夏令營(yíng)策劃書(shū)
時(shí)光匆匆，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，面對新的工作，制定好新的目標，此時(shí)需要提前做好策劃書(shū)了。策劃書(shū)要寫(xiě)哪些內容呢？以下是小編為大家整理的夏令營(yíng)策劃書(shū)，希望對大家有所幫助。
夏令營(yíng)策劃書(shū)1
活動(dòng)主題：
為愛(ài)上色，圓你童夢(mèng)
主辦單位：
xxx
承辦單位：
xxx
一、活動(dòng)背景：
市是目前全球的小商品集散中心。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，城市建設越來(lái)越快，許許多多的外來(lái)務(wù)工人員涌入城市，他們孩子的學(xué)習生活的環(huán)境也隨之由鄉村來(lái)到城市。由于他們工作的特殊性，孩子的教育問(wèn)題越來(lái)越引起人們的關(guān)注。由于外來(lái)務(wù)工人員居住條件差收入不穩定，不能在其子女學(xué)習、成長(cháng)過(guò)程中給予其穩定的支持，致使其子女們不能受到應有的良好教育。寒暑假期，更是由于父母們工作繁忙無(wú)暇照顧孩子們的生活起居，往往會(huì )發(fā)生很多令我們痛心的意外事故。外來(lái)建設者子是一群敏感而易受傷害的孩子，長(cháng)期的城鄉分治導致了城鄉經(jīng)濟差距、教育差距、文明差距，還有烙在孩子心靈深處的心理差距和尊嚴差距。生活的重壓，學(xué)業(yè)的挫折，使許多民工子女過(guò)早地告別了童年的歡樂(lè )時(shí)光，經(jīng)常處于動(dòng)蕩、緊張、困惑與迷茫之中。為了讓外來(lái)務(wù)工人員和城市建設者們全心全意的投入工作以及使他們的子女接受到良好的教育，作為社會(huì )對他們的報答。讓我們奉獻一份愛(ài)心，在暑期抽出一點(diǎn)時(shí)間，幫幫這些渴望學(xué)習渴望融入城市的孩子們。真誠奉獻，愛(ài)心支教。
二、活動(dòng)目的：
減少暑期外來(lái)務(wù)工人員子女意外事故的發(fā)生，讓孩子們接受到更好的教育。作為對城市建設者們得回報。幫助孩子們解決生活學(xué)習上的問(wèn)題，讓他們在城市里也能感受到一份溫暖。讓幼小的心靈懂得愛(ài)與感恩。也為了培養當代大學(xué)生的愛(ài)心與奉獻精神，讓我們用所學(xué)知識和力所能及的行為回報社會(huì )。讓他們過(guò)個(gè)充實(shí)的、有收獲的、快樂(lè )的暑假，同時(shí)也讓父母們減少擔心，這就是本次暑期實(shí)踐的目的
三、活動(dòng)對象：
市外來(lái)建設者子女(2-6年級小學(xué)生)
四、支教內容及形式：
本次暑期實(shí)踐除了日常的課業(yè)輔導、作文訓練、英語(yǔ)輔導等日常教學(xué)外，還針對當前國家時(shí)事政策和社會(huì )焦點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行一系列活動(dòng)1.特色活動(dòng)如下：
�、傩@安全防災集訓營(yíng)
活動(dòng)背景目的：近段時(shí)間以來(lái)，全國范圍內發(fā)生了多起校園安全事故，給正在成長(cháng)的孩子們的身體和心里都產(chǎn)生了諸多不好的影響。對于民工子弟的子女們，由于家長(cháng)常年忙于工作，往往對孩子疏于教育和管理，特別是缺乏對孩子人身安全的教育。根據近幾年的調查得知，外來(lái)民工子女安全事故頻發(fā)，沉重地敲響了我們的安全警鐘，安全問(wèn)題已不容忽視。因此，加強學(xué)生相關(guān)安全教育成為此次教學(xué)的重點(diǎn)。
活動(dòng)時(shí)間：待定
活動(dòng)地點(diǎn)：xxx
活動(dòng)亮點(diǎn)：利用網(wǎng)絡(luò )以一種新穎而非傳統灌輸的形式給孩子們帶去真實(shí)體驗與正確反應做法。邀請專(zhuān)業(yè)護士給學(xué)生講解及演示相關(guān)安全知識，帶給學(xué)生新鮮感，提高學(xué)習興趣。要求專(zhuān)業(yè)消防員為學(xué)生以小學(xué)生喜歡參與的消防演練運動(dòng)會(huì )形式模擬逃生現場(chǎng)及正確滅火方法，對其處理相應的事件有很大的幫助。
�、谥傧摹把h(huán)我們的愛(ài)”
活動(dòng)背景目的：愛(ài)心公社“愛(ài)心書(shū)包漂流”活動(dòng)開(kāi)展四年來(lái)，在全國范圍都有了很大的知名度，已經(jīng)成為了市一大“愛(ài)心品牌”項目，我們想讓參加夏令營(yíng)的受到幫助的流動(dòng)花朵們懂得用自己的力量回饋社會(huì )讓他們用自己微薄的愛(ài)關(guān)注更需要幫助的山區的貧困兒童，循環(huán)我們的愛(ài)。
活動(dòng)時(shí)間：7月14日-8月16日
活動(dòng)形式：我們志愿者得到了愛(ài)心人士彭老板贊助了470多個(gè)環(huán)保袋。彩色鉛筆工具(還在等著(zhù)愛(ài)心人士，愛(ài)心企業(yè)的贊助)，讓流動(dòng)花朵們，畫(huà)出心中的夢(mèng)想。手繪環(huán)保袋，義賣(mài)環(huán)保袋。利用休息時(shí)間我們志愿者將會(huì )把手繪的環(huán)保袋拿到的繡湖廣場(chǎng)上進(jìn)行愛(ài)心義賣(mài)，第一宣揚環(huán)保，讓市民了解一些環(huán)保知識讓環(huán)保袋循環(huán)利用起來(lái)，第二是宣揚大家的愛(ài)心讓大家加入有意義的公益活動(dòng)中。我們會(huì )將環(huán)保袋義賣(mài)所得的善款以流動(dòng)花朵們的名義來(lái)認捐一批愛(ài)心書(shū)包，由愛(ài)心公社負責把愛(ài)心書(shū)包漂流到今年的主漂流地四川大涼山。循環(huán)利用環(huán)保袋，就想我們的愛(ài)心一樣一直循環(huán)著(zhù)。
�、畚覑�(ài)我家
活動(dòng)背景與目的.：和諧的家庭氛圍是孩子健康成長(cháng)的一個(gè)重要因素，而父母與子女之間的交流、理解與體諒正是營(yíng)造良好家庭氛圍的主要途徑。通過(guò)各種形式親子活動(dòng)，加強雙方的交流，讓家庭充滿(mǎn)愛(ài)。教育的目的在于給予人幸福，而親子活動(dòng)一方面可以讓父母親與孩子間的愛(ài)升華，另一面還可以讓我的愛(ài)傳遞給孩子們，使他們覺(jué)得這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)。讓平時(shí)因為工作繁忙而與子女溝通不夠的外來(lái)務(wù)工人員兄弟與孩子有一次親近的機會(huì )，讓家庭更加和諧，生活工作更加幸福。
亮點(diǎn)：我們借由明信片的方式給孩子們創(chuàng )造一個(gè)向父母吐露心聲的機會(huì )，形式新穎，讓孩子與父母之間能夠真正的聽(tīng)到“連心之音”。通過(guò)孩子的繪畫(huà)和文字，拉近他們與思念的親人朋友的距離，記錄外來(lái)務(wù)工人員的一天，感受其忙碌與城市對外來(lái)務(wù)工人員的關(guān)愛(ài)，形式新穎。
活動(dòng)時(shí)間：xx
活動(dòng)地點(diǎn)：xx
1.連心之音——我想對你說(shuō)“愛(ài)你”
形式：讓孩子用自己的繪畫(huà)和文字記錄對父母或遠方親人、朋友，用明信片的形式表現出來(lái)，寫(xiě)給遠方親人朋友的由孩子放到郵箱，寫(xiě)給身邊父母的為下面的環(huán)節做準備。
2.生活光影——父母的一天
形式：在孩子和父母同意的情況下，組織2—3名隊員隨孩子回家，讓孩子將明信片親手送給父母。隊員針對孩子父母在的工作、生活、子女教育等問(wèn)題其對進(jìn)行采訪(fǎng)，并攝錄其一天的生活過(guò)程，將錄像制作成感人的CD。
�、軔�(ài)在仲夏——文藝匯演
活動(dòng)背景目的：一個(gè)月的夏令營(yíng)活動(dòng)，為了讓這些流動(dòng)花朵有一個(gè)深刻的暑期生活，在閉營(yíng)的前一晚我們志愿者會(huì )與流動(dòng)花朵們舉辦一場(chǎng)主題“為愛(ài)上色，圓你童夢(mèng)”的演出，讓家長(cháng)與孩子們有一個(gè)難忘的夜晚。也同時(shí)讓我們志愿者有一個(gè)難忘的支教經(jīng)歷。
時(shí)間：7月14日
地點(diǎn)：xx
活動(dòng)流程：我們志愿者會(huì )去找禮儀公司贊助我們搭建舞臺，聯(lián)系一些暑期藝校班，來(lái)友情演出，我們志愿者也會(huì )與我們的流動(dòng)花朵們精心安排個(gè)節目，使這場(chǎng)演出充滿(mǎn)歡笑與快樂(lè )。演出中我們還會(huì )播放我愛(ài)我家活動(dòng)中的短片，拉近家長(cháng)與孩子們的距離，讓其他觀(guān)眾有心靈的觸動(dòng)。
2.課程設置：
各年級課程由各年級學(xué)習情況具體確定，初擬于下：
語(yǔ)文：給同學(xué)們讀一些優(yōu)秀作文，初高中精品文章，一些雜志上富有啟發(fā)性的文章，并講一些作文技巧，在課堂寫(xiě)作文，點(diǎn)評作文，以提同學(xué)們的作文水平和閱讀水平。并開(kāi)展情景教學(xué)，活躍教學(xué)氣氛;實(shí)現教與學(xué)的完美結合。
數學(xué)：講授數學(xué)知識，并將數學(xué)和生活聯(lián)系起來(lái)，做一些趣味數學(xué)題，寓教于樂(lè )。
英語(yǔ)：教學(xué)生們英文單詞，課文，兒歌，動(dòng)物名稱(chēng)、簡(jiǎn)短的對話(huà)、小故事等。
自然：介紹奇妙的大自然和一些自然常識
品德：教育學(xué)生們要愛(ài)祖國、愛(ài)人民;要講衛生、講禮貌;要樹(shù)立遠大的理想。
3、集體做運動(dòng)
開(kāi)展籃球、乒乓球等球類(lèi)運動(dòng)，教學(xué)生們基本的動(dòng)作。
踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運動(dòng)，把奧運會(huì )精神送到我們可愛(ài)的學(xué)生中間去。
做游戲，支教人員通過(guò)學(xué)習，教一些簡(jiǎn)單游戲。這不僅讓我們回到童年時(shí)代，也是天真可愛(ài)的孩子們的完美生活。
五、地點(diǎn)：
xxx
六、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年7月14日-20xx年8月16日
七、活動(dòng)負責人：
xx
夏令營(yíng)策劃書(shū)2
一、指導思想
以深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以紀念建團90周年為重要契機，以“十二五”規劃啟動(dòng)實(shí)施為動(dòng)力，緊緊政策宣講、國情考察、教育幫扶、科技支農、文化惠民等基層經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和干部群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際需求，努力擴大活動(dòng)覆蓋面、提升活動(dòng)實(shí)效性，推動(dòng)大中專(zhuān)學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中“受教育、長(cháng)才干、做貢獻”。
二、活動(dòng)主題
青春xx年報國永爭先
三、活動(dòng)目的
通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，提高同學(xué)們的綜合能力，使同學(xué)們掌握專(zhuān)業(yè)技能，增強對社會(huì )的了解，為日后真正步入社會(huì )奠定良好基礎，主要體現在以下幾方面：
1.深入社會(huì )、了解國情、體驗社情，積累對社會(huì )認識的閱歷和增進(jìn)對社會(huì )工作的理解。
2.在實(shí)踐過(guò)程中增長(cháng)才干，鍛煉能力，開(kāi)拓視野，為以后的工作打下扎實(shí)基礎。
3.在實(shí)踐過(guò)程中培養職業(yè)素養，增加工作經(jīng)驗，便于更好地投入真實(shí)的工作當中。
四、活動(dòng)對象
工商管理學(xué)院全體在校學(xué)生
五、活動(dòng)形式
暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)堅持點(diǎn)面結合，采取團隊活動(dòng)和分散活動(dòng)兩種方式進(jìn)行。團隊活動(dòng)以示范團隊、重點(diǎn)團隊和小分隊的形式開(kāi)展;分散活動(dòng)按照就近就便通過(guò)學(xué)生個(gè)人參與社會(huì )實(shí)踐方式進(jìn)行。
六、活動(dòng)內容及活動(dòng)成果展示方式
(一)開(kāi)展以“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)引領(lǐng)我成長(cháng)”為主題的全院讀書(shū)活動(dòng)。
要求：每人至少讀一本好書(shū)(書(shū)的內容可以是：歷史書(shū)籍、人物傳記、黨的理論知識、當代楷模傳記等體現社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的書(shū)籍)，寫(xiě)好讀書(shū)心得、筆記，在開(kāi)學(xué)初以班級(團支部)為單位開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì )并評選出先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)班集體。
(二)學(xué)生活動(dòng)成果展示方式
1.本科xx、xx、xx級學(xué)生、專(zhuān)科xx級學(xué)生按要求完成本專(zhuān)業(yè)人才需求調查表和社會(huì )實(shí)踐創(chuàng )新學(xué)分表的填寫(xiě)。
2.每名學(xué)生完成一份專(zhuān)業(yè)人才需求調查報告。
3.每名學(xué)生完成一份暑假專(zhuān)業(yè)社會(huì )實(shí)踐報告。
七、活動(dòng)原則
(一)明確目的，把握方向
以人才培養為目標，為實(shí)現學(xué)校的育人目標而精心組織社會(huì )實(shí)踐。當代青年大學(xué)生要具有社會(huì )責任感和社會(huì )政治經(jīng)濟建設能力，管理型及應用型人才就可以通過(guò)社會(huì )實(shí)踐慢慢達到。
(二)疏通渠道，整合資源
通過(guò)各種方式把學(xué)生的所需和企業(yè)及生產(chǎn)建設部門(mén)聯(lián)系起來(lái)，建立對口的實(shí)踐項目，由合作項目到實(shí)踐基地，讓學(xué)生能夠真正在參與中有所收獲。我們將組織學(xué)院貧困學(xué)生到大連日月明集團進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐，根據所學(xué)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，研究企業(yè)運營(yíng)模式等;同時(shí)開(kāi)展勤工助學(xué)，幫企業(yè)解決用人困難的同時(shí)，也緩解同學(xué)們的經(jīng)濟困難問(wèn)題。
(三)總結交流，傳遞經(jīng)驗
在實(shí)踐活動(dòng)結束后，下學(xué)期開(kāi)學(xué)初期，將會(huì )通過(guò)總結交流會(huì )把一些好的實(shí)踐模式和內容及時(shí)宣傳，不斷積累經(jīng)驗，促進(jìn)后續實(shí)踐活動(dòng)的有效開(kāi)展。
(四)樹(shù)立典型，積極宣傳
在九月份的“20xx年暑期社會(huì )實(shí)踐交流總結大會(huì )”中，對于一些優(yōu)秀的個(gè)人和班集體進(jìn)行積極宣傳，正面引導，鼓勵大家在實(shí)踐過(guò)程中能夠創(chuàng )造成績(jì)，得到進(jìn)步。
八、工作要求
(一)充分動(dòng)員，認真準備
學(xué)院黨政領(lǐng)導始終高度重視暑期社會(huì )實(shí)踐工作，把實(shí)踐活動(dòng)列入學(xué)生培養的總體框架之中，并作為對學(xué)生進(jìn)行全面考核的重要內容之一。為組織好20xx年暑期社會(huì )實(shí)踐，做到統籌規劃，周密布置，精心實(shí)施，認真落實(shí)有關(guān)學(xué)校和校團委關(guān)于社會(huì )實(shí)踐的各項要求，做好暑期社會(huì )實(shí)踐的各項準備工作。保證實(shí)踐活動(dòng)的順利安全進(jìn)行，凡是組隊參加社會(huì )實(shí)踐的小分隊，落實(shí)指導老師，帶隊參加實(shí)踐。
(二)精心組織，注重實(shí)效
為保證今年暑期社會(huì )實(shí)踐的'順利進(jìn)行，學(xué)院注重點(diǎn)面結合，把集中組團與分散實(shí)踐的方式結合起來(lái)，以示范團隊為重點(diǎn)，以建立社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)長(cháng)效機制，課題多樣化，積極探索社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)與專(zhuān)業(yè)特色相結合，與熱點(diǎn)話(huà)題相結合為目標，本著(zhù)“走向社會(huì )、服務(wù)社會(huì )、了解社會(huì )、鍛煉能力”的活動(dòng)宗旨，充分調動(dòng)廣大學(xué)生的積極性，使全院學(xué)生均按照要求參加不同形式的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
九、注意事項
1.要求各專(zhuān)業(yè)輔導員老師把安全教育落實(shí)到每位同學(xué)心中。采用多種有效的傳達方式，使假期實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行。
2.組織的形象表現在每個(gè)人身上。要注意形象，自身的形象，也是學(xué)校的形象。
3.在實(shí)踐中要有很強的組織紀律性，服從團隊的集體行動(dòng)，不可擅自行動(dòng)。要求全員學(xué)生杜絕“黃、賭、毒”。
4.凡涉及本次社會(huì )實(shí)踐的成果，在開(kāi)學(xué)后一周內交到分團委辦公室，進(jìn)行統一評選。
夏令營(yíng)策劃書(shū)3
20xx酷學(xué)酷玩夏令營(yíng)活動(dòng)方案
一 主題：酷學(xué)酷玩夏令營(yíng)
二 活動(dòng)目的：1 開(kāi)闊孩子的視野，鍛煉孩子的自理能力 2 培養了學(xué)生團結協(xié)作的能力3 增強孩子的.責任心，在克服困難中建立自信 活動(dòng)特色：與大自然親密接觸 體驗真實(shí)的大學(xué)生活 三 主辦單位：遼寧職業(yè)學(xué)院就業(yè)處 國貿系 國貿旅行社
招收對象：9——12歲身體健康兒童（主要銀州區各小學(xué)） 要 求：家長(cháng)不得陪同，10名同學(xué)免一領(lǐng)隊老師費用 四 活動(dòng)時(shí)間：七月中旬
五 關(guān)于退費：
1、活動(dòng)正式開(kāi)始前，若有不可抗力（自然災害、傳染病或政府相關(guān)規定限制活動(dòng)開(kāi) 展等情況）造成活動(dòng)無(wú)法正常舉行，活動(dòng)主辦方將整體取消活動(dòng)，活動(dòng)費用全額退還各校；
