畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程,一個(gè)課題的詳細過(guò)程。那么應當如何制定方案呢?以下是小編收集整理的畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案1
為了讓高三學(xué)生體驗畢業(yè)離校時(shí)的依依惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻,在即將畢業(yè)時(shí)給同學(xué)們上好最后一課,學(xué)校決定舉辦20xx屆高三年級畢業(yè)典禮,F將典禮計劃擬定如下:
一、指導思想
以人為本”這一核心思想為指導,并結合我校20xx屆高三學(xué)生即將奔赴高考考場(chǎng)的`實(shí)際情況,在考前給學(xué)生樹(shù)立信心,積極迎考,創(chuàng )設良好的氛圍。
二、組織機構
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:高三年級管理人員、高三年級班主任
三、活動(dòng)安排
(一)活動(dòng)主題:心懷感恩自信向前燃燒激情創(chuàng )造輝煌
(二)活動(dòng)時(shí)間:6月x日(星期六)下午16:00
(三)活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校服務(wù)大樓四樓
(四)與會(huì )人員:高三師生及高一高二學(xué)生代表
(五)主持人:尹書(shū)記
(六)大會(huì )程序:
1.入場(chǎng)儀式:歡迎高三全體師生入場(chǎng)。(《迎風(fēng)飄揚的旗》)
2.主持人介紹參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導,宣布開(kāi)始,奏畢業(yè)歌。
3.康共平校長(cháng)主題發(fā)言。
4.學(xué)生代表發(fā)言:xxx
5.年級組寄語(yǔ):xxx,考前教育:xxx
6.歡送高三師生離場(chǎng);(背景音樂(lè )《二十年后再相見(jiàn)》)
四、具體工作安排:
1.主席臺就座人員:校級行政、年級管理人員,班主任在第一排就座。
2.會(huì )場(chǎng)布置、現場(chǎng)指揮:xxx
3.各班班主任負責組織本班學(xué)生入場(chǎng),監督會(huì )場(chǎng)紀律。
4.背景音樂(lè )制作、音響系統調試控制和保障負責人:xxx
5.攝像攝影負責人:xxx
畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案2
一、活動(dòng)背景意義:
六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的.,通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過(guò)畢業(yè)典禮,還將對學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著(zhù)自己的理想奮進(jìn)!
二、活動(dòng)主題
夢(mèng)想在這里啟航
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年X月23(星期日)下午2:00—3:30
四、活動(dòng)地點(diǎn)
二樓階梯教室
五、參加人員
學(xué)校領(lǐng)導、六年級全體教師、六年級學(xué)生和部分家長(cháng)。
六、活動(dòng)準備
。ㄒ唬﹫(chǎng)地設計
。ǘ┰(shī)歌朗誦(蔡金芳老師負責)
。ㄈ┲谱鲗W(xué)生小學(xué)生活回顧片(方麗娜負責)
。ㄋ模┻x拔好主持人(林雪眉負責)
。ㄎ澹┝昙23名學(xué)生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語(yǔ))(王少云負責)
。⿲W(xué)生給母校獻禮(書(shū)畫(huà)作品)(吳瑞珍老師負責)
。ㄆ撸┊厴I(yè)橫幅上簽字(葉曉飛老師負責)
。ò耍┳话才。各班主任協(xié)調。
畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案3
一、活動(dòng)主題
遇見(jiàn)舊日時(shí)光延續青春印記
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月
三、參加對象
20xx級全體學(xué)生
四、組織機構
主辦單位:校團委
承辦單位:渭南師范學(xué)院學(xué)生會(huì )
五、活動(dòng)內容
1、“以物換物,感恩回饋”
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月19日——20xx年6月21日
活動(dòng)意義:大學(xué)四年有太多的回憶,這些回憶或許是喜悅、痛苦、成功、失敗、開(kāi)心和難過(guò)等等,但卻都難以讓人忘懷。我們可將這份回憶與渭師人彼此交換讓回憶更美好的延續。
參與方式:畢業(yè)生可將二手物品在此次活動(dòng)中以公平自愿、個(gè)人需要、交換自由等原則進(jìn)行互換,也可與承辦單位交換畢業(yè)紀念品。所換物品當天晚上將在渭南師范學(xué)院學(xué)生會(huì )公眾號上推出,捐助者可在公眾號上掃描二維碼關(guān)注自己物品的交換動(dòng)態(tài)。
2、“小集市,大驚喜”
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月19日——20xx年6月21日
活動(dòng)意義:為樹(shù)立大學(xué)生勤儉節約的意識和積極向上的消費觀(guān),體現大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì),要求參加活動(dòng)的畢業(yè)生于低價(jià)交換自己的閑置物品售賣(mài)給需要的同學(xué),為建設節約型社會(huì )貢獻綿薄之力。
參與方式:在鏡面湖處周邊劃分位置,畢業(yè)生可將自己的閑置物品進(jìn)行低價(jià)售賣(mài)。
3、“攜手愛(ài)心,情系山區”
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月19日——20xx年6月21日
活動(dòng)意義:為培養大學(xué)生的公益意識,畢業(yè)生有大量的閑置衣物和書(shū)籍,所謂閑置物品只是放錯了位置的資源,捐出閑置物品能實(shí)現物盡其用。
參與方式:畢業(yè)生可在鏡面湖旁捐贈點(diǎn)捐贈自己的閑置物品,閑置衣物由渭南師范學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會(huì )代收最終捐給臨渭區老年公寓;閑置書(shū)籍由渭南師范學(xué)院傳媒學(xué)院代收,最終捐贈給白水縣縱目小學(xué)。
4、青春“照”集令
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月
