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大學(xué)生團建活動(dòng)策劃書(shū)

時(shí)間:2024-02-29 14:31:14 策劃書(shū) 我要投稿
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大學(xué)生團建活動(dòng)策劃書(shū)

  時(shí)間過(guò)得真快,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作再譜新的篇章,同樣也要定好新的目標,此時(shí)需要提前做好策劃書(shū)了。相信大家又在為寫(xiě)策劃書(shū)犯愁了吧!下面是小編精心整理的大學(xué)生團建活動(dòng)策劃書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學(xué)生團建活動(dòng)策劃書(shū)

大學(xué)生團建活動(dòng)策劃書(shū)1

  一、晚會(huì )背景

  xx師專(zhuān)大學(xué)生記者團于20xx年創(chuàng )立以來(lái),不斷改進(jìn),不斷創(chuàng )新,從一個(gè)很小的團體從風(fēng)雨中成長(cháng)起來(lái),,將迎來(lái)記者團11年生日,我們將以晚會(huì )的形式為之慶祝。

  二、晚會(huì )目的

  慶祝大學(xué)生記者團xx歲生日,提高大學(xué)生新聞職業(yè)素養,培養專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力,豐富高校文化,增進(jìn)青年大學(xué)生學(xué)習交流,促進(jìn)和諧校園建設。

  三、晚會(huì )對象

  xx師專(zhuān)、xx大學(xué)、xx理工大學(xué)

  四、晚會(huì )主題

  “記”錄絢麗昨天人抒寫(xiě)輝煌明天“者”

  五、晚會(huì )流程

  1、節目篩選:本次晚會(huì )的節目征集面向校內外,定于x月x日進(jìn)行節目篩選。

  2、節目彩排:本次晚會(huì )節目進(jìn)行兩次彩排

  六、晚會(huì )前期工作

  總負責人:xxx

 。1)聯(lián)絡(luò )組:xxx組長(cháng):xxx副組長(cháng):xx

  尋求學(xué)校領(lǐng)導,相關(guān)老師的支持,保證晚會(huì )所需的設備,設施。場(chǎng)地安排的準確到位。邀請到領(lǐng)導嘉賓。各大院校優(yōu)秀社團、學(xué)生會(huì )參與觀(guān)看晚會(huì )。

 。2)宣傳組:xxx組長(cháng):xxx副組長(cháng):xxx

  制作宣傳橫幅懸掛于校園內人流量大的地段。制作宣傳板報,突出主題放在教學(xué)樓前。

 。3)場(chǎng)務(wù)組:xxx組長(cháng):xx副組長(cháng):xxx

  會(huì )場(chǎng)布置所需物品的采購及獎品的準備,主持人及演員服裝的租借,各個(gè)節目所需道具的籌備,會(huì )場(chǎng)座位的劃分與會(huì )場(chǎng)布置。

 。4)預備組:xxxx組長(cháng):xxx副組長(cháng):xxx

  參與臨時(shí)任務(wù),是各組人員的`保障隊伍,在各組人員有需求時(shí),提供幫助。

  后期工作:每個(gè)組長(cháng)結合本部成員交一份工作總結。

  七、晚會(huì )時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  晚會(huì )地點(diǎn):xx大禮堂

  八、贊助可行性分析

 。ㄒ唬、高校校園市場(chǎng)的特點(diǎn)

  1、市場(chǎng)容量大2、市場(chǎng)分布相對集中3、市場(chǎng)呈穩健增長(cháng)趨勢4、市場(chǎng)連續性強

 。ǘ、大學(xué)生消費特點(diǎn)

  1、大學(xué)生可塑性與偏好性強

  2、大學(xué)生有廣泛的群體性

  3、學(xué)生注重實(shí)用性強

 。ㄈ、記者團的實(shí)力

  記者團是一支迅速反應校園文化生活,敏銳洞察新聞動(dòng)態(tài)的一支優(yōu)秀宣傳團隊,是校園文化氛圍的締造者之一,這為日;顒(dòng)的開(kāi)展奠定了良好的基礎,能夠充分利用校內外的媒體進(jìn)行宣傳。

