教師節活動(dòng)策劃書(shū)
時(shí)間一溜煙兒的走了,工作已經(jīng)告一段落了,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,迎來(lái)新的工作目標,想必現在的你有必要寫(xiě)一寫(xiě)策劃書(shū)了。好的策劃書(shū)是什么樣的呢?下面是小編收集整理的教師節活動(dòng)策劃書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師節活動(dòng)策劃書(shū)1
一、活動(dòng)背景及意義
隨著(zhù)一年一度教師節的到來(lái),作為大學(xué)生的我們想用自己微薄的力量,回報偉大的老師,我們懷著(zhù)一顆感恩的心,帶著(zhù)誠摯的祝福,對老師說(shuō)一聲:“節日快樂(lè )”。
二、活動(dòng)目的
在蘭州理工大學(xué)學(xué)生會(huì )號召下,全體學(xué)生為辛勤播種的老師們畫(huà)出心中最美的老師、寫(xiě)下最美的文字、送出最深的祝福,
三、活動(dòng)主題:
猜猜他是誰(shuí)感恩教師節 你心目中最喜愛(ài)的老師評選
四、主辦單位: 共青團蘭州理工大學(xué)委員會(huì )
五、協(xié)辦單位: 蘭州理工大學(xué)學(xué)生會(huì )
六、活動(dòng)過(guò)程:
(一)、前期宣傳階段
1.科技部與廣播站聯(lián)系、協(xié)商,在北村大屏幕上(甚至全校的公共媒體上)播放以“猜猜他是誰(shuí)感恩教師節”為主題的視屏或者幻燈片。學(xué)校廣播在正常時(shí)間循環(huán)播放教師節專(zhuān)題音樂(lè ),時(shí)間為下課階段。領(lǐng)導對老師的祝福。音由自律選送,樂(lè )照片由新聞部選送。
2.文體部負責在各宿舍樓道下面以及宣傳版張貼通知,號召同學(xué)們用手中的筆畫(huà)出自己心目中的老師,或者用猜謎,對聯(lián),寫(xiě)口頭禪的形式讓大家猜猜所描述的那位老師是誰(shuí)。作品上交地點(diǎn)定大活三樓學(xué)生會(huì )辦公室時(shí)間為9月1日至9月7日早上9點(diǎn)至下午7點(diǎn)。
3.辦公室對各院下達通知,希望各院積極配合,各院交5幅選送的參賽作品。地點(diǎn)校學(xué)生會(huì )辦公室,時(shí)間9月1日至9月7日下午7點(diǎn)以前。
4.橫幅宣傳,地點(diǎn):北村大屏幕下與南村大西洋餐廳前、四號樓前、一號樓前各掛一條10米長(cháng)的橫幅,內容為“祝愿全體教師節日快樂(lè )”、“老師您辛苦了”。組織部負責在9月7號以前掛在相應地點(diǎn)。
5.海報宣傳,共4張海報,北村紅柳廣場(chǎng)掛一幅,南村食堂前一幅,(內容為號召同學(xué)們積極參與,寫(xiě)祝福)四號樓前和一號樓前各掛一幅。
6.與后勤的集團協(xié)商,將各個(gè)網(wǎng)吧的電腦主題設為“猜猜他是誰(shuí),感恩教師節”主題的桌面圖片。由科技部負責。
7.科技部負責在人人網(wǎng)學(xué)生會(huì )的主頁(yè)上出一期教師節特刊。包括前期宣傳,中期的報道以及后期總結,報道稿進(jìn)行整理發(fā)放到人人網(wǎng)。
七、前期準備階段
1.編委部負責將交作品的通知于9月1日前張貼在各個(gè)宿舍及學(xué)校宣傳版上面。通知內容由編委負責。
2.從9月1日起學(xué)生會(huì )以部為單位在辦公室值班,登記同學(xué)們上交的作品(作者姓名,電話(huà),學(xué)院,以及所描述老師的名字即答案)。辦公室負責制作值班表。
3.新聞部負責制作視頻(或者幻燈片),要求主題明確,時(shí)間在15~20分鐘。視頻內容關(guān)于教師的感人事跡、感人照片。新聞部負責聯(lián)系記者團對領(lǐng)導進(jìn)行采訪(fǎng)錄音,然后與廣播站進(jìn)行聯(lián)系接洽。
4.宣傳部負責制作主題海報,分為兩個(gè)部分,第一個(gè)部分:號召同學(xué)們積極參與,用自己的筆,畫(huà)出或者描述出敬愛(ài)的老師。第二部分:將一些教師育人的感人照片(以本校教師為主)展示出來(lái)。并將海報貼在北村紅柳廣場(chǎng)和南村食堂宣傳欄。
5.公關(guān)部負責制作四條條橫幅(內容為“祝愿全體教師節日快樂(lè )”兩條,“老師您辛苦了!”一條,“我敬愛(ài)的老師,猜猜他是誰(shuí)”一條) 6.科技部負責制作PPT,并與后勤電子閱覽室進(jìn)行協(xié)商。要求此桌面保持時(shí)間為9月1日至9月12日。
7.宣傳部和文體部負責選購獎品以及活動(dòng)所需的物品。(每件禮品價(jià)格在五元以下)。獎品必須在9月7號以前到位。
8.新聞部配合宜海編委負責制作教師節特輯校報。內容主要包括老師的感人事跡,學(xué)生們對老師的祝福,學(xué)生和老師的交流等;顒(dòng)結束后將報道稿交上來(lái),并在紅柳網(wǎng)展示活動(dòng)成果。
9.公關(guān)部制作教師節介紹傳單一千份。內容包括教師節祝福語(yǔ),校車(chē)時(shí)刻表,以及校學(xué)生會(huì )人人網(wǎng)的介紹。
10.新聞部負責找4—6臺相機,保證各個(gè)教學(xué)樓前有照相的同學(xué),也可以邀請校記者團一起參與。
11.公關(guān)部負責購買(mǎi)9束鮮艷的康乃馨和9張精美卡片。
八、活動(dòng)流程
(一)活動(dòng)階段(9月10日):分工協(xié)作
1.西區一、二、四、六號教學(xué)樓及本部校區1號樓北樓前:自律、公關(guān)、宣傳部負責將征集的畫(huà)像,對聯(lián)、小便簽張貼在宣傳欄上(共四十個(gè)宣傳欄此工作活動(dòng)前一天做好)。其他部協(xié)助將宣傳欄擺放在各個(gè)教學(xué)樓前,并配合活動(dòng)現場(chǎng)的工作順利進(jìn)行。
2.西區一號教學(xué)樓前:編委、文體、組織部負責進(jìn)行師生現場(chǎng)交流互動(dòng)(提前做好“老師請留步”等牌子),主動(dòng)邀請上完課的老師與同學(xué)們進(jìn)行現場(chǎng)交流。
3.在活動(dòng)點(diǎn)設立獎品區,對答對的同學(xué)獎勵小禮品。(張貼的作品必須要有對應的答案)。
4.在現場(chǎng)設立投票箱,讓同學(xué)們?yōu)樽约鹤钕矏?ài)的老師投票(各個(gè)活動(dòng)點(diǎn)都有投票箱的設立)。
5.宣傳部負責在活動(dòng)地點(diǎn)各擺放兩張海報(前期宣傳的.海報)。
6.號召同學(xué)們通過(guò)人人網(wǎng)學(xué)生會(huì )特刊關(guān)注教師節。
7.二號樓前:科技、公關(guān)、辦公室負責制作、擺放祝福墻兩個(gè)(二號樓前一個(gè),四號樓前一個(gè)),背景色設為藍色,宣傳部負責祝福墻的裝飾工作(準備10本便簽,二十支彩筆,彩筆要求顏色多樣),并隨時(shí)邀請國王同學(xué)為自己心目中最喜愛(ài)的老師畫(huà)像,寫(xiě)對聯(lián)。
