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大學(xué)英語(yǔ)角活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2023-01-17 11:34:59 策劃書(shū) 我要投稿

大學(xué)英語(yǔ)角活動(dòng)策劃方案(通用5篇)

  為了確;顒(dòng)有序有力開(kāi)展,時(shí)常需要預先開(kāi)展活動(dòng)方案準備工作,活動(dòng)方案具有內容條理清楚,步驟清晰的特點(diǎn);顒(dòng)方案要怎么制定呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)英語(yǔ)角活動(dòng)策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學(xué)英語(yǔ)角活動(dòng)策劃方案(通用5篇)

  大學(xué)英語(yǔ)角活動(dòng)策劃方案 篇1

  一、活動(dòng)背景:

  為進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的熱情,增強學(xué)生英語(yǔ)的口頭表達能力,切實(shí)提高大學(xué)生的應用能力。同時(shí),也為了促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設,營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的校園學(xué)習氛圍,為廣大同學(xué)提供一個(gè)展示自我、提高自我的平臺。由華電英語(yǔ)協(xié)會(huì )與smart口語(yǔ)合辦的英語(yǔ)角活動(dòng)即將拉開(kāi)帷幕,熱烈歡迎廣大學(xué)生的踴躍參加!

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)開(kāi)展英語(yǔ)角活動(dòng),使同學(xué)們將平時(shí)的英語(yǔ)學(xué)習運用到生活以及娛樂(lè )中。同時(shí),也在活動(dòng)中學(xué)習到更多的知識,感受學(xué)習的快樂(lè );

  2、讓在校大學(xué)生對自己的未來(lái)規劃有一個(gè)明確的認識,在和大家的`溝通中完善自己的規劃,讓同學(xué)們和外教零距離接觸,鍛煉自己的膽量,引領(lǐng)學(xué)習英語(yǔ)的風(fēng)潮;

  3、通過(guò)這個(gè)活動(dòng),加強不同院系的交流、溝通,營(yíng)造良好的校園學(xué)習環(huán)境,促進(jìn)大家共同學(xué)習。

  三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  2015年XX月26日16:00—18:00

  教二北側成材林亭子處

  四、主辦單位:

  XX英語(yǔ)協(xié)會(huì ) Smart口語(yǔ)

  五、活動(dòng)主題:

  The First Touch

  六、活動(dòng)對象:

  全體學(xué)生

  七、活動(dòng)流程:

  1、開(kāi)場(chǎng)介紹

  由主持人自我介紹、介紹特邀嘉賓、舉辦方,Smart口語(yǔ)代表發(fā)言(3分鐘)

  2、分組Free talk

  根據到場(chǎng)人數平均分組,男女比例均衡,每個(gè)組約3人坐一個(gè)石凳,組員自我介紹, Free talk中可以談天說(shuō)地,加深了解。

  3、主題討論(5分鐘)

  本次的主題為“介紹一種自己最?lèi)?ài)的美食”。先在每小組內進(jìn)行,再擴大到兩個(gè)小組之間。

  八、注意事項:

  1、保持教室干凈,整潔。

  2、顧及全體同學(xué),調動(dòng)每位同學(xué)的積極性。

  3、活動(dòng)起到強化學(xué)習英語(yǔ)的目的,活動(dòng)中用英語(yǔ)交流。

  大學(xué)英語(yǔ)角活動(dòng)策劃方案 篇2

  一、活動(dòng)目的

  擺脫枯燥乏味的傳統教學(xué)模式學(xué)英語(yǔ),提高口語(yǔ);提供人與人之間交流學(xué)習的平臺,增強交際能力;營(yíng)造英語(yǔ)的學(xué)習氛圍;結識新朋友,豐富大家的業(yè)余活動(dòng)生活。我們希望通過(guò)長(cháng)期舉辦英語(yǔ)角,使學(xué)員的英語(yǔ)水平有所提高。更重要的是,希望能夠營(yíng)造一種輕松愉快的學(xué)習英語(yǔ)的氣氛。

