主題班會(huì )光盤(pán)節約
在我們平凡的學(xué)生生涯里，大家對主題班會(huì )一定再熟悉不過(guò)了，主題班會(huì )有鮮明的主題和明確的目的，既是對學(xué)生進(jìn)行教育的活動(dòng)形式，又是使學(xué)生得到鍛煉的活動(dòng)方式。還在為準備主題班會(huì )而發(fā)愁嗎？以下是小編收集整理的主題班會(huì )光盤(pán)節約，歡迎閱讀與收藏。
主題班會(huì )光盤(pán)節約1
一、開(kāi)展情況
1、楊鄭宣讀校團委活動(dòng)通知。
2、主持人張文平、唐倩開(kāi)場(chǎng)。
3、向老師做總結發(fā)言。
二、活動(dòng)成效
1、通過(guò)此次活動(dòng)，使促進(jìn)了同學(xué)們之間的交流。
2、鍛煉了同學(xué)們的組織能力。
3、鍛煉了同學(xué)們的口才和膽識。
4、節約是一種美德，節約是一種智慧，節約更應該成為一種習慣和風(fēng)氣。建設節約型社會(huì )需要全社會(huì )的共同參與和共同行動(dòng)，找回失去的節約意識，從節約一滴水，節約一度電，節約一張紙，節約一粒米開(kāi)始，持之以恒，在建設節約型社會(huì )中，將節約這個(gè)傳家寶進(jìn)一步發(fā)揚光大!
三、活動(dòng)的不足之處或者以后開(kāi)展活動(dòng)的設想或對未來(lái)活動(dòng)的展望
1、有些同學(xué)的準備不夠充分。
2、還有些同學(xué)不夠主動(dòng)、積極。
3、以后開(kāi)展主題班會(huì )會(huì )提前通知所有同學(xué)。
4、未來(lái)的活動(dòng)會(huì )辦得更好。
5、活動(dòng)的方式比較單一，沒(méi)有什么形式。
四、活動(dòng)具體內容
1、由勤儉節約在日常生活中的重要性導入主題。
2、讓學(xué)生講述了解到的有關(guān)勤儉節約的名人故事。
3、學(xué)生自我檢討上一月在勤儉節約方面的不良表現。(可采用批評和自我批評的方式)
4、分小組討論在日常學(xué)習和生活中如何做到勤儉節約。
5、小組長(cháng)統計上月在校期間的花銷(xiāo)情況。
6、根據全體同學(xué)的表現評選勤儉節約標兵。
7、號召全體同學(xué)向標兵學(xué)習，人人爭做勤儉節約標兵
五、班長(cháng)小結。
勤儉節約是一種習慣，是我們學(xué)習、生活的一部分;勤儉節約是一種對生活的態(tài)度，是一種對自然資源、對地球、對生命的一種感恩的方式;希望每位同學(xué)從我做起，從小事做起，人人爭做勤儉的楷模。從現在起，不浪費一顆糧食，用對每一分零花錢(qián)，珍惜每一分鐘珍惜每一滴水，節約每一度電，用好每一張紙。
勤儉節約名言
1、鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。
2、歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。
3、憂(yōu)勞可以興國，逸豫可以亡身。
4、由儉入奢易，由奢入儉難。
5、取之有度，用之有節，則常足。
6、惟儉可以助廉，惟恕可以成德。
大意：只有節儉可以使人廉潔奉公，只有寬容可以使人養成好的品德。
7、一粥一飯，當思來(lái)處不易;半絲半縷，恒念物力維艱。大意：即使是一頓粥、一頓飯，也應當想到它來(lái)得不容易;即使是半根絲、半根線(xiàn)，也要想到勞作的艱辛勤儉節約故事：