  九、經(jīng)費預算

  宣傳海報、入場(chǎng)券、邀請函、宣傳單、熒光棒、彩帶、禮花、氣球

  十、注意事項

  1、節目工作要在協(xié)商一致后,在確定的框架內進(jìn)行,同時(shí)符合晚會(huì )主題。

  2、外聯(lián)工作務(wù)必在晚會(huì )舉行前十天完成全團予以配合。

  3、宣傳工作要突出主題,進(jìn)行有效性的宣傳。

  4、要在活動(dòng)中鍛煉新人,發(fā)現優(yōu)秀人才。

大學(xué)生團建活動(dòng)策劃書(shū)2

  一、活動(dòng)背景及目的

  隨著(zhù)金融危機的不斷蔓延,我國就業(yè)創(chuàng )業(yè)的形勢日趨緊張。青年就業(yè)創(chuàng )業(yè)問(wèn)題,在正召開(kāi)的“兩會(huì )”上成了討論最激烈的`問(wèn)題之一。大學(xué)生作為青年團隊中的生力軍,在此背景下,其就業(yè)創(chuàng )業(yè)的思想動(dòng)態(tài)引人關(guān)注。

  我院自建校以來(lái),一直注重人才培養質(zhì)量,并在培養復合型人才方面,獨具一格。在此國際國內大背景下,我院不同年級學(xué)生關(guān)于就業(yè)創(chuàng )業(yè)又有哪些獨特的認識與想法?通過(guò)此次問(wèn)卷調查,我社將對其進(jìn)行認真的分析與研究。

  二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  20xx年x月中旬至x月初,在xx學(xué)院內展開(kāi)。

  三、承辦單位

  xx學(xué)院共青團理論研究會(huì )

  四、調查對象

  xx學(xué)院在讀的所有學(xué)生

  五、調查方式

  原則上,采用抽樣問(wèn)卷調查方式,必要時(shí),采用訪(fǎng)問(wèn)調查方式。

  六、活動(dòng)資金

  1)調查問(wèn)卷打印費約xx元;

  2)相關(guān)資料收集與整理費約xx元;

  3)展板、海報等宣傳材料制作費用約xx元;

  4)問(wèn)卷后期整理、數據統計、材料歸檔及調查報告等材料的打印,費用合約為10.00元。

  七、具體安排

  1)前期準備階段[x月x日~x月xx日]

  a、x月x日~x月xx日監管部監管制作xxx份調查問(wèn)卷,并上交至會(huì )長(cháng)審閱。

  b、x月x日~x月xx日組織部負責動(dòng)員會(huì )員踴躍參加,外聯(lián)部協(xié)助動(dòng)員,并于xx日將具體開(kāi)展調查的會(huì )員名單上交,由會(huì )長(cháng)及副會(huì )長(cháng)審批。人員最終確定后,由組織部對其進(jìn)行基礎禮貌培訓(培訓日期暫定xx號)。

  c、x月x日~x月xx日通過(guò)展板、海報等形式進(jìn)行前期宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過(guò)后,保存好宣傳材料,以備上交社聯(lián)。

  2)問(wèn)卷調查階段[x月x日~x月xx日]

  a、成立臨時(shí)問(wèn)卷調查小組:

  大一組組長(cháng):xxx(外聯(lián)部部長(cháng))

  大二組組長(cháng):xx(副會(huì )長(cháng))

  大三組組長(cháng):xx(副會(huì )長(cháng))

  大四組組長(cháng):xx(會(huì )長(cháng))

  b、工作人員分組后,在各組長(cháng)的組織帶領(lǐng)下,有針對性的采用靈活的方式和途徑,對校內同學(xué)進(jìn)行隨機調查。(如:走訪(fǎng)宿舍與教室,在校門(mén)口設訪(fǎng)問(wèn)點(diǎn)等)

  c、與各系學(xué)生會(huì )進(jìn)行溝通,并利用部分會(huì )員學(xué)生會(huì )干部的身份,爭取得到他們的支持與協(xié)作。(具體細節商議中)

