感恩節活動(dòng)策劃書(shū)[合集15篇]
不經(jīng)意間，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，我們的工作又將迎來(lái)新的階段，又有了新的目標，是不是要好好寫(xiě)一份策劃書(shū)了。相信許多人會(huì )覺(jué)得策劃書(shū)很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的感恩節活動(dòng)策劃書(shū)，希望對大家有所幫助。
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感恩節活動(dòng)策劃書(shū)1
【活動(dòng)目的】現在的同學(xué)都是獨生子女，生活中處在很多家長(cháng)和周?chē)娜说年P(guān)懷和呵護的氛圍中，長(cháng)期處在這樣的環(huán)境中，很多同學(xué)慢慢的淡忘了作為父母或周?chē)娜藶樽约旱母冻�。學(xué)會(huì )感恩，不僅是感謝大恩大德，還要把感恩當作一種生活態(tài)度。
【活動(dòng)時(shí)間】20xx年11月2日
【活動(dòng)準備】
1.查找最近的電視新聞資料：父母為工作的子女排隊等車(chē);
2.排演父與子沖突的小品;
3.設計感恩的節目：蒙眼設障走路;
4.設計感恩老師和父母的節目。
【活動(dòng)步驟和紀實(shí)】
B 踏著(zhù)滾滾歷史的車(chē)轍，透過(guò)千年的塵埃，代代相傳的浪漫經(jīng)典之作《白蛇傳》讓我們看到了感動(dòng)人心的故事
A 千年之前，市井之邊，有位書(shū)生救了一條白蛇，白蛇修煉了千年，化為人形，為的就是報救命之恩，于是《白蛇傳》中不僅有凄美的愛(ài)情故事，更有一份感恩的深情。
B 感恩自然，因為自然賦予我們生命 感恩社會(huì )，因為社會(huì )給與我們安寧
A 感恩父母，他們是無(wú)私無(wú)償地愛(ài)著(zhù)我們 感恩他人，即使是擦身而過(guò)。也一定有曾經(jīng)于我有恩的人
B 高xx班“感恩”主題班會(huì )現在開(kāi)始
A 生活之中，我們需要感恩，通過(guò)感恩，讓我們擁有純潔的心靈和善良的品質(zhì)。
B 因為感恩 我們用清亮的雙眼觀(guān)察周遭的一切 因為感恩 我們在不經(jīng)意間出現生活的'美與真因為感恩 我們在生活的點(diǎn)滴中拾到了幸福
A 如謂人生，則父母之恩最偉大，從養育到教養，父母對我們的恩情難以回報，我們是否有此感受?有些人恐怕至今都未能意識到下面，讓我們來(lái)看段新聞視頻講述的是父母長(cháng)輩為已工作的子女排隊等公交的事情。
新聞視頻
B 下面，在我們班級里，我們開(kāi)展一個(gè)對這個(gè)現象贊同與否的表決 A為贊同這個(gè)現象，認為父母應該為子女排隊，B為不贊同
大多數同學(xué)選擇了不贊同這個(gè)現象
B 那么讓我們來(lái)看一下網(wǎng)上做的這個(gè)調查
A 看過(guò)這個(gè)新聞之后，同學(xué)們是否有什么感想要與大家討論的嗎?
若干同學(xué)發(fā)言，對上述的新聞材料發(fā)表了自己的見(jiàn)解，有些同學(xué)還結合了自己的親身經(jīng)歷來(lái)談?wù)摿丝捶ā?/p>
大屏幕上展示了一些網(wǎng)友對這一現象的評論
B “可憐天下父母心”我們的父母從我們呱呱墜地那刻起便義無(wú)反顧無(wú)所圖報地位我們付出，父母的愛(ài)真的很偉大，他們毫無(wú)怨言地滿(mǎn)足我們的要求，可是我們對他們的愛(ài)呢?不少人大抵是與之成反比的吧!學(xué)會(huì )感恩，首先便應學(xué)會(huì )感恩我們的父母感恩他們?yōu)槲覀兯冻龅囊磺?/p>
A 有時(shí)，父與子的矛盾是尖銳的，于是爭吵不斷，因為有了隔閡，我們不再去感受父母的恩情，來(lái)看段小品，體會(huì )一下當父親的心情
父與子
B 很多時(shí)候，我們真的很少去理解父母，我們當他們的奉獻是應該，我們將他們的愛(ài)視作了普通，我們不曾去感恩。其實(shí)父母圖的不是我們的感謝，只要我們好，就會(huì )心滿(mǎn)意足。我們是不是也能時(shí)常留意，把握每一個(gè)能感恩他們的機會(huì )，讓他們真正滿(mǎn)足一回呢?
A 我們是否回憶過(guò)成長(cháng)的道路上父母給過(guò)我們多少的恩情嗎?也許記憶模糊了，覺(jué)得那些事兒小了，所以我們沒(méi)有去回想，現在，就讓我們在《MEMORY》的長(cháng)笛聲中回想一下父母對我們的恩情
B 悠揚的笛聲恰似父母對我們的那一片濃濃的愛(ài)，我們同學(xué)一定有那些感人的故事要同我們分享。
同學(xué)們回憶了生活中父母對自己的付出，講述了一些故事，并且也表達了自己的父母的感恩之情
A 除了對父母感恩，我們是否曾經(jīng)也感恩過(guò)我們生活著(zhù)的這個(gè)社會(huì )呢?下面，我們來(lái)看段發(fā)生在午后街頭的故事
午后的街頭
B 看過(guò)街頭的故事，我們輕松一下，來(lái)做個(gè)游戲
蒙眼設障礙走路 讓參加的同學(xué)感受到生活之中處處需要被別人關(guān)懷著(zhù)，所以也必須時(shí)時(shí)地感恩;有時(shí)雖然看不見(jiàn)到底是誰(shuí)在暗中幫助我們，但是感恩的心不能變
分別請了男女兩組同學(xué)參加游戲，男生組順利完成了任務(wù)，并且發(fā)表了自己的認識，女生組雖然沒(méi)有完成，但是也體會(huì )出其中的道理
在班級的同學(xué)的一致要求下，班主任王洋老師和王洋同學(xué)加入了這個(gè)游戲，在老師的幫助之下，同學(xué)很快地完成了任務(wù)，結束以后，老師發(fā)表了自己的體會(huì )：生活之中，我們會(huì )需要一些指路明燈來(lái)為我們照亮我們的路，所以我們也需要對身邊的這些指路明燈感恩。
A 每天坐在教室里，我們得到了老師辛勤教導
B 老師的愛(ài)，不是廣而告之，確實(shí)顯而易見(jiàn)的。
A 我們從來(lái)沒(méi)有在一個(gè)正式的場(chǎng)合里表達過(guò)我們對老師的謝意
B 不妨今天我們就隨機抽取一些同學(xué)，讓他們對我們在座的老師們表達自己的感恩之情
學(xué)生對老師感恩
班級里的部分同學(xué)做了代表，同學(xué)們或是用語(yǔ)言表達了感恩之情，或是用鞠躬感謝老師的教導。
B 我，感謝陽(yáng)光，空氣，水。
我，感謝父親，母親，親人，朋友，老師，同學(xué)。
我，感謝所有默默奉獻的人，感謝給予過(guò)他人幫助的人。
A 也許，感恩的心很簡(jiǎn)單。僅僅只是久別后的一個(gè)問(wèn)候，僅僅是給陌生人的一抹微笑，僅僅是一份輕松的心情，僅僅是知足長(cháng)樂(lè )的態(tài)度，僅僅是……
學(xué)會(huì )堅強的路上，我背著(zhù)流浪者的行囊，帶上感恩的心一起成長(cháng)，一起去面對狂風(fēng)暴雨的洗禮，一起去追逐充滿(mǎn)美麗和夢(mèng)幻的理想。
B 高xx班感恩主題班會(huì )到此結束
作業(yè) ：同學(xué)們回家后為父母做自己最想做的一件事來(lái)感恩父母
感恩節活動(dòng)策劃書(shū)2
一、活動(dòng)背景：
感恩一直作為中華民族的優(yōu)良傳統美德，作為當代大學(xué)生，要學(xué)會(huì )感恩祖國，感恩父母……在建黨的周年之際，我們懷著(zhù)一個(gè)對黨的感恩的心，根據學(xué)校團總支的規定，開(kāi)展此次活動(dòng)。
二、活動(dòng)負責人：
xxx
三、參與者：
主持人：
拍攝人員：
ppt制作人員：
板報制作人員：
資料采集人員：
紀律維護人員：
全班同學(xué)參加活動(dòng)
四：活動(dòng)經(jīng)費：
50元
五、物品：
彩色粉筆，筆記本電腦，照相機
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
D106
七、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月12日
八、活動(dòng)目的及意義：
通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng)，學(xué)習并深入了解黨的歷史，優(yōu)越性和先進(jìn)性，使預備黨員和積極分子更加嚴格要求自己，做好同學(xué)們的榜樣，使班上同學(xué)向他們學(xué)習，向黨組織靠攏，同時(shí)也提高作為一個(gè)大學(xué)生的綜合素質(zhì)，使同學(xué)們都懷揣著(zhù)一顆感恩的心。
九、活動(dòng)安排：
1、以班會(huì )形式開(kāi)展此次活動(dòng)，首先主持人介紹活動(dòng)背景；
2、由團支書(shū)帶領(lǐng)學(xué)習黨史。宣傳中共黨史和革命斗爭史，組織全班同學(xué)圍繞對黨的信念、入黨動(dòng)機、個(gè)人思想等進(jìn)行座談，進(jìn)一步增強入黨積極分子對黨的信念，加深其他同學(xué)對黨的認識，同時(shí)增進(jìn)全班同學(xué)的凝聚力和向心力。
3、回顧在黨的'帶領(lǐng)下，國家發(fā)生的日新月異的變化。包含以下三個(gè)方面：政治，經(jīng)濟，文化。
4、團支書(shū)介紹一個(gè)優(yōu)秀老黨員和一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生黨員的先進(jìn)事跡。號召大家向他們學(xué)習。
5、請兩位同學(xué)說(shuō)一下活動(dòng)感想，主持人作最后總結發(fā)言。
6、活動(dòng)結束。打掃活動(dòng)教室衛生。
十、活動(dòng)中應注意的問(wèn)題及細節：
1、班委起好帶頭作用，使活動(dòng)順利進(jìn)行提高認識，高度重視，及時(shí)召開(kāi)會(huì )議，制定活動(dòng)方案，明確任務(wù)，責任到人，精心策劃，認真組織開(kāi)展此次活動(dòng)，共同按時(shí)限要求高質(zhì)量地開(kāi)展。
2、密切配合，確保安全。注重活動(dòng)細節，達到活動(dòng)目的，做到學(xué)校正常上課和活動(dòng)“兩不誤”，班里其他同學(xué)要予以大力支持和積極配合，確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展。
3、加強監督，及時(shí)總結。班委成員要以積極的主人翁精神積極參與本次活動(dòng)，自覺(jué)克服形式主義，嚴格按照支部要求進(jìn)行，加強監督、檢查和情況上報、信息反饋，及時(shí)總結經(jīng)驗和不足�？偨Y此次活動(dòng)中的經(jīng)驗和不足。
