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誠信感恩主題班會(huì )總結

時(shí)間:2022-05-23 20:53:37 主題班會(huì ) 我要投稿

誠信感恩主題班會(huì )總結(通用19篇)

  在日復一日的學(xué)習中,大家都參加過(guò)不少主題班會(huì )吧?主題班會(huì )對于促進(jìn)學(xué)生的成長(cháng)和樹(shù)立人生觀(guān)都起著(zhù)非常重要的作用。其實(shí)很多人都不太清楚好的主題班會(huì )是什么樣的,下面是小編精心整理的誠信感恩主題班會(huì )總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

誠信感恩主題班會(huì )總結(通用19篇)

  誠信感恩主題班會(huì )總結 篇1

  感恩是一種文明,一種品德,一種責任。心存感恩,人生才會(huì )充滿(mǎn)幸福、快樂(lè )。90后學(xué)生普遍是獨生子女,他們養成了唯我獨尊、自私冷漠的心理趨勢,漸漸遠離了感動(dòng)、忘卻了感恩,針對這種道德的缺失、情懷的失落,德州學(xué)院化學(xué)系開(kāi)展了“誠信為本,感恩于心,回報于行”的感恩主題教育活動(dòng)。

  學(xué)生通過(guò)參加此次活動(dòng),明白了自己成長(cháng)的過(guò)程中無(wú)時(shí)無(wú)刻不在接受父母、老師、朋友的努力和關(guān)愛(ài),懂得了感恩父母、老師、朋友的恩惠,并且用實(shí)際行動(dòng)表達了自己的感恩之情。

  一、大力宣傳,營(yíng)造氛圍

  感恩教育需要學(xué)生的參與,“感恩”主題宣傳欄、條幅,讓學(xué)生知道什么是感恩、為什么要感恩;另一方面通過(guò)評比感恩教育專(zhuān)題板報,營(yíng)造校園感恩氛圍。

  二、開(kāi)展活動(dòng),積蓄感情

  我們精心策劃了豐富多彩的寓教于樂(lè )的感恩活動(dòng),通過(guò)這些活動(dòng)大學(xué)生從點(diǎn)滴中感受到父母對自己的關(guān)愛(ài)、樹(shù)立了關(guān)愛(ài)父母之心;通過(guò)《人生路上的領(lǐng)路人——感謝您,老師》演講比賽,學(xué)生深刻理解老師的諄諄教誨、進(jìn)而感恩老師;通過(guò)征文比賽,學(xué)生回憶了同窗好友對自己的.愛(ài),進(jìn)而萌發(fā)感恩朋友之情。通過(guò)開(kāi)展的一系列活動(dòng),同學(xué)們逐漸明白平淡的生活中處處充滿(mǎn)了愛(ài)的哲理。這些“感恩活動(dòng)”從感性的品評,到理性的思考,再到心靈的碰撞,使學(xué)生經(jīng)歷了深刻的體驗過(guò)程,心中不禁蓄滿(mǎn)了深深地感恩情結。這些活動(dòng)釋放了學(xué)生積蓄已久的感恩之心。

  三、關(guān)注細節,踐行感恩

  為了讓感恩行動(dòng)看得見(jiàn)、摸得著(zhù),我們運用以小見(jiàn)大、以點(diǎn)帶面的策略,表達了自己對父母、老師、朋友的感謝,做到了從點(diǎn)滴做起、從身邊做起,力爭成為一個(gè)充滿(mǎn)感恩之心的大學(xué)生。

  四、構建和諧,文化熏陶

  德州學(xué)院化學(xué)系認真準備活動(dòng)方案,加強活動(dòng)的指導和活動(dòng)過(guò)程的管理,多方征求意見(jiàn),不斷提高活動(dòng)的實(shí)效性。同時(shí),充分發(fā)揮現代大學(xué)生的優(yōu)越性,積極走進(jìn)學(xué)生、走進(jìn)教師。

  與此同時(shí),我們還大力營(yíng)造感恩文化。組織學(xué)生觀(guān)看《一個(gè)好爸爸》等感恩電影,并作觀(guān)后交流,學(xué)生們的心靈受到了強烈的震撼。我們還組織與困難學(xué)生座談感恩之心。感恩文化成為校園內最亮麗的風(fēng)景線(xiàn),成為校園內最和諧的生活篇章。

  五、扎實(shí)活動(dòng),效果顯著(zhù)

  為了使活動(dòng)有的放矢、落到實(shí)處,我們精心的制作了月活動(dòng)方案,并把工作詳細安排到每一周。全體學(xué)生在學(xué)校、社會(huì )共同營(yíng)造的充滿(mǎn)愛(ài)心的大環(huán)境中,從“接受愛(ài)”到“表達愛(ài)”,從知恩到報恩,逐漸形成了良好的道德品質(zhì),成為知恩圖報、心存博愛(ài)的人。

  誠信感恩主題班會(huì )總結 篇2

  為全面貫徹黨的教育方針,切實(shí)加強未成年人思想道德建設,培養學(xué)生良好的公民道德意識和道德情操,弘揚中華民族的傳統美德,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,我校實(shí)際結合,5月20日-6月20日,在全校學(xué)生中開(kāi)展以“誠信、感恩”為主要內容的主題教育活動(dòng),總結如下:

  一、指導思想

  我校認真落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》,以“誠信、感恩”為主要內容,通過(guò)開(kāi)展感恩與誠信系列教育活動(dòng),讓學(xué)生懂得回報家長(cháng)、回報老師、回報他人、回報社會(huì )的重要意義,讓明白誠信是立身之本,學(xué)會(huì )站在他人的角度,設身處地去想他人之所想、急他人之所急,從而把感恩之情化為強烈的責任感,并付之于服務(wù)社會(huì )的實(shí)際行動(dòng),形成高尚的道德情操。

  二、目標要求

  感恩與誠信教育活動(dòng)是我校20xx年德育工作的切入點(diǎn),是開(kāi)展樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育、踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、構建和諧校園等各項工作的重要方面。在學(xué)生中開(kāi)展感恩、誠信教育。通過(guò)感恩教育活動(dòng),讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養和道德準則;讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責任;讓學(xué)生學(xué)會(huì )感謝、珍惜和感恩,精心培育我校的“感恩文化”;通過(guò)誠信教育,讓學(xué)生認識到誠信是立身之本,揚誠信校園之風(fēng);同時(shí)通過(guò)系列教育活動(dòng),幫助學(xué)生樹(shù)立正確的榮辱觀(guān),培養責任意識、自尊意識和自立意識,促進(jìn)學(xué)生形成健康的思想情感和健全的精神人格,勤奮學(xué)習,努力成材。

  三、組織領(lǐng)導

  1、我校由學(xué)校德育領(lǐng)導小組負責制定了活動(dòng)方案的,德育處、團委統一安排各項教育活動(dòng),注重實(shí)施、檢查、總結、評比、表彰等環(huán)節的落實(shí),本次主題教育活動(dòng)根據實(shí)施情況納入先進(jìn)班級集體的考核;

  2、以年級組為單位,加強活動(dòng)的過(guò)程管理,信息反饋與素材收集;

  3、各班主任負責本班的主題教育活動(dòng)的落實(shí),切實(shí)抓好該項工作,組織學(xué)生認真學(xué)習方案,積極參加各項活動(dòng),及時(shí)上交各項材料。

  4、任課教師要充分利用學(xué)科特點(diǎn),充分挖掘教學(xué)中的'內容,創(chuàng )造性地在課堂教學(xué)中滲透感恩與誠信教育。

  四、實(shí)施步驟

 。ㄒ唬、宣傳發(fā)動(dòng)階段(5月20日—5月25日)

  1、召開(kāi)了全校德育工作會(huì )議,及時(shí)做好感恩教育組織開(kāi)展的宣傳動(dòng)員。

  2、通過(guò)國旗下講話(huà),以"感恩、誠信"為主題進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)。

  3、以“感恩、誠信”為主題布置宣傳櫥窗,懸掛主題教育橫幅4個(gè),各班學(xué)習"知感恩,講誠信"的主題講話(huà),創(chuàng )設校園教育氛圍。

  4、各班出一期感恩教育專(zhuān)題的黑板報,學(xué)校組織了檢查評比。

  5、課間播放感恩歌曲,音樂(lè )科課上學(xué)唱感恩歌曲——《感恩的心》《感動(dòng)中國》。

 。ǘ┤鎸(shí)施階段(5月26日——5月31日)

  1、五月下旬,各班級開(kāi)一次以感恩教育為主題的班會(huì ),通過(guò)孝敬故事、感恩故事等感恩教育主題班會(huì )。

  2、感恩實(shí)踐活動(dòng)

 。1)初一年級開(kāi)展了“感謝師恩,回報母!钡纳鐣(huì )實(shí)踐活動(dòng);

 。2)初二年級開(kāi)展感恩進(jìn)社區活動(dòng):以班級為單位,組織志愿者到社區,進(jìn)行為期一天的志愿者服務(wù),到街道打掃衛生,慰問(wèn)敬老院。

 。3)紅色之旅考察活動(dòng):組織部分團員到軍部考察學(xué)習,明確人生目標。

  3、“一封家書(shū)”:各班級組織學(xué)生寫(xiě)一封家書(shū),向自己的父母親匯報在馬壩初中的學(xué)習與生活情況。

  4、“我的母親”征文頒獎活動(dòng):結合母親節(每年五月的第二個(gè)星期日)開(kāi)展的以“我的母親”為主題的征文比賽活動(dòng),進(jìn)行了頒獎活動(dòng)。