  二、活動(dòng)前期準備

  1、活動(dòng)人員:自愿加入英語(yǔ)角的英語(yǔ)愛(ài)好者

  2、開(kāi)展的形式:會(huì )員自愿的在固定時(shí)間交費參加,形式主要以自由對話(huà)為主,輔以趣味活動(dòng)、主題討論等。

  3、英語(yǔ)角時(shí)間:每周五晚上七點(diǎn)十五分至九點(diǎn)十五分,中心老師以輪班制來(lái)值日負責主持英語(yǔ)角。(戶(hù)外英語(yǔ)角安排在周末日)

  4、場(chǎng)地布置:英語(yǔ)角的.場(chǎng)地為文化宮培訓中心,或室外某一特定地點(diǎn)。

  5、廣告宣傳主要分四部分:

  其一、散發(fā)紙制廣告傳單,宣傳到個(gè)人(傳單形式見(jiàn)附表)。

  其二、海報宣傳,每周海報在周一張貼或擺在工人文化宮門(mén)口醒目之處,廣告內容將包含英語(yǔ)角的標志,每周提前作好語(yǔ)言準備的話(huà)題,及其它插畫(huà)廣告,另外還包含各次所邀請的參加教師需要在每周二前廣告應及時(shí)準備好。

  其三、網(wǎng)絡(luò )宣傳,利用網(wǎng)絡(luò )資源發(fā)布英語(yǔ)角的信息

  其四、設計簡(jiǎn)單的宣傳口號:“輕松學(xué)英語(yǔ)快來(lái)英語(yǔ)角”,在每周英語(yǔ)角開(kāi)始前將會(huì )掛上橫幅,上面有英語(yǔ)角的名稱(chēng)和宣傳語(yǔ)。

  6、人員分配,我們將動(dòng)員全中心的工作人員參與以上宣傳工作,同時(shí)還將派老師在現場(chǎng)維護秩序,以保障英語(yǔ)交流的順利進(jìn)行。

  7、邀請外籍教師,有時(shí)候在英語(yǔ)角開(kāi)始之前,我們會(huì )以英語(yǔ)角組織者的名義給外籍老師發(fā)送邀請函。

  8、活動(dòng)音響設備:每次活動(dòng)所需的設備,如話(huà)筒、音響、錄音機、碟片等等;會(huì )場(chǎng)服務(wù)物品,如水、水杯等

  9、活動(dòng)開(kāi)展期間,分派專(zhuān)人負責活動(dòng)信息采集,照相,撰稿等工作,做好活動(dòng)結束后的反饋和宣傳工作。

  三、活動(dòng)形式的多樣性

  英語(yǔ)角的魅力在于它像一座舞臺,為學(xué)員提供了展示自我的機會(huì )為了激發(fā)學(xué)員的參與愿望,我們必須提供豐富多彩的活動(dòng)內容。

  1、集體大聲朗讀。有時(shí)候由中心負責的老師選取一些優(yōu)秀的英文材料,由領(lǐng)讀帶領(lǐng)學(xué)員大聲朗讀,突破英語(yǔ)不敢說(shuō)出口的障礙。另外周末日可以組織室外晨讀,幫助大家喊掉自卑,喊出自信,又有輕松卻引人思考的團隊游戲互動(dòng)等。

  2、同學(xué)個(gè)人大聲朗讀。由個(gè)人選取一些英文材料,在特定時(shí)間內進(jìn)行個(gè)人朗讀。

  3、自由交談。由老師作為主持人闡述事先討論好的主題,然后圍繞主題用英語(yǔ)分組展開(kāi)討論,發(fā)表自己觀(guān)點(diǎn)和看法。例如:對于最近某一部新上映的電影作為話(huà)題進(jìn)行英語(yǔ)討論;互相交流一下英語(yǔ)學(xué)習的方法和經(jīng)驗。

  4、定期舉辦內部成員比賽。簡(jiǎn)單的英文歌曲、即興演講、英文小笑話(huà)、英文電影經(jīng)典對白實(shí)戰模擬、講故事比賽、短劇表演、角色扮演等,每次一、兩新的活動(dòng)項目,既使學(xué)員保持新鮮的感覺(jué),又為他們提供展示和鍛煉自我的舞臺。

