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班級活動(dòng)策劃書(shū)

時(shí)間:2023-07-02 10:15:24 策劃書(shū) 我要投稿

班級活動(dòng)策劃書(shū)

  時(shí)光如箭,轉眼一劃而過(guò),一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,我們又將迎來(lái)新的工作內容,有新的工作目標,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)吧。那么你會(huì )寫(xiě)策劃書(shū)嗎?以下是小編整理的班級活動(dòng)策劃書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

班級活動(dòng)策劃書(shū)

班級活動(dòng)策劃書(shū)1

  一、活動(dòng)主題

  “團結互助,增進(jìn)友誼,爭創(chuàng )優(yōu)秀班級”

  二、活動(dòng)目的與意義

  xx月天,碩果飄香,正是秋游的好時(shí)節。通過(guò)本次秋游活動(dòng),在領(lǐng)略?xún)?yōu)美的景色的同時(shí),促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,陶冶我們的情操。秋游,既可以為全體成員營(yíng)造一種輕松自由和諧融洽的.氣氛,又可以加強同學(xué)們的集體意識,開(kāi)拓同學(xué)們的視野,增長(cháng)知識,感受生活,同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在秋高氣爽的季節里放飛心情。

  三、活動(dòng)對象

  xx級電商三班全體同學(xué)(自愿參加)

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月xx日星期四(暫定)

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx。

  六、地點(diǎn)優(yōu)勢、劣勢

  <1>優(yōu)勢:xx位于xx市東北郊區xx河畔,占地xx萬(wàn)平方米,xx由xx電廣傳媒股份有限公司、xx有限公司和xx集團共同投資興建的大型文化主題公園。坐落于xx市xx文化城,占地xx平方米,累計投資x億元人民幣。

  乘車(chē)方式:班級集體包車(chē)。(待定)

  七、經(jīng)費預算

  1、門(mén)票:xx每人(待定)

  2、包車(chē)費用:(待商議)

  3、如包車(chē),則費用預定為每人xx元,多退少補。

  八、活動(dòng)具體安排

  <1>組織策劃:

  11月17日早上8:00在校門(mén)口乘車(chē),下午5:00在景區大門(mén)集中回學(xué)校<時(shí)間要說(shuō)早一些,因為有人會(huì )遲到,這樣剛剛合適,但是車(chē)要提前叫它來(lái)接,尤其是下午,盡量避開(kāi)車(chē)流高峰期,大概在3點(diǎn)半的時(shí)候聯(lián)系司機>

  9:30~11:00,利用景區的設施集體活動(dòng)11:00~11:30休息

  11:30~14:00集體活動(dòng)(班長(cháng)提醒生活委員下午4點(diǎn)聯(lián)系司機)14:00~16:30自由活動(dòng)時(shí)間

  16:30~17:00到景區大門(mén)口集合準備歸校

  九、活動(dòng)注意事項

  1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀律,班長(cháng)做好出發(fā)前的組織工作。每個(gè)班干進(jìn)行負責每組,每組大概5至6人。

  2、愛(ài)護花草樹(shù)木,嚴禁破壞公共財物。

  3、以班級為單位活動(dòng),不獨自行動(dòng),不玩危險游戲,一切活動(dòng)均聽(tīng)帶隊老師的指揮。

  4、建議學(xué)生講究節約,帶適量的物品,不宜多。動(dòng)員不帶貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。

  5、不參加的學(xué)生一定要好請假條,同時(shí)班長(cháng)電話(huà)聯(lián)系確定。

  6、建議同學(xué)穿舒適休閑的衣服和運動(dòng)鞋。

班級活動(dòng)策劃書(shū)2

  研究專(zhuān)題:

  運用多樣思維策略,自主解決實(shí)際問(wèn)題

  研究依據:

  解決問(wèn)題是一種非常有意義的學(xué)習活動(dòng),應該成為我國小學(xué)數學(xué)學(xué)習的重要形式之一,并處于小學(xué)數學(xué)學(xué)習的核心。課標中指出:有效的數學(xué)學(xué)習活動(dòng)不能單純地依賴(lài)于模仿與記憶,動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流是學(xué)生學(xué)習數學(xué)的重要方式。在上學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐中,我們已經(jīng)教給學(xué)生一些解決問(wèn)題的方法和策略,諸如觀(guān)察分析、歸納概括、類(lèi)比、抽象、假設、轉化等,本學(xué)期延承上學(xué)期的研究點(diǎn),在平日教學(xué)中,強化學(xué)生自主解決問(wèn)題的意識,鼓勵學(xué)生運用不同的方法和策略解決實(shí)際問(wèn)題,從而提高學(xué)生的邏輯思維能力,自主解決實(shí)際問(wèn)題的能力。因此我們年級組確定研究專(zhuān)題為:“運用多樣思維策略,自主解決實(shí)際問(wèn)題”

  研究目標:

  如今,由于學(xué)生所處的文化環(huán)境、家庭背景和自身思維方式的不同,學(xué)生的數學(xué)學(xué)習活動(dòng)應當是一個(gè)生動(dòng)活潑、主動(dòng)和富有個(gè)性的過(guò)程。因而我們將目標轉變?yōu),不僅讓學(xué)生充分交流自己的方法,而且引導相互間的理解;不僅讓學(xué)生了解方法的多樣性,而且引導學(xué)生分析比較,讓學(xué)生理解方法的合理性,培養優(yōu)化意識;切實(shí)提高學(xué)生的解決問(wèn)題的能力,實(shí)現學(xué)習的有效性。

  具體目標分為:

  1、以空間與圖形領(lǐng)域為載體,尋找“自主解決問(wèn)題”的恰當方法,有效推廣與應用提煉出的'策略;

  2、提高學(xué)生“自主解決問(wèn)題”的參與面和能力——85%的學(xué)生具有主動(dòng)解決問(wèn)題的意識,30%的學(xué)生敢于在課堂上進(jìn)行解決問(wèn)題策略的講解和交流,10%的學(xué)生具有多種解決問(wèn)題的策略。

  研究過(guò)程:

  我們的研究是按“學(xué)年組集體攻關(guān)——教師個(gè)人行動(dòng)研究——學(xué)年組同伴互助”這樣的流程進(jìn)行。學(xué)年組在學(xué)科組長(cháng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行互動(dòng)式、合作式研究。(1)回顧和整理“自主解決問(wèn)題的有效策略”的相關(guān)內容。(2)將提煉所得應用于教學(xué)實(shí)踐,開(kāi)展個(gè)人行動(dòng)式研究,組內教師做課,其他老師聽(tīng)課,課上關(guān)注專(zhuān)題研究的共性問(wèn)題,對策略應用的效果加以檢驗,再根據自身實(shí)際進(jìn)行調整。(3)課后進(jìn)行自我反思、同伴互助,頭腦風(fēng)暴式研討后,梳理、完善策略。每次活動(dòng)的組織,組長(cháng)要做好統籌安排,并做好記錄,以備資源共享。