1、歷史上，古今中外勤儉節約的.故事不勝枚舉。毛澤東要求別人的自己首先做到。他一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡(jiǎn)樸，一件睡衣竟然穿73次、穿2年。經(jīng)濟困難時(shí)期，他自己主動(dòng)減薪、降低生活標準，不吃魚(yú)肉、水果。上世紀60年代有一次他召開(kāi)會(huì )議到中午還沒(méi)有結束，他留大家吃午飯，餐桌上一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜，主食是燒餅。偉人在勤儉節約方面為國人做出了表率。
2、英國女王伊麗莎白二世經(jīng)常說(shuō)的一句英國諺語(yǔ)是“節約便士，英鎊自來(lái)”，每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈，她堅持皇家用的牙膏要擠到一點(diǎn)不剩號稱(chēng)“車(chē)到山前必有路，有路必有豐田車(chē)”的日本豐田公司，在成本管理上從一點(diǎn)一滴做起，勞保手套破了要一只一只的換，辦公紙用了正面還要用反面，廁所的水箱里放一塊磚用來(lái)節水。一個(gè)貴為一國之尊、一個(gè)是世界著(zhù)名的跨國公司，節約意識竟如此強烈，令人贊嘆。
主題班會(huì )光盤(pán)節約2
教育要求：1、學(xué)習名言，了解節儉的意義。2、學(xué)榜樣，知道光盤(pán)的做法。
準備工作：主持稿多媒體課件
第一環(huán)節：學(xué)名言，知節儉意義
1、儉，德之共也;侈，惡之大也。
大意：節儉，是善行中的大德;奢侈，是邪惡中的大惡。
2、歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。
大意：縱觀(guān)歷史，大到邦國，小到家庭，無(wú)不是興于勤儉，亡于奢靡。
3、由儉入奢易，由奢入儉難。
大意：從節儉變得奢侈容易，從奢侈轉到節儉則很困難。
4、一粥一飯當思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱。
大意：即使是一頓粥、一頓飯，也應當想到它來(lái)得不容易;即使是半根絲、半根線(xiàn)，也要想到勞作的艱辛。
5、取之有度，用之有節，則常足。
大意：有計劃地索取，有節制地消費，就會(huì )常保富足。
第二環(huán)節：倡節儉，從光盤(pán)開(kāi)始
1、介紹我國開(kāi)展的“光盤(pán)行動(dòng)”。
“光盤(pán)行動(dòng)”指就餐時(shí)倡導人們不浪費糧食，吃光盤(pán)子里的東西，吃不完的'飯菜打包帶走。20xx年1月16首先由騰訊微博認證用戶(hù)徐俠客(國土資源報副社長(cháng))在騰訊微博發(fā)起“光盤(pán)行動(dòng)”，倡導網(wǎng)友珍惜糧食，加入行動(dòng)。微博一經(jīng)發(fā)布得到蔡奇、王郁松等名人和人民日報、國土資源報等媒體的支持。20xx年1月22日《新聞聯(lián)播》報道該活動(dòng)，號召大家“節約糧食，從我做起”。
光盤(pán)行動(dòng)，我能行——
2、看，這是食堂就餐照片——(展示相關(guān)照片)
3、瞧，這是我們的節儉之星——(展示相關(guān)照片)
4、“有一種節約叫光盤(pán)，有一種公益叫光盤(pán)，有一種習慣叫光盤(pán)!”
吃飯時(shí)間到，一起參與光盤(pán)行動(dòng)吧!
拒絕浪費，從我做起，曬出自己吃光的盤(pán)子，一起向浪費說(shuō)不，爭做節約達人，向舌尖上的浪費說(shuō)再見(jiàn)!
