幼兒園元旦活動(dòng)方案策劃
為保障事情或工作順利開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定一份周密的方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的幼兒園元旦活動(dòng)方案策劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園元旦活動(dòng)方案策劃 篇1
教材分析：本次活動(dòng)是將教育教學(xué)和聯(lián)歡會(huì )融在一起的一次小班慶元旦活動(dòng)。使幼兒認識到我長(cháng)大一歲要學(xué)習更多的知識技能和本領(lǐng)�；顒�(dòng)重難點(diǎn)：是讓幼兒積極參加園內的各項活動(dòng)，培養幼兒在人前有禮貌的、大膽的說(shuō)話(huà)的能力。
一、活動(dòng)目標：
1、讓幼兒知道過(guò)新年了，我又長(cháng)一歲了，應當爭取更大的進(jìn)步。
2、鼓勵幼兒積極參與到慶新年的'各項活動(dòng)中去，充分感受節日的快樂(lè )，為了讓孩子們能感受新年的愉悅，也為了促進(jìn)家長(cháng)與教師之間積極、互動(dòng)關(guān)系的形成，增進(jìn)親子間平等、融洽的親情關(guān)系
二、活動(dòng)對象：
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)準備：
1、布置園內環(huán)境，使整個(gè)幼兒園洋溢著(zhù)節日的氣氛。
2、每名幼兒準備一句祝福的話(huà)。
3、準備每位幼兒一張賀年片與家長(cháng)制作
4、磁帶、錄音機及幼兒的禮物
五、活動(dòng)過(guò)程：
(一)、帶幼兒參觀(guān)已布置好的園內環(huán)境和活動(dòng)室，讓幼兒感受節日的氣氛。
教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”幼兒：“快過(guò)年了!”
教師：“你們都看到了，快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小朋友們在新的一年里有什么打算?”
幼兒自由回答。
[點(diǎn)評：開(kāi)放性問(wèn)題提出，引發(fā)幼兒大膽想象，相互交流]
(二)、文娛活動(dòng)開(kāi)始請來(lái)全班幼兒為家長(cháng)演節目。
1、請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2、請小班幼兒自愿上臺表演，內容不項。
如所學(xué)的歌曲或兒歌等。
3、游戲《夾彩色珠子》比賽：
玩法：將準備好的彩色珠子放在盤(pán)里另一盤(pán)空的放在桌上。比賽時(shí)將幼兒與家長(cháng)一起坐回位置幼兒拿調羹家長(cháng)拿筷子當聽(tīng)到開(kāi)始時(shí)，看哪組的家長(cháng)與幼兒夾的最多那組就獲勝，給與禮物鼓勵。
注意：前提是不能用手去拿只能用筷子與調羹。
4、家長(cháng)和幼兒一起做賀年片。
[點(diǎn)評：小班幼兒學(xué)習不滿(mǎn)一學(xué)期，各方面知識、技能還不豐富，采取這種“大”帶“小”的形式，可培養幼兒的自信心。]
5、幼兒與家長(cháng)互贈禮物，幼兒送給家長(cháng)一張賀年卡，說(shuō)一句祝福的話(huà)。家長(cháng)準備一份小小的禮物回贈或幼兒之間回贈禮物說(shuō)一句祝福的話(huà)都可以。
[點(diǎn)評：在的氣氛中，發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達能力及與他人交往的意愿。]
6、教師對整個(gè)活動(dòng)作總結。
幼兒園元旦活動(dòng)方案策劃 篇2
一、設計思路：
20xx年元旦的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的節日，我園以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂(lè )自由玩耍的氛圍下，家長(cháng)和幼兒親子同樂(lè )參與各項游藝活動(dòng)，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的快樂(lè )。
二、活動(dòng)總目標：
1、讓幼兒通過(guò)游戲大膽參與、表現自己，體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。
2、通過(guò)游藝活動(dòng)，讓幼兒在活動(dòng)中得到鍛煉，體驗團結合作，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
3、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒和家長(cháng)感受到節日的`氣氛，共同分享節日的快樂(lè )。
三、活動(dòng)組織者：幼兒園全體教職員工
四、活動(dòng)時(shí)間：
12月31日上午9：00開(kāi)始入園參與游藝活動(dòng)，11：30結束。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng)，游藝活動(dòng)當天幼兒都不在園就餐，請家長(cháng)朋友們妥善做好安排（下午休息），謝謝支持！
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園各年齡班教室內及舞蹈房
六、活動(dòng)對象：
全體幼兒（每位幼兒由一位家長(cháng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng)）
七、活動(dòng)組織形式：
采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng)，每組游戲項目由1至3位老師負責。
八、活動(dòng)領(lǐng)導機構：
組長(cháng)：園長(cháng)
組員：全體教師
九、有關(guān)具體準備工作：
1、準備工作：
�。�1）布置游藝場(chǎng)地，準備游藝材料，游藝內容及獎品。（活動(dòng)內容要考慮到幼兒個(gè)體差異，讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與）
�。�2）準備供幼兒和家長(cháng)的親子游戲若干。（分班級教室內）
�。�3）準備游藝獎品，如準備一些鉛筆、橡皮、小印章等作為獎品。
�。�4）歌曲音樂(lè )：磁帶、音響。
2、人員安排：
�。�1）游藝活動(dòng)分為5個(gè)大區域：游藝區、音樂(lè )表演區、手工DIY、圖書(shū)閱覽區、商品交易區。
�、賵D書(shū)閱覽區：托班（一層）負責人：李東穎
�、谟嗡噮^：
小二班（一層）
游藝項目：貼鼻子、釣魚(yú)、套圈。
主要負責人：賈倩楠
分項負責人：劉亞勤、侯紅俠
小一班（二層）
游藝項目：拼圖、找不同、五子棋、跳棋。
主要負責人：白茹雪
分項負責人：孟巖、劉立平
中二班（二層）
游藝項目：飛鏢、投彩球、吸球、夾彈球。
主要負責人：陳潤瑩
分項負責人：段麗蓉、袁小麗、羅秀云。
�、垡魳�(lè )表演區：
中一班（二層）
游藝項目：卡拉OK
主要負責人：梁志輝、龐義珍
親子教室（一層）游藝項目：童話(huà)�。Ｌ乇硌荩�
主要負責人：趙楠
分項負責人：胡陽(yáng)、張鳳莉
�、苁止IY：
大一班（三層）
游藝項目：手工制作