  5、誠信教育系列活動(dòng):

 。1)進(jìn)行了一次以“誠實(shí)守信,文明的基石”為主題進(jìn)行國旗下講話(huà)。

 。2)誠信主題演講比賽:初二年級組織開(kāi)展了以誠信為主題的演講比賽;

 。3)各學(xué)科開(kāi)展以誠信作業(yè)、考試為主題的活動(dòng);

 。4)各班級開(kāi)好一次以講誠信為主題的主題班會(huì )。

  6、開(kāi)展“我為班級出份力,我為同學(xué)獻愛(ài)心”活動(dòng):每人每周為班級或同學(xué)做一件好事。

  7、“文明離校,感恩母!保撼跞昙壸ズ弥锌冀Y束后的離校工作,開(kāi)好畢業(yè)典禮,告別不文明行為,以實(shí)際行動(dòng)感謝母校培養。

  誠信感恩主題班會(huì )總結 篇3

  誠信,就是誠實(shí)守信,這既是中華民族的傳統美德,也是建設現代化新型社會(huì )的基石。針對我校品德課題內容,結合七(6)班學(xué)生實(shí)際,我們認真開(kāi)展以“講誠信”為主題的誠信活動(dòng),以引導學(xué)生以誠待人,以信立身,在全班形成誠信為本、操守為重的良好風(fēng)尚,F對此次主題班會(huì )總結如下:

  一、基本情況

  1、七(6)全班同學(xué)按時(shí)出席本班主題班會(huì )。

  2、班會(huì )主要內容。

  (1)結合本班學(xué)生的'實(shí)際,指導學(xué)生制定符合自己,體現本班特色的承諾書(shū)。

  (2)好書(shū)推薦(有關(guān)誠信的書(shū))。

  (3)收集現實(shí)生活中不誠信的例子,并對這些例子進(jìn)行討論,總結出不誠信的后果以及誠信的意義,知道誠信給我們帶來(lái)哪些好處。

  3、在班會(huì )的整個(gè)過(guò)程中,大部分同學(xué)都認真地觀(guān)看并能積極發(fā)言,參與其中的話(huà)題討論。

  二、主要收獲

  1、“誠信”教育應見(jiàn)微知著(zhù),大處著(zhù)眼,小處著(zhù)手。誠信不僅僅在這個(gè)誠信活動(dòng)中被重視,我們的一生都要有誠信的伴隨,讓誠信伴我們成長(cháng)。努力做好同學(xué)們的誠信教育,使全班學(xué)生都成長(cháng)為講誠信的人。

  2、重視發(fā)揮受教育者的主動(dòng)性,組織學(xué)生開(kāi)展了這次主題班會(huì ),通過(guò)實(shí)際行動(dòng)和情景體驗,使同學(xué)們接受誠信道德教育,提高誠信意識。

  三、存在問(wèn)題

  1、形式不夠規范。由于第一次講主題班會(huì )課,難免在籌備工作中存在一些小失誤,準備不夠充分,未能完全規范化。

  2、班會(huì )氣氛不夠熱烈,內容也僅限于說(shuō)說(shuō)講講,學(xué)生參與的積極性不夠高,使同學(xué)們對誠信的見(jiàn)解有一定的局限性。

  此次主題班會(huì )在增強了全班的誠信感恩意識,也為七(6)班的文明習慣的形成。

  誠信感恩主題班會(huì )總結 篇4

  正處于大三階段的我們,誠信、感恩、責任、自強是我們最基本的責任。我們明確參天大樹(shù)挺拔聳立,靠的是深扎大地的根的默默支撐;凌云高樓氣勢撼人,來(lái)自厚重堅硬的基石無(wú)語(yǔ)的支撐;那么,我們呢?那就是誠信!誠信,是中華民族的傳統美德,一個(gè)沒(méi)有誠信的人是難以讓人接受的,誠信也如同一盞生活中的明燈指引我們前行的路。我們常說(shuō)“精誠所致,金石為開(kāi)”這就是告訴我們誠信的巨大作用。作為社會(huì )中的一員,誠信為人,才能取得別人的信任,收獲的一定是朋友;誠信做事,必能韌如江流,贏(yíng)得的一定是信賴(lài)和尊重;誠信對待生活,才能挫之不餒,安之不燥,我們終將能取得成功。誠信是驛站,給勞頓的步履以歇息;誠信是力量,給疲憊的身心以補給;誠信更是我們做人處世之根,安身立命之本,給我們生命以支撐,給我們一路跋涉以意義。

  但是在當代,在物質(zhì)文明高速發(fā)展的今天,誠信似乎就被大多數人所忽略。就拿我們現在來(lái)說(shuō),由于大學(xué)生自身因素和教育因素,大學(xué)生的誠信意識與行為相距甚遠。雖然很大一部分大學(xué)生都知道誠信的重要性,但是要付諸于行動(dòng)還是有差距的。之前,曾看過(guò)一些有關(guān)大學(xué)生還貸的報道,有很多大學(xué)生拿著(zhù)國家的錢(qián)上大學(xué),畢業(yè)之后卻不還錢(qián)。有人說(shuō)沒(méi)有錢(qián)還不了,可是,他們卻沒(méi)有真真正正的去努力,把誠信、感恩貫穿于始終。在我看來(lái),他們缺少誠信意識。徐貞杰同學(xué)呼吁“讓我們講誠信從小事做起:答應別人的事情一定要做到,這是最基本的;真誠的去幫助別人,不是單純的為了索;用一顆真誠的心去對待周?chē)囊磺小?/p>

  xx同學(xué)上臺發(fā)言,說(shuō)要講誠信還要懂得感恩。中國有句老話(huà)叫做“滴水之恩,當涌泉相報”。別人授之我分毫,我自當還之以盛情。其實(shí)在生活中讓我們感恩的事情有很多。比如:父母的養育之恩,師長(cháng)的教育之恩,學(xué)校的幫助之情,國家的鼓勵,朋友的照顧……也許是因為認為那是理所當然。也許是因為我們未曾留意,也許是因為我們本已習慣。習慣于師長(cháng)對我們我們的照顧,未曾留意,習慣于朋友對我們的付出,閉目細思,當那一絲線(xiàn)溫情如暖陽(yáng)照進(jìn)我們的心扉時(shí),我們也曾為它潸然淚下,當我們擦拭著(zhù)朦朧淚眼時(shí),一股從未有過(guò)的溫泉霎時(shí)涌入你我的心中,頓時(shí),便有了一種沖動(dòng),那就是心懷感恩。在我的周?chē)陀兄?zhù)許許多多的感動(dòng)。

  天行健,君子以自強不息。我覺(jué)得這對每個(gè)人都適應。新時(shí)代的大學(xué)生就應該樹(shù)立自強意識。而且,自古以來(lái)自強不息的例子很多,對我們來(lái)說(shuō)都是很好的榜樣。屈原被放逐而作《離騷》;越王勾踐為雪國恥而臥薪嘗膽;韓信遭胯下之辱而后能統帥雄師百萬(wàn);曹雪芹家徒四壁卻寫(xiě)下了不朽的《紅樓夢(mèng)》;歷史上無(wú)數的.杰出人物,都是在逆境中拼搏勝出的強者!一個(gè)民族,一個(gè)國家,要圖生存謀發(fā)展,要想立身于世界民族之林,就應自強不息,不斷進(jìn)取。同樣,對于我們大學(xué)生也是這樣。自強不息,就是需要人們在困厄的時(shí)候,勇于向命運挑戰,向逆境挑戰,不屈服,不妥協(xié),不消沉,不退避,并有勇氣去戰勝它。人類(lèi)不斷前行的歷程,就是在不斷戰勝困厄的同時(shí),不斷戰勝自己,逐步走向強大,走向今天的文明昌盛,有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。困苦是一個(gè)人在人生中不可避免的遭遇。人生不是因為為所欲為而自由和幸福,而是因為克服困難和戰勝自我而自由和幸福。人只有在不斷自強的日子里,才能真正品味到生命的意義和充滿(mǎn)活力的人生。另外,我認為自強者并不是孤軍奮戰。善于取得他人的幫助,汲取他人的經(jīng)驗,以強化和完善自我,也是一個(gè)自強者應當具備的素質(zhì)。只要腳踏實(shí)地,百折不撓,一步一個(gè)腳印地向著(zhù)崇高的理想邁進(jìn),總會(huì )有所收獲,有所成就。

  作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們要始終牢記:誠信是一種美德,它可以讓我們收獲人生;感恩是一種人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,它可以讓生命輕裝一點(diǎn),讓未來(lái)充滿(mǎn)陽(yáng)光;自強是一種精神、信念和智慧,他可以讓我們的國家屹立于世界民族之林,讓我們永遠堅強。讓我們帶上誠信、感恩、責任、自強的行囊去探求我們的大學(xué)之路,去探尋我們的社會(huì )之路。

