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植樹(shù)造林主題班會(huì )教案

時(shí)間:2022-09-23 13:56:18 主題班會(huì ) 我要投稿
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植樹(shù)造林主題班會(huì )教案(通用5篇)

  地球只有一個(gè),不要讓人類(lèi)后悔的一滴眼淚成為地球上最后一滴水。下面是小編為您帶來(lái)的是植樹(shù)造林主題班會(huì )教案,希望對您有所幫助。

植樹(shù)造林主題班會(huì )教案(通用5篇)

  植樹(shù)造林主題班會(huì )教案 篇1

  設計目的:

  1.讓學(xué)生了解樹(shù)木對我們人類(lèi)生活的作用,懂得植樹(shù)造林的重要性。

  2.號召少先隊員用實(shí)際行動(dòng)綠化祖國,改造自然,幫助學(xué)生從小增強環(huán)境保護的意識。

  活動(dòng)準備:

  1.搜集關(guān)于植樹(shù)造林的好處,搜集近幾年來(lái)由于亂砍亂伐導致環(huán)境惡化的圖片和文字材料。

  2.主持人準備串聯(lián)詞。

  3.制作相關(guān)的課件。

  4.場(chǎng)景設計,渲染環(huán)境,奠定情感基調。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、宣布活動(dòng)開(kāi)始:

  甲:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!

  乙:自1950年以來(lái),四、五十年間全球有一半以上的森林消失,實(shí)在令人痛心和擔憂(yōu)。

  甲:是啊,地球上的綠色在褪減,我們渴望綠色,呼喊綠色。

  乙:3月12日是植樹(shù)節。今天,我們在此召開(kāi)一次“植樹(shù)造林,美化環(huán)境”的主題班會(huì )。呼吁大家為我們的地球奉獻一片綠色,為她披上一件新衣。

  甲、乙:下面我們宣布,“植樹(shù)造林,美化環(huán)境”主題班會(huì )現在開(kāi)始!

 。ㄕn件出示主題詞:植樹(shù)造林美化環(huán)境)

  二、展示地球的不堪,觸動(dòng)學(xué)生的心靈。

  1.出示圖片,主持人甲配解說(shuō)詞。

  在茫茫宇宙中,地球顯得那么微不足道。而對于人類(lèi),地球是我們的全部。地球哺育了人類(lèi),人類(lèi)也改造了地球,正是由于人類(lèi)與地球的相依相守,地球才出現了文明,人類(lèi)才得以生存。地球是人類(lèi)的杰作,他們在地球上建起了高樓大廈,為自己遮風(fēng)擋雨;他們開(kāi)采礦藏,為自身的發(fā)展;他們耕種飼養,為自己能更好的生活。他們,給這世界增添色彩,創(chuàng )造了財富,也給地球母親帶來(lái)了欣慰。

  然而,有些人為了自己的利益,卻不惜犧牲地球母親的性命。大肆的捕殺,使多少珍稀動(dòng)物瀕臨滅絕;無(wú)計劃的亂砍亂伐,造成了嚴重的水土流失,泥石流、山洪接踵而至。廢氣張牙舞爪地殺向天空,污水無(wú)情地沖向小河,垃圾肆無(wú)忌憚地躺在地上……你可曾看到,地球母親在流淚呀!于是,地球上上演了悲慘的一幕又一幕。

 。ㄕn件出示一組圖片:原本蔥翠的小山包變成了光禿禿的瘠山;原本土壤肥沃,莊稼遍地的農田,變成了長(cháng)滿(mǎn)枯草的荒地,卷起褲腳、佝僂著(zhù)背的'老漢無(wú)奈地離去……)

  1.乙:同學(xué)們,看了以上的圖片,你們有什么感受?請大家一起來(lái)談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

  2.全班交流。

  3.總結:

  甲:我們熱愛(ài)的地球,我們賴(lài)以生存的家園,如今已不再青山綠水,不再碧草藍天……

  乙:救救她吧,伙伴們!雖然我們的力量很小,但是在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節,每人種上一棵樹(shù),數年后就有無(wú)數棵蒼天大樹(shù)。