主要負責人：劉穎冀路霞
大二班（三層）
游藝項目：手工制作
主要負責人：趙春紅康旭莉馬新鮮
�、菸锲方灰讌^（一層舞蹈房）
主要負責人：韓亞娟古文娟
�。�2）活動(dòng)主要負責人由李園長(cháng)負責，照相由吳老師、周老師負責。
�。�3）門(mén)口扮演圣誕老人人員：張邵偉（發(fā)放賀卡）。
�。�4）大門(mén)口安全負責人：周師傅
十、活動(dòng)辦法：
1、活動(dòng)區域均向家長(cháng)和小朋友開(kāi)放，全園分成5個(gè)公共活動(dòng)區域，8個(gè)活動(dòng)教室，3個(gè)活動(dòng)區域是親子游戲區域，優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動(dòng)。
2、活動(dòng)時(shí)，每個(gè)孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項游藝活動(dòng)只能參加一次，每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后，由負責該活動(dòng)的老師做標記確認。
十一、注意事項：（各班組織幼兒討論制定）
1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊等候。
2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。
6、每個(gè)活動(dòng)區設定一個(gè)排隊等候區，由一名老師專(zhuān)門(mén)負責
7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。
十二：活動(dòng)流程：
1、李園長(cháng)送上新年祝福。
2、9：00鐘開(kāi)始，扮演圣誕老人的人員在門(mén)口發(fā)放新年心愿祝�？�。
3、幼兒和家長(cháng)將填好的心愿祝�？⊕斓绞フQ樹(shù)上。
4、幼兒和家長(cháng)憑老師發(fā)的邀請函開(kāi)始到各個(gè)活動(dòng)區域參加游戲。
5、11：30新年游藝活動(dòng)結束。
幼兒園元旦活動(dòng)方案策劃 篇3
一、活動(dòng)主題：
20xx年賀福喜迎新年
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月29日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園多功能廳二樓
四、活動(dòng)準備：
水果圖片、椅子若干張、鼓、花，各班按照指定場(chǎng)地坐好等；
每班準備兩個(gè)節目；
獎品：小玩具(大班幼兒人數)；
游戲名稱(chēng)：水果蹲、踩氣球。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，并說(shuō)祝詞。
2.觀(guān)看各班小朋友節目表演。
3.游戲“水果蹲”。
4.再次觀(guān)看小朋友表演節目。
5.游戲“踩氣球”
6.播放喜慶的音樂(lè )，幼兒相互擁抱，說(shuō)一說(shuō)祝福的話(huà)。
7.主持人宣布活動(dòng)結束，祝福幼兒“新年快樂(lè )“!
幼兒園元旦活動(dòng)方案策劃 篇4
一、主題目標
1、知道元旦的由來(lái)及意義，了解元旦的各種慶祝方式。
2、通過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境，體會(huì )元旦的節日氛圍。
3、學(xué)會(huì )用自己的方式來(lái)慶祝元旦，表達自己的愉悅心情。
二、主題設計結構
1、認識元旦了解中國的傳統節日
2、迎接元旦，新年新氣象。牧童園服
3、迎接新年，精美卡片。
4、慶祝元旦，以班級為單位各自開(kāi)展慶祝會(huì )。
三、活動(dòng)目標
1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開(kāi)始的第一天。
2、知道過(guò)了新年，又長(cháng)大了一歲。
3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。
四、活動(dòng)準備
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
五、活動(dòng)重難點(diǎn)
理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
六、活動(dòng)過(guò)程
1、引導幼兒運用已有經(jīng)驗，交流自己知道的傳統節日，激發(fā)學(xué)習興趣
(1)教師引導幼兒說(shuō)出自己知道的傳統節日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節日嗎?(出示各種節日的日歷卡片，引導幼兒說(shuō)出節日名稱(chēng)：國慶節、春節、元宵節、五一勞動(dòng)節、婦女節、元旦)今天呀，我們主要來(lái)學(xué)習元旦。
(2)教師提問(wèn)：有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái)，是一年開(kāi)始的第一天)
(3)教師提問(wèn)：小朋友們，你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?提示：元旦是在1月1日，元是開(kāi)始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開(kāi)始、一年的第一天。以農歷正月為元，初一為旦。
2、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦
(1)引導幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的。(放煙花、吃餃子等)
(2)了解全國各地人們是過(guò)新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許，可以制作成課件)，引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
(3)引導幼兒交流以往過(guò)新年的方法，然后，引導幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的.想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶(hù)上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
(4)播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問(wèn)題，讓幼兒發(fā)現我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ)，然后引導幼兒討論，慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ)，體驗集體慶祝元旦的喜悅。
3、引導幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
(1)教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(cháng)大了，比以前更能干了，知道過(guò)了這個(gè)新年，又長(cháng)大了一歲。
