圣誕節活動(dòng)策劃方案【精選15篇】
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，通常會(huì )被要求事先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家收集的圣誕節活動(dòng)策劃方案，希望對大家有所幫助。
圣誕節活動(dòng)策劃方案1
一、活動(dòng)名稱(chēng)：快樂(lè )的圣誕節
二、活動(dòng)目標：
培養幼兒對圣誕節的認知和興趣，感受節日的歡樂(lè )氛圍。
通過(guò)活動(dòng)，增進(jìn)幼兒之間的友誼和合作精神。
鍛煉幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng )造力，提高他們的想象力。
三、活動(dòng)時(shí)間：XXXX年XX月XX日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大班教室
五、活動(dòng)內容：
圣誕節故事分享：讓孩子們分享他們所知道的圣誕節的故事，增加他們對節日的了解和興趣。
手工制作圣誕樹(shù)：孩子們分組制作圣誕樹(shù)，提高他們的動(dòng)手能力和創(chuàng )造力。
圣誕節歌曲表演：孩子們學(xué)習并演唱圣誕節歌曲，感受節日的歡樂(lè )氛圍。
尋找圣誕老人：在教室布置一些圣誕老人的`裝飾，讓孩子們尋找并找到圣誕老人，增加他們對節日的神秘感和興趣。
圣誕節游戲：組織一些有趣的圣誕節游戲，如“搶禮物”、“猜圣誕歌曲”等，增進(jìn)孩子們之間的友誼和合作精神。
六、活動(dòng)準備：
圣誕樹(shù)、圣誕老人裝飾、禮物等節日裝飾。
手工制作材料：彩色卡紙、膠水、剪刀等。
圣誕節歌曲音樂(lè )。
游戲道具和獎品。
七、活動(dòng)流程：
開(kāi)場(chǎng)白：老師向孩子們介紹圣誕節的來(lái)歷和傳統，引導孩子們進(jìn)入節日氛圍。
圣誕節故事分享：讓孩子們分享他們所知道的圣誕節的故事，增加他們對節日的了解和興趣。
手工制作圣誕樹(shù)：孩子們分組制作圣誕樹(shù)，提高他們的動(dòng)手能力和創(chuàng )造力。
休息：孩子們喝水、休息，老師整理教室。
圣誕節歌曲表演：孩子們學(xué)習并演唱圣誕節歌曲，感受節日的歡樂(lè )氛圍。
尋找圣誕老人：在教室布置一些圣誕老人的裝飾，讓孩子們尋找并找到圣誕老人，增加他們對節日的神秘感和興趣。
圣誕節游戲：組織一些有趣的圣誕節游戲，如“搶禮物”、“猜圣誕歌曲”等，增進(jìn)孩子們之間的友誼和合作精神。
圣誕節活動(dòng)策劃方案2
一、活動(dòng)名稱(chēng)：圣誕狂歡
二、活動(dòng)目標：
通過(guò)活動(dòng)，讓孩子們了解圣誕節的由來(lái)和習俗，感受圣誕節的氣氛。
培養孩子們的團隊合作精神和創(chuàng )造力，提高他們的動(dòng)手能力和表現力。
增進(jìn)家長(cháng)與孩子之間的親子關(guān)系，加強家園聯(lián)系。
三、活動(dòng)時(shí)間：XXXX年XX月XX日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大班教室
五、活動(dòng)內容：
圣誕裝飾（家長(cháng)志愿者協(xié)助）在活動(dòng)開(kāi)始前，請家長(cháng)志愿者幫助裝飾教室，為孩子們營(yíng)造一個(gè)溫馨、快樂(lè )的'圣誕氛圍。
圣誕故事分享由老師為孩子們講述圣誕節的由來(lái)和習俗，讓孩子們了解這個(gè)節日的意義。
手工制作孩子們在老師和家長(cháng)志愿者的指導下，制作圣誕賀卡、圣誕樹(shù)、圣誕老人等手工作品，培養孩子們的動(dòng)手能力和創(chuàng )造力。
親子游戲組織親子游戲，如“找禮物”、“搶椅子”等，增進(jìn)家長(cháng)與孩子之間的親子關(guān)系，加強家園聯(lián)系。
圣誕聯(lián)歡會(huì )在活動(dòng)結束時(shí)，舉行圣誕聯(lián)歡會(huì )，孩子們表演節目，展示自己的才藝，讓家長(cháng)們看到孩子們的成長(cháng)和進(jìn)步。
六、活動(dòng)預算：
裝飾材料費用：XXX元
手工制作材料費用：XXX元
親子游戲獎品費用：XXX元
聯(lián)歡會(huì )食品費用：XXX元總計：XXX元
七、注意事項：
活動(dòng)期間，請家長(cháng)們積極配合老師的工作，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行。
在手工制作環(huán)節，請家長(cháng)們注意孩子們的安全，避免使用危險的工具和材料。
在親子游戲環(huán)節，請家長(cháng)們積極參與，與孩子們一起享受游戲的樂(lè )趣。
圣誕節活動(dòng)策劃方案3
活動(dòng)目標：
1、了解圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái)，感受圣誕節歡樂(lè )的氣氛。
2、通過(guò)游戲、表演節目等活動(dòng)體驗節日的喜悅。
活動(dòng)過(guò)程：
一、活動(dòng)導入
1、聆聽(tīng)節奏樂(lè )《鈴兒響叮當》。
2、請幼兒相互交流自己過(guò)圣誕節的經(jīng)驗，說(shuō)說(shuō)為什么喜歡圣誕節。
3、欣賞PPT《圣誕節的由來(lái)》，介紹圣誕節的由來(lái)。
二、游戲：你我同樂(lè )
1、雪花飛飛
2、圣誕老人送禮物
3、灌籃高手
4、蹲蹲樂(lè )
5、猴子賣(mài)桃
三、表演節目
1、圣誕節來(lái)了，我們準備了許多好看的節目，一起看看吧!
