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青春主題班會(huì )策劃方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編幫大家整理的青春主題班會(huì )策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
青春主題班會(huì )策劃方案1
一、班會(huì )主題:
放飛夢(mèng)想做主青春
二、活動(dòng)對象:
高一級287班
三、活動(dòng)地點(diǎn):
高一級287班教室
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月8日
五、對象分析:
高一學(xué)生剛進(jìn)校,學(xué)習主動(dòng)性和自覺(jué)性都還不夠,關(guān)鍵原因在于沒(méi)有正確地認識自我以及自己所要走的人生路,因此,本節課的關(guān)鍵在于引導學(xué)生樹(shù)立自己的理想目標,以及形成如何為理想而奮斗的意識。讓學(xué)生有很好的心態(tài)對待高一以及之后的高中生活。
六、活動(dòng)目的:
通過(guò)這次班會(huì )使同學(xué)們明白,自己已經(jīng)長(cháng)大,可以嘗試去規劃將來(lái)的人生,可以決定自己的未來(lái);讓同學(xué)們明確目標,振奮精神,排除障礙,信心百倍地朝著(zhù)理想和未來(lái)邁進(jìn);讓同學(xué)們懂得如何去尋找自己的夢(mèng)想,在追夢(mèng)的過(guò)程中,不斷完善自我、豐富自我、升華自我,積極面對生活和學(xué)習中的挑戰;為同學(xué)們迎接高中三年的挑戰,做好充分的精神和心理準備。并且這樣的一次班會(huì )也是師生互動(dòng)的一種很好的形式,可以拉近師生間的距離。
七、活動(dòng)流程:
1、活動(dòng)前奏:大家下午好!歡迎大家一起參加我們的主題班會(huì ):放飛夢(mèng)想,做主青春!生活的多彩,青春的美好,屬于我們;青春的我們,如詩(shī),如畫(huà),如夢(mèng),在藍天白云下,放飛自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走向黎明;夢(mèng)想使不幸者絕路逢生。平凡的人因有夢(mèng)想而偉大,今天,我們一起來(lái)一起來(lái)談?wù)勎覀兊那啻号c夢(mèng)想。下面有請我們的主持人:XXX同學(xué),XXX同學(xué)。
2、活動(dòng)過(guò)程:
、俑枨莩段业奈磥(lái)不是夢(mèng)》
你是不是像我曾經(jīng)茫然失措,一次一次徘徊在十字街頭我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著(zhù)希望在動(dòng),我的未來(lái)不是夢(mèng),我認真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)抓住每一個(gè)夢(mèng)想,讓夢(mèng)想的美麗成為永恒。不要為一次小小的失意而停止追逐夢(mèng)想的腳步。即便你沒(méi)有超人的能力和偉大的智慧,你也必須相信,只要努力過(guò),就會(huì )有未來(lái)。我們要相信我們的未來(lái)不是夢(mèng)。
、谠(shī)歌朗誦《讓青春與夢(mèng)想齊飛》
青春是多姿多彩的;夢(mèng)想是多種多樣的;青春和夢(mèng)想都充滿(mǎn)著(zhù)熱情、勇氣和希望。來(lái)吧!用夢(mèng)想的翅膀承載起青春的心,讓青春與夢(mèng)想齊飛!