活動(dòng)意義:在母校里,畢業(yè)生們度過(guò)了難忘的四年大學(xué)生活,在這里,有老師、朋友、同學(xué)的關(guān)心與幫助,有曾經(jīng)一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。也許,在校園里的某個(gè)角落,還依舊沉淀著(zhù)他們曾經(jīng)的`"快樂(lè )與憂(yōu)傷,記憶著(zhù)他們過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
參與方式:征集以青春“照”集令為主題攝影原創(chuàng )作品,可提交單張作品或系列作品,系列作品不超過(guò)3張。
5、“渭師人”優(yōu)秀畢業(yè)生專(zhuān)訪(fǎng)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月
活動(dòng)意義:為發(fā)揮榜樣力量的引領(lǐng)示范作用,鼓勵渭師學(xué)子學(xué)習先進(jìn)典型,奮發(fā)拼搏,做勇敢的追夢(mèng)人,優(yōu)秀畢業(yè)生向在校學(xué)生分享學(xué)習、生活以及求職經(jīng)驗,為在校生樹(shù)立向上向前、求知求學(xué)的信心與目標。
參與方式:各學(xué)生分會(huì )推薦1名在專(zhuān)業(yè)學(xué)習、考研就業(yè)、學(xué)科競賽、社會(huì )實(shí)踐等方面表現優(yōu)秀的畢業(yè)生,承辦單位將對各學(xué)生分會(huì )推選的畢業(yè)生進(jìn)行采訪(fǎng),后期將在渭南師范院學(xué)生會(huì )微信平臺進(jìn)行推送。
6、未說(shuō)出口的一句話(huà)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月
活動(dòng)意義:四載渭師人,一生渭師情。四年的渭師生活,每一個(gè)人都沉淀了許多感情、許多成長(cháng)。這不僅是人生的財富,也是日后渭師學(xué)子們的財富,更是學(xué)校的財富。
參與方式:畢業(yè)生可在一餐和二餐門(mén)口活動(dòng)地點(diǎn)處領(lǐng)取明信片1張,并寫(xiě)出最想說(shuō)的話(huà),由承辦單位協(xié)助交送于收件人(收件人須為在校教師或學(xué)生),如若寫(xiě)給母校渭南師范學(xué)院的,由承辦單位將其進(jìn)行收藏。
六、活動(dòng)要求
1、參與人員必須是本校20xx級畢業(yè)生。
2、參與活動(dòng)者請在規定時(shí)間內上交所需附件。
3、活動(dòng)期間必須聽(tīng)從工作人員安排。
4、捐贈、交換以及售賣(mài)物品不得批發(fā);不得售賣(mài)違規電器商品。
5、畢業(yè)寄語(yǔ)和信件內容積極向上。
七、相關(guān)事宜
1、各學(xué)生分會(huì )需統計參與人員信息,統計參與本次活動(dòng)的畢業(yè)生人數,并于6月14日18:00之前將相關(guān)附件交至5112辦公室實(shí)踐創(chuàng )新部。
2、參加青春“照”集令活動(dòng)的畢業(yè)生需在20xx年6月14日前將所符合的照片以郵件形式發(fā)送至xx。
3、各學(xué)生分會(huì )需為本次活動(dòng)安排兩名負責人于20xx年6月13日18:00之前將負責人信息發(fā)送x。
4、各學(xué)生分會(huì )統計優(yōu)秀畢業(yè)生專(zhuān)訪(fǎng)的參與人員信息(各學(xué)生分會(huì )各推一名),于6月14日18:00之前將參與人員相關(guān)信息發(fā)送至xx。
注:未盡事宜請與負責人聯(lián)系。
畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案4
一、 活動(dòng)目標及意義:
1、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對幼兒園、教師的情感。
2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感,增強幼兒成為小學(xué)生的愿望。
二、 活動(dòng)準備:
1、請家長(cháng)發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準備好。
2、本園領(lǐng)導的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。
3、布置好會(huì )場(chǎng)。
4、向家長(cháng)發(fā)送“畢業(yè)典禮”的通知。
5、各班準備好表演的節目。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、主持人講話(huà):
感謝各位家長(cháng)在百忙之中,參加大班幼兒的畢業(yè)典禮活動(dòng),在這里祝賀大班小朋友光榮的升為一名小學(xué)生,現在大班畢業(yè)典禮開(kāi)始。
2、幼兒園園長(cháng)講話(huà):
主要內容:祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的畢業(yè),并對畢業(yè)生們進(jìn)一步提出希望,同時(shí)感謝家長(cháng)三年來(lái)對幼兒園的`支持。
3、老師代表發(fā)言:對畢業(yè)的幼兒表示祝賀。
4、家長(cháng)代表發(fā)言:感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培育。
5、幼兒代表發(fā)言。
6、歡送文藝匯演:
。1) 舞蹈《慶!罚ㄐ“啵
。2) 舞蹈《小天使》(中班)
。3) 歌表演《我最棒》(大班)
。4) 歌曲《老師再見(jiàn)了》(大班)
。5) 詩(shī)歌:《畢業(yè)詩(shī)》(大班)
7、畢業(yè)典禮結束,強調大班幼兒假期的安全,歡送大班畢業(yè)的小朋友。
畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案5
一、 晚會(huì )時(shí)間:
x月中旬暫定。
二、 晚會(huì )地點(diǎn):
音樂(lè )廣場(chǎng),暫定。
三、 晚會(huì )參與人員:
交通工程系系全體師生。
四、 晚會(huì )主題:
那些年我們走過(guò)的日子。
五、 晚會(huì )目的及意義:
三年過(guò)去了,我們工程系系xx級學(xué)子迎來(lái)了畢業(yè)告別的時(shí)刻,他們將帶這青春蓬勃朝氣和遠大的志向離開(kāi)這個(gè)團結友愛(ài)的大家庭,奔赴新的生活。學(xué)生會(huì )打算借著(zhù)這個(gè)告別文藝晚會(huì )把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達,也借此讓xx級畢業(yè)生再次感受到學(xué)校大家庭的溫暖以及過(guò)去三年的美好回憶,同時(shí)也把大家對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達出來(lái),讓低年級的同學(xué)也能夠愉快地、無(wú)悔地度過(guò)大學(xué)的`學(xué)習和生活!