第三環(huán)節：講故事，知節儉事件
1、有這么一個(gè)民間故事：
從前，在中原的伏牛山下，住著(zhù)一個(gè)叫吳成的農民，他一生勤儉持家，日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，十分美滿(mǎn)。相傳他臨終前，曾把一塊寫(xiě)有“勤儉”兩字的橫匾交給兩個(gè)兒子，告誡他們說(shuō)：“你們要想一輩子不受饑挨餓，就一定要照這兩個(gè)宇去做�！�
后來(lái)，兄弟倆分家時(shí)，將匾一鋸兩半，老大分得了一個(gè)“勤”字，老二分得一個(gè)“儉”字。老大把“勤”字恭恭敬敬高懸家中，每天“日出而作，日人而息”，年年五谷豐登。然而他的妻子卻過(guò)日子大手大腳，孩子們常常將白白的饃饃吃了兩口就扔掉，久而久之，家里就沒(méi)有一點(diǎn)余糧。
老二自從分得半塊匾后，也把“儉”字當作“神諭”供放中堂，卻把“勤”字忘到九霄云外。他疏于農事，又不肯精耕細作，每年所收獲的糧食就不多。盡管一家幾口節衣縮食、省吃?xún)�用，畢竟也是難以持久。
這一年遇上大旱，老大、老二家中都早已是空空如也。他倆情急之下扯下字匾，將“勤”“儉”二字踩碎在地。這時(shí)候，突然有紙條從窗外飛進(jìn)屋內，兄弟倆連忙拾起—看，上面寫(xiě)道：“只勤不儉，好比端個(gè)沒(méi)底的碗，總也盛不滿(mǎn)!”“只儉不勤，坐吃山空，一定要受窮挨餓!”
兄弟倆恍然大悟，“勤”“儉”兩字原來(lái)不能分家，相輔相成，缺一不可。吸取教訓以后，他倆將“勤儉持家”四個(gè)字貼在自家門(mén)上，提醒自己，告誡妻室兒女，身體力行，此后日子過(guò)得一天比一天好。
2、聽(tīng)了這個(gè)故事，你知道了什么?
第四環(huán)節：學(xué)節儉，從細節開(kāi)始
1、“一粥一飯當思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱�！蔽覀兊囊粋�(gè)小小的細節，可能就會(huì )給我們國家節約很多的能源，那，節儉，還可以做些什么呢?
2、小結：
儉，德之共也;侈，惡之大也。
取之有度，用之有節，則常足。
希望大家相約，做個(gè)“節儉”的好少年!
主題班會(huì )光盤(pán)節約3
班會(huì )目的：宣傳“光盤(pán)行動(dòng)”的宗旨，增強同學(xué)們愛(ài)惜糧食的意識，提高節約糧食的自覺(jué)性，并從浪費糧食的這一現象思考其他的資源浪費帶給我們的危機。呼吁同學(xué)們加入到節約的行列中來(lái)，從小事做起，從身邊做起，從愛(ài)惜糧食，節約水電做起，成為一個(gè)真正的.節約小衛士。
班會(huì )時(shí)間：3月29日
班會(huì )形式：集中教育、討論
班會(huì )準備：詩(shī)歌、歌曲、圖片、影片、宣誓等
班會(huì )內容：(一)由副班長(cháng)帶領(lǐng)同學(xué)們齊讀詩(shī)歌《憫農》�！颁z禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！蓖ㄟ^(guò)朗讀這首詩(shī)把同學(xué)們帶入到我們此次班會(huì )的主題中來(lái)。詩(shī)中寫(xiě)到的農民的負擔之重和勞作之苦讓同學(xué)們提前進(jìn)入到一個(gè)自我思考狀態(tài)(為我們的后續內容作鋪墊)。
(二)給大家3~5分鐘的時(shí)間思考一下自己在平時(shí)的生活中有沒(méi)有浪費的現象，并與身邊的同學(xué)討論——“我們應該怎么做來(lái)杜絕浪費?”
(三)思考：勤儉等于小氣嗎?(此環(huán)節由同學(xué)們思考后自由發(fā)表言論)
(四)內容延伸：在我們的生活中，不僅在飲食方面存在著(zhù)浪費，而且在其他的各個(gè)方面都存在著(zhù)浪費的現象，例如：水電浪費、紙張浪費等。作為一名大學(xué)生，我們應該爭當節儉先鋒，做好勤儉節約的榜樣，在拒絕“舌尖上的浪費”的同時(shí)，還要做到拒絕其他資源的浪費。
(五)由班長(cháng)放映一段小短片(目的是為了讓同學(xué)們從中得到感悟，學(xué)會(huì )珍惜我們現在所擁有的，并且學(xué)會(huì )感恩)。
(六)副班長(cháng)帶領(lǐng)同學(xué)們合唱歌曲《知足》。
(七)由副班長(cháng)帶領(lǐng)全體同學(xué)們宣誓。(我承諾：在校做到，節約一支筆，一滴水，一度電，不浪費一粒米。發(fā)揚中華民族的傳統美德，爭當節儉先鋒，一起為國家創(chuàng )造更多的財富，一起為自己創(chuàng )建美好的未來(lái)!)