2、幼兒表演童話(huà)節目。
四、祝福送給好朋友
1、圣誕節來(lái)了，你想和誰(shuí)分享這個(gè)節日呢?
2、每人拿一件小禮物，送給好朋友，說(shuō)句好聽(tīng)的話(huà)。
3、和朋友將圣誕禮物掛在大大的`圣誕樹(shù)上。
圣誕節知識儲備
1、紅、綠、白，是圣誕節的色彩;
2、圣誕節的餅干和糖果是特意為圣誕節準備的;
3、圣誕老人、馴鹿、長(cháng)襪和圣誕樹(shù)是圣誕節的象征;
4、裝飾圣誕樹(shù)是圣誕節的活動(dòng);
5、圣誕裝飾物和花環(huán)是被懸掛在圣誕樹(shù)上的;
6、圣誕節有特殊的圣誕之歌;
7、在圣誕節可以聽(tīng)見(jiàn)鈴聲和圣誕頌歌;
8、猩猩木、槲寄生、冬青是圣誕之樹(shù)。
音樂(lè )準備
1、《紅鼻子馴鹿魯道夫》
2、《鈴兒響叮當》
3、《圣誕節的12天》
4、《祝愿大家圣誕快樂(lè )》
5、《薄荷棒棒糖之歌》
6、《圣誕老人》
7、《爬上屋頂》
8、《圣誕老人來(lái)到鎮上》
9、《圣誕循環(huán)詩(shī)》
10、《圣誕節的圣歌》
前提：
1、通知(1個(gè)月前)溫馨提示(1星期前)
2、丑小鴨雙語(yǔ)幼兒園充分準備圣誕用品及會(huì )場(chǎng)布置。
3、家長(cháng)與幼兒在家化裝及戴假面，能準時(shí)參加。
步驟：
1、晚7：00家長(cháng)帶幼兒準時(shí)參加。進(jìn)場(chǎng)簽字并隨音樂(lè )入場(chǎng)，結伴、排隊展示自己的服裝(控制時(shí)間在30分鐘內)。
2、圣誕老人出場(chǎng)
(1)圣誕老人隨著(zhù)音樂(lè )駕車(chē)出現(備注：音樂(lè )和燈光配合)。
(2)隨音樂(lè )大家一起舞動(dòng)如(dj歌曲)隨音樂(lè )慢慢輕緩(慢8j，雙人舞的輕緩音樂(lè ))
(3)圣誕老人主持、親子回答問(wèn)題。由老師扮演的圣誕老人一起來(lái)發(fā)禮物。
(4)圣誕老人離場(chǎng)(音樂(lè )起)明年再見(jiàn)(老師帶頭起導熱作用)。
3、自助餐開(kāi)始音樂(lè )響起，主持人宣布快樂(lè )自助餐開(kāi)始!