、圩杂蓵痴剛(gè)人理想
花季雨季中的我們,總喜歡去猜想未來(lái)會(huì )怎樣,喜歡做夢(mèng),總喜歡去看看周?chē)氖澜,喜歡探索;相信同學(xué)們對于充滿(mǎn)激情的青春和充滿(mǎn)希望的夢(mèng)想都有一定的看法或見(jiàn)解吧?引導同學(xué)們現場(chǎng)闡述自己的'夢(mèng)想和愿望
、苄∑繁硌荨秺^斗》、《相遇》
每個(gè)人的夢(mèng)想都是很美好的,美好的夢(mèng)想,激勵著(zhù)美好的人生。但美好夢(mèng)想,并不是虛幻的彩虹,還要從腳下一步一步開(kāi)始。下面兩個(gè)小品中,或許有你的影子哦!其實(shí),我們現在正處在朝氣蓬勃的黃金時(shí)期,更應該把握現在,珍惜時(shí)間。
、萑w合唱《堅強》
在實(shí)現理想的過(guò)程中難免會(huì )遇到一下困難、挫折、失敗我們應該如何才能克服困難,到達理想的彼岸。也許,堅強是一片安定藥,能讓垂頭喪氣的人精神立刻為之一振;更也許,堅強是一曲催人奮進(jìn)的樂(lè )章,指引著(zhù)我們在人生的道路上,勇敢地越過(guò)種種磕磕碰碰,努力去向著(zhù)未來(lái)沖刺。
青春主題班會(huì )策劃方案2
班會(huì )時(shí)間:20xx年10月26日晚7:30
班會(huì )地點(diǎn):13棟301教室
班級人數:63
班會(huì )主題:青春飛揚,當優(yōu)秀大學(xué)生
一、活動(dòng)目的的要求:
通過(guò)召開(kāi)本次班會(huì ),使學(xué)生對青春以及對人生的認識更加全面深刻,與實(shí)際生活相聯(lián)系,樹(shù)立自己的人生目標,并為此去努力、奮斗。
二、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬┲鞒秩酥v話(huà)。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家晚上好!一枝紅梅,獨立寒冬,美在它的傲寒,美在它增添了風(fēng)景的內容;一只雄鷹,直沖云霄,美在它的勇猛,美在它劃破了天空的寂靜;一曲贊歌,青春飛揚,美在它的激情,美在它激起我們?yōu)樯鐣?huì )奉獻的熱情。飛舞的青春,張揚的個(gè)性,生命在激越中奮勇前進(jìn)。我在晚風(fēng)吹響的林邊傾聽(tīng):風(fēng)告訴我,青春飛揚是對社會(huì )的負責。我駐立在海邊傾聽(tīng),滾滾激浪對我說(shuō):青春飛揚是對社會(huì )的奉獻。
我沉默了,天空的星兒對我說(shuō):青春的飛揚是對生命的詮釋———勇敢、頑強。當許云峰站在巖石上仰天大笑時(shí),染紅的是憧憬新中國的熱情;當鄧世昌與生命的流星奮力拼搏的時(shí)候,飛揚的是報國的豪情。飛揚的青春是一股涼風(fēng),只有吹在酷夏的夜晚才令人心爽氣清,飛揚的青春是一簇火焰,只有活躍在寒冷的冬晨,才給人溫馨的享受。紅梅綻放,點(diǎn)點(diǎn)花香揉碎雪的晶瑩;雄鷹翱翔,聲聲高鳴震響云的溫情;飛揚的青春,縷縷激情奏起人生樂(lè )章。青春,在生命中動(dòng)起來(lái)!
現在我宣布:10市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)班讓青春飛揚,當優(yōu)秀大學(xué)生主題班會(huì )現在開(kāi)始。如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會(huì )再來(lái)。
如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因為人生的.價(jià)值不在錢(qián)袋。
如果你失去了夢(mèng)想,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
我們不必埋怨這個(gè)社會(huì )的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太單薄,對社會(huì )的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點(diǎn)酵母,不是就把面包發(fā)起來(lái)了么。我們每一位同學(xué)都應該做這個(gè)時(shí)代的酵母,讓自己的酵素,在這個(gè)社會(huì )起到應有的作用。
。ǘ┯^(guān)看相關(guān)PPT視頻。
。ㄈ⿻乘裕赫埻瑢W(xué)們上臺談一下看完視頻的感受以及收獲。
。ㄋ模┕澞。(連權唱歌)
。ㄎ澹┗(dòng)性游戲:最佳拍檔
。┹o導員總結
。ㄆ撸┙Y束班會(huì )。
主持人:青年是祖國的未來(lái)、民族的希望,也是我們黨的未來(lái)和希望。全社會(huì )都在關(guān)注青年、關(guān)心青年、關(guān)愛(ài)青年,傾聽(tīng)青年心聲,鼓勵青年成長(cháng),支持青年創(chuàng )業(yè)。黨對青年寄予厚望,人民對青年寄予厚望。我們一定要深刻了解近代以來(lái)中國人民和中華民族不懈奮斗的光榮歷史和偉大歷程,永遠熱愛(ài)我們偉大的祖國,永遠熱愛(ài)我們偉大的人民,永遠熱愛(ài)我們偉大的中華民族,堅定理想信念,增長(cháng)知識本領(lǐng),錘煉品德意志,矢志奮斗拼搏,在人生的廣闊舞臺上充分發(fā)揮聰明才智、盡情展現人生價(jià)值,讓青春在為黨和人民建功立業(yè)中煥發(fā)出絢麗光彩。
今晚的班會(huì ),同學(xué)們一定收獲不少了吧?希望同學(xué)們在以后的學(xué)習、生活中能夠積極進(jìn)取,爭做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,讓青春飛揚!現在我宣布,10市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)(1)班青春飛揚,做優(yōu)秀大學(xué)生主題班會(huì )圓滿(mǎn)結束,今晚謝謝大家,祝大家在大學(xué)三年里學(xué)有所成,萬(wàn)事如意!