  誠信感恩主題班會(huì )總結 篇5

  院學(xué)生會(huì )學(xué)習部以“誠信、感恩”為主題的演講比賽于20XX年4月27日在校秋實(shí)樓六樓禮堂如期舉行。

  此次比賽得到了全院各班同學(xué)的熱烈響應。比賽當晚,學(xué)工部劉俊富、鄢宜等老師及學(xué)生會(huì )主席孫希宏,學(xué)習部部長(cháng)李曉煒等擔任了本次比賽的評委。參加比賽的十位選手都是從各班賽選出來(lái)的精英,她們以各自的風(fēng)格演講了有關(guān)“誠信、感恩”的內容。其中,劉璐璐同學(xué)在眾多選手中脫穎而出,奪得本次演講比賽的冠軍,李萍同學(xué)獲得亞軍,魏寶娟、張麗蓉同學(xué)獲得季軍。

  比賽結束后,劉俊富老師就比賽情況作了點(diǎn)評,他對選手的能力給予充分的肯定,同時(shí)也指出了演講過(guò)程中應注意的一些問(wèn)題。通過(guò)這次演講比賽活動(dòng),我們看到了誠信的重要性,也看到了當今社會(huì )講誠信與不講誠信的種種現象。此次比賽在院學(xué)習部及各部門(mén)的配合下,基本上達到了預期效果。但由于經(jīng)驗的不足及各方面的原因,這次活動(dòng)還是存在許多不足之處。

  首先,這次活動(dòng)的通知發(fā)得不夠詳細,宣傳力度不夠,以至于選手上臺演講時(shí)都帶著(zhù)稿件。因為沒(méi)有準備時(shí)間進(jìn)行彩排,選手的某些肢體語(yǔ)言沒(méi)有很好地發(fā)揮出來(lái)。其次,由于學(xué)院的.音響設施不是很好,所以在演講的過(guò)程中出現了聲音突然沒(méi)有的情況。再次,由于時(shí)間的倉促,我們在中間休息時(shí)間做的娛樂(lè )活動(dòng)不是很多,沒(méi)有給同學(xué)們帶來(lái)很好的效應,不過(guò),選手的演講還是沒(méi)有讓同學(xué)失望,取得了比較好的效應。

  誠信感恩主題班會(huì )總結 篇6

  20xx年4月24日,xx應化本2班位同學(xué)在9教學(xué)樓603教室舉行了一場(chǎng)關(guān)于“誠信感恩”主題班會(huì ),張聞老師參加了此次班會(huì )。

  首先誠信與感恩是一個(gè)不可分隔的話(huà)題,沒(méi)有誠信即不能發(fā)自肺腑的感恩,沒(méi)有誠信即失去了做人最基本的原則,又談何感恩,這一身邊的話(huà)題總會(huì )引起大家的關(guān)注,同學(xué)們積極發(fā)言,就“感情冷漠癥”作了深入的討論,在這樣的氛圍內使同學(xué)們認識到:在感恩中珍惜,在珍惜中回報,從而迸發(fā)出愛(ài)的火花的真理。從而養成規范的行為。主題班會(huì )通過(guò)歌曲、視頻、和誠信故事,加深同學(xué)們對誠信與感恩的理解,通過(guò)發(fā)言與討論來(lái)表達自己對感恩、誠信的感悟和理解程度,增強了同學(xué)們的感恩與誠信意識。通過(guò)這次班會(huì ),使我們懂得了應常懷感恩之心,感激那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人,以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè )。對有困難的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手。而且不求回報,對父母對環(huán)境少一分挑剔,而多一份欣賞。我們擁有了感恩之心,就會(huì )更加熱愛(ài)班級、學(xué)校、父母、社會(huì )、就對他人充滿(mǎn)愛(ài)心,也就擁有了有一位合格的大學(xué)生的思想基礎。同時(shí)同學(xué)們也深刻體會(huì )到誠信的重要性,感恩教育在我們的生活中是不可或缺的,是人類(lèi)的無(wú)形資產(chǎn),是大學(xué)生備的道德素質(zhì),是我們走向社會(huì )的“通行證”。

  此次活動(dòng)同學(xué)們都積極參加,班級班委各盡其責,活動(dòng)步驟流暢,秩序為持較好。切合了感恩誠信的.主題。通過(guò)這次有意義的主題班會(huì ),增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,加強了班級的凝聚力,使同學(xué)們都堅信,只有讓感恩走進(jìn)每一個(gè)人的心靈,讓誠信走進(jìn)每一個(gè)人的心境,生活才能夠變得簡(jiǎn)單純潔起來(lái)。因為感恩可以消解內心所有積怨,誠信可以滌蕩世間一切塵埃。感恩是一種抒發(fā)方式,誠信是一種處世哲學(xué),懂得了感恩,學(xué)會(huì )了誠信,每一個(gè)人便會(huì )擁有無(wú)邊的快樂(lè )和幸福。

  誠信感恩主題班會(huì )總結 篇7

  誠信乃為人之本,修身之基,感恩是中華民族的傳統美德。社會(huì )的發(fā)展離不開(kāi)誠信感恩,文明的進(jìn)步需要和諧的人際關(guān)系。倡導誠信與感恩,加強精神文明建設是全面構建和諧社會(huì )的本質(zhì)屬性所在。為深入貫徹黨中央16號文件精神,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì )主義榮辱觀(guān)建設,宜春學(xué)院于今年四月份下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展“倡導誠信與感恩爭做文明大學(xué)生”主題教育活動(dòng)的通知》,我院結合學(xué)院實(shí)際,精心部署,周密安排,成立了以黨總支副書(shū)記熊尚鵬為組長(cháng),學(xué)工科科長(cháng)黃華、團總支書(shū)記范琛為副組長(cháng),各學(xué)工科輔導員老師為組員的活動(dòng)工作小組,多次召開(kāi)主題班會(huì )進(jìn)行思想動(dòng)員,開(kāi)展了形式多樣、內容豐富的系列主題活動(dòng),以此引導學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái),自覺(jué)將誠信感恩作為自己的品行修煉內容,牢固樹(shù)立誠信感恩思想,接受實(shí)踐考驗。在此次主題教育活動(dòng)中,學(xué)院開(kāi)展了如下內容:

  一、舉行“倡導誠信與感恩爭做文明大學(xué)生”的主題簽名及倡議活動(dòng)。

  4月21日下午,適時(shí)正下著(zhù)細雨,可這擋不住經(jīng)管學(xué)院莘莘學(xué)子的熱情,在人文樓四樓、十二棟宿舍門(mén)口,擺著(zhù)長(cháng)長(cháng)的印有“倡導誠信與感恩爭做文明大學(xué)生”字樣的橫幅,繼院學(xué)工科科長(cháng)黃華向大家發(fā)出倡議之后,大家紛紛在橫幅上鄭重寫(xiě)下自己的簽名,表達自己的決心;顒(dòng)過(guò)程中,大家興致高漲,不少同學(xué)特意利用課間休息時(shí)間趕過(guò)來(lái)簽名。簽名代表著(zhù)承諾,意味著(zhù)言出必行,大家以堅定的信念接受這無(wú)形的'鞭策,嚴格要求自己,F場(chǎng)反應熱烈,為主題教育活動(dòng)順利開(kāi)展打下了堅實(shí)的思想基礎。

  二、舉辦主題為“誠信優(yōu)先還是效益優(yōu)先”的辯論賽。

  辯論賽能夠提高同學(xué)的邏輯思維能力,加深對主題的印象。4月22日——5月15日,學(xué)院以專(zhuān)業(yè)為單位,開(kāi)展了“誠信優(yōu)先還是效益優(yōu)先”的主題辯論賽。在比賽發(fā)動(dòng)號召之初,各班同學(xué)踴躍報名參加。辯論過(guò)程中,雙方選手圍繞辯題做足功夫,一方強調誠信是現代市場(chǎng)經(jīng)濟高度發(fā)達的重要標志,因此應該優(yōu)先培養人的誠信意識,另一方則強調高的效益才能促進(jìn)社會(huì )的快速發(fā)展,從而為誠信感恩提供物質(zhì)保障;顒(dòng)持續一個(gè)月時(shí)間,廣大同學(xué)密切關(guān)注,場(chǎng)場(chǎng)教室坐滿(mǎn)觀(guān)眾。通過(guò)雙方選手的辯論,誠信、效益的觀(guān)念更加深入人心,并以此作為自己的行動(dòng)指南。

  三、舉辦“倡導誠信與感恩爭做文明大學(xué)生”大型主題書(shū)畫(huà)展。

  5月16日——5月28日,學(xué)院面向全校同學(xué)征集“誠信光榮欺詐可恥”為題材的書(shū)畫(huà)作品,于29日——30日在人文樓大廳進(jìn)行展覽。比賽受到廣大同學(xué)歡迎,積極投送作品,有靈動(dòng)秀美的山水畫(huà);有俊秀飄逸的毛筆字;有力透紙背的鋼筆字。展覽當天,作品吸引了許多同學(xué)駐足觀(guān)看,從“誠信光榮欺詐可恥”的書(shū)畫(huà)中體悟出深刻的含義,進(jìn)一步加固了誠信感恩意識。比賽評出了一等獎2名、二等獎5名、三等獎8名及優(yōu)秀獎。