4、結束(家長(cháng)會(huì )吃一會(huì )，慢慢離去，通知上有注明幾點(diǎn)結束。)
圣誕節活動(dòng)策劃方案4
一、活動(dòng)目標
通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒了解圣誕節的來(lái)歷和意義，感受圣誕節歡樂(lè )的氣氛。
通過(guò)活動(dòng)，發(fā)展幼兒想象力、創(chuàng )造力和語(yǔ)言表達能力。
通過(guò)活動(dòng)，加強家園共育，增進(jìn)家長(cháng)與幼兒之間的感情。
二、活動(dòng)時(shí)間
XXXX年XX月XX日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園多功能大廳、各班級教室
四、活動(dòng)準備
策劃方案、場(chǎng)地布置、活動(dòng)道具、美工材料。
音樂(lè )帶、圣誕裝飾物品、禮品等。
各班發(fā)動(dòng)幼兒收集一些大小適度、包裝精美的'糖果或包裝成小巧禮物的糖果。
邀請家長(cháng)志愿者協(xié)助幼兒進(jìn)行活動(dòng)。
五、活動(dòng)流程
開(kāi)場(chǎng)舞《小蘋(píng)果》（負責人：XXX）
主題活動(dòng)一：各班級圣誕老人、小天使、小丑為幼兒發(fā)放禮物（負責人：各班級負責人）
主題活動(dòng)二：各班級制作圣誕樹(shù)和圣誕襪（負責人：各班級負責人）
全園聯(lián)歡活動(dòng)：親子游戲《搶椅子》（負責人：XXX）
結束活動(dòng)：集體合影（負責人：XXX）
六、活動(dòng)要求
各班級負責人組織本班幼兒、家長(cháng)及教師進(jìn)行活動(dòng)。
圣誕節活動(dòng)策劃方案5
一、活動(dòng)目標
讓幼兒了解圣誕節的故事，感受圣誕節的氛圍。
通過(guò)游戲、制作等活動(dòng)，培養幼兒的動(dòng)手能力和團隊合作精神。
增進(jìn)幼兒之間的感情，增強班級的凝聚力。
二、活動(dòng)時(shí)間
XXXX年XX月XX日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
XXXX幼兒園中班教室
四、活動(dòng)準備
提前布置教室，設置圣誕樹(shù)、裝飾品等，營(yíng)造出濃厚的節日氛圍。
準備各種圣誕節游戲道具，如圣誕老人、禮物、氣球等。
準備一些小禮品作為游戲獎品，如糖果、小玩具等。
邀請家長(cháng)參與活動(dòng)，共同見(jiàn)證孩子們的快樂(lè )時(shí)光。
五、活動(dòng)流程
活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)：由老師扮演圣誕老人，為孩子們送上禮物和祝福，引導孩子們進(jìn)入活動(dòng)主題。
游戲環(huán)節：組織各種有趣的圣誕節游戲，如“找禮物”、“搶椅子”等，讓孩子們在游戲中感受節日的快樂(lè )。
手工制作環(huán)節：提供各種手工材料，如彩紙、膠水、剪刀等，讓孩子們制作圣誕賀卡、裝飾品等，培養他們的動(dòng)手能力和創(chuàng )造力。
親子互動(dòng)環(huán)節：邀請家長(cháng)和孩子們一起進(jìn)行親子游戲，如“親子三腳賽跑”、“親子接力”等，增進(jìn)親子之間的`感情，增強班級的凝聚力。
活動(dòng)結束：由老師為孩子們頒發(fā)游戲獎品，感謝家長(cháng)們的參與和支持，祝福孩子們度過(guò)一個(gè)愉快的圣誕節。
六、注意事項
活動(dòng)期間要注意孩子們的安全，避免發(fā)生意外事故。
確�；顒�(dòng)場(chǎng)地的清潔和整潔，營(yíng)造一個(gè)良好的活動(dòng)環(huán)境。
在活動(dòng)中要注意引導孩子們積極參與，鼓勵他們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng )造力。
圣誕節活動(dòng)策劃方案6
一、晨間活動(dòng)
1、熱情接待幼兒及家長(cháng)，并用MerryChristmas和小朋友問(wèn)好!
2、請小朋友找到自己的口杯喝水。
3、早餐
4、入廁
二、英語(yǔ)活動(dòng)《MerryChristmas》
活動(dòng)目標：
1、了解圣誕節的由來(lái)以及相關(guān)代表事物，如圣誕老人，圣誕樹(shù)等。
2、學(xué)習節日問(wèn)候“MerryChristmas!”認識單詞Santaclaus,snowman。
3、激發(fā)幼兒對英語(yǔ)學(xué)習以及對節日的興趣和喜愛(ài)。
活動(dòng)準備：教室裝飾、幻燈片、圣誕帽、糖果
活動(dòng)過(guò)程：
1、引入。
教師提問(wèn)：
�、傩∨笥褌兛匆幌�，今天我們幼兒園有什么不同?(引導幼兒回答出圣誕節的裝飾及相關(guān)事物，如大廳里的'圣誕老人，教室里的圣誕節環(huán)，雪花，雪人，鈴鐺等。)
�、跒槭裁磿�(huì )圣誕老人會(huì )來(lái)我們幼兒園?(引導幼兒回答出：今天是圣誕節。)
2、故事時(shí)間。
教師播放PPT并簡(jiǎn)單、生動(dòng)、緩慢地講述圣誕節的由來(lái)以及圣誕節相關(guān)的事物，圣誕老人，圣誕樹(shù)，雪人，火雞等。
3、單詞學(xué)習。
�、俳處煟菏フQ節是外國傳入我們中國的節日，小朋友們看到的圣誕老人有外國名字，小朋友們想不想知道啊?雪人的呢?教師帶領(lǐng)幼兒朗讀單詞(大聲地、小聲地)。
�、诮處煟航裉旒热皇鞘フQ節，那么我們應該給與老師、好朋友、爸爸媽媽節日的問(wèn)候，圣誕節快樂(lè )!今天圣誕老人說(shuō)向他問(wèn)候的小朋友，就給好吃的糖果，想不想要?可是圣誕老人他是外國人，他聽(tīng)不懂中文，怎么辦?老師來(lái)教小朋友們說(shuō)英文好不好?學(xué)好了去向圣誕老人要糖果?(教師先一個(gè)一個(gè)單詞地教，然后再合成一句。)
4、游戲時(shí)間。
教師播放音樂(lè )《MerryChristmas》，帶上圣誕帽，扮成圣誕老人，分別向幼兒?jiǎn)?wèn)好，給幼兒帶上圣誕帽，發(fā)給幼兒糖果。
活動(dòng)延伸：小任務(wù)。
同爸爸媽媽一起裝飾家，并做家長(cháng)的小老師，教爸爸媽媽說(shuō)：“MerryChristmas!”