(2)引導幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?
4、延伸活動(dòng)
引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成元旦專(zhuān)題，讓幼兒更深入的了解和認識元旦。
幼兒園元旦活動(dòng)方案策劃 篇5
一、設計思路：
以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂(lè )自由玩耍的氛圍下，家長(cháng)和幼兒親子同樂(lè )參與各項游藝活動(dòng)，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的快樂(lè )。本次游藝活動(dòng)，為幼兒和家長(cháng)提供了進(jìn)一步了解以及親子同樂(lè )參與活動(dòng)的機會(huì )。
二、活動(dòng)目標
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒和家長(cháng)感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂(lè )。
2、讓幼兒通過(guò)游戲表現自己，體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。
三、活動(dòng)時(shí)間
XX年XX月XX日XX點(diǎn)（如遇雨天活動(dòng)時(shí)間提前）
四、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園內操場(chǎng)、陰雨天場(chǎng)地、各班教室、功能室
五、活動(dòng)準備
1、布置游藝場(chǎng)地，準備游藝材料，游藝內容；
2、裝扮服飾各一套，心愿祝福墻；
3、活動(dòng)邀請函，各活動(dòng)區不同的寶寶印章；
4、非常幸運之星20份、特別幸運之星12份、超級幸運之星3份；
5、新年禮物、新年心愿祝�？ㄈ舾桑ㄅc幼兒人數相等或超過(guò)）；
6、喜慶音樂(lè )：《踏雪尋梅》、《新年好》等若干首。
六、活動(dòng)對象
全體幼兒（每位幼兒至少有一位家長(cháng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng)）
七、人員安排
主持：XXX
照相：XXX
道具：XXX
音樂(lè )負責人：XXX
獎品兌換處負責人：XXX
門(mén)口安全負責人：當日保安
游戲組織成員：XXX
八、活動(dòng)方法
1、各活動(dòng)區域均向家長(cháng)和小朋友開(kāi)放，全園分成10個(gè)公共活動(dòng)區域，8個(gè)活動(dòng)區域是孩子參與集印章，2個(gè)活動(dòng)區域是親子游戲區域，優(yōu)勝者獲得新年禮品一份。
2、活動(dòng)時(shí)，每個(gè)孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項游藝活動(dòng)只能參加一次，每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后，由負責該活動(dòng)的老師做標記確認。小班幼兒參加4個(gè)、中班幼兒參加5個(gè)、大班幼兒參加6個(gè)能干寶寶集印章后，到兌獎處兌換新年禮物。
3、幼兒將游藝券兌換禮物后，到抽獎處將游藝券投入抽獎箱，等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎“
九、注意事項：（各班組織幼兒討論制定）
1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊。
2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
6、每個(gè)活動(dòng)區設定一個(gè)排隊等候區，由一名老師專(zhuān)門(mén)負責。
7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。
十、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)開(kāi)始，扮演小動(dòng)物的人員在門(mén)口發(fā)放新年心愿祝�？�。
2、幼兒和家長(cháng)將填好的心愿祝�？ㄙN到心愿祝福墻，欣賞幼兒園球操。
3、幼兒和家長(cháng)憑老師發(fā)的邀請函開(kāi)始到各個(gè)活動(dòng)區域參加游戲集寶寶印章，兌換獎品。
4、兌換獎品后，可以繼續在園參加親子游戲集印章。
5、鐘聲敲響時(shí)，所有的家長(cháng)和小朋友，一起陸續來(lái)到操場(chǎng)分區域站好隊集合，做律動(dòng)《鈴兒響叮當》。
6、園長(cháng)送上新年祝福。
7、請家長(cháng)委員會(huì )代表抽取“年度幸運寶寶大獎�！�
8、各班發(fā)放“新年氣球”，大家共唱《新年好》，共同許愿，迎接“新年氣球”升空；燃放新年禮花，新年游藝活動(dòng)結束。
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游藝活動(dòng)項目及安排
游戲名稱(chēng)：打保齡球
游戲地點(diǎn)：XX
游戲組織：XXX
游戲準備：礦泉水瓶4組（每組10個(gè)），皮球4個(gè)。游戲玩法：參加者在指定位置（3米），用力滾動(dòng)皮球，將礦泉水瓶子擊倒，比賽結果將參賽家庭成員擊倒數量相加。游戲規則：參加者不得越過(guò)規定線(xiàn)。
游戲名稱(chēng)：風(fēng)火輪
游戲地點(diǎn)：XX
游戲組織：XXX
游戲準備：皮球4個(gè)游戲玩法：以母子為一組，一組分配一個(gè)球。由媽媽架著(zhù)幼兒的肩膀懸空，幼兒伸展手臂，腳踩足球往前推進(jìn)，最快到達終點(diǎn)為勝利。游戲規則：家長(cháng)一定是架著(zhù)幼兒，不可抱著(zhù)幼兒。
游戲名稱(chēng)：碰球入門(mén)
游戲地點(diǎn)：XX
游戲組織：XXX
游戲準備：皮球10個(gè)，分5組。游戲玩法：家長(cháng)站在場(chǎng)地一端，兩腳分開(kāi)作球門(mén)，前面放一個(gè)皮球，孩子站在離家長(cháng)約3米距離，手拿另一只皮球去碰擊家長(cháng)面前的皮球，將球碰入“球門(mén)”后輪換。游戲規則：幼兒和家長(cháng)需站在規定位置，不能隨便移動(dòng)。
游戲名稱(chēng)：抬“小豬”
游戲地點(diǎn)：XX
游戲組織：XXX
游戲準備：小皮球若干，球棒若干游戲玩法：將小皮球放在兩根球棒的中間，家長(cháng)和幼兒一人抬一頭，在行走的過(guò)程中，皮球不能掉到地上，如果掉到地上則重新開(kāi)始，相同距離率先到達終點(diǎn)的家庭獲勝。游戲規則：皮球掉落必須返回起點(diǎn)重新游戲。
游戲名稱(chēng)：吹“龍珠”
游戲地點(diǎn)：XX
游戲組織：XXX
游戲準備：乒乓球40個(gè)、小簍子8個(gè)、幼兒桌子8張游戲玩法：孩子和家長(cháng)各站桌子兩頭，孩子用嘴在桌面上吹乒乓球，家長(cháng)用小簍子接乒乓球，以進(jìn)簍乒乓球多少決定勝負！每組家庭10個(gè)乒乓球。游戲規則：家長(cháng)和幼兒要站在規定位置，中途吹落的球不得再撿起。
游戲名稱(chēng)：抱子坐球
游戲地點(diǎn)：XX
游戲組織：XXX