8.本部1號樓前:由本部學(xué)生會(huì )安排人員,西區學(xué)生會(huì )協(xié)助,其活動(dòng)流程與西校區同步進(jìn)行。
9.學(xué)生代表將準備好的康乃馨及寫(xiě)有祝福語(yǔ)的卡片獻給領(lǐng)導老師。
(二)活動(dòng)后期(感恩教師節暨濃情中秋節)
1.將學(xué)生自己畫(huà)制的老師畫(huà)像及對聯(lián),以及寫(xiě)滿(mǎn)祝福的便簽由學(xué)生會(huì )轉送給老師并且祝福他們教師、中秋節快樂(lè )。
2.新聞部,科技部做好此次活動(dòng)的后期總結工作。人人網(wǎng),以及紅柳網(wǎng)的報道及時(shí)跟新。
3.各院學(xué)生評選出各院學(xué)生最喜愛(ài)的老師(除人文,理學(xué),生命有全校評選),并結合現場(chǎng)的投票選舉,最終確定**位學(xué)生心目中最優(yōu)秀老師,并給于老師獎勵。
(三)注意事項:
1.本次活動(dòng)收集的作品,形式可以是素描畫(huà),水彩畫(huà),油畫(huà),蠟筆畫(huà)、Q畫(huà)均可,體裁為老師的畫(huà)像,口頭禪。也可以以毛筆字,行書(shū)楷書(shū)的形式寫(xiě)對聯(lián)贊美老師。
2.布置會(huì )場(chǎng)時(shí)需要注意以下幾個(gè)點(diǎn):第一,宣傳欄擺放要整齊給人整體感覺(jué)新穎,對于上交作品進(jìn)行篩選,對于同一個(gè)老師,數量比較多的情況下可以獨立設立一個(gè)版區。第二,祝福墻的擺放一定要到位。第三,畫(huà)像,對聯(lián)擺放合理,如果量大,可以考慮沿校車(chē)通行的路線(xiàn)進(jìn)行延長(cháng)擺放。第四,大屏幕上視屏準備好,大屏幕下的橫幅懸掛到位。廣播能夠到位。
3.本部校區的活動(dòng)由本部學(xué)生會(huì )主要負責西區學(xué)生會(huì )協(xié)助完成。
4.若遇天氣突變,傳單繼續發(fā)放;顒(dòng)時(shí)間推遲。
教師節活動(dòng)策劃書(shū)2
我們的前輩、我們這一代,以及我們的下一代教師們經(jīng)歷了相同的和不一樣的坎坷、幸福,為附小的提高、xx教育事業(yè)的發(fā)展貢獻了不可磨滅的力量。在此,學(xué)校工會(huì )向附小全體教師道一聲:“教師,您辛苦了!”工會(huì )將在9月7日午時(shí),以各工會(huì )小組開(kāi)展包餃子、繪彩燈活動(dòng)的形式,促進(jìn)教職工友誼,慶祝教師節。具體安排如下:
一、活動(dòng)主題:
教師,您辛苦了!——慶祝第“三十四”個(gè)教師節
二、活動(dòng)時(shí)間:
9月7日午時(shí)第二節課下課后,空課的教師能夠先開(kāi)始。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
兩校區食堂
四、活動(dòng)資料以及分工
(一)巧手包餃子
每個(gè)工會(huì )小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不銹鋼大盤(pán)子)、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由方xx落實(shí)食堂提前準備好,煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋子等由年級主任落實(shí)辦公室成員自帶,合作包好餃子后進(jìn)行餃子造型展示“教師節”主題,分別由陳xx和何迪怡教師負責拍照,每個(gè)辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。
(二)匠心繪彩燈
每個(gè)工會(huì )小組6盞燈籠,組員自我設計,采取彩繪、貼紙、DIY手工制作等形式展示“教師節主題”,9月7日放學(xué)前展示在兩校區指定區域。學(xué)校供給沒(méi)有裝飾的燈籠,繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。xx校區由陸喜負責選址,準備好展示的繩子等工具。白馬校區由張xx負責。分別xx和馬xx教師負責拍照,每個(gè)辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片。
(三)師生映像館
每位教師選一張和學(xué)生的合影(電子稿),能夠是正在任教的',也能夠是和以前學(xué)生的,標注姓名,發(fā)給工會(huì )小組長(cháng)(年級主任)。年級主任收齊后在周二放學(xué)前分別發(fā)給xx(松風(fēng))和邵xx教師(白馬)。辛苦兩位教師合成自動(dòng)播放的ppt后9月10日在學(xué)校電子屏播放。
(四)教師,您辛苦了!
1.9月10日,早晨,禮儀生整齊地排列在學(xué)校大門(mén)兩側,見(jiàn)到每一位進(jìn)校的教師,齊行隊禮,齊說(shuō)一聲“教師好,教師辛苦了!”或“教師節日歡樂(lè )”等祝福的話(huà)。(xx)
2.總隊部于9月7日召集各中隊大隊長(cháng)開(kāi)會(huì ),由大隊輔導員倡議,經(jīng)與隊干部商量,把同學(xué)對教師的感恩之心體現于行動(dòng),能夠是做手工賀卡,能夠更創(chuàng )意,折千紙鶴,做衍紙,幸運星瓶等等,各年級量力創(chuàng )意。一、二年級小朋友年齡小,可團體鞠躬祝福,送上一句祝福語(yǔ)。(xx)
3.9月10日升旗儀式上,全校師生在操場(chǎng)集合。(xx)
、賹W(xué)生代表獻詞。(兩校區)
、趚x校區五(4)、五(5)班各選一名學(xué)生代表為三十年教齡的杜xx教師獻花。1束鮮花由林xx教師負責落實(shí),10日早晨7點(diǎn)45分前送到xx校區傳達室。
(五)相關(guān)工作
1.報道:xx,完成后配上照片上傳學(xué)校網(wǎng)
2.彩燈準備:張xx
3.松風(fēng)校區總負責:xx:xx;xx校區總負責:xx教師協(xié)助;顒(dòng)結束后,請關(guān)注相關(guān)用品的收拾以及食堂衛生
4.未盡事宜,請與張xx教師聯(lián)系。
教師節活動(dòng)策劃書(shū)3
各位同學(xué):
金秋的九月,原本是平凡的日子,卻有著(zhù)輝煌的內涵和五彩繽紛的色彩!在教師節來(lái)臨之際,祝福天下所有的教師,節日快樂(lè )!教師,崇高而神圣的職業(yè)。在這屬于老師的日子里,道一聲:老師您辛苦了!喜迎我國第27個(gè)教師節的到來(lái),甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系學(xué)生會(huì )將舉辦教師節系列活動(dòng),活動(dòng)分為教師節倡議書(shū)、老師,我最想對你說(shuō)的一句話(huà)。
一、活動(dòng)目的:
慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營(yíng)造教師節的氛圍,了解教師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻,由衷地向老師表示敬意,為老師們獻上誠摯的祝福!