三、生活活動(dòng)
1、入廁
2、喝水
四、早操
五、戶(hù)外活動(dòng)
游戲：
六、餐前準備
1、入廁
2、洗手
3、喝水
七、午餐
八、午睡
九、午點(diǎn)
十、美術(shù)活動(dòng)《漂亮的圣誕樹(shù)》
活動(dòng)目標：
1、學(xué)習用撕、搓、揉、捏等方法用彩皺紙裝飾圣誕樹(shù)。
2、體驗圣誕節帶來(lái)的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備：各種顏色的彩皺紙膠水圣誕樹(shù)若干。
圣誕節活動(dòng)策劃方案7
一、活動(dòng)背景
圣誕節是西方的重要節日，也是大學(xué)生們喜愛(ài)的節日之一。為了營(yíng)造濃厚的節日氛圍，豐富大學(xué)生的課余生活，提高同學(xué)們的'團隊合作精神和創(chuàng )造力，我們制定了以下大學(xué)圣誕活動(dòng)策劃方案。
二、活動(dòng)目標
營(yíng)造濃厚的節日氛圍，讓同學(xué)們感受到圣誕節的溫暖和快樂(lè )。
通過(guò)活動(dòng)，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，提高團隊合作精神和創(chuàng )造力。
提高同學(xué)們對西方文化的了解和認識。
三、活動(dòng)時(shí)間
XXXX年XX月XX日（周X）晚上XX點(diǎn)-XX點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校禮堂或多功能廳
五、活動(dòng)內容
圣誕晚會(huì )：組織一場(chǎng)精彩的圣誕晚會(huì )，包括歌曲、舞蹈、小品等節目，讓同學(xué)們在歡樂(lè )的氛圍中度過(guò)一個(gè)有意義的節日。
圣誕手工制作：準備手工制作材料，組織同學(xué)們制作圣誕手工，如制作圣誕帽、圣誕襪等，培養同學(xué)們的創(chuàng )造力和團隊合作精神。
圣誕游戲環(huán)節：設計簡(jiǎn)單的圣誕游戲，讓同學(xué)們參與其中，增進(jìn)彼此的友誼和快樂(lè )。
圣誕祝福環(huán)節：在活動(dòng)現場(chǎng)，播放提前收集好的學(xué)生祝福視頻，讓學(xué)生感受到來(lái)自同學(xué)們的祝福和關(guān)心。
幸運大抽獎：準備小禮品和獎品，通過(guò)幸運轉盤(pán)抽獎的方式，讓同學(xué)們有機會(huì )獲得豐厚的獎品和祝福。
美食分享環(huán)節：組織同學(xué)們自愿準備美食分享，在活動(dòng)現場(chǎng)與同學(xué)們分享美食的同時(shí)，培養同學(xué)們的分享精神和友誼。
照相留念環(huán)節：在活動(dòng)現場(chǎng)設置照相區，讓同學(xué)們留下美好的回憶和影像資料。
六、活動(dòng)準備
提前采購圣誕裝飾和手工制作材料。
提前組織學(xué)生自愿準備小禮物、表演節目和美食分享。
提前設計游戲環(huán)節和幸運大抽獎方案。
提前制作賀卡材料和照相區背景板。
提前安排志愿者協(xié)助活動(dòng)現場(chǎng)的組織和秩序維護。
通過(guò)校園廣播、班級群等渠道提前通知學(xué)生和家長(cháng)活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)，并提醒學(xué)生穿整潔的服裝參加活動(dòng)。
圣誕節活動(dòng)策劃方案8
一、活動(dòng)目標
培養幼兒對圣誕節的認知，知道圣誕節是西方的重要節日。
通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒體驗節日的快樂(lè )氛圍，感受親情和友情。
引導幼兒積極參與活動(dòng)，培養他們的團隊合作精神和創(chuàng )造力。
二、活動(dòng)時(shí)間
XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日
三、活動(dòng)準備
場(chǎng)地布置：將教室布置成圣誕節的主題場(chǎng)景，包括圣誕樹(shù)、禮物堆、彩燈等。
禮品準備：為幼兒準備一些小禮品，如糖果、小玩具等。
活動(dòng)道具：為幼兒準備一些用于表演或游戲的道具。
音樂(lè )準備：準備一些歡快的圣誕歌曲。
四、活動(dòng)流程
開(kāi)場(chǎng)環(huán)節：老師向幼兒介紹圣誕節的由來(lái)和習俗，引導幼兒了解圣誕節的意義。
互動(dòng)環(huán)節：通過(guò)游戲、表演等形式，讓幼兒參與其中，感受節日的快樂(lè )氛圍。例如，可以組織幼兒進(jìn)行“找禮物”的游戲，讓他們在規定的時(shí)間內找到隱藏在教室里的禮物。