  甲、乙:伙伴們,行動(dòng)起來(lái)吧!人人種棵樹(shù),世間變綠色。

  三、植樹(shù)造林好處多,大家一起來(lái)種樹(shù)。

  1.出示一組小朋友在植樹(shù)的圖片,主持人簡(jiǎn)單介紹圖片的情景。

  2.由各小隊代表上講臺介紹植樹(shù)造林的種種好處,教師隨機歸納要點(diǎn),出示在課件投影上。

  自動(dòng)的調溫器

  夏日樹(shù)蔭下氣溫比空地上低10度左右,冬季又高2—3度。

  天然除塵器

  樹(shù)葉上長(cháng)著(zhù)許多細小的茸毛和黏液,能吸附煙塵中的碳、硫化物等有害微粒,還有病菌、病毒等有害物質(zhì),還可以大量減少和降低空氣中的塵埃,一公頃草坪每年可吸收煙塵30噸以上。因此,人們把綠色植物稱(chēng)為“天然除塵器”。

  氧氣制造廠(chǎng)

  樹(shù)葉在陽(yáng)光下能吸收二氧化碳,并制造人體所需的氧氣。據測定,一公頃闊葉林每天約吸收一噸二氧化碳,釋放氧氣700公斤。因此,人們把綠色植物稱(chēng)為“氧氣制造廠(chǎng)”。

  細菌的消毒站

  松、樟、榆等樹(shù)能分泌殺菌素,殺滅結核桿菌、白喉桿菌等病菌。

  天然的消音器

  綠化還能吸收聲波,減低噪聲。

  3.總結:

  甲:大家聽(tīng)聽(tīng),原來(lái)植樹(shù)能給我們的生活帶來(lái)那么多的好處呀!它們不僅美化了我們的環(huán)境,還有利于我們的身體健康。

  乙:就是,就是,那我們還猶豫什么,快行動(dòng)吧!走,我們植樹(shù)去吧!

  植樹(shù)造林主題班會(huì )教案 篇2

  一、班會(huì )目的:

  通過(guò)主題活動(dòng)使學(xué)生意識到地球已被人類(lèi)自身?yè)p害了,喚醒同學(xué)們的環(huán)保意識。提高學(xué)生投身環(huán)保,防止污染的自覺(jué)性,培養學(xué)生的社會(huì )責任感。

  二、班會(huì )準備:

  錄音帶、小品、歌舞、廢電池

  三、班會(huì )過(guò)程:

  甲:茫茫的宇宙中有一個(gè)美麗的星球,它就是我們生活的家園———地球。

  乙:曾幾何時(shí)它是那樣的美麗,綠色的森林、歡歌的鳥(niǎo)兒、奔跑的野獸,讓我們在一條大河的波浪里重溫它的美麗吧!

  甲:請聽(tīng)歌曲《一條大河》

  甲:我們的地球家園曾經(jīng)是那樣的生機勃勃,可現在它卻千瘡百孔。

  乙:人們砍光了森林;填平了湖泊,終于水災爆發(fā)了,沙塵暴來(lái)了,地球變暖了。

  甲:今天我們在一起只想告訴大家:地球是我們賴(lài)以生存的家園,我們要好好善待它。請聽(tīng)配樂(lè )詩(shī)朗誦《地球,我的母親》。

  甲:地球,我們的母親,如今它卻遭受著(zhù)日益嚴重的危機,同樣有著(zhù)波浪的大海邊,今天有發(fā)生了什么故事呢?請看短劇《哭泣的美人魚(yú)》。

  甲:多么悲慘的故事,但愿這樣的悲劇以后再也不要發(fā)生了。

  乙:在人類(lèi)文明的號角聲,大地母親的乳汁正在一天天枯竭,她的秀發(fā)——森林被人類(lèi)剃光了;她的血液——河流被人類(lèi)污染了。我們仿佛聽(tīng)到了地球的哭泣。(現代歌舞《地球媽媽在哭泣》)

  乙:人類(lèi)一度貪婪地用著(zhù)、浪費著(zhù)地球所給予的一切,從不珍惜,像一個(gè)被寵壞的孩子,為所欲為。終于有一天發(fā)現,一切已發(fā)生了變化。請看小品《防毒面具》。

  甲:地球已向我們發(fā)出了警告,我們只有立即行動(dòng)起來(lái),保護我們的家園。請聽(tīng)我們同學(xué)的.聲音。(由班長(cháng)宣讀收繳廢電池倡議書(shū))

  乙:前段時(shí)間我們向大家提出了收集廢電池的設想,同學(xué)們也紛紛行動(dòng)起來(lái)了,讓我們比一比,看哪個(gè)小組收集的廢電池最多。

