2014年慶國慶的活動(dòng)方案
2014年“唱紅歌 慶國慶”暨“第六屆校園歌手比賽”活動(dòng)方案小編為大家整理的國慶節活動(dòng)方案，僅供參考！
一、活動(dòng)主題：唱紅歌 慶國慶 頌祖國
二、活動(dòng)目的`：
為熱烈慶祝國慶65周年，充分展現我校師生的良好精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱情，營(yíng)造積極向上、健康文明、豐富多彩的校園文化氛圍，學(xué)校決定舉行“慶國慶，唱紅歌”暨“第六屆校園歌手比賽”文藝匯演活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：2014年9月30日下午(暫定)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校小操場(chǎng)
五、活動(dòng)內容：
班級合唱與校園小歌手分別進(jìn)行
六、活動(dòng)要求：
1、參加單位：全校12個(gè)班級，歡迎教師個(gè)人或集體參與才藝展示。
2、合唱比賽：各班確定2首歌曲比賽，自選歌曲，各班選唱歌曲必須是政治性、思想性、藝術(shù)性鮮明，富有革命激情，催人奮發(fā)向上的節目。
3、校園小歌手：可獨唱或以組合形式參賽，但組合形式每班選送的人不得超過(guò)三人。歌唱的曲目?jì)热菀e極健康向上，符合中小學(xué)的身份。責任人：班主任。
4、各班于9月17日前上交電子版節目單，節目不得重復，25日之前上交電子版的串詞。
5、各班參賽若需伴奏，一律選用MP3格式。
七、評獎辦法：
1、比賽流程：各班主任抽簽決定比賽順序，先進(jìn)行班級合唱，所有班級唱完之后再進(jìn)行校園小歌手比賽，校園小歌手比賽不再抽簽。
2、評分標準：班級合唱與校園小歌手均采取十分制計分辦法，兩類(lèi)比賽分別計分，參賽班級歌曲唱完后，評委當場(chǎng)亮分，去掉一個(gè)最高分和最低分后，再取分數的平均值記分，參賽個(gè)人按同樣方法計分，最后算班級總得分(班級合唱得分計60%+校園小歌手得分計40%)
3、獎項設立：班級比賽分小學(xué)組、初中組，各設一等獎1個(gè)，二等獎1個(gè)，三等獎2個(gè)，頒發(fā)獎狀;校園歌手分小學(xué)組、初中組設一等獎1個(gè)，二等獎1個(gè)，三等獎1個(gè)，優(yōu)勝獎3個(gè)(一、二、三等獎頒發(fā)獎品及獎狀，優(yōu)勝獎頒發(fā)紀念品)。
4、教師參與人員頒發(fā)紀念品。
八、工作人員：
總 策 劃：顏克瓊
策 劃：陳峻峰 鄭 偉 楊 瓊
節目指導：向海英、周曜及各班主任
評 委：陳峻峰 鄭 偉 陳 華 魯金虎 向三軍 付瑞蓮 向海英 周 曜 苗志勇
場(chǎng)地布置：魯向陽(yáng) 王 明
舞臺背景：王明 向海英
登分統計：周 茜
攝 影：周 嵩
音 響：魯向陽(yáng)
主 持：學(xué)生4名
獎狀獎品準備: 魯向陽(yáng)
班級合唱比賽評分標準(10分制)
一、基本分(7分)
1、歌曲內容健康，積極向上(2分)
2、演唱技巧(4分)：其中音準、節奏好，有樂(lè )感(2分);對歌曲有較好的理解，作品處理得當，音色優(yōu)美，表演完整(2分)
3、選擇歌曲難易程度。(1分)
二、服裝紀律(1分)
隊員衣著(zhù)整潔、大方、統一，精神面貌好，進(jìn)出場(chǎng)紀律好。
三、演唱形式與指揮(2分)
1、指揮動(dòng)作標準、協(xié)調。
2、現場(chǎng)效果(合唱人員、指揮、伴奏舞臺表演準確、恰當，配合默契等)。
3、演唱形式多樣，有一定創(chuàng )意形式新穎，有一定創(chuàng )意。
校園小歌手評分標準(10分制)
1、歌曲內容滿(mǎn)分為1分，要求參賽曲目?jì)热萁】�，積極向上;
2、伴舞內容滿(mǎn)分為2分，要求整齊劃一，富有創(chuàng )意，與歌曲內容相映襯;
3、音色音質(zhì)滿(mǎn)分為2分，要求發(fā)音清楚，音色清晰而有質(zhì)感;
4、演唱技巧滿(mǎn)分為3分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂(lè )節奏感強，歌曲演唱完整;
5、儀表儀態(tài)滿(mǎn)分為2分，要求參賽選手著(zhù)裝大方，符合學(xué)生的身份;儀態(tài)穩重，富有青年人的活力與朝氣;
6、本次比賽采取現場(chǎng)評分方法，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，以綜合平均分為參賽選手的得分。
【2014年慶國慶的活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
幼兒園“慶國慶”活動(dòng)策劃方案02-23
迎中秋慶國慶活動(dòng)標語(yǔ)12-17
酒店周年慶策劃活動(dòng)方案02-25
2020公司慶五一活動(dòng)方案10-28
慶國慶的詩(shī)歌賞析10-07
慶國慶的詩(shī)詞整合10-03
慶國慶手抄報比賽方案模板參考08-06
精選慶國慶詩(shī)歌10-07