板(展板上寫(xiě)下我們的宣傳語(yǔ)，宣傳語(yǔ)見(jiàn)附頁(yè))，便于畢業(yè)生在展板上留下對母校的祝福以及對學(xué)弟學(xué)妹的期望和寄托，而非畢業(yè)生也可以寫(xiě)下對畢業(yè)的'學(xué)長(cháng)學(xué)姐的祝福。具體安排如下：
設點(diǎn)時(shí)間：(6月9日——6月10日)(待定)
(11：00—13：0016：30—18：30)
校學(xué)生會(huì )：
組織設點(diǎn)收集
(XX門(mén)口。每個(gè)設點(diǎn)處均要張貼一張宣傳海報及一份倡議書(shū))
八、活動(dòng)流程
1、6月6日—6月8日：
進(jìn)行活動(dòng)前期宣傳和相關(guān)物品的準備工作，聯(lián)系好校外福利機構(如希望工程、圖書(shū)捐贈機構等)及校圖書(shū)館。
2、6月9日—6月10日：
組織學(xué)生干部進(jìn)行設點(diǎn)收集，并組織好畢業(yè)生在留言板上留言。
3、6月11日—6月13日：
將所捐贈的物品進(jìn)行整理歸類(lèi)并匯總，然后張榜公布捐贈結果。
4、6月14日—6月16日：
將捐贈的部分物資捐往聯(lián)系好的校外福利機構和校圖書(shū)館，其余物品留做“三下鄉”愛(ài)心物資。
九、經(jīng)費預算：
橫幅：1x90=90元白板紙：14x2=28元
馬克筆：2x15=30元紅紙：5x1=5元
畢業(yè)典禮策劃方案 26
活動(dòng)目的：
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂(lè )趣，感受聯(lián)歡會(huì )的歡樂(lè )氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園大三班教室
活動(dòng)人員：
大三班全體幼兒、家長(cháng)及教師
活動(dòng)流程：
(1)、主持人出場(chǎng)。
(2)、家長(cháng)代表講話(huà)。
(3)、教師寄語(yǔ)。
(4)、幼兒匯報演出。
(5)活動(dòng)結束。
一、家長(cháng)發(fā)言
老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習，她們關(guān)愛(ài)著(zhù)我們的成長(cháng)，讓我們在離園之前，再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話(huà)。
二、老師寄語(yǔ)
三、匯報演出
1、甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準備了很多精彩的節目，快看，那邊來(lái)了一群小精靈！請欣賞由大班小朋友表演的《跳動(dòng)的精靈》。
2、乙：他們是一群講衛生、愛(ài)護環(huán)境的娃娃，她們開(kāi)動(dòng)腦筋變廢為寶。請欣賞《環(huán)保時(shí)裝秀》。
3、甲：時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo)，滴答滴答向前跑，今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，忘不了，幼兒園的愉快歡笑，忘不了，老師們的`親切教導，老師老師再見(jiàn)了，幼兒園幼兒園再見(jiàn)了，等我戴上紅領(lǐng)巾，再向你們問(wèn)個(gè)好！請欣賞大班小朋友為大家帶來(lái)的.合唱表演――《畢業(yè)歌！》。
四、活動(dòng)結束
老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：祝各位家長(cháng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(cháng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結束。感謝大家對我們幼兒園的大力支持，在此感謝大家的到來(lái)！謝謝別忘了有空�；赜變簣@看看哦！
畢業(yè)典禮策劃方案 27
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮回顧階段學(xué)業(yè)歷程，展示六年來(lái)的。教育成果，展望新的學(xué)習生活，表達畢業(yè)生對母校、對老師的感激之情。
2、通過(guò)畢業(yè)典禮，對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩教育”，激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統，在新的`學(xué)習崗位上更加勤奮努力，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報母校的培育之恩。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月30日7：30—8：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
報告廳
四、與會(huì )人員：
中層以上領(lǐng)導、小學(xué)畢業(yè)班全體任課教師和學(xué)生
五、活動(dòng)議程
活動(dòng)前循環(huán)播放音樂(lè )《畢業(yè)之歌》
1、宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、詩(shī)朗誦《今天，我們畢業(yè)》