五、 主辦單位:
那些年,我們一起走過(guò)的日子xx大學(xué)xx校區交通工程系。
承辦單位: xx大學(xué)xx校區交通工程系系學(xué)生會(huì )文藝部。
六、 晚會(huì )準備流程:
(一)籌備階段
1. x月由各部門(mén)協(xié)助將主持稿,節目?jì)热莅才藕,選好演員陸續進(jìn)行排練。
2. 聯(lián)系畢業(yè)班,收集畢業(yè)生特色照片,成品由老師審核。
3. 錄制微電影。
4.購買(mǎi)好需要的物品。
5.節目彩排(暫定) 進(jìn)行一次彩排,要求每個(gè)節目都必須穿好服裝,帶好道具,并且需要把晚會(huì )的整個(gè)流程都走一遍。重在讓每個(gè)節目適應一下晚會(huì )場(chǎng)地,時(shí)間上需要把握,工作人員也要努力找出每個(gè)節目的一些不足,讓他們在接下來(lái)的幾天里好好強化訓練,爭取在晚會(huì )當天發(fā)揮出最好水平。
6.編排節目,制作節目單 ,邀請嘉賓,并確定好主持、燈光及禮儀人員,做好相關(guān)培訓。
(二)會(huì )場(chǎng)布置與準備
1.召開(kāi)一次會(huì )議安排各班及學(xué)生會(huì )的具體分工以及注意事項 。
2.兩周前辦公室擬好晚會(huì )現場(chǎng)所需物品清單,一周前需要采購完畢。
3開(kāi)始彩排,布置會(huì )場(chǎng)。清場(chǎng),再次確定晚會(huì )期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝到位并進(jìn)行調試。做好最后準備。
七、晚會(huì )演出流程安排:
1. 主持人宣布晚會(huì )開(kāi)始。
2. 《那些年》第一幕——大一:首先舞蹈者們用跳舞的形式表現出大一剛剛進(jìn)校的時(shí)候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息,同時(shí)主演員們在表演中帶出下一個(gè)節目。
3. 《匯合式演唱表演》:將平時(shí)傳統的歌曲串燒改編為 匯合式演唱,即 一人首先上臺演唱,歌曲不斷變換,不同的人從觀(guān)眾席中出現,漸漸走向臺上,前一個(gè)演唱的人成為和聲,每走出一位歌手便成為一個(gè)主唱,最后在臺上合唱。
4. 小品:主要是以搞笑帶動(dòng)氣氛為主,盡量不要出現流氓土匪,內容積極向上,互動(dòng)性需要很強。
5. 快閃《dream high》:主要以動(dòng)作簡(jiǎn)單可以帶動(dòng)大家一起舞動(dòng)為特點(diǎn)。
6. 游戲一:在入場(chǎng)前座位會(huì )安排成三個(gè)大組的形式,留出兩條走廊,走廊加上后面的空地,面對舞臺呈倒u字形,這樣可以在走廊上設置關(guān)卡互動(dòng)游戲,這樣可以讓游戲包圍觀(guān)眾,更有代入感,更容易引起觀(guān)眾興趣。
7. 頒獎典禮。
畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案6
1 打算工作
。1)發(fā)給家長(cháng)邀請函。(提醒家長(cháng)為孩子設計好化妝舞會(huì )的衣服 面具等)
。2)教師布置大廳。
。3)食堂工作人員打算自助餐食物等。
。4)活動(dòng)結束工作:安排好人員清掃場(chǎng)地。
2 目的
。1)體驗畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對小學(xué)生活的憧憬之情。
。2)體驗與老師 同伴 父母一起參與活動(dòng)的樂(lè )趣,增進(jìn)師生 同伴 家園的互動(dòng)。
時(shí)間:某日某月下午5:00—8:00
地點(diǎn):幼兒園大廳
人員:幼兒園領(lǐng)導 部分老師 大班組全體幼兒 家長(cháng)。
3 活動(dòng)流程
。1)主持人出場(chǎng)
。2)園長(cháng)寄語(yǔ)
。3)家長(cháng)代表講話(huà)
。4)大班組教師寄語(yǔ)
。5)大班幼兒匯報演出
。6)開(kāi)始聚餐
。7)化妝舞會(huì )
。8)整理工作
4 主持人發(fā)言稿
一 開(kāi)始部分
。校┘祝河H愛(ài)的小朋友,
。ㄅ┮遥河H愛(ài)的老師 爸爸 ‘?huà)寢尅?叔叔 阿姨,
合:你們好!
老師:離別的鐘聲立即敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心有 說(shuō)不 出的快樂(lè )和不 舍,為你們立即成為一名小學(xué)生而快樂(lè ) 又為你們立即離開(kāi)我們而依依不 舍。
甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永恒留在 心 中。
乙:請聽(tīng)由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌[畢業(yè)詩(shī)]。
甲:幼兒園給了 我們很多很多,我們將永恒銘記。
乙:我們非常感激培育我們成長(cháng)的老師,也舍不 得離開(kāi)我們的園長(cháng)老師。小朋友們,讓我們再次感受園長(cháng)老師那慈祥的笑臉 聽(tīng)聽(tīng)園長(cháng)老師的教誨和對我們的殷切期望吧!
。▓@長(cháng)寄語(yǔ))
甲:幼兒園是一個(gè)花園 一片沃土,園長(cháng) 老師是辛勤的園丁。如今,幸福 健康 茁壯成長(cháng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了 ,家長(cháng)的心 中也充滿(mǎn)了 無(wú)限的感激和敬意。
乙:首先,有 請大(1)班xX爸爸,讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話(huà)。
甲:接下來(lái)有 請大(2)班xX爸爸,他又會(huì )對我們小朋友說(shuō)些什么呢?
。议L(cháng)發(fā)言)
甲:小朋友們,還記得剛入園時(shí)的情景嗎?
乙:玩具滿(mǎn)地扔 耍點(diǎn)小脾氣 遇到艱難哭鼻子!
