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齊出發(fā)向未來(lái)愛(ài)國主題班會(huì )教案（精選11篇）
作為一名老師，就有可能用到教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的齊出發(fā)向未來(lái)愛(ài)國主題班會(huì )教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
齊出發(fā)向未來(lái)愛(ài)國主題班會(huì )教案 篇1
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生懂得如何珍惜自己所擁有的愛(ài)和親情。懂得去體諒父母、感謝師恩、熱愛(ài)學(xué)校，用一顆感恩的心去回報社會(huì )。
2、樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。并且讓他們認識到家的重要性，以此培養他們的社會(huì )責任心。
二、活動(dòng)的形式：
發(fā)言、討論、生生交流、師生交流。
三、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬⿶�(ài)國
小討論：
同學(xué)們，看完了視頻的`精彩鏡頭，現在，你們對《國家》歌詞的描寫(xiě)有何感想？
學(xué)生自由發(fā)言（限時(shí)2分鐘）
請談?wù)劊?/p>
在21世紀的中國有哪些令你印象深刻的民族英雄和愛(ài)國故事？
中學(xué)生如何愛(ài)國
�。ǘ⿶�(ài)家
家是世界上最溫馨的地方，家是世界上最快樂(lè )的地方，家是我們的力量源泉，家是我們生活的動(dòng)力。因為太熟悉了，我們常常淡忘，讓我們打開(kāi)記憶之門(mén)。說(shuō)說(shuō)令你感動(dòng)的家庭故事。請大家想一分鐘。
學(xué)生發(fā)言。
班主任：同學(xué)們談的太好了，我們應該體諒父母的辛苦，珍惜他們對我們所付出的愛(ài)，所以，從現在起，我們在家里自己能做的事自己做，多體切父母，多關(guān)心父母，多孝敬父母。
�。ㄈ⿶�(ài)校
父母辛辛苦苦養育了我們，有把我們送到了學(xué)校里，我們在那里學(xué)習和生活，因此，學(xué)校也是我們的家。
請小組在一起交流：要愛(ài)校我們應該怎樣做？如下幾方面：
�。�1）尊敬老師團結同學(xué)
�。�2）愛(ài)護公共財物
�。�3）講究衛生
�。�4）遵守紀律
四、總結
同學(xué)們，愛(ài)國，就應該心懷熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)中華民族的感情，堅定為振興中華而努力奮斗的信念，最重要的是現在努力用功讀書(shū)，充實(shí)自己，是為以后更好的報效祖國！愛(ài)校，是從一點(diǎn)一滴中體現的：揀起地上的一片廢紙，向老師打一次招呼，遵守校規，熱愛(ài)自己的班級！愛(ài)家，為父母做一些力所能及的事情，關(guān)心父母。讓我們努力奮斗讓我們的祖國更美好！
齊出發(fā)向未來(lái)愛(ài)國主題班會(huì )教案 篇2
【教學(xué)目標】
1、識記愛(ài)國情操的表現。
2、理解愛(ài)國情操的表現是多方面的，從而樹(shù)立自己培養愛(ài)國情操的目標，為自己明確努力方向。
【重難點(diǎn)】
1、重點(diǎn)：愛(ài)國情操的多方面表現。
2、難點(diǎn)：尋求榜樣，在行動(dòng)上確立培養愛(ài)國情操的方向和目標。
【教學(xué)方法】
設疑提問(wèn)為主，講述討論為輔，激發(fā)鼓勵。
【課前準備】
投影器、自制膠片、小黑板。
【教學(xué)過(guò)程】
一、輔助環(huán)節。
