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學(xué)會(huì )感恩教師節主題班會(huì )
在我們的學(xué)習時(shí)代,大家一定沒(méi)少參加主題班會(huì )吧?主題班會(huì )除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動(dòng)。你都參加過(guò)什么類(lèi)型的主題班會(huì )?下面是小編收集整理的學(xué)會(huì )感恩教師節主題班會(huì ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì )感恩教師節主題班會(huì )1
活動(dòng)目的:
通過(guò)主題中隊會(huì ),開(kāi)展形式多樣的尊師活動(dòng),使每一位學(xué)生深切體會(huì )到教師的光榮和辛苦,并通過(guò)言語(yǔ)與行動(dòng)等為老師送上節日的祝福,做一個(gè)尊師愛(ài)師的好學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間:9月8日下午
活動(dòng)地點(diǎn):五(4)班教室
活動(dòng)準備:
1、準備好文藝節目及道具等。
2、多媒體課件。
3、錄音機一臺,有關(guān)樂(lè )曲磁帶一盒。
活動(dòng)過(guò)程:
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始
2、送節日祝福
全體學(xué)生整齊響亮地向老師說(shuō)聲——老師,您辛苦了!祝您節日快樂(lè )!
3、敘師生情誼
學(xué)生分別上臺講述自己與老師之間難忘的事,或說(shuō)出自己最想對老師說(shuō)的話(huà)。
。ū尘耙魳(lè ):《感恩的心》)
4、向老師獻禮
。1)獨唱:《采一束鮮花》
。2)朗誦:《園丁頌》等
。3)游戲:學(xué)生比劃老師猜
。4)舞蹈:《感恩的`心》
。5)小品
。6)大合唱:班歌《我愛(ài)我家》
5、表自我決心
每天我為老師倒杯茶;
每天我為老師捶捶背;
每天……
6、班主任致辭
7、主持人宣布活動(dòng)結束
活動(dòng)目的:
通過(guò)主題中隊會(huì ),開(kāi)展形式多樣的尊師活動(dòng),使每一位學(xué)生深切體會(huì )到教師的光榮和辛苦,并通過(guò)言語(yǔ)與行動(dòng)等為老師送上節日的祝福,做一個(gè)尊師愛(ài)師的好學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間:9月8日下午
活動(dòng)地點(diǎn):五(4)班教室
活動(dòng)準備:
1、準備好文藝節目及道具等。
2、多媒體課件。
3、錄音機一臺,有關(guān)樂(lè )曲磁帶一盒。
活動(dòng)過(guò)程:
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始
2、送節日祝福
全體學(xué)生整齊響亮地向老師說(shuō)聲——老師,您辛苦了!祝您節日快樂(lè )!
3、敘師生情誼
學(xué)生分別上臺講述自己與老師之間難忘的事,或說(shuō)出自己最想對老師說(shuō)的話(huà)。
。ū尘耙魳(lè ):《感恩的心》)
4、向老師獻禮
。1)獨唱:《采一束鮮花》
。2)朗誦:《園丁頌》等
。3)游戲:學(xué)生比劃老師猜
。4)舞蹈:《感恩的心》
。5)小品
。6)大合唱:班歌《我愛(ài)我家》
5、表自我決心
每天我為老師倒杯茶;
每天我為老師捶捶背;
每天……
6、班主任致辭
7、主持人宣布活動(dòng)結束
學(xué)會(huì )感恩教師節主題班會(huì )2
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)本次班會(huì )抒發(fā)學(xué)生對老師的感激之情,通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步認識教師工作的艱辛和崇高,從而激勵學(xué)生更加熱愛(ài)老師、尊敬老師,努力向上!
2、通過(guò)朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式,來(lái)表達學(xué)生對老師的禮贊和祝福。
3、通過(guò)問(wèn)答競賽形式,了解有關(guān)教師節的知識、古今中外尊師重教的故事,使學(xué)生備受教益,既激發(fā)學(xué)生的愛(ài)師、尊師的情感,又增加學(xué)生的知識儲備。
二、活動(dòng)準備
1、教師精心制作活動(dòng)課件
2、學(xué)生自己設計、制作的獻給老師的節日禮物。
3、確定活動(dòng)的主持人(中隊長(cháng):王佳慧;班長(cháng):羅聰),編寫(xiě)串詞。
4、學(xué)生學(xué)會(huì )音樂(lè )《每當我走過(guò)老師窗前》和手語(yǔ)版《感恩的心》。
5、邀請參加活動(dòng)的老師。
6、布置好教室
三、活動(dòng)過(guò)程
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主持甲:是誰(shuí),播下萬(wàn)古遠點(diǎn)的夢(mèng)幻?
