最新中秋節活動(dòng)策劃書(shū)
時(shí)光在流逝，從不來(lái)停歇，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標，是不是要好好寫(xiě)一份策劃書(shū)了。相信大家又在為寫(xiě)策劃書(shū)犯愁了吧！下面是小編為大家收集的最新中秋節活動(dòng)策劃書(shū)，希望對大家有所幫助。
最新中秋節活動(dòng)策劃書(shū)1
活動(dòng)主題：
團圓共此時(shí)
活動(dòng)時(shí)間：
9月22號（星期二）晚6：30到8：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：
三五班教室
活動(dòng)準備：
1、模具、一次性手套、包裝盒。
�。ňW(wǎng)上購買(mǎi)，前兩樣每樣25份，包裝盒250個(gè)，負責人：陳熠洋媽媽?zhuān)?/p>
2、冰皮。
朱亞男媽媽、杜澤文媽媽、方胤賢媽媽、翟一末媽媽?zhuān)课粙寢寽蕚?斤冰皮，含水分）
3、陷。
王依圣媽媽?zhuān)厅S陷）
蔣沈軒媽媽?zhuān)ㄗ鲜硐荩?/p>
雙寶媽媽?zhuān)ǘ股仇W）
吳禹桐媽媽?zhuān)ňG豆餡）
�。课粙寢寽蕚渌慕�，含水分）
說(shuō)明：冰皮和陷均可提前一天做好放在冰箱里，第二天取出即可。準備的材料到超市購買(mǎi)，活動(dòng)當天到憑小票到蔣沈軒媽媽處報銷(xiāo)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)：一年一度的中秋佳節即將到來(lái)，我們都知道中秋節是———團圓的日子，所以我們小太陽(yáng)班的所有成員也迎來(lái)了今年的大聚會(huì )，今天聚會(huì )的主題是——制作冰皮月餅，大家都看到桌面上都擺放著(zhù)什么了嗎？對的，這些就是我們制作冰皮月餅的原料，知道是誰(shuí)為我們準備的嗎？所以在這里我們應該。
2、制作冰皮月餅
講解制作過(guò)程，每家可以制作十個(gè)左右的月餅。
3、挑選制作最好的月餅
每家選出認為制作最好的一個(gè)月餅放入包裝盒內并貼上姓名貼參加比賽，由我們的.而每一個(gè)家庭進(jìn)行投票，得到票數最多的家庭可以參加下一輪親子游戲，另外這24塊月餅還有一個(gè)用途，就是將它們分享給咱們班上的老師們，在這個(gè)美好的節日里，也讓我們辛勤付出的老師們品嘗到來(lái)自大家分享的喜悅的味道！
4、親子游戲——我來(lái)說(shuō)你來(lái)猜
游戲規則：每家出一個(gè)大人代表，大人表演小孩猜。在規定時(shí)間（一分鐘）內猜出來(lái)最多的家庭獲勝�？梢杂谜Z(yǔ)言也可以用動(dòng)作，但是在語(yǔ)言表達的過(guò)程中不能出現答案上的任意一個(gè)字，出現則這一題無(wú)效。（班長(cháng)負責計時(shí)，計時(shí)器。副班長(cháng)負責統計。）
最新中秋節活動(dòng)策劃書(shū)2
一、活動(dòng)時(shí)間
二、活動(dòng)地點(diǎn)
燕山小學(xué)“燕聚樓”
三、活動(dòng)主題
明月共此時(shí)
主題釋義：渲染出家的溫馨氛圍，烘托社區、學(xué)校共辦教育的良好局面
四、活動(dòng)目的
1、增進(jìn)燕山小學(xué)辦學(xué)的凝聚力，為校園文化建設增磚添瓦;
2、答謝有關(guān)單位對燕山小學(xué)辦學(xué)的支持，促進(jìn)一體化的大教育格局建立。
五、活動(dòng)預計參與人數
1、街道教育領(lǐng)導：鄒合全 李敏壯 羅映平等;
2、三個(gè)社區的書(shū)記及分管教育的干部;
3、學(xué)校教工
合計：
六、活動(dòng)方案及創(chuàng )意構思
為達到更佳的宣傳效果和更廣泛的認知，本次活動(dòng)擬將晚宴和活動(dòng)有機地結合起來(lái)。
晚會(huì )內容
(晚會(huì )以突出家的氛圍和格調為主，觸發(fā)所有與會(huì )者的共鳴，使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚會(huì )當中，使所有與會(huì )者真正體會(huì )到家的溫馨情懷)
1、領(lǐng)導講話(huà)：
�、冱S校長(cháng)致歡迎辭
�、� 領(lǐng)導講話(huà)(黃校長(cháng)落實(shí))
2、抽獎方式：采用循環(huán)抽獎的方式;抽獎券由辦公室負責準備。
3、表演及游戲
節目一：閃亮中秋(節目負責：蔡振生)
新教師才藝展示，抽獎一
節目二、運氣中秋(節目負責：李志平、黃尹)
抽獎二：
節目三、味道中秋(節目負責：段國玉、林曉潔)
由主持人邀請現場(chǎng)觀(guān)眾上臺抽“月餅”(月餅模樣，上面寫(xiě)著(zhù)酸、甜、苦、辣四種。抽到到酸的觀(guān)眾需現場(chǎng)說(shuō)出他(她)在家庭生活中一件讓他(她)感到心酸的事;抽到甜的觀(guān)眾需現場(chǎng)說(shuō)出他(她)在家庭生活中一件感到最為甜蜜的事;抽到苦的觀(guān)眾需現場(chǎng)說(shuō)出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最為痛苦的事(歷程);抽到辣的`觀(guān)眾現場(chǎng)說(shuō)出他(她)在家庭生活中感到的最刺激的一件事。
(本節目主要是讓參與者能夠和與會(huì )者去分享他們生活當中的各種滋味，進(jìn)而達到共鳴!)