1、導入新課：找學(xué)生唱《我的中國心》，然后請學(xué)生談?wù)劼?tīng)后的感受。（歸納：愛(ài)國情感）愛(ài)國情感上升為愛(ài)國情操后具備哪三大要素？它們各自的地位？(展示幻燈片1，并總結)在實(shí)際生活中，哪些才算是愛(ài)國情操的表現？
2、板書(shū)課題。
3、展示目標。
二、自主探究。
1、讀第一段，思考：主要講了什么問(wèn)題？(板書(shū)知識點(diǎn)1，略講后引用小字部分材料簡(jiǎn)單概括。)
2、作為中國人，我們的愛(ài)國情操表現哪些方面？（學(xué)生先看大標題，歸納三個(gè)方面，師同時(shí)板書(shū)。）
�。�1）第一方面：“愛(ài)國”太遠太大，“愛(ài)家鄉”與之有何關(guān)系？愛(ài)她的什么？不在家鄉甚至不在祖國怎樣愛(ài)？忠誠是什么意思？
�。�2）第二方面：我國有多少個(gè)民族？有哪兩個(gè)地區是新中國成立后回歸的'？
�。�3）第三方面：身處并不富裕的中國，可否崇洋媚外？（在黨的領(lǐng)導下，共奔小康）
3、除此以外，愛(ài)國情操的表現還很多，比如對侵略者的痛恨，對賣(mài)國者的鄙視，對愛(ài)國志士的崇敬……（略講并板書(shū)）
三、合作探究。
現代社會(huì )是個(gè)開(kāi)放的社會(huì )，隨時(shí)隨地都能遇到涉及一個(gè)國家尊嚴的事情，這時(shí)我們該怎么辦？
四、達標測評。（小黑板展示）
五、課堂小結：本節主要講了哪些問(wèn)題？(學(xué)生總結)
六、布置作業(yè)：愛(ài)國情操具體表現在哪幾個(gè)方面？
齊出發(fā)向未來(lái)愛(ài)國主題班會(huì )教案 篇3
教學(xué)目標：
1、深入理解課文內容，與文本作者展開(kāi)對話(huà)，感受作者的愛(ài)國之情。
2、有感情地朗讀課文。
教學(xué)重點(diǎn)：
琢磨重點(diǎn)詞句，體會(huì )作者的愛(ài)國之情。
教學(xué)難點(diǎn)：
結合資料，深入文本體會(huì )作品所表達的愛(ài)國之情。
教學(xué)準備：
查找海外華僑學(xué)習國語(yǔ)的事例。
教學(xué)課時(shí)：
1課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
一、導入新課
出示：“別了，我親愛(ài)的老師，我親愛(ài)的同學(xué)！我一定不會(huì )忘記中國語(yǔ)文，我要把我的作業(yè)本一生一世留在身邊，常常翻閱它。我一定會(huì )激勵自己把中國語(yǔ)文自修好，像這作業(yè)本上的成績(jì)那樣�！巴瑢W(xué)們，看了這段話(huà)，你的心中涌動(dòng)的是怎樣的情感呢？過(guò)渡：那一聲聲“別了，我親愛(ài)的老師，我親愛(ài)的同學(xué)……”。讓我們深深地感受到了作者在分別的時(shí)刻，是多么不忍心離去呀！
二、質(zhì)疑，研讀課文。
1、陳小允前后有怎樣的變化？為什么會(huì )有這樣的變化呢？
2、你對他的變化有什么感情？
3、對于語(yǔ)文課，“我”由開(kāi)始的“厭惡”到后來(lái)的`“喜愛(ài)”，最后因為知道自己無(wú)法再學(xué)習語(yǔ)文而“熱淚盈眶”，從這些心理變化中你感受到了什么？
4、對于語(yǔ)文課，對于中國語(yǔ)言，文學(xué)，你又有了怎樣的認識？結合一些海外華僑不忘學(xué)習國語(yǔ)的事例，談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
三、總結升華
是啊，這是作者熱愛(ài)祖國的表現，是對祖國的深深眷戀。所以當他離開(kāi)中國那一刻，再一次深情地呼喚著(zhù)——別了，我親愛(ài)的老師，我親愛(ài)的同學(xué)�！拔摇鄙钋榈母鎰e，抒發(fā)了自己的愛(ài)國之情。這種愛(ài)國情有著(zhù)一股綿綿不息的力量，它激勵著(zhù)我們華夏兒女、炎黃子孫。同學(xué)們，我們都深切地愛(ài)著(zhù)我們的祖國，就像我們深切地愛(ài)著(zhù)我們偉大而慈祥的母親，而親愛(ài)的祖國就是我們最偉大的母親。而今天作者要漂洋過(guò)海，離開(kāi)母親，怎能不深情地呼喚——別了，語(yǔ)文課。