  3)統計分析階段[x月x日~x月xx日]

  a、x月x日~x月xx日由監管部負責收集、整理問(wèn)卷,并進(jìn)行初步的數據比例統計。

  b、x月x日~x月xx日由社團理論學(xué)習小組初步解析統計情況,展開(kāi)討論并組織擬寫(xiě)調查報告。期間,何婷婷老師會(huì )對理論學(xué)習小組代表進(jìn)行培訓。

  c、x月x日~x月xx日請何婷婷老師、就業(yè)指導辦公室老師做指導,結合老師建議給出最終的調查報告。

  4)后期宣傳階段[x月x日~x月xx日]

  a、x月x日~x月xx日通過(guò)展板、海報等形式進(jìn)行活動(dòng)及成果宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過(guò)后,保存好宣傳材料,以備上交社聯(lián)。

  b、爭取將調查報告刊登在?,同時(shí)利用校園廣播擴大影響。

  c、爭取在院團委網(wǎng)站和學(xué)院網(wǎng)站上宣傳本次活動(dòng)及成果。

  d、鼓勵參與此次活動(dòng)的會(huì )員,將心得體會(huì )投稿至各系系刊或?木庉嫴。

  5)總結經(jīng)驗階段[x月x日~x月xx日]

  a、總結活動(dòng)中好的經(jīng)驗和方法,分析找出不足之處,并探討解決辦法。

大學(xué)生團建活動(dòng)策劃書(shū)3

  一、活動(dòng)全稱(chēng):陽(yáng)光之行

  二、舉辦機構:

  1)主辦單位:xxxx團委學(xué)生會(huì )

  2)承辦單位:xxxx學(xué)生會(huì )文藝部

  3)贊助單位:xxxx

  三、活動(dòng)地點(diǎn):xxx

  四、活動(dòng)時(shí)間:(暫定)

  五、參與人員:

  xxxxx學(xué)生會(huì )全體成員

  六、活動(dòng)背景與意義:

  在這個(gè)秋高氣爽的日子里,xxx團委學(xué)生會(huì )迎來(lái)了新成員。為增進(jìn)學(xué)生會(huì )各部門(mén)感情,提供相互交流管理及活動(dòng)經(jīng)驗,相互學(xué)習的平臺,以便于以后各部門(mén)之間的合作,特舉辦此次活動(dòng)。此次活動(dòng)還能加強各部門(mén)各同學(xué)之間的默契,放松同學(xué)們的神經(jīng),娛樂(lè )及豐富大家生活。

  七、提前準備:

  1)提前一星期進(jìn)行踩點(diǎn),安排活動(dòng)地點(diǎn)和就餐地點(diǎn)。

  2)提前準備游戲及其他所需道具,禮品。(可與宣傳部,體育部等協(xié)商準備)

  3)人員分配。(包括買(mǎi)道具,買(mǎi)禮品,布置會(huì )場(chǎng),接待工作,主持人,節目負責人,維持現場(chǎng)秩序人員等。)

  4)提前一星期通知學(xué)生會(huì )各部門(mén)負責人活動(dòng)時(shí)間,確定各部參與人數和姓名,收集活動(dòng)資金。

  5)進(jìn)行分組,除文藝部成員外,其他人員共分四組,每組由一~二個(gè)常委負責。

  6)活動(dòng)當天文藝部全體成員提前一小時(shí)到達活動(dòng)地點(diǎn)布置場(chǎng)地。其中一部分人負責帶領(lǐng)其他學(xué)生會(huì )成員于中午12點(diǎn)到達活動(dòng)現場(chǎng)。

  7)活動(dòng)當天上午11點(diǎn),全體學(xué)生會(huì )成員在一教門(mén)口集合,各部門(mén)清點(diǎn)人數再出發(fā)。

  八、活動(dòng)流程:

  1)主持人開(kāi)場(chǎng),學(xué)生會(huì )主席致辭。

  2)主持人按事先安排,進(jìn)行分組。

  3)給每組五分鐘時(shí)間商量隊名和口號。

  4)活動(dòng)設計:

  環(huán)節一:文藝部表演節目

  游戲1:拔河比賽

  道具:一條拔河繩子。(可到體育部借用。)

  規則:兩兩隊進(jìn)行一組,用事先準備好的繩子進(jìn)行拔河比賽,獲勝的兩支隊進(jìn)行第三場(chǎng)比賽,其他兩支隊各記十分,并在本游戲結束后接受懲罰。第三場(chǎng)比賽獲勝隊記五十分,失敗隊記三十分。

