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高一新生第一次主題班會(huì )班主任的講話(huà)稿（精選12篇）
在學(xué)習、工作生活中，需要使用講話(huà)稿的情況越來(lái)越多，講話(huà)稿具有臨場(chǎng)有據、增強語(yǔ)言魅力的作用。那么，怎么去寫(xiě)講話(huà)稿呢？以下是小編為大家整理的高一新生第一次主題班會(huì )班主任的講話(huà)稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高一新生第一次主題班會(huì )班主任的講話(huà)稿 1
同學(xué)們：
秋風(fēng)送爽，在金色的九月，大家正式跨入了高中的學(xué)堂。升入高中，意味著(zhù)你們在逐漸長(cháng)大和成熟，同時(shí)也面臨更為繁重的學(xué)習任務(wù)和更為激烈的競爭�？既敫咧�，有些學(xué)生就認為該輕松輕松了，思想上容易懈怠，難免會(huì )產(chǎn)生一種“船到碼頭車(chē)到站”的心理，從而導致學(xué)習成績(jì)的下降。我們要時(shí)刻牢記：學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退。進(jìn)入龍中讀高中不是我們的最終目標，這里只是我們實(shí)現人生目標的一個(gè)平臺，來(lái)到了這里只能說(shuō)接近了人生目標一大步，而要最終實(shí)現這一目標，還需要你們在這一平臺上繼續努力、繼續拼搏。所以，我們要盡快調整心態(tài)，避免出現“心理止步”，在求學(xué)路上開(kāi)創(chuàng )自己的一片天地。我們不僅僅樹(shù)立一生的奮斗目標，一生的遠大理想，也應該確立在某一階段，某一學(xué)期甚至某一天的努力目標，只有這樣，才能一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)，永遠不迷失前進(jìn)的方向和目標，才會(huì )常常有成功的喜悅。高中的你更應該有理想有信念。那么，你們的理想是什么呢？你覺(jué)得距離自己的夢(mèng)想有多遠呢？你又將怎樣走好高中求學(xué)之路呢？
高中和初中的生活有很多的不同，這種不同主要表現在三個(gè)方面：首先隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，同學(xué)們的生理和心理逐漸發(fā)展成熟，初中時(shí)期完全依賴(lài)老師和家長(cháng)的思想將漸漸被打破。然而，同學(xué)們一方面希望完全擺脫家長(cháng)和老師的控制，另一方面又常常表現出學(xué)習、生活上的不能自控。其次，初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法會(huì )有很的不同，初中老師是“保姆”式的包辦代替，學(xué)生的一切事情有老師一手操辦。高中的老師更多的是教給同學(xué)們自立。第三，高中的學(xué)習科目、內容發(fā)生了明顯變化，科目更多了，程度更深了，并且會(huì )有與以前學(xué)習聯(lián)系很少的科目，初中學(xué)習的內容、學(xué)習的方式與高中有著(zhù)很大的不同：如果說(shuō)初中的知識內容是“淺”、“少”、“易”，則高中的知識內容便是“深”、“多”、“難”。高一新生面臨從初中“保姆型”學(xué)習方式向高中“半開(kāi)放型”學(xué)習方式轉變，從而為以后進(jìn)入大學(xué)“基本自主型”學(xué)習打下基礎。換言之，初中時(shí)老師發(fā)揮的作用很大，學(xué)生自學(xué)空間相對較小，但是進(jìn)入高中，對學(xué)生的自學(xué)能力有了一個(gè)很大的要求，老師講完課后，更多的是要求學(xué)生自己去學(xué)習。所以高中的自學(xué)課也較初中多�？梢哉f(shuō)誰(shuí)會(huì )自學(xué)，誰(shuí)就適應高中學(xué)習，反之,誰(shuí)就被動(dòng)落后。
高中的功課要比初中難得多，全省每年有幾十萬(wàn)考生在競爭，可謂競爭激烈。沒(méi)有勤奮刻苦，持之以恒的精神就難以完成文科或理科六大學(xué)科的.學(xué)習。因此我要告訴大家，你們首先要做到刻苦勤奮，持之以恒。勤奮就是要自覺(jué)學(xué)習，不被動(dòng)學(xué)習。在初中有很多學(xué)生憑借自己聰明的腦瓜不是很用功，老師得經(jīng)常把你叫到辦公室監督你學(xué)習。我告訴同學(xué)們到了高中，你要想考上好大學(xué)，就必須摒棄被動(dòng)學(xué)習的不良習慣；其次是堅持每天刻苦學(xué)習，不能一曝十寒。有很多學(xué)生說(shuō)他不學(xué)他又在學(xué)，說(shuō)他刻苦學(xué)習吧，他又不算用功。這樣的學(xué)生屬于情緒型學(xué)生，情緒好的時(shí)候，就學(xué)一會(huì )，情緒不好就不學(xué)了，糟糕的是他經(jīng)常情緒不好，這樣的學(xué)生最終耽誤了自己，學(xué)習成績(jì)難以?xún)?yōu)秀；第三就是要三年都努力學(xué)，不是高三一年努力學(xué)。在同學(xué)們的思想當中，往往錯誤的認為高一高二離高三還遠著(zhù)呢，到了高三再學(xué)不遲。有很多學(xué)生在高一高二沒(méi)好好學(xué)習，高三才真學(xué)了一年，所以大多數學(xué)生高三拼了一年考了個(gè)三本，于是他們把自己沒(méi)有考上一本二本的責任就歸咎到了老師身上。老師有沒(méi)有責任？有，在高一高二老師沒(méi)有督促你們學(xué)習，沒(méi)有讓你們明白怎樣學(xué)習才能為高三打好基礎，沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣，這是老師應該負的責任；如果老師已經(jīng)告訴你別天真的認為高三學(xué)一年就能考上一本二本，而你卻不從高一開(kāi)始努力學(xué)習這就是你自己的責任。同學(xué)們可能要問(wèn)：老師，我就是一個(gè)學(xué)習不自覺(jué)的學(xué)生，我怎樣才能自覺(jué)學(xué)習呢？當一個(gè)人沒(méi)有奮斗目標的時(shí)候，那就只能仨飽一倒，睜開(kāi)眼渾渾噩噩的一天，閉上眼迷迷糊糊的一宿。但凡有成就的人，都是有思想的人。
我希望同學(xué)們做一個(gè)有思想的人，從現在起你就為自己樹(shù)立奮斗目標。每天都可以有一個(gè)奮斗目標，給自己一個(gè)期限盡快適應高中生活是奮斗目標；每天背一段文章背幾個(gè)單詞是奮斗目標，期末考試考到前十名是奮斗目標。另外還要有競爭對象，鯰魚(yú)效應（鯰魚(yú)，一種生性好動(dòng)的魚(yú)類(lèi)，并沒(méi)有什么十分特別的地方。然而自從有漁夫將它用作保證長(cháng)途運輸沙丁魚(yú)成活的工具后，鯰魚(yú)的作用便日益受到重視。沙丁魚(yú)，生性喜歡安靜，追求平穩。對面臨的危險沒(méi)有清醒的認識，只是一味地安逸于現有的日子。漁夫，聰明地運用鯰魚(yú)好動(dòng)的作用來(lái)保證沙丁魚(yú)活著(zhù)，在這個(gè)過(guò)程中，他也獲得了最大的利益）就是告訴我們在一個(gè)團隊當中要有競爭對象，有了競爭對象，就能喚起奮斗的勇氣。比自己學(xué)習好的可以是自己的競爭對象，比自己學(xué)習刻苦的可以是自己的競爭對象，本班的同學(xué)可以是競爭對象，外班的同學(xué)也可以是競爭對象。第三同學(xué)們還要樹(shù)立遠大理想，遠大理想是一個(gè)人能夠長(cháng)期堅持奮斗的不竭動(dòng)力。興趣是最好的老師，要對學(xué)習產(chǎn)生興趣，就要有遠大理想。你為什么而奮斗，這就是你應該樹(shù)立的理想，有了這個(gè)理想你能夠排除萬(wàn)難，你能夠自覺(jué)抵制誘惑，你能夠堅持不懈刻苦學(xué)習，你能夠把學(xué)習變成一件快樂(lè )的事。
同學(xué)們，高中新課程與以前的課程相比較一個(gè)主要變化就是現在更重視引導學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習。學(xué)會(huì )學(xué)習到底有多重要呢？不會(huì )學(xué)習的人難以最終取得好成績(jì)，不善于總結方法，總結學(xué)習經(jīng)驗的人，在工作和學(xué)習上都不會(huì )有長(cháng)足的發(fā)展和進(jìn)步。那么怎樣才能做到會(huì )學(xué)習呢？我送給同學(xué)們四句話(huà)：勤奮是基礎；計劃是保證；反思是手段；交流是措施。學(xué)習有捷徑可走嗎？有。任何成功的經(jīng)驗與方法，都是從實(shí)踐中總結出來(lái)的。最好的學(xué)習方法，最適合你的學(xué)習方法不是別人灌輸你的，是你在老師的指導下，借鑒成功者的方法，在自己刻苦努力的學(xué)習實(shí)踐中總結出來(lái)的。沒(méi)有計劃沒(méi)有目的學(xué)習，就會(huì )忙而無(wú)序，勞而無(wú)功。今天應該干什么，明天應該做什么，一周應該完成哪些任務(wù)，這就是計劃，“凡事預則立不預則廢”說(shuō)的就是這個(gè)道理。反思總結自己是確保自己少走彎路的最好方法。除此之外，還要經(jīng)常與同學(xué)交流學(xué)習心得，交流學(xué)習方法，這樣不僅能夠增進(jìn)友誼，也能夠取長(cháng)補短，共同提高。一個(gè)人的生命究竟有多大意義？這有什么標準可以衡量嗎，提出一個(gè)絕對的標準當然很困難。但是,大體上看一個(gè)人對待生命的態(tài)度是否嚴肅認真，看他對待勞動(dòng)、工作等的態(tài)度如何，也就不難對這個(gè)人的存在意義做出適當的估計了，一切有成就的人，都很?chē)烂C地對待自己的生命，當他活著(zhù)一天，總要盡量多勞動(dòng)、多工作、多學(xué)習，不肯虛度年華，不讓時(shí)間白白地浪費掉。人生有三分之一的時(shí)間用在了睡眠，有三分之一的時(shí)間用在了吃飯、玩樂(lè )，還剩下僅有的三分之一的時(shí)間我們應該如何有效的利用呢。