 。ㄒ孕〗M為單位,收繳廢電池。由老師給數量最多的小組頒發(fā)環(huán)保衛士獎)

  甲:我們雖然生活在鋼筋水泥的森林里,

  乙:但我們向往綠色的森林,小鳥(niǎo)的歌唱。下面讓我們看看我們的同學(xué)為我們的明天設計了怎樣的家園。

 。▊(gè)小組展示自己設計的設計圖,由同學(xué)組成的評審團評審,重點(diǎn)考慮生態(tài)、環(huán)保等因素)

  甲:春天到了,

  乙:又是一個(gè)放風(fēng)箏的季節。

  甲:我們放飛希望,愿這希望飛到城市和鄉村,

  乙:根植在每個(gè)人的心里。

  齊:愿這希望使我們地球人手相扶,心相連,共同締造地球家園美好的未來(lái)。

  植樹(shù)造林主題班會(huì )教案 篇3

  活動(dòng)目標

  1、讓學(xué)生在活動(dòng)中了解開(kāi)展研究的一般步驟,懂得獲取知識的途徑是多樣的。

  2、通過(guò)各種渠道,培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)現問(wèn)題并解決問(wèn)題的態(tài)度和能力。

  3、學(xué)生通過(guò)自主調查,了解植樹(shù)節、樹(shù)和森林資源等方面的有關(guān)知識,讓學(xué)生初步養成良好的環(huán)境保護意識,明白植樹(shù)造林的意義,培養社會(huì )責任心和責任感。

  4、利用各種學(xué)科資源,實(shí)現多種知識的整合,培養學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和合作精神。

  活動(dòng)前準備:

  1、學(xué)生自由分組,民主選定組長(cháng),一共分為四個(gè)小組:

  我是小小資料員——資料組

  校園樹(shù)木知多少——實(shí)地考察組

  我為家鄉添綠色——綠色行動(dòng)組

  我為植樹(shù)做宣傳——宣傳推廣組

  2、各組討論研究制定活動(dòng)計劃,教師適當指導。

  3、小組對照活動(dòng)計劃開(kāi)展活動(dòng)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導入

  3.12植樹(shù)節即將來(lái)臨,為了使我們的環(huán)境更加優(yōu)美,生活更加愜意希望我們每位同學(xué)都參與植樹(shù)節護綠、養綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  二、交流展示

 。ㄒ唬┪沂切⌒≠Y料員――資料搜集

  1、通過(guò)上網(wǎng)、查閱圖書(shū)、請教老師等途徑了解有關(guān)植樹(shù)節、植樹(shù)的知識、樹(shù)木生長(cháng)的知識、植物與人類(lèi)的關(guān)系等;

  2、整理歸類(lèi),進(jìn)行交流:我知道——

  3、將收集的資料分類(lèi)、整理,制作卡片或手抄報。

  老師評價(jià),提出建議

 。ǘ┬@樹(shù)木知多少——實(shí)地調查

  1、觀(guān)察、調查校園內的樹(shù)木,了解其名稱(chēng)、數量、主要分布地點(diǎn),并拍照;

  2、設計調查表格,統計;

  3、利用網(wǎng)絡(luò )、圖書(shū)等資源收集各種樹(shù)木的信息,制作名片;

  4、我們的發(fā)現和思考。

  老師評價(jià),提出建議

 。ㄈ┪覟橹矘(shù)做宣傳——宣傳推廣

  1、介紹植樹(shù)節主題黑板報;

  2、介紹搜集與設計的宣傳標語(yǔ);

  3、介紹小組合作完成的植樹(shù)節主題手抄報;

  4、宣讀植樹(shù)節倡議書(shū)。

  老師評價(jià),提出建議

 。ㄋ模┪覟榧亦l添新綠——綠色行動(dòng)