  游戲2:數7

  規則:每對派五人進(jìn)行比賽,共二十人圍成一圈。由第一個(gè)人隨意數一個(gè)數(兩百以?xún)?,按順序由他旁邊的人從左往右數下去,到了7、帶7或者是7的倍數的數時(shí)叫過(guò)。犯規者退出游戲。從犯規者旁邊的同學(xué)開(kāi)始接著(zhù),任意說(shuō)一個(gè)數字,下面的人接著(zhù)數下去。到最后勝利的五個(gè)人,每個(gè)人所在的隊,加上五分,可累加。(共兩輪,可換不同人)獲得加分最少的隊伍接受懲罰。

  環(huán)節二:組織部、辦公室、新聞科技部表演節目

  游戲3:瞎子背瘸子

  道具:鮮花、紗巾和氣球、長(cháng)繩

  游戲規則:每隊選擇兩名同學(xué),一男一女,男生背女生,男生當瞎子,女生當瘸子,男生將紗巾蒙住眼睛,女生當瘸子說(shuō)話(huà)為瞎子引路。場(chǎng)中間設立兩邊界,選手出界一次加時(shí)15秒,內設五個(gè)氣球,兩支鮮花。氣球需要踩破,鮮花必須撿起來(lái)送給女方。把氣球全踩破,兩支鮮花都送給女方,并到達終點(diǎn),計時(shí)停止。用時(shí)最短的隊伍獲勝,加上三十分。第二加上二十分。其他兩隊不加分,并接受懲罰。

  游戲4:淘汰游戲

  規則:每隊派出15人參與游戲,共60人手拉手圍成一個(gè)圓圈,然后在慢跑的同時(shí),聽(tīng)主持人說(shuō)數字,說(shuō)到什么數字就得有幾個(gè)人圍在一起,但數字不能超過(guò)8。(比如,主持人喊道4,就應該有4個(gè)人手拉手圍在一起。)錯了的淘汰,最后剩下少數人(根據具體情況定),每個(gè)人所在的隊,加上五分,可累加。(共進(jìn)行兩輪,第二輪可換沒(méi)上場(chǎng)的'人上)。獲得加分最少的隊伍接受懲罰。

  環(huán)節三:宣傳部、素拓部、生活部表演節目

  游戲5:歌曲接龍

  規則:每隊派五個(gè)人,共二十人站成一豎排,由主持人隨便唱一首歌中的一句,主持人唱完,第一個(gè)人取歌詞的最后一個(gè)字來(lái)作為接下來(lái)他要唱的歌歌詞中存在的字。也就是說(shuō),這個(gè)字只要存在于他所唱的歌的歌詞中就可以(可以同音不同字)。第二個(gè)人繼續接下去,后邊依次。十五秒接不上來(lái)淘汰,后面一個(gè)人繼續接,接對的排到隊末繼續比賽。直到場(chǎng)上剩五個(gè)人。每個(gè)人所在隊加五分。(進(jìn)行兩輪,可換不同人)獲得加分最少的隊伍接受懲罰。

  游戲6:杯子傳水

  道具:一次性杯若干

  規則:每隊派出8人(五男四女),混合排成一排,每人發(fā)一紙杯,用嘴叼著(zhù)或咬著(zhù)。第一個(gè)人不用叼。比賽開(kāi)始,由第一個(gè)人給第二個(gè)人杯里倒水,并依次傳給后面一個(gè)人。隊員不能用手觸碰杯子,最后一個(gè)人將水倒到指定器皿(不能用手)。在一分鐘之內,傳遞水最多的兩個(gè)隊獲勝,各加三十分。其余兩隊不加分,并接受懲罰。

  環(huán)節四:學(xué)習部、體育部、實(shí)踐部表演節目

  游戲7:多人多足

  道具:繩子若干

  規則:每隊全體成員參加,左、右腿分別綁在一起,賽跑,用時(shí)最短獲勝。(各自可先練習五分鐘,正式比賽開(kāi)始計時(shí)。)用時(shí)最短加五十分,第二加三十分,其余兩隊各加十分,并接受懲罰。

  游戲結束,記分員統分,宣布各隊得分,發(fā)放獎品。

  注:懲罰手段:(數的隊伍選擇一人接受懲罰)

  1、怪嚕飲料

  規則:贏(yíng)的隊在一杯純凈水中加料(味精、鹽、胡椒、可樂(lè )、芥末等),讓輸家將其喝下。

  2、甜言蜜語(yǔ)