1、慢鳥(niǎo)要先飛。俗話(huà)說(shuō)，慢鳥(niǎo)先飛，早入林。我們是慢鳥(niǎo)，因此我們必須先飛。當別人躺著(zhù)的時(shí)候，我們已經(jīng)站著(zhù)了，當別人站著(zhù)的時(shí)候，我們已經(jīng)走著(zhù)了；當別人走的時(shí)候，我們已經(jīng)跑起來(lái)的，那么我們就是永遠的勝利者。
2、學(xué)會(huì )利用零散時(shí)間。臺灣作家吳淡如每年能出三四本書(shū)，同時(shí)還兼職攝影記者，電視臺節目主持人，每年她還要看大量的書(shū)籍。有人問(wèn)她：你是不是晚上很少睡覺(jué)，要不怎么會(huì )有那么多的時(shí)間呢？她告訴我們她睡的也不比誰(shuí)少，但她會(huì )見(jiàn)縫插針，利用零散時(shí)間去做事，去學(xué)習。她主持節目的時(shí)候，提前二十分鐘到電視臺，她利用這二十分找個(gè)沒(méi)人的角落寫(xiě)作，她很多作品都是在這樣不起眼的十分鐘二十分鐘的閑暇時(shí)間寫(xiě)完的。她每天晚上睡覺(jué)前都要讀幾頁(yè)書(shū)，出差時(shí)在車(chē)上拿出書(shū)來(lái)，讀幾頁(yè)，這樣日積月累下來(lái)，她就有了超人的閱讀量。我們應該從吳淡如那里學(xué)會(huì )利用好零散的時(shí)間。同學(xué)們想一想我們有哪些零散的時(shí)間可以利用呢？
3、把休息娛樂(lè )作為給自己的獎賞。一個(gè)人的體力是有限的，我們需要休息娛樂(lè )的時(shí)間，但我們的知道到什么山，唱什么歌，干什么得吆喝什么，學(xué)生就要以學(xué)習為主。我給大家一個(gè)建議，那就是把休息作為給自己的獎賞。當你完成了一個(gè)目標，唱幾句歌，看一篇精美的散文，寫(xiě)一首小詩(shī)，把這種休息娛樂(lè )作為給自己的獎賞吧，既陶冶了情操，又放松了身心，還沒(méi)有耽誤學(xué)習，多好多劃算。
4、要勤奮更要重效率，要勞逸結合學(xué)會(huì )暫時(shí)放下。勤奮是我們取得成績(jì)的關(guān)鍵，但勤奮更要科學(xué)，我們不能以拼時(shí)間損身體的方式來(lái)學(xué)習，那樣不會(huì )有長(cháng)久的勁頭。我們既要爭分奪秒的學(xué)習，又要勞逸結合，有效率付出才有效果。該學(xué)的時(shí)候你就投入的學(xué)，要到旁若無(wú)人的地步，該玩的時(shí)候你就痛痛快快的玩。只有這樣才能保持長(cháng)久的學(xué)習勁頭，才能夠有成效。
5、要給自己每天的功課定量。每天要完成什么要完成多少，完成以后才可以休息，每天完成定量的功課，既能增強自己學(xué)習的信心，也能養成良好的學(xué)習習慣。
6、要把功課一科一科的完成。學(xué)習最大忌諱，就是哪科都做了，但哪科都沒(méi)有收獲，就像看書(shū)一樣，書(shū)不在一天看得很多，而在于書(shū)上的內容你是否真的記住了，理解了。學(xué)習不在于你一節課學(xué)習了幾科，而在于你每學(xué)一科，是否有收獲。所以同學(xué)們要一科一科把功課認真完成，而不要學(xué)著(zhù)這科想著(zhù)那科。
7、不做浪費時(shí)間消磨意志的事。憂(yōu)勞可以興國，逸豫能夠亡身。很多學(xué)生由于缺乏意志和理想信念，在高中求學(xué)階段做了很多浪費自己的青春，荒廢學(xué)業(yè)的事情。高中學(xué)生有三個(gè)高壓線(xiàn)即害人又害己，是同學(xué)們不可碰的：一是早戀二是上網(wǎng)三是打架。
8、控制好時(shí)間的節奏。同學(xué)們我們要用三年的時(shí)間實(shí)現我們的理想，三年的時(shí)間既漫長(cháng)又短暫。我說(shuō)漫長(cháng)是想告訴同學(xué)們，我們要用三年的時(shí)間養成良好的學(xué)習習慣，夯實(shí)堅實(shí)的基礎，養成寵辱不驚的良好心態(tài)；我說(shuō)短暫是因為我們稍不留神就會(huì )出現知識上的漏洞和欠缺，就會(huì )在某科上形成瘸腿，到了高三我們就很難再去彌補。因此同學(xué)們需要控制好時(shí)間的節奏，要樹(shù)立有張有弛，長(cháng)期學(xué)習意識。
9、要重視細節，學(xué)會(huì )獨立做事，不做無(wú)聊的浪費時(shí)間的事情。同學(xué)們想一想有哪些事情我們可以不做，哪些事情我們完全可以獨立去做，就能節省出更多的時(shí)間去學(xué)習。良好的心態(tài)，心無(wú)雜念也是取得優(yōu)異學(xué)習成績(jì)的重要因素。有幾種心理是同學(xué)們要努力克服的：自私、自負、自卑、嫉妒、怨天尤人。自私體現在只要自己好，完全不顧及別人和集體的利益；自負的人認為誰(shuí)都不如自己，對別人挖苦諷刺滿(mǎn)臉的不屑；自卑的人總是認為自己不行，遇到一點(diǎn)挫折，成績(jì)稍不理想就自暴自棄；嫉妒是別人有了成績(jì)，不是從別人的成績(jì)中看到自己的不足，學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，下決心去超過(guò)他，而是充滿(mǎn)了一種恨；怨天尤人的人總覺(jué)得任何人都對不起自己，所有的錯都是別人的，只有自己是對的。
希望同學(xué)們在正式上課前的有限的這一段時(shí)間，將初中的重點(diǎn)知識進(jìn)行整理，彌補自己的知識缺陷，提前進(jìn)入對新知識的預習，避免在高中開(kāi)始階段就輸給別人，并為新學(xué)期的學(xué)習打下良好基礎。新的學(xué)年新的階段新的起點(diǎn)，就讓我們從現在做起、從頭做起，在新學(xué)期里做好充分的準備，充實(shí)自己、提高自己，為我們走向成功加上一塊最有力的砝碼！祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步！
高一新生第一次主題班會(huì )班主任的講話(huà)稿 2
各位領(lǐng)導、尊敬的家長(cháng)、老師們、同學(xué)們：
下午好！
在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，作為一名老師，此時(shí)此刻我心中有許多感想。首先我為同學(xué)們在今年高考和高一期末跟蹤考試中所取得的優(yōu)異成績(jì)感到驕傲，是你們?yōu)槟感幪砹斯獠授A(yíng)得了榮譽(yù)，成績(jì)實(shí)實(shí)在在有目共睹，成績(jì)來(lái)之不易，它是全校師生領(lǐng)導、教職員工共同努力的結晶，但是成績(jì)又只能屬于過(guò)去，未來(lái)要靠我們大家一去繼續努力奮斗拼搏，刻苦學(xué)習的精神所感動(dòng)。今年暑期真可謂適逢百年未遇的高溫，同學(xué)們不畏酷暑，堅持學(xué)習我相信你們學(xué)到的不僅是書(shū)本上的知識，更重要的是鍛煉了自己吃苦耐勞的堅強意志，明年高考的路上還有什么困難不能克服吧？
作為一名老師，我們?yōu)橛心銈冞@樣的好學(xué)生而自豪！希望高三同學(xué)的.這種不怕吃苦、努力拼搏的精神在我們盛中更加發(fā)揚光大！俗話(huà)說(shuō)：“一年之計在于春”那么，新學(xué)期無(wú)疑是師生的春天，是學(xué)習的春天。春天是耕耘的季節，奏春天更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會(huì )結出累累碩果。作為一名教師在新學(xué)期里我一定要努力學(xué)習，開(kāi)拓進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作，努力改變教育觀(guān)念，更新教育思想，切實(shí)加強課堂教學(xué)向課堂教育要效益、要質(zhì)量。只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節，才能掌握教學(xué)的主動(dòng)權，才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生，做學(xué)生的引導者，充分運用啟發(fā)式、討論式、誘導式，教學(xué)激發(fā)學(xué)生，獨立思考和創(chuàng )新意識，讓學(xué)生去感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程，培養學(xué)生的科學(xué)態(tài)度，和科學(xué)精神，變教學(xué)為導學(xué)，一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“施教三功貴在誘導，進(jìn)學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”以誘導的方式把學(xué)生引入知識的殿堂，是我們每位老師的神圣職責！愛(ài)是教育的前提，愛(ài)是教師的天職。作為一名教師要努力做到關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生，把人民教師對學(xué)生的愛(ài)均勻地灑向每位學(xué)生的心田！努力做到愛(ài)與嚴的結合。對學(xué)生嚴格要求以嚴導其行，以愛(ài)溫其心，積極與學(xué)生加強情感交流，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，努力做到敬書(shū)育人，管理育人為人師表，虛心向其他老師學(xué)習向自己的學(xué)生學(xué)習，及時(shí)聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)和要求，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績(jì)。