抽獎三
節目四、才情中秋(節目負責：潘二妹、黃定明)
由主持人向現場(chǎng)觀(guān)眾征集有關(guān)中秋的各種形式作品(例如：歌曲、詩(shī)詞、舞蹈等)送與他們想送的人，贈送形式既可以是現場(chǎng)獻歌，也可以當場(chǎng)揮毫潑墨，也可以吟誦給他們的親人聽(tīng)(看)。 (該環(huán)節主要考慮在各種形式的有關(guān)中秋的作品中大多以中秋寄情來(lái)抒發(fā)一種對家和親人的思念之情，其目的是可以更加強化家的感覺(jué)和氛圍，體現以詩(shī)詠情、以詞吟情、以歌頌情的一種格調。)
抽獎四
節目5：默契中秋(節目負責：賴(lài)愛(ài)卿、王體質(zhì)) 做動(dòng)作猜名稱(chēng)
節目六：歌詠中秋(節目負責：匡以良)
最新中秋節活動(dòng)策劃書(shū)3
一、活動(dòng)目的
中秋節是我國一個(gè)重要的傳統節日，中秋節的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統節日內涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的民族情感，我校德領(lǐng)組、少先總隊決定在中秋節前后，開(kāi)展“月圓人圓”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)安排
師生談話(huà)
師：農歷八月十五日，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。對于中秋節的傳說(shuō)也是各種各樣，你們想了解嗎？
生：（大聲：想）課件欣賞相關(guān)中秋節的`圖片師：看了剛才的圖片，大家有什么話(huà)想說(shuō)？
生：自由討論，交流。
師：對，中秋節的習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著(zhù)人們對生活無(wú)限的熱愛(ài)和對美好生活的向往。
師：從今天起，老師和大家一起來(lái)研究有關(guān)中秋節的文化，關(guān)于中秋節，你想知道些什么？
生：自由發(fā)言。
師：總結學(xué)生發(fā)言之后確定研究主題
如：a、中秋節的由來(lái)
b、中秋節的習俗。
c、有關(guān)中秋節的詩(shī)詞
d、中秋月餅的來(lái)源
游戲：1、你比劃我猜字游戲
規則：①自由組合，兩人一組，一個(gè)比劃一個(gè)猜，在規定時(shí)間內（例如：30秒）答對題目最多的一組獲勝。題目涉及生活用品、水果蔬菜動(dòng)物、、成語(yǔ)等。
�、诒葎澋娜丝梢杂谜Z(yǔ)言和肢體動(dòng)作來(lái)提示描述，不許說(shuō)出詞條中包含的任何字，否則該詞條作廢（跳過(guò)）。
�、塾螒虻梅郑翰聦Φ脑~數為該組玩家的默契度；猜對詞數與本組總詞數的比例為該組玩家的默契指數；
2、猜燈謎
四、組織成員
組長(cháng)：韋生平副組長(cháng)：劉微成員：全體教師
五、未盡事宜另行通知
最新中秋節活動(dòng)策劃書(shū)4
一、活動(dòng)目的
農歷八月十五是我過(guò)的傳統節日——中秋節。首先，通過(guò)初步了解中秋節的簡(jiǎn)介、來(lái)歷、傳說(shuō)、節日習俗，來(lái)激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)祖國的情感，體會(huì )家庭的溫暖、快樂(lè )、幸福美滿(mǎn)。其次，通過(guò)對節日的了解使學(xué)生們感受中國文化的特點(diǎn)。最后，培養學(xué)生收集、整理，運用資料的能力和表達能力。
二、活動(dòng)日期
中秋節（農歷八月十五日）
三、活動(dòng)地點(diǎn)
教室
四、活動(dòng)內容
1、中秋節學(xué)習篇
�。�1）中秋節簡(jiǎn)介
�。�2）中秋節來(lái)歷
�。�3）中秋節傳說(shuō)
�。�4）中秋節習俗
�。�5）中秋節詩(shī)詞
�。�6）中秋節民謠
�。�7）中秋節歇后語(yǔ)
2、中秋節活動(dòng)篇