  5、定期組織戶(hù)外郊游,美好的風(fēng)景中,既放松心情,又增長(cháng)口語(yǔ)交流能力。

  6、音樂(lè )課——靈魂樂(lè )堂。音樂(lè )課教唱經(jīng)典外文歌曲。并介紹音樂(lè )、歌手、文化等相關(guān)背景。通過(guò)唱英文歌學(xué)習英語(yǔ)發(fā)音技巧,積累俚語(yǔ)詞匯,同時(shí)也提高學(xué)員們學(xué)習英語(yǔ)的興趣。

  7、邀請外籍教師參加英語(yǔ)角,讓同學(xué)們對英語(yǔ)國家的風(fēng)土人情、人文地理等背景知識有所了解,從而熟悉英語(yǔ)的語(yǔ)言習慣。在條件成熟及條件允許的情況下由學(xué)員邀請以英語(yǔ)為母語(yǔ)的外國人到英語(yǔ)角來(lái)交流。

  四、活動(dòng)的時(shí)間分配

  1、每次活動(dòng)首先要進(jìn)行二十分鐘左右的朗讀,集體和個(gè)人朗讀,合理分配時(shí)間。對于經(jīng)典英文名言、語(yǔ)句、段落的學(xué)習,在每一次活動(dòng)中都要進(jìn)行,根據實(shí)際進(jìn)行時(shí)間安排,并對其進(jìn)行溫故知新,作為朗讀的一個(gè)組成部分。

  2、每周選取一個(gè)固定的話(huà)題進(jìn)行討論,并把話(huà)題討論作為較為重要的內容。

  3、英文歌曲的聽(tīng)與學(xué),放開(kāi)到整個(gè)長(cháng)期活動(dòng)中,作為調節、休息、激發(fā)興趣的方式。

  五、活動(dòng)后期

  1、值班的中心老師負責場(chǎng)地收拾,做好清潔工作。

  2、做好活動(dòng)結束后的反饋和宣傳工作。建議英語(yǔ)角QQ群,在QQ群里提前公布每周選取的一個(gè)固定的話(huà)題,也可以讓網(wǎng)友在群里提供一些建議,這有利于英語(yǔ)角的長(cháng)期舉辦。(多加一些相關(guān)人群,做人氣)

  六、活動(dòng)的注意事項

  1、本活動(dòng)必須使用英語(yǔ)交流,到場(chǎng)者不必拘謹,學(xué)會(huì )尊重他人觀(guān)點(diǎn),使用文明用語(yǔ),以禮相待,鍛煉自己的膽量和能力。

  2、關(guān)鍵是中心老師要帶動(dòng)氣氛,讓大家一起互動(dòng)說(shuō)英語(yǔ)。

  3、定期進(jìn)行一次游戲,對踴躍表現的學(xué)員進(jìn)行獎勵。

  4、制定現場(chǎng)有游戲規則,在英語(yǔ)角開(kāi)始后每個(gè)人都不可以在使用漢語(yǔ)交流,只可以使用英語(yǔ)和肢體語(yǔ)言。

  七、資金預算(未定)

  印發(fā)傳單、橫幅、廣告海報、音響設備

  大學(xué)英語(yǔ)角活動(dòng)策劃方案 篇3

  一、活動(dòng)安排:

  時(shí)間:

  地點(diǎn):暫定

  主持人:謝旭薇

  記錄:童榕,

  二、具體活動(dòng):

  1、話(huà)劇——關(guān)于嫦娥奔月新編。

  演出人員:暫定(需要排練),

  2、異省風(fēng)情:

  叫來(lái)自外省的同學(xué)跟大家講述一下自己家鄉的關(guān)于中秋節的習俗,也可以讓他們介紹一下自己省內一些少數民族的關(guān)于中秋的習俗。

  3、歌曲串燒:

  謝旭薇,金云婕,陳金英,張梓陽(yáng)為大家唱歌,一人唱完另一人接上,其中穿插英文歌。

  4、國外風(fēng)情:

  在ppt上向大家播放國外有關(guān)月亮的節日以及習俗。

  5、搶凳子:

  規則:八人七八凳子,當主持人說(shuō)開(kāi)始時(shí)大家圍著(zhù)凳子繞圈圈,當主持人喊停時(shí)大家搶著(zhù)坐下,沒(méi)搶到的一人淘汰,當只剩下3把凳子的時(shí)候增加難度,在凳子上貼上寫(xiě)有英文問(wèn)題的紙條,搶到的'人還需要回答紙條上的問(wèn)題(問(wèn)題比較簡(jiǎn)單),答錯則淘汰,直到最后一人。(一輪結束)繼續第二輪,該游戲有幾輪需看時(shí)間而定,如果時(shí)間還早則輪數較多,反之則較少,但是至少三輪,每一輪的優(yōu)勝者進(jìn)入決勝輪(至少三人),決勝輪勝出者將獲得神秘獎品!

  6、對單詞:

  規則:將所有人分成兩組,每組選一個(gè)指揮,開(kāi)始時(shí)有主持人說(shuō)出一個(gè)單詞,兩組同學(xué)需想出以這個(gè)單詞

  最后一個(gè)字母為開(kāi)頭的單詞告訴指揮,然后由指揮帶領(lǐng)大家一起大聲的說(shuō)出自己的單詞,說(shuō)慢的那一組需以快的那一組說(shuō)出的單詞的最后一個(gè)字母為開(kāi)頭想出新的單詞,然后另一組接上,限時(shí)十秒,十秒內沒(méi)想出來(lái)的那組將會(huì )失敗。(以此為一輪,輪數需按實(shí)際時(shí)間來(lái)定)(該環(huán)節結束后將進(jìn)行拍照留念)

  7、放孔明燈:

  用孔明燈帶自己的愿望給月亮——對單詞結束后大家來(lái)到教學(xué)樓邊上的大草坪,以四人為一組,將寫(xiě)有自己愿望的紙條貼在自己的孔明燈上,然后放飛孔明燈。至此,晚會(huì )結束。

  大學(xué)英語(yǔ)角活動(dòng)策劃方案 篇4

  一、活動(dòng)背景

  時(shí)代在發(fā)展,社會(huì )在進(jìn)步,我們的生活也日益豐富,已不在局限于一座城市,或者一個(gè)國家,學(xué)會(huì )一門(mén)外語(yǔ)是相當重要的,作為21世紀的我們,當代大學(xué)生要加強英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力,需要進(jìn)行適當的實(shí)踐訓練,做到無(wú)論在什么場(chǎng)合能開(kāi)口說(shuō)上流利的英語(yǔ)。長(cháng)沙環(huán)境保護職業(yè)技術(shù)學(xué)院欣馨英語(yǔ)協(xié)會(huì )于21年11月正式成立大型的英語(yǔ)角活動(dòng),集學(xué)習性、交流性于一體,為成員及在校師生營(yíng)造出濃厚的全英式學(xué)習氛圍,練習說(shuō)地道的英語(yǔ),掌握練習英語(yǔ)口語(yǔ)能力的正確方法,同時(shí)發(fā)掘在各方面具有潛能的賢士,提高大學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習興趣以及熱愛(ài)程度,豐富大學(xué)生的課余文化生活。

  二、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),提高同學(xué)們英語(yǔ)口語(yǔ)水平;根據個(gè)人興趣愛(ài)好用英語(yǔ)表達出來(lái),可以無(wú)拘束,瘋狂的說(shuō)英語(yǔ),大膽展現自我。

  2、擺脫枯燥乏味的教學(xué)模式學(xué)英語(yǔ),拓展國際間文化交流。

  3、最重要的是要掌握怎樣說(shuō)好英語(yǔ)的方法,提高同學(xué)們聽(tīng)英語(yǔ)的能力,思維靈敏度及應變能力,不斷積累,在細節過(guò)程中體現成功與否。