甲:三年了 ,當年愛(ài)哭的小不 點(diǎn)已經(jīng)長(cháng)大。
乙:是老師像‘?huà)寢尅粯右稽c(diǎn)一點(diǎn)教我們 學(xué)習,關(guān)愛(ài)著(zhù)我們的成長(cháng),讓我們在 離園之前,再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話(huà)。
。ù蟀嘟M老師寄語(yǔ))
老師:此刻 我們大(2)班的小朋友也有 許多心里話(huà)想對大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大(2)班小朋友的[畢業(yè)獻詞]吧!
二 匯報演出
甲:為了 今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友打算了 很多出色的節目,快看,那邊來(lái)了 一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的[學(xué)做解放軍]。
乙:剛才的小兵可真神氣!我們的女生也不 甘示弱。請聽(tīng)由大二班女生小組唱[小魚(yú)的夢(mèng)]。
甲:有 一個(gè)地方,我們曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò),但我們未曾到達過(guò)。
乙:下面請欣賞舞蹈[南泥灣]。
甲:爸爸‘?huà)寢尅,我是你們的寶貝嗎?我真想[人人叫我好兒童]。請欣賞大一班演唱的歌曲[人人叫我好兒童]。
乙:我們班有 一對了 不 起的姐妹花趙蘊祺 趙蘊睿。她們今天帶來(lái)的節目是舞蹈[北京的金山上]。
甲:‘?huà)寢尅,你的眼睛充滿(mǎn)了 慈祥,老師,你的眼睛充滿(mǎn)了 關(guān)懷。我愛(ài)‘?huà)寢尅,我?ài)老師,請聽(tīng)由大一班小朋友演唱的歌曲[‘?huà)寢尅难劬。
乙:小朋友知道我們的'國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽(tīng)由大(2)班周正陽(yáng)小朋友獨唱的京劇[我是一個(gè) 中國人]。
甲:我有 一個(gè)夢(mèng)想,長(cháng)大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈[哈達獻給解放軍]。
乙:我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的x請聽(tīng)由大(2)班小朋友演唱的歌曲[我愛(ài)x。
甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽(yáng)光普照下茁壯成長(cháng)的花朵。請欣賞舞蹈[太陽(yáng)花]。
乙:再過(guò)幾天,我們就要離開(kāi)幼兒園,成為一名小學(xué)生了 ,讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲[再見(jiàn)了 ,幼兒園],請欣賞大(2)班詩(shī)朗誦[再見(jiàn)了 ,幼兒園]。
甲:親愛(ài)的小朋友,
乙:親愛(ài)的老師,
合:我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了 。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲[畢業(yè)歌]。全體起立,演唱畢業(yè)歌。
老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):祝各位家長(cháng)工作順利 心想事成;愿我們的孩子健康成長(cháng) 學(xué)業(yè)有 成。大班組匯報演出到此結束。為了 大家共同的心愿,請一起舉杯。預祝我們的明天會(huì )更輝煌!
畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案7
一、活動(dòng)目標:
回顧幼兒園生活,感受成長(cháng)的快樂(lè )。
感謝師恩,表達對老師的敬意。
展望未來(lái),激發(fā)孩子們對小學(xué)生活的'向往。
二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):
時(shí)間:XXXX年XX月XX日下午X點(diǎn)
地點(diǎn):幼兒園禮堂
三、活動(dòng)流程:
開(kāi)場(chǎng)舞蹈《快樂(lè )的童年》。
園長(cháng)致辭,回顧幼兒園的美好時(shí)光。
家長(cháng)代表發(fā)言,分享孩子成長(cháng)的喜悅。
大班孩子代表發(fā)言,表達對老師和同伴的感謝。
教師代表發(fā)言,祝福孩子們未來(lái)前程似錦。
頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),孩子們依次上臺領(lǐng)取。
合唱《畢業(yè)歌》,共同表達對未來(lái)的憧憬。
活動(dòng)結束,家長(cháng)與孩子們合影留念。
四、注意事項:
請家長(cháng)提前為孩子準備好畢業(yè)證書(shū)。
活動(dòng)期間,請保持秩序,不要隨意走動(dòng)。
活動(dòng)結束后,請家長(cháng)帶領(lǐng)孩子有序離場(chǎng)。
畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案8
一、活動(dòng)主題、時(shí)間、地點(diǎn)、對象
活動(dòng)主題:放心去飛,勇敢去追。
關(guān)鍵詞:祝福感恩頒證追夢(mèng)。
活動(dòng)時(shí)間:x月x日下午課外活動(dòng)。
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。
活動(dòng)對象:全校師生,畢業(yè)生家長(cháng)。
二、活動(dòng)職責分工
1、畢業(yè)年級
(1)組織學(xué)生入場(chǎng),安排學(xué)生代表領(lǐng)取證書(shū),維持會(huì )場(chǎng)秩序。
(2)邀請組織家長(cháng)、教師參加典禮。并選定好發(fā)言的家長(cháng)、教師、學(xué)生代表。
(3)填寫(xiě)畢業(yè)證書(shū),提供畢業(yè)生人數、姓名等。
(4)要求所有學(xué)生準備簽名用的記號筆,統一身著(zhù)校服。
2、非畢業(yè)年級
學(xué)生每人準備一份題為“夢(mèng)在畢業(yè)時(shí)”的暢想文字材料。
3、教務(wù)處
負責畢業(yè)典禮的.方案制定工作。
4、辦公室
(1)負責布置典禮會(huì )場(chǎng)。
(2)制作懸掛會(huì )場(chǎng)內外的橫幅,購置獻給老師的花束。
(3)錄像、照相,提前會(huì )場(chǎng)服務(wù)。
(4)準備典禮開(kāi)始前播放的音樂(lè ),發(fā)證書(shū)時(shí)播放的進(jìn)行曲,畢業(yè)典禮結束時(shí)播放樂(lè )曲。
5、德育處
(1)畢業(yè)典禮當天,門(mén)衛負責把關(guān),協(xié)查家長(cháng)進(jìn)入會(huì )場(chǎng)。
(2)安排學(xué)生會(huì )成員負責當天會(huì )場(chǎng)秩序,實(shí)行崗位落實(shí)制度。
三、活動(dòng)程序
主持人:(待定)。
1、在《畢業(yè)歌》響起時(shí)宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。
2、本屆畢業(yè)生情況介紹。
3、濃濃祝福,暖人心扉:校長(cháng)致辭。父母祝福,感恩父母(畢業(yè)生擁抱家長(cháng),背景音樂(lè )《爸媽謝謝你》)。畢業(yè)生代表感言(初中),畢業(yè)年級老師就位(學(xué)生獻花,背景音樂(lè )《感恩的心》),恩師感懷(教師代表發(fā)言)。