  月份研究?jì)热菁按胧?/strong>

  月份

  內容

  措施

  授課

  三月份

  以第二單元為研究平臺,研究如何運用動(dòng)手操作、平移與轉化的策略解決實(shí)際問(wèn)題

  上課、研討,檢驗策略運用的有效性

  遲雅琴:

  《平移與旋轉》

  五月份

  以第四單元為研究平臺,研究如何運用動(dòng)手操作、平移與轉化的策略解決實(shí)際問(wèn)題

  學(xué)習、上課、研討,提煉出策略

  耿業(yè)清:

  《擺一擺》

  六月份

  以第四單元為研究平臺,研究如何通過(guò)問(wèn)題變式,一題多解的策略提高解決問(wèn)題的實(shí)效性

  學(xué)習、上課、研討,提煉出策略

  江紅:

  《實(shí)踐活動(dòng)——鋪地磚》

  七月份

  整理過(guò)程資料,提煉科學(xué)合理、行之有效的教學(xué)策略

  做好各種資料的整理

  預期成果。

  1、教師方面:

 。1)發(fā)展已有的策略,研究策略推廣與應用的有效性

 。2)提高教師的研究興趣、教研水平和教學(xué)能力

 。3)撰寫(xiě)有關(guān)本專(zhuān)題的經(jīng)驗論文、教學(xué)案例、教學(xué)反思、教學(xué)策略

  2、學(xué)生方面:

 。1)解決問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)會(huì )與人合作交流,激發(fā)學(xué)習數學(xué)的興趣,增進(jìn)學(xué)好數學(xué)的信心。

 。2)解決問(wèn)題的過(guò)程中發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力。

 。3)解決問(wèn)題的過(guò)程中發(fā)展學(xué)生的應用意識,提高解決問(wèn)題的能力。

班級活動(dòng)策劃書(shū)3

  一、活動(dòng)背景

  故鄉,是夢(mèng)中永遠的景致;故土,是離鄉后最珍惜的物品;故人,是最純潔的鄉情。當年玄藏法師出行,唐太宗將一撮故土置于杯中,讓他喝下,告誡他莫忘故鄉。是!祖國大地有許多壯美山河。但惟獨只愛(ài)家鄉,因為那兒是我成長(cháng)的搖籃,那兒的`一草一木都深入我心,我們?yōu)榧亦l的落后而焦急;為家鄉的進(jìn)步而自豪;為家鄉的前途而擔憂(yōu).縱使我們走到了生命的盡頭,我們依然想捧起一撮故鄉土,一汪故鄉水,一片故鄉葉;它們將隨我長(cháng)埋于地下,直到風(fēng)化也緊緊相連。愛(ài)我祖國,愛(ài)我家鄉,愛(ài)我校園!這是心靈的贊美,這是心靈的歌聲,這是心靈的呼喚。

  二、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)這次活動(dòng),讓同學(xué)們加深對彼此的了解,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),增強同學(xué)們的凝聚力。

  2、通過(guò)本次活動(dòng),鍛煉同學(xué)們的表達能力,更深刻的了解祖國各地文化,培養同學(xué)們的愛(ài)國情操,增強愛(ài)國意識。

  3、同學(xué)相互交流,并談?wù)摳惺,激發(fā)同學(xué)們的熱情。

  三、活動(dòng)時(shí)間:xx年4月

  四、活動(dòng)地點(diǎn):(待定)

  五、策劃主辦單位:11會(huì )計4班

  六、參加人員:領(lǐng)導、老師、師兄師姐、11會(huì )計4班全體同學(xué)

  七、表演者

  1、主持人:溫俊誼、王迅航

  2、小品表演者:鄭賢英、王丹丹、何麗玲、陳小敏、陳淑賢、

  陳平森

  3、各地區代表(負責人)

  八、前期準備工作

  1、聯(lián)系多媒體小組,借好麥克風(fēng)等設備;準備電腦一臺,用于ppt展示,并準備好有關(guān)ppt;聯(lián)系好表演者,組織表演。

  2、在班里尋找此次班會(huì )的主持人;并準備臺詞。

  3、聯(lián)系好教室。

  4、簡(jiǎn)單布置一下教室,準備點(diǎn)飲料。

  5、讓同學(xué)找好相關(guān)視頻、圖片、文字資源,做好ppt及解說(shuō)詞。

  6、邀請領(lǐng)導、老師、師兄師姐并講評,選出優(yōu)秀獎等。

  7、宣傳委員做好記錄和拍攝。

  8、設計獎狀。

  9、尋找背景音樂(lè )。

  九、經(jīng)費(具體待定)

  1、水、飲料等。

  2、獎狀打櫻

  十、活動(dòng)流程

  十、后期工作

  1、班委參與場(chǎng)地的清理與打掃;歸還麥克風(fēng)。

  2、參加人員組上交活動(dòng)感想,策劃者寫(xiě)好活動(dòng)總結;

  3、宣傳委員負責在微博、博客上進(jìn)行宣傳報導。

  十一、注意事項

  1、素拓委員活動(dòng)開(kāi)始前清點(diǎn)人數,登記好出勤率。

  2、組織委員組織好人員,保證同學(xué)們愉快的參與活動(dòng)。

  鄭小華 黃麗美徐文麗

班級活動(dòng)策劃書(shū)4

  一、活動(dòng)背景:

  舊的一年已成往事,新的一年不期而至,新年到來(lái)時(shí),也不約而同為我們敲響了應考的警鐘,讓同學(xué)們在歡渡新年佳節時(shí),也絲毫不敢馬虎對待此次期末考試,此次考試是我們上大學(xué)以來(lái)的第一次考試,考試成績(jì)將對我們今后的學(xué)習、工作、就業(yè)起到直接的影響,沒(méi)有一個(gè)好的開(kāi)頭,結尾總是不完美的,所以我班班委及其學(xué)生代表經(jīng)過(guò)深思熟慮的討論,決定開(kāi)展一次“考前動(dòng)員大會(huì )”,來(lái)為同學(xué)們開(kāi)一個(gè)好頭。

  活動(dòng)主題:以考試前應做怎樣的準備工作,以及考試時(shí)的心態(tài)如何調整和讓同學(xué)們認真應對考試為整個(gè)活動(dòng)的主題

  二、活動(dòng)目的:

  此次班會(huì ),需要讓同學(xué)們懂得十年寒窗苦讀不易,但大學(xué)的學(xué)習考試也不能放松,大學(xué)是更好學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,獨立鉆研自己愛(ài)好、興趣的好地方,我們不能因上了大學(xué)而對自己有所放松,而應該加倍努力學(xué)習,認真應對每一次考試,特別是本次期末考試,考試是緊張的,每位同學(xué)即要重視考試,又要正確對待考試。