感恩節活動(dòng)策劃書(shū)3
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
“永遠的黃絲帶”感恩寄情活動(dòng)
二、活動(dòng)主題：
“情系黃絲帶，感恩溢校園”
延順“黃絲帶”寬容、理解、感恩、溫暖等寓意，開(kāi)展校園感恩活動(dòng)，共建和諧校園
三、活動(dòng)主辦：
心理健康教育社團
活動(dòng)承辦：
旅游與酒店管理學(xué)院心理協(xié)會(huì )
四、活動(dòng)時(shí)間：
11月26日（感恩節）
活動(dòng)地點(diǎn)：
1、西校門(mén)
2、各學(xué)院（待定）
3、學(xué)生公寓
五、活動(dòng)步驟：
�。ㄒ唬�、活動(dòng)形式：
1、感恩樹(shù)上懸掛由黃絲帶編系的感恩卡片
2、學(xué)生公寓大門(mén)懸貼有“黃絲帶”感恩結
3、黃絲帶現場(chǎng)感恩簽名活動(dòng)
�。ǘ�、活動(dòng)內容：
1、協(xié)會(huì )會(huì )員動(dòng)手裁剪黃絲帶，準備卡片
2、向二級學(xué)院分發(fā)卡片（卡片上附有心協(xié)會(huì )徽及“黃絲帶”活動(dòng)徽章）予以編寫(xiě)
3、卡片回收，統計，分組
4、11月26日傍晚將感恩卡片系綁黃絲帶，系掛于感恩樹(shù)上（感恩樹(shù)主要為各學(xué)院門(mén)口代表樹(shù)及龍川路沿途樹(shù)木）
5、11月26日在學(xué)生公寓門(mén)前粘貼“黃絲帶”感恩結，寓意打開(kāi)“心結”敞開(kāi)心扉，讓和諧之光照徹寢室，讓感恩行動(dòng)溫暖生活
6、11月26日下午，開(kāi)展黃絲帶現場(chǎng)感恩簽名活動(dòng)
7、后期清理工作
六、活動(dòng)參與對象：
全校師生
感恩節活動(dòng)策劃書(shū)4
一、活動(dòng)主題：
感恩，放飛祝福
二、活動(dòng)背景：
在當代大學(xué)校園中，班級團支部的凝聚力和戰斗力已經(jīng)成為中國共產(chǎn)主義青年團發(fā)展壯大的主要因素。對青年大學(xué)生的感恩教育也成為增強班級團支部凝聚力和戰斗力的基石。也成為教育引導青年大學(xué)生學(xué)會(huì )善良，懂得感恩，主動(dòng)幫助弱勢群體，用實(shí)際行動(dòng)感謝父母，感謝學(xué)校和社會(huì )，進(jìn)一步發(fā)揮先進(jìn)典型示范作用的重要途徑。為此，國茂第103團支部計劃組織一次主題為“感恩，放飛祝�！钡难葜v活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的：
通過(guò)演講比賽，讓學(xué)生用自己的眼睛看，用自己的耳朵聽(tīng)，用自己的心去感受，從而在心里培養一種感恩的情緒。無(wú)論他們如何對待父母或老師，朋友或對手，快樂(lè )或悲傷，都可以用感恩的心去面對。然后，他們就會(huì )明白，她會(huì )在你哭的時(shí)候哭，他會(huì )在你面前笑。當你感恩的時(shí)候，生活會(huì )給你燦爛的陽(yáng)光。
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx年4月17日
地點(diǎn)：
活動(dòng)目標：國際貿易103班全體學(xué)生
七、策劃組織者：
國際貿易103班團支部
8、特邀嘉賓：宣傳部部長(cháng)、秘書(shū)處
九、主持人：xxx
初步準備：
1、收到團日活動(dòng)通知后，團委干部向學(xué)生討論說(shuō)明活動(dòng)主題是“圍繞我動(dòng)”，活動(dòng)要求和學(xué)生參與方式，聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)；
2、團干部策劃活動(dòng)，選擇活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和主持人；
3、申請活動(dòng)所需的教室；
4、宣傳委員會(huì )在班里宣傳，動(dòng)員學(xué)生積極參與。希望同學(xué)們積極參與，準備演講稿等相關(guān)材料；
5、準備活動(dòng)所需的材料；
6、提前問(wèn)候要邀請的客人；
7、宣傳委員去宣傳部做好宣傳海報；
8、買(mǎi)些活動(dòng)用的飲料。
十、活動(dòng)流程：
1、嘉賓和學(xué)生入座；
2、主持人介紹了本次活動(dòng)的主題、目的和參會(huì )嘉賓，并宣布活動(dòng)開(kāi)始。
3、宣傳委員梁春致開(kāi)幕詞；
4、演講正式開(kāi)始。5人左右的演講結束后，嘉賓對上述同學(xué)的`演講進(jìn)行點(diǎn)評；
5、演講結束，嘉賓會(huì )對活動(dòng)進(jìn)行總結；
6、組委會(huì )成員蔡晨對第二天小組活動(dòng)做了總結；
7、主持人宣布團日活動(dòng)圓滿(mǎn)結束；
8、客人先離開(kāi)；
9、班上的學(xué)生打掃活動(dòng)現場(chǎng)。
十二、活動(dòng)特征：
1、活動(dòng)具有教育性和思想性，活動(dòng)內容自始至終都與“感恩飛翔，祝�！敝黝}密切相關(guān)。
2、全班的參與，充分發(fā)揮了本支部成員的聰明才智，大大提高了他們的積極性。
十三、預期效果：
讓學(xué)生學(xué)會(huì )感恩，在日常生活中經(jīng)常說(shuō)“謝謝”。在需要的時(shí)候接受滴水，我會(huì )用泉水來(lái)回報你的好意。我們會(huì )用最真誠的心去感謝別人，用溫暖的手去幫助別人。努力去做：得到幫助，不要忘記感恩；給予幫助，不要指望感恩。
十三、任務(wù)分配：
1、活動(dòng)總經(jīng)理：何必杰
2、前期宣傳：梁春
3、活動(dòng)組織者：蔡晨
4、活動(dòng)照片：蔡晨
5、接待嘉賓：王順安、于慶林
十四、注意事項：
1、全班同學(xué)要準時(shí)到場(chǎng)，活動(dòng)要準時(shí)開(kāi)始，不能早退；
2、活動(dòng)期間保持現場(chǎng)安靜；
3、需要準備的材料必須提前準備好。
感恩節活動(dòng)策劃書(shū)5
活動(dòng)主題：
xx餐飲公司，感恩節特別推出大型優(yōu)惠活動(dòng)
活動(dòng)日期：
xx月xx日——xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn)：
xx烤鴨店
活動(dòng)內容：
吃188送，價(jià)值28元巴蜀宮爆雞一份
吃288送，價(jià)值38元金牌鱸魚(yú)一份
吃388送，價(jià)值48元白果明蝦球一份
注：不允許累計，每桌只限贈送一份菜品
凡參與此活動(dòng)的顧客，不得與婚宴、包桌及一切優(yōu)惠活動(dòng)同時(shí)使用，詳見(jiàn)店內海報。
最終解釋權歸xx餐飲有限公司所有。
利用下面的宣傳方式進(jìn)行宣傳，吸引顧客的二次消費，當顧客到吧臺結帳時(shí)，消費到以上所說(shuō)的金額，收銀必須給顧客說(shuō)明，免費贈送顧客菜品照片(等于代金券)引導顧客的二次消費心理。
宣傳方式：
一、根據地域情況和本店會(huì )員顧客的`覆蓋位置，進(jìn)行社區宣傳，利用社區宣傳欄投放平面廣告。
二、印刷5000份大度16開(kāi)宣傳頁(yè)，利用大河報夾報進(jìn)行宣傳。
三、制作大型戶(hù)外墻面噴繪一塊，主題突出活動(dòng)內容。
四、印制菜品照片，注明蓋章有效，(照片上面印上金額和王總簽名和廣告語(yǔ){美味——不容錯過(guò)}，背后蓋章)
五、水牌上面畫(huà)上手繪pop，擺放在酒店門(mén)口，主題突出活動(dòng)內容。
六、門(mén)頭條幅制作一條，關(guān)于活動(dòng)內容的標語(yǔ)。
七、短信平臺信息10000條，活動(dòng)開(kāi)始之前發(fā)完。(分批發(fā)送)
感恩節活動(dòng)策劃書(shū)6
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月xx日
活動(dòng)地點(diǎn)：各班級
活動(dòng)過(guò)程：
一、欣賞話(huà)劇感恩節的由來(lái)
了解感恩節的由來(lái)，及其習俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人
二、感恩
走入班級，對曾經(jīng)幫助過(guò)你的老師、小朋友表達謝意
三、“感恩節”特別活動(dòng)——護蛋之情，感恩之心
讓孩子們了解父母養育孩子的艱辛，了解父母之愛(ài)的無(wú)私
四、欣賞《感恩的心》故事
五、手語(yǔ)《感恩的心》感恩的話(huà)
六、幼兒制作《愛(ài)心樹(shù)》
七、感恩節宴會(huì )
比賽游戲：搓玉米
以下需要家長(cháng)配合：
1、11月xx日請家長(cháng)早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫(xiě)好寶寶的名字。
2、11月xx日聚餐時(shí)請為寶寶準備兩種以上水果(蘋(píng)果、香蕉、桔子、葡萄)，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的.)切片面包、火腿、花生、等以及家長(cháng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項：
1、為了寶寶身體健康，請家長(cháng)為幼兒準備的食品是正規的廠(chǎng)家食品
2、為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展，請家長(cháng)準時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品
感恩節活動(dòng)策劃書(shū)7
一、活動(dòng)背景：
隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，人們的生活水平日益提高，儉苦樸素的生活習慣已經(jīng)漸漸淡出了人們的生活。大學(xué)生是一個(gè)特殊的消費群體，尤其是當代大學(xué)生對勤儉節約的生活意義認識的很淺薄，存在著(zhù)較多的鋪張浪費現象。楊凌周邊的'農村地區每個(gè)村子里都存在著(zhù)貧困的弱勢群體，他們可能沒(méi)有很暖和的衣服穿，他們可能沒(méi)有很好的書(shū)本去掌握知識。我們?yōu)槭裁次也话盐覀儾恍枰馁Y源整理起來(lái)去幫助他們呢?