  四、開(kāi)展“關(guān)愛(ài)他人樂(lè )于助人奉獻愛(ài)心”系列感恩活動(dòng)。

  積極投身實(shí)踐,自覺(jué)服務(wù)社會(huì )是當代大學(xué)生義不容辭的責任。為此,學(xué)院于6月1日——10日開(kāi)展了走訪(fǎng)幼兒園、敬老院等系列活動(dòng)。當時(shí)正值兒童節前后,學(xué)院組織志愿者前往我市星星、育民等幼兒園送去大哥哥大姐姐節日的問(wèn)候,大家不僅帶去平時(shí)用不上的書(shū)籍、文具等精神糧食,還自編自演文藝節目,志愿者們在表演中體會(huì )到了奉獻的樂(lè )趣。一邊是童聲笑語(yǔ),一邊是老人開(kāi)懷的笑顏。學(xué)院還組織學(xué)生走訪(fǎng)敬老院,大家自己籌錢(qián)買(mǎi)生活用品給老人帶去。在敬老院大家再感慨老人生活艱苦的同時(shí),積極動(dòng)手打掃衛生,幫著(zhù)老人整理衣物。老人跟在后面不住地稱(chēng)贊宜春學(xué)院的學(xué)生真好。

  五、舉辦“我與誠信”大型征文活動(dòng)。

  文章能體現學(xué)生的思想,是內心活動(dòng)的真實(shí)反映。6月21日——7月1日,學(xué)院向全院同學(xué)開(kāi)展了“我與誠信”的大型征文活動(dòng)。在來(lái)稿中,大家各抒己見(jiàn),其中不乏觀(guān)點(diǎn)獨到、感情真摯的文章!罢\信其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是做到不欺騙自己,不欺騙別人。如果人人都能做到的話(huà),社會(huì )何愁缺乏誠信?”至此,主題教育活動(dòng)已持續3個(gè)月時(shí)間,大家的思想狀況發(fā)生了翻天覆地的變化,感恩意識明顯加強。

  六、開(kāi)展“感恩父母感恩學(xué)校感恩社會(huì )”的主題活動(dòng)。

  7月10日——9月1日,學(xué)院利用暑假時(shí)間,積極開(kāi)展三下鄉活動(dòng),于7月10日至16日下訪(fǎng)了我市新坊鎮,通過(guò)參觀(guān)當地知名企業(yè)、與鎮領(lǐng)導人座談、走訪(fǎng)敬老院、實(shí)地考察生產(chǎn)車(chē)間、宣講法律小知識等形式多樣的活動(dòng),加深同學(xué)對勞動(dòng)艱苦的體會(huì )。在三下鄉過(guò)程中,大家與生產(chǎn)工人同吃同住,一起勞動(dòng),積極為當地政府發(fā)展出謀劃策,與企業(yè)家暢談經(jīng)濟管理知識,在交流中學(xué)習,在實(shí)踐中成長(cháng),在相處中成才。深入生產(chǎn)第一線(xiàn),掌握實(shí)際經(jīng)驗,大家學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識,鍛造了吃苦耐勞精神,堅定了回報父母、回報學(xué)校、回報社會(huì )的決心,誠信感恩意識無(wú)形之中得到加強。

  誠信感恩主題班會(huì )總結 篇8

  在感恩節來(lái)臨之際,我班于20xx年x月x日舉行了“感恩于心”的主題班會(huì )班會(huì )內容形式多樣低學(xué)們也用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達了對父母、朋友、及他人的感激和祝福。

  我班以“感恩”為主題抵饕闡述了感恩父母、感恩師長(cháng)、感恩他人等幾個(gè)方面。班會(huì )以板塊形式展開(kāi)首先由老師引入感恩主題,學(xué)生進(jìn)行討論“何為感恩”。

  引入下一環(huán)節《感恩詩(shī)》朗誦。緊接著(zhù)觀(guān)看一段《感恩于父母的心》將同學(xué)們的思緒牽回與父母在一起時(shí)的記憶中,隨即請同學(xué)們分享與父母的個(gè)感人小故事。老師在總結的感恩父母這一環(huán)節后,引入“我們還可以感謝誰(shuí)?”,感恩師長(cháng),朋友,及他人。請同學(xué)們來(lái)討論如何去感謝他人。最后,大家齊唱感恩的心,分享歌曲背后的故事。

  通過(guò)本次班會(huì )的開(kāi)展讓我們感受到從出生到現在,父母、老師、朋友都給于了溫暖的陽(yáng)光,而常帶有一顆感恩的心是十分重要的,正如歌曲所吟唱的“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜!睕](méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情和愛(ài)情,世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心。從我們第一聲嘹亮的哭聲起,我們要感謝的人就一個(gè)一個(gè)在我們成長(cháng)的.路上出現,我們要感謝為我們付出的所有過(guò)客。我們要感謝父母一路走來(lái)的扶持,我們要感謝朋友一路陪伴我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。我們要感謝老師的教誨!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉”是孩子對親人的感恩!贝盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是學(xué)生對老師的感恩.”海內存知己,天涯若比鄰”是朋友對朋友的感恩.正因為有了感恩,才創(chuàng )造出了和諧、美好的社會(huì )。

  通過(guò)本次班會(huì )我們明白擁有一顆感恩的心擋嘔岫隕活對人生充滿(mǎn)希望擋嘔嶗碇塹孛娑勻松旅途中的一切挫折和不幸擋拍艽尤蕕孛娑砸磺興枷肷系氖鞘欠欠牽才能帶來(lái)他人對自己的尊重與感激。

  誠信感恩主題班會(huì )總結 篇9

  六月初我班利用兩周的時(shí)間開(kāi)了《珍愛(ài)生命,感恩生活》的主題班會(huì ),這次班會(huì )由我策劃,周xx、韋xx尋找資料并主持,洪xx制作PPT,秦xx提供音樂(lè ),馬xx、陳xx朗誦,多位同學(xué)參與了發(fā)言。班會(huì )內容和指導思想源于最近頻發(fā)的校園事件和雅安地震災害。天災人禍,失去的是一條條鮮活的生命,留給家人的是無(wú)盡的傷痛。再看看校園里那些觸目驚心的數字,每年有多少人死于自殺。正值家長(cháng)會(huì )之際,除了匯報學(xué)習成績(jì)外,更有家長(cháng)對親子溝通的困惑。網(wǎng)絡(luò )上尋找了有關(guān)抱怨父母的論壇,現在的孩子們對于父母的態(tài)度絕不只是“發(fā)發(fā)牢騷”,這種現象讓我們感到心寒。那么如何更好地把握學(xué)生的心靈,讓他們接受一次愛(ài)的教育呢?

  整個(gè)班會(huì )首先從最近的熱點(diǎn)新聞聊起,引發(fā)同學(xué)們對現實(shí)生活中漠視生命的現象的討論。趙藝洲同學(xué)認為“生命是上天賜予的最寶貴的東西。它是一切事物前的那個(gè)“1”,沒(méi)有這個(gè)“1”,那么再加多少“0”也不會(huì )組成你。從個(gè)體來(lái)講,自身要懂得觀(guān)察生活點(diǎn)滴細節,那么也許很細微的美也能打動(dòng)你。多思考,別讓心成了一潭死水,別讓熱愛(ài)生命只成了口號!备鹚囆眉议L(cháng)說(shuō),他們家對孩子的生命教育一直是非常重視的,從出生學(xué)說(shuō)話(huà)開(kāi)始,潛移默化地融入教育之中,讓孩子接受的是陽(yáng)光的形象,認識的是生命偉大故事,懂得人的生命只有一次,愛(ài)惜生命是關(guān)愛(ài)自己,關(guān)愛(ài)家人,關(guān)愛(ài)社會(huì ),生命不是私有財產(chǎn),而是社會(huì )國家共有財富。生命的教育需要持續漸進(jìn),需要認識感悟,不斷養成良好的珍惜生命的習慣,樹(shù)立正確的生命觀(guān)和精彩的人生觀(guān)。于奕文同學(xué)的媽媽更是從四個(gè)方面提出了善待生命的建議:第一:好好睡覺(jué)休息,沒(méi)有八小時(shí)的睡眠就沒(méi)有良好的工作狀態(tài);第二:好好參加體鍛,身體是革命的本錢(qián);第三,好好看待他人,要學(xué)會(huì )看到他人的優(yōu)點(diǎn);第四,好好看待事物,人生不如意的事情,往往十有八九,關(guān)鍵是要掌握變不如意為如意的看事物的方法,換個(gè)角度思考問(wèn)題,會(huì )有意外的收獲;再擴散性思維一下,可能還有驚喜。

  之后主持人播放了大量的親情故事,有發(fā)生在汶川和雅安地震中感人的一幕幕,有蔣xx的《姥爺》中的片段,有香港電臺主持人梁繼璋送寫(xiě)給兒子的一封信《下輩子無(wú)論愛(ài)與不愛(ài),都不會(huì )再見(jiàn)》,都深深打動(dòng)著(zhù)同學(xué)們的心弦。更令同學(xué)們意象不到的是,蔣老師在家長(cháng)會(huì )時(shí)給家長(cháng)們布置了一份作業(yè),一部分家長(cháng)通過(guò)電子郵件交流了孩子在成長(cháng)過(guò)程中發(fā)生的小故事,或表達了對孩子的期望,樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)傳遞著(zhù)濃濃的愛(ài)意,讓同學(xué)們深刻地意識到平時(shí)“嘮叨”的父母是有多愛(ài)我們,由此急切地想要去感恩,去感謝生活,感謝同學(xué)、父母給予我們的一切。以下是同學(xué)們發(fā)言的片段。

  唐昱然同學(xué)談到:寢室那暖色的燈,是我每天晚自修結束的心之所向。很多年后,當我離開(kāi)了母校,展開(kāi)另一段不同的生活,甚至久到記憶開(kāi)始重疊混亂,我想我還會(huì )記得曾經(jīng)那略顯擁擠的寢室是怎樣充滿(mǎn)了我整個(gè)高中的生活,那四人數次并肩穿過(guò)的綠蔭遮蓋的.小道上留下的笑聲是如何彌漫久留!