  三、活動(dòng)單位

  主辦方:長(cháng)沙環(huán)境保護職業(yè)技術(shù)學(xué)院欣馨英語(yǔ)協(xié)會(huì )。

  協(xié)辦方:欣馨英語(yǔ)協(xié)會(huì )英語(yǔ)角,21級大一商務(wù)英語(yǔ)一、二班。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  英語(yǔ)角大型活動(dòng)于xxx年11月12日星期五下午18:2:首次舉辦。

  注:自11月12日起,在校園內每周有一次英語(yǔ)角活動(dòng),時(shí)間為星期五下午,具體時(shí)間地點(diǎn)以海報的形式通知學(xué)院學(xué)生。

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  首屆大型英語(yǔ)角活動(dòng)在操場(chǎng)草坪舉行。每周英語(yǔ)角將在音樂(lè )噴泉、儲水池中亭、綜合樓前的草坪或者校門(mén)外籃球場(chǎng)進(jìn)行,冬季來(lái)臨可以在教室或食堂室內進(jìn)行(因天氣可每周切換新地點(diǎn))。

  六、活動(dòng)主題

  每周一個(gè)主題,如Friendship,Festival,Emotion……

  CONFIDENCE IS THE KEY TO SUCCESS! 自信是成功的關(guān)鍵!

  七、活動(dòng)對象

  xx英語(yǔ)協(xié)會(huì )全體成員,學(xué)院有意向聯(lián)盟的英語(yǔ)班級,以及自愿加入活動(dòng)的英語(yǔ)愛(ài)好者。

  八、活動(dòng)開(kāi)展形式

  活動(dòng)以總分總的.形式開(kāi)展。

  九、活動(dòng)流程

  I、活動(dòng)前期

  英語(yǔ)角成員內部培訓,時(shí)間為周日,周一,周三中午,定于(十一月前兩周)。在活動(dòng)前英語(yǔ)角各組長(cháng)做好充分的準備。

  場(chǎng)地布置(傍晚時(shí)分需要分發(fā)熒光棒)人手一只彩氣球,資料單。

  II、活動(dòng)中期

  1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,介紹活動(dòng)各項環(huán)節。

  2、Rapid combination迅速組合,參與活動(dòng)的學(xué)生在極短時(shí)間內迅速組合成一個(gè)8-1人的小群組。

  3、Self-Introduction 自我介紹,在隨機組合而成的小組內,大家一一介紹自己,并回答組長(cháng)提出的問(wèn)題,讓大家在短時(shí)間內認識你,愿意與你交個(gè)朋友,禮善往來(lái),各位在給大家留下深刻的印象,同時(shí)鍛煉自己人際交往能力。

  邀請環(huán)節:設置特殊方式將外教Lee或其他外教及老師邀請來(lái)到活動(dòng)現場(chǎng),與各組同學(xué)們交流,以此來(lái)讓同學(xué)們發(fā)現自己的不足,慢慢的磨練自己,不斷完善自己。

  4、Free Talk 自由討論小組內部隨機和組員搭檔組織對話(huà),會(huì )有足夠的時(shí)間讓大家自由交流,不必緊張,也不要怕說(shuō)錯,英語(yǔ)本不是我們母語(yǔ),學(xué)說(shuō)這門(mén)外語(yǔ)就是要通過(guò)努力不斷提高,一步步地按照計劃最終實(shí)現其價(jià)值。

  5、Topic for discussion議題會(huì )話(huà),每一次我們討論的話(huà)題不同,當大家拿到新論題后,準備幾分鐘關(guān)于個(gè)人對于本話(huà)題的言論。隨后進(jìn)入 Debate辯論環(huán)節,此環(huán)節特別訓練大家的辯論思維以及實(shí)用口語(yǔ)能力,為每年省內舉辦的湖南省高職高專(zhuān)實(shí)用口語(yǔ)大賽人才選拔賽做準備。

  6、Group work activities小組活動(dòng),大家經(jīng)過(guò)這長(cháng)達一小時(shí)緊繃狀態(tài),也需要放松一下了,接下來(lái)的時(shí)間就是小組內的才藝單人秀時(shí)間了,每個(gè)人都要秀一秀,分享自己本星期來(lái)英語(yǔ)學(xué)習的收獲,如講一段英文詩(shī)篇朗誦,英語(yǔ)幽默故事,唱一首英文歌曲,說(shuō)幾句俗語(yǔ)諺語(yǔ)等等。