4、盛典時(shí)刻,頒發(fā)證書(shū)。(背景音樂(lè )《怒放的生命》)
5、畢業(yè)生代表寄語(yǔ)《致學(xué)弟學(xué)妹》。
6、非畢業(yè)年級學(xué)生“夢(mèng)在畢業(yè)時(shí)”存封儀式。(背景音樂(lè )《放飛夢(mèng)想》)
7、畢業(yè)生集體宣誓。
8、畢業(yè)生惜別簽名(準備班級簽名條幅)。
9、在《飛得更高》的旋律中畢業(yè)典禮結束。
四、活動(dòng)要求
1、舉行畢業(yè)典禮期間,禁止隨意走動(dòng),大聲喧嘩,保持會(huì )場(chǎng)安靜,不得擅自離場(chǎng)。
2、畢業(yè)典禮結束后,相關(guān)年級應負責做好會(huì )場(chǎng)的清理工作。
畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案9
活動(dòng)目的:
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂(lè )趣,感受聯(lián)歡會(huì )的歡樂(lè )氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月30日晚6:30——8:00
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)人員:大班全體幼兒、家長(cháng)及全園教師
活動(dòng)準備:存錢(qián)罐熒光棒幼兒手冊
活動(dòng)流程:
1、主持人講話(huà)(教師:李老師)(幼兒:小霜小郭)
李老師:
童年是一段“快樂(lè )來(lái)得很多,憂(yōu)愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(cháng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
小郭:
經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
小霜:
快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(cháng)大!”、“祝小朋友不要長(cháng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
李老師:
小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來(lái)的期許。是的,人生就是應當有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2、節目表演:舞蹈——浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)
小郭:
那么,現在就請欣賞:由大一班小朋友給大家帶來(lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長(cháng)寄語(yǔ):大一班許藝涵媽媽
小郭:
欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的.爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?那現在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話(huà)想對大家說(shuō)呢!
掌聲有請:大一班許藝涵媽媽
4、游戲:擊鼓傳花
5、節目表演:武術(shù)——男兒當自強(表演者:大二班郭瑞杰小朋友)
小霜:
快樂(lè )的游戲留給我們快樂(lè )的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長(cháng)大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來(lái)的中華傳統武術(shù)表演“男兒當自強”!
6、小朋友寄語(yǔ):大二班唐小鈺
小郭:
小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點(diǎn)掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話(huà),那我們小朋友也有許多心里話(huà)想對大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!
7、游戲:搶板凳
8、節目表演:合唱——老師,再見(jiàn)了(表演者:大二班小朋友)
小霜:
老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來(lái)的合唱表演——老師,再見(jiàn)了!
9、家長(cháng)寄語(yǔ):大二班張伯韜媽媽
小郭:
接下來(lái)有請我們大二班張伯韜媽媽講話(huà),看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢?
10、游戲:搶板凳
11、節目表演:英語(yǔ)歌曲獨唱——DoReMi
小霜:
這學(xué)期,我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了,不信你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班熊方爍小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨唱:音樂(lè )之聲——DoReMi
12、小朋友代表:大一班許藝涵
小郭:
現在我們大一班小朋友也有許多心里話(huà)想對大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班許藝涵小朋友想說(shuō)些什么吧!
13、游戲:搶板凳
14、節目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞——畢業(yè)詩(shī)
李老師:
七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。
15、園長(cháng)寄語(yǔ)
李老師:
聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開(kāi)你們!聽(tīng)慣了,每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子們,老師會(huì )打心底里,永遠關(guān)愛(ài)著(zhù)你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的黃園長(cháng)!
16、畢業(yè)頒獎
我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現在開(kāi)始,學(xué)會(huì )自己存錢(qián)!好不好?
17、畢業(yè)典禮結束
李老師:
小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂(lè )樂(lè )!但別忘了有空;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結束。
畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案10
一、活動(dòng)目的:
六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,通過(guò)隆重而有意義的`"畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過(guò)畢業(yè)典禮,還將對學(xué)生進(jìn)行一次感恩教育,教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著(zhù)自己的理想奮進(jìn)!