。ò耍┎シ鸥枨对倩厥住
青春主題班會(huì )策劃方案3
一、班會(huì )主題、開(kāi)展日期及班級
主題:我的青春誰(shuí)做主
開(kāi)展日期:5月17日
班級:高一18班
二、班會(huì )目的
目前我們同學(xué)所處的時(shí)期是高中的關(guān)鍵時(shí)期,關(guān)系到人生的成敗。但是部分同學(xué)沒(méi)有認識到該時(shí)期的重要性。希望通過(guò)本次主題班會(huì ),讓同學(xué)們重新認識青春,好好把握現在,珍惜時(shí)間,為實(shí)現自己的人生目標而努力。
三、班會(huì )過(guò)程
見(jiàn)習班主任:同學(xué)們我們召開(kāi)本次班會(huì )是為了讓大家認識到青春的重要性,F在的我們正處于人生的黃金時(shí)期,每一步都關(guān)系到人生的成敗。但是,在我們當中還有許多同學(xué)沒(méi)有認識到這一點(diǎn),在這些方面做得還不夠好,希望通過(guò)參加這次班會(huì ),大家能夠強化時(shí)間的觀(guān)念,樹(shù)立堅定的信念、執著(zhù)的精神以及堅強的毅力,對青春有一個(gè)嶄新的認識,珍惜學(xué)習機會(huì )。在自己的人生路上,對自己負責,做自己人生的主人!見(jiàn)習班主任:大家都處于青春時(shí)期,青
春是美好的,青春是絢麗多彩的,青春是多種多樣的,請用一個(gè)形容詞描述你心目中的青春!
生:錯誤、態(tài)度、陽(yáng)光、沖動(dòng)、美、坎坷、飛揚……
見(jiàn)習班主任:在青春期犯錯誤不可怕,可怕的是犯了錯之后卻不能正確的認識自己的錯誤,所以態(tài)度很關(guān)鍵。
我上高中時(shí),謝霆鋒是最紅的時(shí)候,所以大家都很喜歡他,同學(xué)們買(mǎi)各種各樣的卡片和貼紙,來(lái)表示對偶像的喜歡,那么大家有沒(méi)有自己的偶
像/他或她做了哪些事或說(shuō)過(guò)哪些話(huà),讓你感動(dòng)?
請大家自由談一下!
。ㄕn件上顯示幾位時(shí)代人物)
。▽W(xué)生自由發(fā)言)
見(jiàn)習班主任:青春是個(gè)多夢(mèng)的年齡段,請大家談一下各自的理想。
。▽W(xué)生自由發(fā)言)
見(jiàn)習班主任:我們?yōu)榱烁髯缘膲?mèng)想,來(lái)到邯鄲一中。我們必須付出更大的努力才能使我們的理想得以實(shí)現,否則,理想就會(huì )轉變成幻想,永遠也成不了現實(shí)。每個(gè)人的理想都是美好的,在理想的實(shí)現過(guò)程中,有些同學(xué)認真學(xué)習,發(fā)奮讀書(shū),可有些同學(xué)卻只將理想掛在口頭上,沒(méi)有付諸行動(dòng)!