  考試既是知識的檢測,又是意志的磨練?荚嚂r(shí)緊張,但不能過(guò)分緊張,要保持一定的焦慮但不能過(guò)于焦慮,要沉著(zhù)冷靜,要對自己充滿(mǎn)信心,同時(shí)要科學(xué)對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難?碱}對你容易對別人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題對你難對別人也難,因此,遇到難題莫驚慌,要認真思考。許多同學(xué)考不好是因為粗心大意,把會(huì )做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓, 爭取戰勝難題,并注意把握時(shí)間。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):xxx教室。

  四、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年1月9日。

  五、活動(dòng)對象:xxx班全體同學(xué)。

  六、活動(dòng)人員安排: xxxxx

  七、活動(dòng)前期準備:

  1、 班委同學(xué)及其學(xué)生代表討論活動(dòng)安排,確定班級活動(dòng)方案。

  2、 將討論出來(lái)的方案寫(xiě)成策劃書(shū),以確定活動(dòng)細節。

  3、 提前告知班委會(huì )和系組織部活動(dòng)具體內容。

  4、 通知生活委員購買(mǎi)活動(dòng)相關(guān)物品。

  5、 活動(dòng)所需設備進(jìn)行準備與租借。

  6、 班級提前布置。

  7、 活動(dòng)記錄與活動(dòng)總結的撰寫(xiě)

  八、經(jīng)費預算:氣球35個(gè)3元,彩帶3卷9元

  礦泉水25元,本子7元筆(鉛筆,水心筆)10元

  九、活動(dòng)流程:

  1、 首先由主持人致開(kāi)幕詞,整個(gè)活動(dòng)開(kāi)始

  2、 由主持人提出幾個(gè)英語(yǔ)題目,以此提高同學(xué)們參加活動(dòng)的熱情

  3、 xx為同學(xué)們講解一則關(guān)于1977年剛剛恢復高考時(shí),一些感人的事跡

  4、 再由主持人出幾首古詩(shī)詞,讓同學(xué)們結下一句,以此更好對語(yǔ)文進(jìn)行復習

  5、 學(xué)習委員為同學(xué)們講解各科考試的時(shí)間,及需要準備的各種考前工具

  6、 讓同學(xué)們自由討論,關(guān)于考試的疑問(wèn),同學(xué)們一起進(jìn)行解答

  7、 最后xx對本次班會(huì )進(jìn)行總結

  活動(dòng)具體安排:

  (一)、 游戲環(huán)節:

  1、方言大比拼

  每組選一個(gè)人出來(lái),隨意挑選另一組的一個(gè)人進(jìn)行方言對話(huà),要求對方用普通話(huà)把方

  言翻譯出來(lái),然后兩個(gè)人換,一個(gè)說(shuō)方言另一個(gè)翻譯出來(lái)。

  2、心有靈犀

  主持人會(huì )提供一些動(dòng)物的照片或一些四字詞語(yǔ),然后由每一組的同學(xué)在一定時(shí)間內用身體語(yǔ)言進(jìn)行演示,不能用口說(shuō)出來(lái),再由另一組的同學(xué)來(lái)猜此詞語(yǔ),哪一組的同學(xué) 猜對的多,哪一組獲勝。

  3、泡泡糖

  每組派兩個(gè)人上臺,然后主持人會(huì )說(shuō);左腳粘,兩個(gè)人就要出左腳并粘在一起,哪組沒(méi)有粘或反應遲鈍,即為淘汰。

  (二)、互動(dòng)環(huán)節:

  1、 k歌大賽

  由主持人首先提出歌曲里面必須帶有:哭愛(ài)、笑等詞或字,在由每一組根據主持人提出的詞或字,進(jìn)行唱歌,唱的歌里面必須帶有這個(gè)詞或字。也可以根據電腦里面放的歌曲,要求同學(xué)們猜此歌的歌名或唱這首歌的'人、

  2、腦筋大急轉彎

  主持人會(huì )出一些腦筋急轉彎的問(wèn)題,由每組同學(xué)們進(jìn)行搶答,答對有一定獎勵。

  3、對飚廣告語(yǔ)

  身為學(xué)廣告設計的我們當然會(huì )知道很多廣告語(yǔ),最后大家坐成一圈,每個(gè)人必須說(shuō)一句耳孰能祥的廣告語(yǔ)。

  (三)、表演環(huán)節:

  1、xx的《一首簡(jiǎn)單的歌》

  2、xx演唱的英文歌曲《 baby》

  3、xx的《這就是愛(ài)情》

  最后,會(huì )根據各個(gè)小組積極參加活動(dòng)的情況,選出最會(huì )玩的一組為“大玩家”,并給予獎勵。

  活動(dòng)預期總結:提高了同學(xué)們以后參加各種活動(dòng)的積極性,增強了大家團結合作的精神,同時(shí)也了解了不少專(zhuān)業(yè)方面的知識。

班級活動(dòng)策劃書(shū)5

  會(huì )議時(shí)間:xx年xx月xx日

  參會(huì )人員:全體師生

  主持人:

  一、班會(huì )目的

  1、理解誠信的基本含義即對人守信、對事負責,澄清在誠信做人方面的錯誤認識;

  2、理解誠信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統;

  3、在日常生活中努力踐行誠信,做誠實(shí)守信的人。

  二、收集誠信、故事及有關(guān)誠信的格言、古訓。為了大力弘揚中華誠信美德,特成立誠信銀行,存、取“誠信元”!班會(huì )活動(dòng)規則:凡是弘揚誠信美德,如:講誠信故事、回答有關(guān)誠信的問(wèn)題、主動(dòng)認識自己不誠信的過(guò)去等等皆可獲得一個(gè)誠信元。記錄你的誠信表現,最后評選誠信明星。

  1、說(shuō)文解字話(huà)“誠信”(誠信的古體字)——理解誠信字面上的意思。(學(xué)生討論,教師引導)誠,就是要實(shí)事求是,不擴大,不縮;信,就是要一言九鼎,說(shuō)到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。誠信是一個(gè)道德范疇,即待人處事真誠、老實(shí)、講信譽(yù),言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。在《說(shuō)文解字》中的解釋是:“誠,信也”,“信,誠也” ?梢(jiàn),誠信的本義就是要誠實(shí)、誠懇、守信、有信,反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。誠信是立業(yè)之本、為人之本,是記錄人會(huì )議地點(diǎn)企業(yè)和個(gè)人的第二張身份證。

  2、誠信故事大展示要求:發(fā)揮集體智慧,以小組為單位搜索誠信正反面故事,爭取第一枚誠信元。教師:“狼來(lái)了”的故事婦孺皆知,小男孩因為一再說(shuō)謊,而導致說(shuō)話(huà)無(wú)人聽(tīng),最后被狼吃了。其實(shí),吃他的并非是狼,嚴格地說(shuō)是他那不誠信的品質(zhì)。古往今來(lái),有關(guān)誠信的的美德故事還有哪些?從這些故事中你了解到什么是誠信?