借此機會(huì )，對同學(xué)提出幾點(diǎn)希望：高三年級的同學(xué)們，你們是盛澤中學(xué)新的希望，社會(huì )學(xué)校家長(cháng)對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，珍惜時(shí)間爭分奪秒，刻苦學(xué)習，勇于拼搏，以?xún)?yōu)異成績(jì)回報家長(cháng)、學(xué)校和老師，從各個(gè)方面為高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為母校爭光添彩，高二年級的同學(xué)們你們肩負著(zhù)承上啟下的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，欲與震中學(xué)子試比高，一年更比一年好！
高一新生們，你們是中學(xué)的新鮮血液，希望你們盡快適應新的環(huán)境，努力做到自尊、自信、自主、自強，親愛(ài)的同學(xué)們，你們生在政通人和之時(shí)，學(xué)于與時(shí)俱進(jìn)之秋，偉大祖國二十一世紀的宏基偉業(yè)要靠你們去創(chuàng )造，一個(gè)無(wú)愧于綢都盛澤的嶄新的盛澤中學(xué)將在你們的努力下崛起。努力吧！努力、努力再努力是時(shí)代的最強音，學(xué)習吧！學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習是新世紀的進(jìn)軍號！讓我們攜起手來(lái)，為了我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，為了母校明天更加燦爛輝煌，去學(xué)習、去奮斗、去拼搏吧！
祝各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)身體健康，工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，茁壯成長(cháng)。
謝謝大家！
高一新生第一次主題班會(huì )班主任的講話(huà)稿 3
同學(xué)們：
在這丹桂飄香，碩果累累的收獲季節里，我們的同學(xué)們闖過(guò)了學(xué)生生活的第一大關(guān)，成功的進(jìn)入高中學(xué)習，成為一個(gè)真正的高中生，在此，我對各位同學(xué)的進(jìn)步表示忠心的祝賀。新學(xué)期馬上就要開(kāi)始了，你們也將開(kāi)始踏上新的征程。那么，怎樣穩穩當當走好高中三年的路途？
在此，我愿意跟大家敞開(kāi)心扉來(lái)隨思暢談—下如何適應新環(huán)境、新生活。
首先是觀(guān)念的轉變。
我們?yōu)槭裁匆x高中呢？高中的意義到底在哪里呢？說(shuō)到底這是人生必須經(jīng)歷的一個(gè)歷程。我們讀高中，大部分同學(xué)的目的就是考入理想的大學(xué)以求得更高一層次的學(xué)習和發(fā)展的機會(huì )。也就是說(shuō)，要想讀大學(xué)，必須要有高中的經(jīng)歷和文憑。為此，我們學(xué)校就為我們進(jìn)入大學(xué)提供了一個(gè)很好的平臺。在這塊平臺上，只要我們走的快、好、穩，那么將來(lái)就有很多選擇的機會(huì )，我們可以選擇自己喜歡的學(xué)校和自己喜歡的專(zhuān)業(yè)。就這一點(diǎn)上來(lái)說(shuō)，跟職高生相比，我們是很幸運的，他們就沒(méi)有我們這么優(yōu)越的學(xué)習條件，他們從一進(jìn)校就被固定到一個(gè)專(zhuān)業(yè)上了，而且將來(lái)考大學(xué)也有很多很多的限制。但是我們卻不同，只要通過(guò)高中的努力，我們選擇的機會(huì )將是很廣闊的。只要在高中里定好自己的努力目標，生活將是陽(yáng)光燦爛的。
其次是學(xué)會(huì )適應新環(huán)境。
要適應高中的生活方式，首先是適應學(xué)校的作息時(shí)間。學(xué)校對同學(xué)們制定的作息時(shí)間針對于高中生活來(lái)說(shuō)是較為規律和合理的，大家對學(xué)校的上下課、以及休息時(shí)間要非常明確，跟上時(shí)間的步伐，以免由此帶來(lái)的種種煩惱和懲罰。然后是學(xué)會(huì )處理好與同班同學(xué)的人際關(guān)際，要學(xué)會(huì )理解和尊重別人，住在學(xué)校不同于家庭，事事要考慮自己的言行對他人可能帶來(lái)的影響，做事之前要盡量爭取其他同學(xué)的意見(jiàn)。再者就是要積極主動(dòng)地參與到集體活動(dòng)當中（注意：上課也是集體活動(dòng)），主動(dòng)幫助和關(guān)心他人，做事民主又為他人著(zhù)想的同學(xué)總是受人喜歡。虛心向同學(xué)和老師學(xué)習，多與自己的父母溝通，爭取他們在學(xué)習上與生活上的最大理解和支持，因為他們永遠是最疼愛(ài)我們的、永遠是最無(wú)私的。
再次是學(xué)會(huì )惜時(shí)。
常言道：和時(shí)間賽跑的人，往往會(huì )跑在時(shí)間的前面，因為人可以加速，而時(shí)間卻永遠是勻速的。在每一屆的畢業(yè)生中，我們都會(huì )痛心地看到這樣的情況：有些原本基礎不錯的同學(xué)，最后沒(méi)能考入理想的學(xué)校繼續深造，只因他們沒(méi)能珍惜平日點(diǎn)滴的時(shí)間，認為自己那么辛辛苦苦地熬過(guò)初三，好不容易上了高中，耳邊少了父母的嘮叨，該好好放松放松，他們在玩樂(lè )中放縱自己，在打鬧中揮霍著(zhù)時(shí)間，最終陷入了無(wú)法自拔的惡性循環(huán)中，到頭來(lái)一無(wú)所獲，悔之晚矣。的確，輕松的生活人人都想擁有，但我們不得不承認，我們正處在一個(gè)千帆競發(fā)，百舸爭流，群英輩出的時(shí)代，要想取得優(yōu)異的成績(jì)，就必須分秒必爭，提高效率。
第四是學(xué)會(huì )學(xué)習。
只有做到“會(huì )”學(xué)了，才能保證學(xué)“會(huì )”。高中階段應注重培養學(xué)習自主管理能力，包括制定計劃、合理安排時(shí)間、養成良好的.學(xué)習習慣等。學(xué)習能力的培養不僅僅是針對書(shū)本知識，更多地來(lái)源于生活實(shí)踐的積累。所以高一新生應該不斷改進(jìn)學(xué)習方法，提高學(xué)習效率，鍛煉自己獨立思考，獨立解決問(wèn)題的能力，畢竟學(xué)會(huì )學(xué)習比學(xué)會(huì )知識更為重要。那么如何做到“會(huì )學(xué)”呢？
其一，會(huì )質(zhì)疑�！皩W(xué)貴有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)”。無(wú)論學(xué)習哪門(mén)學(xué)科，唯有開(kāi)動(dòng)動(dòng)腦筋，提出問(wèn)題，才能學(xué)得深刻，如果只是簡(jiǎn)單地模仿，就猶如“墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺”。
其二，要會(huì )舉一反三、觸類(lèi)旁通。要牢固而靈活地掌握所學(xué)，就要學(xué)會(huì )吐故納新，消化吸收。繼承傳統，積極創(chuàng )新。
其三，要會(huì )積累。在課堂聆聽(tīng)的基礎上學(xué)會(huì )主動(dòng)地積累相關(guān)知識，整理學(xué)習筆記，使知識條理化，系統化，做到連點(diǎn)成線(xiàn)，綱舉目張。
其四，要會(huì )總結�？偨Y經(jīng)驗教訓，及時(shí)調整改進(jìn)學(xué)習方法，簡(jiǎn)而言之：“善學(xué)者，得魚(yú)而忘筌；不善學(xué)者，猶如刻舟求劍�！�
第五，要養成良好的學(xué)習習慣。
學(xué)習上一定要注意：先預習后上課，先復習后作業(yè)；上課專(zhuān)心聽(tīng)講課后認真復習；定期整理聽(tīng)課筆記，不斷提高自己的自學(xué)能力。要科學(xué)安排好時(shí)間，選擇最佳學(xué)習時(shí)間和方法，合理分配時(shí)間注意勞逸結合，交替用腦，做到科學(xué)性、計劃性、合理性和嚴格性。其次，要養成專(zhuān)心致志的學(xué)習習慣，學(xué)習時(shí)集中了注意力，就能使神經(jīng)細胞“全力以赴”，使學(xué)習的內容留下明顯的痕跡，就能加深記憶。還要養成自我整理知識的習慣，這是讀書(shū)人的一項基本功。整理知識可以從橫向角度，也可以從縱向角度，但基本的方法都是簡(jiǎn)化。簡(jiǎn)化的過(guò)程既是將所學(xué)的知識系統化、條理化的過(guò)程，又是對所學(xué)知識進(jìn)行綜合、提煉的過(guò)程，可以加深對知識的理解，鞏固所學(xué)知識。要在預習、聽(tīng)課、作業(yè)、復習、記筆記，課外學(xué)習中通過(guò)各種途徑提高自己的思維力、觀(guān)察力、閱讀力、記憶力、想象力和創(chuàng )造力等。特別是對每學(xué)一個(gè)知識后對自己的認知進(jìn)行再認知，多問(wèn)幾個(gè)“為什么”，從而對所學(xué)知識了解更加深透。
第六是要保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
我們不僅要擁有健康的身體，同時(shí)也要具有健康的心理和人格，在學(xué)習和生活中保持樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)，相信太陽(yáng)每一天都是新的。過(guò)去的每一分每一秒都將永遠不會(huì )再來(lái)了，而未來(lái)卻是一個(gè)不確定的未知數，事在人為，人定能勝天；所以我們最應該珍惜的是我們擁有的現在�！昂蔑L(fēng)憑借力，送我上青云！”我滿(mǎn)懷誠意，默默注視著(zhù)你們。
最后，祝大家能輕松愉快、健康地學(xué)習和生活！相信所有家長(cháng)都愿意和大家共渡這美好的高中時(shí)代。
高一新生第一次主題班會(huì )班主任的講話(huà)稿 4
同學(xué)們：
我和你們一樣記得，從我們走進(jìn)這個(gè)集體到現在已經(jīng)一個(gè)多月了。