  王沅歆同學(xué)通過(guò)一年的寄宿生活,對父母的愛(ài)有了更深刻的感悟!霸囍(zhù)做一點(diǎn)小事,離開(kāi)家的時(shí)候收拾一下書(shū)桌,整理一下床鋪,拖一下房間的地板,讓它不再臟亂。為父母端一杯茶,送一杯水,叮嚀一句,不要總是他們?yōu)槟阕鲞@些事。還有,多關(guān)心一下他們的身體,珍惜最?lèi)?ài)你的爸爸媽媽!”

  周xx同學(xué)含著(zhù)眼淚深情回憶父親生重病期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)出呼吁“我們不能真的等到失去而清醒,我們也有十六七歲了,那父母也有四五十歲了,在我們成長(cháng)的同時(shí)父母也在漸漸老去,既然我們無(wú)法阻止時(shí)間的腳步,那我們可以參與到父母生命的歷程中!

  同學(xué)們踴躍的發(fā)言引起了大家的共鳴。之后PPT播放了了汶川地震中幸存的孩子的故事和現狀,同學(xué)們更是從中體會(huì )到了對生活應當充滿(mǎn)希望,應該用樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)來(lái)面對生活,并對自己能在如此陽(yáng)光的環(huán)境下生活而感到慶幸與快樂(lè )。

  最后我發(fā)言:從感慨“生活不是缺少感動(dòng),而是缺少尋找感動(dòng)的心靈”,到今天生動(dòng)的一課,我們很欣慰地看到,那么多感人的故事就在我們身邊,讓我們一起把愛(ài)延承下去,讓更多的人感受到生命的寶貴和親情的偉大。希望這個(gè)暑假,我們一起來(lái)完成這樣一個(gè)課題:《尋找感動(dòng)》,關(guān)注和仔細觀(guān)察自己接觸到的人、事、景、物,尋覓其中寓含的使自己心靈柔軟起來(lái)的精神元素,感受心靈震撼的成長(cháng)。這也是著(zhù)名教育家、“全國教書(shū)育人楷!庇阡衾蠋熃o我們高中生布置的一份特別的暑假作業(yè)。

  誠信感恩主題班會(huì )總結 篇10

  9月8日早上7點(diǎn)30分初二二班在民眾樓多媒體教室舉行了開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次主題班會(huì )感恩教師節。這次班會(huì )由全班同學(xué)參與,并請了初中部的幾位老師。整個(gè)班會(huì )持續半個(gè)小時(shí)左右,全班學(xué)生都很投入,有些學(xué)生感動(dòng)得落了淚。不過(guò)班會(huì )的準備時(shí)間很倉促,有很多不足的地方。

  說(shuō)起最開(kāi)始的班會(huì )設想,還是源于我們班的學(xué)生。我是新來(lái)的老師,又是半路接班,如何讓學(xué)生接受我,一直是我思考的問(wèn)題。在跟他們接觸中,我發(fā)現很多學(xué)生對老師存在偏見(jiàn),有一部分學(xué)生因為害怕老師,反倒影響學(xué)習效果。我就想適逢教師節,正好趁此機會(huì )讓學(xué)生既了解老師又感謝一下過(guò)去一年老師對自己的教導。同時(shí)班集體一起去完成一件事情,也可以增強班級的凝聚力。于是我就開(kāi)始給學(xué)生布置班會(huì )的事宜。

  首先,我讓每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一篇400-600字的作文我心目中的老師。在開(kāi)學(xué)之初,作文就布置了,可是很多學(xué)生不知道怎么寫(xiě),有些覺(jué)得沒(méi)什么可寫(xiě)的。這讓我很詫異,跟老師相處一年了,竟然沒(méi)什么可寫(xiě)。我開(kāi)始反思,學(xué)生跟老師相處不是沒(méi)什么可寫(xiě),而是沒(méi)意識到老師的關(guān)心和幫助,對老師這個(gè)職業(yè)的理解很模糊。于是我決定在正式班會(huì )之前要先開(kāi)一個(gè)動(dòng)員班會(huì )教師的意義。

  我給學(xué)生介紹了教師節的由來(lái),隨后放了一小段視頻,是我上高中時(shí)看的電視劇《校園先鋒》中南方老師對教師這個(gè)職業(yè)的理解。我覺(jué)得學(xué)生雖然年齡還小,但是如果對教師這個(gè)職業(yè)能有個(gè)正確認識,對他們的學(xué)習也是一個(gè)促進(jìn)。之后,我配樂(lè )朗誦了一段我的老師對嚴格型老師的.理解。因為這次我們班換的老師都很?chē)栏,很多學(xué)生不僅不能適應,更是不能理解。所以我覺(jué)得有必要讓學(xué)生了解嚴格的老師才是真正對他們負責。經(jīng)過(guò)動(dòng)員班會(huì ),學(xué)生開(kāi)始理解老師。大家也紛紛把自己的作文交上來(lái)了。每個(gè)人的理解雖有不同,但是態(tài)度有所改觀(guān)。

  作文布置下去后,我開(kāi)始給班上的同學(xué)分工。這次是全員參與,不限于班干部。我設置了5個(gè)崗位,包括策劃組織2人、主持人2人、小記者6人、制作禮物12人、后勤若干。學(xué)生可以自由報名,想要做什么工作寫(xiě)在紙上交上來(lái)。如果某個(gè)崗位報名太多,就面試競爭上崗。不過(guò)后來(lái)報名情況很巧合,大家基本是按照這個(gè)人數報的。于是各路人馬開(kāi)始自己的工作。小記者負責采訪(fǎng)各科任課老師,并做好記錄。通過(guò)跟老師近距離接觸,了解老師的另一面,了解生活中的老師。送禮物的同學(xué)要親手制作,并寫(xiě)上對老師的祝福。后勤的同學(xué)則負責教室布置等工作。我和策劃組織的同學(xué)一起設計班會(huì )流程,和主持人共同寫(xiě)主持串詞。在整個(gè)配合的過(guò)程中,我發(fā)現學(xué)生的潛力真是無(wú)限的,他們其實(shí)有很多不錯的想法。

  由于之前學(xué)生課程很緊,一直沒(méi)時(shí)間具體討論工作進(jìn)度。最后只能在班會(huì )即將開(kāi)始的前一天下午進(jìn)行了簡(jiǎn)單的討論和工作匯報。不過(guò)最后班會(huì )的效果出乎我的意料,學(xué)生的表現讓我太感動(dòng)了。他們沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何彩排,直接上臺就說(shuō),發(fā)揮得很好。無(wú)論是策劃組織、主持人,做禮物的同學(xué),還是后勤的同學(xué)都各司其職,沒(méi)有一個(gè)掉鏈子的,而且大家很早就到學(xué)校了,沒(méi)有一個(gè)遲到的。這讓我對二班又有了全新的認識。

  這次班會(huì )給了我很大的信心,也讓我看到了學(xué)生們的變化。其實(shí)我一直覺(jué)得鼓勵是相互的。老師總要鼓勵學(xué)生努力學(xué)習,不過(guò)學(xué)生也要用行動(dòng)鼓勵老師,讓老師在面對周而復始的重復時(shí)可以不斷喚起自己的激情。

  誠信感恩主題班會(huì )總結 篇11

  知恩圖報是中華民族的優(yōu)良傳統,也是我們社會(huì )的一種美德。我們就如何學(xué)會(huì )感恩父母開(kāi)展本次班會(huì )。

  學(xué)會(huì )感恩,就是要學(xué)會(huì )懂得尊重他人,對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心;學(xué)會(huì )感恩,就是讓我們知道每個(gè)人都應該在享受別人給予自己快樂(lè )生活時(shí),學(xué)會(huì )感激。學(xué)會(huì )感恩,首先要擁有一顆感恩的心;一個(gè)人只有懂得感恩,才懂得付出,懂得付出后才能獲得感恩。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。我們要珍惜世上最關(guān)心我們的`人,我們應感謝父母,是父母給予了我們生命,給予了我們無(wú)盡的愛(ài),給予我們溫暖的家。我們要用實(shí)際行動(dòng)感恩父母,用一顆真誠的心與父母交流,用一顆寬容的心體會(huì )父母的叨嘮。

  學(xué)會(huì )感恩,感謝我們的老師,是他們起早貪黑,不知疲倦,含辛茹苦的傳授我們知識,教會(huì )我們做人,愛(ài)惜陽(yáng)光下最崇高的老師;學(xué)會(huì )感恩,感謝你身邊的每一個(gè)人,無(wú)論是幫助你、關(guān)心你、指點(diǎn)你,還是傷害你、拋棄過(guò)你的人,畢竟他們都是你短暫人生回憶中的精彩部分。用我們的真誠和善良,都做一個(gè)懂得感恩的人!