齊出發(fā)向未來(lái)愛(ài)國主題班會(huì )教案 篇4
活動(dòng)目標：
1、學(xué)習粘貼星星制作國旗。
2、在嘗試過(guò)程中，體驗成功的快樂(lè )。
3、增強對國旗的崇敬之情。
活動(dòng)重點(diǎn)：
學(xué)習粘貼星星制作國旗活動(dòng)
難點(diǎn)：
星星的粘貼位置要準確
準確活動(dòng)
準備視頻儀，紅色長(cháng)方形紙、吸管（粘上雙面膠）、五角星每人一份，國旗
教法：
提問(wèn)法，指導觀(guān)察法，引導法，鼓勵法
學(xué)法：
觀(guān)察法，動(dòng)手操作法，合作法
活動(dòng)過(guò)程：
1、觀(guān)看升旗錄像導入活動(dòng)，引出國旗
2、認識國旗，知道我國的國旗是五星紅旗。
�。�1）出示國旗。問(wèn)：這是什么？（國旗）
�。�2）國旗是什么顏色的？什么形狀的？上面有什么？
�。�3）五星紅旗在旗幟的什么地方？它是怎樣排列的？五星紅旗代表什么？（五顆星星在旗幟的左上角，一顆大星在中間，四顆小星圍著(zhù)它，四顆小星的尖角對準大星。表示全國人民圍繞在黨中央周?chē)�。�?/p>
�。�4）教師介紹因為這面旗幟的'顏色是紅色的，上面有五顆星星，所以它的名字叫"五星紅旗"，五星紅旗是我們國家的國旗，所以我們都愛(ài)國旗。
3、教師提出和小朋友一起制作國旗，課件出示介紹國旗的制作方法。
�。�1）先將紅色的長(cháng)方形紙擺正，要橫向擺放。
�。�2）將五顆星星在旗面上擺好位置，強調放在左上角，大星星在中間，四顆小星圍在它的右邊，尖角對準大星。
�。�3）將五顆星背后的不粘膠撕下，貼在旗面相應的位置。
�。�4）將吸管上的雙面膠撕去，將制作好的旗幟固定在吸管上。
a.教師請幼兒自己動(dòng)手嘗試如何固定，以及固定的位置。
b.小結幼兒的操作：旗幟要橫向粘貼到吸管的頂端，有五角星的地方靠近吸管。
4、教師指導幼兒按步驟完成制作，鼓勵幼兒大膽嘗試。
活動(dòng)評價(jià)：
教師和幼兒一起進(jìn)行評價(jià)誰(shuí)把國旗制作得很好。
活動(dòng)延伸：
把做好的國旗插到展示區，一起歌唱歌曲《國旗國旗多美麗》。
齊出發(fā)向未來(lái)愛(ài)國主題班會(huì )教案 篇5
活動(dòng)目的：
通過(guò)主題班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育，培養學(xué)生對國旗、國徽的崇敬之情，會(huì )唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽，會(huì )唱國歌也是愛(ài)國的表現。
活動(dòng)形式：
朗誦、演講、演唱。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入。
國旗是象征著(zhù)國家的旗幟，它代表國家的主權和尊嚴，是國家的標志。
國徽是國家民族精神的象征，工農階級的象征，我國人民大團結的象征。
國歌是代表著(zhù)中國人民的呼聲，代表著(zhù)中華民族在五千年的歷史長(cháng)河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強不息的精神。
國旗、國徽、國歌，它們是最崇高、最神圣、最親切的名字，作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯(lián)系在一起呢？
二、了解國旗的由來(lái)和象征意義。
三、了解國徽的由來(lái)和象征意義。
四、知道會(huì )唱國歌也是愛(ài)國的表現。
“一滴水可以折射太陽(yáng)的七彩光芒�！蓖瑯�，從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛(ài)國。