分享環(huán)節：讓幼兒分享自己在活動(dòng)中的'感受和收獲，增強他們的自信心和表達能力。
結束環(huán)節：老師對活動(dòng)進(jìn)行總結，感謝幼兒的參與和表現，祝福大家圣誕快樂(lè )。
五、注意事項
在活動(dòng)過(guò)程中，要注意幼兒的安全，避免發(fā)生意外事故。
在布置場(chǎng)地時(shí)，要注意環(huán)保，盡量使用可回收的材料。
在活動(dòng)中，要注意引導幼兒積極參與，鼓勵他們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng )造力。
在活動(dòng)結束后，要及時(shí)清理場(chǎng)地，保持教室的整潔和衛生。
圣誕節活動(dòng)策劃方案9
一、活動(dòng)內容：《慶圣誕、迎新年》
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)親子游戲增進(jìn)幼兒與家長(cháng)之間的情感交流。
2、懂得團結合作，感受成功的喜悅。
3、讓幼兒能大膽地在集體面前表現自己，積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng)。
4、體驗集體過(guò)節的`愉快心情。
三、活動(dòng)準備
1、場(chǎng)地準備：教室
2、材料準備：活動(dòng)所需的音樂(lè )vcd、游戲所需的道具、活動(dòng)獎品。
3、教師準備：教師必須向家長(cháng)介紹有關(guān)活動(dòng)的具體流程，發(fā)放活動(dòng)通知。
4、家長(cháng)準備：家長(cháng)妥善安排好個(gè)人事情務(wù)必在xx年12月24日下午6:00準時(shí)到園參加活動(dòng)。
四、人員安排：王老師負責活動(dòng)的主持及幼兒和家長(cháng)的管理和協(xié)調。
李老師負責協(xié)助王老師，放音樂(lè )及活動(dòng)物品的準備。
卞老師負責協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
五，當天活動(dòng)流程：
上午活動(dòng)：活動(dòng)一認識圣誕節
活動(dòng)二裝飾圣誕樹(shù)
下午活動(dòng)：制作圣誕祝�？�
晚上活動(dòng)：圣誕狂歡夜
六、活動(dòng)流程:
1、家長(cháng)入場(chǎng)：家長(cháng)在本班教師的帶領(lǐng)下跟著(zhù)音樂(lè )有秩序地入場(chǎng)。
2、幼兒入場(chǎng)：教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂(lè )入場(chǎng)。
3、集體游戲：《找朋友》
游戲：《傳球》
4、親子游戲：《秀一秀》
5、游戲(幸福轉轉轉)
6、送禮物：播放音樂(lè )，圣誕老人分發(fā)禮物�！垛弮喉懚．敗�
7、歌表演：《新年好》
8、活動(dòng)在輕松愉快的音樂(lè )聲中自然結束。
結束活動(dòng)：致家長(cháng)感謝信，播放共唱《happy new year》。
家長(cháng)疑問(wèn)解答
安全事項：注意孩子們的安全問(wèn)題。在游戲過(guò)程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。
緊急預案：如果有家長(cháng)缺席，配班老師來(lái)和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情。
處理原則：游戲過(guò)程中注意幼兒的分配，防止擁擠，出現磕碰現象立刻請校醫處理
注：對每個(gè)認真表演，做游戲的幼兒進(jìn)行獎勵。
圣誕節活動(dòng)策劃方案10
活動(dòng)目標：
學(xué)習按照一定順序講述圖片內容。
通過(guò)教師的提問(wèn)，猜測圖片之間的聯(lián)系，并嘗試講述。
感受充滿(mǎn)童趣的故事情節，愿意用響亮的聲音在集體面前講述自己的觀(guān)點(diǎn)。
能分析故事情節，培養想象力。
鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。
活動(dòng)準備：
1、課件。
2、音樂(lè )光碟和一個(gè)圣誕老爺爺。
活動(dòng)過(guò)程：
進(jìn)行談話(huà)，引導幼兒說(shuō)說(shuō)自己在圣誕節中的愿望。
小朋友們，你們看這是誰(shuí)呀？（教師出示一個(gè)圣誕老爺爺，對了他是圣誕老爺爺）
