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五一中隊主題班會(huì )【薦】
學(xué)生們瞞著(zhù)老師在角落里玩……針對學(xué)生出現的這些問(wèn)題，我們本著(zhù)“活動(dòng)——感動(dòng)——行動(dòng)”的理念，讓學(xué)生通過(guò)參與班會(huì )活動(dòng)，收到教育，解決班里出現的誠信方面的問(wèn)題。
一、活動(dòng)主要目的：
通過(guò)班會(huì )讓學(xué)生領(lǐng)會(huì )到誠信是中華民族優(yōu)良的傳統，這種美德的核心是真誠，懂得同學(xué)之間的相處正是需要“以誠相待”。以“誠信在我心中”為口號，號召同學(xué)們以誠信為做人的原則，做一個(gè)誠實(shí)守信的人。針對本班學(xué)生特點(diǎn)，讓學(xué)生從活動(dòng)中受到感動(dòng)，最終能把誠信付諸行動(dòng)。
二、活動(dòng)形式：
小品表演、討論、講故事、做游戲
三、活動(dòng)年級：
五年級
四、活動(dòng)準備：
1、小游戲、小品《作業(yè)哪去了》
2、有關(guān)誠信的故事
3、《小學(xué)生守則》
五、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┌嘀魅我霭鄷�(huì )主題
“誠信”——誠，就是要實(shí)事求是，不擴大，不縮��；信，就是要一言九鼎，說(shuō)到做到。誠信是一個(gè)道德范疇，即待人處事真誠、老實(shí)、講信譽(yù)。
也許你會(huì )說(shuō)誠信離我很遙遠，我不用講誠信，那么我們就來(lái)做個(gè)小游戲，看看誠信離你究竟有多遠
�。ǘ┬∮螒颍簝扇艘唤M，同向站立，前面的人向后傾倒，后面的人給予支撐。
主持人男問(wèn)：如果你是前面的人，你的身體敢向后傾倒嗎？為什么？
主持人女問(wèn)：如果可以選擇，你將選誰(shuí)做游戲伙伴？為什么？
誠信就在我們身邊，所以我們必須講誠信。古今中外有很多關(guān)于誠信的故事，請同學(xué)們欣賞。
�。ㄈ┬〗M講解積累的關(guān)于誠信的小故事
學(xué)生收集的有關(guān)誠信小故事，通過(guò)講故事，聽(tīng)故事，使學(xué)生受到教育
1狼來(lái)了2金斧子銀斧子3曾子殺豬等
在我們班級中有這樣的事情，請同學(xué)們看看，他們是怎樣對待誠信的呢，請看
�。ㄋ模┬∑贰都彝プ鳂I(yè)哪去了》
小品看完了，你認為他們的家庭作業(yè)究竟到哪里去了？你想對小品中的學(xué)生說(shuō)什么？
�。▽W(xué)生自由發(fā)言）
主持人女：誠實(shí)守信就是要實(shí)事求是，說(shuō)到做到，對自己說(shuō)的話(huà)要負責
我們大家了解了怎樣做才是誠信，你覺(jué)得你能做到誠實(shí)守信了嗎？請來(lái)參加我們誠信大考驗
�。ㄎ澹┱\信大考驗：
情景一：在國際象棋課上，你的好伙伴弄丟了一顆棋子，他讓你幫忙隱瞞，老師問(wèn)你時(shí)，你會(huì )怎么說(shuō)？
情景二：班主任老師說(shuō)不允許在班中玩卡片，如果再有人玩就沒(méi)收，你跟好伙伴說(shuō)好互相保密，當老師問(wèn)起這件事的時(shí)候，你會(huì )怎么說(shuō)？
情景三：若干年后，你成了一名內科醫生。一位胃癌病人向你問(wèn)起他的病情，你會(huì )怎么說(shuō)？
主持人男：在誠信問(wèn)題上有各種復雜情況，在特定的交往情境中，需要善意的隱瞞和欺騙這和誠信待人并不矛盾，因為誠信的本質(zhì)是善，善意的謊言是誠信的特殊表現。
主持人女：只要我們正確理解誠信原則與人為善、出以公心、永不自欺，我們就能擁有誠信的智慧，做一個(gè)誠信的人。
�。┌嘀魅慰偨Y：
誠信不僅是一種品行，更是一種責任；不僅是一種道義，更是一種標準；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源。就個(gè)人而言，誠信是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，誠信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn)；就社會(huì )而言，誠信是正常的生產(chǎn)生活秩序；就國家而言，誠信是良好的國際形象。讓我們精心呵護我們純潔的心靈，從小事做起，自覺(jué)自律，自尊自強，誠實(shí)守信，做文明學(xué)生。
�。ㄆ撸┱\信小行動(dòng)
宣讀、學(xué)習新版《小學(xué)生守則》，在學(xué)習完畢之后學(xué)生簽字，承諾遵守《小學(xué)生守則》
主持人男：宣讀《小學(xué)上守則》
主持人女：同學(xué)們，你們有沒(méi)有注意到，在新版小學(xué)生守則第九條中增加了誠實(shí)守信的條款，說(shuō)明誠信的重要，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做誠信小使者，遵守小學(xué)生守則。請大家簽字。
在學(xué)生簽字中結束班會(huì )。
五、活動(dòng)效果：
通過(guò)班會(huì )，同學(xué)們認識到誠實(shí)守信是一種美德，是每個(gè)人必須具有的品質(zhì)。作為新時(shí)代的少年兒童，在學(xué)好文化知識的同時(shí)，還應培養誠實(shí)守信的思想品質(zhì)。同學(xué)們明白：誠實(shí)的意義和價(jià)值并不是別人對你形成的看法，并不在于別人說(shuō)你是不是個(gè)誠實(shí)的人，最重要的是：誠實(shí)是我們做人的第一要素。做人誠實(shí)是要對得起自己，對得起別人，對得起天地良心，這就是誠實(shí)的價(jià)值。對于友誼，同學(xué)們的認識不僅有了互幫互助，還知道了應以誠相待，用自己的真誠換取別人的真誠。
八、活動(dòng)反思：通過(guò)這樣的活動(dòng)，學(xué)生們都親自參與到班會(huì )中，每個(gè)學(xué)生都對班會(huì )印象深刻，不同程度地受到了有關(guān)誠信的教育。但是在活動(dòng)中有幾個(gè)地方還有遺憾：
1、在各種活動(dòng)之后，比如游戲后，或是小品表演完之后，要求討論發(fā)表自己的看法。這時(shí)生成了很多可貴的課堂資源，但是由于主持人是學(xué)生，他們的主持詞大多是事先準備好的，所以就顯得死板而生硬，忽略了可貴資源，如果能夠順應學(xué)生班會(huì )上的發(fā)言，引導學(xué)生理解班會(huì )主題會(huì )更深刻。
2、在活動(dòng)討論之后，學(xué)生有各種各樣的思想火花，如果最后能夠給學(xué)生一個(gè)更確切的是非觀(guān)就更好了，主持的學(xué)生把好多問(wèn)題都擱置了，使得學(xué)生心存疑問(wèn)。
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