你一定體驗到了這一個(gè)月的“漫長(cháng)”，漫長(cháng)的三十天里獨自一個(gè)人面對那么多陌生，漫長(cháng)的三十天里靠一根電話(huà)線(xiàn)聯(lián)系那遙遠的思念，漫長(cháng)的三十天里默默牽掛又默默承受。三十天里，慢慢習慣一個(gè)人面對生活的繁瑣與嚴格，慢慢習慣對家長(cháng)報喜不報憂(yōu)。三十天，這帶有刺痛感的成長(cháng)讓你一下子長(cháng)大了。而這一切，我都看在眼里，因為我懂得，你的想家是因為愛(ài)，你的堅持，同樣也是因為愛(ài)。
你一定會(huì )記得這三十里的精彩。從第一次聚在25的班教室，我們就開(kāi)始了夢(mèng)幻般的高中開(kāi)場(chǎng)。軍訓時(shí)，身體的疲憊擋不住斗志的高昂，冬瓜的清淡減不了生活的多彩。我記得你們第一次換上校服時(shí)的英姿颯爽，我記得全軍營(yíng)只有你們在加班踢正步時(shí)的感動(dòng)，我記得路燈把你們背誦詩(shī)歌的身影慢慢拉長(cháng)，我記得深夜給男生宿舍點(diǎn)蚊香時(shí)某同學(xué)呼嚕聲，我記得你們精彩的軍歌演出讓我拍紅了手掌，我記得那盤(pán)子里剩到最后的肉，我記得你們在軍訓匯演時(shí)贏(yíng)得的當之無(wú)愧的一等獎，我記得你們獨特的自我介紹，我記得你們用共同的努力贏(yíng)得了宿舍常規的第一名，還中秋的月餅，月下的狂歡，我都記得，因為我和你們一樣，把自己交給了集體，所有的付出與銘記，都是因為愛(ài)。
你也一定領(lǐng)教了高中生活的“殘酷”。太多的自習讓你你稍不留神就會(huì )荒廢時(shí)間，逼著(zhù)你成為對自己最狠的人；太多的高手讓你曾經(jīng)的驕傲土崩瓦解，逼著(zhù)你在與自我的.比較中尋找方向；一次小測，逼著(zhù)我們重新認識自己，逼著(zhù)我們接受新的位置，而這些考驗才剛剛開(kāi)始；太多的初高中差異讓你無(wú)所適從，逼著(zhù)你主動(dòng)反思、主動(dòng)求助、主動(dòng)成長(cháng)。請你相信，我不只是關(guān)心你飛得高不高，我還在關(guān)心你飛得累不累、快不快樂(lè )。所以，你的不適應，我很在乎；你的眼淚，我很在乎；你的逃避和開(kāi)小差，我也很在乎。未來(lái)的三年注定是我們一同面對、一同拼搏的三年。因為愛(ài)，讓我們永不放棄！
我們將迎來(lái)高中第一次“長(cháng)假”，長(cháng)到可以荒廢很多也可以成就很多事情。也許你很早就開(kāi)始計劃如何度過(guò)這個(gè)假期了，是啊，無(wú)數次放假時(shí)在書(shū)包里裝上沉甸甸的誓言，無(wú)數次制定過(guò)完美無(wú)缺的假期計劃，可是，也同樣有無(wú)數次，我們背著(zhù)輕飄飄的收獲返校，連同的是一個(gè)千瘡百孔的自我。曾經(jīng)真的在一次次放縱的中把假期變成開(kāi)學(xué)時(shí)的自責懊悔，宏偉變得枯萎，誓言變成謊言。如今，所有曾經(jīng)的遺憾都留給了這第一次假期來(lái)彌補，所有宏偉的誓言都留給這一次“自由”來(lái)成全，還能像以前一樣嗎？
不能了，戰友們，不能再這樣！這每一個(gè)日子都是進(jìn)步的機遇，不是所有的錯過(guò)都可以重來(lái)一次的。哪一天不是生命里的唯一一次？多少次進(jìn)步的機會(huì )經(jīng)得起不珍惜的揮霍？我們需要把握假期的平淡里沉睡的絕佳戰機，我們需要在假期的“自由”中調整曾經(jīng)偏離的人生航向。有的同學(xué)在假期開(kāi)始競賽課的學(xué)習，而更多的對手也在搶占這個(gè)時(shí)機，對手不會(huì )給你機會(huì )。真的希望，大家針對自己平時(shí)學(xué)習的情況，有計劃，有明確目標地查漏補缺、復習預習。原則是：盡心而不貪心。七天就是七天，我們不期望奇跡，只需要充實(shí)有效的每一天。所以計劃要具體一點(diǎn)，落實(shí)要堅決一點(diǎn)，對自己要狠一點(diǎn)！給自己一個(gè)方向，也給自己一個(gè)約束，適當關(guān)注國慶節目，了解國家的成就。除此，給自己一個(gè)遠離誘惑的空間，遠離電腦，少看電視，絕不能讓歷史的悲劇重演。
高一新生第一次主題班會(huì )班主任的講話(huà)稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
伴著(zhù)清爽的秋風(fēng)，沐著(zhù)和暖的陽(yáng)光，在這個(gè)明媚、清新而又成熟的九月，我們帶著(zhù)光榮與夢(mèng)想，伴著(zhù)自豪與欣慰，相聚于xx一中。
很榮幸作為新生代表在此發(fā)言，借此機會(huì )，我謹代表xx一中本屆高一新生對即將開(kāi)始新學(xué)期辛勤耕耘的全體老師和努力奮進(jìn)的同學(xué)們表示最真誠的祝愿！
回想幾個(gè)月前，我們還坐在初三的教室里，埋頭苦讀，揮灑汗水，默念著(zhù)"學(xué)不成名誓不還"的誓言。而如今，我以中考574分的成績(jì)考進(jìn)了xx市xx第一中學(xué)，這又是一個(gè)全新的起點(diǎn)。我們每個(gè)人的目光都射向遠方，我們每個(gè)人的誓言還在回響，我們每個(gè)人的汗，水還應流淌，因為我們腳下的路，通往夢(mèng)想！路，走對了，就不怕遙遠。
有很多人不明白我為什么要選擇這所學(xué)校，從小我就很喜歡音樂(lè )，我的媽媽也是一名音樂(lè )教師。所以我選擇了音樂(lè )班，不僅僅是因為xx一中嚴格的校風(fēng)校紀，更是因為我有著(zhù)對音樂(lè )的熱愛(ài)與追求。
在剛剛結束的軍訓中，我們已學(xué)到了軍人們鋼鐵般的紀律和頑強的意志，我們將以高昂的激情投入到新學(xué)期的學(xué)習、生活中去。泛舟于無(wú)涯的學(xué)海中，我們乘風(fēng)破浪；佇立于青春的舞臺上，我們熱情揮灑；行走在崎嶇的道路上，我們步線(xiàn)堅定，我們必須在困淮面前咬緊、牙關(guān)，在競爭之潮中迎風(fēng)揚帆！
升入高中，我們每個(gè)人都明白，知識的難度又提升了一個(gè)層次，我們的前路必將充滿(mǎn)坎坷。但通向大海的河流不是回環(huán)曲折的嗎，通往山巔的道路不是崎嶇陡峭的嗎？所以，通向成功的路也會(huì )如此。那么，我們會(huì )以堅定的決心，頑強的毅志，不懈的`努力和必勝的信念去迎接這些挑戰。帶著(zhù)披制斬棘的勇氣，懷著(zhù)長(cháng)風(fēng)破浪的豪情，我們有信心去開(kāi)辟屬于我們的天地，去創(chuàng )造屬于我們的奇跡！
同時(shí)，作為xx一中的新成員，我們雖來(lái)自不同的學(xué)校，甚至不同的城市，但今天我們走到了一起，我們就凝結成了一個(gè)集體，一個(gè)互相關(guān)愛(ài)的集體，奮斗的路上，我們不會(huì )孤單。我們會(huì )嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，以真誠的心面對同學(xué)，以感恩的心面對師長(cháng)，以充滿(mǎn)責任感的心面對我們美麗的校園，并以最快的速度融入到xx一中這個(gè)大集體中。
最后真誠的祝愿xx一中這棵參天大樹(shù)根深葉茂，笑傲藍天；愿三年后的我們，笑容如鮮花般芬芳，陽(yáng)光般燦爛！
我的發(fā)言完畢。謝謝大家！
高一新生第一次主題班會(huì )班主任的講話(huà)稿 6
尊敬的領(lǐng)導、教師、同學(xué)們：
大家好！
金色的九月，陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節，我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。同時(shí)，我也向全體新生、老生表達我最美妙的祝福：祝福大家身體安康、學(xué)業(yè)有成！
在我們的初中學(xué)習中，曾感到高中生活是那么的遙不行及。但，就在今日，我們正式地成為了一名高中生。我不知道大家是怎么想的，但我信任大家曾像我一樣：很多次夢(mèng)想過(guò)高中的生活。直到今日，我們才真正體驗到高中的學(xué)習與生活是如此地刺激與多彩，我想我們肯定會(huì )更加期盼我們往后三年的學(xué)習生活。
剛剛來(lái)到這所學(xué)校，我就喜愛(ài)上了這個(gè)家。我們深深的感謝學(xué)校為我們預備的花草繁茂、風(fēng)光宜人的校園環(huán)境，綠草如茵的運動(dòng)場(chǎng)，設備完善的綜合樓。這些都讓我們感到勃勃的生氣和盼望。走進(jìn)光明的教室，面對教師一張張和氣可親的笑臉，是那么的親切和暖和。緊急的學(xué)習氣氛，嚴謹的校風(fēng)、校紀促使我們發(fā)奮努力。
看到成績(jì)優(yōu)異的那些大哥哥大姐姐，我感慨萬(wàn)千，心中得到了很多啟發(fā)。在此，我代表全體新生向他們表示慶賀。已取得優(yōu)異成績(jì)的學(xué)生是我們學(xué)習的典范，特殊是他們刻苦學(xué)習，努力拼搏的'精神將鼓勵著(zhù)我們刻苦學(xué)習。在新的起跑線(xiàn)上，我們將以他們?yōu)榈浞�，仔細學(xué)好科學(xué)文化學(xué)問(wèn)，使自己在各方面有新的進(jìn)展和提高
教師家長(cháng)都盼望我們成材，祖國的進(jìn)展也需要大量的人才。為了這些為我們含辛茹苦的教師、家長(cháng)們，為了宏大祖國的騰飛，大家一起努力吧！同學(xué)們，學(xué)問(wèn)在于積存，天才在于勤奮。我們清晰地知道：學(xué)習是取得勝利的根底，只有青少年時(shí)期努力學(xué)習，積存豐富的學(xué)問(wèn)，才能為將來(lái)的勝利打下堅實(shí)的根底。實(shí)踐是取得勝利的源泉。在把握學(xué)問(wèn)的根底上，我們還必需到生活中去吸取養料。奮斗是取得勝利的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進(jìn)取，才能使學(xué)習和實(shí)踐的成果得以充分展現。在這一點(diǎn)上，我們要向大哥哥大姐姐們學(xué)習，學(xué)習他們刻苦鉆研、奮力拼搏的精神。