。ㄕn件顯示部分同學(xué)認真學(xué)習的圖片和某些同學(xué)上課睡覺(jué)、看小說(shuō)的圖片)
見(jiàn)習班主任:青春的差別在于是否肯對心靈有所承諾,在于是否付出了旺盛的精力和晶瑩的汗水。其實(shí)圖片中的同學(xué)也有自己的苦惱,讓我們聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲。
。ㄐ蕾p“三句半”注:在網(wǎng)上搜集的材料)
見(jiàn)習班主任:看了這個(gè)“三句半”,相信大家清楚的看到了我們現在存在的問(wèn)題,不妨在這我們坦誠的說(shuō)出來(lái)。
。▽W(xué)生自由發(fā)言)
見(jiàn)習班主任:既然大家已經(jīng)知道自己存在的問(wèn)題,那么大家以后該怎么做,如何對自己的青春規劃?
。▽W(xué)生自由發(fā)言)
見(jiàn)習班主任:剛才同學(xué)們的發(fā)言很實(shí)在,說(shuō)出了大家的心里話(huà),F在我們既然正處在人生最美好的時(shí)期,就更應該好好把握現在,珍惜時(shí)間。理想只能在行動(dòng)中實(shí)現,沒(méi)有行動(dòng)的理想只是一個(gè)幻想、夢(mèng)想。
。ㄐ蕾p歌曲《追夢(mèng)人》)
班主任總結:剛才聽(tīng)了大家的'發(fā)言,我感到欣慰。我們班的同學(xué)表現得比以前更成熟了,其中有些同學(xué)的發(fā)言很精彩!這說(shuō)明大家對青春有了更深一步的認識,真正體會(huì )到了青春的實(shí)質(zhì)。高中生活大家己度過(guò)三分之一,剩下的時(shí)間尤為緊迫。我們高一教學(xué)樓內寫(xiě)著(zhù)“花開(kāi)高三,根系高一”,為了高三的花朵開(kāi)得更燦爛,希望大家在這段時(shí)間內把自己的“根”扎得深深的,充分吸收營(yíng)養!同時(shí)希望大家能以本次班會(huì )為契機,改掉自己的不好的生活習慣和學(xué)習習慣,端正學(xué)習態(tài)度,把握住自己的青春年華,做自我青春的主人,“我的地盤(pán)我做主”,我的青春我做主!
青春主題班會(huì )策劃方案4
一、班會(huì )背景
我們或許年少但不一定輕狂,我們正值青春的年代,我們有火一般的熱情,校園里有我們年輕的身影。青春,活力,熱情即是我們的代名詞。 我們雖被稱(chēng)為朝陽(yáng),但我們同樣有著(zhù)荒誕不羈的青春。因為青春不要留下空白,不要讓自己老的時(shí)候去嘆息曾經(jīng)的放縱。青春的我們,擁有一顆狂熱的心,即使青春的風(fēng)暴襲來(lái),我們也可以用自己的肩來(lái)?yè)纹{天,風(fēng)雨之后,依舊彩虹。只因為我們還年輕。
二、班會(huì )目的
1、通過(guò)這個(gè)班會(huì ),讓我們明確我們奮斗方向,為我們自己大學(xué)生活做一個(gè)較完整的規劃;
2、讓大家回顧大學(xué)同窗大半年來(lái)的心得體會(huì )、成長(cháng)歷程、生活瑣事和趣聞,以及自己的夢(mèng)想;
3、加強同學(xué)們之間的交流,拉近同學(xué)們之間的距離,增進(jìn)同學(xué)們的友誼;
4、讓同學(xué)們認識到青春的寶貴,珍惜青春年華,完善對青春的認識,擁有正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)。
三、班會(huì )前期準備
。ㄒ唬┓桨覆邉
1、討論班會(huì )主題,形式以及流程設置;
2、制定方案交至班主任審核以及聽(tīng)取班主任意見(jiàn),修改方案;
3、根據方案進(jìn)行人員安排,責任到人。
。ǘ┯涗浨啻
走訪(fǎng)每個(gè)寢室,準備好一本專(zhuān)門(mén)的本子,讓各位同學(xué)寫(xiě)下一件自己認為做過(guò)最為荒誕的事,作為青春的見(jiàn)證。
。ㄈ┎牧蠝蕚
1、準備班會(huì )所需的道具和相關(guān)材料;
2、班會(huì )ppt制作;
3、聯(lián)系借好活動(dòng)場(chǎng)地,組織人員布置教室。
四、班會(huì )流程