你們知道圣誕節是在哪一天么？對了，圣誕節是在每年陽(yáng)歷的12月25日。在圣誕節即將到來(lái)的時(shí)候，你們有什么愿望？誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你的圣誕節愿望是什么？（幼兒談?wù)撟约旱南敕�，教師進(jìn)行小結并點(diǎn)評幼兒不同的觀(guān)點(diǎn)）
今天我們會(huì )認識一位小女孩，她也有自己的愿望，你們想知道她的愿望是什么嗎？那我們一起來(lái)看看圖片吧！
教師演示幻燈片第二幅圖，引導幼兒觀(guān)察并講述內容。
引導幼兒了解故事中的人物。
現在小朋友們看看這是什么地方？圖片上都有誰(shuí)呢？（教師幫助幼兒發(fā)現一個(gè)小朋友，郵遞員和圣誕老爺爺）
郵遞員是做什么的.呢？（教師小結：郵遞員是送信、傳遞郵件和整理信件的）
大家猜猜發(fā)生了什么事情呢？看看哪位小朋友愛(ài)動(dòng)腦筋（鼓勵幼兒大膽表達自己的觀(guān)點(diǎn)）小朋友想請郵遞員幫什么忙呢？
請小朋友來(lái)聽(tīng)聽(tīng)故事，教師播放課件，完整的講述一遍。
猜測第三幅圖片內容，并觀(guān)察講述第三副圖片。
(1)幼兒猜測第三幅圖片的內容。
郵遞員叔叔沒(méi)能幫小香送信，那想想小香會(huì )想什么樣的辦法去給圣誕老爺爺送信呢？（幼兒自由表達）
(2)教師出示第三幅圖片，幼兒觀(guān)察并講述。
圣誕節活動(dòng)策劃方案11
一、活動(dòng)背景
圣誕節是西方的重要節日，也是商家和消費者都非常重視的節日。為了營(yíng)造濃厚的節日氛圍，吸引更多的顧客，提高銷(xiāo)售額，我們制定了以下圣誕活動(dòng)策劃方案。
二、活動(dòng)目標
提高品牌知名度，增強品牌美譽(yù)度。
吸引更多的顧客，提高銷(xiāo)售額。
營(yíng)造濃厚的'節日氛圍，讓顧客感受到溫馨和快樂(lè )。
三、活動(dòng)時(shí)間
XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
商場(chǎng)、超市、酒店等商業(yè)場(chǎng)所
五、活動(dòng)內容
圣誕裝飾：在商場(chǎng)、超市、酒店等商業(yè)場(chǎng)所布置圣誕裝飾，包括圣誕樹(shù)、彩燈、氣球、雪花等，營(yíng)造濃厚的節日氛圍。
圣誕優(yōu)惠：推出圣誕優(yōu)惠活動(dòng)，如滿(mǎn)額減免、折扣優(yōu)惠等，吸引顧客購買(mǎi)商品。
圣誕表演：組織圣誕表演活動(dòng)，如舞蹈、歌唱、小品等，為顧客帶來(lái)歡樂(lè )和驚喜。
圣誕禮品：推出圣誕禮品，如圣誕帽、圣誕襪、圣誕玩具等，增加顧客的購買(mǎi)渴望。
圣誕主題活動(dòng)：組織圣誕主題活動(dòng)，如親子DIY、手工制作等，讓顧客在歡樂(lè )的氛圍中度過(guò)一個(gè)有意義的節日。
六、活動(dòng)準備
提前采購圣誕裝飾和禮品，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行。
提前組織人員布置商場(chǎng)、超市、酒店等商業(yè)場(chǎng)所的圣誕裝飾。
提前邀請表演人員，并進(jìn)行排練和彩排。
提前制定優(yōu)惠政策和禮品清單，并在商場(chǎng)、超市、酒店等商業(yè)場(chǎng)所進(jìn)行宣傳和推廣。
提前制定安全預案，確�；顒�(dòng)的安全和順利進(jìn)行。
七、活動(dòng)預算
根據活動(dòng)的規模和內容，制定詳細的預算計劃，包括裝飾費用、禮品費用、表演費用等。同時(shí)，要確保預算的合理性和可行性。
八、活動(dòng)效果評估
通過(guò)銷(xiāo)售數據和顧客反饋，評估活動(dòng)的成功程度和效果。
通過(guò)社交媒體和口碑傳播，評估活動(dòng)的知名度和美譽(yù)度。
通過(guò)顧客的滿(mǎn)意度調查，評估活動(dòng)的質(zhì)量和顧客的滿(mǎn)意度。
通過(guò)活動(dòng)的成本效益分析，評估活動(dòng)的經(jīng)濟效益和可持續性。
圣誕節活動(dòng)策劃方案12
一、圣誕節活動(dòng)目的
1、緊緊抓住本月銷(xiāo)售高峰的來(lái)臨，通過(guò)一系列系統性的賣(mài)場(chǎng)內外布置宣傳，給顧客耳目一新的感覺(jué)，充分營(yíng)造良好購物環(huán)境，提升我司對外整體社會(huì )形象。
2、通過(guò)一系列企劃活動(dòng)，吸引客流，增加人氣，直接提升銷(xiāo)售業(yè)績(jì)。
二、圣誕節活動(dòng)時(shí)間
12月x日——12月__日
三、圣誕節活動(dòng)宣傳計劃
1、海報：根據公司總體安排;