  規則:大家圍成一個(gè)圈,輸家蒙上眼睛,站在圈內,然后大象鼻子轉圈,主持人喊停,用手指指向前方,手指到誰(shuí)就走到那位同學(xué)的前面牽起他(她)的手吻一下,并對那人說(shuō)“我可以娶你嗎?”。

  3、反串廣告(提供廣告參考:益達、腦白金等)

  規則:男演女,女演男,輸家自己做自己看過(guò)的廣告

  4、強顏歡笑

  規則:由主持人出題,被懲罰者用喜怒哀樂(lè )等表情來(lái)讀出主持人給的內容

  5、屁股寫(xiě)字

  規則:由懲罰者用屁股來(lái)作出主持人給出的字或畫(huà),直到有人猜出為止

  6、真情告白

  規則:下載不同版本的精彩告白短文,讓被懲罰者在在場(chǎng)的同學(xué)中,選擇一名異性來(lái)有感情的念出這段告白。

  (懲罰方式被編寫(xiě)在紙條上,由被懲罰者來(lái)抽取,從六張紙條中任選一張,按紙條上所編序號對應懲罰方法序號來(lái)接受懲罰)

  5)集體聚餐

  6)活動(dòng)結束后,統一回校。

  九、經(jīng)費預算:

  游戲費用:道具及獎品:300元

  場(chǎng)地布置:200元

  餐費:預計270一桌,按11桌算,2970元(包括酒水費)

  交通工具:300元

  總計:3770元

大學(xué)生團建活動(dòng)策劃書(shū)4

  一、主辦單位:校學(xué)生會(huì )

  二、承辦單位:校學(xué)生會(huì )學(xué)習部

  三、活動(dòng)名稱(chēng):第二次主題例會(huì )——夢(mèng)之冀

  四、活動(dòng)主題:

  促進(jìn)學(xué)習部所有成員的交流,激發(fā)同學(xué)們的工作熱情以及讓大家重拾心中的夢(mèng)想,在新的學(xué)期加倍努力共創(chuàng )輝煌!

  五、活動(dòng)背景:

  新的一學(xué)期開(kāi)始,部分成員思想倦怠,作風(fēng)懶散。無(wú)部門(mén)組織紀律乃至生活和學(xué)習也受到不同程度的影響。

  六、活動(dòng)目的:

  促進(jìn)校學(xué)生會(huì )學(xué)習部所有成員之間的`了解,構建一個(gè)友愛(ài)的大家庭;為大家提供了一個(gè)傾吐心聲的機會(huì ),讓部分迷茫的同學(xué)重拾自我,為所有成員的工作增加動(dòng)力。

  七、活動(dòng)時(shí)間:

  八、活動(dòng)地點(diǎn):二教504

  九、活動(dòng)對象:學(xué)習部干事:蔡勇、曽燚、黃立、劉哲茜、冉攀、孫莎、王慧、王宇、袁揚和鄭歡、鐘梁正、周娟娟、李科威、張磊,學(xué)習部干部:唐敏、劉瓊、李金花。

  十、活動(dòng)流程

  1、前期準備:六號之前由分負責人擬定策劃,事務(wù)組孫莎通知全體成員準備例會(huì )事宜,包括各組選派代表。宣傳組王慧王宇將主題及《最初的夢(mèng)想》歌詞書(shū)寫(xiě)在教室黑板上。

  2、例會(huì )開(kāi)始:所有到會(huì )人員合唱歌曲《最初的夢(mèng)想》。監察組點(diǎn)名,由主持人宣布主題例會(huì )開(kāi)始,各組選派代表上臺發(fā)表以我有一個(gè)夢(mèng)想為主題的三分鐘以上脫稿演講。各組代表演講完畢,由所有與會(huì )人員投票附加統計評分。