主持人：老師，同學(xué)們，大家好！中秋節是我們國家的傳統節日。同時(shí)它也是我們和親朋好友相聚的日子。今天，我們相聚在一起來(lái)過(guò)一個(gè)特別的有意義的中秋節。
�。�1）詩(shī)歌朗誦
主持人：中秋節又稱(chēng)“團圓節”，每逢中秋，我們都會(huì )和親朋好友聚在一起聊天，賞月，吃月餅，品茶。而在古代的時(shí)候，就會(huì )有一些詩(shī)人，來(lái)借這個(gè)“團圓節”作詩(shī)，以此來(lái)抒發(fā)自己的情感，表達自己的.思想。今天，我們就來(lái)重溫這些佳作。
A個(gè)人朗誦 B組合朗誦 C集體朗誦
�。�2）接龍游戲
主持人：現在，我們一起來(lái)做個(gè)小游戲“詞語(yǔ)接龍”。游戲規則：1。以小組為單位進(jìn)行；2。由主持人說(shuō)第一個(gè)詞語(yǔ)“中秋節”，第一個(gè)詞語(yǔ)的最后一個(gè)字是第二個(gè)詞語(yǔ)的第一個(gè)字，依次類(lèi)推，最后必須回來(lái)第一個(gè)詞語(yǔ)“中秋節”。3。犯規者表演節目。
�。�3）觀(guān)看制作月餅的視頻
主持人：同學(xué)們，在中秋節吃月餅是中秋節的習俗之一，月餅的味道就不用說(shuō)了，是十分美味的。但是，并不是每個(gè)人都知道月餅是如何制作出來(lái)的。今天，我們就一起來(lái)觀(guān)看一段制作月餅的視頻，同學(xué)們一定要仔細、認真的觀(guān)看呀�。ㄓ^(guān)看視頻）
主持人：同學(xué)們看了剛才的視頻，我們來(lái)談?wù)勛约旱南敕ò桑?/p>
同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。
�。�4）月餅宴
主持人：今天是中秋節，我相信，大家今天聚在一起是十分高興的，**班是我們的家，我們都是這個(gè)家庭的成員，你們愿不愿意和全體成員一起過(guò)今年的中秋節呢？大家可以把自己的月餅分享給你的家庭成員們，現在就行動(dòng)起來(lái)吧�。ù蠹乙黄鸪栽嘛�，體會(huì )班級這個(gè)大家庭的溫暖與團圓）
�。�5）班主任講話(huà)
同學(xué)們，今年的中秋節過(guò)得特別有意義。老師感受到大家參與活動(dòng)的熱情，強烈的表現欲望以及對信息、資料的收集能力。通過(guò)這次活動(dòng)，我們近距離接觸了中秋節，并且對中秋節有了新的認識。最后，老師祝大家中秋節快樂(lè )。
�。�6）活動(dòng)結束
最新中秋節活動(dòng)策劃書(shū)5
一、活動(dòng)背景：
1、節日由來(lái)：中秋節又稱(chēng)月夕、秋節、仲秋節、八月節、八月會(huì )、追月節、玩月節、拜月節、女兒節或團圓節，是流行于中國眾多民族與東亞諸國中的傳統文化節日，時(shí)在農歷八月十五；因其恰值三秋之半，故名，也有些地方將中秋節定在八月十六。中秋節始于唐朝初年，盛行于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為中國的主要節日之一。受漢族文化的影響，中秋節也是東南亞和東北亞一些國家尤其是生活在當地的華人華僑的傳統節日。自2008年起中秋節被列為國家法定節假日。國家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護，2006年5月20日，該節日經(jīng)國務(wù)院批準列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。中秋節是中國三大燈節之一，過(guò)節要玩燈。但中秋沒(méi)有像元宵節那樣的大型燈會(huì )，玩燈主要只是在家庭、兒童之間進(jìn)行的。
2、活動(dòng)回顧：上一屆“唐韻中秋”活動(dòng)的基本回顧、圖片等。
3、針對人群：金字塔原理
對于現在上海市的市民來(lái)說(shuō)，了解并且對那些中國傳統習俗有研究的人屬于一小部分，這部分的人群市場(chǎng)比例很小，對于這些東西的風(fēng)俗習慣了如指掌；其次是中間人群，這部分人比學(xué)者的數量多，但是和本地市民相比數量就明顯少了很多，也是本次我們活動(dòng)主要的服務(wù)對象人群（受眾）；最后是國內的廣大人民群眾，這部分人群數量最多，對于中國的傳統節日有一定了解，但是不想學(xué)者或者研究者一般精通，有認知空缺。也是本次活動(dòng)的服務(wù)對象之一。