主持乙:是誰(shuí),耕耘遍野燃燒的心愿?
主持合:是您,我們敬愛(ài)的老師!
主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類(lèi)永遠的贊嘆。
主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。
主持甲:您用青春寫(xiě)出無(wú)悔的人生。
主持乙:您用真情譜寫(xiě)世間最壯麗的詩(shī)篇;
主持甲:您的愛(ài),我們永遠也報答不完,
主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問(wèn)候一聲——
主持合:老師您好!
主持乙:《謝謝您,老師》主題班會(huì )現在開(kāi)始。
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1歌唱《每當我輕輕走過(guò)老師的窗前》
主持甲:今天的主題班會(huì ),從歌聲開(kāi)始,讓我們用真誠感恩的心,唱一首歌送給我們最尊敬的人:
全班齊唱《每當我輕輕走過(guò)老師的窗前》!
2、詩(shī)朗誦《老師,辛苦了》
主持乙:老師,似春蠶,如蠟燭,比慈母,他們心聯(lián)學(xué)子,鞠躬盡瘁,奉獻所有,也收獲希望。請聽(tīng),詩(shī)朗誦《老師,辛苦了》(小組分角色)
3、禮贊
主持乙:是!老師對我們的愛(ài)是無(wú)私的,是無(wú)價(jià)的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@詩(shī)句正是我們老師奉獻精神的.真實(shí)寫(xiě)照。從古到今有許許多多贊美老師的詩(shī)詞和文章。
主持甲:同學(xué)們,我們的老師平時(shí)指導我們學(xué)習,教我們做人,像父母一樣關(guān)心我們的生活,對我們奉獻出無(wú)私的愛(ài)!你們說(shuō),我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)
主持乙:同學(xué)們的比喻真是太恰當了!老師,您就是春蠶,就是紅燭,奉獻出自己的一切;您又是一棵小草,默默無(wú)聞但精神高尚!您還是我們心中隱形的翅膀,助我們成長(cháng)高飛!請欣賞小組合唱《隱形的翅膀》
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主持甲:教師節即將來(lái)臨,你對教師節了解多少,你還了解多少古今中外尊師重教的故事呢?下面進(jìn)行知識小競賽。
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主持甲:我們的每一點(diǎn)知識,我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著(zhù)老師的汗水和心血。
主持乙:在此,讓我們用自己的話(huà)表達我們對老師的敬愛(ài)之情和祝福之愿吧!
同學(xué)發(fā)言表達心聲
全班齊讀《尊師頌》
主持乙:尊師,愛(ài)師不能只停留在口頭上,下面請同學(xué)們說(shuō)一說(shuō):我們應該有怎樣的實(shí)際行動(dòng)才能不辜負老師的期望。
個(gè)別學(xué)生發(fā)言。
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甲:老師是石,敲出星星之火;
乙:老師是火,點(diǎn)燃生命之燈;
甲:老師是燈,照亮前進(jìn)之路;
乙:老師是路,引你走向輝煌。
甲:感謝恩師,感謝您們的諄諄教誨;
乙:贊頌恩師,贊頌您們的美好心靈;
甲:祝福恩師,祝福您們教師節快樂(lè );
乙:祝福恩師,祝福高尚的您們永遠健康,歡樂(lè )!