  感恩不一定非得是那種驚天動(dòng)地的大事,可以是一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感謝,一個(gè)微笑,一個(gè)擁抱。感恩之心,就是對世界所有給予自己幫助人表示感激,銘記在心,感恩之心,是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。

  今天,我們舉行這次以感恩為主題的班會(huì ),希望同學(xué)們以此為契機,學(xué)會(huì )感恩,誠信守紀,巧學(xué)善思,來(lái)回報父母、回報老師、回報社會(huì )。

  誠信感恩主題班會(huì )總結 篇12

  我班召開(kāi)了以“感恩”為主題的主題班會(huì )。此次班會(huì )在班委的精心籌劃之下,同學(xué)們的積極配合使得此次班會(huì )非常成功。感恩是一種美德,學(xué)會(huì )感恩是人生的必修課。作為一名當代學(xué)生,學(xué)會(huì )感恩,對生活中的一切都能擁有一顆感恩的心,無(wú)論是對我們的學(xué)習生活,乃至以后的人生,都有著(zhù)至關(guān)重要的意義。為此,我班舉行了以感恩為主題的班會(huì )。

  班會(huì )開(kāi)始先由主持人陳詞:生活不是筆直通暢的.走廊,能讓我們在其中輕松自在地行走,我們時(shí)常會(huì )陷入迷茫。但我們依然能堅定地走下去了,因為我們的親人、朋友和師長(cháng),一直在支撐著(zhù)我們,生活給予我們的遠遠超出了我們所能回報的。所以,我們應當懷有一顆感恩的心,珍惜你身邊的每一位親友,向需要幫助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話(huà)語(yǔ)或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。

  在班會(huì )上同學(xué)們踴躍發(fā)言,有的分享一個(gè)感人的故事;有的為同學(xué)獻上一首感恩的歌;感謝在過(guò)去的一年中同學(xué)的關(guān)懷,朋友的掛念,感謝老師的栽培,感謝父母的養育之恩。最后班會(huì )結束之時(shí),由馮歡同學(xué)提議大家一起為父母,為老師為親人,為朋友,為一切幫助過(guò)自己的人默默祈禱三分鐘。衷心的希望他們平安健康!

  通過(guò)此次班會(huì ),加強了同學(xué)們的感恩意識。能夠更加全面的思考問(wèn)題,設身處地地為別人著(zhù)想,善待身邊的每一個(gè)人,這是班會(huì )想要達到的效果。這次班會(huì )之后,同學(xué)們明白了一個(gè)道理:感恩不只是口頭的,更重要的在于行動(dòng)。此后,同學(xué)們能尊重父母,理解身邊所有關(guān)心自己的人,心懷感激,使自己的人生觀(guān)得到了升華。

  誠信感恩主題班會(huì )總結 篇13

  說(shuō)到感恩,我們最先要感激的是自己的父母!一個(gè)人如果連自己的父母都不愛(ài),他還會(huì )去愛(ài)誰(shuí)?“羔羊跪乳”、“烏鴉反哺”,連動(dòng)物都知道要感恩,更何況我們是人!世界上的父母是最偉大、最辛苦、最無(wú)私的。

  學(xué)校下發(fā)通知后,我召開(kāi)班委會(huì ),制定了“寸草心——感恩父母”活動(dòng)方案,并精心組織開(kāi)展了系列教育活動(dòng);顒(dòng)的具體目標是:

  1、讓學(xué)生了解關(guān)愛(ài)父母、學(xué)會(huì )孝敬的具體內涵,懂得這種品德是青少年的重要思想素質(zhì)。了解父母為自己付出的艱辛,懂得感激和報答父母的養育之恩是自己的職責,學(xué)會(huì )結合日常實(shí)際生活,為關(guān)愛(ài)和孝敬父母做力所能及的事情。

  2、培養關(guān)愛(ài)和孝敬父母的感情,激發(fā)崇尚關(guān)愛(ài)、尊敬長(cháng)輩的精神,保持“為父母長(cháng)輩盡一份心”的良好行為習慣,不講不尊敬父母的話(huà),不做讓父母長(cháng)輩煩惱的事。

  3、弘揚民族的傳統美德,學(xué)會(huì )如何愛(ài)自己的父母,進(jìn)而實(shí)現愛(ài)的傳遞,把愛(ài)父母、愛(ài)家庭的感情擴大到愛(ài)他人、愛(ài)社會(huì )、愛(ài)祖國的崇高境界,最終達到道德的升華。

  具體開(kāi)展了以下活動(dòng):

  一、讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。

  1、教師引導學(xué)生閱讀經(jīng)典,從“岳母刺字”、“孟母三遷”、《背影》等故事或文章中體驗感恩,讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。

  2、聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生深刻體會(huì )到父母對自己的愛(ài),引導學(xué)生關(guān)心父母、熱愛(ài)父母、理解父母,教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。

  對學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調查,了解他們對父母的了解程度,并對數據進(jìn)行統計。問(wèn)題有:

  (1)爸爸、媽媽每天早上幾點(diǎn)出門(mén)?晚上幾點(diǎn)回家?

  (2)他們回家后,還要為你做些什么?

  (3)你知道爸爸、媽媽的'生日嗎?你知道父母的健康狀況嗎?

  (4)你會(huì )厭煩父母的說(shuō)教,甚至恨父母嗎?

  (5)你的父母文化層次低或社會(huì )地位低,你會(huì )看不起父母嗎?

  (6)你能為父母分擔憂(yōu)愁嗎?你知道父母的最大的煩惱是什么嗎?

  (7)你會(huì )為父母做家務(wù)活嗎?

  (8)你知道你的父母最喜歡的東西嗎?

  (9)你知道爸爸媽媽對你的希望是什么嗎?

  另外,讓學(xué)生搜集部分自己及家長(cháng)的照片及成長(cháng)經(jīng)歷中的一些感恩事件。讓學(xué)生利用周末收集生活中父母愛(ài)自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,可以是照片,可以是小事件,可以是父母送自己的小禮物等。然后搜集部分學(xué)生及家長(cháng)的照片及成長(cháng)經(jīng)歷中的一些感恩事件在班級中進(jìn)行展覽、交流。

  二、關(guān)心父母、熱愛(ài)父母、用自己的行動(dòng)去感謝父母

  1、說(shuō)感恩的話(huà):當長(cháng)輩下班回家或干完家務(wù)要說(shuō)“您辛苦了”,當長(cháng)輩為自己輔導功課,做飯或做其他的事要說(shuō)“謝謝”,當家里來(lái)了客人或路上遇到長(cháng)輩要說(shuō)“您好”,平時(shí)做到不與長(cháng)輩頂嘴,等等。

  2、真情回放,親情面對面:觀(guān)察父母一日工作和生活;回想父母曾經(jīng)為自己做過(guò)的最感動(dòng)的一件事;想一想自己與父母間發(fā)生的矛盾或最不愉快的一件事情;傾聽(tīng)父母的煩惱,列出父母的煩惱清單……

  3、讓學(xué)生知道自己的健康成長(cháng),離不開(kāi)父母的操勞和養育,感受父母的辛苦和自己生活的幸福,懂得關(guān)心體貼父母,孝敬父母,不忘父母的養育之恩。經(jīng)過(guò)認真評比,選出最感人的事例或片段,征得學(xué)生本人同意后,在班級宣讀。有些學(xué)生文章寫(xiě)得很感人,如:“那兩個(gè)蘋(píng)果散發(fā)著(zhù)誘人的香味,我拿起一個(gè)就狼吞虎咽地吃起來(lái)。真甜,我覺(jué)得沒(méi)有比這更好吃的蘋(píng)果了。一個(gè)蘋(píng)果快吃完了,我才發(fā)現您還沒(méi)有吃,我忙把另一個(gè)蘋(píng)果遞給你,說(shuō):“爸爸,您也吃一個(gè)吧!蹦鷧s說(shuō):“我不渴,你快吃吧!薄安豢?天這么熱,您連早飯都沒(méi)有吃,怎么能不渴呢?”當時(shí),您的衣衫都濕透了,滿(mǎn)頭大汗,嘴唇干得起了皮,看到這情景,我在也吃不下去了,淚水模糊了我的眼睛……”

  4、感恩體驗活動(dòng):與父母談一次心,交流思想感情,對父母說(shuō)一句體貼或感激的話(huà),給爸爸、媽媽寫(xiě)一封信;為父母某一方面的煩惱開(kāi)出“快樂(lè )處方”,幫助父母排憂(yōu)解難;堅持開(kāi)展家庭行孝活動(dòng),例如吃飯吃菜要禮讓?zhuān)乳L(cháng)輩后自己;幫父母做力所能及的事,每周幫忙打掃衛生、洗衣服、做飯洗碗;為父母做一件侍奉性的事,如給父母洗一次腳,或捶一次背、揉一次肩;堅持為爸、媽等長(cháng)輩制作生日卡、節日卡,制作節日禮物等。

  5、感悟及愛(ài)的傳遞:學(xué)生在自己的日記上寫(xiě)下自己的感受,利用作文課,給自己的爸爸、媽媽寫(xiě)信,在利用班會(huì )課交流活動(dòng)后的體驗,相互借鑒學(xué)習,對好的做法予以表?yè)P,營(yíng)造學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、孝敬父母的氛圍。交流中學(xué)生被真情打動(dòng)了。書(shū)信中一句句摯愛(ài)深情的話(huà)語(yǔ)在筆尖流過(guò);一幕幕往日真情的畫(huà)面閃過(guò)腦海;一顆顆感恩的心在孩子們的心海翻騰……此時(shí)此刻的他們似乎可以看見(jiàn)父母欣慰的笑容。一位女生寫(xiě)到:“我一路走來(lái),經(jīng)歷風(fēng)雨,不管失敗還是成功,您總是循循善誘。媽媽?zhuān)以跄茈x開(kāi)您?我們家并不富裕,為了養活一家老小,您總是帶病干活。春天,您辛勤播種培育幼苗;夏天,您躬腰割麥,汗流浹背;秋天,您采摘蔬菜果實(shí),不顧舊傷;冬天天冷了,白天忙著(zhù)搭建蔬菜大棚,晚上,還要飛針走線(xiàn),給我們織毛衣。媽媽啊媽媽?zhuān)螘r(shí)才能心疼一下自己?”