  小結:誠信即誠實(shí)守信。就是實(shí)事求是,誠實(shí)做人,做事講信用。

  三、與誠信有關(guān)的小故事

  1、曾子殺豬曾子的妻子到市場(chǎng)上去,她的兒子要跟著(zhù)一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對他說(shuō):“你回去,等我回來(lái)以后,殺豬給你吃。 ”妻子從市場(chǎng)回來(lái)了,曾子要捉豬來(lái)殺,他的妻子攔住他說(shuō):“那不過(guò)是跟小孩子說(shuō)著(zhù)玩的。 ”曾子說(shuō):“決不可以跟小孩子說(shuō)著(zhù)玩。小孩本來(lái)不懂事,要照父母的樣子學(xué),聽(tīng)父母的教導,F在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的'騙孩子,孩子不相信媽媽的話(huà),那是不可能把孩子教好的。 ”于是曾子把豬給殺了。 2。小珊迪的故事18世紀英國的一位有錢(qián)的紳士,一天深夜他走在回家的路上,被一個(gè)蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了。 “先生,請您買(mǎi)一包火柴吧”,小男孩兒說(shuō)道。 “我不買(mǎi)” 。紳士回答說(shuō)。說(shuō)著(zhù)紳士躲開(kāi)男孩兒繼續走,“先生,請您買(mǎi)一包吧,我今天還什么東西也沒(méi)有吃呢”小男孩兒追上來(lái)說(shuō)。紳士看到躲不開(kāi)男孩兒,便說(shuō):“可是我沒(méi)有零錢(qián)呀”,“先生,你先拿上火柴,我去給你換零錢(qián)” 。說(shuō)完男孩兒拿著(zhù)紳士給的一個(gè)英鎊快步跑走了,紳士等了很久,男孩兒仍然沒(méi)有回來(lái),紳士無(wú)奈地回家了。晚上,紳士正在自己的辦公室工作,仆人說(shuō)來(lái)了一個(gè)男孩兒要求面見(jiàn)紳士。于是男孩兒被叫了進(jìn)來(lái),這個(gè)男孩兒比賣(mài)火柴的男孩兒矮了一些,穿的更破爛。 “先生,對不起了,我的哥哥讓我給您把零錢(qián)送來(lái)了” “你的哥哥呢?”紳士道。 “我的哥哥在換完零錢(qián)回來(lái)找你的路上被馬車(chē)撞成重傷了,在家躺著(zhù)呢”,紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動(dòng)。 “走!我們去看你的哥哥!”去了男孩兒的家一看,家里只有兩個(gè)男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見(jiàn)紳士,男孩連忙說(shuō):“對不起,我沒(méi)有給您按時(shí)把零錢(qián)送回去,失信了!”紳士卻被男孩的誠信深深打動(dòng)了。當他了解到兩個(gè)男孩兒的親父母都雙亡時(shí),毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔起來(lái)。

  四、總結

  在誠信問(wèn)題上有各種復雜情況,在特定的交往情境中,需要善意的隱瞞和欺騙這和誠信待人并不矛盾,因為誠信的本質(zhì)是善,善意的謊言是誠信的特殊表現。只要我們正確理解誠信原則與人為善、出以公心、永不自欺,我們就能擁有誠信的智慧,做一個(gè)誠信的人。

班級活動(dòng)策劃書(shū)6

  活動(dòng)主題:誠信讓我們的人格閃光

  (一)、活動(dòng)前言:

  誠實(shí)守信自古以來(lái)一直都是我們中華民族的傳統美德。但日常生活中不誠信的社會(huì )現象越來(lái)越多見(jiàn),有的人甚至還以不誠信、會(huì )欺騙而沾沾自喜。那么我們究竟還要不要堅持誠信,作為現代大學(xué)生應該如何培養誠信、堅持誠信到底呢?我們通過(guò)寓教于樂(lè )、形式多樣的活動(dòng),讓學(xué)生了解誠信的重要性,使其養成誠信的'良好習慣。講求信用,誠摯待人,踏實(shí)學(xué)習,用誠信打造自己堅實(shí)的明天!

  (二)、活動(dòng)目標:

  通過(guò)此活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生明確“誠信”的含義,理解“誠信”對于學(xué)生自身發(fā)展和為人世的重要意義。

  使學(xué)生崇尚“誠信”,遠離虛偽、欺詐,把“誠信”作為同學(xué)之間、師生之間、家庭員之間相處的基本原則。

  對自身或他人的行為及社會(huì )現象的“誠信度”具有評判能力,懂得誠實(shí)守信必須從我做起,從現在做起,落實(shí)在日常生活實(shí)踐中。

  (三)、活動(dòng)形式:

  知識問(wèn)答 趣味故事PK賽 同學(xué)交流

  (四)、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  XX年6月8日晚19點(diǎn)30分;求實(shí)樓503

  (五)、活動(dòng)對象:

  43131班全體同學(xué)

  (六)、注意事項:

  *邀請輔導員、助理輔導員

  *全體同學(xué)提前10分鐘到達會(huì )場(chǎng)

  *布置教室,準備好相機、筆記本

  *做好拍照、會(huì )議記錄工作

  *保持會(huì )場(chǎng)紀律,會(huì )場(chǎng)氣氛

  (七)、活動(dòng)準備:

  1.活動(dòng)前期的工作

  *召開(kāi)班委會(huì ),說(shuō)明活動(dòng)的內容,將詳細分工并落實(shí)到各部門(mén)。

  *召開(kāi)班委會(huì ),說(shuō)明活動(dòng)的內容,將詳細分工并落實(shí)到各人。

  2、活動(dòng)后期的工作

  *整理團會(huì )現場(chǎng)拍攝的照片。

  *對此次團會(huì )做好后期的總結工作。

  (八)、活動(dòng)經(jīng)費:

  各項經(jīng)費將統一由團支部的生活委員做出詳細預算及結算并公示。

  策劃書(shū):楊帆

班級活動(dòng)策劃書(shū)7

  一、活動(dòng)主題:“班級在我心,友情伴我行happy―ing”

  二、活動(dòng)目的:

  班級圍繞這次“班級在我心”為主題,策劃舉辦了這次活動(dòng),主要是為了增進(jìn)同學(xué)間的感情,相互交流互動(dòng),團結友愛(ài),為建設一個(gè)有凝聚力的班級而共同努力,給大學(xué)生活添上絢麗的一筆回憶!