二、活動(dòng)主題:“聆聽(tīng)心聲,訴說(shuō)感恩”
三、活動(dòng)背景:我國第27個(gè)教師節即將到來(lái)
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9—10日
五、活動(dòng)內容:
向各班同學(xué)征集“最想對老師說(shuō)的一句話(huà)”。
要求:內容原創(chuàng )健康積極向上情感真摯。于9月8日交至各班學(xué)習委員。
信息工程系團總支、學(xué)生會(huì )
20xx年9月6日
教師節倡議書(shū)
親愛(ài)的同學(xué)們:
有這么一種人,他們將汗水灑在那三尺的講臺,將學(xué)識灌注于求知者的心間,終生已育人為本,教書(shū)為職。他們,就是我們勤勞可愛(ài)的老師們。
飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。老師用他們勤勞的`雙手,為我們的人生指引航標。九月我們迎來(lái)了金秋這個(gè)收獲的季節,同時(shí)也迎來(lái)第二十四個(gè)教師節。同學(xué)們,在今年的九月十日想好為我們的老師做點(diǎn)什么了嗎?我們每個(gè)人都有一顆感恩的心,再多的贊美之辭都是無(wú)力的,讓我們將“感謝師恩”這份心意,注入到行動(dòng)中,你的成功是給老師們的禮物。
因此在第二十七個(gè)教師節來(lái)臨之際,我鄭重向同學(xué)們提出倡議:
一、給曾經(jīng)的和現在的所有老師捎去一份祝福?梢越o老師發(fā)一封電子郵件,給老師寫(xiě)一封信,或是自制一張賀卡。
二、在教師節那天,對老師說(shuō)一句最真心的感謝。
教師節活動(dòng)策劃書(shū)4
一、活動(dòng)目的
充分利用教師節的有利契機,進(jìn)一步弘揚尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師開(kāi)拓創(chuàng )新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學(xué),師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節日收受學(xué)生家長(cháng)的饋贈等);加強師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng )設平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿(mǎn)的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。
二、活動(dòng)主題:
(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香三、活動(dòng)對象:全校師生四、活動(dòng)內容1、師生活動(dòng)師生共慶教師節活動(dòng)時(shí)間:暫定在月日下午第二課后,月日下午的第三課調至中午進(jìn)行。
活動(dòng)要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節文娛活動(dòng),任課老師和班主任必須到班參加。各班與月日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報級部。
責任人:各級部、各班主任2、家長(cháng)活動(dòng)家長(cháng)眼中的好老師活動(dòng)方式:學(xué)校給每位家長(cháng)發(fā)一封公開(kāi)信,請家長(cháng)寫(xiě)一寫(xiě)他所認識的實(shí)驗初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。
活動(dòng)時(shí)間:月日前責任人:政教處3、教師活動(dòng)(一)師德修養教育活動(dòng)方式:
1、組織全體教師學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,提高服務(wù)意識,形成“管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人”的`新理念。
2、發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習心系祖國,樂(lè )于奉獻的精神,做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛(ài)學(xué)生,銳意進(jìn)取,做教書(shū)育人的楷模;為人師表,嚴于律己,做廉潔從教的楷模。
活動(dòng)時(shí)間:
月 日前責任人:黨總支、校長(cháng)室教師活動(dòng)(二)一則愛(ài)生格言活動(dòng)要求:全校教師每人撰寫(xiě)一則敬業(yè)愛(ài)生格言,上報年級部。
活動(dòng)時(shí)間:
月 日前活動(dòng)方式:
1、級部評比。
2、教室內張貼。
3、匯編成冊。
教師節活動(dòng)策劃書(shū)5
積極響應閔行區教育局關(guān)于開(kāi)展教師節活動(dòng)的號召,推進(jìn)我校教育和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風(fēng)采,豐富廣大教職工的文化生活,進(jìn)一步增強教師的責任感和使命感,凝聚一種健康向上、積極樂(lè )觀(guān)的正能量,激勵廣大教師樹(shù)立崇高職業(yè)理想,提高教書(shū)育人本領(lǐng),以便今后能全身心的投入來(lái)滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中,大膽暢想教育夢(mèng),我校黨政領(lǐng)導決定于20xx年教師節期間牽頭組織開(kāi)展慶祝教師節系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:凝聚正能量,暢想xxx夢(mèng)
二、活動(dòng)組委會(huì )
三、活動(dòng)安排:
活動(dòng)時(shí)間:20xx年8月20----9月20日
(一)全?倓(dòng)員
工會(huì ):
1、征集全體教工意見(jiàn),投票評選出xxx學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀科研教師、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個(gè)人及團體獎,在慶祝教師節匯演中進(jìn)行表彰,激發(fā)教師正能量;
2、以教研組及組室為單位,申報節目,節目?jì)热菀浞址从硰V大教職工愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、無(wú)私奉獻的高尚情操和動(dòng)人事跡。大力倡導高雅藝術(shù),弘揚民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調清新、活潑健康的藝術(shù)精品,入選的節目在教師節當天匯演。本次活動(dòng)設最佳組織獎(評選范圍:教研組、組室)、最佳創(chuàng )意獎(評選范圍:組室、教研組或個(gè)人)、最佳表演獎(個(gè)人)若干。申報截止時(shí)間:8月30日。
教工團支部:
1、組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動(dòng),撰寫(xiě)自己成長(cháng)經(jīng)歷中老師的引導和幫助,或是傷害與心結,對自己教育工作的啟發(fā),并寫(xiě)出自己的體會(huì )與感想;蚴且浴澳壅芰、暢想xxx夢(mèng)”為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經(jīng)歷的教師在教師節晚會(huì )中誦讀。征文截止時(shí)間:8月30日。