  三、開(kāi)展了“寸草心——感恩父母”主題班會(huì )

  第13周開(kāi)展班會(huì ),活動(dòng)主題是:感恩父母,珍愛(ài)生活。

  兩名同學(xué)朗誦《感恩父母的愛(ài)》:“是您將我帶到人間/教會(huì )我在成長(cháng)中如何走過(guò)溝溝坎坎/是您領(lǐng)我認識世界/天寒地凍時(shí)將我雙手放入懷中溫暖/您用愛(ài)心穿引的線(xiàn)…‥”拉開(kāi)了序幕。

  我聽(tīng)后感慨萬(wàn)分,說(shuō)道:“他讓我想到了我在你們這個(gè)年紀時(shí)和父母相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。是啊,這世上有一種愛(ài),即使我們付出所有也報答不了,那就是父母的愛(ài)?蓱z天下父母心,世界上哪里會(huì )有不疼愛(ài)孩子的父母,哪里會(huì )有不把自己孩子放置心中的父母。我們的成長(cháng)凝結著(zhù)父母的心血,每一個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷、百般愛(ài)護和辛苦撫養下慢慢長(cháng)大的。父母永遠是我們最最值得感激的人,而這種恩情,我們,一輩子也許都報答不完!

  最后,學(xué)生通過(guò)歌唱《父親》和《燭光里的媽媽》《母親》《感恩的心》等歌曲,表達對父母的感激之情。

  活動(dòng)雖然結束了,但很多孩子還是會(huì )一如繼往的給父母做一次感恩飯、敬一杯感恩酒、說(shuō)一句感恩話(huà)、洗一次感恩腳等形式,將感恩付諸行動(dòng)。我們開(kāi)展的此次活動(dòng)意在從身邊親人做起,通過(guò)愛(ài)父母、愛(ài)家庭,進(jìn)而達到愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)社會(huì )、愛(ài)祖國的目的。放眼未來(lái),我們相信明天會(huì )更好……

  誠信感恩主題班會(huì )總結 篇14

  感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì )導致人際關(guān)系的冷漠。知恩圖報是中華民族的優(yōu)良傳統,也是我們社會(huì )的一種美德。我們就如何學(xué)會(huì )感恩父母開(kāi)展本次班會(huì )。

  在這次班會(huì )上,同學(xué)們都踴躍發(fā)言。當講到我們的父母是如何為我們付出那無(wú)私的愛(ài)時(shí)。同學(xué)們都不禁潸然淚下。

  我覺(jué)得學(xué)會(huì )感恩,就是要學(xué)會(huì )懂得尊重他人,對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心;學(xué)會(huì )感恩,就是讓我們知道每個(gè)人都再享受別人給予自己的快樂(lè )生活時(shí),學(xué)會(huì )感激。學(xué)會(huì )感恩。首先要擁有一顆感恩的心;一個(gè)人只有懂得感恩,才懂得付出,懂得付出后才能獲得感恩。

  誰(shuí)言寸草心,報得傘春暉。我們應感謝父母,是父母給予了我們生命,給予了我們無(wú)盡的愛(ài),給予我們溫暖的家。我們要用實(shí)際行動(dòng)感恩父母,用一顆真誠的心與父母交流,用一顆寬容的心曲體會(huì )父母的叨嘮。感恩不一定非得是那種驚天動(dòng)地的大事,可以是一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨一個(gè)微笑,而且感恩還是一種優(yōu)秀的生活態(tài)度,是一種善于發(fā)現生活的美好,兵積極維護創(chuàng )造美好的修養。在現代社會(huì )生活里,有不少患有“情感冷漠癥".他們總是以一種旁觀(guān)者的心態(tài)冷漠地看待人和事。英國作家薩克雷說(shuō):“生活就像一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!备卸魃,生活將賜予燦爛的`陽(yáng)光,感恩之心,就是對世界第一所有人和實(shí)物給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩之心,是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。無(wú)論我們生活在何時(shí)何處,只要我們胸中常常懷有一顆感恩的心,就必然會(huì )不斷地涌現出諸如溫暖,自信,堅定,善良等這些美好的處世品格。

  誠信感恩主題班會(huì )總結 篇15

  今天,我校召開(kāi)了以“感恩”為主題的班會(huì ),此次班會(huì )的目的,是想讓大家真正理解感恩的含義,懷著(zhù)一顆感恩的心去看待社會(huì ),孝敬父母,尊敬老師,關(guān)心同學(xué),進(jìn)而提高大家的思想情操。四個(gè)年級四個(gè)班都在今天舉行。

  我們每一個(gè)人都應該得到過(guò)別人的幫助和支持,我們也應該時(shí)刻感謝那些幫助你的人。一個(gè)人的成長(cháng),要感謝父母的恩惠,感謝國家的恩惠,感謝師長(cháng)的恩惠,感謝所有人的恩惠。

  感恩不僅僅是在于班會(huì )時(shí)同學(xué)們講的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。感恩是一種形式,更是一種積極的人生態(tài)度,感恩生活給予我一切;感恩對手讓我認識自己,看清別人;感恩快樂(lè )讓我幸福,美好的生活著(zhù);感恩傷痛讓我學(xué)會(huì )了堅強。讓感恩走進(jìn)心靈,感恩需要你用心去體會(huì )和報答,感恩父母是我們人生的第一任老師,因為有感恩,才讓我們懂得了生命的真締。

  常懷感恩之心,我們便會(huì )更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的`每一個(gè)人。常懷感恩之心,便會(huì )以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè ),便能對落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔,而多一分欣賞。

  我們班的李莫含同學(xué)說(shuō):“感恩父母,我們要懷著(zhù)一顆感恩的心,父母孕育了我們生命,把我們養大成人也很不容易,小時(shí)候我們經(jīng)常在父母面前撒嬌,聽(tīng)著(zhù)他們嘮叨。如今我們都長(cháng)大了,父母不再我們身邊,我們少了一份關(guān)懷,但我們都知道,父母時(shí)刻在關(guān)心著(zhù)我們,雖然有時(shí)候覺(jué)得他們很?chē)Z叨,但還是覺(jué)得很幸福。我們關(guān)心父母也是理所當然的,有的父母常年在外工作,也很少回家看望我們,他們在外賺錢(qián)也很不容易,所以說(shuō),體諒關(guān)心父母是我們的職責,也是我們必須要做到的。

  此次班會(huì )舉行得很成功,大家通過(guò)這次班會(huì )深深懂得了自己以前從未思考過(guò)的某些問(wèn)題,深深反思了以前自己在對待父母、老師方面的錯誤,大家表示要以此次班會(huì )為起點(diǎn),真正學(xué)會(huì )如何去感恩。

  感恩:感恩社會(huì )、國家、父母、親人、老師、同學(xué)。

  誠信感恩主題班會(huì )總結 篇16

  在我們班班主任蘇勇老師的主持下,我們在6#教學(xué)樓401召開(kāi)了主題為“學(xué)會(huì )感恩溫暖人心”的班會(huì )。

  蘇勇老師首先做了發(fā)言。他說(shuō),“生活不是筆直通暢的走廊,能讓我們在其中輕松自在地行走,我們時(shí)常會(huì )陷入迷茫。但我們依然能堅定地走下去了,因為我們的親人、朋友和師長(cháng),甚至還有一些后來(lái)連名字都不記得的人一直在支撐著(zhù)我們,總體上看,生活給予我們的遠遠超出了我們所能回報的。所以,我們應當懷有一顆感恩的心,珍惜我們身邊的每一位親友,向需要幫助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話(huà)語(yǔ)或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。感恩是一種美德,學(xué)會(huì )感恩是人生的必修課。作為一名當代大學(xué)生,學(xué)會(huì )感恩,對生活中的一切都能擁有一顆感恩的心,無(wú)論是對我們的學(xué)習生活,乃至以后的人生,都有著(zhù)至關(guān)重要的意義。為此,我班舉行了以感恩為主題的團組織生活會(huì ),希望通過(guò)這此活動(dòng),讓大家在交流中更加深入地理解感恩的意義,學(xué)會(huì )感恩并由此喚醒大家的愛(ài)心與社會(huì )責任感。

  隨后,蘇勇老師介紹了感恩節的來(lái)歷和發(fā)展,以及其中一些有趣的故事。

  按照蘇勇老師實(shí)現布置的“作業(yè)”,每名同學(xué)在講臺上閱讀了在網(wǎng)上搜索或自己編寫(xiě)的感恩的'五條短信。同學(xué)們在閱讀的時(shí)候,深切的體會(huì )到學(xué)校號召召開(kāi)這次班會(huì )的重要意義,深切感受到父母、老師、同學(xué)和朋友的關(guān)懷,很多同學(xué)聽(tīng)到動(dòng)人的感恩短信都激動(dòng)的流下了眼淚。

  班會(huì )大約持續了2個(gè)小時(shí),在2個(gè)小時(shí)的班會(huì )過(guò)程中響起了無(wú)數次的掌聲。應該說(shuō)這次班會(huì )是一次成功的班會(huì ),使每位同學(xué)的心靈經(jīng)歷了一次洗禮。

  最后,蘇老師還布置了新的“作業(yè)”,要求今年的感恩節,也就是11月26日,每位同學(xué)至少發(fā)6條感恩短信,其中要至少給父母親發(fā)一條感恩短信!