同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽覀冎挥懈冻隽�，才會(huì )有收獲。信任在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷下，在教師的辛勤培育下，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，三年后，我們肯定會(huì )成長(cháng)為有抱負，有道德，有文化，守紀律的合格中學(xué)生，給社會(huì )，給學(xué)校，給家庭一份滿(mǎn)足的答卷。
感謝大家！
高一新生第一次主題班會(huì )班主任的講話(huà)稿 7
各位家長(cháng)：
你們好！
我是高一(1)班的班主任,今天是我們首次正式見(jiàn)面。首先，我代表高一(1)班的全體科任教師對您的到來(lái)表示熱烈的歡迎，感謝各位在百忙之中前來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。這代表您對孩子的關(guān)心，同時(shí)也是對學(xué)校工作的大力支持。召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )是為了向各位家長(cháng)匯報學(xué)生進(jìn)入高中以來(lái)的學(xué)習和生活情況，同時(shí)加強與家長(cháng)的交流溝通，進(jìn)一步深入了解學(xué)生，來(lái)推進(jìn)下一步的教學(xué)工作，使孩子們能夠在優(yōu)秀的班集體中快樂(lè )的成長(cháng)，穩步的提升，實(shí)現夢(mèng)想！現在我就學(xué)校、年級和我們班的教育教學(xué)工作向各位家長(cháng)作個(gè)匯報，有幾點(diǎn)想法和大家交流。
一、關(guān)于學(xué)校
我不需要做太多官方的介紹，學(xué)校近幾年，不斷提升的硬軟件水平，關(guān)鍵是逐年提升的高考成績(jì)，足以使各位家長(cháng)相信七中是培養人才的搖籃，是讓學(xué)生成才讓家長(cháng)滿(mǎn)意的學(xué)校。高一年級一共設有10個(gè)教學(xué)班，其中包括1個(gè)弘毅班、3個(gè)實(shí)驗班和6個(gè)普通班.關(guān)于教師的配備，在相對平衡的基礎上傾向弘毅班，我們班的任課教師真可謂是全優(yōu)的組合，除了我和歷史小季老師是年輕教師，其他的各位老師都是經(jīng)驗豐富的老教師，語(yǔ)文，英語(yǔ)，理化老師都是學(xué)科的帶頭人，我和小郭雖然資歷低，但我們有認真的態(tài)度、教育的激情，敢于嘗試創(chuàng )新的教學(xué)方法，也得到了學(xué)生的肯定。所以把您的孩子放在這樣的學(xué)校這樣的班級請您放心。(展示老師聯(lián)系電話(huà))
二、學(xué)生分析
1.我班現有學(xué)生60人，男生33人，女生27人，都是來(lái)自黃羊鎮周邊各中學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生。大部分孩子的適應能力都很強，能夠團結互助，關(guān)系融洽，學(xué)習主動(dòng)性強，對自己嚴格要求，有較強的競爭意識。但是也有一小部分學(xué)生由于性格和成長(cháng)經(jīng)歷的緣故，面對新的環(huán)境，新的挑戰表現得不夠堅強，不夠自信，問(wèn)題頻發(fā)，好在這只是個(gè)別情況，我會(huì )根據學(xué)生情況及時(shí)給以幫助，同時(shí)我們也要給孩子一些時(shí)間，讓他們學(xué)會(huì )適應，慢慢成長(cháng)，當然這也離不開(kāi)各位家長(cháng)的積極配合。
2.班委會(huì )成員展示
為了盡快形成班級合力，提高學(xué)生自治自理的能力，開(kāi)學(xué)后我們第一時(shí)間成立班委會(huì )，并安排每日值周工作，讓每個(gè)學(xué)生都能為班級做工作，增強責任感和榮譽(yù)感。時(shí)至今日，我們班的常規管理已成型，班干部工作認真，而且工作不僅沒(méi)有耽誤學(xué)習，反而是很好地促進(jìn)，比如兩位班長(cháng)，成績(jì)進(jìn)步明顯，在班里形成一種積極向上的風(fēng)氣。
3.科代表介紹
科代表的選擇尊崇學(xué)生的意愿，這其中大部分是學(xué)科的帶頭人，還有一些是弱勢科目，希望做科代表可以督促自己學(xué)習的。工作也都很認真負責，尤其是吳杰、何成濤、李淏等。
三、關(guān)于成績(jì)
開(kāi)學(xué)以來(lái)我們經(jīng)歷了一次質(zhì)量檢測考試，由于班級設置不同，沒(méi)法平行比較，我把主要的數據向各位家長(cháng)匯報一下，第一次質(zhì)量檢測，我們參考人數60人，500分以上8人，年級前50名43人。根據本次成績(jì)、和平時(shí)的課堂表現看，客觀(guān)的講，我們班的三大主課語(yǔ)數外的基礎薄弱，需要加強提升。
四、目前存在的問(wèn)題和解決的辦法
1.整體看，數理化基礎薄弱，要掌握正確學(xué)法，迎頭趕上。
2.部分學(xué)生學(xué)習不得法,學(xué)習效率不高。高中與初中學(xué)習有很大不同,對學(xué)生綜合能力要求更強。所以有些學(xué)生一進(jìn)入高中成績(jì)就出現較大波動(dòng)。家長(cháng)孩子都要理智面對，查原因，及時(shí)解決。
3.部分學(xué)生思想壓力大,要求上進(jìn)的思想迫切,卻又苦于找不到突破口。學(xué)習是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,要求學(xué)生盡快適應高中學(xué)習,找到適合自己的學(xué)習方法。
4.少數學(xué)生被父母和老師管慣了，沒(méi)有自我意識，沒(méi)有明確目標，學(xué)習盲目。要知道高中主要靠自己，自己要求自己，自己約束自己，如果還一味的等靠別人勢必失敗。
5.部分學(xué)生生活上自理能力差，宿舍經(jīng)常出問(wèn)題，衣食住行安排不好，自然影響學(xué)習。
宿舍總是扣分，學(xué)習怎么能安心呢？寄宿制學(xué)校，宿舍就是后方，后方安定才能保證前方無(wú)憂(yōu)，這個(gè)道理很簡(jiǎn)單，所以也希望家長(cháng)要正面的要求和幫助。在給孩子打電話(huà)時(shí)不再只是噓寒問(wèn)暖的問(wèn)問(wèn)吃的好不好啊，學(xué)的累不累啊，表達一下思念之情啊，這無(wú)關(guān)痛癢甚至會(huì )影響孩子的情緒，您要多鼓勵孩子提高自理能力，養成良好的生活習慣，該休息休息，保證睡眠，按時(shí)起床做好內務(wù)和值日工作，讓自己的生活有條不紊，孩子自己覺(jué)得長(cháng)大了，進(jìn)步了，自信心強了，學(xué)習也就得心應手了。我曾和幾位內務(wù)經(jīng)常有問(wèn)題的同學(xué)交流，他們都困惑于高中生活的快節奏中自己每天都很忙亂，理不清頭緒，主要就是生活方面的，譬如內務(wù)整理不好，值日做不好，用的時(shí)間多又怕遲到，吃飯排不上隊等等，而這些又直接影響心情，學(xué)習效果差。我們要理解孩子，之前您的一切包辦沒(méi)給他們學(xué)習和鍛煉的機會(huì )，但重要的是，孩子總要自己撐起一片天，此時(shí)還不學(xué)習鍛煉還待何時(shí)？所以，希望各位家長(cháng)一定要重視培養孩子生活方面的能力。住宿可能會(huì )苦一點(diǎn)，但集體生活有助于孩子綜合素質(zhì)的提高，讓學(xué)生能更快更好的成長(cháng)，我們的孩子終究會(huì )飛出父母的庇護，獨自撐起一方天空，這就是一個(gè)很好很安全很可靠的一個(gè)鍛煉機會(huì )，可以讓學(xué)生有更多的時(shí)間和精心，心無(wú)雜念的投入到學(xué)習中去。
五、我對家庭教育的幾點(diǎn)看法和各位家長(cháng)交換意見(jiàn)：
了解高中階段學(xué)生的`心理特點(diǎn)：
他們正處在人生的突變時(shí)期，思維的發(fā)展在很大程度上還屬于模仿型。在認識事物和考慮問(wèn)題時(shí)，還經(jīng)常需要具體的感性經(jīng)驗來(lái)支持，認識還比較片面、容易受到他人的影響，經(jīng)常憑自己的好惡來(lái)對待人和事�？释毩⒑妥杂�，喜歡爭論，希望得到別人的認可，在家長(cháng)面前更是如此，有時(shí)很片面，很有主見(jiàn)，有時(shí)自信到過(guò)分的程度。家長(cháng)可能覺(jué)得他們的想法很幼稚，甚至覺(jué)得一切與學(xué)習無(wú)關(guān)的都是無(wú)用，以至于不屑于傾聽(tīng)和回應。殊不知，孩子在傾訴的時(shí)候是把自己最真實(shí)的內心表達出來(lái)，他在表現自我的同時(shí)是很需要你的回應和評價(jià)的，這也是你了解孩子的大好機會(huì )，如果可以的話(huà)，你恰到好處的借助一些話(huà)題和孩子共同探討，提出您的建議，那對孩子是一次難得的指導機會(huì ),也是你們父子增進(jìn)感情的大好機會(huì )。初中到高中是叛逆期，我們總是覺(jué)得這個(gè)時(shí)期的孩子不如小學(xué)時(shí)期聽(tīng)話(huà)，很喜歡頂嘴，聽(tīng)不得大人的說(shuō)教，知心話(huà)也不愿和父母說(shuō)了，其實(shí)這是人成長(cháng)必經(jīng)的階段，所以我們做父母、老師的要明白孩子目前出現的一些問(wèn)題是正常的，一方面對不違反原則的行為給予理解和寬容，不要大驚小怪，另一方面我們對這一時(shí)期的孩子在教育方法上更應該講道理，態(tài)度不要粗暴，語(yǔ)言不要挖苦，要講究分寸。使他們提高了認識又明白了道理，和家長(cháng)統一認識，只要從內心服了，教育效果就是良好的。
六、需要家長(cháng)協(xié)調的幾個(gè)方面：