班會(huì )總結：通過(guò)開(kāi)展此次主題班會(huì )，同學(xué)們已經(jīng)認識到節儉的重要性和身邊浪費的嚴重性，意識到勤儉節約是我們中華民族的傳統美德，我們應該繼承和發(fā)揚。從現在起，從自我開(kāi)始，拒絕舌尖上的浪費，爭做光盤(pán)族，爭做文明大學(xué)生。在生活中做到愛(ài)糧節糧，抵制浪費，合理消費，積極促進(jìn)節約型社會(huì )建設。全體同學(xué)互相監督，開(kāi)始徹底的光盤(pán)行動(dòng)。
主題班會(huì )光盤(pán)節約4
班會(huì )目標：
1.通過(guò)主題班會(huì )，教育學(xué)生懂得，勤儉節約是中華民族的優(yōu)良傳統，也是一個(gè)中學(xué)生應具有的美德。
2.讓學(xué)生認識到每個(gè)人都可以為勤儉節約做很多事，養成良好的節儉習慣。
3.通過(guò)帶領(lǐng)學(xué)生許下光盤(pán)行動(dòng)承諾書(shū)，教育學(xué)生把節儉落實(shí)到平時(shí)的生活中。
班會(huì )流程：
1、談話(huà)導入
老師:同學(xué)們,在我們的校園里,在我們的身邊滋生出一種不良現象,你是否注意過(guò),請看圖片:(課件演示)
老師:這種浪費現象就發(fā)生在我們身邊,同學(xué)們的身上,甚至整個(gè)社會(huì )浪費糧食的現象都很?chē)乐��？吹竭@一盒盒被遺棄的盤(pán)中餐,你們想說(shuō)些什么?
學(xué)生1:同學(xué)們這樣浪費糧食太可惜了。
學(xué)生2:這種現象不應該發(fā)生在我們身邊。
學(xué)生3:把糧食這樣隨隨便便就扔掉,太浪費了。
老師:同學(xué)們,你們知道嗎?如果我們每天浪費一粒米,一年的經(jīng)濟損失將達到上百萬(wàn),如果我們每人每天節約一粒米,全國13億人口將節約糧食64800公斤,可救災民64800人,可供180個(gè)農民一年的口糧,多么驚人的數目啊!今天我們開(kāi)展以“勤儉節約，光盤(pán)行動(dòng)”為主題的班會(huì )活動(dòng),主要是讓大家知道糧食是來(lái)之不易的。通過(guò)這次活動(dòng)希望全體同學(xué)都能來(lái)愛(ài)惜糧食、節約糧食。
2、觀(guān)看圖片，明白糧食的重要性。
師;同學(xué)們我前段時(shí)間看到這樣一些圖片,我感觸很深。我想讓你們也來(lái)看一看。播放課件:課件內容(非洲地區有三分之一的兒童長(cháng)期處于營(yíng)養不良的狀態(tài)。全世界每年有600萬(wàn)學(xué)齡兒童因饑餓而死亡,目前全球約30個(gè)國家陷于糧食危機。在我國40%的城市人口消耗的'糧食要依靠進(jìn)口,我國還需要十年時(shí)間才能解決少數貧困地區人口溫飽問(wèn)題。)
師:看過(guò)圖片,你們有什么想法?我們應該怎樣做?(學(xué)生交流)出示課件:愛(ài)惜糧食、節約糧食。
3、糧食是怎么來(lái)的?