二、活動(dòng)主題:
回憶成長(cháng)展望
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月29日上午9:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園一樓報告廳
五、參加人員:
學(xué)校領(lǐng)導、任課老師、六年級全體隊員、全體家長(cháng)
六、活動(dòng)流程
1、回憶篇
。1)鋼琴獨奏《童年的回憶》
。2)校園生活集錦《那些年,我們一起成長(cháng)》
。3)校園的歌曲大家唱《城東》
。4)校長(cháng)致辭
2、成長(cháng)篇
。1)小提琴獨奏《莫扎特第四協(xié)奏曲第一樂(lè )章》
。2)魔方表演《超級魔方秀》
。3)獨舞《茉莉情懷》
。4)相聲《淘氣的小明》
。5)校長(cháng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
3、展望篇
。1)隊員述心聲
。2)老師對我說(shuō)
。3)父母對我說(shuō)
。4)集體表演《送別》、《閃亮全世界》
畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案11
一、活動(dòng)背景
為慶祝畢業(yè)生順利完成學(xué)業(yè),激勵他們邁向新的人生階段,特舉辦此次畢業(yè)典禮。
二、活動(dòng)目標
表達對畢業(yè)生的`祝福與期許。
增強畢業(yè)生的歸屬感和榮譽(yù)感。
促進(jìn)畢業(yè)生之間的交流與合作。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
地點(diǎn):學(xué)校禮堂
四、活動(dòng)內容
開(kāi)場(chǎng)表演:邀請學(xué)生藝術(shù)團進(jìn)行精彩表演,為典禮營(yíng)造熱烈氛圍。
頒發(fā)畢業(yè)證書(shū):按專(zhuān)業(yè)、班級順序,由校領(lǐng)導為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
優(yōu)秀畢業(yè)生表彰:表彰在學(xué)術(shù)、實(shí)踐、志愿服務(wù)等方面表現突出的畢業(yè)生。
畢業(yè)生代表發(fā)言:邀請優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺發(fā)言,分享畢業(yè)感悟與未來(lái)規劃。
合唱表演:全體畢業(yè)生合唱校歌,共同回憶大學(xué)時(shí)光。
五、活動(dòng)籌備
提前發(fā)布活動(dòng)通知,確保畢業(yè)生準時(shí)參加。
組織籌備團隊,負責場(chǎng)地布置、音響設備、證書(shū)制作等事宜。
邀請校領(lǐng)導、教師、家長(cháng)代表等嘉賓出席典禮。
六、活動(dòng)預算
根據活動(dòng)規模和需求,制定詳細預算,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。
畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案12
一、策劃意義
四年前我們相聚在xx大學(xué)xx學(xué)院xx本科班,四年后的今天我們將離開(kāi)這里,畢業(yè)答辯已經(jīng)結束,我們離畢業(yè)日子不遠了,指手話(huà)別,各奔東西.一切似乎都預想到,一切走的太過(guò)無(wú)奈!
四年就這么過(guò)去!似乎又回到起點(diǎn),突然覺(jué)得四年的同學(xué),身邊的朋友,比想象中要可愛(ài)的多!四年中我們這個(gè)班集體在張老師的帶領(lǐng)下取得優(yōu)秀的成績(jì),四年后今天我們這個(gè)優(yōu)秀集體走向社會(huì ),各自獨立面對生活。
如今不論我們是否能應對生活,都要一起被社會(huì )收割了?v使我們有千般的不舍,萬(wàn)般的無(wú)奈,縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說(shuō)再見(jiàn),在彌漫了離開(kāi)感傷的`盛夏六月里,我們要離開(kāi)xx大學(xué)xx學(xué)院,離開(kāi)四年的同學(xué)和老師,離開(kāi)我們四年的室友,離開(kāi)四年的好朋友,離開(kāi)我們四年的老師,離開(kāi)我們的校園,不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分,不管怎樣我們在這里度過(guò)了青春,不管怎樣我們在這里同時(shí)學(xué)習生活過(guò),今天我們的聚餐意味著(zhù)我們的大學(xué)生生活結束,在聚會(huì )上向和我們四年同一個(gè)教室學(xué)習生活的同學(xué)用最堅實(shí)的語(yǔ)言,最鄭重的說(shuō)句再見(jiàn)、珍重。
二、策劃人
xx本科班班委會(huì )及團支部全體成員。
三、負責人
xx(全面負責組織活動(dòng)及同學(xué)的安全)。
xx(經(jīng)費預收、組織活動(dòng)、負責男生安全)。
xx(經(jīng)費預收、組織活動(dòng)、負責女生安全)。
四、經(jīng)費來(lái)源及管理
經(jīng)費來(lái)源全體聚會(huì )同學(xué)每人xx元,經(jīng)費管理由全部班干部及參與籌劃同學(xué),集體進(jìn)行聚餐結賬。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
由于本班有少數民族,聚會(huì )放在xx市區xx餐廳,具體地點(diǎn)大家商議后再定。
六、活動(dòng)時(shí)間
預定在畢業(yè)答辯結束后那天,下午5點(diǎn)。
七、活動(dòng)細則
1.班干部進(jìn)行宣傳和組織大家收取活動(dòng)經(jīng)費,經(jīng)費安全管理,長(cháng)退少補。
2.見(jiàn)于活動(dòng)地點(diǎn)放在市區,我們要提前出發(fā)到活動(dòng)地點(diǎn),按時(shí)參加。
3.活動(dòng)期間,班干部和團干部負責好同學(xué)的安全,大家也要注意安全。
4.去活動(dòng)地點(diǎn)以宿舍為單位參加活動(dòng),互相照顧。
5.活動(dòng)經(jīng)費核算由班級班干部及部分籌劃同學(xué)擔任。
6.大家按時(shí)參加活動(dòng),活動(dòng)結束按時(shí)返校。
八、活動(dòng)開(kāi)展
1.由班干部組織,班級同學(xué)參與。
2.班干部宣傳,進(jìn)行經(jīng)費預收、同學(xué)進(jìn)行配合。
3.安全、文明的開(kāi)展聚餐活動(dòng)。
4.勤儉節約,快樂(lè )、陽(yáng)光舉辦聚餐活動(dòng)。
九、結束語(yǔ)
今天,只是畢業(yè),我們之間的師生情意、同學(xué)友愛(ài)將伴隨著(zhù)時(shí)間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候,我們所有人都將記。簺](méi)有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒(méi)有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒(méi)有激昂的樂(lè )章,可以有抒情的小調。在以后漫長(cháng)的人生旅程中,找到自己的方向,做個(gè)的自我!這樣的人生也美麗!(后附老師和同學(xué)畢業(yè)后通訊錄)
祝愿母校再展宏圖,發(fā)達興旺!祝愿恩師工作順利,桃李芬芳!祝同學(xué)事業(yè)順利,友誼地久天長(cháng)!
期待大家參與給大學(xué)生活一個(gè)圓滿(mǎn)結束!
畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案13
一、設計意圖:
童年是一段“快樂(lè )來(lái)得快,優(yōu)愁去得快”的純真年代,也是許多人長(cháng)大之后,回頭眷念的尋夢(mèng)園。經(jīng)過(guò)在嬰幼園的學(xué)習和生活,孩子們即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的生活。為了全面展示孩子的風(fēng)采,激發(fā)孩子的自豪感,體驗離園時(shí)的惜別情,萌生對幼兒園生活的向往之情,同時(shí)也給幼兒留下一份珍貴的回憶,在幼兒即將畢業(yè)之際安排畢業(yè)季活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標:
1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、享受儀式帶來(lái)的樂(lè )趣,感受畢業(yè)典禮的歡樂(lè )氣氛。
3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情、親子之情,并使家園聯(lián)系得以加強。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年8月
四、活動(dòng)內容:
系列活動(dòng)一:暢談——想要的畢業(yè)季
內容(具體實(shí)施):幼兒談話(huà),教師梳理——《我的愿望清單》
1、談話(huà)活動(dòng)。
開(kāi)展一次“說(shuō)說(shuō)心里話(huà)”的活動(dòng),充分地讓孩子分享、交流對于在嬰幼園的.這段時(shí)光和即將離開(kāi)幼兒園的感觸和想法。和孩子們回顧在嬰幼園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,聊聊要離開(kāi)嬰幼園心情是怎樣的,有什么愿望,并用視頻或語(yǔ)音的形式記錄下。
a、你認為什么是畢業(yè)?
b、你是什么樣的心情?
c、你還記得剛上嬰幼園的樣子嗎?
d、畢業(yè)了你還想和老師同伴們做什么?
2、用繪畫(huà)的形式制作愿望清單。
3、實(shí)現愿望。
系列活動(dòng)二:追尋——嬰幼園的足跡
內容(具體實(shí)施):
校園打卡:用自己的方式留下在嬰幼園(室內、戶(hù)外)的足跡(例:拍攝、繪畫(huà)等形式不限)。
師:寶貝們,你們就快要畢業(yè)了,相信你們對熟悉的校園還有許許多多的留戀吧,那讓我們現在就跟著(zhù)老師,一起去看一看我們美麗的嬰幼園,一起在嬰幼園留下你們的足跡吧。
涂鴉墻:畫(huà)出在嬰幼園你認為最開(kāi)心的畫(huà)面、印象最深的事、最美好的回憶……
小菜園:拿好種子,撒下新鮮的種子,愛(ài)與希望的傳承。
沙池/滑梯/足球場(chǎng):拍下孩子們玩耍的照片,留下美好瞬間。
最后與同伴、老師一起合張影,將美好永遠珍藏……
系列活動(dòng)三:?jiǎn)⒑健棚w的夢(mèng)想
敢于夢(mèng)想,勇于夢(mèng)想,這個(gè)世界永遠屬于追夢(mèng)的人。從稚嫩的小樹(shù)苗,到如今多才多藝的幼童,孩子們將從這里出發(fā),帶著(zhù)對世界的好奇,用畫(huà)筆記錄下多彩的童年,用心靈繪制美妙的人生華彩。
內容(具體實(shí)施):
。1)認識幼兒園收集孩子想了解的關(guān)于幼兒園的問(wèn)題清單,找找身邊的幼兒園的哥哥姐姐,通過(guò)采訪(fǎng)哥哥姐姐,了解自己想知道的關(guān)于幼兒園的信息,與同伴分享。
。2)我想成為你用繪畫(huà),手工等的形式創(chuàng )作出理想的職業(yè)形象。
。3)夢(mèng)想盒子(做盒子,泥土埋等)
孩子用繪畫(huà)的形式表現出未來(lái)想成為的職業(yè),放到夢(mèng)想盒中。自制夢(mèng)想盒,共同討論埋藏的地點(diǎn)。
系列活動(dòng)四:預熱——畢業(yè)典禮準備時(shí)
活動(dòng)目標:
1、愿意參與大型活動(dòng)的設計與實(shí)施。
2、了解畢業(yè)典禮的內容,并參與其中。
3、大膽提出自己的意見(jiàn)和想法,合作完成畢業(yè)典禮相關(guān)事宜。
活動(dòng)內容:
1、畢業(yè)典禮節目排練。
2、自制禮物活動(dòng):
。1)制作邀請卡(利用畫(huà)、貼、粘、印、剪等形式,制作邀請卡)。
。2)制作、互換禮物(幼兒自己動(dòng)手制作小禮物)。
。3)制作海報(搜集素材,設計和制作宣傳海報)。
3、實(shí)踐活動(dòng):
。1)孩子親自去邀請各個(gè)班級老師、家長(cháng),贈送邀請卡。
。2)畢業(yè)典禮海報宣傳。
。3)畢業(yè)典禮布置與準備。
系列活動(dòng)五:慶典——畢業(yè)典禮進(jìn)行時(shí)
嬰幼園是一段夢(mèng)的旅程,我們是一個(gè)個(gè)尋夢(mèng)的旅人。此刻的我們站在嬰幼園生活的尾巴上,懷著(zhù)復雜的心情回首這些過(guò)往,就像旅人撐著(zhù)長(cháng)篙,在回憶的河中放歌,向青草更青處漫溯……
畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案14
三年韶華,彈指一揮間。為讓學(xué)生感受學(xué)校暖和,升華對母校的情感,修建濃厚、的校園文化氛圍,讓高三學(xué)子表達對母校、對同學(xué)、對老師的濃濃情誼,通過(guò)師生互動(dòng),再現三年高中生活,帶著(zhù)在母校的收獲,描畫(huà)新的人生軌跡,經(jīng)學(xué)校黨總支研究,決定于6月上旬舉行畢業(yè)儀式活動(dòng)。具體方案以下:
一、儀式預備領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
二、畢業(yè)儀式主題
以“同學(xué)友誼、師生友誼”為主題
三、儀式時(shí)間、地點(diǎn)
1、時(shí)間:5月31日上午7:30
2、地點(diǎn):學(xué)校主校區操場(chǎng)
四、出席儀式職員著(zhù)裝要求
1、參加職員:學(xué)校全部師生員工、部份畢業(yè)生家長(cháng)。
2、著(zhù)裝要求:教職員工著(zhù)正裝、學(xué)生著(zhù)校服出席。
五、畢業(yè)儀式程序