德育、少先隊:
1、開(kāi)展“師恩情深,感謝有您!”教師節感恩系列活動(dòng)。如:開(kāi)展“愛(ài)要說(shuō)出來(lái)”、“老師,我想對您說(shuō)”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)、開(kāi)展“感恩主題班會(huì )課”活動(dòng)、給老師提一條建議活動(dòng)、給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動(dòng)等等。
2、本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統,使學(xué)生學(xué)會(huì )向師長(cháng)感恩,感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的'勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強師生交流,增進(jìn)師生感情,構建更為和諧的師生關(guān)系,從而使學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)生活,做個(gè)敢于擁有夢(mèng)想的新時(shí)代好少年。
(二)聚焦亮點(diǎn)
1、開(kāi)展“凝聚正能量、暢想xxx夢(mèng)”為主題的教師文藝匯演和表彰大會(huì )。
(9月6日周五下午,黨政、工、團聯(lián)合主辦。)
2、根據主題,班級自主策劃形式多樣的教師節活動(dòng)。
(9月10日,德育、少先隊主辦。)
(三)暢想xxx夢(mèng)(9月10日——9月20日)
1、以第29個(gè)教師節為契機,激勵廣大教師樹(shù)立崇高職業(yè)理想,提高教書(shū)育人本領(lǐng),進(jìn)一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發(fā)教師愛(ài)教樂(lè )教、教書(shū)育人的熱情;從而使xxx每個(gè)教育工作者也都有自己的教師夢(mèng)。
2、發(fā)揚尊師重教光榮傳統,激發(fā)教育學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)生活,擁有xxx美麗少年夢(mèng)。
四、活動(dòng)要求
1、本次活動(dòng)要以創(chuàng )建“和諧校園”為主導思想,突出“凝聚正能量,暢想xxx夢(mèng)”的活動(dòng)主題,組織廣大教職工和學(xué)生積極參與,充分發(fā)揮全校師生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性,比貢獻、比技能,激發(fā)正能量,開(kāi)啟xxx師生逐夢(mèng)之旅。
2、邀請產(chǎn)假在家的教師共度教師節,慰問(wèn)家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關(guān)心他們的思想、學(xué)習和生活,使全校教職員工能安心從教,樂(lè )于從教。
3、活動(dòng)要精心設計,使慶祝、表彰與學(xué)習教育相結合,大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。
教師節活動(dòng)策劃書(shū)6
一、活動(dòng)主題
感恩教師節
二、活動(dòng)目的
1.表達同學(xué)們對老師的感激之情;
2.增強新班級同學(xué)之間的凝聚力,讓同學(xué)之間更快更好的相處;
3.作為師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,可以通過(guò)這樣的形式提高同學(xué)們的.普通話(huà)水平;
4.豐富同學(xué)們的課余文化生活及各團員、黨員文化生活。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
本次活動(dòng)將于xx年9月9日19:00在某某地方進(jìn)行
四、活動(dòng)內容
由于教師節當天本班沒(méi)課,提前在活動(dòng)當天給任課老師送花以及賀卡;顒(dòng)當天晚上全班同學(xué)以小組為單位,內容自定(以積極向上、感恩老師為主),按照抽簽順序依次進(jìn)行朗誦五、活動(dòng)流程活動(dòng)前期:
1.本班團支書(shū)在班上對本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,并由本班班干及各寢室長(cháng)協(xié)助對全班同學(xué)進(jìn)行分組并確定朗誦次序;
2.宣傳委員發(fā)微博對此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,并在活動(dòng)當天發(fā)通訊稿。
活動(dòng)當天:1.在上課之前由班長(cháng)代表全部同學(xué)為任課老師送花及賀卡,全班同學(xué)齊祝老師教師節快樂(lè )
2.下午上完課后,由班長(cháng)及學(xué)習委員代表全班同學(xué)給院團委副書(shū)記李偉老師送花及賀卡,并代表全班同學(xué)祝李xx老師教師節快樂(lè )
3.活動(dòng)當天晚上班長(cháng)通知活動(dòng)即將開(kāi)始;
4. 文藝委員主持并宣布活動(dòng)開(kāi)始;
5. 按照抽簽順序依次進(jìn)行朗誦。
六、活動(dòng)預期效果及經(jīng)費預算 1.各小組準備充分,活動(dòng)正常進(jìn)行
2.同學(xué)們積極參與,氣氛融洽 經(jīng)費預算:總計35.7元 物品數量單價(jià)總價(jià)朗誦稿77份1毛7.7元康乃馨4枝5元20元賀卡4張2元8元
七、應急預案 1.如在活動(dòng)中某一小組未能按順序朗誦,則靈活安排其他未朗誦的小組進(jìn)行朗誦;
2.如活動(dòng)進(jìn)行當天晚上學(xué)院有其他安排,則朗誦活動(dòng)安排在9月10日晚自習進(jìn)行。
3.若活動(dòng)超時(shí),打掃衛生的阿姨出現阻撓,各負責人應禮貌地向阿姨解釋并保證完成時(shí)間或者衛生處理問(wèn)題等
八、活動(dòng)對象及活動(dòng)主要負責人
活動(dòng)對象:生科二班全體同學(xué)、當天任課教師及院團委副書(shū)記李xx老師 主要負責人:生科二班團支書(shū)及各個(gè)班委 12級 生科2班團支部XX年9月3日
教師節活動(dòng)策劃書(shū)7
活動(dòng)目的:
在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個(gè)教師節明確愛(ài)心與責任,在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的.同時(shí),思考教師的愛(ài)心與責任。
活動(dòng)時(shí)間:
開(kāi)學(xué)第二周
活動(dòng)安排:
1、大隊部向全體學(xué)生宣讀倡議書(shū)。由少先隊大隊部發(fā)起,號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節。
2、“教師節”的清晨,大隊長(cháng)帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在學(xué)校大門(mén)兩側,見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊禮,齊說(shuō)一聲“老師節日快樂(lè )”祝福的話(huà);
3、擺放兩塊慶祝教師節的展板在校門(mén)口,營(yíng)造教師節的尊師愛(ài)師氣氛。
4、請各班同學(xué)準備教師節送給教師的禮物。
5、9月10日(周三)上午8:30——9:30舉辦教師節慶;顒(dòng)