(一)保證孩子正常的學(xué)習生活所需，不要讓學(xué)生帶手機或是mp3等電子設備到學(xué)校來(lái)，這是違紀行為，要停課一周，手上也不能留太多的錢(qián)！我要提醒各位家長(cháng)：讓學(xué)生和別人比學(xué)習、比努力、比進(jìn)步，而不是比穿得好，用得好。
(二)關(guān)注孩子的衣食住行與身體的健康。
家長(cháng)們都很關(guān)心自已孩子的身體健康。的確，多數學(xué)生在緊張的學(xué)習的同時(shí)，也承擔著(zhù)巨大的心理壓力。過(guò)多過(guò)重的壓力對學(xué)生的身體狀況也帶來(lái)很大負面影響。班中一部分學(xué)生曾出現過(guò)失眠、心情煩躁、看書(shū)頭疼等一些亞健康狀況，這樣，長(cháng)此以往，學(xué)生免疫力低下，精神差，容易生病。有部分學(xué)生時(shí)常以餅干和方便面為食，導致胃病、感冒等時(shí)有發(fā)生，生病了孩子也不舍得耽誤學(xué)習時(shí)間，咬牙堅持也沒(méi)有效率。身體是學(xué)習的本錢(qián)，愛(ài)護好身體才能學(xué)習好。
(三)相信并鼓勵自己的孩子。
作為家長(cháng)，首先我們應該了解自己孩子。相信和鼓勵自己的孩子，他們能鯉魚(yú)跳龍門(mén)似的進(jìn)入一中的預科班，本身就是一粒含金的沙！我們?yōu)樗麄凃湴�，相信他們�?huì )更優(yōu)秀。你們把孩子送到學(xué)校，滿(mǎn)懷期望，深信不疑地交給了我們。你們的傾心關(guān)注，便會(huì )是孩子們學(xué)習上強大持續不斷的動(dòng)力，老師和家長(cháng)的心情都是一樣的，盡己之所能教他們成人成才，高一是一條嶄新的起跑線(xiàn)，三年的拼搏，誰(shuí)都可以創(chuàng )造奇跡！讓我們共同努力，為了孩子的明天，再苦一點(diǎn)，再累一點(diǎn)，再傾心一點(diǎn);為了孩子一生的幸福，請你們家長(cháng)和我們老師和孩子們團結在一起，擰成一股繩，讓你們的孩子我們的學(xué)生在一中這個(gè)新起點(diǎn)帶著(zhù)希望上路，放飛他們的夢(mèng)想！
我們在這里鄭重承諾：我們絕不會(huì )放棄任何一名學(xué)生，我們不會(huì )辜負你們的信任和支持！最后，祝愿各位家長(cháng)家庭幸福，祝愿我們的孩子都能夠健康快樂(lè )的成長(cháng)！謝謝大家！下面的時(shí)間請各位家長(cháng)審閱一下孩子的期中考試總結，然后在總結上留下您想對孩子說(shuō)的話(huà)。接下來(lái)請家長(cháng)們參觀(guān)班級文化，宣傳欄里有孩子們活動(dòng)時(shí)的照片，前面書(shū)架上有學(xué)生的筆記。也可以找我們的任課教師單獨交流。
高一新生第一次主題班會(huì )班主任的講話(huà)稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，同學(xué)們：
大家好！金色九月，陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節，我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。今天，我有幸代表高一新生在這發(fā)言，心里無(wú)比激動(dòng)。
新學(xué)期里，我們的校園處處洋溢著(zhù)喜慶的氣氛，學(xué)校是那么的吸引人，五彩繽紛的花壇，整潔寬闊的運動(dòng)場(chǎng)，高大明亮的教學(xué)樓似乎都在向我們招手。作為一名高一新生，誰(shuí)又能不為此自豪和歡呼呢？
一直以來(lái)，領(lǐng)導和老師們默默工作，無(wú)私奉獻，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng )造良好的學(xué)習條件。東升，一所一流的學(xué)校，給了我們很好的學(xué)習條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過(guò)嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學(xué)校美麗的形象，每一位學(xué)生的舉止言行關(guān)系著(zhù)學(xué)校的榮辱，展現的就是學(xué)校的品味。
曾記得6年前在東升學(xué)校讀書(shū)時(shí)，我還是一個(gè)成績(jì)中等的學(xué)生，經(jīng)過(guò)老師的諄諄教導和自己的發(fā)奮努力，我的成績(jì)有了明顯的提高。我在此感謝東升學(xué)校對我們的培養，同時(shí)也向老師表示衷心的感謝！今天，我又跨入了這所學(xué)校。這里有優(yōu)美的校園，有先進(jìn)的設備，有雄厚的師資力量，東升的學(xué)生在歷屆高考和各項比賽中都取得過(guò)不凡的成績(jì)。我要對大家說(shuō)："能進(jìn)入東升學(xué)校學(xué)習是我們的榮幸，我們要珍惜這良好的學(xué)習機會(huì )，要認真聆聽(tīng)老師的教誨，努力奮斗，以?xún)?yōu)異的成績(jì)向老師和家長(cháng)匯報�！�
俗話(huà)說(shuō)：" 書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。"學(xué)習上是沒(méi)有什么捷徑可走的，所以我們不能怕苦。在剛結束的軍訓中，我們已學(xué)到了解放軍叔叔的鐵的紀律和頑強的意志，體會(huì )到了軍隊生活的團結、緊張、嚴肅、活潑，因此我們要把這嚴格的`紀律和高昂的斗志投入到學(xué)習中去，發(fā)揮艱苦奮斗的精神，遇到難題決不放過(guò)，碰到困難決不低頭，做一名不畏困難，勤奮學(xué)習的好學(xué)生。當然，我們更要嚴格遵守學(xué)校的日常行為規范，自覺(jué)地約束自己的行為，同時(shí)也要遵守社會(huì )秩序，培養高尚的社會(huì )公德。做一名遵紀守法，道德高尚的好學(xué)生。
同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！敝灰覀兏冻雠�，相信三年后，當我們走出東升這所一流中學(xué)的大門(mén)時(shí)，都能取得優(yōu)異的成績(jì)，考上理想的大學(xué)，成為一批高素質(zhì)的人才。銘記"今日我以東升為榮”，相信“明日東升以我為榮"。同學(xué)們，讓我們共同努力吧！
最后，祝愿同學(xué)們在新的起點(diǎn)，新的航程中揚起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績(jì)！謝謝大家！
高一新生第一次主題班會(huì )班主任的講話(huà)稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
同學(xué)們，高中階段是人生的重要階段，15、16歲，多么美好的年齡！她意味著(zhù)青春洋溢、朝氣蓬勃。15、16歲的你，面對人生新的起點(diǎn)，你準備好了嗎？三年的時(shí)間，看似漫長(cháng)，其實(shí)短暫，匆匆流逝不過(guò)彈指一揮間。這三年的高中生活，你將如何度過(guò)呢？作為教師，我想對你們提出兩點(diǎn)希望。第一，希望你們珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì )生活。千里之行，始于足下。從今天開(kāi)始，就要樹(shù)立時(shí)間觀(guān)念，緊張有序的生活。安靜的學(xué)習，熱鬧的群居，不一定非要頭懸梁錐刺股，但也決不虛度時(shí)光，碌碌無(wú)為。積極參加各項活動(dòng)，積極與他人交流合作，把集體生活過(guò)的快樂(lè )，充實(shí)，自信，合理安排時(shí)間，學(xué)會(huì )與人相處。第二，希望你們刻苦努力，學(xué)會(huì )學(xué)習。君子曰，“學(xué)不可以已�！睂W(xué)習是我們的天職，也是本分。帶著(zhù)父母望子成龍的期盼，帶著(zhù)自己魚(yú)躍龍門(mén)的渴望，我們面對一個(gè)充滿(mǎn)競爭的時(shí)代，在競爭中，每一扇機遇的大門(mén)都向我們敞開(kāi)。誰(shuí)能最終走進(jìn)去？比的是誰(shuí)最有實(shí)力。所以我們要勤奮刻苦，要持之以恒，要不斷積累。當然，在學(xué)習的道路上難免會(huì )遇到挫折和困難，難免有意志消沉的時(shí)候，有拖拉偷懶的時(shí)候。這時(shí)，一定要告訴自己，想想我們那因操勞而日益衰老的父母，想想我們那在講桌旁廢寢忘食的老師，你沒(méi)有退縮的理由，也沒(méi)有逃避的借口，你唯一能做的，就是迎上去，消滅它！其實(shí)天并不高，其實(shí)路也不遠。心有多大，舞臺就有多大，夢(mèng)敢做，就能圓！無(wú)論是金碧輝煌的北京皇城，還是水光瀲滟的西子湖畔，無(wú)論是磅礴恢弘的古都西安，還是流光溢彩的明珠上海，祖國大江南北的一所所大學(xué)都在向我們招手！只要我們牢記師長(cháng)的教誨，完善自我，追求卓越，就一定能實(shí)現自己的目標。
“人間春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情�！泵献诱f(shuō)：“愿得天下英才而教之�！弊鳛槎械睦蠋�，我們?yōu)橛心銈冞@樣優(yōu)秀的學(xué)生而自豪！在此，我們高一年級全體教師作將牢記教育使命，做學(xué)生敬佩的學(xué)習導師。教育關(guān)系到學(xué)生的未來(lái)、家庭的未來(lái)和國家的未來(lái)。我們一定本著(zhù)“對學(xué)生負責”的原則，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴謹治學(xué)，博學(xué)深思，銳意進(jìn)取，立足于課堂，向每一節課要效率、要質(zhì)量，虛心向同行和學(xué)生學(xué)習，及時(shí)聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)和建議，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和創(chuàng )新能力。雖然我們的名字不會(huì )名垂千古，流芳百世，但我們會(huì )驕傲地說(shuō)：“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續和永生！”為了你們的明天，我們將奉獻今天。