師:勤儉節約是我們中華民族的傳統美德,雖然我們現在生活好了,但仍然不能丟掉這種美德。我們是幸福的一代,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那饑腸轆轆的年代,也沒(méi)有真切的體味過(guò)從播種到收獲的艱辛,讓我們一起來(lái)看看農民伯伯是怎樣在田里勞作的吧。播放課件:課件內容(農民伯伯春播、選種、浸種、耙地、保水、施肥、除草……烈日炎炎,汗水浸濕了衣背,太陽(yáng)曬黑了皮膚,他們全然不顧,依然勞作不已。)
老師:看到了農民伯伯辛勤勞作你們想說(shuō)些什么呢?
學(xué)生1:我想到了一首古詩(shī)《憫農》,我想和大家一起背一背。
學(xué)生齊背:《憫農》
老師:看來(lái)同學(xué)們真的理解了“粒粒皆辛苦”的含義了。為了宣傳愛(ài)惜糧食,提高人們的節糧意識,聯(lián)合國把10月16日定為“世界糧食日”,可見(jiàn)全世界人民都已投入到惜糧節糧的活動(dòng)之中,讓我們把勤儉節約時(shí)刻銘記在心吧!
師:浪費一粒米,扔掉一個(gè)饅頭,實(shí)際上就是丟棄了中華民族勤儉節約的傳統美德。在歷史上有很多德高望眾的人,時(shí)刻用自己的言行告誡我們要愛(ài)惜糧食。
4、名人故事
1.毛澤東爺爺一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡(jiǎn)樸，一件睡衣竟然補了73次、穿了20年。經(jīng)濟困難時(shí)期，他自己主動(dòng)減薪、降低生活標準，不吃魚(yú)肉、水果。
2.周恩來(lái)總理勤儉節約的故事，婦孺皆知，成為美談。1961年12月4日召集專(zhuān)門(mén)委員會(huì )對當時(shí)第二機械工業(yè)部的一個(gè)規劃進(jìn)行審議，會(huì )議從上午開(kāi)到中午還沒(méi)結束，周總理留大家吃午飯。餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐，四周擺幾小碟咸菜和燒餅。周總理同大家同桌就餐，吃同樣的飯菜。
師:聽(tīng)了先輩們愛(ài)惜糧食,節約糧食的故事、名言,那么我們同學(xué)在實(shí)際生活中遇到下面的情況你該怎么辦呢?同學(xué)們可以任選一題,進(jìn)行分組討論。(課件出示)
1、晚上家里吃飯時(shí),媽媽給你盛了滿(mǎn)滿(mǎn)的一碗飯,你吃不了該怎么辦?
2、媽媽今天中午給你帶的飯菜你不愛(ài)吃,應該怎么辦?
3、當你發(fā)現有的同學(xué)把吃不了的飯菜正要倒掉時(shí),你該怎么辦?
老師:根據大家的討論匯報,我們總結出了許多節約糧食的好方法,讓我們一起來(lái)讀一讀吧!
節約糧食的好方法:
1、吃飯前自己能吃多少飯就盛多少飯,如果覺(jué)得一碗飯吃不了,就先撥出去一部分。
2、吃飯時(shí)不挑食,把自己盛的飯吃完,不要剩飯,不要把飯粒掉到桌子上。
3、在外面吃飯時(shí),如果吃不了應該把飯帶回家去,保存好可以下頓接著(zhù)吃。
4、如果看到有的同學(xué)把吃不了的飯菜倒掉時(shí),我們要及時(shí)地進(jìn)行制止和勸阻。
老師:同學(xué)們已經(jīng)學(xué)會(huì )了在生活中怎樣節約糧食�，F在社會(huì )上正在廣泛宣傳和學(xué)習“光盤(pán)行動(dòng)”,你們愿意響應這種呼聲，簽下“光盤(pán)行動(dòng)”決議書(shū)嗎?
五、簽訂“光盤(pán)行動(dòng)”決議書(shū)
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