2、若報名學(xué)生、家長(cháng)或學(xué)校因個(gè)人原因不能正常參與活動(dòng)，活動(dòng)費用不予退還。請 有關(guān)學(xué)校在家長(cháng)繳費報名時(shí)說(shuō)明，家長(cháng)和學(xué)校交費時(shí)請考慮清楚，不良后果自行負責。 六 服務(wù)標準：全程空調旅游大巴（集合地點(diǎn)另行通知）
食宿標準：住宿四人間，環(huán)境優(yōu)美，舒適，衛生；飲食針對兒童的營(yíng)養套餐，每天每人兩瓶礦泉水。
七 聯(lián)系方式;
夏令營(yíng)策劃書(shū)4
一、活動(dòng)背景:
恰逢小記者成立之初未進(jìn)行過(guò)學(xué)習采風(fēng)，橫店影視城在福州市場(chǎng)信息有著(zhù)知名度，該景擁有著(zhù)從秦漢時(shí)期至紅軍萬(wàn)里長(cháng)征，乃至xx時(shí)期等13個(gè)跨越歷史時(shí)空的景區。是小記者們快速學(xué)習歷史的根據地。本次活動(dòng)是東南快報報社記者和小記者共同參與，它有利于小記者開(kāi)拓視眼。
二、活動(dòng)目的:
1、為讓小記者了解歷史、牢記歷史，并通過(guò)本次夏令營(yíng)活動(dòng)讓青少年了解紅軍長(cháng)征及解放戰爭歷史，加強青少年的榮辱觀(guān)教育，提高為振興祖國而勤奮學(xué)習的責任感，增強國防觀(guān)念，了解國防知識和軍事知識，了解先進(jìn)的軍事科學(xué)文化，從而達到進(jìn)行愛(ài)國主義教育和國防教育的目的。
2、通過(guò)組織青少年影視科技夏令營(yíng)，全方位體驗、了解影視拍攝過(guò)程，揭開(kāi)影視科技奧秘，體驗演員生活，培養學(xué)生動(dòng)腦能力和創(chuàng )新能力，增進(jìn)學(xué)生的團隊協(xié)作精神。讓參加夏令營(yíng)的每一位小記者，學(xué)會(huì )自我管理、學(xué)會(huì )共同生活、學(xué)會(huì )與人合作，開(kāi)發(fā)個(gè)人潛能。
三、活動(dòng)宗旨:
(1)為小記者搭建學(xué)習、探究歷史的實(shí)踐平臺，更能推動(dòng)小讓者發(fā)現、記錄、認知中華歷史。
(2)促進(jìn)小記者通過(guò)歷史探究活動(dòng)，培養基本的歷史認知和表達能力;
三、活動(dòng)承、主辦單位:
主辦單位:福州晚報
承辦單位:浙江橫店影視城
四、報名條件:
平日活動(dòng)小記者表現較突出的優(yōu)先報名
五、活動(dòng)宣傳方式:
福州晚報和網(wǎng)站進(jìn)行召集。
隨團報社記者:對整個(gè)活動(dòng)行程進(jìn)行報道，并在參加首發(fā)團小記者中，進(jìn)行征文獎勵。
六、活動(dòng)特色:
跟著(zhù)橫店學(xué)歷史，體驗國學(xué)精髓:
本次活動(dòng)將走入《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等拍攝景點(diǎn)，讓孩子走出校園，到戶(hù)外感受和回味課本里的知識，以寓教以樂(lè )的方式重新解讀四大名著(zhù)
橫店影視城--明星夢(mèng)工場(chǎng):
“觸電”當演員拍x，實(shí)現我的.明星夢(mèng)!制作成VCD永遠珍藏，讓“自己的xx”終身回憶!
軍事體驗式紅色教育，牢記紅色經(jīng)典，提升全面素質(zhì):
讓營(yíng)員牢記紅色經(jīng)典戰役，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，培養愛(ài)國主義、集體主義精神，磨練意志品質(zhì)，培養艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng)，增強戰勝困難的信心和勇氣，提高組織性、紀律性，增強身體素質(zhì)。
七、活動(dòng)行程:
學(xué)生五天四夜活動(dòng)行程
八、活動(dòng)報價(jià)及成本分析。
xx大學(xué)xx研究院將面向計算機科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò )空間安全及其他與網(wǎng)絡(luò )相關(guān)專(zhuān)業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生舉辦夏令營(yíng)活動(dòng)，活動(dòng)內容主要包括專(zhuān)題講座、實(shí)驗室參觀(guān)、實(shí)驗室實(shí)習、與導師和在校研究生座談、專(zhuān)業(yè)知識與技能測評等。歡迎有意保研至xx大學(xué)xx研究院繼續深造的優(yōu)秀大學(xué)生踴躍報名參加。
夏令營(yíng)策劃書(shū)5
為豐富我縣小學(xué)生暑期生活，使他們在暑期實(shí)踐活動(dòng)中增長(cháng)知識，開(kāi)闊視野，提高素質(zhì)，度過(guò)一個(gè)豐富多彩，健康文明，愉快的假期，根據年初教育工作計劃安排，今年暑假期間將繼續組織開(kāi)展小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：
了解清史、親近自然、美麗心靈、綻放人生。
二、主辦單位：
x自治縣教育局
三、時(shí)間：
20xxx年xx月xx日—x月x日
四、參加活動(dòng)對象及人數：
參加對象：小學(xué)四年級以上學(xué)生或代表學(xué)校、教育局獲得省、市榮譽(yù)的學(xué)生。(參加過(guò)夏令營(yíng)的除外)
參加人數：農村小學(xué)x人以下每所學(xué)校1人(x)，實(shí)驗、北關(guān)各x人，其他學(xué)校每所x人。學(xué)生共計：x人。
五、活動(dòng)要求：
因x日早8：30舉行開(kāi)營(yíng)儀式，所有參加夏令營(yíng)活動(dòng)的學(xué)生在9日早8：00準時(shí)到教育園賓館報到。11日返程后家長(cháng)2：00前到教育園接學(xué)生回家。
六、選拔條件：
1、熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民。
2、品學(xué)兼優(yōu)，有較強的生活自理能力。
3、身體健康(不暈車(chē))，遵守紀律，講文明懂禮貌。
4、無(wú)不良習慣和傳染性疾病。
七、報名原則及辦法：
報名原則：學(xué)校要堅持優(yōu)中選優(yōu)的原則，讓學(xué)生們深刻體會(huì )到能參加夏令營(yíng)活動(dòng)是學(xué)校的一次獎勵。以此活動(dòng)推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作，增強學(xué)生的進(jìn)取心、自豪感。學(xué)校要向學(xué)生家長(cháng)說(shuō)明此次活動(dòng)的各項要求及意義，取得家長(cháng)同意后方可報名參加，避免家長(cháng)在夏令營(yíng)的整個(gè)活動(dòng)中產(chǎn)生異議。
報名辦法：
1、參加夏令營(yíng)活動(dòng)的學(xué)生，須認真填寫(xiě)報名表，家長(cháng)簽字，學(xué)校審核并留存學(xué)生報名表備查。報名表到教育局團委郵箱下載。參加夏令營(yíng)活動(dòng)的教師，由學(xué)校將名單及聯(lián)系電話(huà)一并與學(xué)生報名表同時(shí)上報。
2、x月x日之前，各學(xué)校將報名表發(fā)到教育局團委郵箱。郵箱：x密碼：8822x聯(lián)系電話(huà)：131x5226
八、費用：
所有費用由學(xué)校承擔(包括夏令營(yíng)期間的培訓費、食宿費、交通費、旅游費、參觀(guān)費等費用)。西園、實(shí)驗小學(xué)、北關(guān)小學(xué)、東關(guān)小學(xué)需選派一名思想好、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、組織能力強的女教師帶隊，確保學(xué)生夏令營(yíng)期間的安全。學(xué)生：x元/人;教師：x元/人。各學(xué)校x月x日前將活動(dòng)費用交到教育園賓館三樓財會(huì )室。
九、活動(dòng)安排：
第一階段：開(kāi)營(yíng)儀式
第二階段：夏令營(yíng)活動(dòng)流程(1、參觀(guān)學(xué)習2、才藝展示表演)
第三階段：參加夏令營(yíng)活動(dòng)的每名學(xué)生在假期寫(xiě)一篇夏令營(yíng)活動(dòng)心得體會(huì )，由各校少先大隊輔導員負責在x月x日開(kāi)學(xué)交到教育局團委。
十、相關(guān)說(shuō)明：
本次夏令營(yíng)活動(dòng)由教育局基教股及團委組織安排，它是以教育局行政主導，由教育園旅行社專(zhuān)業(yè)機構運作，開(kāi)展以“素質(zhì)教育實(shí)踐行”為主的一次大型活動(dòng)。各學(xué)校要精心組織，大力宣傳夏令營(yíng)活動(dòng)的目的、意義、要求，特別是做好學(xué)生夏令營(yíng)期間的安全教育，使參加活動(dòng)的'學(xué)生既受到一次愛(ài)國主義的教育，又能陶冶情操，增強團結精神和獨立生活的能力。
夏令營(yíng)和一般旅行團的區別：
理念上的追求和貫徹：更好地培養教育學(xué)生自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神，讓學(xué)生深入集體生活，培養良好的行為習慣，提升德育素質(zhì)，激發(fā)廣大小學(xué)生的愛(ài)國主義熱情。
以孩子為中心，讓孩子們快樂(lè )，讓家長(cháng)放心，讓老師滿(mǎn)意!每一個(gè)活動(dòng)點(diǎn)的取舍，每一天行程的設計，每一處服務(wù)接待的安排，都是堅持從孩子的生理、心理需求特征來(lái)思考和把握。
一次有意義的活動(dòng)，有可能改變孩子的一生;
一次有意義的活動(dòng)，將留下終生難忘的記憶!