新的學(xué)期孕育了新的希望，現在你們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張嶄新的白紙，如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢？同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！親愛(ài)的同學(xué)們，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，就讓我們以拼搏為槳，用信念做帆，到“中流擊水，浪遏飛舟”，共創(chuàng )20xx級成功的明天！
最后，值此中秋佳節來(lái)臨之際，衷心祝愿全體同學(xué)身體健康、學(xué)習進(jìn)步！祝xx二中有目共睹，成績(jì)來(lái)之不易，它是全校師生領(lǐng)導、教職員工共同努力的結晶，但是成績(jì)又只能屬于過(guò)去，未來(lái)要靠我們大家一去繼續努力奮斗拼搏，刻苦學(xué)習的精神所感動(dòng)。今年暑期真可謂適逢百年未遇的高溫，同學(xué)們不畏酷暑，堅持學(xué)習我相信你們學(xué)到的不僅是書(shū)本上的知識，更重要的是鍛煉了自己吃苦耐勞的堅強意志，明年高考的路上還有什么困難不能克服！
作為一名盛中的老師，我們?yōu)橛心銈冞@樣的'好學(xué)生而自豪！希望高三同學(xué)的這種不怕吃苦、努力拼搏的精神在我們盛中更加發(fā)揚光大！
俗話(huà)說(shuō)：“一年之計在于春”那么，新學(xué)期無(wú)疑是師生的春天，是學(xué)習的春天。春天是耕耘的季節，奏春天更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會(huì )結出累累碩果。作為一名教師在新學(xué)期里我一定要努力學(xué)習，開(kāi)拓進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作，努力改變教育觀(guān)念，更新教育思想，切實(shí)加強課堂教學(xué)向課堂教育要效益、要質(zhì)量。只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節，才能掌握教學(xué)的主動(dòng)權，才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生，做學(xué)生的引導者，充分運用啟發(fā)式、討論式、誘導式，教學(xué)激發(fā)學(xué)生，獨立思考和創(chuàng )新意識，讓學(xué)生去感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程，培養學(xué)生的科學(xué)態(tài)度，和科學(xué)精神，變教學(xué)為導學(xué)，一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“施教三功貴在誘導，進(jìn)學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”以誘導的方式把學(xué)生引入知識的殿堂，是我們每位老師的神圣職責！
愛(ài)是教育的前提，愛(ài)是教師的天職。作為一名教師要努力做到關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生，把人民教師對學(xué)生的愛(ài)均勻地灑向每位學(xué)生的心田！努力做到愛(ài)與嚴的結合。對學(xué)生嚴格要求以嚴導其行，以愛(ài)溫其心，積極與學(xué)生加強情感交流，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，努力做到敬書(shū)育人，管理育人為人師表，虛心向其他老師學(xué)習向自己的學(xué)生學(xué)習，及時(shí)聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)和要求，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績(jì)。
借此機會(huì )，對同學(xué)提出幾點(diǎn)希望：高三年級的同學(xué)們，你們是盛澤中學(xué)新的希望，社會(huì )學(xué)校家長(cháng)對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，珍惜時(shí)間爭分奪秒，刻苦學(xué)習，勇于拼搏，以?xún)?yōu)異成績(jì)回報家長(cháng)、學(xué)校和老師，從各個(gè)方面為高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為母校爭光添彩，高二年級的同學(xué)們你們肩負著(zhù)承上啟下的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，欲與震中學(xué)子試比高，一年更比一年好！
高一新生們，你們是盛澤中學(xué)的新鮮血液，希望你們盡快適應新的環(huán)境，努力做到自尊、自信、自主、自強，親愛(ài)的同學(xué)們，你們生在政通人和之時(shí)，學(xué)于與時(shí)俱進(jìn)之秋，偉大祖國二十一世紀的宏基偉業(yè)要靠你們去創(chuàng )造，一個(gè)無(wú)愧于綢都盛澤的嶄新的盛澤中學(xué)將在你們的努力下崛起。努力吧！努力、努力再努力是時(shí)代的最強音，學(xué)習吧！學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習是新世紀的進(jìn)軍號！讓我們攜起手來(lái)，為了我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，為了母校明天更加燦爛輝煌，去學(xué)習、去奮斗、去拼搏吧！
祝各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)身體健康，工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，茁壯成長(cháng)。
謝謝大家！
高一新生第一次主題班會(huì )班主任的講話(huà)稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏。今天我們全體高一教師心中充滿(mǎn)喜悅，因為我們將和一群神采奕奕，志向遠大的高一新生一同站在新的起跑線(xiàn)上，一個(gè)充滿(mǎn)激情與挑戰的時(shí)刻即將開(kāi)始！我們將引領(lǐng)你們踏上高中生活的征程。
高中階段是人生的重要階段，作為教師我們將鞠躬盡瘁，努力奉獻，投身新課程改革，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取，立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率，奏響提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！為每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展和終身幸福搭建平臺，為每一個(gè)學(xué)生的奮飛插上翅膀，我們會(huì )用生命之火點(diǎn)燃你們理想的'明燈。雖然我們的名字不會(huì )名垂千古，流芳百世，但我們會(huì )驕傲地說(shuō)：“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續和永生！”“人間春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情”只要從內心深處充滿(mǎn)了對教育事業(yè)的無(wú)限忠誠，就會(huì )點(diǎn)燃一支火把，照亮一片心靈。為了你們的明天，我們將奉獻今天！三年的時(shí)間，看似漫長(cháng)，其實(shí)短暫，匆匆流逝不過(guò)彈指一揮間。
在這三年的高中生活中，希望你們學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )合作。謹記：學(xué)會(huì )做事重要，學(xué)會(huì )做人更重要；學(xué)習重要，學(xué)會(huì )如何學(xué)習更重要；施展自己的才華重要，具有團結友愛(ài)的團隊精神更重要。人生并非坦途。大家應該有充分的心理準備，在今后的學(xué)習和生活中一定會(huì )遇到這樣和那樣的困難。所以，你們要拿出信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄�！钡挠職�，去迎接風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見(jiàn)到美麗的彩虹。
同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！帶著(zhù)父母望子成龍的期盼，帶著(zhù)自己魚(yú)躍龍門(mén)的渴望，就請用你們的勤奮與汗水，用你們的智慧和熱情，努力拼搏，為法庫高中再創(chuàng )輝煌！讓我們師生攜手共進(jìn)，共同譜寫(xiě)法庫高中壯麗的篇章！
謝謝大家！
高一新生第一次主題班會(huì )班主任的講話(huà)稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