  三、活動(dòng)時(shí)間:xx年3月21日星期三9:00―11:00

  四、動(dòng)地點(diǎn):山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院大操場(chǎng)

  五、參加人員:行管11-1全體同學(xué)

  六、比賽項目:拔河比賽、叼紙杯傳水、綁腿跑、動(dòng)作接龍、心心相印、心有靈犀一點(diǎn)通、坐地起身、逢七必過(guò)、星期天逛公園、手牽手、傳遞空水瓶。

  1、心心相。簝扇藶橐唤M,共六組,每組人員用身體夾住氣球,跑到終點(diǎn)把氣球擠爆,夾爆氣球最多的一組獲勝。(12人)問(wèn)題圈圈轉(此項目作為懲罰項目)

  2、做地起身:共分為四組,每組人員第一次兩人,第二次三人,逐次增人,四組圍成一圈,每組人員背靠背,臂攬臂,同時(shí)做下,看哪組先站起,先站起組獲勝。(人員不限)

  3、逢七必過(guò):每宿舍抽取兩人,共十二人圍成一圈,由第一個(gè)喊出一,第二個(gè)喊二,十二一循環(huán),喊道7的倍數(含7)直接喊“過(guò)”,一旦喊了7或者7的倍數者被受到懲罰。ㄕ嫘脑(huà)大冒險)(12人)

  4、叼紙杯傳水:在一個(gè)地方放一桶水,隔一段距離在桌子上放一個(gè)杯子(每隊各派出兩名選手分為甲乙),甲從桶中將水杯盛滿(mǎn),叼到對面將水倒進(jìn)乙的杯子中,然后乙再將水倒入桌子上的杯中,整個(gè)過(guò)程中不允許用手,哪一組運的水多者為勝。ㄝ敺奖硌萸嗤芴,表演不合格者則重演。12人)

  5、拔河比賽

  6、動(dòng)作接龍:排成一縱隊蹲下,后面的.人把手搭在前人肩上,一起走向終點(diǎn),失敗者(將吹起的氣球用線(xiàn)連在一起綁在出錯者身上,勝利者則用牙簽扎氣球,氣球內可受罰放點(diǎn)水哦。ㄈ喾殖蓛申牐

  7、心有靈犀一點(diǎn)通:第一個(gè)人用動(dòng)作表示出所給的文字題目,并依次表演給下一個(gè),讓最后一個(gè)人用語(yǔ)言描述出他看到的動(dòng)作。12人)

  8、星期天逛公園(6人)(出錯者表演手牽手)

  9、綁腿跑(24人)

  10、傳遞空水瓶:兩個(gè)空的礦泉水瓶(粘住的兩個(gè)礦泉水瓶),所有人用頭和脖子夾住,傳遞一圈,不得用手解除!

  七、購置物品:

  活動(dòng)用品:紙杯、氣球等

  獎品:棒棒糖、夾子等

  八、經(jīng)費開(kāi)支:

  共計:21、5元。

班級活動(dòng)策劃書(shū)8

  一、活動(dòng)名稱(chēng)

  “陽(yáng)光心態(tài)快樂(lè )生活”班級活動(dòng)

  二、活動(dòng)目的:

  為了加強我班同學(xué)心理健康的建設,及進(jìn)一步團結我班同學(xué),加強我班凝聚力。

  三、活動(dòng)主題:

  陽(yáng)光心態(tài)快樂(lè )生活

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月20日周五早9:00-12:00

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  足球場(chǎng)

  六、主辦單位

  環(huán)工10-2班委

  七、參與對象:

  環(huán)工13-14全體同學(xué)及班導師

  八、活動(dòng)內容

  本著(zhù)以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想,我們大膽借助豐富的學(xué)校資源,不斷開(kāi)拓班級活動(dòng)的先例,打破班上局部同學(xué)的隔閡,從而提升班級的凝聚力。通過(guò)“比手畫(huà)腳”,提升同學(xué)之間的默契度;通過(guò)“跑龍套”,檢測同學(xué)們的健康心理情況;顒(dòng)期間,更穿插互動(dòng)環(huán)節,從而增強同學(xué)的.參與活動(dòng)熱情,增進(jìn)彼此友誼。

  九、活動(dòng)流程:

  1.同學(xué)抽簽分組,將本班同學(xué)分為六組,每組五人(3分鐘)

  2.活動(dòng)一:比手畫(huà)腳(30-40分鐘)

  活動(dòng)規則:

  1.時(shí)間規定2分鐘

  2..每組派出一位同學(xué)來(lái)猜,其他四位成員輪流來(lái)比手畫(huà)腳,并且不能用口來(lái)說(shuō)。

  3.比賽中,由參賽組前一組別的一位成員進(jìn)行翻頁(yè),記錄參賽組答對的題數,另一位成員進(jìn)行計時(shí)

  4.隊伍排名按答對題數(一題一分)

  3互動(dòng)環(huán)節一:我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)

  活動(dòng)細則:

  1.各組以搶答形式為主

  2.細節由主持人決定

  3.答對者即可獲送一份精美A禮品

  備注:.此環(huán)節不列入比賽范圍

  4活動(dòng)二:跑龍套(40分鐘)

  活動(dòng)細則:

  1.每組派出三位同學(xué)參加此次比賽

  2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍套旁,作為路標,并適當指引參賽同學(xué)方向(不做要求,可以協(xié)助可以誤導)

  3.按時(shí)間排名(第一名加6分,第二名加5分依次類(lèi)推)

  4.兩次活動(dòng)累加分數,得出第一名。(如有分數重疊,評分獎品)

  5.互動(dòng)環(huán)節二:我猜我猜我再猜猜

  活動(dòng)細則:

  1.每個(gè)小組成員在卡片上寫(xiě)出自己的名字,性格特征,及一個(gè)我們班委可以為你實(shí)現的可行的愿望(如是實(shí)物類(lèi)價(jià)值不可超過(guò)5元),然后自己用繩子捆-綁好,放入黑箱

  2.主持人抽取幸運同學(xué)后,首先讓同學(xué)們猜出他(她)是誰(shuí),然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份

  3.幸運同學(xué)設置五名

  6.由班導師進(jìn)行頒獎儀式(如果班導師沒(méi)有出席,由班長(cháng)頒獎)

  十、獎項設置:

  優(yōu)勝獎一組:獎金三十元

  二等獎一組:A獎品5份

  三等獎一名,B獎品5份

  參與獎:15份

  精美禮品——

  十一.資金預算:

  獎金:30元

  獎品:A獎品6.5+2.5元,B獎品5+3元,參與獎15元=27元

  精美小禮品:18元

  愿望值:5元

  活動(dòng)后期相片10元

  總計:90元

  環(huán)境工程10-2心理委員

  20xx年5月28日

  附表一:獎品設置

  獎品類(lèi)別數量/個(gè)單價(jià)/元總額/元備注

  A:杯子+棒棒糖51.5+0.59僅參考

  B:本子+棒棒糖51+0.57.5僅參考

  參與:脆脆鯊151元15僅參考

  精美A:上好佳糖33.510.5僅參考

  精美B:筆+棒棒糖糖51+0.57.5僅參考

  附表二:工作安排

  工作人員任務(wù)完成任務(wù)時(shí)間備注

  班長(cháng);許文蓋

  1.聯(lián)系班導師,確認班導師是否能參加1.周四晚前

  團支書(shū):廖志珍

  1.聯(lián)系信息部的人,確認能否邀請他們過(guò)來(lái)幫拍照

  2.活動(dòng)現場(chǎng)確定有海量相片

  1.任務(wù)1周四晚前

  1.如果不行,請及時(shí)通知,或者直接邀請大二學(xué)長(cháng)(姐)幫我們拍照

  2.現場(chǎng)及時(shí)提醒拍照人員相片保質(zhì)保量

  組織委員:劉四海

  1.周四中午飛信通知班級活動(dòng),確認班級全班到齊

  2.周五早上發(fā)飛信再次通知活動(dòng)地點(diǎn)周四晚前

  1.第一個(gè)飛信通知請備注收到回復,確定參加人數

  2.周四晚自習的時(shí)候上報無(wú)法參加人數

  宣傳委員:黃獻寧

  學(xué)習委員:周旋

  1.制作比手畫(huà)腳活動(dòng)所需的卡紙及詞匯

  2.制作紙盒,放小愿望的

  3.繩子周五早自習前

  1.卡片可以是白色草稿紙,節約為主

  文藝委員:劉靜

  生活委員:莫超

  體育委員:蘇富強

  1.購買(mǎi)獎品

  2.準備腦筋急轉彎的題目周四晚自習前

  1.由于物品較多,可以分開(kāi)存放

  2.題目較多,建議每人負責20道題左右

  3.題目準備好請主動(dòng)與周旋聯(lián)系

  心理委員:莫碧琴

  1.活動(dòng)策劃

  2.活動(dòng)負責

  3.確定主持人

  4.制作ppt周三晚

  1.確定班委及時(shí)知道自己任務(wù)

  2.及時(shí)進(jìn)行工作匯總,確認一切準備就緒

  附表三:物品準備

  物品準備:

  箱子——自備

  卡紙——待定

  繩子——自備

  蒙眼的布——自備

班級活動(dòng)策劃書(shū)9

  一、活動(dòng)背景:

  隨著(zhù)時(shí)間的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來(lái)越緊張了。就像剛入大學(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進(jìn),堅定地一步步前行。據小道消息報導,類(lèi)似的活動(dòng),校內校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時(shí)開(kāi)展活動(dòng)的,還有歷史班的前輩,屆時(shí)大家可憑自身愛(ài)好與他們進(jìn)行交流,實(shí)現互幫互助和資源共享,還可以在院里爭取到強有力的支持。

  二、活動(dòng)目的:

  增強體質(zhì),促進(jìn)友誼,提高團結意識。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  每星期四下午2:00-3:40(即第五、六節課)

  四、活點(diǎn)動(dòng)地:

  (主要在)三期籃球場(chǎng);

  五、活動(dòng)形式:

  1.由班委會(huì )征集一些游戲節目供大家?jiàn)蕵?lè )。

  2.活動(dòng)遵行自愿原則,班上同學(xué)可根據具體情況選擇性參加;

  3.根據每位同學(xué)的體育課專(zhuān)項,自帶“裝備”,分塊練習;

  4.按照每個(gè)同學(xué)的興趣愛(ài)好由該項目“專(zhuān)業(yè)人員”帶動(dòng)進(jìn)行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)

  六、可行性分析:

  班上絕大多數人支持,可謂是群眾基礎較為牢固;活動(dòng)所需經(jīng)費較少,活動(dòng)對學(xué)習暫無(wú)不利影響;活動(dòng)本身很有意義和實(shí)踐價(jià)值。

  七、具體流程:

  填寫(xiě)體育專(zhuān)業(yè)調查表→體育部據表做簡(jiǎn)單的安排→征集活動(dòng)所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(QQ群;校內網(wǎng);班級博客…)每周通訊介紹特別活動(dòng)→活動(dòng)進(jìn)行→宣傳部負責征集寫(xiě)稿,跟蹤報導每次活動(dòng)信息,并做好對內對外宣傳工作→秘書(shū)部整理材料存檔。

  八、注意事項:

  1.活動(dòng)的進(jìn)行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學(xué)的主旋律。

  2.活動(dòng)期間的.人財安全。畢竟是戶(hù)外運動(dòng),難免會(huì )由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

  附錄:

  活動(dòng)第一次進(jìn)行介紹:

  以男子籃球賽項目拉開(kāi)兩個(gè)班活動(dòng)的序幕。

  賽況:于一期某不規則籃球場(chǎng);雙方隊員及觀(guān)眾;比賽分四節進(jìn)行,雙方角逐進(jìn)球,氣氛激昂;最終我班輸兩球,比賽友好結束;算是各有所獲。

  失誤分析:之前練習較少,配合及體力顯弱;大前鋒受傷,沒(méi)有替補;某人持球過(guò)多,防守薄弱,失誤連串;球場(chǎng)因素等。

  這一次的戶(hù)外活動(dòng)策劃書(shū),對大家的身體鍛煉都是極有好處的,我們不能整天待在宿舍,我們應該出去活動(dòng),參加體育鍛煉,加強自己的身體素質(zhì),要不這樣下去是不行的,我們的身體真的會(huì )垮掉!

  我們不僅僅要在腦力上做一個(gè)和合格的接班人,我們還要在體力上做國家的合格加班人,我們應該早日參加體育鍛煉,希望大家踴躍參與,我們在這里歡迎你。

班級活動(dòng)策劃書(shū)10

  一.活動(dòng)前言:

  隨著(zhù)經(jīng)濟的全球化,如今英語(yǔ)實(shí)力越來(lái)越重要,特別是對于當代大學(xué)生而言;很多同學(xué)剛開(kāi)始接觸豐富多彩的大學(xué)校園生活,英語(yǔ)學(xué)習成為了必不可少的課程。

  二.活動(dòng)目的:

 。1)增強同學(xué)對英語(yǔ)的興趣與熱愛(ài)程度;

 。2)提高同學(xué)聽(tīng)說(shuō)英語(yǔ)的能力;

 。3)使同學(xué)更大膽的.說(shuō)英語(yǔ)。

  三.活動(dòng)資源:

  1.物力資源:多媒體教室、活動(dòng)禮物。

  2.人力資源:電腦操作者、主持人。

  四.活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室(待定)

  五.活動(dòng)時(shí)間:待定

  六.活動(dòng)流程策劃:

  1.宣傳和通知:提前三天通知班級成員活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn);

  2.場(chǎng)地布置:活動(dòng)前在教室黑板上寫(xiě)上活動(dòng)名稱(chēng)——We love English;

  氣氛調節:播放一些具有歐美風(fēng)情的圖片,放一些輕音樂(lè )(PPT);

  3.節目流程:

 。1)主持人登場(chǎng),介紹當代學(xué)習英語(yǔ)的重要性,然后請學(xué)習委員給大家提一些關(guān)于大學(xué)生如何學(xué)習英語(yǔ)的建議;

 。2)發(fā)動(dòng)全體同學(xué)喊出活動(dòng)口號——We love English;

 。3)請5至7個(gè)同學(xué)用英語(yǔ)談一談自己學(xué)習英語(yǔ)的體會(huì )和感悟。談完后發(fā)給同學(xué)禮物。

 。4)過(guò)渡:放一段英文原聲電影《歌舞青春》。

 。5)電影配音:先播放一段原聲電影(有英文字幕),然后請同學(xué)為去掉原聲后的電影配音。(電影由組織者準備,并準備字幕內容);