游戲準備：羊角球4個(gè)、《找朋友》音樂(lè )游戲玩法：5組家庭為一組開(kāi)始游戲，家長(cháng)和幼兒在規定的圈隨《找朋友》的`音樂(lè )走，音樂(lè )停，家長(cháng)立即抱幼兒搶坐羊角球。(球的數量要比家長(cháng)數量少)沒(méi)有搶到的家庭為輸。游戲反復進(jìn)行，球逐一減少，直到最后剩下一組家庭獲勝。游戲規則：音樂(lè )停才能抱孩子（要抱自家孩子）坐球上，坐不住球的不算。
游戲名稱(chēng)：投籃高手
游戲地點(diǎn)：XX
游戲組織：XXX
游戲準備：紙簍4只，海洋球40只。游戲玩法：4名家長(cháng)拿筐，幼兒在家長(cháng)對面一米的距離站好，望家長(cháng)的筐子里投擲海洋球，10個(gè)球結束，看誰(shuí)的筐子里的球最多為勝利者。游戲規則：掉落的球不能撿起再投。
游戲名稱(chēng)：戲“龍珠”
游戲地點(diǎn)：XX
游戲組織：XXX
游戲準備：乒乓球若干、筷子若干、塑料簍子4個(gè)。游戲玩法：幼兒與家長(cháng)面對面站立，幼兒用筷子將球夾給對面的家長(cháng)，家長(cháng)隨即將球用乒乓球拍托著(zhù)走到終點(diǎn)。如果乒乓球落地，需撿起，返回落地處繼續前進(jìn)。游戲規則：途中不得用另一只手扶球。
游戲名稱(chēng)：鼠寶寶運球
游戲地點(diǎn)：XX
游戲組織：XXX
游戲準備：羊角球4個(gè)，場(chǎng)地畫(huà)石灰線(xiàn)游戲玩法：家長(cháng)和幼兒面對面站在相距一定距離的起跑線(xiàn)上。游戲開(kāi)始，由幼兒騎坐在羊角球上向家長(cháng)跳去，然后將羊角球放在地上，之后幼兒面對家長(cháng)，雙手抱住家長(cháng)的脖子，雙腿勾住家長(cháng)的腰，家長(cháng)以袋鼠抱的形式，將幼兒抱到對面后游戲結束。游戲規則：家長(cháng)必須要耐心等待幼兒跳過(guò)石灰線(xiàn)。
游戲名稱(chēng)：夾球跳跳跳
游戲地點(diǎn)：XX
游戲組織：XXX
游戲準備：氣球8只，簍子8只，呼啦圈8個(gè)游戲玩法：幼兒和家長(cháng)相距5～6米，面對面站好，幼兒用兩腿夾著(zhù)球站在呼啦圈內。游戲開(kāi)始，幼兒夾球向前行進(jìn)跳，跳至家長(cháng)面前，家長(cháng)將球夾住再跳回呼啦圈內，先到者取得勝利。游戲規則：只能雙腿夾球，不可用手幫忙。若球滑落，需重新夾起再前進(jìn)。
幼兒園元旦活動(dòng)方案策劃 篇6
活動(dòng)主題：
展現自我，突出個(gè)性，學(xué)會(huì )合作，增進(jìn)親情，熱情洋溢，愛(ài)中一。
活動(dòng)目標：
1.通過(guò)開(kāi)展一系列慶祝元旦的親子活動(dòng)，讓孩子在積極參與中體驗合作與親子活動(dòng)的快樂(lè )，度過(guò)一個(gè)快樂(lè )難忘的元旦；
2.讓家長(cháng)在參加孩子的節日慶�；顒�(dòng)時(shí)，獲得更多孩子在幼兒園的信息反饋，從而更好地了解和支持幼兒園的工作；
3.通過(guò)向家長(cháng)展示孩子的元旦活動(dòng)，進(jìn)一步塑造公園的良好形象。
活動(dòng)準備：
1.布置充滿(mǎn)新年歡慶氣氛的班級環(huán)境。
2、安排班級兒童展示活動(dòng)；注重兒童生活技能的教育和學(xué)習；設計一系列親子游戲活動(dòng)，準備活動(dòng)項目。
3.活動(dòng)禮品由幼兒園準備。
活動(dòng)地點(diǎn)：
班級教室。
活動(dòng)形式：
兒歌、歌曲表演、親子游戲活動(dòng)等。
活動(dòng)內容及程序安排：
1.親子游戲:吹雞毛
目的:提高兒童和成人的肺活量，靈活運動(dòng)身體，團結協(xié)作精神。
游戲玩法：游戲分為黃隊和紅隊，每隊兩個(gè)家庭，只能用吹的方法防止雞毛著(zhù)陸，不能用手幫忙，哪支隊伍可以先吹雞毛穿過(guò)教室中間豎立的環(huán)是獲勝隊。這個(gè)游戲進(jìn)行了一次。
2、幼兒表演
兒歌《老師的手》《別說(shuō)我小》
歌曲《我們是中產(chǎn)階級的孩子》
3.親子游戲:運氣球
目的：培養兒童與成人的合作能力，發(fā)展兒童的平衡感。
游戲玩法：父母和孩子面對面，抓住氣球到指定地點(diǎn)，在規定的時(shí)間（2分鐘）內，大量的運氣球獲勝。規則手不碰球，途中墜落或爆炸無(wú)效。這個(gè)游戲每次有兩組家庭，共玩兩次。
4、幼兒表演
兒歌《家》《月亮》
歌曲《國旗多美》《認識你真幸�！�
5.親子游戲:蹲樂(lè )
目的：鍛煉父母的快速反應能力和適應能力。
游戲玩法：請參與四組家庭，分別以不同的動(dòng)物命名每組家庭，任意指定一種動(dòng)物開(kāi)始蹲下，但也要讀：xx蹲，xx蹲，xx蹲完xx蹲著(zhù)。指定其他動(dòng)物組做同樣的蹲著(zhù)動(dòng)作，等等，但不能立即回到手指上。錯誤或忘記蹲著(zhù)的家庭被淘汰，直到最后一個(gè)家庭是獲勝的團隊。這個(gè)游戲進(jìn)行了一次。
6、幼兒表演
兒歌《團結友愛(ài)又親》《落葉》
歌曲《朋友越多越快樂(lè )》《買(mǎi)菜》
7.親子游戲:貼鼻子:
目的：培養兒童與父母的合作能力，培養兒童的語(yǔ)言表達能力。
游戲玩法住父母的眼睛，原地轉三圈，讓孩子用語(yǔ)言指導父母把鼻子貼在角色的準確位置，成功。父母應該蒙住眼睛，不要偷看。這個(gè)游戲一次選兩組家庭，一共兩次。
8、幼兒表演
兒歌《秋色》《秋畫(huà)報》
歌曲《逛公園》《郊游》
9.親子游戲:兩人三足
目的：練習兩個(gè)人用三條腿跑步，增進(jìn)親子之間的情感交流。
玩法:在場(chǎng)地兩端畫(huà)一條起跑線(xiàn)和一條終點(diǎn)線(xiàn)。請兩隊家長(cháng)和孩子站在起跑線(xiàn)上，用長(cháng)帶將父母和孩子相鄰的鄰的一條腿綁在一起。父母雙手背后，聽(tīng)到密碼后，父母和孩子一起出發(fā)跑到終點(diǎn)線(xiàn)，然后回到終點(diǎn)線(xiàn)，先回到起跑線(xiàn)。這個(gè)游戲玩了兩次。
10、幼兒表演
兒歌《小熊砍樹(shù)》《新年》
歌曲《蟹歌》《咚咚》
11.親子游戲:復制不走樣
目的：鍛煉父母的快速反應和模仿能力。
游戲玩法：提前在紙上寫(xiě)一個(gè)單詞，請四位家長(cháng)參加活動(dòng)，向第一位家長(cháng)展示單詞，讓他做一個(gè)動(dòng)作來(lái)表達單詞的意思，等等，直到最后一位家長(cháng)根據前一位家長(cháng)的`動(dòng)作猜出單詞。這個(gè)游戲玩了兩次，猜得很準確`為獲勝隊。
12、幼兒表演
兒歌《小雪花》
歌曲《請和我跳舞》
13.親子游戲:有趣的口香糖
目的：鍛煉父母的面部協(xié)調和控制能力。
游戲玩法:請四位家長(cháng)玩游戲。每位家長(cháng)在鼻子上端放一塊口香糖，臉向上，用臉上的各種動(dòng)作把口香糖移到嘴里。誰(shuí)先吃口香糖，誰(shuí)就是贏(yíng)家。游戲期間不允許用手觸摸口香糖或掉在地上。這個(gè)游戲一次。
14、幼兒表演
兒歌《拜年》
歌曲《聽(tīng)》
15.親子游戲:踩氣球
目的：鍛煉兒童和父母的勇氣和合作精神，發(fā)展小腿肌肉能力。
游戲玩法：提前準備好四種顏色的氣球，每種顏色有10個(gè)氣球，請四組家庭參加比賽，哪組家庭首先踩上所有的氣球是獲勝的家庭。這個(gè)游戲玩了兩次。
活動(dòng)反思：