雖然冬日的寒意尚未褪去，可是我們的校園卻因大家的到來(lái)又開(kāi)始充滿(mǎn)生機和活力，真的，你們仿佛春的使者，再次將希望和生命撒滿(mǎn)了校園的每一寸土地；又好似輕盈的精靈，將用你們年輕的熱情點(diǎn)燃每個(gè)太陽(yáng)初升的早晨，灑落一地的溫暖，美麗而生動(dòng)的景色正在亮麗著(zhù)我們的眼睛，提升著(zhù)我們的心跳。準備好自己熱情的擁抱了嗎？
是啊，同學(xué)們，我們共同迎來(lái)了新的學(xué)期，這新的學(xué)期，就像你們手中的新課本一樣，清脆的書(shū)頁(yè)中散發(fā)著(zhù)油墨的清香，等待著(zhù)你們用耐心去愛(ài)撫，用汗水去浸潤。新的學(xué)期，你們可曾端祥到老師充滿(mǎn)期待和祝福的表情？老師多想對你們說(shuō)：你們假設安好，我們的校園便是晴天！
十二年來(lái)，我們不必說(shuō)三本一卷教學(xué)常規的堅決貫徹，也不必說(shuō)四清教學(xué)模式的奮力實(shí)施，更不必說(shuō)高效課堂的一貫推行，單是實(shí)高人的青春奔放、嚴謹執著(zhù)，就足以讓我們的實(shí)高標致動(dòng)人、魅力四射！所以，同學(xué)們在面對那一摞摞的書(shū)本和一疊疊的試卷時(shí)，不必讓愁緒“才下眉頭，卻上心頭”。多少個(gè)掛滿(mǎn)星斗的黎明，我們師生一起用朗朗的書(shū)聲點(diǎn)綴清新宜人的校園；又有多少個(gè)夕陽(yáng)西下，我們師生共同把專(zhuān)注溫習的背影留給映滿(mǎn)天際的晚霞。有早晨的第一縷陽(yáng)光為證，我們彼此關(guān)心、互相欣賞；有夜晚的星月為證，我們一起進(jìn)步、共同成長(cháng)。未來(lái)的求學(xué)路上，你們假設對老師不說(shuō)嫌棄，老師便永做你們手邊的魔力拐杖！
高一的同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的打拼，也許你們已經(jīng)養成了許多良好的習慣：比方熱愛(ài)讀書(shū)，因為文字飽蘸著(zhù)夢(mèng)想起飛的希望，能夠讓你們成功翻開(kāi)人生豐收的網(wǎng)頁(yè)；比方親近生活，因為以親人為伴，以同學(xué)為友，以花草為鄰，可以讓你們享受人生的樂(lè )趣；比方學(xué)會(huì )了思念，思念那醉人的故土和藹良的.父母，讓感恩的種子在自己心中萌芽；比方學(xué)會(huì )欣賞，欣賞村莊，欣賞池塘，欣賞風(fēng)俗，欣賞民情，因為欣賞的眼神透著(zhù)成熟的幽香，而欣賞風(fēng)景的人，本身也是一道風(fēng)景……那么，就繼續與這些好習慣為伴吧，因為它們一定能讓你們燦爛的夢(mèng)想潛伏于青春的翅膀、折射出未來(lái)無(wú)數的輝煌！
高二的同學(xué)們，你們懷著(zhù)對新學(xué)期的期待與夢(mèng)想，邁上了又一個(gè)起跑線(xiàn)。一年半的高中學(xué)習，讓你們都更加意識到，自己的存在絕不是為了反襯別人的優(yōu)秀，背景的角色會(huì )讓自己身心疲憊，心力交瘁，那么從今天起就攥緊自己的拳頭，向世界大聲宣布：“我是主角！”一條路，一片天，一個(gè)人，一瞬間就可以邂逅一段人生的精彩！
高三的同學(xué)們，這一學(xué)期對你們而言，也許內涵更加豐富�？墒菬o(wú)論多么深奧的篇章都需要我們擁有一顆澄澈通透的綠色之心；擁有一份不管順逆，不管成敗的釋然。如朗月照花，深潭微瀾。成，揚鞭策馬，登高望遠；敗，仍清水穿石，匯流入海，有窮且益堅、不墜青云的傲岸，有"將相本無(wú)種，男兒當自強"的倔強；榮，江山依舊，風(fēng)采依然，仿佛滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬(wàn)千，不屑過(guò)眼煙云；辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛如羽化之仙，知退一步，跳的更遠，絕不偃旗息鼓……任所有的顛簸都在腳底成繭，任所有的風(fēng)雨都在胸中郁積，任所有的汗水都在皮膚上打滾。要知道沒(méi)有比行動(dòng)更美好的語(yǔ)言、更遙遠的路途。一生的春色，需要這百天的裝點(diǎn)。即使有一天這段激情燃燒的歲月被風(fēng)化成記憶，一路的風(fēng)塵，也永遠都掩埋不了身后的腳��！
最后，老師想借流沙河的詩(shī)句道出自己心中最真的聲音：“請乘理想之馬，揮鞭從此起程，路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴�！�
高一新生第一次主題班會(huì )班主任的講話(huà)稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。一起慶祝我校今秋的開(kāi)學(xué)。秋天，是一個(gè)令人向往的收獲的季節，更是一個(gè)充滿(mǎn)希望的金色的季節。今天，我們隆重舉行新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮，歡迎500余名高一新同學(xué)加入到我們的集體中也歡迎新高二高三的同學(xué)回到我們溫暖的大家庭。
帶著(zhù)親人的囑托，帶著(zhù)自己的夢(mèng)想，高一年級的新生走進(jìn)了12中的大門(mén)。12中有著(zhù)悠久的歷史，有著(zhù)濃厚的文化氛圍，有著(zhù)精誠團結的教師隊伍，有著(zhù)現代化的教學(xué)設施。踏進(jìn)12中，你會(huì )看到樹(shù)木蓊郁，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園，看到學(xué)生博學(xué)善思的身影；你會(huì )感受到教師嚴謹治學(xué)，為人師表的魅力。未來(lái)的三年你們將在這里學(xué)習、生活、成長(cháng)，由稚嫩走向成熟，將理想變成現實(shí)。六十多年的辦學(xué)歷史，將為你的成長(cháng)注入深厚的文化底蘊；實(shí)力雄厚的師資隊伍，將為你撐起攀登高峰的云梯。事實(shí)終將證明：這里是你孕育夢(mèng)想的園圃，這里是你放飛希望的搖籃。
花開(kāi)花落，云卷云舒，又是一個(gè)新的學(xué)年，又是一個(gè)新的起點(diǎn)。作為老師，我們會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情投入到新學(xué)期的工作。在我們學(xué)校的 育人為本，自主發(fā)展的辦學(xué)理念的引領(lǐng)下，堅持 勵志教育 ， 信心教育 ， 感恩教育 ，在課堂內外引導學(xué)生、激勵學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生精神成長(cháng)和思維成長(cháng)。作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。自從選擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的.夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂(lè )的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的。
在12中這個(gè)大家庭里，你們一定會(huì )學(xué)習到更多的知識，結識更多的朋友，但同時(shí)，你也將面臨更多的挑戰。新的生活在我們每個(gè)人的面前展開(kāi)了一張白紙，那么我們將如何畫(huà)出人生的又一幅精彩畫(huà)卷呢？在這里，作為一名老師，我給同學(xué)們提出以下一些建議：
一、明確目標，志存高遠
沒(méi)有春天的播種，就沒(méi)有夏天的生長(cháng)，秋天的收割和冬天的品嘗。只有灑下辛勤的汗水，才能收獲一顆顆晶瑩的果實(shí)。人因為有夢(mèng)想而偉大，因為有理想而成功，心中有著(zhù)遠大的志向才會(huì )激勵我們奮勇向前。在高中階段我們每一個(gè)人都要給自己樹(shù)立航標，放眼未來(lái)， 志存高遠，以使自己保持強大而持久的動(dòng)力，不斷向更高的目標邁進(jìn)。
二、踏實(shí)勤奮，潛心歷練
天道酬勤，成功屬于腳踏實(shí)地、勇于拼搏、持之以恒的人。我們要和時(shí)間賽跑，要和自己的惰性斗爭。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
通向成功的路，并非鮮花鋪就，它也會(huì )有坎坷，有荊棘。然而無(wú)論你遇到怎樣的挫折，無(wú)論你處于何種境遇，請不要垂頭喪氣，不要哀怨嘆息。因為 沒(méi)有風(fēng)浪，就不能顯示帆的本色；沒(méi)有曲折，就無(wú)法品味人生的快樂(lè )。 我們要告訴自己： 只要我能始終保持必勝的信念，就一定能成為最終的勝利者。
三、全面發(fā)展，成才成人高尚的品行，是我們做人、做事成功的前提。
成長(cháng)不僅僅是知識的積累，更應該是素養的提升，人格的完善。面對紛紜世事，無(wú)論何時(shí)，你都要理智而冷靜，做出你的選擇：當與人有摩擦時(shí)，請選擇寬容；當有人求助于你時(shí)，請選擇善良；這樣的人生會(huì )更有價(jià)值。
同學(xué)們，新的學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始，12中將會(huì )見(jiàn)證我們風(fēng)雨同舟，12中將會(huì )留下我們奮進(jìn)的足跡。請記�。喝绻闶瞧评说姆�，老師就是燈塔；如果你是沖天的雄鷹，教室就是你的舞臺。你們的努力會(huì )激勵我們把工作做得更好、更精、更細。我們會(huì )專(zhuān)心寫(xiě)好每一份教案，細心上好每一堂課，耐心輔導每一個(gè)學(xué)生。我們將以百倍的熱情與你們相伴，引導你們健康、快樂(lè )、自信地生活！
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，也是新的希望，新的征程！同學(xué)們，讓我們一起努力，共同進(jìn)步，共同期待明天更為豐碩的成果吧！
謝謝大家！
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