夏令營(yíng)策劃書(shū)6
一、活動(dòng)主題：
傳承民族文化塑造國學(xué)精英
二、國學(xué)教育活動(dòng)目的：
中華傳統文化——國學(xué)是民族精神的家園，三千年的深厚集淀，使得中華國學(xué)對于海內外炎黃子孫具有特殊的文化凝聚力、和感召力。
國學(xué)教育之目的在于重拾并整合優(yōu)秀傳統文化，使其得以系統地被傳承和發(fā)揚，讓更多的年輕人較為系統地學(xué)習國學(xué)知識基礎，在成長(cháng)時(shí)期就接受優(yōu)秀傳統文化影響，打下傳統文化的烙印，使其走入社會(huì )后能根據各自不同的興趣、愛(ài)好、特長(cháng)、性格及社會(huì )機遇，更好地謀求獨立發(fā)展，形成巨大的文化原創(chuàng )力。
1.我們旨在通過(guò)國學(xué)教育與旅游結合，整合文化資源，把傳統文化教育與現代社會(huì )主義德育教育有機結合起來(lái)，
2.通過(guò)國學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)讓更多的青少年了解國學(xué)、認識國學(xué)，并通過(guò)旅行認識湖湘文化傳承與發(fā)展的脈絡(luò )。
3.倡導社會(huì )重視傳統文化教育，增強民族自尊心、自豪感，培養孩子自立、自信、自強的精神；樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)、世界觀(guān)。
4.營(yíng)造全社會(huì )都來(lái)重視支持未成年人思想道德建設的良好氛圍，促進(jìn)未成年人健康成長(cháng)。
5.傳地承傳統文化、宏揚國學(xué)精神；
6.塑造一批優(yōu)秀傳統文化精神的守護者。
三、活動(dòng)背景：
國學(xué)是民族的東西,是我們民族千百年發(fā)展中集淀形成的，只有民族的才是世界的。民族文化必須保持相對的獨立性。中國的傳統文化面臨著(zhù)前所未有的生存和發(fā)展危機，國學(xué)作為一個(gè)獨立的民族文化體系，已經(jīng)支離破碎，但卻任然滋養著(zhù)十幾億炎黃子孫，足見(jiàn)其深厚的文化生命力和發(fā)展潛力。我們需要有自己的傳統文化資源來(lái)繼續滋養我們的子孫后代，所以我們就需要全社會(huì )對國學(xué)教育的關(guān)注，更需要國學(xué)教育夏令營(yíng)這樣的文化活動(dòng)去實(shí)現這一目標。
我們知道,中國的佛、道、儒三家，為中華文化的三大支柱，而佛教、道教直到如今，都有一批教徒——用生命實(shí)踐其文化精神的人，只有曾經(jīng)為三教之首的儒家文化，卻在新文化運動(dòng)和xx革命中，作為舊的價(jià)值觀(guān)念被揚棄，至今沒(méi)有儒教傳承基地和傳承者，這是一場(chǎng)文化危機�！胞湲攧凇笔降奈鞣轿幕谌肭�，“韓流”式的外來(lái)文化在涌入，傳統美德正在淡忘、祖宗的價(jià)值觀(guān)念正在喪失，如果我們的后代都淡泊了對文化、對民族的責任感，沒(méi)有了文化自豪感，我們的社會(huì )還能前進(jìn)嗎？明天我們的民族性將在哪里尋找？恐怕只能在博物館里面尋找了！
作為中華民族子孫，有責任和義務(wù)，去傳承和發(fā)揚傳統文化精神，并以此為榮。只有中國傳統文化，與現代西方文化進(jìn)行碰撞，有機結合，才能產(chǎn)生巨大的民族創(chuàng )造力。
國學(xué)教育,是在保持一種頗具民族特色的教育形式，這種書(shū)院式的教育形式的特點(diǎn)在于教學(xué)相對自由，透過(guò)施教人的言行，直接影響學(xué)人,能直接傳承文化精神，有著(zhù)現代學(xué)校教育所不具備的獨特優(yōu)勢。
我們的.宗旨不是去恢復傳統儒教書(shū)院，而是將國學(xué)資源整合起來(lái)，讓學(xué)生理解、認識、融會(huì )貫通。上國學(xué)課程是為了塑造一批實(shí)踐傳統精神、價(jià)值觀(guān)念的年輕人,他們是傳統文化和傳統精神的傳承者、守護者、創(chuàng )新者；我們必須培養具備傳統精神的時(shí)代新人，而非迂腐守舊的無(wú)用之徒。
一個(gè)孩子的健康成長(cháng)是一個(gè)家庭的最大利益所在，千萬(wàn)個(gè)未成年人的健康成長(cháng)是國家興旺發(fā)達的希望所在。當今國家領(lǐng)導人非常重視傳統文化和傳統道德教育，尤其是今年提出要牢記“八榮八恥”，重塑民族榮辱觀(guān)，我們認為這是國學(xué)復興的一個(gè)大好契機。國學(xué)教育活動(dòng)提供著(zhù)給人的生命打上民族烙印的教養，每時(shí)每刻都在塑造著(zhù)孩子們的心靈。所以，我們特組織此次活動(dòng)，以此來(lái)推動(dòng)傳統文化教育的發(fā)展。共3頁(yè)，當前第1頁(yè)1 23
四、活動(dòng)內容：
1.采用傳統的私塾教學(xué)方式，請大學(xué)教授講授《論語(yǔ)》《孟子》《禮》《易》《大學(xué)》和《中庸》等《四書(shū)五經(jīng)》內容；
2.了解國學(xué)的精神，學(xué)習傳統教學(xué)禮儀，以示國學(xué)之尊嚴與神圣；
3.參觀(guān)湖湘文化代表性景點(diǎn)：岳麓山、王船山故里、南岳衡山、曾國藩故里、毛澤東故居等，了解湖湘文化傳承發(fā)展的基本脈絡(luò )；
4.組織“國學(xué)仲夏夜”晚會(huì )。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
岳麓書(shū)院、王船山故居、南岳衡山、曾國藩故里富厚堂、韶山毛澤東故居
六、合作形式：
1.由政府某部門(mén)和電視臺聯(lián)合主辦（提供媒體預熱和全程跟蹤報道、征文活動(dòng)）
2.湖南長(cháng)沙惠通旅行社和常德風(fēng)光旅行社共同承辦（組織、策劃、協(xié)調、聯(lián)絡(luò )）
3.由某企業(yè)及活動(dòng)涉及到的景區協(xié)辦，并提供獎品。（可以邀請某企業(yè)冠名，就此次活動(dòng)舉辦“xx”杯繪畫(huà)、攝影、作文大賽，由該企業(yè)提供獎品，景區提供當地接待服務(wù)）
協(xié)辦單位利益：
1.在景區辦國學(xué)教育夏令營(yíng)讓人們覺(jué)得很新奇，有看點(diǎn)，適當炒作能夠起到很好的轟動(dòng)效果；為旅游景區制造廣告廣告效應，
2.提升景區文化內涵，尤其是把瀕臨“死亡”的文化變成“活”的文化，使得景區的文化元素將不但不會(huì )消磨，并將促使其具備恒久的文化魅力和品位。
3.辦國學(xué)教育夏令營(yíng)能夠直接吸引許多客源，如文化朝圣者、修學(xué)者、交流者、好奇者、研究者等。
4.便于景區尋找更多炒作題目，如學(xué)術(shù)交流會(huì )、各種文化盛會(huì )、文化節及其他相關(guān)文化活動(dòng)，只要有了文化內涵，炒作是很容易的事情。而炒作的最大受益這就是景區無(wú)疑；
5.冠名或贊助單位可以享受媒體提供的廣告宣傳，宣傳方案另由電視臺出。
七、具體活動(dòng)時(shí)間：
xx年暑假期間
八、旅行收獲：
活動(dòng)結束后，可以要求學(xué)員把這一次的收獲、體驗、心得、感受整理成自己的作品（繪畫(huà)、作文、攝影等），并作為一個(gè)留念，可向媒體推薦優(yōu)秀作品、參加評比活動(dòng)，贊助單位提供獎品。
九、經(jīng)費的組成：
住宿：
門(mén)票：
用餐：
車(chē)費：
導游：
禮保：
成本合計：報價(jià)：
十、行程安排：
“麥當勞”式的西方文化在入侵，“韓流”式的外來(lái)文化在涌入，傳統美德正在淡忘、祖宗的價(jià)值觀(guān)念正在喪失，如果我們的后代都淡泊了對文化、對民族的責任感，沒(méi)有了文化自豪感，我們的社會(huì )還能前進(jìn)嗎？明天我們民族的出路在哪里？我們的民族性將在哪里尋找？作為中華民族子孫，有責任和義務(wù)，去傳承和發(fā)揚傳統文化精神，并以此為榮。只有中國傳統文化，與現代西方文化進(jìn)行碰撞，有機結合，才能產(chǎn)生巨大的民族創(chuàng )造力。
xx湖湘國學(xué)大講堂夏令營(yíng)
岳麓懷古、船山尋夢(mèng)、富厚堂沉思、韶山仰懷
主辦單位：湖南衛視xxxxxx
承辦單位：湖南長(cháng)沙xx旅行社常德xx旅行社
協(xié)辦單位：xx景區xx景點(diǎn)xx公司
一、行程安排：7月7日出發(fā)
d1、整隊出發(fā)，預備課：從國恥日說(shuō)起
學(xué)生所在地集合出發(fā)，長(cháng)沙全天接站，然后分班（四十人為一班），安排班主任和輔導教師。晚上講第一堂預備課，從國恥日說(shuō)起，引入民族文化與民族命運課題
今日講授：《論民族文化與民族命運》住湖南師大學(xué)生公寓
d2、走進(jìn)真正的文化淵藪——岳麓書(shū)院，禮大成至圣先師――孔子，尋湖湘文化之根源