  3、,由主持人收集統分表并最終確定各組代表所得分數。計分結果出來(lái)后由部長(cháng)頒獎并讓獲獎?wù)甙l(fā)表感言。

  4、兩位副部長(cháng)分別上臺發(fā)表點(diǎn)評。

  5、部長(cháng)發(fā)表點(diǎn)評并對下周學(xué)習部的日常工作作出安排。

  5、主持人宣布本次例會(huì )圓滿(mǎn)落幕

  后續事項:部門(mén)與會(huì )人員對此次活動(dòng)進(jìn)行總結,并將各自的收獲相互交流。

  十一、評分細則

  1:各組人員不包括部長(cháng)及演講者每人公正投票,計每票一分

  2:三位部長(cháng)評分,每人總分十分,分別對各組代表打分并統計平均分

  3:每位演講者的總分由以上兩部分構成,評出第一名

大學(xué)生團建活動(dòng)策劃書(shū)5

  一、活動(dòng)名稱(chēng):學(xué)生會(huì )內部團建活動(dòng)。

  二、活動(dòng)背景:隨著(zhù)新學(xué)期的到來(lái),許多學(xué)長(cháng)學(xué)姐們已經(jīng)踏上遠行的路,而許多新的學(xué)弟學(xué)妹們卻剛剛起步,學(xué)生會(huì )也因此注入新的血液,告別過(guò)去,以一個(gè)全新的姿態(tài)誕生。

  三、活動(dòng)目的:在這個(gè)新的集體里,大家之間相互都不太熟悉,為了讓集體里的.人相互了解,提高大家的默契程度,也為了以后集體組織活動(dòng)或布置任務(wù)時(shí)大家能夠積極響應,互相幫助,促進(jìn)集體更好的發(fā)展而開(kāi)展了本次團建活動(dòng)。

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月17號。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):。

  六、活動(dòng)參與人員:

  七、活動(dòng)負責:

  八、活動(dòng)負責人:

  九、活動(dòng)內容:

(1)集合時(shí)間:下午兩點(diǎn)。具體安排:下午兩點(diǎn),學(xué)生會(huì )全體成員在風(fēng)雨球場(chǎng)集合。由辦公室點(diǎn)名,確定到達人員。(2)活動(dòng)方案:經(jīng)過(guò)隨機分組,將全體學(xué)生會(huì )新生委員分為十組,由各部部長(cháng)各自帶領(lǐng)一組委員,進(jìn)行團建。時(shí)間大概為一個(gè)半小時(shí),具體團建活動(dòng)由各部部長(cháng)自行決定。(3)總結:各部部長(cháng)組織本組成員對下午的團建進(jìn)行總結,時(shí)間大概20分鐘。體驗游戲。(4)集體活動(dòng):各小組集合后,安排新生委員一起玩兩個(gè)集活動(dòng)一:牙簽傳回形針——?人數較多時(shí),將隊員分成若干個(gè)由5個(gè)人組成的小組。給每個(gè)隊員發(fā)一根牙簽,給每個(gè)小組一個(gè)回形針。讓每個(gè)小組站成一排或一圈。.讓每個(gè)隊員把牙簽叼在嘴里,直至游戲結束。.把回形針交給每個(gè)小組站在隊首的隊員,讓他們把回形針套在牙簽上。.每個(gè)小組要完成的任務(wù)是按順序經(jīng)由每個(gè)組員,把回形針由隊首傳到隊尾只允許用牙簽傳遞回形針,不允許用手碰回形針。如果有人不慎把回形針掉到了地上.只能由隊首再重新傳一個(gè)回形針來(lái)繼續傳遞,五分鐘內傳遞最多回形針的隊伍獲勝;顒(dòng)二:以8人游戲(不包括出題法官)為例。

  1、在場(chǎng)八人中6人拿到同一詞語(yǔ),剩下2人拿到與之相關(guān)的另一詞語(yǔ)。這時(shí)平民與臥底都不知道互相的身份,臥底也不知道自己是臥底。

  2、每人用一句話(huà)描述自己拿到的詞語(yǔ),最好不要太過(guò)明顯,既不能讓臥底察覺(jué),也要給同伴以暗示。

  3、每輪描述完畢,所有在場(chǎng)的人投票選出懷疑的臥底人選,得票最多的人出局。若臥底出局,則游戲結束。若臥底未出局,游戲繼續。如有兩人得票相同,則進(jìn)入PK,大家再從兩人中間投出一個(gè)。