二、活動(dòng)目的：
寒冬已至，為了在這寒冷的天氣里給需要幫助的群體一絲溫暖，為了讓我們的同學(xué)奉獻自己的愛(ài)心，我們決定利用這次活動(dòng)來(lái)表達我們內心最真誠的想法。
三、活動(dòng)舉辦方：
四、活動(dòng)主題：
衣物可數，博愛(ài)無(wú)垠
五、活動(dòng)時(shí)間：
六、活動(dòng)地點(diǎn)
西北農林科技大學(xué)北校區東區超市前、西區超市前、南校區南苑餐廳前
七、接受捐贈物品：
衣服、鞋子、書(shū)籍、廢舊物品等
八、活動(dòng)前準備：
一)人員準備：
1、挑選各個(gè)值班地點(diǎn)、每天的活動(dòng)負責人八人，負責每天值班人員的簽到和統計工作、活動(dòng)物品準備、捐贈物品的整理和統計運輸，總體把握該點(diǎn)一天的活動(dòng)。
2、各個(gè)學(xué)院按值班表統計和安排各個(gè)時(shí)間段、各個(gè)地點(diǎn)的值班人員。
二)物質(zhì)準備：
1、活動(dòng)許可證明
2、各個(gè)學(xué)院做好宣傳板報4塊，在各個(gè)募捐地點(diǎn)擺放宣傳;宣傳海報n份，在各個(gè)宣傳欄張貼，并在活動(dòng)時(shí)在桌旁張貼宣傳。
3、桌子若干張，凳子，由負責人自行聯(lián)系
4、簽到表(各點(diǎn)每天一張)、捐贈物品登記表(各點(diǎn)每天兩張)、筆(自帶)
5、條幅(東區，西區、南校各一條)、音響一套(帶插排、導線(xiàn)、數據線(xiàn)、mp3、歌曲選擇)
6、袋子(大編織袋每個(gè)募捐地點(diǎn)2~3個(gè))
九、活動(dòng)流程：
1、各個(gè)負責人帶領(lǐng)第一班工作人員將物品搬運到值班地點(diǎn)，11:30活動(dòng)正式開(kāi)始。
2、活動(dòng)時(shí)工作人員進(jìn)行宣傳，鼓勵大家積極參與活動(dòng)，促進(jìn)活動(dòng)的進(jìn)一步開(kāi)展，登記捐贈者、捐贈物的資料，將物品擺放整齊。
3、活動(dòng)時(shí)間到19：00結束，負責人及最后一班工作人員將物品帶回。
十、活動(dòng)注意事項：
1、對各個(gè)值班人員的統計要在一點(diǎn)時(shí)間xx前完成，將他們的姓名、學(xué)院、宿舍、聯(lián)系方式交給負責人，負責人要及時(shí)聯(lián)絡(luò )相關(guān)值班人員，在有突發(fā)情況時(shí)及時(shí)取得聯(lián)系。
2、工作者的服務(wù)態(tài)度很大程度上決定著(zhù)同學(xué)們對此次活動(dòng)的認識和態(tài)度，所以工作人員必須做到熱情周到，認真負責。
3、各個(gè)值班人員要準時(shí)到達值班地點(diǎn)，做到活動(dòng)的流暢進(jìn)行。遲到或者請假都要向負責人說(shuō)明原因。
4、超市存放募捐物品的地方要提前騰出備好。
感恩節活動(dòng)策劃書(shū)8
現在的許多青少年缺少一顆感恩的心，面對別人的給予和幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì )說(shuō)。
遠離家鄉的莘莘學(xué)子們，當沉浸在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的物質(zhì)享樂(lè )的世界里時(shí)，往往忘卻了父輩的艱辛和將來(lái)要承擔的反哺的責任和義務(wù)。
被寄予厚望的青年大學(xué)生在競爭激烈的社會(huì )環(huán)境和磨難重重的人生道路上，總是情愿多為自己的畏難情緒和不求上進(jìn)百般地尋找借口，也不愿下決心珍惜眼前學(xué)習的大好時(shí)光。 即將踏上社會(huì )建設國家、振興民族的我們，在受到多元文化和錯誤思潮侵襲時(shí)，是否還能堅定信仰、為自己的理想和既定目標毫不動(dòng)搖地堅持奮斗？是否還能以樂(lè )觀(guān)拼搏、積極向上的頑強毅力和作風(fēng)去改變生活？
我們要倡導感恩教育，這是高校大學(xué)生思政教育和校園文化建設的重要內容，高等教育有必要提醒、引導當今的青年大學(xué)生學(xué)會(huì )知恩感恩，學(xué)會(huì )自立自強，繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與公德之心，傳承那一條中華民族優(yōu)良傳統美德的精髓并發(fā)揚光大。
一、活動(dòng)宗旨
活動(dòng)旨在讓感恩走進(jìn)我們的生活，走進(jìn)我們的校園，走進(jìn)我們的心靈。用社會(huì )主義核心價(jià)值體系引導當代大學(xué)生社會(huì )思潮，將感恩教育作為在校學(xué)生思想道德建設的重要組成部分，作為學(xué)院黨建思政工作的重要組成部分，切實(shí)把感恩教育滲透到和諧校園的建設中，滲透到德育工作、學(xué)習教學(xué)、社會(huì )管理、家庭生活、實(shí)踐活動(dòng)、公共服務(wù)等各個(gè)環(huán)節中去。 大學(xué)生要懂得感恩，常懷感恩之心，不忘黨恩，國恩，幫扶恩，救助恩，父母恩，師長(cháng)恩，同學(xué)恩等，精心培育大學(xué)校園的“感恩文化”。塑造學(xué)生的健全人格，養成學(xué)生良好的道德品質(zhì)，使學(xué)生做到心中有親人，心中有他人，心中有集體，心中有祖國，心中有社會(huì )，心中有自然的“六心常在”，從而弘揚中華民族的傳統美德和現代文明，全面實(shí)現素質(zhì)教育的落實(shí)。大學(xué)生要學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )理解、心懷感恩、誠信做人、受助思源，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生自身的積極性和能動(dòng)性去關(guān)懷他人、奉獻社會(huì )，培養他們自強自信、拼搏合作的精神，增強戰勝困難、奮發(fā)圖強的信心。
二、活動(dòng)目的
1、進(jìn)一步提高全體學(xué)生思想道德建設的水平，提升素質(zhì)、增強感恩信念。讓青年大學(xué)生用自己用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對待父母或者師長(cháng)、朋友或者對手，擁有或是失去、快樂(lè )或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對一切。
2、為了弘揚中華民族的傳統美德，促進(jìn)校園和諧，融洽師生關(guān)系，促進(jìn)家庭和睦，完善人際關(guān)系，構建和諧社會(huì )。引導學(xué)生正確處理好三大關(guān)系，即人與人、人與社會(huì )、人與自然的關(guān)系，引導學(xué)生樹(shù)立“三愛(ài)”意識，即愛(ài)人民、愛(ài)社會(huì )、愛(ài)自然的意識。讓學(xué)生懂得感恩不僅是一種美德，更是一種責任和義務(wù)。
3、讓全體學(xué)生懂得感恩是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養和道德準則。讓每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。
4、促進(jìn)學(xué)院實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)不同形式的系列活動(dòng)，為廣大學(xué)生提供一個(gè)平臺，加強彼此間的交流、學(xué)習，以實(shí)際行動(dòng)詮釋和諧社會(huì )中的奉獻、服務(wù)精神，傳遞關(guān)愛(ài)之心、構建和諧校園。
5、通過(guò)活動(dòng)延伸，增強對偉大祖國、當前社會(huì )、學(xué)校的熱愛(ài)，引導奮發(fā)向上、努力拼搏的內在精神，充實(shí)校園精神文明建設的內涵，為建設和諧校園貢獻自己一份微薄之力，為國家培養更多“養得、修能、精技”全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，共同構建和諧社會(huì )。
三、活動(dòng)主題
誠心以待 心懷感恩 成就你我 至善至真
四、參與對象
全院在籍師生。
五、教育內容
1、感謝父母養育之恩