3、校園歌曲聯(lián)唱
4、學(xué)生獻花
5、詩(shī)朗誦《栽種畢業(yè)樹(shù)，留下感恩情》
6、分享成功（表彰）
�。�1）張校長(cháng)宣布全面發(fā)展學(xué)名單。
�。�2）楊校長(cháng)宣布優(yōu)秀學(xué)生名單。
�。�3）胥校長(cháng)宣布學(xué)習積極分子名單。
�。�4）趙校長(cháng)宣布孝雅小標兵和誠信小標兵名單
7、校長(cháng)寄語(yǔ)
8、學(xué)生代表發(fā)言
9、大合唱《明天會(huì )更好》
六、注意事項
1、活動(dòng)落實(shí)、攝影、報道等：周黎洪。
2、主持人：男女生各一名；指導：吳文明。
3、音響：吳文明。
4、各班提前10分鐘到達指定地點(diǎn)。
畢業(yè)典禮策劃方案 28
一、活動(dòng)主題：
夢(mèng)想在這里啟航
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月22下午3：30—4：40
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
xxx大道xxx酒家一樓大廳
四、參加人員：
學(xué)校領(lǐng)導、六年級全體教師、六年級學(xué)生及家長(cháng)
五、活動(dòng)準備：
1、總協(xié)調、活動(dòng)策劃、主持稿（李xxx）
2、準備鮮花20束、指導學(xué)生寫(xiě)邀請卡（楊xx）
3、畢業(yè)感言：每個(gè)班選1名同學(xué)，脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言（各班主任）
4、演出節目（各班主任、科任老師）
5、背景課件、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片、現場(chǎng)電腦操作（張xxx）
6、選拔、培訓主持人（何xxx）
7、六年級20名學(xué)生獻花（李xxx）
8、帶領(lǐng)學(xué)生給母校獻禮（趙xxx）
9、制作簽名板、組織學(xué)生簽名留念、學(xué)生代表迎賓及引導就坐（余xx）
10、新聞稿（曠xxx）
11、教師寄語(yǔ)（周xxx）
12、拍照、催場(chǎng)（劉xx）
13、組織進(jìn)退場(chǎng)、安全管理、紀律提醒（朱xxx）
六、畢業(yè)典禮流程：
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。
2、介紹到會(huì )嘉賓及領(lǐng)導。
畢業(yè)典禮策劃方案 29
一、活動(dòng)目的：
六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習生活，表達畢業(yè)生對母校的`老師的感謝之情。此外，通過(guò)畢業(yè)典禮，還將對學(xué)生進(jìn)行一次感恩教育，教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著(zhù)自己的理想奮進(jìn)！
二、活動(dòng)主題：
回憶成長(cháng)展望
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月29日上午9：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園一樓報告廳
五、參加人員：
學(xué)校領(lǐng)導、任課老師、六年級全體隊員、全體家長(cháng)
六、活動(dòng)流程
1、回憶篇
�。�1）鋼琴獨奏《童年的回憶》
�。�2）校園生活集錦《那些年，我們一起成長(cháng)》
�。�3）校園的歌曲大家唱《城東》
�。�4）校長(cháng)致辭
2、成長(cháng)篇
�。�1）小提琴獨奏《莫扎特第四協(xié)奏曲第一樂(lè )章》
�。�2）魔方表演《超級魔方秀》
�。�3）獨舞《茉莉情懷》
�。�4）相聲《淘氣的小明》
�。�5）校長(cháng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
3、展望篇
�。�1）隊員述心聲
�。�2）老師對我說(shuō)
�。�3）父母對我說(shuō)
�。�4）集體表演《送別》、《閃亮全世界》
畢業(yè)典禮策劃方案 30
一、活動(dòng)目的：
六年的小學(xué)生活對于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，通過(guò)隆重而又意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外，通過(guò)畢業(yè)典禮對學(xué)生進(jìn)行再次的感恩教育，引導學(xué)生立足今天、腳踏實(shí)地，朝著(zhù)自己的理想奮進(jìn)。
二、活動(dòng)主題：
感恩母校揚帆起航。
三、活動(dòng)時(shí)間：
2022年xx月xx日下午13:00-15:30。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
二樓音樂(lè )室。
五、參加人員：
全體師生
六、活動(dòng)準備：
1、活動(dòng)當天播放背景音樂(lè )：12:15廣播提醒各班開(kāi)始調試設備，12:45-13:00背景音樂(lè )《校園的早晨》循環(huán)播放，13:00準時(shí)音樂(lè )停止，待音樂(lè )停止，二樓活動(dòng)即刻開(kāi)始。