  4、若臥底撐到最后一輪(場(chǎng)上剩3人時(shí)),則臥底獲勝,反之,則平民勝利。

  十、活動(dòng)注意事項:(1)安全問(wèn)題:團建活動(dòng)中不要玩過(guò)激或危險的游戲,各部部長(cháng)要保證本小組成員的安全。如發(fā)生緊急情況,應及時(shí)與組織部聯(lián)系,并送醫務(wù)室或醫院。(2)紀律問(wèn)題:團建活動(dòng)中,統一集合和解散時(shí)間,不得私自早退。如有特殊情況需要離開(kāi),要向小組帶隊部長(cháng)說(shuō)明情況,得到允許后方可離開(kāi)。如發(fā)現私自離開(kāi)者,按事情輕重給予處分。(3)活動(dòng)問(wèn)題:各部部長(cháng)注意團結本小組成員,安排活動(dòng)要積極向上,能反映我系學(xué)生會(huì )學(xué)生干部的精神風(fēng)貌。

  十一、活動(dòng)總結:團建活動(dòng)后,各部門(mén)以部門(mén)為單位,上交一份團建的心得體會(huì )。(字數不少于400字)

  十二、活動(dòng)經(jīng)費預算:

大學(xué)生團建活動(dòng)策劃書(shū)6

  活動(dòng)目的

  為了更好的活躍校園文化氣氛,想通過(guò)此活動(dòng)讓我院同學(xué)在繁忙的學(xué)業(yè)中,達到自我身體、心里的放松。引導我校同學(xué)更多的關(guān)注自身的.道德修養,文化內涵,心理健康,綜合素質(zhì)的提高,促進(jìn)同學(xué)之間的友誼,豐富校園文化生活,構建和諧活力校園,讓大學(xué)生洋溢青春,展現活力,增添更多的生活樂(lè )趣,讓我院同學(xué)的魅力隨夢(mèng)想一起放飛。

  活動(dòng)對象

  學(xué)院所有同學(xué)

  活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  各班自習室 本周日下午3點(diǎn)開(kāi)始 計劃用時(shí)2個(gè)小時(shí)

  活動(dòng)前準備

  物品準備

  1、準備一些小禮物和小獎品

  2、適當買(mǎi)一些零食,汽水。(不要過(guò)多)布置場(chǎng)地:在活動(dòng)前由男生負責,用一些氣球,彩帶布置一下教室。

  3、把零食飲料放在桌子上。

  活動(dòng)流程

  1. 對號入座

  每位進(jìn)場(chǎng)的同學(xué)將會(huì )拿到一張帶有號碼的紙片,活動(dòng)即將結束時(shí),用來(lái)抽取今天的幸運觀(guān)眾,可以獲得一份精美禮品。

  2、瞎子背瘸子當場(chǎng)選6名同學(xué),3男3女,男生背女生。男生當“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛, 女生扮“瘸子”,為瞎子指引路。繞過(guò)路障,達到終點(diǎn)。最早到達終點(diǎn)為贏(yíng)。勝利者可以獲得一份小禮品。其中路障設置 可擺放椅子,需繞行,氣球需踩破,鮮花需拾起,遞給女生。

  3、合力吹氣球借著(zhù)分工合作來(lái)完成任務(wù),每組限六人,主持人準備每組各六張簽,上寫(xiě):嘴巴、手(二張)、屁股、腳(二張)、汽球(每組一個(gè))。分組,不限幾組,但每組必須要有六人。主持人請每組每人抽簽。首先,抽到嘴巴的必須借著(zhù)抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。最先完成的小組可以得到小禮物一份。

  4、收藏心愿

  全體女生寫(xiě)下自己的心語(yǔ)心愿,張貼在心愿墻上,并制成電子版,存檔保留,留做美好的回憶。

  5、蒙娜麗莎的微笑

  全班同學(xué)將在相機前留下最美的微笑!照片將放在本班新創(chuàng )建的博客上!

  6、由主持人抽取幸運觀(guān)眾,頒發(fā)神秘禮品。

  活動(dòng)工作安排

  由班委組織及購買(mǎi)活動(dòng)所需物品

大學(xué)生團建活動(dòng)策劃書(shū)7

  一、活動(dòng)背景及目的

  隨著(zhù)金融危機的不斷蔓延,我國就業(yè)創(chuàng )業(yè)的形勢日趨緊張。青年就業(yè)創(chuàng )業(yè)問(wèn)題,在正召開(kāi)的“兩會(huì )”上成了討論最激烈的問(wèn)題之一。大學(xué)生作為青年團隊中的生力軍,在此背景下,其就業(yè)創(chuàng )業(yè)的思想動(dòng)態(tài)引人關(guān)注。