通過(guò)參與者感悟向父母親人傳遞愛(ài)的信息，反思父母養育之情，通過(guò)電話(huà)、信函等方式與父母交流生活情感，匯報學(xué)校學(xué)習生活情況，回顧家庭教育成長(cháng)經(jīng)歷，做好職業(yè)與人生發(fā)展之路設計規劃，向父母匯報好思想、學(xué)習規劃、生活安排，讓遠在家鄉的父母不再擔心，勇敢地表達感謝父母的養育之恩，學(xué)會(huì )孝敬父母，尊敬長(cháng)輩，弘揚中華民族的傳統美德。
2、感謝師長(cháng)教誨之恩
開(kāi)展好“家校和諧、師生共榮”為主題的系列活動(dòng)、閱讀和觀(guān)看尊師重教的的文章和電影，寫(xiě)讀后感交流活動(dòng)、協(xié)助老師做有意義的事，感謝老師的教誨和辛勤的培養。發(fā)揚文明禮儀的好習慣，尊重老師的勞動(dòng)成果，通過(guò)自己的刻苦努力爭取好成績(jì)，以實(shí)際行動(dòng)報答老師的培養和厚愛(ài)。
3、感謝同學(xué)幫扶之恩
要以班級和睦、宿舍融洽和同學(xué)互助為愿景的校園生活為目標，開(kāi)展好情感交流互動(dòng)活動(dòng)、互相訴說(shuō)親身的感恩故事活動(dòng)，感謝同學(xué)、朋友的真切關(guān)愛(ài)幫助，促進(jìn)互助互愛(ài)；學(xué)會(huì )包容，贏(yíng)得友誼。積極參加集體活動(dòng)，倡導為同學(xué)、班級做有益的事等活動(dòng)，掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
4、感謝學(xué)校培育之恩
教育學(xué)生真誠感恩學(xué)院和領(lǐng)導老師的深切關(guān)愛(ài)和精心培養，努力學(xué)習，奮發(fā)成才，增強大學(xué)生回饋社會(huì )的責任感與義務(wù)感。學(xué)會(huì )懂得熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)班集體是一種神圣的情感，從現在做起，愛(ài)我們的校園，立志以感恩的心回報學(xué)校。引導學(xué)生積極參與學(xué)校建設，關(guān)心學(xué)校的發(fā)展。通過(guò)切身體驗進(jìn)而感悟黨和國家對廣大學(xué)生的高度重視和深切關(guān)懷，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)黨，熱愛(ài)社會(huì )主義，熱愛(ài)人民，做新時(shí)代的優(yōu)秀人才。
5、感謝社會(huì )關(guān)愛(ài)之恩
教導學(xué)生常懷感恩社會(huì )的心，常言感恩之情，常做感恩之事，常表感恩之言，增強社會(huì )責任意識，長(cháng)大后報效祖國、回報社會(huì )。開(kāi)展愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義的教育活動(dòng)，引導他們感受今天的幸福生活來(lái)之不易，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
6、感謝自然賜予之恩。
延續志愿者服務(wù)月相關(guān)文明環(huán)保等活動(dòng)內容，以及結合《公民道德實(shí)施綱要》等內容，以綠色校園建設和樂(lè )居吳江為目標，引導學(xué)生感謝大自然的賜予，善待自然，熱愛(ài)大自然的一草一木，美化校園、靚化校園、綠化校園，樹(shù)立節能節約意識、生態(tài)文明意識。樹(shù)立積極樂(lè )觀(guān)的`生活態(tài)度和頑強拼搏的生活精神，提升師生幸福指數。
六、系列活動(dòng)
�。ㄒ唬┦讓么髮W(xué)生感恩主題教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
第一部分：
1、青年志愿者朗誦《心存感激》
2、介紹出席領(lǐng)導和嘉賓
3、介紹活動(dòng)重點(diǎn)內容
4、特邀畢業(yè)生嘉賓致辭
5、院領(lǐng)導發(fā)表動(dòng)員講話(huà)
6、院黨委領(lǐng)導宣布活動(dòng)啟動(dòng)
7、為生患疾病的1號門(mén)廳宿管鄒小新阿姨募捐
第二部分：
精彩節目演出
有獎問(wèn)答活動(dòng)
�。ǘ┬@十大感恩箴言征集活動(dòng)。
圍繞感恩主題向師生推薦10本優(yōu)秀書(shū)籍、10部影視作品和10部視頻短片（附件一），師生在閱讀和觀(guān)看書(shū)籍和作品后，將觀(guān)后感結合自己的思想感悟并以手機短信發(fā)表閱覽感言的方式發(fā)送至官方指定手機號碼（13812703358），院團委對征集的所有感恩箴言進(jìn)行匯總評比，從中評選校園十大感動(dòng)心聲，勝出選手還將獲得精美獎品一份。
�。ㄈ爸饔谛�、報恩于行”主題征文活動(dòng)。
1、時(shí)間：20xx年5月10日—30日
2、參與學(xué)生通過(guò)閱讀相關(guān)主題書(shū)籍、瀏覽網(wǎng)站、或在網(wǎng)上搜索有關(guān)感恩題材的視頻、電影、演講、訪(fǎng)談類(lèi)節目的影音作品，了解感恩的相關(guān)知識，深入劇情、真心感受，并結合主題活動(dòng)意義和精神，以撰寫(xiě)文章、日志等方式表達自己的感想、觀(guān)點(diǎn)與認識，形成一篇以記敘、議論、詩(shī)歌等文體的文章。
3、在寫(xiě)作完稿之后，可通過(guò)各類(lèi)通訊方式將原稿給文章中涉及的相關(guān)人物閱覽，由參閱人根據自己的閱讀感受在原稿之后或單獨撰寫(xiě)相關(guān)的閱評、回復的讀后感。
4、報名參賽者提交參賽作品應包括所撰寫(xiě)文章的原稿（手寫(xiě)稿或打印件）以及文稿中涉及的人物根據所撰原稿內容讀后感的閱評稿件。（缺一不可）
5、參賽稿件請在5月30日17：00前報送至院團委辦公室（西教學(xué)區401室）。
6、比賽設特等獎1名、一等獎2、二等獎3名、三等獎5名。獲獎?wù)邔@得榮譽(yù)證書(shū)和相應獎勵。
�。ㄋ模└卸髦黝}教育沙龍暨“新時(shí)期蘇州青年精神”大討論活動(dòng)
1、活動(dòng)宗旨：以培養健全人格和專(zhuān)業(yè)技能型人才、精心打造現代化建設所需的高技能人才培養基地為統攬，以開(kāi)展“新時(shí)期蘇州青年精神”大討論活動(dòng)為契機，圍繞社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)體系，結合為實(shí)現個(gè)人健全發(fā)展和學(xué)院創(chuàng )新發(fā)展協(xié)同并進(jìn)的目標，思辨總結更多符合現代高職教育和學(xué)院現實(shí)情況的新型有效的高等教育方法和模式，不斷推進(jìn)學(xué)院各項工作的順利進(jìn)行。
2、院團委、各系部團總支根據學(xué)院以及各基層在教學(xué)管理、學(xué)生綜合素質(zhì)培養、校園文化建設和其他校園生活等方面的現狀，以感恩話(huà)題和“新時(shí)期蘇州青年精神”大討論為切入點(diǎn)，結合師生自身在民族文化傳承、公共道德遵守、精神文明創(chuàng )建、平安校園維護、融洽家校關(guān)系、和諧社會(huì )營(yíng)造方面的具體表現，開(kāi)展主題鮮明、內容新穎、形式親和、效果卓著(zhù)的主題沙龍活動(dòng)。
3、活動(dòng)內容和目標要將本組織或成員對“感恩”“新時(shí)期蘇州青年精神”等關(guān)鍵詞的深刻理解和實(shí)踐行為線(xiàn)索貫穿活動(dòng)始末，以服務(wù)解決學(xué)院中心工作的難點(diǎn)、管理中的突出矛盾和自身面臨的困難問(wèn)題等設計實(shí)施，引導團員青年結合行業(yè)特色、崗位特點(diǎn)和自身經(jīng)歷，積極參與討論，深刻剖析思想根源，鼓勵大家解放思想、廣泛交流，以此帶動(dòng)師生日常行為規范和作風(fēng)效能建設的有力推進(jìn)。
4、以團總支為單位，在主題活動(dòng)全院發(fā)動(dòng)的基礎上，各自適時(shí)組織開(kāi)展一次以上的主題沙龍和討論活動(dòng)，活動(dòng)人員除本組織成員外，還可邀請有關(guān)專(zhuān)家、學(xué)院黨政、教學(xué)管理人員等各層次各領(lǐng)域人員參加，精心設計活動(dòng)程序，注重活動(dòng)效果的總結。在活動(dòng)結束后，各