學(xué)會(huì )感恩教師節主題班會(huì )3
活動(dòng)目標:
通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用,成為活動(dòng)的主人。學(xué)生獻上自己制作的禮物送給親愛(ài)的老師,使每一位老師感受到節日的溫馨。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步認識教師工作的艱辛和崇高,從心產(chǎn)生對教師的崇敬之情。
活動(dòng)準備:
1、學(xué)生自己設計、制作的獻給老師的節日禮物。
2、確定活動(dòng)的主持人(魏承東曾詩(shī)琪)。
3、音樂(lè )《每當我走過(guò)老師窗前》。
4、準備幾束鮮花。
5、邀請參加活動(dòng)的所有老師。
活動(dòng)實(shí)錄:
。ú贾煤诎,音樂(lè )響起。)
男:全體起立!熱烈歡迎參加今天活動(dòng)的嘉賓——我們敬愛(ài)的老師!
同學(xué)們齊聲:歡迎歡迎,熱烈歡迎!
。r花隊向每位嘉賓獻上鮮花。)
男:陽(yáng)光燦爛的9月,
女:桃李芬芳的9月,
合:絢麗多彩的9月。
男:今天,是我們敬愛(ài)的老師們的節日,我們真誠祝愿,我們真心祈禱——祝老師身體健康,工作愉快,永遠幸福!
女:老師,您用知識的甘露澆灌我們的理想之花,您用心靈的清泉潤育我們的理想之果。
合:讓我們共同道一聲謝,表一句心聲:
。ㄈw同學(xué)):老師,我們敬愛(ài)的老師,您辛苦了!
男:下面請聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《老師的愛(ài),老師的心》。
。▽W(xué)生朗誦詩(shī)歌)
女:今天是老師的節日,我們都想把真心表達。同學(xué)們都給老師帶來(lái)了自己設計、制作的`禮物,不妨拿出來(lái)給大家瞧瞧吧!
。爢T們一一上來(lái)獻上禮物。)
男:大家都知道,我國每年9月10日是教師節?墒,世界上其他國家的教師節你們知道嗎?想不想了解呢?
女:下面就請我們班的小記者告訴大家吧!
記者1:委內瑞拉——每年1月15日定為教師節。這天除慶祝大會(huì )外,還有向教師獻花等敬師活動(dòng)。
記者2:泰國——每年1月16日定為教師節。這天全國學(xué)校放假,隆重慶祝。各地的慶祝儀式上,向當年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎狀和鮮花。
記者3:蘇丹——從1971年2月24日起,全國實(shí)行教育改革,將這天定為教師節。中小學(xué)一律放假一天,以示慶祝和紀念。
記者4:捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教師節。這天前后的一周之內,全國廣泛而隆重地舉行尊師重教活動(dòng)。國家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽(yù)稱(chēng)號。
記者5:德國——每年6月12日定為教師節。各地開(kāi)展尊師敬師活動(dòng)。
記者6:匈牙利——每年6月的第一個(gè)周一定為教師節。節前,國家要召開(kāi)教師代表大會(huì ),表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工作者,有的還授予重獎。
記者7:朝鮮——為紀念金日成主席1977年9月5日發(fā)表的《社會(huì )主義教育提綱》,將這天定為教師節。
記者8:印度——每年9月5日定為教師節,而每年11月14日的印度兒童節同時(shí)定為印度兒童教育工作者的節日。
記者9:美國——每年9月28日定為教師節。這是1971年由美國兩院法定通過(guò)的。
男:沒(méi)想到,教師節有這么多豐富的知識!
女:老師媽媽?zhuān)鸀槲覀儾偎榱诵?/p>
男:老師媽媽?zhuān)鸀槲覀兞鞲闪藴I
女:您像蠟燭,燃燒自己,照亮別
男:您像園丁,培育著(zhù)祖國的花朵
女:您像粉筆,默默地奉獻著(zhù)自己
合:您像航海中的一盞燈,為我們指明道路
男:我們班舞蹈隊的成員帶來(lái)了《健康舞》,大家一起來(lái)欣賞吧!
女:祝老師身體健康,永遠年輕!
。ㄎ璧戈牨硌荨督】滴琛罚
男:一支粉筆,指點(diǎn)知識王國的迷津
女:一塊黑板,記下老師無(wú)限的深情
男:一尺講臺,映著(zhù)老師高大的身影
女:一根教鞭,指著(zhù)通向理想的航向
合:老師,衷心地感謝您的辛勤培育,祝老師們節日快樂(lè ),工作順利!
xxx年,“老師,您辛苦了!”教師節主題班會(huì )到此結束!
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