1、入場(chǎng)儀式
前臺領(lǐng)導、一二年級學(xué)生入座后,三年級五個(gè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)班分別由班主任帶隊,進(jìn)行有序的入場(chǎng)儀式,同時(shí)男女主持人交替先容各專(zhuān)業(yè)的大學(xué)設置情形、畢業(yè)遠景等。背景音樂(lè )低音播放歌曲《祝你風(fēng)平浪靜》,前臺“走秀節目”(由華航班學(xué)生完成)同時(shí)進(jìn)行,每班入場(chǎng)時(shí)應有烈火的掌聲帶動(dòng)。
2、儀式開(kāi)始
四名主持人同時(shí)出場(chǎng),分別由經(jīng)典串詞帶動(dòng),公布畢業(yè)儀式正式開(kāi)始,隨之先容領(lǐng)導、嘉賓及家長(cháng)等。
3、領(lǐng)導致辭
請黨總支書(shū)記、校長(cháng)王同道寄語(yǔ)致辭。
4、學(xué)生發(fā)言
(1)畢業(yè)生代表發(fā)言
五名學(xué)生分別代表五個(gè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)班,致感謝母校、感恩教師辭,并寄語(yǔ)一二年級的`學(xué)弟學(xué)妹。(發(fā)言終了暫不離場(chǎng))相應專(zhuān)業(yè)的五名二年級學(xué)生代表分新奇辭,主題是連續并發(fā)揚畢業(yè)班精神、傳承畢業(yè)班良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等。(主持人出場(chǎng),建議舉行一個(gè)簡(jiǎn)單的畢業(yè)班精神及班風(fēng)學(xué)風(fēng)的傳遞儀式。儀式要簡(jiǎn)單,表現出即興為之,如手牽手、手掌相對、手指對接成心形等。) 5、節目表演
主持人串詞,一二年級學(xué)生歌曲串燒和跆拳道表演同時(shí)進(jìn)行。
6、領(lǐng)導頒獎
第一請出頒獎嘉賓或領(lǐng)導,并由嘉賓或領(lǐng)導揭曉“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”名單,念到名的學(xué)生隨之上臺來(lái)。領(lǐng)導嘉賓為“十佳”頒獎的同時(shí)播放背景音樂(lè )《萬(wàn)寶路進(jìn)行曲》,主持人同時(shí)分別先容“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”的選撥進(jìn)程及待遇等。頒獎終了請“十佳”的家長(cháng)上臺,“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”向家長(cháng)三鞠躬和進(jìn)行愛(ài)的擁抱。(家長(cháng)胸前佩戴大紅花,背景音樂(lè )播放筷子兄弟的《父親》。)
7、真情回想
頒獎終止后主持人順便留下其中一位“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”作真情回想或真情獨白。(由于三年來(lái)的學(xué)校生活,不論是在生活上還是在學(xué)習上,肯定都有很多難忘的感人的往事,主持人要就勢激起學(xué)生作真情回想或內心真情獨白。必須是真人真事,力求做到以情感人,最好是聲情并茂。)
8、老師發(fā)言
在真情回想環(huán)節當中,估計會(huì )觸及到某位老師,最大可能的是某位班主任。主持人順勢請這位老師或班主任致辭,致辭以后由一男一女兩位老師真情演唱歌曲《明天會(huì )更好》,歌曲行將終止時(shí),多名教師代表上臺一排開(kāi),接受畢業(yè)生的獻花或擁抱,背景音樂(lè )響起《彩色粉筆》。
9、發(fā)紀念冊
請領(lǐng)導或嘉賓給畢業(yè)生發(fā)放畢業(yè)紀念冊(或宣傳雜志等)。紀念冊的發(fā)放以班級為單位進(jìn)行,頒發(fā)的是全部畢業(yè)生的,應相對莊重一些,可以由國旗儀仗隊臺前助演并奏響國歌。
10、畢業(yè)簽名
紀念冊發(fā)放終了主持人公布畢業(yè)儀式終止,并請領(lǐng)導、嘉賓、家長(cháng)及全部畢業(yè)生到特場(chǎng)區在“屆畢業(yè)儀式”的條幅上簽名紀念。同時(shí)循環(huán)高音播放音樂(lè )《同桌的你》、《夏天的味道》、《難說(shuō)再見(jiàn)》、《雨花石》、《感恩的心》、《送別》、《畢業(yè)歌》等,全部離場(chǎng)。
附:畢業(yè)儀式預備工作安排
畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案15
一、活動(dòng)目標
回顧幼兒園生活,感受成長(cháng)的快樂(lè )。
增進(jìn)師生、同伴之間的感情。
對未來(lái)的學(xué)習和生活充滿(mǎn)期待。
二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間:XXXX年XX月XX日;地點(diǎn):幼兒園多功能廳
三、活動(dòng)準備
邀請函:提前一周向家長(cháng)發(fā)送邀請函。
布置現場(chǎng):氣球、彩帶、畢業(yè)墻等。
音樂(lè )與節目:準備背景音樂(lè )、幼兒表演節目。
禮物與紀念品:為每個(gè)幼兒準備畢業(yè)禮物和紀念品。
四、活動(dòng)流程
開(kāi)場(chǎng):主持人介紹活動(dòng)流程和嘉賓。
回顧:播放幼兒在園的照片和視頻,回顧他們的成長(cháng)歷程。
表演:幼兒們進(jìn)行才藝表演,展示他們的學(xué)習成果。
感恩:幼兒代表上臺感謝老師、家長(cháng)的`辛勤付出。
頒發(fā)證書(shū):為每位幼兒頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)和紀念品。
合影:全體師生、家長(cháng)合影留念。
結束:主持人總結活動(dòng),祝愿孩子們未來(lái)更加美好。
五、注意事項
確;顒(dòng)現場(chǎng)安全,避免意外事故發(fā)生。
關(guān)注幼兒的情緒,確保他們在活動(dòng)中感到快樂(lè )。
鼓勵家長(cháng)積極參與,共同見(jiàn)證孩子的成長(cháng)。
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