2、對全體學(xué)生的要求：各班級班主任老師在12:30-12:45之間組織學(xué)生上好廁所，12：50組織學(xué)生做好，凡是沒(méi)有演出和頒獎任務(wù)的學(xué)生不得在畢業(yè)典禮過(guò)程中在走廊進(jìn)進(jìn)出出，極個(gè)別情況除外。
3、活動(dòng)當天全程照相：xxx，全程攝像：xxx。攝像機、直播設備、效果好的音箱等在12:00前擺放妥當，全體班主任12:15開(kāi)始調試設備，李姝老師12:20開(kāi)始從1.1班至6.2班走一圈看有無(wú)問(wèn)題，12:45兩位老師到二樓音樂(lè )室做好準備。
4、頒獎環(huán)節：前門(mén)進(jìn)，后門(mén)出，不走回頭路。
(1)“四美少年”學(xué)生頒獎：一、二年級：xxx。三四年級：xxx。五六年級：xxx。每位班主任老師要協(xié)助三位科任老師，提前將本班x名四美少年組織好，排成一豎排，科任老師走到你班去領(lǐng)人，班主任老師把x人交給科任老師。三位科任老師不僅要組織好學(xué)生的隊列、還要監管好學(xué)生的上下樓、在走廊等候時(shí)的.紀律。領(lǐng)獎順序是654321，因此科任老師需要提前給學(xué)生排好順序。
(2)一至三年級小達人頒獎環(huán)節。一年級：xxx。二年級：xxx。三年級：xxx。每位班主任老師要提前落實(shí)好本班小達人名單，我那有名單，提前組織學(xué)生排成一豎排，等待科任老師去班級領(lǐng)學(xué)生。
(3)其他頒獎負責老師：xxx，主要負責按照順序去班級領(lǐng)學(xué)生，排好隊，分好組，管理走廊紀律。
(4)x名禮儀學(xué)生，班主任負責提醒學(xué)生，12:30頒獎禮儀到二樓音樂(lè )室。
(5)低年級贈送高年級禮物及一句祝福的話(huà)：負責班級3.1和3.2，每個(gè)班級準備x名同學(xué)和相關(guān)小制作折紙和書(shū)簽賀卡等，6.1和6.2分別出x名同學(xué)到二樓音樂(lè )室接受饋贈與祝福，13:00到二樓音樂(lè )室候場(chǎng)。
(6)六年級畢業(yè)班向任教老師送祝福，說(shuō)一句感恩的話(huà)。6.1和6.2各出x名同學(xué)，所有任教六年級的老師13:00到二樓音樂(lè )室候場(chǎng)。(5)(6)這兩項活動(dòng)是連續進(jìn)行的，先是任教老師入場(chǎng)，六年級學(xué)生入場(chǎng)，然后任教老師撤場(chǎng)，三年級學(xué)生代表入場(chǎng)，接著(zhù)六年級和三年級學(xué)生全部撤場(chǎng)，銜接要緊湊，班主任老師要和相關(guān)學(xué)生講清楚。
(7)六年級兩個(gè)畢業(yè)班同學(xué)，最后我們需要到操場(chǎng)清理白色垃圾和拔草，班主任老師提示學(xué)生周二早晨要準備清掃手套、大的結實(shí)的塑料袋。
(8)全體老師夏季工裝黑色皮鞋，全體學(xué)生夏季校服，女生白色襯衣格格裙子白色鞋，男生白色襯衣短褲球鞋。
(9)歡送畢業(yè)生儀式：3-6年級在畢業(yè)典禮結束后，每個(gè)班級準備15名學(xué)生代表，聽(tīng)從學(xué)校統一調隊，在走廊有序排列，五年級主要是從二樓半到三樓走廊位置，四年級主要是一樓到二樓位置，三年級主要是一樓大廳和教學(xué)樓外延伸到學(xué)校大門(mén)口位置。xxx老師負責循環(huán)播放音樂(lè )《蟲(chóng)兒飛》，副校負責二樓半位置，宋主任負責一樓半位置，我負責校門(mén)口位置，關(guān)注學(xué)生安全和有序排列，歡送完后所有學(xué)生有序回到教室。
(10)主持人：xxx，上午8:30到二樓音樂(lè )室。
七、活動(dòng)過(guò)程：
1、彩排。7月21日上午：9:00-10:30進(jìn)行節目彩排，所有演出人員到位，包括1.1徐錦航1.2段浩然2.1陳家奇3.1高朵3.2田宇卉曹飛揚4.1楊雪楠劉潤璇4.3趙馨茹5.1趙梓亦王明謙徐子文5.2禹瓔軒6.1鄒翰喬6.2舞蹈6人王芃森。10:30-11:00頒獎環(huán)節彩排，各班級四美少年和小達人到二樓音樂(lè )教室進(jìn)行練習，相關(guān)負責老師到位。
2、活動(dòng)流程：
A、畢業(yè)典禮13:00-13:25
(1)畢業(yè)典禮：董校長(cháng)致辭(伴奏音樂(lè ))。
(2)教師寄語(yǔ)：孫梅(伴奏音樂(lè ))。
(3)畢業(yè)生代表感悟。
(4)家長(cháng)代表感言。
(5)感謝老師：六年級給老師。
(6)贈送祝福：三年級給六年級。
(7)畢業(yè)生代表三鞠躬：感謝父母、感謝老師、感謝母校(感恩的心)。
B、畢業(yè)演出13:30-14:20
演講：xxx。
電子琴表演：《楊柳青》。
獨唱《媽媽做的童裝》。
古箏《草原英雄小姐妹》。
三人競技健美操表演。
小提琴獨奏《我愛(ài)你中國》。
《炫舞拉丁》。
“獅愛(ài)流轉”讀書(shū)小博士。
笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》。
獨舞《卓瑪》。
群舞《GEE》。
吉他《童年》。
C、頒獎14:20-14:50
1、一至三年級小達人。
2、四美少年。
3、征文學(xué)生和指導老師。
4、其他：美育、獅子會(huì )、繪畫(huà)、寒假等。
D、感恩母�；顒�(dòng)14:50-15:10。
E、歡送畢業(yè)生15:20-15:30。
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