  1、植樹(shù)實(shí)踐活動(dòng)回顧

 。1)“植樹(shù)活動(dòng)過(guò)程剪影”展示

 。2)說(shuō)一說(shuō):植樹(shù)的'方法與技巧

 。3)“我與小樹(shù)苗合影留念”展示

 。4)“今天我植樹(shù)了”體驗作文交流

  2、師評價(jià),提出建議

  三、活動(dòng)小結與延伸

  同學(xué)們在這次“快樂(lè )的植樹(shù)節”實(shí)踐活動(dòng)中,參與活動(dòng)的熱情高,活動(dòng)的形式豐富多彩,活動(dòng)的成效非常顯著(zhù)。本課題具有較強的現實(shí)意義,在實(shí)踐活動(dòng)中同學(xué)們能積極主動(dòng)地發(fā)現問(wèn)題,研究問(wèn)題,解決問(wèn)題;搜集、處理、整合相關(guān)資料的能力得到了加強;同學(xué)們的合作、創(chuàng )新意識得到了培養,希大家再接再厲,不斷充實(shí)提高,搞好每一次綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  植樹(shù)造林主題班會(huì )教案 篇4

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)此次活動(dòng),讓學(xué)生明白全民義務(wù)植樹(shù)造林的重要性,樹(shù)立學(xué)生的環(huán)境保護意識。

  2、讓學(xué)生懂得植樹(shù)節的由來(lái),以及植樹(shù)節節徽的含義。

  二、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬⿲,宣布活動(dòng)開(kāi)始

  老師同學(xué)們,今天我們這次活動(dòng)的主題是“小樹(shù)給我一片綠,我給小樹(shù)一份愛(ài)”,在進(jìn)行活動(dòng)之前,老師先給大家講一個(gè)故事,聽(tīng)完故事之后看大家從故事中得到了什么啟發(fā)?

  老師講故事:《消失了的城市》

  老師大家聽(tīng)完這個(gè)故事之后,你們有什么想說(shuō)的呢?大家想想森林對保護地球到底有什么好處呢?

 。ǘ┯懻摻涣鳎

  植樹(shù)、造林的好處。植樹(shù)節主題班會(huì )(學(xué)生分小組討論,每個(gè)小組選派一名代表上臺發(fā)言。)師播放課件,進(jìn)行小結:

  1、天然的消音器

  2、自動(dòng)的調溫器

  3、天然的除塵器

  4、氧氣的制造廠(chǎng)

  5、細菌的。消毒站

  老師是啊,以上幾點(diǎn)都說(shuō)明綠色對地球非常重要,地球需要樹(shù),今年3月12日我們新旗小學(xué)以班級為單位在校園里進(jìn)行了植樹(shù)活動(dòng),老師希望同學(xué)們能和這些小樹(shù)一起茁壯成長(cháng),好嗎?

 。ㄈ┲矘(shù)節由來(lái)

  老師我們上周五在校園里種下了一片綠色,大家知道上周五是什么特殊的日子嗎?

  老師對,是植樹(shù)節,那大家又是否知道植樹(shù)節的`由來(lái)嗎?想知道嗎?

  1、植樹(shù)節的由來(lái)

  3月12日是孫中山先生逝世紀念日。中山先生生前十分重視林業(yè)建設。他任臨時(shí)大總統的中華民國南京政府成立不久,就在1912年5月設立了農林部,下設山林司,主管全國林業(yè)行政事務(wù)。

  1979年2月,五屆全國人大常委會(huì )第七次會(huì )議根據國務(wù)院的提議,通過(guò)了將3月12日定為我國植樹(shù)節的決議,這項決議的意義在于動(dòng)員全國各族人民積極植樹(shù)造林,加快綠化祖國和各項林業(yè)建設的步伐。將孫中山先生與世長(cháng)辭之日定為我國植樹(shù)節,這也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績(jì),象征中山先生生前未能實(shí)現的遺愿將在新中國實(shí)現并且要實(shí)現得更好。

  2、中國植樹(shù)節標志

  植樹(shù)節節徽是寓意概括的標志。

 、贅(shù)形,表示全民義務(wù)植樹(shù)3至5棵,人人動(dòng)手,綠化祖國大地。

 、凇爸袊矘(shù)節”和“3。12”,表示改造自然,造福人類(lèi),年年植樹(shù),堅韌不拔的決心。

 、畚蹇脴(shù)可會(huì )意為“森林”,由此引伸連接著(zhù)外圈,顯示著(zhù)綠化祖國,實(shí)現以森林為主體的自然生態(tài)體系的良性循環(huán)。

  3、發(fā)出倡議

  綠色是大自然的顏色,綠色孕育著(zhù)生命與希望,沒(méi)有綠色,就沒(méi)有我們人類(lèi)。我們要愛(ài)護每一片綠葉,愛(ài)護每一株幼苗。保護地球,愛(ài)護環(huán)境,綠化校園,從我做起,從身邊做起。為此,我們向全班同學(xué)發(fā)出以下倡議:

 、俨黄茐木G化,這包括:不采摘花朵,不踐踏綠化、不穿越開(kāi)放式草坪,不到花壇等綠地玩耍,做游戲時(shí)遠離花木。

 、趨⒓訉W(xué)校的護綠活動(dòng),到學(xué)校附近的綠化地做保潔工作,看到不文明的行為及時(shí)勸阻。

 、凼棺约旱募易兂梢粋(gè)綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物,種在陽(yáng)臺上、房間里。

 、茉趯W(xué);蚣腋浇N一棵樹(shù)苗,讓樹(shù)苗陪伴著(zhù)你成長(cháng)。

  我們倡議從自己做起,從身邊做起。讓我們播種綠色,播撒文明,我們相信有了道德的陽(yáng)光,綠樹(shù)才會(huì )常青,讓我們齊努力讓我們的天更藍、地更綠、水更清!

  老師在生活中你準備以什么實(shí)際行動(dòng)進(jìn)行“愛(ài)綠、護綠”活動(dòng)?

 。ㄋ模┗顒(dòng)總結

  班主任為本次活動(dòng)做總結:

  人類(lèi)與大自然是相互依存的,只有保護好生態(tài)環(huán)境,愛(ài)護樹(shù)木,才能有幸福、美好的將來(lái),愿同學(xué)們能和小樹(shù)一樣茁壯成長(cháng)!

  好,現在讓我們大家在歌曲《綠色小樹(shù)》中,結束本次活動(dòng)吧!

  三、活動(dòng)反思:

  本次班會(huì )活動(dòng)主要是培養學(xué)生“愛(ài)護綠色,保護綠色”的環(huán)保意識,我們從動(dòng)手實(shí)踐和口頭宣傳,從學(xué)生身邊的小事做起,讓學(xué)生認識到植樹(shù)造林的重要性,在班上同學(xué)們的表演豐富多彩,老師的準備也比較充分,學(xué)生知道了植樹(shù)節的由來(lái),認識到了“愛(ài)綠、護綠”的重要性。

  通過(guò)本次主題班會(huì )活動(dòng),同學(xué)們深深的體會(huì )到人類(lèi)只有保護好生態(tài)環(huán)境,愛(ài)護花草樹(shù)木,才能有幸福美好的生活,在這次活動(dòng)中,同學(xué)們不僅獲得了知識,更樹(shù)立了“愛(ài)綠、護綠”的責任心。同時(shí)也增強了全體教師的環(huán)保意識,拓展了環(huán)保教育的參與面。

  植樹(shù)造林主題班會(huì )教案 篇5

  一畝樹(shù)林,每天能吸收67公斤二氧化碳,釋放49公斤氧氣。一畝樹(shù)林一個(gè)夏季可蒸發(fā)42噸水,一年可達300-500噸。一畝樹(shù)林一年可吸附灰塵22噸,一畝樹(shù)林一個(gè)月可吸收各種有毒氣體4公斤

  雖然我們的力量很小,但是在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節,每人種上一棵樹(shù),數年后就有無(wú)數棵蒼天大樹(shù)。

  二、3.12植樹(shù)節手抄報資料——植樹(shù)節的由來(lái)

  每到3月12日植樹(shù)節,大家總會(huì )揮汗如雨地大植、特植樹(shù)木,可是你知道植樹(shù)節的由來(lái)嗎?我國的植樹(shù)節,因時(shí)代的演變,先后作了三次改定。

  辛亥革命后,民國4年(1915年)由農商部總長(cháng)周自齊呈準大總統,以每年清明節為植樹(shù)節。

  1925年3月12日孫中山先生逝世,為了紀念這位偉人,1930年國民黨政府把植樹(shù)節改為每年的3月12日。

  中華人民共和國成立后,1979年,在鄧小平提議下,第五屆全國人大常委會(huì )第六次會(huì )議決定每年3月12日為我國的植樹(shù)節。

  三、3.12植樹(shù)節手抄報資料——3.12我需要樹(shù)詩(shī)歌

  我需要樹(shù),需要力量;

  讓呼吸氧氣的人,走進(jìn)一年酣暢。

  種起大樹(shù)叫一種物質(zhì)