20xx年元旦是一個(gè)充滿(mǎn)歡笑的日子，因為在這個(gè)快樂(lè )的日子里，我們陽(yáng)光幼兒園中產(chǎn)階級愛(ài)一年級元旦親子活動(dòng)也如火如荼地進(jìn)行著(zhù)。親子游戲是父母和孩子一起參與的活動(dòng)。一起玩游戲不僅讓父母和孩子感到快樂(lè )，也是一種情感交流。這項活動(dòng)的重點(diǎn)是反映愛(ài)在中間的主題概念，不僅讓父母和朋友融入孩子的世界，而且讓彼此建立一種相互尊重和信任的感覺(jué)，讓寒冷的冬天散發(fā)出溫暖的愛(ài)。
親子活動(dòng)不僅豐富了孩子的生活，而且增進(jìn)了父母和孩子之間的友誼。作為一個(gè)平臺，它給孩子們一個(gè)機會(huì )在父母和老師面前展示自己，展示他們的個(gè)人魅力；父母通過(guò)親子活動(dòng)的友誼平臺更了解和接近孩子；作為我們的老師，我們有機會(huì )與父母充分溝通�；顒�(dòng)結束時(shí)，孩子們臉紅了，父母的臉笑了，老師的臉熱了，我們每個(gè)人的臉都充滿(mǎn)了自己的幸福。
通過(guò)這次活動(dòng)，我覺(jué)得作為一名教師，我應該創(chuàng )造更多的條件，讓每個(gè)孩子和父母都有機會(huì )展示自己，讓每個(gè)人都快樂(lè )和自信地成長(cháng)�？�！每個(gè)人都滿(mǎn)載而歸。他們不僅收獲了豐富的禮物，還收獲了充滿(mǎn)愛(ài)和深厚的家庭感情。祝世界上所有的孩子和父母：新年快樂(lè )！
幼兒園元旦活動(dòng)方案策劃 篇7
一、活動(dòng)意義：
為了迎接20xxxx元旦的到來(lái)，豐富我園幼兒的生活，并在游園中獲取知識，培養幼兒的'能力，同時(shí)增進(jìn)幼兒與家長(cháng)之間的親子關(guān)系，體驗親子合作的快樂(lè )，促進(jìn)家園和諧發(fā)展，我園將舉辦“慶元旦”親子游園活動(dòng)，讓全園的小朋友們快樂(lè )而有意義地度過(guò)元旦。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月31日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園操場(chǎng)、各班級
四、活動(dòng)參與者：
全園教師、全園幼兒及家長(cháng)
五、活動(dòng)目標：
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗團結合作，增強友誼，體驗新年到來(lái)的快樂(lè )。
3、讓家長(cháng)積極參加，為孩子做出榜樣。
六、活動(dòng)準備：
1、布置游園場(chǎng)地及環(huán)境，劃分好游戲區域。
2、游戲負責人制定好游戲規則、玩法等。
3、各個(gè)游戲準備所需道具、材料、印章等。
4、準備游戲獎品。
5、擬定家長(cháng)邀請函、游園券。
6、餃子餡
七、活動(dòng)過(guò)程：
1、上午8：30家長(cháng)憑接送卡入園，到孩子所在班級簽到。
2、集中在操場(chǎng)，各班幼兒表演新年歌曲，齊跳《小蘋(píng)果》。
3、主持人向幼兒和家長(cháng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法等。
4、家長(cháng)和小朋友共同包餃子。
5、包完后家長(cháng)帶幼兒持游園券參加各項游園活動(dòng)，游戲后由組織游戲的教師蓋印章。
6、參加完5項游戲活動(dòng)后，憑游園券到領(lǐng)獎處兌換禮品。
游戲項目：小班：小貓釣魚(yú)；中班：休閑一刻；開(kāi)心套圈；大班：砸娃娃；
八、安全保障：
1、請各位家長(cháng)妥善保管游園券，家長(cháng)持游園券前往游戲處排隊游戲。
2、活動(dòng)過(guò)程中，要求幼兒自覺(jué)遵守游戲的規則，遵守秩序排隊，服從管理、團結友愛(ài)，和家長(cháng)小朋友們友好相處。
3、在游戲過(guò)程中注意幼兒的安全，家長(cháng)不要讓孩子離開(kāi)自己的視線(xiàn)。
4、注意保持幼兒園活動(dòng)場(chǎng)所的衛生清潔，不隨地亂扔垃圾，不吸煙。
幼兒園元旦活動(dòng)方案策劃 篇8
活動(dòng)主題：
奔跑吧、黃幼
活動(dòng)時(shí)間：
12月24日
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)開(kāi)展親子游戲，加強家長(cháng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(cháng)之間的溝通機會(huì )。
2、通過(guò)游戲活動(dòng)，培養幼兒與父母共同克服困難奪得勝利的精神。
活動(dòng)準備：
1、12月8日下午5點(diǎn)40分召開(kāi)全園家長(cháng)動(dòng)員大會(huì )。
2、新年心愿樹(shù)：家長(cháng)和孩子一起將新年的心愿寄語(yǔ)制作成賀卡掛在樹(shù)上。(三層樓廳中間各放置兩棵心愿樹(shù)供幼兒家長(cháng)懸掛新愿卡)
3、12月16日迎新年集贊召集令活動(dòng)：
(1)集贊召集令行動(dòng)口號：我是黃南州幼兒園某某班某某小朋友，我參加了我們幼兒園迎“新年集贊召集令行動(dòng)”，希望大家能支持我為我和我的老師點(diǎn)贊。
(2)集贊照片：三個(gè)老師加單個(gè)幼兒手拿幼兒園LOGO照片
(3)集贊方法：家長(cháng)微信轉發(fā)集贊，在自己的朋友圈可以不斷轉發(fā)來(lái)積攢，轉發(fā)次數不限
(4)集贊時(shí)間12月16日至12月18日。(限三天，時(shí)間截止在12月18日下午5點(diǎn)。
(4)集贊人員：每個(gè)孩子限兩位家長(cháng)來(lái)集贊
(5)集贊票數統計：
家長(cháng)每天和孩子一起統計票數，然后將票數發(fā)在微信群上，然后由家委會(huì )成員和老師一起統計點(diǎn)贊票數。
活動(dòng)內容：
1、集贊活動(dòng)評比。
活動(dòng)形式：平行班級進(jìn)行集贊評比，票數多者得拼圖兩塊、集贊票數少者得拼圖一塊。
2、隊呼、隊名、隊歌(在規定的時(shí)間內)
在兩班級進(jìn)行游戲活動(dòng)評比之前，進(jìn)行隊呼、隊名、隊歌評比，班級的'幼兒和家長(cháng)的隊呼聲音宏亮、隊名響亮、隊歌高亢。獲得拼圖兩塊，另一班獲拼圖一塊。
3、活動(dòng)過(guò)程
(1親子熱身運動(dòng)：有金老師和一個(gè)孩子帶領(lǐng)家長(cháng)家長(cháng)做熱身運動(dòng)。
(2)火眼金睛—尋寶(限時(shí)20分鐘)
提前將寶藏藏在幼兒園前后園、家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒限時(shí)尋找，尋寶數量多的班級獲勝。獲勝者將獲得拼圖兩塊，另一班獲拼圖一塊。
第一組：家長(cháng)和孩子進(jìn)行比賽(比賽人員名單附后)
第二組：老師進(jìn)行比賽(比賽人員名單附后)
(3)瘋狂撕名牌(每組10人，每班兩組，班級老師進(jìn)行分組)
游戲規則：將對方隊員的名牌全部撕下者為勝
第一輪由平行班級幼兒進(jìn)行PK，第二輪由平行班級家長(cháng)進(jìn)行PK。獲勝班級將獲得拼圖一塊。
家長(cháng)進(jìn)行比賽(比賽人員名單附后)
4、頒發(fā)給獲獎班級獎杯以及中大班禮儀小標兵的獎狀，各班級合影留念。
幼兒園元旦活動(dòng)方案策劃 篇9
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)，增進(jìn)家庭關(guān)系，促進(jìn)家長(cháng)與老師、孩子與孩子的互動(dòng)與聯(lián)系，增進(jìn)感情。