會(huì )場(chǎng)布置:學(xué)校插上彩旗,學(xué)生每人根據不同年級準備一個(gè)空的汽水瓶,裝上豆子,作為會(huì )上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五六年級藍色的醒目)
。ㄒ唬┬W(xué)20xx學(xué)年優(yōu)秀班主任頒獎儀式
。ǘ┯墒峙貂r花的學(xué)生上場(chǎng),在音樂(lè )的配合下一起朗誦《我是您的一朵花》為主題的詩(shī)歌,朗誦結束時(shí),音樂(lè )聲拉大,所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺,把自己的鮮花送給所有老師,附帶對老師說(shuō)一句祝福的話(huà),并向老師敬禮鞠躬。
。ㄈ┘o佳燕老師表演詩(shī)歌朗誦《教我如何不愛(ài)你》。
。ㄋ模w育游戲:一塊五(由徐老師主持)
。ㄎ澹┙處熍c學(xué)生同臺表演。唱《每當我走過(guò)你窗前》,臺上臺下相呼應。
教師節活動(dòng)策劃書(shū)8
一、活動(dòng)主題
歲月如歌,感念師恩
二、活動(dòng)目的與意義
九月金秋,空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的情緒!白饚熤亟獭笔怯肋h的美德。過(guò)去的,現在的,將來(lái)的,所有的教師都應該受到崇敬與祝福。學(xué)院為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節,開(kāi)展了豐富多彩的慶;顒(dòng)。在九月十日教師節到來(lái)之際,我院團委號召全體學(xué)生寫(xiě)下最美的文獻給最敬愛(ài)的`老師。每個(gè)學(xué)生由衷地寫(xiě)下對老師的感恩之情,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意勞動(dòng),并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神,讓學(xué)院到處洋溢著(zhù)學(xué)生表達對老師們辛勤工作,誨人不倦的感激之情的氣氛。
三、主辦部門(mén)
學(xué)院團委
四、活動(dòng)對象
全院師生
五、活動(dòng)時(shí)間安排
xx年9月8日詩(shī)歌朗誦人員選拔。
x年9月9日主持人選拔。
xx年9月10日晚(教師節)。
六、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)院禮堂
七、活動(dòng)流程
前期準備:
1、宣傳動(dòng)員(xx.9.1—xx.9.7)
。1)板報宣傳:每個(gè)班級出一期有關(guān)對老師的祝福以及感激之類(lèi)的宣傳板報。
。2)征集各班級關(guān)于贊揚或是祝福之類(lèi)的文章,由各班級選出的參賽名單上交于學(xué)生處,如有背景音樂(lè )的再有組織部人員進(jìn)行拷貝順序。
。3)針對全校師生進(jìn)行選拔兩名主持人。
。4)學(xué)院推薦2—3名老師參與演講。
。5)各班班主任推薦文藝節目,2—3個(gè)舞蹈,1—2個(gè)大合唱,2—3個(gè)歌曲進(jìn)行篩選。
2、比賽(xx年9月10日)
。1)后勤處提前到達布置會(huì )場(chǎng)。
。2)主持人致開(kāi)場(chǎng)詞,介紹評委、參賽隊員,宣布詩(shī)歌比賽規則。
。3)參賽人員按所抽順序進(jìn)行比賽,評委打分。
。4)評委評分,相關(guān)工作人員計分統分工作。
。5)根據分數高低確定獲獎人員。
。6)主持人當場(chǎng)宣布比賽結果并頒獎。
3、活動(dòng)后(9.10—9.11日)
軍管辦安排人員打掃現場(chǎng)衛生。
八、評委會(huì )
評委會(huì )成員由各班班主任和各部門(mén)老師組成。
九、評分標準
1、主題內容(2分)
。1)內容(1分):題材圍繞教師節,內容健康向上;充實(shí)生動(dòng),有真情實(shí)意。
。2)主題(1分):寓意深刻,富有感召力。
2、普通話(huà)(4分)
。1)發(fā)音(2分):語(yǔ)音準確;較準確;基本準確;不準確不得分。
。2)語(yǔ)速(1分):語(yǔ)速恰當、聲音洪亮,表達自然流暢。
。3)節奏(1分):節奏優(yōu)美,富有感情;節奏鮮明,基本有感情。
3、表達(3分)
。1)表達(1分):表達自然得體,動(dòng)作恰當;表達基本自然,動(dòng)作較少酌情給分。
。2)感情(1分):處理得當1分;處理一般酌情給分。
。3)感召力(1分)富有創(chuàng )意,引人入勝1分;其余酌情給分。
4、臺風(fēng)(1分)
。1)上下場(chǎng)致意、答謝。
。2)服裝得體,自然大方。
十、參賽獎項設置
一等獎1名獎金100元 二等獎2名獎金各70元三等獎3名獎金各50元 (榮譽(yù)證書(shū)各一本)。
十一、比賽須知
1、請各參賽人員仔細閱讀比賽須知,熟悉比賽的所有流程。
2、所有選手必須認真對待此次比賽,請各參賽選手務(wù)必于比賽前30分鐘到達比賽現場(chǎng),團委會(huì )復核參賽人員名單。參賽選手中如有遲到或未到視為自動(dòng)放棄比賽。
3、請各參賽人員遵守各項時(shí)間安排,如有特殊情況請及時(shí)與團委負責老師聯(lián)系,以便協(xié)調安排,保證比賽的順利進(jìn)行。
4、由于自身原因影響比賽者,后果將由本人承擔。
5、參賽者不能中途退場(chǎng),否則取消參賽資格。
6、請各參賽選手不要與評委接觸,如想表達對比賽的意見(jiàn),請于本活動(dòng)負責人遞上書(shū)面申請。
7、提前為評委準備好茶水、紙、筆等用品。
8、評委務(wù)必本著(zhù)“公平、公正、公開(kāi)”的原則打分。
教師節活動(dòng)策劃書(shū)9
活動(dòng)目標:
在教師節來(lái)臨之際,開(kāi)展主題活動(dòng),讓學(xué)生回憶起每位老師為他們的成長(cháng)所付出的心血和汗水,使學(xué)生深刻地理解老師的品質(zhì),抒發(fā)對老師的感激之情,從而激勵學(xué)生更加熱愛(ài)老師,把對老師的尊敬化為發(fā)奮學(xué)習的動(dòng)力,以最好的成績(jì)報答老師的培育之恩!
活動(dòng)形式:
觀(guān)看短片、講述故事、朗誦詩(shī)歌、演唱歌曲、舞蹈表演、現場(chǎng)采訪(fǎng)老師等
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校多功能教室
活動(dòng)準備:
制作多媒體課件、排練節目、鮮花、服裝、采訪(fǎng)家長(cháng)
活動(dòng)過(guò)程:
一、整理隊伍、報告人數
二、宣布活動(dòng)開(kāi)始。
中隊長(cháng):“我宣布希望小學(xué)六(4)中隊‘謝謝您,老師’主題活動(dòng)開(kāi)始!”
三、出旗。中隊長(cháng):出旗,敬禮。
四、唱隊歌。中隊長(cháng):禮畢。唱隊歌。
五、隊長(cháng)講話(huà)
中隊長(cháng):請全體隊員回到座位上坐好。隊員們,首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導、各位老師的光臨!(學(xué)生鼓掌)
本次主題活動(dòng)主要通過(guò)不同形式的內容,讓隊員們回憶起每位老師為他們的成長(cháng)所付出的心血和汗水,使隊員深刻地理解老師的品質(zhì),抒發(fā)對老師的感激之情,從而激勵隊員更加熱愛(ài)老師,把對老師的尊敬化為發(fā)奮學(xué)習的動(dòng)力,以最好的成績(jì)報答老師的培育之恩!希望所有隊員在活動(dòng)中能有出色的表現,并能從中受到教育或啟發(fā)。接下來(lái)我們將時(shí)間交給這次活動(dòng)的主持人陳美麗和劉 剛。
六、活動(dòng)內容:
主持人(陳):風(fēng)沙能吹老歲月,
主持人(劉):但無(wú)論世事如何變幻,
主持人(合):我們都不會(huì )忘記我們的老師!