  我院自建校以來(lái),一直注重人才培養質(zhì)量,并在培養復合型人才方面,獨具一格。在此國際國內大背景下,我院不同年級學(xué)生關(guān)于就業(yè)創(chuàng )業(yè)又有哪些獨特的認識與想法?通過(guò)此次問(wèn)卷調查,我社將對其進(jìn)行認真的分析與研究。

  二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  20xx年xx月中旬至xx月初,在xx學(xué)院內展開(kāi)。

  三、承辦單位

  xx學(xué)院共青團理論研究會(huì )

  四、調查對象

  xx學(xué)院在讀的.所有學(xué)生

  五、調查方式

  原則上,采用抽樣問(wèn)卷調查方式,必要時(shí),采用訪(fǎng)問(wèn)調查方式。

  六、活動(dòng)資金

  1)調查問(wèn)卷打印費約xx元;

  2)相關(guān)資料收集與整理費約xx元;

  3)展板、海報等宣傳材料制作費用約xx元;

  4)問(wèn)卷后期整理、數據統計、材料歸檔及調查報告等材料的打印,費用合約為10.00元。

  七、具體安排

  1)前期準備階段[xx月xx日~xx月xx日]

  a、xx月xx日~xx月xx日監管部監管制作xx份調查問(wèn)卷,并上交至會(huì )長(cháng)審閱。

  b、xx月xx日~xx月xx日組織部負責動(dòng)員會(huì )員踴躍參加,外聯(lián)部協(xié)助動(dòng)員,并于xx日將具體開(kāi)展調查的會(huì )員名單上交,由會(huì )長(cháng)及副會(huì )長(cháng)審批。人員最終確定后,由組織部對其進(jìn)行基礎禮貌培訓(培訓日期暫定xx號)。

  c、xx月xx日~xx月xx日通過(guò)展板、海報等形式進(jìn)行前期宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過(guò)后,保存好宣傳材料,以備上交社聯(lián)。

  2)問(wèn)卷調查階段[xx月xx日~xx月xx日]

  a、成立臨時(shí)問(wèn)卷調查小組:

  大一組組長(cháng):xx(外聯(lián)部部長(cháng))

  大二組組長(cháng):xx(副會(huì )長(cháng))

  大三組組長(cháng):xx(副會(huì )長(cháng))

  大四組組長(cháng):xx(會(huì )長(cháng))

  b、工作人員分組后,在各組長(cháng)的組織帶領(lǐng)下,有針對性的采用靈活的方式和途徑,對校內同學(xué)進(jìn)行隨機調查。(如:走訪(fǎng)宿舍與教室,在校門(mén)口設訪(fǎng)問(wèn)點(diǎn)等)

  c、與各系學(xué)生會(huì )進(jìn)行溝通,并利用部分會(huì )員學(xué)生會(huì )干部的身份,爭取得到他們的支持與協(xié)作。(具體細節商議中)

  3)統計分析階段[xx月xx日~xx月xx日]

  a、xx月xx日~xx月xx日由監管部負責收集、整理問(wèn)卷,并進(jìn)行初步的數據比例統計。

  b、xx月xx日~xx月xx日由社團理論學(xué)習小組初步解析統計情況,展開(kāi)討論并組織擬寫(xiě)調查報告。期間,何婷婷老師會(huì )對理論學(xué)習小組代表進(jìn)行培訓。

  c、xx月xx日~xx月xx日請何婷婷老師、就業(yè)指導辦公室老師做指導,結合老師建議給出最終的調查報告。

  4)后期宣傳階段[xx月xx日~xx月xx日]

  a、xx月xx日~xx月xx日通過(guò)展板、海報等形式進(jìn)行活動(dòng)及成果宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過(guò)后,保存好宣傳材料,以備上交社聯(lián)。

  b、爭取將調查報告刊登在?,同時(shí)利用校園廣播擴大影響。

  c、爭取在院團委網(wǎng)站和學(xué)院網(wǎng)站上宣傳本次活動(dòng)及成果。

  d、鼓勵參與此次活動(dòng)的會(huì )員,將心得體會(huì )投稿至各系系刊或?木庉嫴。

  5)總結經(jīng)驗階段[xx月xx日~xx月xx日]

  a、總結活動(dòng)中好的經(jīng)驗和方法,分析找出不足之處,并探討解決辦法。

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