熱愛(ài)祖國不是一句空話(huà)，我們在唱國歌時(shí)的神情和態(tài)度，我們內心的感受，都能說(shuō)明我們究竟愛(ài)不愛(ài)國，究竟有沒(méi)有民族自豪感。
抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗，同學(xué)們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員，作為國旗主人的一員，我們應該做些什么呢？為中華的振興，為中華的繁榮富強，積累知識，增長(cháng)才干，讓我們的國旗更紅，讓五顆金星更亮更輝煌。
五、班級特色展示。
下面請聽(tīng)獨唱《紅旗飄飄》、《春天的`故事》。
感謝這幾位同學(xué)精彩的才藝展示。在這激蕩人心的歌聲中，我們的主題班會(huì )也進(jìn)入了尾聲。
六、班主任講話(huà)。
愛(ài)國是一個(gè)人最基本的素質(zhì)，珍重國旗、國徽會(huì )唱國歌是愛(ài)國的一種表現。通過(guò)這次愛(ài)國教育主題班會(huì )的開(kāi)展，我們同學(xué)們都認識的愛(ài)國的意思和怎么用行動(dòng)去愛(ài)國，希望同學(xué)們以后再自己的行為上體現愛(ài)國。
齊出發(fā)向未來(lái)愛(ài)國主題班會(huì )教案 篇6
活動(dòng)目標：
1.通過(guò)觀(guān)察畫(huà)面，使幼兒知道升旗的儀式，尊重國旗。
2.鼓勵幼兒大膽的畫(huà)出背面人，并向哥哥姐姐宣傳升旗儀式。
3.感受宣傳畫(huà)的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備
國旗，PPT課件（解放軍升旗的儀式），范例、油畫(huà)棒。
活動(dòng)過(guò)程：
1.出示國旗，幫助幼兒鞏固對國旗的認識。
師：小朋友，這是什么？我們在什么地方看見(jiàn)過(guò)國旗？
2.播放PPT課件，了解解放軍的升旗儀式。
師：解放軍叔叔的升旗的時(shí)候是怎么樣的？
師：你升旗的時(shí)候有事怎么樣的？（幼兒學(xué)解放軍的樣子）
3.交流討論，進(jìn)一步增強幼兒對國旗的.認識。
師：現在，我們要用宣傳畫(huà)的形式，告訴哥哥姐姐、弟弟妹妹，要尊重國旗，升旗的時(shí)候要站好，不說(shuō)話(huà)等。
師：畫(huà)面上可以畫(huà)些什么？怎么讓別人看懂畫(huà)呢？（幼兒交流討論）
4.幼兒作畫(huà)，教師指導。
�。�1）邊給國旗涂色邊說(shuō)：國旗國旗我愛(ài)你，我來(lái)幫你穿衣服。
�。�2）畫(huà)背面人，雙腳并攏。（先畫(huà)圓圓的頭，再畫(huà)身體，最后畫(huà)手和腳）眼睛看著(zhù)國旗不說(shuō)話(huà)，小手放放好。
5.相互交流，張貼幼兒作品。
小班社會(huì )領(lǐng)域學(xué)習的點(diǎn)滴感悟。
齊出發(fā)向未來(lái)愛(ài)國主題班會(huì )教案 篇7
一、活動(dòng)目標：
1、讓幼兒初步認識國旗的特征。
2、讓幼兒體會(huì )到熱愛(ài)國旗的感情。
二、活動(dòng)準備：
紙、油畫(huà)棒
三、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬⿲朐�(huà)題：
“小朋友，我們國家有自己的國旗嗎？一個(gè)國家為什么會(huì )有自己的國旗呢？（幼兒回答）（國旗是國家的標志，我們都應該尊敬國旗）（小朋友要想愛(ài)自己的爸爸媽媽那樣愛(ài)國旗）
�。ǘ┯懻搰焯卣�
1、“小朋友看到過(guò)國旗嗎？在什么時(shí)候看到的？（幼兒回答）
2、那你們發(fā)現國旗是什么樣子的呢？誰(shuí)來(lái)告訴我？（幼兒回答）
�。ㄓ變赫f(shuō)的時(shí)候，老師根據幼兒說(shuō)的.制作國旗）
3、老師根據幼兒所說(shuō)制作出國旗，并讓幼兒觀(guān)察所制作出的國旗，看一看他們說(shuō)的國旗特征對不對。（老師對幼兒進(jìn)行表?yè)P肯定）