2、電視：為期一個(gè)月，11月__日—12月__日插播__臺、__臺，每晚7：30分播出__秒廣告，共60次，費用共計：__元;
3、場(chǎng)內外廣告牌宣傳：總體要求：活動(dòng)公布一定要提前、準確無(wú)誤，排版美觀(guān)大方，主題突出;
4、賣(mài)場(chǎng)氣氛布置：總體要求：節日氣氛隆重、濃厚、大氣。
四、活動(dòng)組織計劃
為使活動(dòng)具有連續性、銜接性容易記憶將活動(dòng)按周安排輪番對顧客進(jìn)行促銷(xiāo)持續刺激消費者的購物欲望加深顧客對都聚一得的`印象不斷實(shí)施消費行為。瘋狂購物第一波購物積分送燕麥片積多少送多少。
活動(dòng)時(shí)間：12月20日—12月25日
市場(chǎng)分析：目前各大超市、專(zhuān)賣(mài)店都積極實(shí)施會(huì )員制積分卡是我們吸引顧客長(cháng)期實(shí)施消費行為的一項有效促銷(xiāo)措施但是目前我店還沒(méi)有實(shí)行會(huì )員制為了提高銷(xiāo)售留住有效顧客是這些人能成為都聚一得的長(cháng)期忠實(shí)會(huì )員我們特推出會(huì )員積分制。
活動(dòng)時(shí)間：12月20日—25日每晚7：30開(kāi)始
活動(dòng)內容：“顧客是我們的上帝更離不開(kāi)顧客的支持“為了感謝對都聚一得長(cháng)期支持而又忠實(shí)的顧客圣誕期間特推出超值回報。
凡于此期間當日晚7：30以后在我店開(kāi)通積分卡一元積一分，并且一次性購物積分滿(mǎn)100分送燕麥片__斤積150分送x斤積200分送x斤積300分送x斤積500分送x斤如此優(yōu)惠如此心動(dòng)還不趕快行動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：12月23日—24日
活動(dòng)內容：凡于此期間當日在我店一次性購物滿(mǎn)__元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。
每日限量先到先得：
購物滿(mǎn)__元加1元得圣誕帽一頂，限量100頂;
購物滿(mǎn)__元加1元得禾然有機醬油一瓶，限量30瓶;
購物滿(mǎn)__元加1元得禾然有機豆瓣醬一瓶，限量30瓶;
瘋狂購物第三波平安是“�！�。
圣誕節活動(dòng)策劃方案13
一、活動(dòng)背景
圣誕節是一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )和祝福的節日，也是小學(xué)生們喜歡的節日之一。為了營(yíng)造濃厚的節日氛圍，讓孩子們感受到圣誕節的溫暖和快樂(lè )，我們制定了以下小學(xué)圣誕節活動(dòng)策劃方案。
二、活動(dòng)目標
增強孩子們的'節日氛圍感受，讓他們感受到來(lái)自學(xué)校和老師的關(guān)愛(ài)。
通過(guò)活動(dòng)，讓孩子們了解圣誕節的傳統文化和習俗。
培養孩子們的團隊合作精神和創(chuàng )造力。
三、活動(dòng)時(shí)間
XXXX年XX月XX日（周X）下午14:00-16:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)或多功能廳
五、活動(dòng)內容
圣誕主題裝飾：在學(xué)校操場(chǎng)或多功能廳布置圣誕主題裝飾，包括圣誕樹(shù)、彩燈、氣球等，營(yíng)造濃厚的節日氛圍。
圣誕禮物派送：組織學(xué)生自愿準備小禮物，在活動(dòng)現場(chǎng)送給同學(xué)們，表達節日的祝福。
圣誕手工制作：準備手工制作材料，組織孩子們制作圣誕手工，如制作圣誕帽、圣誕襪等，培養孩子們的創(chuàng )造力和團隊合作精神。
圣誕游戲環(huán)節：設計簡(jiǎn)單的圣誕游戲，讓孩子們參與其中，增進(jìn)彼此的友誼和快樂(lè )。
圣誕表演環(huán)節：組織學(xué)生自愿準備歌曲、舞蹈等表演節目，展示學(xué)生的才藝和個(gè)性。
圣誕祝福環(huán)節：在活動(dòng)現場(chǎng)，播放提前收集好的學(xué)生祝福視頻，讓學(xué)生感受到來(lái)自同學(xué)們的祝福和關(guān)心。
幸運大抽獎：準備小禮品和獎品，通過(guò)幸運轉盤(pán)抽獎的方式，讓孩子們有機會(huì )獲得豐厚的獎品和祝福。
美食分享環(huán)節：組織孩子們自愿準備美食分享，在活動(dòng)現場(chǎng)與同學(xué)們分享美食的同時(shí)，培養孩子們的分享精神和友誼。
互贈賀卡環(huán)節：提前準備賀卡材料，讓孩子們在活動(dòng)現場(chǎng)制作并互贈賀卡，表達彼此的祝福和關(guān)心。