  7、集合大圈內分享優(yōu)秀節目。

  Time Show 個(gè)人秀講述以往你學(xué)英語(yǔ)的經(jīng)驗,在你身邊的人或事,一本值得推薦的好書(shū),值得關(guān)注的國內外新聞、一首好詩(shī)、一段故事、一個(gè)笑話(huà)等等,只要是你喜歡的都可以與大家一起分享。

  Quiz Program 問(wèn)答比賽

  Funny Games趣味游戲如:彩球終點(diǎn)站等。

  8、分發(fā)參與表現者小禮品

  9、英語(yǔ)歌曲結束

  十、活動(dòng)的人事安排

  英語(yǔ)角負責人:英語(yǔ)角組長(cháng)2人;

  組織部:謝濤,管蕾二人負責維持場(chǎng)地次序;

  辦公室:陳娟,顧麗君分發(fā)英語(yǔ)角資料;

  文藝部:譚亮,戴秋霞布置與主題相符合,準備好彩氣球。

  十一、活動(dòng)的注意事項

  1、本活動(dòng)必須使用英語(yǔ)交流,到場(chǎng)者不必拘謹,學(xué)會(huì )尊重他人觀(guān)點(diǎn),使用文明用語(yǔ),以禮相待,鍛煉自己的膽量和能力。

  2、遵守活動(dòng)場(chǎng)地紀律,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。

  3、關(guān)鍵是各組長(cháng)要帶動(dòng)氣氛,讓大家一起互動(dòng)說(shuō)英語(yǔ)。

  4、活動(dòng)過(guò)程中發(fā)現有用中文的同學(xué)要記錄下姓名,成為可以查閱的英語(yǔ)角歷史記錄,中文內容一并記下,由組長(cháng)將其翻譯教予此人,同時(shí)此同學(xué)要接受大家的懲罰游戲。

  十三、方案可行性分析

  在大學(xué)校園中為避免啞巴英語(yǔ),提高同學(xué)們的口語(yǔ)水平,鼓勵大學(xué)生說(shuō)英語(yǔ),能說(shuō)、會(huì )說(shuō)、敢說(shuō),通過(guò)交流互動(dòng)來(lái)提高在校學(xué)生口語(yǔ)表達能力,總體來(lái)說(shuō),舉辦英語(yǔ)角活動(dòng)很有必要,切實(shí)可行。

  大學(xué)英語(yǔ)角活動(dòng)策劃方案 篇5

  活動(dòng)主題:瘋狂英語(yǔ)角,歡樂(lè )齊分享

  活動(dòng)目的:本次特殊英語(yǔ)角目的在于營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習氛圍,增加同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)的的興趣,引導同學(xué)們在第二課堂進(jìn)一步提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平,同時(shí)擴大英語(yǔ)角活動(dòng)在全校范圍的影響,吸引更多的同學(xué)參與到英語(yǔ)角活動(dòng)中來(lái)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月14日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  B區共青團廣場(chǎng)

  參與對象:

  福建師范大學(xué)全體在校學(xué)生、大外部老師

  主辦單位:

  校學(xué)生會(huì )學(xué)習部

  承辦單位:

  化學(xué)與材料科學(xué)院學(xué)習部公共管理學(xué)院學(xué)習部

  具體流程:

  (一)前期準備

  1、與化材院和公管院學(xué)習部負責人開(kāi)會(huì )討論活動(dòng)具體事宜。

  2、由兩個(gè)承辦學(xué)院各自制作大張手繪或彩噴的英語(yǔ)角宣傳海報一張(規格:1、7m*1m)。海報內容包括:本期英語(yǔ)角主題、外教資料(照片、姓名、國籍等信息均可)、時(shí)間(3月26日晚7點(diǎn))、地點(diǎn)(B區共青團廣場(chǎng))、主辦單位(校學(xué)生會(huì )學(xué)習部)、承辦單位(化材、公管學(xué)習部)。