主持人(陳):在老師的教育下,我們學(xué)會(huì )了做人,學(xué)會(huì )了求知,學(xué)會(huì )了做事,學(xué)會(huì )了共處,學(xué)會(huì )了生活。
主持人(劉):這中間,老師不知為我們操了多少心,流了多少汗水!
主持人(陳):那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,成了一幕幕感人的畫(huà)面,一個(gè)個(gè)
難忘的鏡頭,在我們心中激蕩。請看短片。(配樂(lè )播放圖片,女主持人旁白)
主持人(劉):看了短片,想必勾起了同學(xué)們很多的回憶,誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)一說(shuō)?
隊員1:看完短片,讓我憶起了老師對我的關(guān)愛(ài)。記得有一次,我身體不舒服,上課嘔吐起來(lái),臉青嘴唇白。這一切,被正在講課的老師看見(jiàn)了,她急忙走過(guò)來(lái),親切地問(wèn):“你怎么了?”老師明白我的病情后,馬上跑到辦公室找萬(wàn)花油,然后輕輕地幫我擦,還吩咐另一同學(xué)給我倒杯開(kāi)水,這時(shí)我感到一股暖流涌上心頭。老師那關(guān)切的目光,溫暖的話(huà)語(yǔ),讓我感受到生活的美好,師愛(ài)無(wú)價(jià)。
主持人(陳):是的,老師對我們的.愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的。
隊員2:記得有次我因橡皮擦的小事與同桌鬧別扭。于是老師把我們叫到辦公室,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“同學(xué)在一起,就要像兄弟姐妹一樣和睦相處。我們班就是一個(gè)整體,就好比人的手指,如果手指之間不和諧,哪能干好事?”在老師諄諄教誨之下,我和同桌冰釋前嫌,親如姐妹,和諧相處。
主持人(劉):對,是老師的教導讓我們走過(guò)了人生的坎坎溝溝。
隊員3:我記得上個(gè)學(xué)期期中自查,我因粗心大意,作文離了題,得了個(gè)70多分。當我看到卷子時(shí),眼淚像斷了線(xiàn)的珠子直往外流。老師見(jiàn)了,把我叫到辦公室,掏出紙巾,為我擦去腮邊的淚水,然后鼓勵我說(shuō):“失敗乃成功之母。一次失誤不要緊,重要的是吸取教訓,下次認真審題就行了!痹诶蠋煹拈_(kāi)導下,我暗下決心,后來(lái)再也沒(méi)有犯過(guò)相同的錯誤了,而且每一次的自查,我都取得了優(yōu)異的成績(jì)。
教師節活動(dòng)策劃書(shū)10
一、活動(dòng)主題:歲月如歌,感念師恩
二、活動(dòng)目的與意義
九月金秋,空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的情緒!白饚熤亟獭笔怯肋h的美德。過(guò)去的,現在的,將來(lái)的,所有的教師都應該受到崇敬與祝福。學(xué)院為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節,開(kāi)展了豐富多彩的慶;顒(dòng)。在九月十日教師節到來(lái)之際,我院團委號召全體學(xué)生寫(xiě)下最美的文字獻給最敬愛(ài)的老師。每個(gè)學(xué)生由衷地寫(xiě)下對老師的.感恩之情,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意勞動(dòng),并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神,讓學(xué)院到處洋溢著(zhù)學(xué)生表達對老師們辛勤工作,誨人不倦的感激之情的氣氛。
三、主辦部門(mén):學(xué)院團委
四、活動(dòng)對象:全院師生
五、活動(dòng)時(shí)間安排:20xx年9月8日詩(shī)歌朗誦人員選拔
20xx年9月9日主持人選拔
20xx年9月10日晚(教師節)
六、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)院禮堂
七、活動(dòng)流程:
前期準備:
1、宣傳動(dòng)員(20xx.9.1—20xx.9.7)
(1)板報宣傳:每個(gè)班級出一期有關(guān)對老師的祝福以及感激之類(lèi)的宣傳板報。
(2)征集各班級關(guān)于贊揚或是祝福之類(lèi)的文章,由各班級選出的參賽名單上交于學(xué)生處,如有背景音樂(lè )的再有組織部人員進(jìn)行拷貝順序。
(3)針對全校師生進(jìn)行選拔兩名主持人。
(4)學(xué)院推薦2—3名老師參與演講。
(5)各班班主任推薦文藝節目,2—3個(gè)舞蹈,1—2個(gè)大合唱,2—3個(gè)歌曲進(jìn)行篩選。
2、比賽(20xx年9月10日)
(1)后勤處提前到達布置會(huì )場(chǎng)。
(2)主持人致開(kāi)場(chǎng)詞,介紹評委、參賽隊員,宣布詩(shī)歌比賽規則。
(3)參賽人員按所抽順序進(jìn)行比賽,評委打分。評分規則:詳見(jiàn)附件表一;
(4)評委評分,相關(guān)工作人員計分統分工作。
(5)根據分數高低確定獲獎人員。
(6)主持人當場(chǎng)宣布比賽結果并頒獎。
教師節活動(dòng)策劃書(shū)11
為隆重慶祝第31個(gè)教師節,進(jìn)一步弘揚尊師重教的社會(huì )風(fēng)尚,頌揚廣大教師忠誠黨的教育事業(yè),教書(shū)育人,愛(ài)崗敬業(yè),辛勤耕耘,甘為人梯的奉獻精神,充分展示在各級領(lǐng)導關(guān)懷下我鎮教育事業(yè)取得的豐碩成果和我鎮教師良好的精神風(fēng)貌和藝術(shù)素養,豐富師生文化生活。經(jīng)中心校研究決定,擬于20xx年9月10日前后(具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知)舉辦教師節文藝匯演活動(dòng)。
一、 活動(dòng)主題:
1.歌頌黨的改革開(kāi)放,弘揚正能量;
2、倡導尊師重教,樹(shù)教育新風(fēng);
3、頌揚教師園丁精神、促師德提升;
二、主辦單位:
XX鋪鎮中心學(xué)校、XX鋪鎮教育工會(huì )
三、活動(dòng)領(lǐng)導小組:
組 長(cháng):吳XX
副組長(cháng):朱XX
組 員:鎮中心學(xué)校成員、鎮教育工會(huì )委員
四、評委小組:
另行通知
五、活動(dòng)具體要求:
1.節目要立意高、視角新、角度準、時(shí)代感強,內容豐富、形式多樣,貼近生活,思想性與藝術(shù)性、觀(guān)賞性相統一,充滿(mǎn)藝術(shù)感染力,激勵人奮發(fā)向上,能營(yíng)造隆重、熱烈的教師節氛圍。
2.節目由各校推薦,最少報送一個(gè)節目,XX中學(xué)、友仁中學(xué)須報兩個(gè)節目(考慮20xx年下半年坪田小學(xué)、齊心小學(xué)將撤并,可以不報節目)。節目必須以集體節目為主,演員必須由我鎮教師組成。參加演出的人員必須占本校教師總數的50%以上。每個(gè)節目時(shí)間約6--10分鐘。
3.節目形式不限,要求圍繞主題編排
聲樂(lè ):通俗、民族、美聲、表演唱、合唱等;
器樂(lè ):民樂(lè )、西樂(lè );
舞蹈:民族舞、古典舞、現代舞、街舞等;
表演:小品、戲曲、音樂(lè )劇、魔術(shù)等;
曲藝:相聲、快板、曲藝表演唱。
4.上報時(shí)間:各校于5月30日前將節目單(附件1)以電子稿的`形式報送中心校QQ群。
聯(lián)系人:朱XX QQ:728XXXX
5.中心校在六月下旬將組織相關(guān)人員對參加匯演的所有節目進(jìn)行審查,具體時(shí)間和地點(diǎn)另行通知。
6.各校主要領(lǐng)導要高度重視并做好教師節文藝匯演的各項準備工作,安排好排練時(shí)間、場(chǎng)地、人員、經(jīng)費,確保師生安全。要把開(kāi)展此次活動(dòng)作為樹(shù)立教師形象、展示校園文化風(fēng)采、推進(jìn)素質(zhì)教育的一項重要舉措加以落實(shí)。
7.本次文藝匯演將評出優(yōu)秀節目一、二、三等獎,對本次活動(dòng)高度重視、積極組織的學(xué)校頒發(fā)“優(yōu)秀組織獎”,發(fā)給獎金和獎品。
教師節活動(dòng)策劃書(shū)12
一、活動(dòng)主題
輕輕師音,悠悠我心之感念師恩
二、活動(dòng)背景
