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我的大學(xué)活動(dòng)策劃案競標及施行活動(dòng)策劃書(shū)
一、活動(dòng)背景:
面對越來(lái)越嚴峻的就業(yè)壓力,競爭壓力,我們在校大學(xué)生,在就業(yè)的時(shí)候最缺乏的就是“經(jīng)驗”,而用人單位恰恰最看重的則是“經(jīng)驗”!本著(zhù)增加在校大學(xué)生經(jīng)驗,提高競爭意識,并能圓自己夢(mèng)想的宗旨,讓更多人創(chuàng )新實(shí)踐。校園的生活比較單純,有些狀況只有經(jīng)歷了才能更細膩,不被學(xué)校的教學(xué)方式所局限,開(kāi)發(fā)思維。而當今的社會(huì )更需要有能力的人才,而不是說(shuō)的天花亂墜。用行動(dòng)證明自己的方案可行又有吸引力。
二、活動(dòng)主題:紙上談兵,此事躬行——我的大學(xué)活動(dòng) 策劃案競標及施行
主辦方及承辦方:管理系分團委組織部
三、活動(dòng)形式:
在指定條件內,選手發(fā)揮創(chuàng )意,把心目中的大學(xué)活動(dòng)寫(xiě)成策劃案后上交,經(jīng)初步篩選后公開(kāi)競標,奪標的策劃予以施行,奪標者為策劃師。
四、活動(dòng)目的:
在此次比賽中,我們希望大家能努力達到以下幾個(gè)目的:
1、鍛煉大學(xué)生的考慮問(wèn)題和實(shí)際操作的能力。從實(shí)際出發(fā),更好的啟發(fā)大學(xué)生的思維,展現創(chuàng )新能力。
2、模擬比稿,更好地融入社會(huì ),了解現實(shí)生活。;
3、不僅僅紙上談兵,用實(shí)際行動(dòng)并對自己的方案負責。
4、不僅僅局限于書(shū)本知識,提高自身能力,使自己在嚴峻的就業(yè)形勢中站穩腳步。
5、增加經(jīng)驗,提高就業(yè)能力
6、開(kāi)拓學(xué)生的思維,培養創(chuàng )新型人才
五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月x日到x月x日
六、活動(dòng)地點(diǎn):三教五樓
七、參加人員:管理系全體學(xué)生及分團委組織部全體成員
八、活動(dòng)特俗要求
1. 策劃案要規范。
2. 方案要有可行性,內容要求積極向上。
4. 要求僅限主辦方提供的條件,不能隨意添加。
九、活動(dòng)流程
時(shí)間安排表
時(shí)間 |
內容 |
具體事項 |
備注 |
10月18日 |
報名,準備策劃 |
挨班宣傳。 |
|
10月22日 |
上交策劃,進(jìn)行篩選 |
上午放學(xué)前收齊策劃案, |
策劃案要求見(jiàn)下“要求” |
10月23日 |
對晉級選手進(jìn)行開(kāi)會(huì ),下發(fā)比賽要求。 |
預計于上午放學(xué)后3504教室。 |
|
10月24日 |
在教室進(jìn)行公開(kāi)競標 |
競標流程見(jiàn)下表 |
有觀(guān)眾 |
10月25日 |
實(shí)施“最佳策劃”階段 |
|
由組織部部員和策劃者共同完成 |
策劃案要求
策劃案必須包括的內容為“活動(dòng)背景”,“活動(dòng)目的”,“活動(dòng)主題”,“活動(dòng)形式”,“活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)”,“活動(dòng)具體流程”(如有比賽,包括比賽流程),“人員安排”,“經(jīng)費預算”,“安全預案”(可無(wú))等內容,帶封皮,A4機打或手寫(xiě)。具體可參見(jiàn)本案。
活動(dòng)周期:20xx年xx月xx日-xx月x日
活動(dòng)地點(diǎn):3520或3521教室
經(jīng)費:100元
活動(dòng)參與人員:20xx、20xx級同學(xué)
工作人員:6-10人(6人為組織部成員,其他工作人員請自尋)
活動(dòng)內容積極向上,無(wú)不健康內容
形式不限,內容符合條件不限,可聯(lián)系其他部長(cháng)作為評委
十、比賽流程表
|
內容及規則 |
備注 |
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競標 |
自我介紹 |
選手進(jìn)行1分鐘以?xún)群?jiǎn)單自我介紹 |
每人1分鐘 |
比賽過(guò)程以選手為單位,進(jìn)行自我介紹,概述策劃,答疑解惑后再進(jìn)行下一位的講解。 |
概述策劃 |
|
每人10分鐘,可酌情延長(cháng)。 |
||
答疑解惑 |
由評委對選手的作品進(jìn)行提問(wèn),選手做出答復。 |
|
||
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評委點(diǎn)評 |
評委商議點(diǎn)評后得出最后施行的方案 |
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人員安排
項目 |
具體工作 |
人數 |
|
活動(dòng)總負責人 |
\ |
負責人姓名 |
鄭凱俊 |
海報 |
繪1K海報一張,張貼于3教5樓大廳 |
2人 |
|
通知 |
通知各個(gè)班級 |
6人 |
|
“競標”工作人員 |
在競標過(guò)程中作各項工作 |
6人 |
|
篩選 |
初步篩選策劃案 |
2人 |
|
打分條等評委用單 |
|
1人 |
經(jīng)費預算
項目 |
單價(jià) |
數量 |
總價(jià) |
打印費用 |
/ |
/ |
30 |
海報紙 |
2 |
1 |
2 |
馬克筆 |
3 |
1 |
3 |
其他 |
/ |
/ |
150 |
|
|
|
|
總計 |
|
|
185 |
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