2、讓孩子感受新年的快樂(lè )和喜悅。
活動(dòng)準備：
錄音機、音樂(lè )磁帶《新年快樂(lè )》、《恭喜》、《北京歡迎你》的士高音樂(lè )。
活動(dòng)流程：
一、主持人開(kāi)場(chǎng)白
�。ㄓH愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)⒆觽�，新年快�?lè )！因為您的孩子，我們走到了一起，形成了托班年段這個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從你手里接過(guò)哭泣的寶寶，寶寶們一天天長(cháng)大，能干，我們都為寶寶的進(jìn)步感到由衷的高興！新年的鐘聲即將響起。今天，我們所有的家庭都聚集在這里，舉辦嬰兒家庭親子娛樂(lè )活動(dòng)，歡迎新年的到來(lái)，讓我們一起唱新年好）
宣布新年親子活動(dòng)開(kāi)始。
二、師幼家長(cháng)表演
快樂(lè )地做體操
冬天來(lái)了，天真冷！現在讓我們跟著(zhù)音樂(lè )走吧！邀請我們的孩子邀請父母表演《快樂(lè )體操》
三、家長(cháng)才藝展示
為了讓今天的聚會(huì )更加豐富多彩，我們的孩子和父母將在接下來(lái)的時(shí)間里展示他們自己的節目，為這個(gè)人才
示意，他們精心準備，現在讓我們一起欣賞×××家庭帶來(lái)的精彩節目……
四、放《新年好》歌曲
兒童同唱新年好！
一首優(yōu)美的歌，一份真摯的祝福，一首優(yōu)美的歌曲《新年好》表達了濃濃的過(guò)年情懷。
五、親子游戲
我們的孩子和父母表演得很好！我們?yōu)樗麄児恼�。爸爸媽媽想體驗游戲的快樂(lè )嗎？接下來(lái)，讓我們進(jìn)入今天的親子游戲，感受游戲帶來(lái)的快樂(lè )！
1、疊疊樂(lè )（每組6個(gè)家庭，游戲2次）（藍色12個(gè)）（每班4個(gè)）
主持人：抬轎子的游戲真的很好玩！接下來(lái)，我們的寶寶會(huì )和爸爸媽媽玩第二個(gè)游戲。這個(gè)游戲叫疊疊樂(lè )。這個(gè)游戲是這樣玩的……，下面，請出來(lái)一個(gè)有愛(ài)心的藍色家庭。
游戲準備：18個(gè)罐子（3個(gè)罐子）×6組）
游戲規則：
站在起跑線(xiàn)一個(gè)孩子和一個(gè)成年人）站在起跑線(xiàn)后，在對面的終點(diǎn)安排6個(gè)倉庫罐。
發(fā)出指令后，每組嬰兒從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)，拿到罐子后直線(xiàn)跑回去，和父母一起把罐子放高，反復進(jìn)行，直到所有的罐子都拿回來(lái)。以最快的一組獲勝。（注：每次嬰兒去倉庫時(shí)只能帶一個(gè)罐子）
2、抬轎（每班四個(gè)家庭參加，游戲一次）（綠色12個(gè)）
主持人：孩子們，你們坐過(guò)轎子嗎？今天請爸爸媽媽給我們搭一輛轎子，抬我們去玩吧？下面的'游戲是抬轎子……
請走出粉綠色愛(ài)心家庭！
游戲準備：3張床單
游戲規則：
三個(gè)家庭（兩個(gè)成年人和一個(gè)孩子）站在起跑線(xiàn)后，以班級為單位進(jìn)行接力賽。
發(fā)出指令后，每組第一個(gè)家庭帶著(zhù)轎子出發(fā)，最后回到起點(diǎn)，第二個(gè)家庭出發(fā)，依次進(jìn)行，快速的一組獲勝！
3、找寶寶（每組8個(gè)家庭，游戲2次）（16黃色）
主持人：我們的寶寶和爸爸媽媽合作得很好！接下來(lái)，還有一個(gè)游戲來(lái)測試默契，尋找嬰兒。請有一個(gè)有愛(ài)心的藍色家庭。游戲規則是……
游戲準備：8張床單
游戲規則：
讓孩子圍上花床單（從頭到腳都圍著(zhù)），伸出小手，父母通過(guò)摸寶寶的手來(lái)判斷誰(shuí)是自己的寶寶。以最準確、最快的速度獲勝。
4、踩圈（每組9個(gè)家庭，分班玩游戲）（紅色27）
主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過(guò)吧，今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類(lèi)似的游戲，“踩圈圈”。游戲的規則類(lèi)似于搶椅子……，下面，請出來(lái)一個(gè)有愛(ài)心的藍色家庭。
游戲準備：準備9個(gè)呼啦圈
游戲規則：游戲規則類(lèi)似于抓椅子，地上有很多圈，圈總數比家庭少，父母和寶寶手拉手，聽(tīng)音樂(lè )，音樂(lè )停止，父母和寶寶立即找到一個(gè)圈，沒(méi)有找到圈家庭被淘汰，等等，最終留在家庭贏(yíng)。（注：父母和孩子在尋找圈子時(shí)必須站在圈子里）
毛毛蟲(chóng)游戲（18粉色）
主持人：（展示毛毛蟲(chóng)的照片）孩子們，看看我邀請了誰(shuí)？（毛毛蟲(chóng)），今天毛毛蟲(chóng)也想和我們一起玩游戲，比孩子爬得快，你必須加油！讓我們玩一個(gè)毛毛蟲(chóng)游戲�！堻S色愛(ài)心家庭的走出來(lái)。
活動(dòng)準備：幾個(gè)地墊連成3長(cháng)條
參與者人數：分3組，每組6個(gè)家庭，共18個(gè)家庭。
活動(dòng)玩法：
父母用手和膝蓋為孩子們建造一個(gè)長(cháng)洞。孩子們聽(tīng)信號從洞穴下爬過(guò)。當最后一個(gè)孩子爬過(guò)時(shí)，最后一個(gè)父母像雪球一樣跑到前面，繼續為孩子們建造洞穴。孩子們可以爬上規定的路線(xiàn)游戲。
六、教師家長(cháng)表演
游戲真的很棒！你玩得開(kāi)心嗎？新年到了，真的很熱鬧。為了祝賀孩子們又長(cháng)大一歲，老師和家長(cháng)也精心準備了節目。請欣賞歌曲《北京歡迎你》。歡迎掌聲
再次給黃老師和爸爸媽媽熱烈的掌聲，感謝他們的祝福！
七、結語(yǔ)
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，希望和美好在不遠處等待。愛(ài)是永恒的，信任是永恒的！讓我們一起擁有愛(ài)的帆吧！讓我們攜起手來(lái)，為我們共同的愿望起航吧！感謝家長(cháng)對本次活動(dòng)的大力支持，幼兒園托兒所嬰兒家庭歡迎新年親子快樂(lè )活動(dòng)到此為止，祝您在新年快樂(lè )安全！
幼兒園元旦活動(dòng)方案策劃 篇10
一、活動(dòng)班級
幼小三班
二、活動(dòng)時(shí)間
2022年x月xx日下午2：30
三、活動(dòng)目標
1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長(cháng)大一歲，有成長(cháng)的自豪感，增強孩子的自主性。
2、通過(guò)親子游戲，感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的能力，培養幼兒自信、樂(lè )觀(guān)、大方的品質(zhì)。
四、活動(dòng)形式
幼兒分組展示所學(xué)兒歌、歌曲、律動(dòng)等；親子游戲；節目表演。
五、活動(dòng)準備
1、教室懸掛紅燈籠彩練等，營(yíng)造濃濃的過(guò)年節日氣氛。
2、物品準備：電腦、音響、錄音機、音樂(lè )等；禮炮三個(gè)；為孩子準備的小禮品；蛋糕一個(gè)、水果、點(diǎn)心若干。
3、教師、幼兒統一服裝。
六、活動(dòng)過(guò)程
�。�1）開(kāi)場(chǎng)
師生一起歡迎家長(cháng)們的到來(lái)，老師們致歡迎詞。
�。�2）聯(lián)歡活動(dòng)開(kāi)始