二、本屆活動(dòng)內容
1、觀(guān)看月餅制作過(guò)程，由知名品牌的月餅師來(lái)現場(chǎng)親自制作各類(lèi)餡兒的`月餅，讓包括中國人在內的所有參觀(guān)者都對月餅制作有直觀(guān)認識，并且每一個(gè)來(lái)客都可以現場(chǎng)挑選自己喜愛(ài)的口味的月餅一邊吃，一邊喝桂花酒，一邊賞月（天氣晴朗）。如條件允許，可現場(chǎng)加入贊助商售賣(mài)月餅的攤位。作為贊助回報。
2、由于中秋佳節時(shí)天氣還比較炎熱，故可給每一位參觀(guān)者發(fā)放折扇，一邊攀談，一邊賞月，一邊扇扇子也別有一番滋味。
3、分三個(gè)區域（江南區，東北區，國外區）使參觀(guān)者了解不同地域的不同習俗，并且由英語(yǔ)講師講解各個(gè)習俗的典故，配上中大型的配圖，使觀(guān)眾可以對中秋節有更加深入的了解和認識。
4、樂(lè )器演奏民謠。建議琵琶、古箏、二胡等，配以中秋佳節的氛圍相得益彰。
5、現場(chǎng)放置100個(gè)孔明燈，作為三大中國燈節之一，自然在中秋之夜少不了放飛孔明燈。我們將100個(gè)孔明燈發(fā)放給前100位入場(chǎng)游客，并且在老師指導下親手制作，寫(xiě)下心中美好祝愿放入燈內，在活動(dòng)行將結束之時(shí)放飛。至此活動(dòng)圓滿(mǎn)落幕！
三、活動(dòng)流程
1、前期宣傳：DM單頁(yè)派發(fā)，發(fā)送邀請函等，報刊報道
2、場(chǎng)地選擇與物料制作搭建
3、活動(dòng)中的執行
4、總結
四、公司簡(jiǎn)介
1、公司介紹
2、過(guò)往公司所參與并且執行的一些活動(dòng)
3、謝謝合作
最新中秋節活動(dòng)策劃書(shū)6
一、目的：
1、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度，增強銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯(lián)系。
2、通過(guò)與品牌月餅商的合作，建立起良好的商業(yè)互動(dòng)關(guān)系，為雙方的品牌加入更多的文化內涵，樹(shù)立雙方良好的企業(yè)形象。
3、通過(guò)文藝演出及現場(chǎng)參與活動(dòng)的`方式，豐富社區居民的文化生活。
4、通過(guò)此活動(dòng)的開(kāi)展，制造新聞熱點(diǎn)，通過(guò)各媒體的報導形成一定的影響力。
二、晚會(huì )主題：
品茶賞月，共度銅鑼灣歡樂(lè )中秋
三、時(shí)間：
中秋節晚
四、地點(diǎn)：
華僑城銅鑼灣生態(tài)廣場(chǎng)
五、主辦單位：
華僑城銅鑼灣、華僑城物業(yè)、品牌月餅商
六、內容：
1、節目豐富多彩的文藝演出：邀請專(zhuān)業(yè)文藝團體表演或與僑城社區合作，聯(lián)動(dòng)僑城物業(yè)邀請有文藝特長(cháng)的業(yè)主參加表演。
2、由主辦此次晚會(huì )的品牌月餅企業(yè)提供當晚聯(lián)誼會(huì )中的“特大型”月餅，并提供部分關(guān)于月餅的知識資料穿插在晚會(huì )節目中宣傳。
3、邀請品牌茶商，在聯(lián)誼會(huì )中舉行一場(chǎng)茶道表演及部分有關(guān)茶葉的知識資料穿插在節目中向觀(guān)眾進(jìn)行介紹。提供聯(lián)誼會(huì )的飲用茶及茶具。
4、邀請華僑城有關(guān)領(lǐng)導及周邊商戶(hù)參加。
5、邀請各宣傳媒體記者參加，有效利用媒體擴大影響力。
六、宣傳媒體：
報紙：深圳特區報、晶報、深圳商報、深圳晚報、南方都市報、南山日報、僑城報
刊物：華僑城《家園》
網(wǎng)絡(luò )：
其它：海報、噴繪、條幅
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