上午舉辦隆重開(kāi)課儀式，首先岳麓書(shū)院祭拜大至文圣人孔子，了解孔子、朱熹、張栻生平，了解岳麓書(shū)院與湖湘文化的關(guān)系，然后聽(tīng)湖南國學(xué)教授講授國學(xué)基本典籍，了解關(guān)于程朱理學(xué)的知識和湖湘文化。中餐學(xué)生食堂。下午參觀(guān)岳麓山，晚上學(xué)習《論語(yǔ)》精華共3頁(yè)，當前第2頁(yè)1 23
夏令營(yíng)策劃書(shū)7
xxx初三學(xué)生迎來(lái)了20xx中考，從而完成他們初中階段的學(xué)習。從初中畢業(yè)進(jìn)入高中投入到新的生活和學(xué)習方式，這需要一個(gè)過(guò)渡，更需要緊張的中考之后的身心放松。第二課堂教育“繽紛夏日，放飛夢(mèng)想”暑期夏令營(yíng)的開(kāi)辦，主要是為了給xxx區初三畢業(yè)生們一個(gè)平臺，在這個(gè)平臺里激發(fā)孩子與人交往的欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力，感受池州優(yōu)美的自然風(fēng)光和豐富的風(fēng)俗人情，在團隊的幫助下提前接觸到新的學(xué)習內容，用心感受生活，放飛夢(mèng)想。
一、活動(dòng)目的
在中高考后放松心情，享受開(kāi)心暑假，開(kāi)拓學(xué)生視野；
感受xxx優(yōu)美的自然風(fēng)光和豐富的風(fēng)俗人情；
激發(fā)孩子與人交往的`欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力；
能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心，感受到積極的情感溝通；
培養青少年積極健康的心態(tài)，積極進(jìn)取的人生態(tài)度；
培養孩子的創(chuàng )新思維、組織能力、人格魅力的展現；
陶冶情操，磨練意志，接受考
二、活動(dòng)主題
繽紛夏日，放飛夢(mèng)想
三、主辦單位
xxx
協(xié)辦單位：xxx
四、活動(dòng)對象
池州市所有20xx年初三畢業(yè)生，父母可一同報名前往。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月底
六、活動(dòng)形式及內容
1、感受大自然
所有報名學(xué)生和帶隊老師一起組成旅游團前往池州附近旅游景點(diǎn)（如xxx景區—xx河漂流）進(jìn)行旅游觀(guān)光，戶(hù)外體驗等活動(dòng)。
2、戶(hù)外親子游戲。
戶(hù)外活動(dòng)中由主辦方組織戶(hù)外親子游戲，表現優(yōu)異者可獲得由主辦方提供的精美獎品。
3、免費文化課、課外科學(xué)知識課程試聽(tīng)。
戶(hù)外旅游之余，學(xué)生可免費試聽(tīng)第二課堂教育安排的文化課輔導及科學(xué)知識講座等。
七、人力支持
活動(dòng)帶隊教師2—3人；
后勤保障2—3人。
八、經(jīng)費預算
xxxxxxxx
九、預期效果及展望
1、貴池區中考生積極報名參加，在戶(hù)外上展現他們的活力，讓同學(xué)們體驗到戶(hù)外旅行帶來(lái)的樂(lè )趣。
2、強化各主辦方品牌效應，給各主辦方帶來(lái)數量可觀(guān)的潛在客戶(hù)，擴大各主辦方在池州的知名度。
3、通過(guò)實(shí)踐中切實(shí)與學(xué)生的接觸交流，給予學(xué)生更好服務(wù)，提高第二課堂教育的教育輔導質(zhì)量。
夏令營(yíng)策劃書(shū)8
xxx“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”青少年夏令營(yíng)
活 動(dòng) 安 排
主 辦單位：承 辦單位：
xxx xxx
一、活動(dòng)目意義
為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年，激勵廣大青少年熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國的信念，
xxx聯(lián)合舉辦“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”青少年夏令營(yíng)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一
步增強留守學(xué)生團隊合作意識、獨立思考能力，讓青少年學(xué)會(huì )與父母交流，理解父母，學(xué)習書(shū)法、手工基本知識和技巧，圓留守學(xué)生藝術(shù)特長(cháng)之夢(mèng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
7月16、17日（時(shí)間兩天）
三、活動(dòng)地點(diǎn)
Xxx
四、活動(dòng)人數
全縣留守兒童兒童代表81名
五、領(lǐng)導組
Xxx
六、工作組
1、安全組： 2、后勤組： 3、活動(dòng)組： 4、節目組： 5、聯(lián)系方式
七、主要內容
16日上午：開(kāi)營(yíng)儀式—參觀(guān)文廟—書(shū)畫(huà)攝影展—青山嶺林場(chǎng)
下午：團隊建設—破冰之旅—定向越野活動(dòng) 17日上午：手工制作—書(shū)法基本知識—感恩之旅
下午：交流分享—閉營(yíng)儀式—返程
八、行程安排
九、活動(dòng)編隊（按中心校）
1分隊 帶隊教師：
隊員：
2分隊 帶隊教師：
隊員：
3分隊 帶隊教師：
隊員：
4分隊 帶隊教師：
隊員：
5分隊 帶隊教師：
隊員：
6分隊 帶隊教師：
隊員：
7分隊 帶隊教師：
隊員：
5
夏令營(yíng)策劃書(shū)9
一、夏令營(yíng)宗旨和目的
培養興趣、發(fā)展特長(cháng)、彌補差弱。
二、夏令營(yíng)特色
1、優(yōu)秀的教師配置——無(wú)論是文化知識的擴優(yōu)、輔差，還是興趣特長(cháng)培訓都將是優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)的`教師指導。
2、科學(xué)的管理——全封閉、軍式化管理，充滿(mǎn)歷練的營(yíng)地生活，孩子們將更加成熟自立，更懂得體貼家人，關(guān)愛(ài)朋友。增強學(xué)生的團隊協(xié)作精神。
3、寓教學(xué)于娛樂(lè )——科學(xué)合理的戶(hù)外活動(dòng)，為您的孩子提供廣闊的空間，培養吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂(lè )學(xué)習健康成長(cháng)。
4、完美的課程設置——文化知識擴優(yōu)、輔差與興趣特長(cháng)培訓的完美融合。
5、完善的設施、貼心的服務(wù)、安全的環(huán)境——大容量圖書(shū)館、塑膠運動(dòng)場(chǎng)、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂(lè )教室、書(shū)法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、健美操室、專(zhuān)業(yè)校醫、xx小時(shí)紅外監控、高規格學(xué)生公寓一應俱全，生活管理專(zhuān)業(yè)團隊為您服務(wù)。
三、夏令營(yíng)班級課程設置及收費標準
上午：基礎課程英語(yǔ)、數學(xué)根據原有情況分為競賽班、輔優(yōu)班；配合語(yǔ)文輔導。
下午：輔助課程興趣特長(cháng)有美術(shù)、體育、音樂(lè )、電美、信息等5門(mén)活動(dòng)課程。
學(xué)費標準：課程設置英數競賽班xxx元/期，基礎課：全國英語(yǔ)、數學(xué)競賽的內容，輔助課：美術(shù)、體育、音樂(lè )、電美、信息課；二天近郊游英數培優(yōu)班xxx元/期，基礎課：提升數學(xué)、英語(yǔ)，同時(shí)配合語(yǔ)文輔導；輔助課：美術(shù)、體育、音樂(lè )、電美、信息課；二天近郊游。注：另生活費：xxx元/期，住宿費：xxx元/期。
四、夏令營(yíng)學(xué)員招收對象
學(xué)校全體學(xué)生。
五、夏令營(yíng)地點(diǎn)
xx學(xué)校及近郊。
六、夏令營(yíng)時(shí)間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
注：夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)期間，每周x下午x：xx放假，周x下午x：xx收假。如學(xué)生家離學(xué)校較遠或家長(cháng)接送不便的，周末學(xué)校統一組織學(xué)生活動(dòng)。
七、夏令營(yíng)報名
在本班班主任處報名。假期后即可繳費，費用統一交于班主任處，班主任統一交于財務(wù)室！
夏令營(yíng)策劃書(shū)10