微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮、是你們,用無(wú)私與偉大培育了一代又一代的學(xué)子、從青澀到成熟,是你們,見(jiàn)證了這個(gè)過(guò)程、成長(cháng)的足跡,正因為有了你們,才更繽紛、老師,謝謝您們!
從1985年確立每年的9月10日為教師節,迄今已有了28個(gè)年頭,為了感謝老師的教育之恩,會(huì )計112班全體同學(xué)在今年的教師節以特別的方式向江蘇牧院的每位老師獻上我的祝福、三、活動(dòng)目的
以給老師整理辦公室、贈送賀卡、發(fā)送祝福短信、手抄報等形式,讓同學(xué)們體會(huì )老師的辛勤勞動(dòng),感念師恩,同時(shí)也讓老師感受到同學(xué)們的`感恩之意。
四.活動(dòng)主辦
高專(zhuān)會(huì )計112班
五.活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月10日
六.具體活動(dòng)
a、贈送賀卡(9月10日)
1、由班長(cháng)、學(xué)習委確定賀卡份數統一購買(mǎi)以及受贈送的老師
2、由班長(cháng)確定多名同學(xué)代表班級向老師贈送賀卡。
1b、祝福短信(9月10日)
1、由學(xué)習委為大家提供相關(guān)老師的號碼或郵箱
2、由團支書(shū)代表班級向老師發(fā)送祝福短信。
c、手抄報(9月10日)
1、由宣傳委負責手抄報工作。
d、整理辦公室(9月10日)
1、由團支書(shū)帶隊,多人負責一個(gè)辦公室。(經(jīng)貿系辦公室)
2、由組織委負責拍照工作。
活動(dòng)總結
1、計劃周密,準備充分。宣傳過(guò)程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動(dòng)操心,這保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2、在送禮物之前沒(méi)有具體摸清各老師的辦公室,導致浪費了過(guò)多時(shí)間,增加了不少麻煩。
3、主題鮮明,效果明顯。教師節當天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節快樂(lè ),讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“感念師恩”的主題,并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動(dòng)當天早上被祝福的老師們都非常開(kāi)心的向我們詢(xún)問(wèn)活動(dòng)的更多細節,并送給同學(xué)們很多的祝福。
4.參與面廣,認可度高。在學(xué)生給老師送上花的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,讀著(zhù)同學(xué)們送上的卡上的每一句話(huà),老師們的心就更甜了。同學(xué)們的祝福與老師們的感動(dòng)匯合在一起那是溫馨的氣息。
5、在寫(xiě)賀卡的同時(shí)也道出了同學(xué)們真摯的情意,向全體的老師們獻上真誠的祝福;在為老師送上鮮花和賀卡的同時(shí),也為老師送上衷心的節日問(wèn)候與祝賀。老師們也回贈了他們的熱情,開(kāi)心地與同學(xué)們聊,在閑聊中,師生的距離拉近了。
6、尊師重教室中華民族的傳統美德,在教師節來(lái)臨之際,我們開(kāi)展了“輕輕師音,悠悠我心之感念師恩”系列活動(dòng),通過(guò)本次活動(dòng),讓同學(xué)們體會(huì )到了老師工作的辛勞,也進(jìn)一步加強了同學(xué)們自身的思想道德教育,弘揚了中華民族尊師的傳統美德,同時(shí)也讓老師們感受到了學(xué)生們的尊重,讓老師們有了個(gè)快樂(lè )的節日。讓尊師愛(ài)校之風(fēng)在我校蔓延。
教師節活動(dòng)策劃書(shū)13
活動(dòng)目標:
1、讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà),制作手工的形式,向老師表達節日的祝福。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現力、語(yǔ)言表達能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)準備:
1、各班主任制定本班活動(dòng)內容與形式。
2、為幼兒提供相應的`材料。
3.幼兒早已學(xué)會(huì )兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日上午
活動(dòng)過(guò)程:
一、各班在晨間談話(huà)環(huán)節中,以“教師節”為主題,展開(kāi)談話(huà)活動(dòng)。
二、第一節活動(dòng)課
1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題。
以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說(shuō)一邊。
老師本領(lǐng)大
老師老師本領(lǐng)大,
會(huì )折紙,會(huì )畫(huà)畫(huà),
唱歌跳舞頂刮刮,
我們大家都愛(ài)她。
我們大家都愛(ài)她。
2.說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師,長(cháng)的什么樣。
我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中三班的老師都長(cháng)的什么樣?(請個(gè)別幼兒說(shuō))
5.講解教師節的日期和第一個(gè)教師節是1985年。
我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會(huì )中的地位,特意確立9月10日為教師節,1985年是我們教師的第一個(gè)節日,教師終于有了自己的節日,
三、第二節活動(dòng)課,全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由老師主持開(kāi)展慶祝教師節《老師我們愛(ài)你》活動(dòng)。
1、祝福送老師:
(1)愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)
(2)大班幼兒代表講話(huà)
2、愛(ài)心手工送祝福
(1)大班幼兒獻畫(huà)活動(dòng)。
(2)中班幼兒獻愛(ài)心活動(dòng)。
(3)小班幼兒獻花活動(dòng)。
3、深情擁抱愛(ài)升華。
(1)與身邊的老師擁抱,親親你愛(ài)的老師。
四、作品展示:活動(dòng)結束后,各班整理作品。
教師節活動(dòng)策劃書(shū)14
一、活動(dòng)目的:
在第32個(gè)教師節的到來(lái)之際,為進(jìn)一步弘揚尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,激勵全體教師開(kāi)拓創(chuàng )新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學(xué),師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感,加強師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng )設平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系,我校特與9月10日舉辦教師節文娛活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
感恩老師,讓心靈飄香
三、活動(dòng)對象:
全體師生
四、活動(dòng)內容
1、師生活動(dòng),師生共慶教師節活動(dòng)時(shí)間:暫定在9月10日下午4:00—5:30
活動(dòng)要求:
以班級為單位,組織師生共慶教師節文娛活動(dòng)
2、家長(cháng)活動(dòng),家長(cháng)眼中的好老師
活動(dòng)方式:
學(xué)校給每位家長(cháng)發(fā)一封公開(kāi)信,請家長(cháng)寫(xiě)一寫(xiě)他所認識的學(xué)校的`好老師。作品統一發(fā)送至學(xué)校郵箱。
3、學(xué)員活動(dòng)
“對老師的祝!