  誠信感恩主題班會(huì )總結 篇17

  首先本次班會(huì )開(kāi)的并不成功作為參與人,對本次班會(huì )出現的各種問(wèn)題都值得我去反省,值得我去改正,針對別的班一些良好現象值得我們去學(xué)習改進(jìn)。同時(shí)也要對所有女生以及邀請的策劃主持人吳潔瑜同學(xué)表示感謝。

  班會(huì )的組織上,出現了嚴重的問(wèn)題,女生在積極和配合活動(dòng)上付出了很多,而男生寢室則不夠積極,排演時(shí)過(guò)于消極,這可能也是我們組織策劃的失誤,在班會(huì )開(kāi)始之前,沒(méi)有實(shí)現調查好同學(xué)的意見(jiàn);同時(shí)班委會(huì )的配合上也不是那么的和諧,問(wèn)題的出現是雙方的失職,同時(shí)也是我考慮不周全的問(wèn)題在此,針對本次問(wèn)題也體會(huì )到,班級是一個(gè)整體,要想大家都積極地參與進(jìn)班級活動(dòng)中來(lái)就要有大家都喜歡的主題和提高大家的積極性。(以后的活動(dòng)中可以適當加入學(xué)分制,同時(shí)大型主題班會(huì )一學(xué)期可以?xún)蓚(gè)班在一起開(kāi)一至兩次在班級與班級的競爭中提高班級的積極性。)

  班會(huì )的時(shí)間上,原計劃8點(diǎn)9點(diǎn)十分結果提前25分鐘所有節目演講已經(jīng)接近結束,在活動(dòng)結束前額外添加2個(gè)余興節目,后面兩個(gè)節目主題不太切合但把時(shí)差縮小至9點(diǎn)提前結束。不過(guò)這種情況的出現已經(jīng)影響了班會(huì )的流程,雖然是第一次開(kāi)展主題班會(huì )在時(shí)間上把握不是太全面,但也給自己上了一堂班會(huì )策劃課,在班會(huì )的時(shí)間把握上下次要格外注意。以上2點(diǎn)在日后作為主題班會(huì )和活動(dòng)排演中第一考慮項。

  在活動(dòng)積極方面,本次活動(dòng)嚴重凸顯了這個(gè)問(wèn)題,班級很多人對學(xué)校安排的主題沒(méi)有任何積極性,如何加強班級同學(xué)的積極性和提高同學(xué)對班級的集體榮譽(yù)關(guān)應該作為上半學(xué)期除學(xué)習外主要問(wèn)題。(1.在活動(dòng)主題的提出方面應該針對目前同學(xué)最感興趣的話(huà)題上進(jìn)行組織策劃,同時(shí)征求老師和學(xué)長(cháng)的`意見(jiàn)。2.增加男生女生寢室的交流合作3.班委會(huì )成員嚴格要求自己做到以班級內部和諧為主,把班級和諧班級利益放在第一位,班委會(huì )成員不能有極端自我思想。4.輔導員多下抽時(shí)間下寢室和同學(xué)交流,鑒定同學(xué)把班級當做一個(gè)家庭的思想觀(guān),提高班級集體意識。)本次主題班會(huì )從得到消息到組織節目活動(dòng)用了兩天三夜;顒(dòng)效果很不好,下次在有這方面活動(dòng)時(shí)最好提前一星期進(jìn)行準備,可以在不占用課用時(shí)間的情況下合理的組織排演,保證班會(huì )完美的進(jìn)行,倉促的組織,倉促的結束,處處救火,要保證以后不用來(lái)回救火,火急火燎的救火只會(huì )打亂同學(xué)們的生活節奏和減少他們的積極性。(合理安排活動(dòng)時(shí)間,提前通知,在保證活動(dòng)順利完的同時(shí),也要保證同學(xué)們的學(xué)習和日常生活的節奏)加強與大二學(xué)長(cháng)學(xué)姐的交流,在看到自己不足的同時(shí)也要看到優(yōu)點(diǎn),班會(huì )要做到此起彼伏,不止在開(kāi)頭結尾的時(shí)候要渲染氣氛,同時(shí)在中間環(huán)節對節目的安排以后還需要進(jìn)一步的加強、學(xué)習,班會(huì )后總結經(jīng)驗教訓,為下次班會(huì )的提高繼續努力。

  誠信感恩主題班會(huì )總結 篇18

  我班召開(kāi)了以“感恩”為主題活動(dòng)。此次班會(huì )的目的,是想讓大家真正理解感恩的含義,懷著(zhù)一顆感恩的心去看待社會(huì ),孝敬父母、尊敬老師、關(guān)心同學(xué),進(jìn)而提高大家的思想情操。

  我們每一個(gè)人都應該得到過(guò)別人的幫助和支持,我們也應該時(shí)刻感受到那些幫助你的人,一個(gè)人的成長(cháng),要感謝父母的恩惠,感謝國家的恩惠、感謝師長(cháng)的恩惠、感謝所有人的恩惠。

  感恩不僅僅是在于班會(huì )時(shí)同學(xué)們唱歌時(shí)候那么簡(jiǎn)單。感恩是一種形式,更是一種積極的人生態(tài)度、感恩生活給予我一切、感恩對手讓我認識自己,看清別人;感恩快樂(lè )讓我幸福,美好生活著(zhù);感恩傷痛讓我學(xué)會(huì )了堅強,讓感恩走進(jìn)心靈,感恩需要你用心去體會(huì )和報答,感恩父母是我們人生的第一任老師,因為有感恩,才讓我們懂得了生命的`真諦。

  常懷感恩之心,我們便會(huì )更加感激和懷想那些有恩于我們卻我們不言回報的每一個(gè)人。常懷感恩之心,便會(huì )給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè ),便能對落難者或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心。對別人對環(huán)境就會(huì )減少一分挑剔,而多一分欣賞。

  此次班會(huì )舉辦的很成功,大家通過(guò)這次班會(huì )深深懂得了自己以前從未思考過(guò)得某些問(wèn)題。通過(guò)唱一首《感恩的心》唱出了許多同學(xué)的心聲。讓同學(xué)們深深的明白了感恩的含義。更加懂得如何去感恩,學(xué)會(huì )感恩,實(shí)現人生的自我價(jià)值。

  不足之處:

  1. 有同學(xué)們還存在不夠認真的現象。

  2. 有些同學(xué)沒(méi)有開(kāi)口唱歌。還有的一些同學(xué)低著(zhù)頭,在玩手機。

  3. 時(shí)間緊,準備不夠充分。

  4. 還有一些細節沒(méi)有考慮到。

  誠信感恩主題班會(huì )總結 篇19

  活動(dòng)背景:為了推進(jìn)學(xué)校學(xué)生思想道德教育,加強學(xué)生的感恩教育,全面提高學(xué)生整體素質(zhì),引導廣大學(xué)生樹(shù)立健康的人格,全面促成優(yōu)良校風(fēng)的形成,營(yíng)造感恩生活的良好氛圍。感恩是人性真善美的體現,是文明的象征。只有懂得感恩的人,才會(huì )懂得尊重他人,才會(huì )懂得回報父母,才會(huì )懂得報答學(xué)校、社會(huì )和國家。

  活動(dòng)內容:先由學(xué)生認真算一算自己進(jìn)入大學(xué)后,平均每天學(xué)習了多少小時(shí),又浪費了多少時(shí)間,并對自己入學(xué)來(lái)的學(xué)習等方面的收獲作出自我評價(jià)。再計算學(xué)習投資的成本。最后假定自己大學(xué)畢業(yè)后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。通過(guò)算賬,體會(huì )父母苦心。

  準備工作:

  1、申請教室

  2、簡(jiǎn)單的“多媒體課件”(手機)

  3、照相機一臺

  4、各類(lèi)代表的交流材料。

  其他事宜:由生活委員負責提供班會(huì )過(guò)程中的飲用水,其他各班委維持好班會(huì )過(guò)程中的班級秩序。

  活動(dòng)影響:通過(guò)這次活動(dòng),使我們在某一程度上對“感恩”這個(gè)主題有了深刻的`認識。這時(shí)讓我們將自己的感情表達出來(lái),付諸于實(shí)際行動(dòng)。是生活中最大的智慧。時(shí)常擁有感恩之情,我們便會(huì )時(shí)刻有報恩之心。有了報恩之心,就會(huì )把成就歸于大家,失誤歸于自己。感恩不再是一種感覺(jué),已在每個(gè)學(xué)子的心中深深扎根。

  活動(dòng)感受:感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;感激撫養你的人,因為他們使你不斷成長(cháng)。感激幫助你的人,因為他們使你度過(guò)難關(guān)。感激關(guān)懷你的人,因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。感激教育你的人,因為他們開(kāi)化你的蒙昧。感激傷害你的人,因為他磨練了你的心志;感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進(jìn)了你的智慧;感激藐視你的人,因為他覺(jué)醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會(huì )了你該獨立。凡事感激。

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