一、組織單位：
xx
二、夏令營(yíng)活動(dòng)主題：
我與奧運共成長(cháng)
三、夏令營(yíng)活動(dòng)目的豐富：
廣大中小學(xué)生假期生活，更好地培養教育學(xué)員自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神，讓學(xué)員深入體驗軍旅生，學(xué)習中國人民解放軍英勇頑強的優(yōu)良作風(fēng)，培養良好的行為習慣，提升國防教育素質(zhì)，激發(fā)廣大中小學(xué)生的愛(ài)國主義熱情。
四、夏令營(yíng)活動(dòng)項目：
隊列訓練、軍體拳、學(xué)條令、整理內容、唱軍歌、編織草帽、轉移陣地、緊急集合、夜行軍、懂得避險、地震自救與救護常識、百米障礙、乘坐坦克、彈投擲、CS彩彈槍對抗、打靶練習、戰地野炊、軍事錄像、聯(lián)歡晚會(huì )、軍事拓展、軍事游戲、登山、軍艦、古炮臺、軍事博覽中心、農家樂(lè )等。
五、夏令營(yíng)活動(dòng)類(lèi)型：
1、自立型A營(yíng)：參與性強，特別加強對學(xué)員日常生活自理、自立、溝通能力的培養，適合自理能力較低的學(xué)員。年齡要求：八歲以上的學(xué)員均可。
2、體驗型B營(yíng)、D營(yíng)：訓練強度較低、參與性較強，適合廣大的學(xué)員。年齡要求：八歲以上的'學(xué)員均可。
3、鍛煉型C營(yíng)：訓練強度較強、訓練內容豐富，增加兩天軍事拓展內容，特別增強彩彈槍對抗賽項目。本課程要求學(xué)員自身身體素質(zhì)較好、自理能力較強、年齡要求十二歲以上。
六、夏令營(yíng)活動(dòng)時(shí)間：
1、A營(yíng)：8天；B營(yíng)：5天；C營(yíng)：10天；D營(yíng)：3天。
2、每期各營(yíng)開(kāi)班人數須在20人以上，人滿(mǎn)隨時(shí)開(kāi)班。
七、備注事項：
1、學(xué)生要求年級在小學(xué)四年級到高一之間，秉著(zhù)自愿的原則。
2、每天都提供涼茶或糖水、水果，為學(xué)員降暑。
3、特別注重營(yíng)養搭配，每天提供雞蛋、牛奶為學(xué)員加強營(yíng)養。
4、為參加軍事夏令營(yíng)的學(xué)員提供軍服和生活必須品、軍營(yíng)照。
5、活動(dòng)結束后，學(xué)員都要寫(xiě)一份體會(huì )，統一交縣國防辦，擇優(yōu)在陽(yáng)新網(wǎng)刊登，并向《黃石日報》教育副刊推薦。
夏令營(yíng)策劃書(shū)11
一、團隊主題及學(xué)�；厩闆r
1.“SMILE，微笑面對每一天”夏令營(yíng)
2. 學(xué)�；厩闆r
北川羌族自治縣青片羌族藏族鄉中心小學(xué)是一所寄宿制小學(xué)，在5.12大地震中教學(xué)樓無(wú)法使用，現在他們在板房中學(xué)習生活，在威海市政府和當地政府的努力下，現在的板房裝上了風(fēng)扇，為學(xué)生的學(xué)習生活提供了更好的條件�，F在我們報著(zhù)以感恩、感悟、服務(wù)、奉獻的宗旨來(lái)到青片羌族藏族鄉中心小學(xué)開(kāi)展為期18天的夏令營(yíng)活動(dòng)。我們帶著(zhù)我們的微笑，帶著(zhù)我們的真誠，帶著(zhù)我們幾個(gè)月收集的資料成果，希望能給當地學(xué)生帶去一個(gè)充實(shí)、快樂(lè )、有意義的暑假。
二、活動(dòng)主題
1. 關(guān)愛(ài)災區兒童，撫慰孩子們的心理，充實(shí)孩子們的暑期生活
2. 感恩、感悟、服務(wù)、奉獻——教育實(shí)踐，體驗生活，奉獻愛(ài)心，服務(wù)災區
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
1. 20xx年暑假18天
2. 活動(dòng)地點(diǎn)：北川羌族自治縣青片羌族藏族鄉中心小學(xué)
四、參加的志愿者(附隊員基本情況表)
劉先華(隊長(cháng))、韓楊(指導老師)
宋鶴麟、雷燕、楊淼、崔高全、周壘、趙開(kāi)通、羅雪兵、劉牧宇、任虹燕
五、活動(dòng)可行性分析
1、團隊已做好了準備
在汶川地震發(fā)生后，隊員們就有到災區幫助當地百姓重建家園的思想準備，因此無(wú)論是針對當地的兒童還是其他群體，隊員們在一定程度上形成一定的想法。并且，隊員中有參加社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)驗，因此對于本次的赴四川的支教活動(dòng)有一定的幫助，有些隊員還重視針對兒童的志愿服務(wù)活動(dòng)有比較長(cháng)的時(shí)間，對于開(kāi)展針對兒童的志愿服務(wù)活動(dòng)有豐富的經(jīng)驗，對于本次的支教活動(dòng)是針對小學(xué)生有很大的幫助;本次支教活動(dòng)大部分是四川的同學(xué)甚至有北川的志愿者同學(xué)，因此對于我們與當地的交流在某些程度來(lái)說(shuō)并不成問(wèn)題，而且本次活動(dòng)的帶隊老師韓楊老師是我們學(xué)校的心理輔導老師，因此對于本次開(kāi)展支教志愿服務(wù)活動(dòng)有十分大的作用，因為本次支教活動(dòng)是針對農村的孩子們，農村的孩子們性格上相對比較內向。
2、已取得對方的支持
我們本次的`支教是在學(xué)生暑假期間進(jìn)行，以夏令營(yíng)的形式開(kāi)展，由學(xué)生自愿報名參加，學(xué)校很歡迎我們大學(xué)生志愿者能夠赴當地開(kāi)展義務(wù)支教活動(dòng)，同時(shí)本次支教活動(dòng)也是由我們學(xué)生自主發(fā)展并組織的，學(xué)校也很支持我們的實(shí)踐活動(dòng)，他們力所能及地幫助我們，以使我們的支教活動(dòng)能夠更好地開(kāi)展起來(lái)。
3、我們的優(yōu)勢
組隊參與本次實(shí)踐活動(dòng)的幾乎都是大學(xué)生，因此對于在某些方面輔導災區兒童的心里有一定的優(yōu)勢，因為大學(xué)生與孩子們的年齡差距不是很大，孩子們在心理上更多的默認我們?yōu)樗麄兊拇蟾绺�、大姐姐，因此在一定程度上拉近了志愿者與孩子們的距離，更好地開(kāi)展我們的支教活動(dòng);同時(shí)我們所組成的團隊里的志愿者們來(lái)自不同地方，對于自己的家鄉他們都有著(zhù)比較深刻的了解，因此在開(kāi)展擴展孩子們視野方面有著(zhù)一定的優(yōu)勢，并且我們是四川師范文理學(xué)院到北川開(kāi)展支教實(shí)踐活動(dòng)，這樣使得孩子們在一定程度上感受到全國各地人民對災區孩子們的關(guān)心，讓孩子們從中感受更多的溫暖從而更好地從這場(chǎng)災害中走出來(lái)。同時(shí)，我們在對支教成員的選拔過(guò)程也是相當嚴格的，對他們的要求都相當的高，他們都各持所長(cháng)，因此在支教過(guò)程中，能更好的利用各自的專(zhuān)長(cháng)。
六、活動(dòng)的具體方案
1 .前期工作:
1)聯(lián)系當地學(xué)校，獲知當地具體情況
2)策劃，將該活動(dòng)從各個(gè)方面統籌安排，使其達到最優(yōu)。
3)隊長(cháng)實(shí)地考察，以更為詳細的了解當地的具體情況
2.義務(wù)支教教學(xué)輔導，配合當地政府到中小學(xué)校提供服務(wù)。
3.社會(huì )問(wèn)題系列調查
4.成立長(cháng)期合作關(guān)系，為學(xué)院的學(xué)弟學(xué)妹們起到一個(gè)構建橋梁的作用。
5.介紹成都，介紹四川師范大學(xué)文理學(xué)院。
6.對當地的學(xué)生采訪(fǎng)，回來(lái)后進(jìn)行編輯宣傳。(帶有專(zhuān)業(yè)的采訪(fǎng)人員)
7.回校后采用PPT播放，照片展覽的方式，進(jìn)行宣傳。希望我們此次活動(dòng)能讓更多的人了解貧苦地區的孩子，從而加入到支教的活動(dòng)當中去。
七、活動(dòng)具體流程
1.20xx年5月—7月收集資料，作為我們的前期準備工作中最重要的一環(huán)，我們的隊員將每個(gè)人獨立的收集資料，每周開(kāi)一次碰頭會(huì )，將資料進(jìn)行匯總，以達到精益求精。
2.20xx年6月26日—30日，做出發(fā)前的準備工作，包括物品的采購等。
3.20xx年7月24日早上出發(fā)，下午到達目的地進(jìn)行整理和開(kāi)營(yíng)前的準備工作。
4.20xx年7月25日，開(kāi)營(yíng)典禮。
5.20xx年7月26日—8月10日活動(dòng)正式進(jìn)行。
6.20xx年8月11日—9月20日活動(dòng)后期整理。
八、活動(dòng)要求及注意事項：(后附具體細則)
1.遵守社會(huì )公德、體現文明風(fēng)范、秉承“求真務(wù)實(shí)、熱情服務(wù)、虛心學(xué)習”的態(tài)度開(kāi)展活動(dòng)