照相留念環(huán)節：在活動(dòng)現場(chǎng)設置照相區，讓孩子們留下美好的回憶和影像資料。
六、活動(dòng)準備
提前采購圣誕裝飾和手工制作材料。
提前組織學(xué)生自愿準備小禮物、表演節目和美食分享。
提前設計游戲環(huán)節和幸運大抽獎方案。
提前制作賀卡材料和照相區背景板。
提前安排志愿者協(xié)助活動(dòng)現場(chǎng)的組織和秩序維護。
通過(guò)校園廣播、班級群等渠道提前通知學(xué)生和家長(cháng)活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)，并提醒學(xué)生穿校服或整潔的服裝參加活動(dòng)。
圣誕節活動(dòng)策劃方案14
一、活動(dòng)名稱(chēng)：大班圣誕節活動(dòng)
二、活動(dòng)目標：
增強幼兒對圣誕節文化的認識和了解。
增進(jìn)幼兒之間的友誼和感情，培養集體意識和團隊協(xié)作精神。
營(yíng)造歡樂(lè )、祥和的節日氛圍，讓幼兒在活動(dòng)中感受到快樂(lè )。
三、活動(dòng)時(shí)間：XX月XX日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大班教室及周邊區域
五、活動(dòng)內容：
活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)：老師向幼兒介紹圣誕節的由來(lái)、傳統習俗和故事，引導幼兒進(jìn)入節日氛圍。
裝飾教室：老師和幼兒一起裝飾教室，懸掛圣誕樹(shù)、彩燈、氣球等，營(yíng)造出濃厚的節日氛圍。
制作圣誕卡片：幼兒分組制作圣誕卡片，送給家人和朋友，表達祝福和關(guān)愛(ài)。
親子游戲：組織親子游戲，增進(jìn)家長(cháng)與幼兒之間的感情，提高幼兒的動(dòng)手能力和團隊協(xié)作精神。
圣誕老人送禮物：邀請家長(cháng)扮演圣誕老人，給幼兒送禮物，增加節日驚喜和快樂(lè )。
分享美食：組織幼兒分享美食，讓幼兒品嘗到不同的`美食，增加節日的歡樂(lè )氛圍。
活動(dòng)結束：老師總結活動(dòng)過(guò)程，感謝家長(cháng)和幼兒的參與和支持，祝愿大家度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的圣誕節。
六、活動(dòng)預算：
裝飾物品費用：XXX元
禮品費用：XXX元
食品費用：XXX元
其他費用：XXX元總計：XXX元
七、注意事項：
活動(dòng)前做好安全檢查，確�；顒�(dòng)場(chǎng)地和設備安全。
活動(dòng)過(guò)程中注意幼兒安全，避免發(fā)生意外事故。
活動(dòng)結束后及時(shí)清理場(chǎng)地，保持環(huán)境整潔。
圣誕節活動(dòng)策劃方案15
活動(dòng)目標：
1、在幼兒對圣誕節的認知基礎上，幫助幼兒更深刻地理解圣誕節的涵義。
2、通過(guò)互動(dòng)活動(dòng)，啟發(fā)幼兒探究圣誕和新年的區別，了解國外人民的新年傳統。
3、激發(fā)幼兒的參與熱情，鼓勵他們積極參與幼兒園的迎新工作，并增強他們的小主人意識。
4、感受圣誕節的`快樂(lè )氛圍，樂(lè )意加入環(huán)境美化的活動(dòng)，營(yíng)造節日氣氛。
5、體驗人們互相關(guān)心的美好情感，增進(jìn)幼兒的友誼和合作意識。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
激活幼兒對圣誕節的理解，培養幼兒的想象力和創(chuàng )造力。
活動(dòng)準備：
圣誕樹(shù)、卡片、掛飾、禮物、長(cháng)筒襪、鹿角、圣誕短片。
活動(dòng)流程：
一、喚起圣誕主題。
二、基礎活動(dòng)：
1、播放圣誕短片，引導幼兒觀(guān)察、理解感受其中的場(chǎng)景、人物、節日文化元素。
2、播放《叮叮當》的音樂(lè )，通過(guò)生動(dòng)的氛圍營(yíng)造，讓幼兒深入體驗圣誕節的歡愉氛圍。
3、通過(guò)故事、視頻等多種形式，向幼兒介紹圣誕樹(shù)、圣誕老人和尋鹿等圣誕節傳統文化元素，并比較圣誕和新年的異同。
4、啟發(fā)幼兒腦洞大開(kāi)，引領(lǐng)他們自由創(chuàng )造，設計并制作屬于自己的圣誕樹(shù)裝飾品，可以使用卡片、掛飾等材料，迎來(lái)美麗又有趣的作品。
5、玩轉鹿角游戲，邀請幼兒參與小小圣誕舞會(huì )，共同感受圣誕節的歡樂(lè )氣息。
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