。ㄒ唬┓纸M(抽簽)
1、主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白:“青春”兩個(gè)字對我們來(lái)說(shuō)是多么的美好,可青春又是何其短暫,而這正是青春彌足珍貴之處。
有些人正在擁有青春,而有些人已經(jīng)擁有過(guò)那美好的過(guò)去。對于那些年過(guò)半百的人來(lái)說(shuō),“青春”給了他們美好的回憶和無(wú)限的遐想;而對于我們這些年輕氣盛的人來(lái)說(shuō),“青春”卻給了我們無(wú)盡的活力和憧憬。青春應該倍加珍視卻又被我們無(wú)情的揮霍,也許在青春的`道路上我們惆悵過(guò)、徘徊過(guò)、也忐忑過(guò),但這并不影響我們對青春的付出。我們用滿(mǎn)腔熱血唱青春的火熱與斗志,逝去的青春我們無(wú)悔。
2、介紹活動(dòng)的流程。
3、進(jìn)行分組
由于班級男生數量相對較少,為了確保每組都有男生,先將男生分成五組(相對比較適合接下來(lái)的活動(dòng)),并且將女生以寢室為單位兩兩分開(kāi)(為了使接下來(lái)分出的組不會(huì )太陌生又不會(huì )太熟悉,有利于活動(dòng)的開(kāi)展和同學(xué)之間友誼的建立),讓之前分好組的男生上來(lái)以抽簽的形式兩兩抽取女生,使得最后7至8人為一小組。
。ǘ┕适卵堇[
歌曲:沙漏的愛(ài)
1、每個(gè)小組抽到一組關(guān)鍵詞,全體組員齊心協(xié)力根據關(guān)鍵詞演繹成一個(gè)心理故事,要求故事情節完整,具有較強的啟發(fā)性和教育性(20分鐘);
2、小組派代表(人數不限)將故事展現出來(lái),可以口頭講述,也可以現場(chǎng)表演,形式不限。同時(shí),對該故事創(chuàng )作目的做簡(jiǎn)單說(shuō)明?偣矔r(shí)間不超過(guò)5分鐘;
3、從各小組選出5位同學(xué)作為評委,評選出3個(gè)好故事;
4、主持人根據故事演繹情況進(jìn)行相關(guān)提問(wèn)和點(diǎn)評,并且每組挑選一個(gè)成員 談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì )。
。ㄈ┙馐宙
歌曲:我的左手旁邊是你的右手
1、讓每組同學(xué)圍著(zhù)站成一個(gè)圓圈;
2、指定任意一個(gè)同學(xué)讓他先舉起右手,握住對面那個(gè)人的手;再舉起左手,握住另外一個(gè)人(不是對面也不是相鄰的隊友的手)的手。接下來(lái)請其他同學(xué)照著(zhù)第一個(gè)同學(xué)同樣的方法做,直到所有同學(xué)的手都彼此相握,F在他們面對一個(gè)問(wèn)題,在不松開(kāi)的情況下,讓他們想辦法把一個(gè)錯綜復雜的結解開(kāi);
3、宣布解開(kāi)的標準,只要小組成員呈現一個(gè)大圈或是兩個(gè)套著(zhù)的環(huán),就視為解開(kāi);
4、如果實(shí)在解不開(kāi),可允許同學(xué)決定相鄰兩只手斷開(kāi)一次,但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉;
5、討論,在這個(gè)過(guò)程中,我們都學(xué)到了什么。
。ㄋ模┙Y束尾聲
歌曲:青春紀念冊
1、每個(gè)人寫(xiě)下自己參加本次班會(huì )的感受;
2、全體同學(xué)擺好隊形,合影留念;
3、主持人發(fā)表總結:大學(xué)生活是多么美好的歲月,多么動(dòng)人的時(shí)光。青春是浪費不起的,錯了沒(méi)有關(guān)系,迷失也并不可怕。重要的是還有以后的生活。我們都還年輕不是么?認識自我總有過(guò)程,就算真得失去了很多,以后的路還是要走的。都不想去感嘆生活,不想用多余的話(huà)語(yǔ)來(lái)描繪什么。只是在陽(yáng)光明媚的日子里,想更好的生活。讓我們用青春擁抱時(shí)代,用生命點(diǎn)燃未來(lái)。
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