2.相互協(xié)作，發(fā)揚團隊合作精神，確保成員人身安全;
3.用語(yǔ)禮貌，不違反當地的有關(guān)管理規定，服從安排，若有不妥之處，盡量尋求協(xié)商解決;
4.有愛(ài)心，身體健康;吃苦耐勞，意志堅強;具有團隊合作精神;
九、活動(dòng)宣傳及后期制作的安排：
1、我們隊到達鎮里的第一天，四處宣傳活動(dòng)的內容，我們所有成員一起安排住宿、學(xué)生生活以和學(xué)習場(chǎng)地及熟悉周?chē)h(huán)境等等。
2、 每周安排兩節課，一節利用團隊帶的筆記本，分班給孩子們放電影，放小孩子喜歡的電影，如《喜羊羊與灰太狼》、《功夫熊貓》等等，然后讓孩子們討論里面的故事，主人公的精神等等。一節課看我們通過(guò)一周拍攝剪輯孩子們在這周學(xué)習生活的半個(gè)小時(shí)短片，讓孩子們看看在鏡頭里的自己。
3、用鏡頭記錄活動(dòng)的過(guò)程。整個(gè)活動(dòng)大約進(jìn)行四周，第一天是開(kāi)學(xué)典禮，用鏡頭記錄孩子們到學(xué)校的情景，典禮的主要過(guò)程。把每一周的拍片剪成一段半個(gè)小時(shí)的短片，放給孩子們看,內容是孩子們在這一周里的學(xué)習生活、課外活動(dòng)等。
4、 周末我們可以外出拍片。有幾種選擇，一是跟隨要做家訪(fǎng)的隊員拍攝，拍攝家訪(fǎng)的內容，孩子家里的大致環(huán)境和重建情況以及隊員參與重建場(chǎng)景。二是為每個(gè)隊員拍攝周末里的事，分成幾個(gè)部分構成，根據隊員時(shí)間安排來(lái)進(jìn)行拍攝，比如有的要做調查，有的要采集資料等等。
5、 活動(dòng)結束回來(lái)后整理拍攝素材，可以剪成幾個(gè)片子。首先是貫穿活動(dòng)整個(gè)過(guò)程的片子，從我們啟程到開(kāi)學(xué)典禮，再到上課生活，課外活動(dòng)，家訪(fǎng)調查，孩子們系列變化，到我們離開(kāi)等等，經(jīng)過(guò)后期制作，是我們活動(dòng)的真實(shí)見(jiàn)證。其次分幾個(gè)系列剪輯，我們總共是去四周，每一周是一小節，把每一周發(fā)生的事剪輯成片，重點(diǎn)突出孩子們在每一周的不斷變化，從學(xué)習、行為體現。
十、活動(dòng)意義
1、從不同方面對當地的學(xué)生進(jìn)行課程教學(xué)，豐富學(xué)生的學(xué)習生活，開(kāi)拓視野;
2、策劃有意義的游戲活動(dòng)，使孩子們從中不僅僅得到快樂(lè )，而且能夠從中學(xué)習相應的知識，通過(guò)游戲活動(dòng)增強孩子們的團結意識，解開(kāi)一些孩子們的內向的心理;
3、收集孩子們的資料，支教結束后成立學(xué)院支教志愿服務(wù)隊，讓學(xué)弟學(xué)妹繼續進(jìn)行支教實(shí)踐活動(dòng)，從而更好地達到幫貧困地區孩子們的活動(dòng)的延續性，對于家庭貧困的孩子們，進(jìn)行心理上的疏導，讓他們擺脫自卑的心理;
4、鍛煉大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力，加強我國的志愿服務(wù)事業(yè)的聯(lián)系合作，從而使我國志愿者工作能夠得到更好的發(fā)展。
夏令營(yíng)策劃書(shū)12
一、活動(dòng)意義：
通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng)，了解留守兒童生活、思想、學(xué)習、身心等各方面情況，對留守兒童在生活學(xué)習等各方面提供幫助，并呼吁社會(huì )各界關(guān)注留守兒童，共建和諧社會(huì )
二、活動(dòng)主題：
關(guān)愛(ài)留守雛鷹，攜手展翅高飛
三、參加人員：
大學(xué)生志愿者法院志愿者社會(huì )志愿者
20xx年xx月、xx月
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx區xx鎮
五、活動(dòng)對象：
xx區留守兒童
六、活動(dòng)流程：
時(shí)間：xx月xx日9：00—10：00
地點(diǎn)：xxx中心小學(xué)希望來(lái)吧
1、雛鷹、雄鷗對對碰
大學(xué)生與留守兒童進(jìn)行一對一的配對，旨在讓留守兒童與大學(xué)生在暑假期間形成融洽的伙伴關(guān)系，建立深厚的友誼。在暑假期間，會(huì )不定時(shí)探訪(fǎng)留守兒童，與他們談心、進(jìn)行功課輔導等；而在暑假過(guò)后，大學(xué)生志愿者也會(huì )通過(guò)書(shū)信、電話(huà)等形式與留守兒童進(jìn)行溝通、交流。
2、美味廚神就是我
時(shí)間：xx月xx日10：30—12：00
地點(diǎn)：南閘中心小學(xué)食堂
為了讓留守兒童感受與大學(xué)生協(xié)同制作午餐樂(lè )趣的同時(shí)，為自己辛勞的.父母獻上一頓自制的美味午餐，我們特意舉辦了主題為"美味廚神就是我"的自制午餐活動(dòng)，每個(gè)留守兒童在大學(xué)生志愿者的幫助下完成包餃子任務(wù)，讓各留守兒童在趣味中為自己的父母獻上一頓源自心、出自愛(ài)、來(lái)自一雙小手的午餐！
3、趣味運動(dòng)會(huì )
時(shí)間：xx月xx日14：00-16：00
地點(diǎn)：南閘中心小學(xué) 運動(dòng)場(chǎng)
每個(gè)家庭與配對大學(xué)生作為一個(gè)小組，根據總組數將所有小組組成組數相同的五大組，各大組都需完成四個(gè)趣味游戲項目，并按每個(gè)游戲的排名獲得相應分數。四個(gè)游戲的總得分為每組的后得分，并按總分高低進(jìn)行確定本次運動(dòng)會(huì )的后排名。四輪游戲結束以后，將進(jìn)行親子互動(dòng)及頒獎環(huán)節，并請家長(cháng)及小朋友分享感受。
4、安全自護教育
時(shí)間：xx月xx日9：00-11：00
地點(diǎn)：南閘鎮中心小學(xué)希望來(lái)吧
為了更好地提高留守兒童安全意識，和自我保護能力。公益夏令營(yíng)邀請相關(guān)轉接，將圍繞"珍愛(ài)生命，安全第一"這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問(wèn)題，根據實(shí)際情況，通過(guò)形式活潑的活動(dòng)，使留守兒童在參與活動(dòng)的過(guò)程中，樹(shù)立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力。
5、感受城市之旅
時(shí)間：xx月xx日14：00—17：00
地點(diǎn)：河下古鎮、府衙、漕運博物館
為了讓留守兒童感受城市變化，增長(cháng)見(jiàn)識，特組織留守兒童走進(jìn)淮安區，參觀(guān)淮安區特色景區。14：00—15：00第一站：河下古鎮；15：00-16：00第二站：府衙；16：00-17：00第三站漕運博物館。
6、暑期興趣班
時(shí)間：每周二、四下午四點(diǎn)
地點(diǎn)：xx鎮中心小學(xué)希望來(lái)吧
為了讓留守兒童也能像普通孩子一樣健康成長(cháng)，豐富他們的課余生活，我會(huì )在課后組織一些興趣班，由結對志愿者輪流值日在希望來(lái)吧教師和操場(chǎng)組織、安排豐富的問(wèn)題活動(dòng)。興趣班包括：舞蹈興趣班、音樂(lè )興趣班、手工興趣班、籃球乒乓球興趣班。
夏令營(yíng)策劃書(shū)13
前言：
北京是我們偉大祖國的首都，全國的文化藝術(shù)教育中心，這里匯集了音樂(lè )學(xué)院、美術(shù)學(xué)院和知名的出國留學(xué)教育的國際學(xué)校和國內最著(zhù)名的藝術(shù)家，教育家，盡覽奧運會(huì )后的精彩北京，接受專(zhuān)家面對面指導，實(shí)際體驗前沿的`留學(xué)教育，拓展綜合素質(zhì)能力，盡情展現自己的藝術(shù)才華，是眾多青少年的夢(mèng)想，為了充分利用暑期這個(gè)難得的學(xué)習機會(huì )，AA學(xué)校聯(lián)和山西省BB青少年宮，江西省南昌市CC中心，為眾多藝術(shù)學(xué)生、有留學(xué)夢(mèng)想的學(xué)生搭建一個(gè)學(xué)習、交流的平臺，希望通過(guò)此次活動(dòng)，中學(xué)生朋友能夠開(kāi)闊視野，使自己的藝術(shù)水平在短期內有一個(gè)質(zhì)的飛躍，使自己提前體驗到留學(xué)教育，為成為國際性英才做好鋪墊。
舉辦：
承辦：
夏令營(yíng)師資
日期：7月18日——24日
第一天
相聚·啟蒙
入住 整理內務(wù)
體驗英才 開(kāi)營(yíng)儀式（營(yíng)規培訓）
第二天
體驗北京
天安門(mén)看升旗
游覽八達嶺長(cháng)城
晚上
第三天
名�！じ形颉迦A園 北京大學(xué)
北京科技館 天壇