團總支負責統計填寫(xiě)活動(dòng)登記表格（附件三），以工作報告的形式向院團委提交一份精煉的匯報材料（附活動(dòng)照片），著(zhù)重敘述活動(dòng)開(kāi)展情況、取得的成果分析等。
�。ㄎ澹└卸髦黝}班團系列活動(dòng)評選。
1、時(shí)間：5月中下旬。
2、形式為各系部年級以班團支部為單位，圍繞感恩主題，按照自身情況和特點(diǎn)，各系部團總支牽頭部署，開(kāi)展一次特色鮮明、力求實(shí)效的感恩主題團日活動(dòng)。
3、活動(dòng)以討論或演講或評述等形式，真心交流、共同進(jìn)步，著(zhù)重表達對父母、對親人、對師長(cháng)、對朋友的感激之情。
4、要求主題鮮明、形式多樣，內容真實(shí)、效果具有深遠意義，具體方案和內容可在輔導員指導下自行安排。
5、活動(dòng)結束后以班團支部申報進(jìn)行評選表彰�；顒�(dòng)中注意文字信息和圖片材料的匯總編輯，活動(dòng)總結以報送評選表（附件四）及相關(guān)材料的方式參與全院評選，活動(dòng)將最終評選出優(yōu)勝獎10名，最佳組織獎1名，最佳創(chuàng )意獎1名，獲獎集體將獲得榮譽(yù)證書(shū)和相應獎勵。報名截止時(shí)間：20xx年5月30日。
�。└飨挡繄F總支、班團支部、學(xué)生社團開(kāi)展相關(guān)主題教育實(shí)踐活動(dòng)。
范例
主題：為我成長(cháng)加油——“家校和諧、師生共榮”主題教育活動(dòng)
形式：學(xué)生站在自身成長(cháng)和圍繞家校和諧的角度看待校園建設和發(fā)展，從父母長(cháng)輩老師及親朋好友口中收集建議，為學(xué)院發(fā)展和大學(xué)階段建言獻策，還有比如放假不回家，邀請父母節假日來(lái)校參觀(guān)指導、與師生舍友座談、定期家校電話(huà)聯(lián)系等。
七、活動(dòng)要求
1、高度重視，加強領(lǐng)導。
各基層班團組織精心策劃，各系部團總支悉心指導，采取有效措施，按照整體要求，統一行動(dòng)，共同掀起活動(dòng)高潮。
2、認真組織、精心安排。
要結合實(shí)際策劃活動(dòng)，拓寬活動(dòng)實(shí)施領(lǐng)域，注重服務(wù)實(shí)效，把感恩活動(dòng)不斷深入各級組織、覆蓋全體師生。參照本方案，結合各自實(shí)際，明確活動(dòng)內容，分工負責，有序推進(jìn)，使各項活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展。
3、加強宣傳，擴大影響。
各班團支部要利用各種宣傳輿論工具，大力宣傳活動(dòng)中涌現出的典型，擴大影響、營(yíng)造活動(dòng)氛圍；收集感恩教育活動(dòng)優(yōu)秀作品，通過(guò)網(wǎng)站、宣傳欄、板報、社會(huì )媒體等多種形式宣傳感恩教育活動(dòng)，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。
4、注重落實(shí)，鞏固成果。
嚴格按照活動(dòng)步驟和系列活動(dòng)開(kāi)展要求，完成好活動(dòng)任務(wù)和目標，及時(shí)研究活動(dòng)當中的新思路、新問(wèn)題，收集總結有效做法和經(jīng)驗，理論與實(shí)際相結合，適時(shí)鞏固推廣。
八、活動(dòng)延伸
1、建立感恩教育長(cháng)效機制。為使感恩教育經(jīng)�；�、長(cháng)期化、制度化、把每年的4月定為“感恩教育主題活動(dòng)月”，全院各級團學(xué)組織要著(zhù)力構建思想政治工作“德育為先”的長(cháng)效機制，確保感恩教育的內容始終滲透在學(xué)生思想道德建設、學(xué)風(fēng)建設與日常管理中。
2、加強感恩教育專(zhuān)題研究。以本屆感恩教育主題活動(dòng)各項實(shí)踐內容為研究補充，按時(shí)完成好院級重點(diǎn)科研項目《高職院校大學(xué)生感恩教育探析》的研究任務(wù)。結合感恩教育和民族傳統教育、愛(ài)國主義教育、理想信念教育、校園文化建設，全體團學(xué)干部要加強感恩教育專(zhuān)題研究，總結凝練理論研究成果，不斷深化感恩教育活動(dòng)，切實(shí)提升學(xué)院大學(xué)生德育工作的水平。
感恩節活動(dòng)策劃書(shū)9
一、促銷(xiāo)主題：快樂(lè )端午，聚實(shí)惠
二、促銷(xiāo)目的：增進(jìn)銷(xiāo)售額，提高品牌知名度。
三、促銷(xiāo)時(shí)間：6月9日——6月11日
四、促銷(xiāo)對象：XX小區內的居民
活動(dòng)準備：在活動(dòng)前要對小進(jìn)行摸底調查，看看小區都是哪類(lèi)人群（當官、老板、普通上班族）來(lái)制定活動(dòng)方針。產(chǎn)品的定位要根據你前期的調結果來(lái)判定或者直接折中處理，按照設置三檔價(jià)位的方針。
五、促銷(xiāo)內容：
�。ㄒ唬﹥r(jià)格促銷(xiāo)：價(jià)值2999元的床墊活動(dòng)期間凡在店購物滿(mǎn)5000元可以可以55元的聚惠價(jià)購得。
�。ǘ┨撞痛黉N(xiāo)：根據你的產(chǎn)品，制定出一系列的'套餐，在活動(dòng)時(shí)要不僅能讓人感覺(jué)到實(shí)惠，更能讓人對你的產(chǎn)品印象深刻
�。ǘ⿰蕵�(lè )促銷(xiāo)：有條件的可請文藝團表演節目（主要提高活動(dòng)現場(chǎng)人所，渲染活動(dòng)氣氛）或者主持人來(lái)與現在觀(guān)眾互動(dòng)，以互動(dòng)的形式來(lái)帶動(dòng)促銷(xiāo)。
�。ㄈ┌兆颖荣�
游戲規則：3人/組；限時(shí)5分鐘，以包粽子多者為勝；
勝者獎其所包粽子的全數；并給予保溫水壺（掃地機器、瓷刀套裝都可以）一個(gè)/套或其它獎品其余參加者各獎鑰匙扣（磨砂杯、小鏡子或其它物品）一個(gè)。
注：獎品上邊一定要打上自己的LOGO和廣告，這樣就算在這次的宣傳與促銷(xiāo)的活動(dòng)結束之后參與過(guò)的人都會(huì )一直印象深刻，如果下次需要消費肯定還會(huì )想起你的。
道具要求：桌子、喇叭、包粽子的材料（糯米、豆子、花生、肉、竹葉）
宣傳渠道及方式：
1、門(mén)店自有營(yíng)銷(xiāo)團隊渠道宣傳：主要是派發(fā)單頁(yè)、廣告紙巾、廣告扇等
2、店鋪自有渠道宣傳：店鋪廣告、戶(hù)外廣告、自有公共平臺，
3、社區廣告欄宣傳，社區平臺傳播；
4、其它聯(lián)盟商家宣傳；
廣告物料準備：
單頁(yè)、廣告紙巾、廣告扇、X展架、小區行架?chē)娎L（可租賃或網(wǎng)上定購，網(wǎng)上定購大概300元左右）、活動(dòng)氣球、小區電梯廣告。
感恩節活動(dòng)策劃書(shū)10
感恩一直是一個(gè)被人傳頌的話(huà)題，因為感恩的傳遞，世界會(huì )變得更加和諧，生活會(huì )變得更加美好，人與人之間會(huì )變得更加融洽。近年來(lái)，很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛(ài)覺(jué)得理所當然，面對別人的幫助連聲謝謝都不說(shuō)，幼兒園借西方感恩節的日子，對幼兒開(kāi)展感恩活動(dòng)。讓孩子知道感恩父母，感恩幫助和關(guān)心自己的每一個(gè)人，從小用感恩的心去面對未來(lái)的生活。感恩的力量是如此的偉大，今天我們三個(gè)小班的老師和孩子一起去“中友嘉園”小區借助這感恩之日把感恩深情地傳遞，承繼時(shí)代感恩風(fēng)氣。
活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：xxxxxxxx
活動(dòng)意義：吸收感恩節積極成分，融入傳統美德中，并賦予新的涵義。
讓孩子了解感恩節的由來(lái)，及其習俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人。
培養孩子具有愛(ài)人、感謝人、包容人的品德及習慣。
讓家長(cháng)：感悟生活，感謝賜予，互相體諒，人際關(guān)系更和諧
教育目的：教會(huì )我們的孩子懂得感恩。培養孩子感恩的心：感念親恩，感謝友誼，感悟生活賦予的一切美好的'東西。
活動(dòng)人數：全體小班組幼兒
活動(dòng)準備：自帶糖果和水果以及幼兒自制的小賀卡