1、舞蹈：《踏浪》表演者：
2、幼兒集體節目《兒歌聯(lián)說(shuō)》《我的家》、《太陽(yáng)高高掛天上》、《紅紅的新年》
�。�3）表演者
3、歌曲：《小燕子》表演者：
4、歌曲：《愛(ài)我你就抱抱我》表演者：
5、游戲：吹氣球比賽。規則：各組分發(fā)氣球若干，先吹完的.組獲勝。
6、舞蹈：《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》表演者：
7、幼兒集體節目《兒歌聯(lián)說(shuō)》《吃飯不挑食》、《滑滑梯》、《上下樓梯》
�。�4）表演者
8、幼兒集體節目《歌曲大聯(lián)唱》《小手拍拍》、《打電話(huà)》、《我的朋友在哪里》
�。�5）表演者
9、游戲：誰(shuí)跑得快（家長(cháng)端乒乓球比賽）
10、T臺秀：表演者：
11、歌表演：《哈巴狗》、《小娃娃跌到了》、《小人書(shū)你別哭》
12、配樂(lè )詩(shī)朗誦：表演者：
13、豫劇演唱：《劉大哥講話(huà)理太偏》
14、親子游戲：踩氣球。規則：家長(cháng)背好孩子后，去踩對方的氣球，剩余有氣球的為勝。
15、舞蹈表演：《我來(lái)喂媽媽》
16、配樂(lè )朗誦：《三字經(jīng)》
17、大家齊唱中、英文歌曲《新年好》，送祝福，放禮炮，分享蛋糕。
18、活動(dòng)結束，學(xué)校代表為孩子們分發(fā)禮物。
幼兒園元旦活動(dòng)方案策劃 篇11
一、設計思路：
以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂(lè )自由玩耍的氛圍下，家長(cháng)和幼兒親子同樂(lè )參與各項游藝活動(dòng)，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的快樂(lè )。本次游藝活動(dòng)，為幼兒和家長(cháng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè )參與活動(dòng)的機會(huì )。
二、活動(dòng)總目標：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒和家長(cháng)感受到節日的氣氛，共同分享節日的'快樂(lè )。
2、讓幼兒通過(guò)游戲表現自己，體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。
3、通過(guò)游藝活動(dòng)，感受到機關(guān)幼兒園大家庭的熱和，加深家園情、師生情、親子情。
三、活動(dòng)組織者：
機關(guān)幼兒園全體教職員工
四、活動(dòng)時(shí)間：
暫定于20xx年12月24日上午8:00開(kāi)始進(jìn)園參與游藝活動(dòng)，幼兒分年齡組分批進(jìn)園。大班8:00-8:30，中班8:30-9:00，小班9:00-9:30。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園內及園外操場(chǎng)
六、活動(dòng)對象：
全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長(cháng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))
七、活動(dòng)辦法：
1、各活動(dòng)區域均向家長(cháng)和小朋友開(kāi)放，全園分成11個(gè)公共活動(dòng)區域，8個(gè)活動(dòng)區域是孩子參與集印章，3個(gè)活動(dòng)區域是親子游戲區域，優(yōu)越者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動(dòng)。
2、活動(dòng)時(shí)，每個(gè)孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項游藝活動(dòng)只能參加一次。每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后，由負責該活動(dòng)的老師做標記確認。小班幼兒參加4個(gè)、中班幼兒參加5個(gè)、大班幼兒參加6個(gè)能干寶寶集印章后，到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。
3、幼兒將游藝券兌換禮物后，將抽獎處投進(jìn)抽獎箱，等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎“
八、留意事項：(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊。
2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，穩定丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要留意安全。
4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
6、每個(gè)活動(dòng)區設定一個(gè)排隊等候區，由一名老師專(zhuān)門(mén)負責。
7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒留意保管。
九：活動(dòng)流程：
1、8:00鐘開(kāi)始，扮演米奇和米妮的職員在門(mén)口發(fā)放新年心愿祝�？�。
2、幼兒和家長(cháng)將填好的心愿祝�？ㄙN到心愿祝福墻。
3、幼兒和家長(cháng)憑老師發(fā)的邀請函開(kāi)始到各個(gè)活動(dòng)區域參加游戲集寶寶印章，兌換獎品。
4、兌換獎品后，可以繼續在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。
5、鐘聲敲響時(shí)，所有的家長(cháng)和小朋友，一起陸續來(lái)到操場(chǎng)分區域站好隊集合，共唱《新年好》。
6、吳園長(cháng)送上新年祝福。
7、請每班的家長(cháng)委員會(huì )主席抽取“年度幸運寶寶大獎�！�
8、大家共同許愿，迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花，新年游藝活動(dòng)結束。
幼兒園元旦活動(dòng)方案策劃 篇12
一年一度的元旦即將到來(lái)。今年，我們公園將開(kāi)展一系列活動(dòng)來(lái)慶祝元旦�；顒�(dòng)形式多樣化，每位家長(cháng)和孩子都應積極參與。為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，制定了此計劃。
活動(dòng)一:卡拉ok比賽時(shí)間:12月22日(班級推薦一個(gè)孩子)
活動(dòng)二:講故事比賽時(shí)間:12月23日(班里推薦一個(gè)孩子)
活動(dòng)3:壁掛制作比賽上交時(shí)間:12月23日
壁掛生產(chǎn)規格：1、60cmx45厘米
2、50厘米x40厘米
3、40厘米x30厘米
4、25厘米x25厘米
5、120厘米x50厘米
注：每位家長(cháng)自選一個(gè)規格進(jìn)行手工制作。這項活動(dòng)每位幼兒均可參加，先在班級進(jìn)行評比，選出5幅最好的作品參加幼兒園的'壁掛作品評比。大家要動(dòng)動(dòng)手、動(dòng)動(dòng)腦做一做噢!