活動(dòng)要求:“對老師的祝!秉c(diǎn)歌獻心意活動(dòng),要求參與活動(dòng)的同學(xué)自帶CD并選取好所要播放的歌曲,每位同學(xué)只能選一首,用紙寫(xiě)清楚自己的姓名,所點(diǎn)歌曲的名字,并寫(xiě)下自己對老師的祝福,想要對老師說(shuō)的話(huà),(可以是學(xué)校里任意的一位或幾位老師,也可以是全體的老師)把紙和CD交到前臺。老師根據上交情況利用廣播的時(shí)間選擇播放歌曲并為同學(xué)們讀出對老師的祝福。
4、愛(ài)生故事:全校學(xué)生每人撰寫(xiě)一篇愛(ài)生故事,內容以本人在學(xué)習期間XX老師對自己的認真教學(xué)與關(guān)心照顧,以及自己在學(xué)習成長(cháng)為題材。
5、發(fā)短信告知所有家長(cháng)孩子:學(xué)習老師,樂(lè )于奉獻的精神,做愛(ài)崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛(ài)學(xué)生,銳意進(jìn)取,做教書(shū)育人的楷模;為人師表,嚴于律己,做廉潔從教的楷模。
五、活動(dòng)要求
為表達對辛勤老師的愛(ài)戴與敬意,要求校區全體師生參加。
六、物品準備
所有需要學(xué)生與家長(cháng)參與項目,請各位老師提前三天進(jìn)行通知,以保證活動(dòng)正常進(jìn)行。
七、參與獎勵
1、五個(gè)項目全部參加者,每位學(xué)生將得到精美禮品一份
2、在五項活動(dòng)中任一項活動(dòng),老師評選第一名者將獲得XX
3、五項活動(dòng)中三項得到第一名者獲得XX
教師節活動(dòng)策劃書(shū)15
一、活動(dòng)主題
濃濃尊師意,款款?lèi)?ài)生情
二、活動(dòng)目的
在教師節來(lái)臨之際,在學(xué)校中營(yíng)造節日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自我的角度了解教師尊重教師,并經(jīng)過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對教師的敬意,體驗到尊敬教師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個(gè)教師節明確愛(ài)心與職責,在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),思考教師的愛(ài)心與職責。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、校長(cháng)國旗下講話(huà),號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節。
2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈送給教師。
3.大隊部在教師節當天安排8位禮儀大使迎接教師上班。
4、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。
5、開(kāi)展一次以“濃濃尊師意款款?lèi)?ài)生情”為主題的主題隊會(huì )。各中隊在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到大隊部。
6、開(kāi)展“我心中的好教師”為主題的征文,要求三年級各班組織好每一位隊員寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好教師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字數:中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時(shí)限:請在x月x日之前上交大隊部。上送份數:各班選送兩篇征文,學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。
7、教師們明確我們在歡度節日的同時(shí),更應自省自勵,奮發(fā)進(jìn)取。用愛(ài)心澆灌花朵,用雙手播種期望,用智慧創(chuàng )造未來(lái)。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能,相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關(guān)心愛(ài)護每個(gè)學(xué)生,真誠的嚴格要求每個(gè)學(xué)生,為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng )造條件。用愛(ài)心教會(huì )同學(xué)職責,讓他們的職責喚起我們的`愛(ài)心,用我們的愛(ài)心職責心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng )造出我們和學(xué)生共同的完美明天。
四、活動(dòng)安排
1、x月x日,在全體家長(cháng)中開(kāi)展了“爭做禮貌教師,拒收節日饋贈”、“致學(xué)生家長(cháng)的一封信”活動(dòng)。意在向家長(cháng)宣傳,理解并監督教師過(guò)綠色教師節。為此,黨支部為全校家長(cháng)下發(fā)了“致學(xué)生家長(cháng)的一封信”,每封信都需要學(xué)生及家長(cháng)簽字,再回到學(xué)校。
2、x月x日午時(shí),在教師中開(kāi)展“尊重職業(yè)、尊重自我、享受教育、重溫承諾”的教育活動(dòng),召開(kāi)了“我是教師我光榮”的師德大會(huì ),在師德大會(huì )上,黨支部于書(shū)記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對教師的師德具體要求,并著(zhù)重向全體教師傳達了望花區教育局黨委開(kāi)展過(guò)綠色教師節的通知。x校長(cháng)要做重要講話(huà),教師們要自我的師德承諾書(shū)上簽字。號召全體教師必須會(huì )履行自我做教師的尊嚴,做一名學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )滿(mǎn)意的光榮的人民教師。
3、x月x日——x月x日,在學(xué)生中開(kāi)展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng):一句真誠的祝福、一個(gè)標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切禮貌守紀的行為。進(jìn)取在學(xué)生中倡導用自我力所能及的方式為教師慶祝節日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導學(xué)生用健康的方式表達對教師的祝福。
4、在教師節前夕,進(jìn)取利用廣播、宣傳板等等形式在學(xué)校內進(jìn)取營(yíng)造過(guò)禮貌、節儉、干干凈凈教師節的良好氛圍。
5、校領(lǐng)導督察:在教師節當天,校領(lǐng)導在學(xué)校門(mén)口站崗,一是為教師送上節日祝福,另外如發(fā)現有一學(xué)生及家長(cháng)有為教師送禮品的行為,立刻婉言拒絕、勸其回到。
【教師節活動(dòng)策劃書(shū)】相關(guān)文章:
教師節的活動(dòng)策劃書(shū)03-15
教師節活動(dòng)策劃書(shū)07-24
教師節活動(dòng)策劃書(shū)01-13