活動(dòng)過(guò)程：
�。�1）每班由老師帶領(lǐng)幼兒排隊在小區開(kāi)展感恩活動(dòng)。見(jiàn)到小區的爺爺奶奶和叔叔阿姨、以及小朋友主動(dòng)送出自己準備的禮物，再說(shuō)一句感恩的話(huà)。
�。�2）到小區的居委會(huì )去感恩每一位辛苦工作的人。
�。�3）回到幼兒園感恩每一位工作的老師、門(mén)衛、以及食堂的師傅們！
�。�4）感恩保安叔叔的辛苦工作！
活動(dòng)延伸：
�。�1）讓幼兒講述感恩活動(dòng)的感受，相互討論，感恩節的快樂(lè )！
�。�2）讓幼兒回家后感謝自己的親人及身邊的人！
�。�3）教師總結：你用真誠感恩的心去感謝身邊所有的人，會(huì )給自己和他人帶來(lái)感動(dòng)，大家要會(huì )用心去感悟和感謝生活。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜”當這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)？、、
感恩節活動(dòng)策劃書(shū)11
一、活動(dòng)目的
感恩是中華民族的優(yōu)良傳統和美德，它凝聚著(zhù)愛(ài)、責任、奉獻等意義，不僅具有強大的精神影響力和行為塑造力，更是推動(dòng)一切事物和諧化的力量。一個(gè)能永葆青春的企業(yè)需要我們有顆感恩的心，學(xué)會(huì )感恩，做一個(gè)懂得感恩的人。
通過(guò)深入開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng)，構建和諧企業(yè)，讓企業(yè)員工學(xué)會(huì )感恩，形成共同的價(jià)值觀(guān)。讓企業(yè)愿景不僅僅是企業(yè)領(lǐng)導的愿景，而且成為企業(yè)員工的共同愿景，不僅要依靠領(lǐng)導描述、開(kāi)展溝通、教育培訓、有關(guān)部門(mén)配合工作，還要求員工進(jìn)行自我修煉，自我超越，改變思維模式，對公司要學(xué)會(huì )感恩，對做事要學(xué)會(huì )盡心，對自己要學(xué)會(huì )克制，實(shí)現公司和個(gè)人的“雙贏(yíng)”。
二、活動(dòng)主題
《構建和諧企業(yè)提升職業(yè)素質(zhì)》企業(yè)感恩專(zhuān)場(chǎng)演講
《帶著(zhù)感恩的心工作》主題演講
《感恩素質(zhì)訓練營(yíng)》《企業(yè)感恩特訓營(yíng)》
三、主要內容
感恩教育是道德品質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分，開(kāi)展感恩教育，側重下列幾個(gè)方面：
1、感恩父母，感謝父母的養育之恩，孝敬父母、尊敬長(cháng)輩；
2、感恩社會(huì )，構建和諧社會(huì )，增強社會(huì )責任意識；
3、感恩企業(yè)，把每個(gè)員工的責任匯聚為整個(gè)團隊的價(jià)值，增強企業(yè)團隊精神；
4、感恩員工，懂得珍惜在一起工作的.同事，互敬友愛(ài)，為同事和科室提供力所能及的幫助；
5、感恩客戶(hù)，讓每一位客戶(hù)成為我們持久合作伙伴，為客戶(hù)創(chuàng )造更多價(jià)值；
四、演講活動(dòng)具體安排
�。ㄒ唬蕚潆A段
1、在企業(yè)發(fā)出“懂得感恩，學(xué)會(huì )感恩”的倡議，開(kāi)展“感恩父母感恩企業(yè)感恩客戶(hù)感恩社會(huì )”簽字活動(dòng)
2、邀請專(zhuān)家講師到企業(yè)展開(kāi)以感恩為主題的專(zhuān)題演講，促進(jìn)和諧，增強企業(yè)感恩意識；
3、貴單位邀請《帶著(zhù)感恩的心工作》演講小組老師到貴單位開(kāi)展主題演講。
4、公司領(lǐng)導需全程參與，相關(guān)課程內容可以在老師到達貴單位后再進(jìn)行溝通補充；培訓結束公司領(lǐng)導和老師可以進(jìn)一步溝通，以便加強學(xué)習效果和更好的服務(wù)；
5、為達到培訓效果，聽(tīng)課人數在30人—80人之間；
6、請準備好：白板（最小1、5M×1M）、兩支白板筆（黑紅兩種顏色）、投影儀和音響、麥克風(fēng)等；
7、貴單位負責老師及助理來(lái)回差旅費及食宿，到當地需派專(zhuān)車(chē)接送講師到達培訓地點(diǎn)；
8、在收到確認函后，核對無(wú)誤，三日內需將課酬以轉賬或者現金方式支付。
匯款后即確認雙方之培訓課程，貴單位及我公司對本課程時(shí)間給予保證；
9、制作歡迎橫幅：（紅底白字或紅底黃字）（注：條幅能體現企業(yè)的精神）
�。ǘ┤鎸�(shí)施階段
1、演講后寫(xiě)總結，匯總后再學(xué)習；
2、每周推出先進(jìn)感恩事跡報告，讓每一位員工創(chuàng )造和諧工作環(huán)境
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月22日
感恩節活動(dòng)策劃書(shū)12
人生最大的愛(ài)好不是別的，是活著(zhù)，而如何過(guò)好自己的人生，我們在遇到問(wèn)題時(shí)候是以消極的心態(tài)鄙視、仇視、厭惡社會(huì )；還是以積極的向上的心態(tài)來(lái)感謝生活，適應學(xué)校和社會(huì )！
活動(dòng)目的：
位了配合校心理協(xié)會(huì )工作和即將到來(lái)的12.5活動(dòng)，幫助同學(xué)們切實(shí)解決和認識一些問(wèn)題，讓同學(xué)們認識到生活的美好，“感恩”的.心態(tài)的重要，特組織開(kāi)展這次活動(dòng)。
活動(dòng)主題：
“感恩生活”演講比賽
活動(dòng)對象：
南通大學(xué)理學(xué)院師生
活動(dòng)地點(diǎn)：
暫定于主教學(xué)摟323
宣傳方案：
主要以海報的形式進(jìn)行宣傳。在活動(dòng)前三天左右就應將海報粘貼出來(lái)，海報共需出3份，分別張貼在各大宣傳欄（男女生公寓前宣傳欄和食堂前宣傳欄）細節執行流程：
�。�、活動(dòng)彩排由各個(gè)部門(mén)同學(xué)共同參考、監督、修改，提出好的意見(jiàn)共同完善
�。�、現場(chǎng)布置（由組織部和活動(dòng)部負責）。16：30開(kāi)始布置會(huì )場(chǎng)，18：30正式開(kāi)始
�。�、現場(chǎng)秩序維持（由心理協(xié)會(huì )各干部和干事一起負責）。安排好活動(dòng)開(kāi)始到結束時(shí)的秩序
�。�、宣布分數由主持人負責，統計分數由心協(xié)相關(guān)人員統計并有人負責監督
�。�、前期策劃由策劃部負責，同時(shí)協(xié)調其他部門(mén)認真開(kāi)展工作，不得托詞。
�。�、制定詳細的參賽規則，比賽須知及平分標準（由策劃部負責）
�。�、邀請南通大學(xué)心理輔導老師及理學(xué)院各相關(guān)老師參加活動(dòng)（由主席團負責）
�。�、向上面申請經(jīng)費和場(chǎng)地（由組織部負責）
�。�、宣傳海報（由宣傳部負責）
�。保�、活動(dòng)的總結（由活動(dòng)部負責）
以上如仍有不詳盡的地方，遇到問(wèn)題各部長(cháng)應共同及時(shí)商量解決
感恩節活動(dòng)策劃書(shū)13
一、活動(dòng)緣起
如今的孩子，個(gè)個(gè)都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng)。他們接受了太多的愛(ài)，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取，習慣了“說(shuō)一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿(mǎn)足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是“個(gè)別現象”的現實(shí)，我們這些為人師者不得不開(kāi)始思考：今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來(lái)越不懂事?面對一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就那么輕易那么草率的結束自己如花的生命?這究竟是為什么?