  走進(jìn)年輪與更替。小路上,再不懼怕物種流失

  鳥(niǎo)扎進(jìn)斜陽(yáng)。

  小樹(shù)長(cháng)成過(guò)程,我懷念它們

  一片陽(yáng)光、一層空氣、一滴滴水滴

  帶動(dòng)綠藤條把春搖得清脆

  告慰樹(shù)種和秩序。小姑娘似乎變成水鴨子,

  按捺不住驚喜。

  密林深處,沒(méi)人找見(jiàn)當初的小林子

  那么多樹(shù),馱著(zhù)陽(yáng)光吊開(kāi)嗓子

  曾經(jīng)小樹(shù)是喊自己。

  喊出種子和雨水,喊來(lái)人們移動(dòng)的步子

  接近天空,好象是善意機器

  被綠拔高,拖進(jìn)小影子里。

  植樹(shù)節活動(dòng)宣傳標語(yǔ)

  1、義務(wù)植樹(shù)共建綠色和諧家園,植綠護綠共創(chuàng )省示范文明城市;

  2、大力植樹(shù)造林,建設生態(tài)余姚;

  3、大力推進(jìn)城鄉綠化一體化;

  4、綠化余姚大地,美化城鄉環(huán)境;

  5、植樹(shù)造林,綠化祖國,保護環(huán)境是我國的一項基本國策;

  6、植樹(shù)造林,保護森林,是公民應盡的義務(wù);

  7、植樹(shù)栽草種花,利國利民利家;

  8、每個(gè)適齡公民必須履行每年植樹(shù)3-5棵的法定義務(wù);

  9、義務(wù)植樹(shù),功在當代,蔭及子孫;

  10、大力提倡植綠愛(ài)綠護綠的新風(fēng)尚;

  11、一手抓綠化造林,一手抓成果保護;

  12、紀念全民義務(wù)植樹(shù)運動(dòng)25周年;

  13、紀念我國“植樹(shù)節”27周年;

  14、開(kāi)展植樹(shù)造林,共建綠色家園;

  15、地球是萬(wàn)物生靈共同的家園,共生共榮來(lái)自萬(wàn)物的和諧;

  16、森林是地球的肺,我們要保護森林。

  《低碳生活幸福多》(快板)

  新年里,話(huà)題多,低碳生活我來(lái)說(shuō)。

  哥本哈根講環(huán)保,地球變暖討論過(guò)。

  冰川融化在加快,沙漠面積在增多。

  人人都要來(lái)關(guān)心,生態(tài)意識很急迫。

  說(shuō)低碳,講低碳,大家別嫌我啰嗦。

  低碳生活是什么,低碳生活有十多。

  購物多用小布袋,環(huán)保意識靠自覺(jué)。

  節約用電又健體,洗衣要用手來(lái)搓。

  傳統碗筷要多用,一次用品不要摸。

  棄物多用環(huán)保袋,小區干凈又利索。

  洗菜澆花不浪費,節約用水辦法多。

  照明采用節能燈,利國利民利生活。

  愛(ài)護花草大家做,美化小區快樂(lè )多。

  出行乘坐公交車(chē),健康低碳好處多。

  辦公用紙雙面用,提高效益又節約。

  低碳生活多宣傳,共建美好靠你我。

  好方式,好習慣,創(chuàng )造低碳好生活。

  你動(dòng)手,我動(dòng)手,點(diǎn)點(diǎn)滴滴要節約。

  低碳生活不遙遠,社會(huì )責任莫推托。

  愛(ài)地球,愛(ài)家園,功在千秋幸福多。

  三月是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的月份,在這個(gè)月,除了“三八”婦女節,就是植樹(shù)節了!在那天,人們都會(huì )植上幾棵樹(shù)來(lái)紀念這天。你們知道嗎?其實(shí),植樹(shù)節是孫中山先生號召起來(lái)的,我們過(guò)植樹(shù)節還是要感謝孫中山先生呢。

  現在人們都知道,樹(shù)木能保護水土,防止水土流失,保護生態(tài)平衡,然而卻有些人不顧這些,仍然在利益的驅使下不停的亂砍亂伐,做不利于環(huán)保和觸犯法律的事情。