  3、由承辦學(xué)院各自負責設計、制作小張宣傳單(A4紙)各6張。小張宣傳單的內容包括:本期英語(yǔ)角主題、時(shí)間(3月26日晚7點(diǎn))、地點(diǎn)(B區共青團廣場(chǎng))、主辦單位(校學(xué)生會(huì )學(xué)習部)、承辦單位(化材、公管學(xué)習部)。周一前將傳單完成,并將電子版發(fā)至校學(xué)習部負責人郵箱中(E-mail:)。確定無(wú)誤后打櫻

  4、承辦學(xué)院須在周二中午前將制作完成的小張宣傳單交給校學(xué)習部相關(guān)負責人,該負責人聯(lián)系學(xué)校各學(xué)院學(xué)習部部長(cháng),讓他們派有關(guān)人員于周二下午某一時(shí)段到某樓(時(shí)間、地點(diǎn)以具體通知為準)領(lǐng)取宣傳單,并在周三之前應將宣傳單貼到各自學(xué)院的宣傳欄上進(jìn)行宣傳,保證各樓道都有。

  5、承辦單位須在周二中午之前將大張宣傳海報制作完畢,并聯(lián)系校學(xué)習部相關(guān)負責人,由校學(xué)習部提供展板和膠紙,共同將其張貼到展板上(兩塊展板均放于B7樓管處),貼完后由校學(xué)習部?jì)擅猩鷮⒄拱灏岬紹區廣場(chǎng)和千葉園食堂門(mén)口進(jìn)行宣傳。在展板展出期間大家要注意保護展板,上下課期間若見(jiàn)展板被風(fēng)吹倒應主動(dòng)扶起。

  6、于周三下午,由公共管理學(xué)院派人與校學(xué)習部負責人聯(lián)系(由校學(xué)習部提供背景文字和膠紙),將背景文字拿到舞臺貼好,并將由校學(xué)習部做好的橫幅掛上;脑喝藛T負責英語(yǔ)角結束時(shí)將背景文字和橫幅拆下來(lái),并交至校學(xué)習部負責人手中。

  7、每個(gè)承辦學(xué)院應至少應準備2個(gè)各色水桶和蠟燭屆時(shí)用于布常(水桶注意做好學(xué)院標記,蠟燭應多于水桶數以便用于替換)

  8、由 學(xué)院準備一套音響設備,十米左右的插排和英文歌曲。在

  活動(dòng)正式開(kāi)始前,大概6點(diǎn)半左右播放英文歌曲,以吸引更多同學(xué)參

  與英語(yǔ)角活動(dòng)。

  9、由承辦學(xué)院各自提供盞臺燈與米插排,用于當日晚上照明。

  1、校學(xué)習部提供氣球與繩子,裝扮現場(chǎng)之用。

  (二)活動(dòng)現場(chǎng)

  1、周四中午由兩個(gè)承辦學(xué)院派人員帶著(zhù)臺燈插排于中午12:45到B區廣場(chǎng)將臺燈與插排連接好先試電。并將準備好的氣球布置好舞臺。

  2、兩個(gè)承辦學(xué)院的相關(guān)負責人須在周四晚5:3前到現場(chǎng)布置場(chǎng)地,主要工作包括:

  (1)用各自帶來(lái)的桶到西區田徑場(chǎng)裝沙(注意:桶內沙的量以能使蠟燭牢固站立為準,不宜太少以防蠟燭傾倒燒壞水桶,也不宜過(guò)多使得照明效果不佳)。

  (2)舞臺上應擺放三至四個(gè)桶用于照亮背景文字。臺下,用剩余的水桶在外圍圍成一圈,營(yíng)造氣氛。

  (3)檢查音響設備,連接好插排,臺燈。于六點(diǎn)左右開(kāi)始播放英文歌曲,于英語(yǔ)角外教到來(lái)時(shí)將音響音量調校

  (4)六點(diǎn)時(shí)將蠟燭插入桶內(每桶一支蠟燭),大約于六點(diǎn)四十五分點(diǎn)燃蠟燭(具體以天氣狀況為主,天黑即可點(diǎn))。