我想原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩�，F在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì )說(shuō)，這不能不說(shuō)是社會(huì )文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導他們，繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節”的機會(huì )，在校園內開(kāi)展“心存感恩，永不言棄”的感恩節系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)為期一個(gè)月的活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂(lè )或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會(huì )明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內。
五、活動(dòng)前期準備
1.利用網(wǎng)絡(luò )和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2.購買(mǎi)“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣傳資料，評分表等。
4.校園環(huán)境布置：黑板、海報等。
5.學(xué)生會(huì )干部開(kāi)會(huì )分工，深入到各個(gè)年級，保證活動(dòng)的影響力與完整性。
6.制定好活動(dòng)計劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負責人落實(shí)到位。
7.《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位(教師和學(xué)生)。
8.購買(mǎi)獎品。
六、活動(dòng)過(guò)程
在11月份的第一個(gè)晨會(huì )上，進(jìn)行《學(xué)會(huì )感恩》的演講，同時(shí)也是對全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開(kāi)了感恩節系列活動(dòng)的序幕。
之后，我們圍繞四個(gè)“一”展開(kāi)活動(dòng)。
1.瀏覽一次感恩節網(wǎng)站。
因各班校園網(wǎng)全面開(kāi)通，所以要求同學(xué)們利用班會(huì )時(shí)間，瀏覽感恩節網(wǎng)站，了解感恩節的相關(guān)知識，并結合《學(xué)會(huì )感恩》這篇文章談自己的觀(guān)點(diǎn)與認識。
2.讀一篇《感恩的心》故事。
有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分，小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口，充滿(mǎn)期待地望著(zhù)門(mén)前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè )的時(shí)刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊。
有一天，下著(zhù)很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊，總也等不到哈哈哈身影。天，越來(lái)越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著(zhù)媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著(zhù)哈哈哈身體，媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累，睡著(zhù)了。就把哈哈哈頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現，哈哈哈眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼，拉過(guò)哈哈哈手使勁搖晃，卻發(fā)現哈哈哈手里還緊緊地拽著(zhù)一塊年糕……她拼命地哭著(zhù)，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì )醒來(lái)，現在就只剩下她自己。哈哈哈眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì )好好地活著(zhù)，讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著(zhù)這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅強的臉上滑過(guò)……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著(zhù)，一直到哈哈哈眼睛終于閉上……
每一個(gè)看完這個(gè)故事的孩子都會(huì )有自己的感想，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動(dòng)。小女孩的不幸遭遇令我們同情，她的堅強與執著(zhù)更令我們震撼。無(wú)論何時(shí)，只要想起這個(gè)小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無(wú)論多大風(fēng)雨，學(xué)習上遇到再大的困難，都勇敢地去面對，永不放棄。
3.唱一首《感恩的'心》歌曲。
我來(lái)自偶然，象一顆塵土
有誰(shuí)看出我的脆弱
我來(lái)自何方，我情歸何處
誰(shuí)在下一刻呼喚我
天地雖寬，這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛(ài)
我還有多少淚
讓蒼天知道
—我不認輸
感恩的心，感謝有你
伴我一生
——讓我有勇氣做我自己
感恩的心，感謝命運
花開(kāi)花落
——我一樣會(huì )珍惜
課間時(shí)候，這首歌會(huì )不斷地回響在我們的校園中，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì )唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級播放這首歌的手語(yǔ)版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ)，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì )給他們的父母親朋，教會(huì )給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活，我們會(huì )發(fā)現這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)與希望。
4.寫(xiě)一段祝福，將感激銘記心中。
寫(xiě)一段祝�！且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫(xiě)在我們統一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個(gè)孩子懷著(zhù)一顆誠摯的心寫(xiě)下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。
之后，我們會(huì )對同學(xué)(們寫(xiě)的所有的感恩箴言進(jìn)行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。
七、活動(dòng)意義(后記)
這項活動(dòng)為期一個(gè)月，同學(xué)們的熱情，我們始料未及。那一條條隨風(fēng)飄動(dòng)的黃絲帶，那一次次流淌在校園的《感恩的心》，仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮。我們也以了一次洗禮。我們也以一次主題晨會(huì )為這次活動(dòng)劃上了圓滿(mǎn)的句號。晨會(huì )上，同學(xué)們又一次聆聽(tīng)了那感人至深的故事，十位箴言的獲得者走上講臺，向全校師生講述他們的箴言?xún)热莶⒔邮苄ｎI(lǐng)導的頒獎，而師生同臺表演的手語(yǔ)版《感恩的心》更是把整個(gè)晨會(huì )推向高潮。許多在場(chǎng)的領(lǐng)導老師不由地發(fā)出了“情到深處淚自流”的感嘆。而這項活動(dòng)在我校年底進(jìn)行的校園十大新聞評比中，獲得了老師同學(xué)的一致好評。
在此，我們不想說(shuō)這項活動(dòng)的成功與否，我們只愿每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿(mǎn)、不幸。感恩惜福，四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字卻可以為我們帶去陽(yáng)光與愛(ài)。試試吧，生活不會(huì )欺騙你!
感恩節活動(dòng)策劃書(shū)14
感恩節，對于中國的孩子們應該是怎樣的一種存在？
在幼兒園，我們不防這樣理解感恩節：感恩節是一個(gè)表達謝意的日子。它引導我們去關(guān)注身邊所有的美好，所有應該感謝的事物和人們。一個(gè)懂得說(shuō)謝謝，知道表達感恩的人，一定有一顆淡定、豐富、溫暖、博愛(ài)的心靈，也往往與自然、他人有著(zhù)和諧的關(guān)系。
所以讓我們抓住感恩節的教育，讓孩子、家長(cháng)、老師們體驗感恩帶來(lái)的歡樂(lè )吧。
一、活動(dòng)目標
1、了解感恩節的來(lái)歷，知道感恩節是表達謝意的日子。
2、知道感恩節的特色食物與象征物，能夠進(jìn)行感恩節相關(guān)英文表達。
3、感受感恩節的故事（藍絲帶、你大我小等），懂得感恩，享受并參于感恩節的慶�；顒�(dòng)。
4、通過(guò)跟家長(cháng)共度感恩節，幼兒在感恩行動(dòng)中體驗感恩的美好。
二、感恩節來(lái)歷介紹
1、通過(guò)講故事、放視頻等形式讓幼兒了解感恩節的來(lái)歷，并對西方文化作簡(jiǎn)單了解。
2、對來(lái)歷了解后，幼兒可向其他人，如父母、同伴進(jìn)行故事講解，也可以通過(guò)自制故事書(shū)、師幼劇本表演等形式進(jìn)行呈現。
三、感恩節節日教育
1、向幼兒介紹有關(guān)感恩節的來(lái)歷、慶祝方式、代表物等。
2、感恩節故事欣賞：通過(guò)故事帶孩子們體會(huì )感恩的'心情。推薦故事：《你大我小》、《溫情的獅子》、《藍絲帶》、《我是霸王龍》。
3、藝術(shù)活動(dòng)：感恩節涂色、印第安人頭飾制作、火雞拓印。推薦活動(dòng)歌曲：《感恩的心》《ten little Indians》《you are my sunshine》。
4、播放并講解中央電視臺《Family公益廣告》，告訴孩子們家的涵義與彼此感恩的意義。
5、制作感恩賀卡。
四、感恩倡議
感恩父母，我們可以這樣倡議：
也許你還記得，也許你已忘記：兒時(shí)的牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚的步履，生病時(shí)她（他）焦慮的眼神、滿(mǎn)臉的淚滴，幾時(shí)為你憂(yōu)、何時(shí)為你喜，送別時(shí)不舍的目光、千叮萬(wàn)囑的話(huà)語(yǔ)……
也許這些事對我們來(lái)說(shuō)太過(guò)于熟悉，熟悉得讓我們甚至可以忽略不計，也許這些人和我們太過(guò)于親密，親密得讓我們甚至無(wú)需想起！
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，在感恩節到來(lái)之際，用我們的兒女之心送上我們的孝義，因為她（他）需要的只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
感恩同事，我們可以這樣倡議：
也許你還記得，也許你已忘記：保溫桶里誰(shuí)已把水打好？滿(mǎn)地的垃圾誰(shuí)已清掃？今天的“淘氣包”誰(shuí)哄她（他）睡的覺(jué)？班級的環(huán)境布置誰(shuí)貪黑又起早？也許她（他）性情好，也許她（他）脾氣有點(diǎn)糟，可對待孩子，那可沒(méi)得挑！也許她（他）身材高，或許她（他）力氣小，可對待工作，那是一個(gè)字——“好！”
也許這些活干得太多，你已無(wú)需言表；也許有些話(huà)說(shuō)出來(lái)比不說(shuō)更好，“滴水之恩，當涌泉相報”，建設和諧班級，誰(shuí)也少不了！