  大家都說(shuō)植樹(shù)有利于保護環(huán)境,可以?xún)艋諝、可以阻擋沙塵暴,使人類(lèi)呼吸新鮮空氣,讓我們更健康、長(cháng)壽。樹(shù)上的每一片綠葉都是綠油油的,顯現出勃勃生機,綠色植物可以吸收毒素,殺滅病菌;防風(fēng)固沙,加速降塵利用光能,制造氧氣??所以我們把綠色看做生命的顏色.為此請我們大家在平時(shí)也要注意保護樹(shù)木,多植樹(shù)。

  植樹(shù),說(shuō)白了就是把樹(shù)的種子種在合適的地方,好好培植、養護。一個(gè)人一年種一棵小樹(shù)并沒(méi)有那么難,如果每個(gè)人每年都能堅持中一棵樹(shù),那么我們賴(lài)以生存的地球將會(huì )變成“綠色的海洋”。

  啊!綠色樹(shù)木生長(cháng)在各個(gè)角落,讓我們感受綠色,感受它的生機勃勃,感受它的'堅強挺拔!

  首望著(zhù)它,植樹(shù)造林的意義

  植樹(shù)造林可使水土得到保持

  植樹(shù)造林可使水土得到保持,哪里植被覆蓋率低,哪里每逢雨季就會(huì )有大量泥沙流入河里,把田地毀壞,把河床填高,把入?谟偃,危害極大。要抑制水土流失,就必須植樹(shù)造林,因為樹(shù)木有像樹(shù)冠那樣龐大的根系,能像巨手一般牢牢抓住土壤。而被抓住的土壤的水分,又被樹(shù)根不斷地吸收蓄存。具統計,一畝樹(shù)林比無(wú)林地區多蓄水20噸呢。植樹(shù)造林能防風(fēng)固沙

  風(fēng)沙所到之處,田園會(huì )被埋葬,城市會(huì )變成廢墟。要抵御風(fēng)沙的襲擊,必須造防護林,以減弱風(fēng)的力量。風(fēng)一旦遇上防護林,速度要減弱70%~80%。如果相隔一定的距離,并行排列許多林帶,再種上草,這樣風(fēng)能刮起的沙礫也就減少了。

  植樹(shù)造林可為人類(lèi)凈化空氣

  我們知道人每天吸入氧氣,吸出二氧化碳,樹(shù)正好相反,它的葉子在陽(yáng)光照耀下不斷進(jìn)行光合作用,吸入二氧化碳,釋放出氧氣。據統計,一畝樹(shù)林每天能吸收67公斤二氧化碳,釋放出49公斤氧氣,足可供65個(gè)成年人呼吸用。

  植樹(shù)造林能清除污染

  樹(shù)木能粘附空氣中的塵埃而使空氣清潔、新鮮?茖W(xué)測試表明:一畝樹(shù)林一個(gè)月可吸收有毒氣體二氧化硫4公斤,一年可吸收塵埃20噸~60噸。一畝松柏林兩晝夜能分泌2千克殺菌素,可殺死肺結核、傷寒、白喉、痢疾等病菌。

  植樹(shù)造林能降低噪聲污染

  道路兩旁栽樹(shù)可以降低噪音,多種多樣的樹(shù)型、花果和翠綠的枝葉可以美化環(huán)境,為人們學(xué)習、工作和生活提供理想化環(huán)境。

  植樹(shù)造林提供了許多有用的原料和用品

  在吃的方面,有各種香甜鮮美的水果;有芳香四溢的茶葉;還有滋補身體的冬青樹(shù)上的女貞子,鮮美可口、清肺平喘的銀杏等珍貴藥材。在用的方面,搞建筑,開(kāi)采煤炭,交通運輸,制造車(chē)輛、船舶、尺機,修建橋梁、碼頭,造紙等都需要木材。

  雖然我現在做得只不過(guò)是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,自然會(huì )給人類(lèi)應有的回報。在溫暖的搖籃草原上小憩;在慈祥的笑臉天空下成長(cháng),在愛(ài)的源泉河流中沐浴!

  在春風(fēng)中發(fā)芽,在夏雨中成長(cháng),在金秋中碩果累累,在寒冬中孕育希望.春華秋實(shí),樹(shù)長(cháng)輪,人添歲.在必經(jīng)的路旁種一棵樹(shù)吧,不為別人,只為你自己.你需要暢快地呼吸,你需要歇腳納涼,你需要藍色天空,你需要綠色靈感.沒(méi)有索取,只有回報,這就是綠色的精靈.

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