晚上拓展：鼓動(dòng)人心 跆拳道速成
第四天
國際教育·拓展
體驗劍橋教育（李放大博士報告）
CIC職業(yè)傾向測試
友誼賽（籃球三人賽、跳繩、鼓動(dòng)人心等）
晚上，在國家大劇院觀(guān)看演出
第五天
參觀(guān)故宮，頤和園、東方歌舞團
自由創(chuàng )作才藝展露
拓展—團隊比賽
第六天
英才藝術(shù)（藝體中心專(zhuān)場(chǎng)）
團隊才藝展示
短期才藝培訓
頒獎 晚會(huì )（結營(yíng)儀式）
第七天
紀念·惜別
珍藏留念舞動(dòng)青春
分別 送站
備注：由于天氣原因，組委會(huì )保留對個(gè)別活動(dòng)順序調整的權利。
基本作息時(shí)間：
早晨：7：00起床；7：30早餐；10：00加餐
中午：12：00午餐；12：40—14：00午休
晚上：18：00晚餐；20：30加餐；21：30熄燈就寢
【費用】 元/人，包含營(yíng)內食宿費、景點(diǎn)門(mén)票、培訓費、保險費、活動(dòng)場(chǎng)地費、器材費、服裝費、營(yíng)期內交通費等。
【接待標準】
1、 住宿：學(xué)生公寓，2—4人標準間，有空調、獨立衛裕
2、 用餐：北京A級衛生標準營(yíng)養份餐或桌餐，另配加餐，保證每位營(yíng)員的身體營(yíng)養所需。
3、 用車(chē)：北京專(zhuān)業(yè)車(chē)隊空調大巴。
4、 活動(dòng)：按營(yíng)員來(lái)源地分組，每組8—12人，配一名輔導員（由昌盛或高橋提供），每營(yíng)另配持急救證的醫護員一名。
5、 保險：全程為營(yíng)員及輔導員投保8萬(wàn)元的人身意外傷害及醫療保險。
6、 紀念品：劍橋國際中心營(yíng)服，紀念光盤(pán)等。
【說(shuō)明】
本次夏令營(yíng)有AA學(xué)校藝體中心和劍橋國際中心共同策劃發(fā)起，旨在提升我校在全國的知名度，樹(shù)立我校的品牌形象，吸引優(yōu)質(zhì)教育資源。AA學(xué)校和山西省長(cháng)治市BB青少年宮、南京市CC中心為長(cháng)期友好合作單位，山西省BB青少年宮或CC中心的初高中階段學(xué)生，有出國留學(xué)意向或有濃厚藝體興趣的同學(xué)優(yōu)先報名，以成本價(jià) 元/人接收，且本中心可直接派出輔導員管理學(xué)生。未經(jīng)事宜由AA學(xué)校協(xié)同BB青少年宮和CC中心共同商定。
夏令營(yíng)策劃書(shū)14
活動(dòng)時(shí)間：5天4夜(3期，每期5天，7日-11日，14日-18日，21日-25日)
活動(dòng)地點(diǎn)：蘇州太湖安住幸福山莊
活動(dòng)目標：活動(dòng)以“感恩、尊重、愛(ài)”為核心;
讓學(xué)員在勞動(dòng)中學(xué)會(huì )感恩，在團隊中學(xué)習尊重，在分享中體會(huì )愛(ài);
堅持從生活實(shí)際出發(fā)，從吃、住、行、活動(dòng)點(diǎn)滴深入，寓教于樂(lè );
讓學(xué)員在“做中學(xué)，學(xué)中悟”;
招生年齡：8-15歲健康青少年兒童
招生人數：每期40人
報名金額：xxx元/人
活動(dòng)二：“桌游大亨”思維拓展夏令營(yíng)
活動(dòng)時(shí)間：5天(2期，每期5天，7月15日-19日，7月22日-7月26日)
活動(dòng)目的：透過(guò)桌游這種益智類(lèi)游戲可以訓練人的思考力、記憶力、聯(lián)想力、判斷力，可以學(xué)習如何與別人相處、溝通，重在對互相的`智力水平和分析計算能力挑戰，而且同時(shí)又可以使得大家放松身心。在玩中學(xué)習鍛煉，緊張激烈的單人賽、小組賽、團體賽貫穿始終，這個(gè)夏天你將收獲朋友、收獲快樂(lè )、收獲勝利的喜悅!
活動(dòng)安排：“卡坦島”熱身賽，“三國殺”深度挑戰賽，“戰國策36計”挑戰賽
狼人，風(fēng)聲等
招生年齡：小學(xué)健康青少年兒童
招生人數：每營(yíng)8-14人
報名金額：xxx元/人
活動(dòng)三：“小小拼詞王“英語(yǔ)單詞拼寫(xiě)夏令營(yíng)
活動(dòng)時(shí)間：5天(2期，每期5天，7月8日-12日，7月22日-7月26日)
活動(dòng)目標：拼讀小學(xué)階段600個(gè)以上的單詞，掌握單詞拼讀技巧，學(xué)會(huì )快速拼單詞。
招生年齡：小學(xué)健康青少年兒童
招生人數：每營(yíng)15人
報名金額：xxx元/人
活動(dòng)四：“小小表演家”未來(lái)天使夏令營(yíng)
活動(dòng)時(shí)間：11天，7月1日-7月12日，7月13日周六匯報演出
活動(dòng)安排：獨一無(wú)二的我，我是快樂(lè )表演家，丑小鴨也會(huì )變天鵝，害羞的小包子，媽媽讓我試一試，360°的小公主(小王子)，表演達人秀，劇場(chǎng)大主角等
活動(dòng)目標：培養自信，樂(lè )觀(guān)，勇于表現的孩子
招生年齡：3歲-6歲
招生人數：8-14人/團
報名金額：xxx元
活動(dòng)五：“云霄飛車(chē)”科技創(chuàng )想夏令營(yíng)
活動(dòng)時(shí)間：5天(2期，每期5天，7月8日-12日，7月15日-7月19日)
活動(dòng)目標：“云霄飛車(chē)”夏令營(yíng)通過(guò)對一個(gè)基本過(guò)山車(chē)軌道的拼裝，充分鍛煉孩子的動(dòng)手能力;通過(guò)改變拼裝軌道的角度，大大提升思維空間;通過(guò)趣味的科學(xué)實(shí)驗，讓孩子對科學(xué)產(chǎn)生濃厚興趣。極限俯沖、不斷翻滾、當你操作720°大回轉時(shí)，壓力實(shí)驗，樂(lè )高搭建，動(dòng)能勢能的轉換�？茖W(xué)是如此奇妙。
招生年齡：小學(xué)健康青少年兒童
招生人數：每營(yíng)15人
報名金額：xxx元/人
夏令營(yíng)策劃書(shū)15
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、時(shí)間地點(diǎn)：20xx年xx月xx日起，以“期”為單位，每期為x天時(shí)間
2、意義：豐富xx學(xué)員的課外生活；學(xué)員和外教一齊上課生活，讓學(xué)員更多地了解國外生活文化等；體驗真正的“夏令營(yíng)”生活
二、活動(dòng)對象
1、參與人數：每期每班x人
2、參與條件：年齡段要求
3、活動(dòng)費用：xx元期
4、報名時(shí)間：第一期報名截止至x月x日活動(dòng)前
5、報名渠道：xx英語(yǔ)課程顧問(wèn)處
三、活動(dòng)流程
1。一期時(shí)間為x天
2。每期每個(gè)班級學(xué)生人數為x人，分配x名外教和1名中方教師為主要負責人，及一位炊事員。
3。深度英語(yǔ)訓練營(yíng)主要活動(dòng)資料：
早上以中教為中心，教導學(xué)生日常英語(yǔ)以及為午時(shí)外教活動(dòng)資料做所需的`（詞匯、句子）做鋪墊；
午時(shí)以外教為中心開(kāi)展一系列的活動(dòng)，偶爾組織外場(chǎng)活動(dòng)時(shí)，學(xué)校需供給校車(chē)，保全人員，外場(chǎng)活動(dòng)的活動(dòng)費，學(xué)生另繳，多退少補。
四、部門(mén)職責分工
市場(chǎng)部和銷(xiāo)售部
a）“夏令營(yíng)”場(chǎng)地統籌安排；
b）“夏令營(yíng)”活動(dòng)宣傳物料制作，市場(chǎng)部及前臺負責發(fā)放宣傳單等；
c）“夏令營(yíng)”現場(chǎng)布置和秩序維護；
教學(xué)部
a）課程教師安排：外教一名、中教一名；
b）宣傳“夏令營(yíng)”活動(dòng)信息給各自手上的學(xué)員，本校學(xué)員積極參與；
c）由帶班教師負責傳達“夏令營(yíng)”活動(dòng)信息及注意事項等給已報名參加所有“夏令營(yíng)”的學(xué)員；
d）“夏令營(yíng)”過(guò)程中注意安全問(wèn)題
行政部
a）負責采購夏令營(yíng)所需教材、生活用品等
五、活動(dòng)材料
1、場(chǎng)地布置類(lèi)：教室或操場(chǎng)等情景確認
2、宣傳物料類(lèi)：校內宣傳海報及校外宣傳單頁(yè)
3、活動(dòng)記錄類(lèi)：相機
七、活動(dòng)結束后意見(jiàn)反饋及效果評估
1、第一期“夏令營(yíng)”活動(dòng)結束，由xx在x月x日前負責匯總參加本次活動(dòng)外教和中教了解本次活動(dòng)的意見(jiàn)和提議；；
2、銷(xiāo)售部xx在x月x日前匯總以上各部門(mén)信息，總結本期活動(dòng)報告，并于x月x日前更新下一期“夏令營(yíng)”最終活動(dòng)方案
PS：課程及活動(dòng)安排待確認。
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