  3、活動(dòng)過(guò)程中,由校學(xué)習部負責人總負責現場(chǎng)狀況,例如對突發(fā)狀況的應急處理。承辦學(xué)院學(xué)習部負責人主要負責本場(chǎng)活動(dòng)的現場(chǎng)秩序與道具維護,具體包括:

  (1)不斷巡視,注意水桶和桶內蠟燭等道具的維護,及時(shí)更換燃燒完畢的蠟燭。若出現意外狀況如蠟燭傾倒燒壞水桶,由學(xué)院學(xué)習部自行負責。

  (2)滿(mǎn)足現場(chǎng)外教提出的要求,每個(gè)學(xué)院提供3瓶礦泉水。

  (3)組織人員,協(xié)調現場(chǎng)秩序,不應使場(chǎng)面過(guò)于冷清,也不可使現場(chǎng)擁擠混亂。

  (4)承辦學(xué)院應自帶相機到現場(chǎng),大張宣傳海報,小張宣傳單以及現場(chǎng)的精彩畫(huà)面,承辦學(xué)院要負責拍照留底,應于活動(dòng)結束后將照片發(fā)到校學(xué)習部的郵箱中。

  (三)活動(dòng)進(jìn)程

  1、主持人宣布特殊英語(yǔ)角開(kāi)始,并且介紹到場(chǎng)外教,外教每個(gè)人作2-3分鐘自我介紹。該環(huán)節用時(shí)大約15-2分鐘。

  2、開(kāi)始進(jìn)行游戲環(huán)節

  (1)先進(jìn)行公管院的猜字游戲。游戲規則為:每個(gè)外教帶領(lǐng)一支隊伍,每支隊伍有1人。準備足夠多的單詞(注意要好形容的,常用的詞)。外教根據所給單詞進(jìn)行描述,注意不得提及詞單詞。每組游戲時(shí)間為2分鐘,計時(shí)人員由公管學(xué)院提供,注意準備好計時(shí)設備與單詞。該游戲結束后由主持人宣布第一的隊伍,并且有小禮品相贈。

  (2)游戲結束后,進(jìn)行英語(yǔ)歌曲演唱表演。該節目由公管學(xué)院負責。

  (3)然后進(jìn)行第二個(gè)化材院的比手畫(huà)腳游戲。游戲規則為:每個(gè)外教帶領(lǐng)一支隊伍,每支隊伍6-8人,由化材院為每組準備好一個(gè)短語(yǔ)或一個(gè)句子,外教排頭,除外教外其他人不允許看到板上的.短語(yǔ)或句子。外教根據所給短語(yǔ)或句子進(jìn)行游戲,不得出聲,只能用肢體語(yǔ)言表達該短語(yǔ)或句子的意思,然后比劃給下一個(gè)人看,下一個(gè)人根據其表演猜測短語(yǔ)或句子的意思,再比劃給下一個(gè)人,以此類(lèi)推。一個(gè)人比劃同時(shí)只允許比劃者下一個(gè)人看,其他人必須背對比劃者。最后由最后一個(gè)同學(xué)用英語(yǔ)表達出前面同學(xué)表演所要表達的意思。意思最相近的隊伍獲勝。由主持人宣布結果,獲勝隊有小禮品相贈。

  3、歌曲環(huán)節結束后進(jìn)入群舞環(huán)節,由外教帶動(dòng)大家跳些簡(jiǎn)單的舞,將氣氛推向高潮。此環(huán)節音樂(lè )由化材院提供。舞蹈也應先與外教協(xié)調后確定。

  (四)后期收場(chǎng):

  1、由校學(xué)習部?jì)蓚(gè)男生負責在活動(dòng)結束后將展板收回至B7樓下。

  2、化材院相關(guān)人員負責將舞臺上的背景文字拆下,放于B7樓管處。

  3、承辦學(xué)院將水桶內的沙倒回原處后,將各自的桶與蠟燭收回。

  4、收場(chǎng)時(shí)間9點(diǎn)半左右;厥崭髯缘暮笈c臺燈插排等物資。

  5、校學(xué)習部人員負責打掃現場(chǎng)衛生。

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