值此感恩節來(lái)臨之際，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用真心的擁抱來(lái)釋放我們的熱情，用真誠的祝福來(lái)表達我們的友情，心靈的花朵需要用愛(ài)來(lái)澆灌，感情的世界需要用真情來(lái)妝點(diǎn)！
“贈人玫瑰，手有余香”，感恩，讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓世界充滿(mǎn)溫馨。親愛(ài)的老師們，讓我們懷著(zhù)感恩的心面向世界吧！讓我們懷著(zhù)感恩的心對待我們的生活吧！希望大家從現在做起，從身邊的每一件小事做起，來(lái)珍惜生命給予我們的一切。會(huì )感恩的人，才懂得珍惜；會(huì )珍惜的人，才能夠快樂(lè )！讓感恩節——感恩，快樂(lè )！
五、家長(cháng)配合
1、向家長(cháng)以通知、海報宣傳的形式告知感恩節的意義以及介紹幼兒園感恩節慶�；顒�(dòng)。請家長(cháng)跟幼兒一起準備裝扮所需的服飾——感恩節火雞頭飾，印第安人服飾及頭飾、爆米花項鏈等，并帶來(lái)好吃的（如糖果、爆米花等）跟自己的好朋友一起分享。
2、搜集家長(cháng)與幼兒“愛(ài)的瞬間”照片，并將照片在大廳電視或者班級中循環(huán)播放。
六、感恩慶�；顒�(dòng)推薦
1、晨間接待
安排老師們化裝成印第安人的摸樣進(jìn)行接待：擁抱我們的孩子、同事，跟家長(cháng)表達謝意，讓他們感受到我們的愛(ài)。
2、感恩行動(dòng)調查問(wèn)卷
發(fā)給幼兒感恩行動(dòng)調查問(wèn)卷，告訴家長(cháng)感恩行動(dòng)的意義，并做好記錄。周一寶貝為您捶捶背；周二寶貝為您洗洗腳；周三寶貝給您端杯水；周四寶貝送您一個(gè)吻；周五寶貝來(lái)表演。
3、“感恩你我，讓愛(ài)同行”主題生日會(huì )
感恩節上午9點(diǎn)在多功能廳進(jìn)行“感恩你我，讓愛(ài)同行”主題生日會(huì )，集體為11月過(guò)生日的老師和孩子們過(guò)集體生日。
4、“感恩讓我們更幸�！庇H情體驗活動(dòng)
時(shí)間：11月x日下午4：30
地點(diǎn)：各班級教師
負責人：班級班主任及教師
七、活動(dòng)內容
1、教師講解感恩節活動(dòng)及其意義。
2、幼兒表演歌曲《Ten little Indians》。
3、手語(yǔ)歌曲《感恩的心》，并在歌曲中間和最后向爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺等長(cháng)輩表達謝意。
4、請家長(cháng)坐下，幼兒幫助爸爸媽媽捶捶背，揉揉腿，告訴他們：我長(cháng)大了，謝謝您，我愛(ài)你�。ń處熥⒁庖魳�(lè )及語(yǔ)言渲染）
5、親子游戲擊鼓傳花。拿到花的家長(cháng)對自己要感恩的人說(shuō)一句話(huà)。
6、教師總結發(fā)言并拍照留念。
7、感恩大餐及班級聯(lián)誼：各班級可自行選擇聯(lián)誼班級開(kāi)展禮物互贈、食物分享等活動(dòng)，旨在擴大幼兒交際面，提高幼兒分享及表現能力。
8、Thank you week：將感恩周設立為寶寶日，期間向同事、家長(cháng)、幼兒每天各一個(gè)擁抱，并說(shuō)“thank you”，給人溫暖。
感恩節活動(dòng)策劃書(shū)15
一、活動(dòng)目的
十一月的第四個(gè)星期是西方傳統節日感恩節。為了加強大學(xué)生的感恩意識，我們特別借以感恩節讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對待父母、老師、朋友或對手，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會(huì )明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光.喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達出來(lái)。
二、活動(dòng)主題
感恩愛(ài)心人，回報恩情人。
三、活動(dòng)時(shí)間
四、活動(dòng)地點(diǎn)
南昌理工英雄校區、南北院校區和學(xué)術(shù)報告廳
五、活動(dòng)單位
南昌理工學(xué)院志愿者工作部，贊助單位、參于本次活動(dòng)的是所有學(xué)生。
六、活動(dòng)準備
1，購買(mǎi)各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。
2，準備一塊展板，修飾一下成為感恩板。
3，張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內容，鼓勵大家感恩，并聯(lián)系學(xué)校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng)，感恩節當天反復播放感恩的心這首歌。
4，拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。
5，收集有關(guān)感恩父母，老師，祖國等圖片。
6.攝影師攝影、會(huì )場(chǎng)的音響、燈光、調試。
7，請領(lǐng)導、贊助商、學(xué)生父母等到晚會(huì )現場(chǎng)。
七、活動(dòng)內容
第一個(gè)(兩周時(shí)間)、在全校發(fā)起感恩的倡導，以打電話(huà)、發(fā)短信、寫(xiě)信、聊天的.方式為身邊的人獻上祝福，帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節那天給父母打電話(huà)、發(fā)短信致以問(wèn)候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福，誠摯的謝意。
鼓勵提倡離家偏遠的同學(xué)提前給父母寫(xiě)一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫(xiě)下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名，完后懸掛橫幅，使感恩深入人心;
第二(7天時(shí)間)、感恩演講比賽，內容涵蓋、自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過(guò)自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時(shí)間在3-5分鐘左右。
對于演講的評分規則、演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語(yǔ)速、觀(guān)眾的認可度幾方面進(jìn)行評分。
評分細則、滿(mǎn)分為10分、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場(chǎng)，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語(yǔ)速太快，咬字不準扣2分.
初賽選拔出15--20人進(jìn)入決賽，決賽最后選出6人。要在晚會(huì )時(shí)進(jìn)行朗誦表演。晚會(huì )結束頒發(fā)獎狀。
第三、感恩節晚上舉辦感恩晚會(huì )，晚會(huì )的節目緊繞感恩開(kāi)展，節目有、《感恩的心手語(yǔ)表演--鋼琴伴奏》、《感恩話(huà)劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱--《母親》、《父親》、《朋友》。
互動(dòng)環(huán)節、"選兩個(gè)觀(guān)眾現場(chǎng)給父母打電話(huà)問(wèn)候".晚會(huì )中途，由領(lǐng)導抽取第一環(huán)節的卡片并念出內容，作為中途互動(dòng)，主持人宣布賀詞、贊助商。晚會(huì )結束后由領(lǐng)導頒發(fā)演講比賽獎狀。領(lǐng)導接見(jiàn)演出人員，并合影留念并合唱《愛(ài)的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
2、時(shí)間安排、$2--$2
八、活動(dòng)經(jīng)費
提前預算活動(dòng)經(jīng)費，安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費用、榮譽(yù)證書(shū)、服裝租用;飲品、宣傳單、噴繪、蠟燭、墨筆、彩紙、橫幅、氣球、心形獎杯。
九、注意事項
1、注意人身安全。
2、活動(dòng)前安排好人員，準備好物品。
3、晚會(huì )現場(chǎng)秩序的維護。
4、后臺人員安排好演員出場(chǎng)順序。
十、活動(dòng)總結
對此次活動(dòng)進(jìn)行總結、經(jīng)費的核實(shí)上報，召開(kāi)活動(dòng)總結大會(huì )。
十一、贊助協(xié)議
尊敬的贊助商：
誰(shuí)是當今擁有狂熱激情，年輕活力，對例如感恩節等大型活動(dòng)充滿(mǎn)熱情，積極參與的領(lǐng)頭軍――大學(xué)生!誰(shuí)是帶動(dòng)而今中國消費高潮的主力，在中國消費市場(chǎng)上擁有不可磨滅低位的群體――大學(xué)生!誰(shuí)會(huì )對廣告宣傳特別在意，追求新奇事物，購買(mǎi)各類(lèi)產(chǎn)品――大學(xué)生!
可見(jiàn)，大學(xué)生作為一個(gè)強大的消費群體，他的重要性是不可忽視的。因此企業(yè)若鼎立支持大學(xué)的某次活動(dòng)，必定會(huì )得到豐厚的回報，極大的提高本企業(yè)知名度。
南昌理工學(xué)院南北校青年志愿者工作部于20xx年11月下旬舉辦一個(gè)關(guān)于感恩節的活動(dòng)，歷時(shí)一個(gè)月。期間包括三個(gè)部分、第一環(huán)節、寫(xiě)感恩信、橫幅簽名和愛(ài)心展示;第二環(huán)節、進(jìn)行感恩演講;第三環(huán)節、感恩晚會(huì )。我們青年志愿者協(xié)會(huì )是此類(lèi)校園活動(dòng)指定宣傳策劃單位，對商家贊助我校運動(dòng)會(huì )活動(dòng)的可行性有較深入的了解�，F在就讓我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報告。
一、可行性分析
1、本次活動(dòng)得到了校團委和學(xué)校相關(guān)部門(mén)的大力支持，意義大。
2、此學(xué)期大一新生共10000余人，其消費能力強，對本地市場(chǎng)各公司商家尚不了解，廣告宣傳對其消費中有較指引作用，所以定能提高貴公司的在校知名度，更能為貴公司樹(shù)立良好的公司形象。
二、宣傳方式
1、橫幅、在學(xué)校顯眼的地方懸掛橫幅，(橫幅內容為活動(dòng)的內容和公司的相關(guān)宣傳--贊助商的名稱(chēng))。
2、我們將在宣傳海報中點(diǎn)明貴公司為贊助單位。
3、在廣場(chǎng)的指定地點(diǎn)供應貴公司提供的產(chǎn)品的同時(shí)作宣傳，以提高貴公司在校內外的知名度。
4、青年志愿者協(xié)會(huì )是一個(gè)較為強大的組織，在社會(huì )上也具有一定地位，我們可以通過(guò)贊助"青年志愿者協(xié)會(huì )"的活動(dòng)的名義來(lái)增強企業(yè)的社會(huì )效益。
三、宣傳效應
希望本次活動(dòng)的吸引性能幫貴公司的產(chǎn)品吸引更多的關(guān)注，互惠互利。
1、本次活動(dòng)還可以幫貴公司在校內派發(fā)傳單。
2、在貴公司供應的產(chǎn)品的地點(diǎn)宣傳產(chǎn)品為貴公司贊助。
四、活動(dòng)所需物品
1、本次活動(dòng)需要貴公司的大力相助提供一定的活動(dòng)經(jīng)費
五、贊助活動(dòng)意義
增加學(xué)校與企業(yè)之間的交流與合作，共同學(xué)習、共同發(fā)展。
擴大貴公司在學(xué)校的影響，通過(guò)全面的宣傳，提高貴公司在校的市場(chǎng)占有率。
通過(guò)相關(guān)贊助活動(dòng)樹(shù)立企業(yè)良好的形象，提提高貴公司的社會(huì )效益
我們將在以后的工作中為貴公司提供更大的支持。
活動(dòng)地點(diǎn)、南昌理工學(xué)院南北校區、英雄校區
涉外事宜、南昌理工學(xué)院青年志愿者工作部
聯(lián)系方式、(志愿者工作部部長(cháng)-解新輝)
希望貴公司能慎重考慮我們的建議，所有在校內的宣傳活動(dòng)由我們負責，貴公司可以派人監督。希望能和貴公司通力合作，共同搞好這次活動(dòng)!
最后預祝我們合作成功，大家努力!
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