- 春天的校園“春天，讓綠色校園更美”環(huán)保主題班會(huì )教案 推薦度：
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校園環(huán)保的主題班會(huì )教案
綠色，我們永恒的追求——《校園環(huán)�！分黝}班會(huì )案例
一、班會(huì )目的
通過(guò)此次班會(huì )活動(dòng)，使學(xué)生了解學(xué)校的環(huán)境情況，增強學(xué)生的環(huán)保意識和社會(huì )責任心，增強學(xué)生"愛(ài)我學(xué)校，美我學(xué)校"的意識，為學(xué)校的環(huán)境問(wèn)題出謀獻策，培養主人翁意識；讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性，讓他們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)共創(chuàng )綠色校園。
二、班會(huì )準備
1、確定主持人和朗誦人員。
2、收集學(xué)校在創(chuàng )建“綠色學(xué)�！敝兴龅墓ぷ�。
3、將自己對校園環(huán)境的看法及改進(jìn)意見(jiàn)寫(xiě)成文字材料。
4、摘錄有關(guān)環(huán)保的宣傳標語(yǔ)，詩(shī)歌。
5、撰寫(xiě)“綠色，我們永恒的追求”倡議書(shū)。
6、搜集校園環(huán)保公益片。
三、班會(huì )過(guò)程
�。ㄒ唬�、情境導入
�。ò嚅L(cháng)）：綠色，是一種自然的色彩，青山綠水好風(fēng)光，無(wú)限生機盡在不言中，首先請大家來(lái)欣賞歌曲《Green》（以環(huán)保歌曲《Green》導入本次班會(huì )）
�。ㄖ鞒秩耍┠校� 我們擁有同一個(gè)地球，同一個(gè)校園，
�。ㄖ鞒秩耍┡� 我們擁有共同的環(huán)境。
男：一個(gè)校園就是一個(gè)家庭。
女：我們一起成長(cháng)，共同創(chuàng )建。
合：初三（3）班，《綠色，我們永恒的追求》主題班會(huì )現在開(kāi)始！
�。ǘ�、展示美麗的校園，體味身在其中的幸福
女：親愛(ài)的同學(xué)們，我們來(lái)到馮家鎮初級中學(xué)學(xué)習、生活已有兩年多。
男：對呀，在這陽(yáng)光明媚的日子里，當你走在校園的中心甬路上，漫步于綠樹(shù)成蔭的操場(chǎng)上，行走于美麗花園中的長(cháng)廊下，談笑風(fēng)生于涼亭中，不知同學(xué)們對我們校園的環(huán)境印象如何？下面，讓我們通過(guò)幾個(gè)畫(huà)面再次欣賞一下校園環(huán)境及校園文化。（播放歌曲《讓我們蕩起雙槳》，讓學(xué)生們聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的校園歌曲，欣賞自己美麗的校園）
花園式校園
書(shū)香校園
女：有誰(shuí)愿意學(xué)談?wù)勀銓π@環(huán)境及校園文化的評價(jià)。
女：許多同學(xué)都談了自己對校園環(huán)境的不同看法，其中有好的方面，當然也存在著(zhù)一些不足之處。
男：目前，我校正在積極創(chuàng )建“綠色校園”、打造“書(shū)香校園”，在這創(chuàng )建活動(dòng)中，學(xué)校做了不少工作，例如：
1、要求學(xué)生認真做好校園環(huán)境衛生的打掃工作。
2、開(kāi)展環(huán)保知識講座，增強學(xué)生的環(huán)保意識。
3、辦好以“環(huán)�！睘橹黝}的黑板報比賽，讓同學(xué)們認識環(huán)保的重要意義。
4、各班組織開(kāi)好有關(guān)校園環(huán)境保護的班會(huì )課，讓每個(gè)學(xué)生都來(lái)保護環(huán)境，讓我們的校園更美。
女：是啊，我校在努力營(yíng)造優(yōu)美的環(huán)境，構建綠色學(xué)習環(huán)境。
男：要知道，美麗的花草，需要我們大家的呵護。
女：清潔、美麗的校園靠我們一起來(lái)建設。
合：因為，我們是學(xué)校的主人！我們生活在如此美麗的校園中是多么的幸福。
�。ㄈ�、反思不文明行為，確定校園環(huán)保新舉措
男：但是，還有一些不自覺(jué)的同學(xué)在給我校環(huán)境抹黑，現在請四人小組討論一下，校園里存在著(zhù)哪些破壞環(huán)境的不文明行為 。
�。ㄒ韵卤闶遣槐Ｗo環(huán)境的例子，出示大屏幕，加深學(xué)生對不文明行為的認識與理解）
1、在校園內大聲喧嘩
2、在桌椅上，墻壁上亂涂亂畫(huà)。
3、踐踏草坪，亂摘花，采樹(shù)葉，搖樹(shù)苗。
4、隨地吐痰，亂扔口香糖，亂丟垃圾。
5、不節約水電，光線(xiàn)好的晴天，教室里還亮著(zhù)燈；有些同學(xué)洗完手沒(méi)把水龍頭擰緊，讓大量的水白白流失。
女：的確，在我們身邊時(shí)常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生，面對這些不良行為，我們豈能置之不理。
男：作為新世紀的學(xué)生，我們應該如何來(lái)面對這些問(wèn)題，再請大家討論一下，對校園的環(huán)保工作，我們該如何去做？（在同學(xué)們討論后，教師出示大屏幕，明確校園環(huán)保的各種舉措）
1、提高自身環(huán)保意識，不做亂扔垃圾，隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。
2、在同學(xué)中以身作則，起好模范帶頭作用，認真宣傳環(huán)保知識
3、組織同學(xué)成立清潔小分隊，定期清理校園的樓道，公共設施等。
4、可成立綠色小分隊，領(lǐng)養校園中的草地，樹(shù)木。關(guān)注它們的成長(cháng)，給它們澆水，施肥。
5、實(shí)行垃圾分類(lèi)，變廢為寶。
女：同學(xué)們對校園環(huán)保提出了許多良策，環(huán)保就應該從身邊小事做起。
男：“實(shí)行垃圾分類(lèi)”這一活動(dòng)已經(jīng)在我們班展開(kāi)，我們班已經(jīng)設置了兩只綠色環(huán)保箱。
女：一只扔廢紙，一只扔易拉罐，礦泉水瓶等。
男：我們把廢紙，易拉罐，飲料瓶收集起來(lái)有什么用處呢 下面請幾個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)看。
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