(二)啦啦隊員報名
為運動(dòng)員歡呼，增加班級的知名度，增加運動(dòng)會(huì )的氣息，這是我們四班每個(gè)孩子的事！請盡快注冊。配額（20）有限哦�。ㄖ苯踊貜捅救罩�，或到教師辦公室注冊）
(3)幼兒園運動(dòng)會(huì )12月31日
8:30，啦啦隊員要到前操場(chǎng)做準備
8：30——-9:30大班比賽
9：30——-10:30中班比賽
10：30——11:00小班比賽
11：00——12:00頒獎(包括卡拉拉o
k、講故事，掛壁制作的獎品和證書(shū))
中班段“慶元旦”運動(dòng)會(huì )項目及玩法
比賽項目——同心協(xié)力
玩法:孩子一家三口組成“火車(chē)”站在起點(diǎn)準備，爸爸媽媽的眼睛被蒙住了。當裁判宣布比賽開(kāi)始時(shí)，孩子們帶領(lǐng)父母繞過(guò)障礙區，父母可以摘下蒙眼布，穿過(guò)木橋到下一站。這時(shí)，爸爸拿起準備好的布把媽媽和寶寶的腳綁起來(lái)，媽媽和寶寶三腳走到場(chǎng)地中間，同時(shí)，爸爸跳繩20次，然后跑到終點(diǎn)和媽媽和寶寶，最后三口轎子以最快的速度沖到起點(diǎn)，快速贏(yíng)。
附：父母可以在家和孩子多練習。
幼兒園元旦活動(dòng)方案策劃 篇13
1、提前向家長(cháng)發(fā)出，征集家長(cháng)節目和親子節目。
2、師幼共同布置教學(xué)室內的環(huán)境，營(yíng)造節日的氣氛。
3、準備好表演音樂(lè )、新年禮物；教學(xué)前對幼兒和家長(cháng)進(jìn)行安全教育。
4、場(chǎng)地布置好：幼兒家長(cháng)圍坐在桌子內側。中間是場(chǎng)地。
一、新年致辭
各位家長(cháng)朋友們，親愛(ài)的小朋友們，大家上午好！感謝家長(cháng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的慶元旦聯(lián)歡。新的一年即將來(lái)臨，今天我們相約這里，共同歡慶佳節的到來(lái)，共同享受節日帶給我們的快樂(lè )，在這里祝大家新年快樂(lè )！
首先有請寶寶們來(lái)向大家拜年啦！大家掌聲歡迎！
二、拜年祝賀
我們的小天使中二班可愛(ài)的寶寶們來(lái)向我們拜年啦！大家掌聲歡迎�。▽氊悅儯骸缎履旰谩罚ū尘耙魳�(lè )起，全體幼兒向大家拜年）——祝爺爺奶奶身體健康！祝爸爸笑口常開(kāi)！祝老師阿姨順利�。鎸γ妫┳Ｐ∨笥崖斆鹘】�！快快樂(lè )樂(lè )�。R）祝大家新年快樂(lè )！ye!鼓掌）
三、節目展示：
1、舞蹈表演
�。�1）們的.心靈是干凈單純的，天真無(wú)邪的，他們帶來(lái)的是快樂(lè )與笑聲，讓我們一起欣賞寶寶們表演，舞蹈《加》
�。�2）孩子們不僅很可愛(ài)，他們的學(xué)習模仿能力越來(lái)越厲害，接下來(lái)請大家欣賞舞蹈《小蘋(píng)果》
�。�3）李俊磊小朋友講《如意金箍棒》。
�。�4）全體幼兒演唱《好娃娃》《我們的祖國是花園》《恭喜恭喜》。
四、家長(cháng)節目
《斗雞大賽》大家看到孩子們快樂(lè )的舞蹈，想不想教學(xué)一下啊。希望大家友本著(zhù)誼的精神，讓孩子們看看爸爸媽媽們是多么的棒，寶貝會(huì )以你為驕傲的。
五、結束語(yǔ)
結束語(yǔ)：快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，在一片歡聲笑語(yǔ)中，我們的教學(xué)也接近尾聲了。感謝各位家參與和配合，使我們大家在一起度過(guò)了一個(gè)難忘而又愉快的上午。通過(guò)今天的教學(xué)，也許你會(huì )欣喜地發(fā)現，我們的孩子原來(lái)這么優(yōu)秀，他們每天都在變化，都在進(jìn)步，他們身上有我們以前不曾發(fā)現的。其實(shí)每個(gè)孩子都有無(wú)限的潛能，只要我們給予機會(huì )，給予鼓勵，我們的每個(gè)孩子都有閃光點(diǎn)！讓我們一起預祝他們健康快樂(lè )的成長(cháng)！最后祝大家新年快樂(lè )！合家幸福！萬(wàn)事如意！
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