 。6)學(xué)習英文歌曲《Cry on my shoulder》:先放一遍歌曲原音,然后大屏幕上顯示出歌詞,大家一起跟著(zhù)原音學(xué)唱,接著(zhù)請同學(xué)上臺演唱,并發(fā)給禮物;

 。7)再次放起音樂(lè ),主持人發(fā)動(dòng)大家一起唱《Cry on my shoulder》,唱完后宣布活動(dòng)結束。

  七.活動(dòng)經(jīng)費:禮物費(待定)。

  八.參與者:全體班級成員。

班級活動(dòng)策劃書(shū)11

  一、活動(dòng)前言

  為了加強我們班同學(xué)的彼此認識了解,增強班級凝聚力,創(chuàng )建一個(gè)團結積極,有活力,有魅力的18班,組織這次活動(dòng)。同時(shí)為了強調期末考,增強同學(xué)們的學(xué)習意識。借這次活動(dòng)挖掘我們18班的潛力。

  二、準備工作

  1、 幻燈片:(音樂(lè )、圖片、視頻等)。做游戲規則(電子版國王天使)(李培李星準備)。

  2、 餐飲:橘子、飲料、杯子、紙巾、瓜子、氣球、蘋(píng)果。(周五早上由李培李星李強梁娟麗準備)

  3、 標簽;國王天使、懲罰規則(梁娟麗準備)

  4、 報紙:12張報紙(梁娟麗準備)

  5、 筆;用來(lái)畫(huà)臉

  6、 本子:猜人游戲中寫(xiě)特征(梁娟麗準備)

  7、 不知教室:梁娟麗、李培、李強、李星,周五高數課下后準備。

  8、 借教室:梁娟麗周四去借。

  9、 周四生物課下后通知活動(dòng)

  10、 借相機(不一定要)

  三、活動(dòng)參與人員

  1、18班全體同學(xué)

  2、主持人;梁娟麗、李星。

  3、組織會(huì )場(chǎng):梁娟麗、李星、李培、李強。

  四、活動(dòng)內容

  1、 游戲國王天使(10分鐘),介紹游戲規則(ppt輔助介紹)

  2、 進(jìn)行分組;8個(gè)男生,12個(gè)女生。以4,6制分組。10人一組。選一名組長(cháng)。各個(gè)組里在分為5 個(gè)小小組,一男一女。

  3、 猜人游戲;

 、俳忉層螒蛞巹t。

 、谳數慕M進(jìn)行砸氣球;氣球里的懲罰規則必須遵守。

  4、報紙游戲(25分鐘)

  游戲規則:輸的一方接受贏(yíng)的`一方的要求(溢美之詞、真心話(huà)大冒險、要求對方唱歌)

  5、 吃橘子(15分鐘)

  兩個(gè)組各出男2人,女2人。分為兩個(gè)小組進(jìn)行pk,輸的一個(gè)組繼續砸氣球,接受懲罰。

  比賽時(shí)間1分鐘。

  6、(待定)配音游戲

  由李培準備材料

  7、學(xué)習視頻(12分鐘):

  李培準備材料

  8、占座位及其周三的安排:

  早上要學(xué)習的同學(xué)在前一天晚上發(fā)短信給梁娟麗,讓她占座位。

  周三的時(shí)間,想一塊自習的同學(xué),可人梁娟麗占座位,一起自習。

 。ㄕ骷蠹业囊庖(jiàn),組織好周三的時(shí)間)

  9、 期末考;提醒大家,時(shí)間真的不多了。好好利用,好好學(xué)習。

  10、 通知;

 、 班級管理;學(xué)工網(wǎng),大家隨時(shí)關(guān)注。

 、 照片;組班級相冊。

 、 收班費。

 、 有不會(huì )的課程,想去蹭課的同學(xué)與梁娟麗聯(lián)系。

 、 思修作業(yè)。

  五、收拾教室

  梁娟麗、李培、李星、李強,及其自愿想收拾的同學(xué)。

  六、經(jīng)費預算橘子

  飲料

  杯子

  紙巾

  瓜子

  氣球

  蘋(píng)果

  總計:

  xx-11-27

  孫鳳可

  本次活動(dòng)一定希望我們四個(gè)積極準備,不要讓大家對我們的工作失去信心,對班級活動(dòng)失去興趣。

  這次主要是為了加強我們班的凝聚力及其集體意識,當然也是促進(jìn)同學(xué)之間的相互了解,尤其是男女是之間的了解認識。

  希望我們18班成為最強最具活力、最最優(yōu)秀的班。同時(shí)通過(guò)拍照留念,讓大家記憶我們的活力,讓大家真正進(jìn)入大學(xué)班級,不再從記憶中搜索班級的溫暖。讓我們共同努力!

  這個(gè)其實(shí)不是策劃,沒(méi)有按策劃的規則寫(xiě),只是為了更好地舉行這次班會(huì )而做的準備,還請大家見(jiàn)諒哈,不要笑話(huà)哦·······

班級活動(dòng)策劃書(shū)12

  一、活動(dòng)題目

  這一站,連島

  二、活動(dòng)意義

  通過(guò)組織學(xué)生去連島戲水,爬山,看海底世界提高學(xué)生身體素質(zhì),自身修養以及團隊合作精神。

  三、活動(dòng)前期準備

  由20xx通信班委負責參與活動(dòng)同學(xué)的組織工作,并由班長(cháng)負責聯(lián)系連島相關(guān)地方的負責人和司機,生活委員負責管理好班費,并計算好此次游玩的費用

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月7日

  五、活動(dòng)內容

  20xx年5月7號早上起點(diǎn)出發(fā),經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的路程,十點(diǎn)鐘的時(shí)候 ,我們終于到了連島,期待已久的.短途旅行終于開(kāi)始了,第一個(gè)活動(dòng)安排是坐游輪,很多人可能沒(méi)有坐過(guò)游輪,所以整個(gè)過(guò)程大家都非常的興奮,拍照片的拍照片,吃東西的吃東西,欣賞風(fēng)景的欣賞風(fēng)景,每個(gè)人都是那么的忙碌,不過(guò)更多的應該是拍照片吧,大家都在忙著(zhù)找人拍,找人合拍,呵呵,很是溫馨,此時(shí)此刻,我看到的是09通信這個(gè)大家庭,彼此把彼此當親人,所以拍的時(shí)候是那么的無(wú)拘無(wú)束,很愛(ài)這個(gè)“家”。

班級活動(dòng)策劃書(shū)13

  一、活動(dòng)目的:

  一塊錢(qián)能做什么?2根油條;1個(gè)煎包,一碗稀飯,白蠟燭一對;2b鉛筆2支;袋裝洗發(fā)水2袋,公交車(chē)1塊,2個(gè)包子,1份報紙,離校大學(xué)生畢業(yè)甩賣(mài)的一本書(shū)或者兩盤(pán)磁帶或者3本雜志等。拓展訓練是一種體驗式教育模式,對大學(xué)生的綜合素質(zhì)能夠進(jìn)行很好的鍛煉。它通過(guò)布課、體驗、反思、分享、總結、提升和應用七個(gè)環(huán)節,培養同學(xué)們積極的自我挑戰能力和良好的團隊協(xié)作的能力。

  二、活動(dòng)目的:

  通過(guò)結合九江學(xué)院與九江市區的'實(shí)際情況,對大學(xué)生提出具體挑戰事項,對在校生挑戰自我、熔煉團隊具有極其重要的作用,從而培養良好的身體適應能力,動(dòng)手能力,身心的控制能力,受挫力,溝通能力,自我的再認識,自我激勵和自我超越的能力,領(lǐng)導力,承擔責任、誠信、團隊合作等。

  三、活動(dòng)時(shí)間:xx年5月8日星期六上午9:30

  活動(dòng)地點(diǎn):三食堂廣場(chǎng)及九江市市區

  四、活動(dòng)方式:

  將110位同學(xué)進(jìn)行分組,每組10位同學(xué),同時(shí)獲得10元的活動(dòng)資金,組隊前往市區進(jìn)行素質(zhì)拓展活動(dòng),時(shí)間為一天,每組設有主辦方協(xié)調人員及攝影人員一名,晚上7:00鐘之前必須返校;

  活動(dòng)要求:

  1、活動(dòng)期間團隊所有成員只能攜帶10元進(jìn)入市區體驗生活,期間不得使用自帶錢(qián)財等;

  2、允許參賽選手在比賽期間拓展業(yè)務(wù),兼職等形式取得經(jīng)費;

  3、通過(guò)選手親自賺取的錢(qián)可以用于當天的消費(吃飯,坐車(chē))中;

  4、比賽中有任何困難不得向協(xié)調人員索要資金等,一經(jīng)發(fā)現取消比賽資格;

  5、各組自我推薦一位同學(xué)作為組長(cháng),否則由主辦方選;

  6、如遇突發(fā)狀況,請及時(shí)與協(xié)調人員及主辦方聯(lián)系;

  7、考慮天氣因素,出現不可抗力因素取消比賽。

  五、活動(dòng)流程策劃:

  5月7日8:00am

  主辦方全體成員集合,進(jìn)行報告廳布置;

  8:45am

  參賽選手就位;

  9:00am

  職業(yè)生涯規劃講座開(kāi)始;

  10:30am

  市區素質(zhì)拓展活動(dòng)開(kāi)始;

  7:00pm

  全體參賽人員返校;

  次日

  各組進(jìn)行活動(dòng)解釋?zhuān)x拔淘汰選手

班級活動(dòng)策劃書(shū)14

  一、活動(dòng)背景

  故鄉,是夢(mèng)中永遠的景致。故土,是離鄉后最珍惜的物品。故人,是最純潔的鄉情。是啊!祖國大地有許多壯美山河。但惟獨只愛(ài)家鄉,因為那兒是我成長(cháng)的搖籃,那兒的一草一木都深入我心,我們?yōu)榧亦l的.落后而焦急。為家鄉的進(jìn)步而自豪。為家鄉的前途而擔憂(yōu).縱使我們走到了生命的盡頭,我們依然想捧起一撮故鄉土,一汪故鄉水,一片故鄉葉。它們將隨我長(cháng)埋于地下,直到風(fēng)化也緊緊相連。愛(ài)我祖國,愛(ài)我家鄉,愛(ài)我校園!這是心靈的贊美,這是心靈的歌聲,這是心靈的呼喚。

  二、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)這次活動(dòng),讓同學(xué)們加深對彼此的了解,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),增強同學(xué)們的凝聚力。

  2、通過(guò)本次活動(dòng),鍛煉同學(xué)們的表達能力,更深刻的了解祖國各地文化,培養同學(xué)們的愛(ài)國情操,增強愛(ài)國意識。

  3、同學(xué)相互交流,并談?wù)摳惺,激發(fā)同學(xué)們的熱情。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月。

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  (待定)。

  五、策劃主辦單位

  xx會(huì )計x班。

  六、參加人員

  領(lǐng)導、老師、師兄師姐、會(huì )計x班全體同學(xué)。

  七、表演者

  略。

  八、前期準備工作

  1、聯(lián)系多媒體小組,借好麥克風(fēng)等設備。準備電腦一臺,用于ppt展示,并準備好有關(guān)ppt。聯(lián)系好表演者,組織表演。

  2、在班里尋找此次班會(huì )的主持人。并準備臺詞。

  3、聯(lián)系好教室。

  4、簡(jiǎn)單布置一下教室,準備點(diǎn)飲料。

  5、讓同學(xué)找好相關(guān)視頻、圖片、文字資源,做好ppt及解說(shuō)詞。

  6、邀請領(lǐng)導、老師、師兄師姐并講評,選出優(yōu)秀獎等。

  7、宣傳委員做好記錄和拍攝。

  8、設計獎狀。

  9、尋找背景音樂(lè )。

  九、經(jīng)費(具體待定)

  1、水、飲料等。

  2、獎狀打櫻。

  十、活動(dòng)流程

  略。

  十一、后期工作

  1、班委參與場(chǎng)地的清理與打掃。歸還麥克風(fēng)。

  2、參加人員組上交活動(dòng)感想,策劃者寫(xiě)好活動(dòng)總結。

  3、宣傳委員負責在微博、博客上進(jìn)行宣傳報導。

  十二、注意事項

  1、素拓委員活動(dòng)開(kāi)始前清點(diǎn)人數,登記好出勤率。

  2、組織委員組織好人員,保證同學(xué)們愉快的參與活動(dòng)。

班級活動(dòng)策劃書(shū)15

  一、活動(dòng)目的

  相約20xx年,共迎我校美好的明天。為推進(jìn)校園文化建設,豐富師生文化生活,充分展示同學(xué)們的才藝,努力營(yíng)造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月31日校會(huì )課。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  各班教室。

  四、參加人員:

  全體老師、全體同學(xué)。

  五、活動(dòng)準備:

  1、查找資料:各年級同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,運用自己擅長(cháng)的方式,了解各國人民迎新年的`風(fēng)俗習慣。

  2、德育處準備彩泥。一二年級以小組為單位制作“圣誕樹(shù)”。三至五年級每位同學(xué)制作一個(gè)“燭臺”。

  3、后勤組:負責整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中的音響、必要的物資。

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  1、以班級為單位,交流各國人民迎新的習慣。

  2、學(xué)生動(dòng)手制作“圣誕樹(shù)”和“燭臺”,教師指導。

  3、交流展示評比:12/26校會(huì )課,各班布置好展臺,開(kāi)展學(xué)校性的參觀(guān)交流評比活動(dòng)。評出一、二、三等獎若干名。

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