�。ㄈ┲谱鲊�
1、讓幼兒根據剛才他們自己所說(shuō)的特征來(lái)制作國旗。
2、教師觀(guān)察幼兒制作國旗，并對個(gè)別幼兒進(jìn)行指導。
�。ㄋ模┱故咀髌�
對于制作好的幼兒進(jìn)行肯定和表?yè)P（可以給幼兒貼上漂亮的貼紙）
齊出發(fā)向未來(lái)愛(ài)國主題班會(huì )教案 篇8
教學(xué)目的：
激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國主義情感，增強學(xué)生的法律意識，培養他們講信用、懂禮儀的思想道德素質(zhì)，使學(xué)生進(jìn)一步明確作為一名國家未來(lái)的接班人應當具備“愛(ài)國、守法、誠信、知禮”的綜合思想道德素質(zhì)，同時(shí)增強學(xué)生集體觀(guān)念和集體榮譽(yù)感，增強班級的凝聚力，讓學(xué)生在良好班集體的氛圍中健康成長(cháng)。
教學(xué)重點(diǎn)：
增強學(xué)生的愛(ài)國熱情以及對個(gè)人修養的重視。
教學(xué)難點(diǎn)：
使學(xué)生懂得“愛(ài)國守法明禮誠信”的深刻意義。
教學(xué)方法：
講授法、分析法、討論法。
教學(xué)用具：
計算機、投影儀。
教學(xué)步驟：
一、組織教學(xué)
召開(kāi)班干部會(huì )和小組討論會(huì )，對本次主題班會(huì )的內容進(jìn)行動(dòng)員、討論和安排。調查了解同學(xué)們關(guān)心的.熱點(diǎn)問(wèn)題，確定班會(huì )主題內容、班會(huì )形式和題目，班會(huì )具體準備工作分工。
二、引入新課
唱國歌。
三、講授新課
1、演講《道德的底線(xiàn)》
2、小品《一毛錢(qián)的尊嚴》
3、請幾位同學(xué)講一則愛(ài)國守法明禮誠信的實(shí)例或談?wù)勛约涸诼?tīng)完演講、看完小品的一段感受。
4、實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)
對ppt上關(guān)于愛(ài)國守法明禮誠信的體會(huì )或疑惑進(jìn)行點(diǎn)評。
5、班主任總結
齊出發(fā)向未來(lái)愛(ài)國主題班會(huì )教案 篇9
活動(dòng)目標：
1、培養大班年級幼兒的愛(ài)國情感。
2、通過(guò)大合唱培養幼兒的唱歌興趣和團結協(xié)作的能力。
3、愿意積極參加活動(dòng)，感受節日的'快樂(lè )。
4、了解節日的來(lái)歷，知道節日的日子及習俗，樂(lè )于參與節日的活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月28日下午3點(diǎn)整。
活動(dòng)地點(diǎn)：
多功能廳。
活動(dòng)準備：
1、各班自選兩首歌曲同時(shí)排練好。
2、演唱道具各班自選。
3、布置舞臺，大班組空班老師。
活動(dòng)過(guò)程：
1、各班老師自選歌曲教會(huì )幼兒唱革命歌曲。
2、演出順序：大一班、大二班、大三班。
3、請各班提前10分鐘到現場(chǎng)按指定位置就坐。
4、上臺順序從左上右下。
5、請各班主任負責本班幼兒的安全及其教育工作。
6、在臺上準備20張小椅子，便于合唱隊形的編排（一般形式站成高低2排，各班可按實(shí)際情況進(jìn)行變化隊形，并自己解決道具問(wèn)題。）
教學(xué)反思
為迎接“國慶”節的到來(lái)，培養全體教師和幼兒熱愛(ài)社會(huì )主義祖國的情懷和積極向上、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。教育幼兒銘記革命歷史，弘揚民族精神，努力形成班班有歌聲，人人唱好歌。
齊出發(fā)向未來(lái)愛(ài)國主題班會(huì )教案 篇10
教學(xué)目標
1、知道五星紅旗是我國的國旗，認識國旗的基本特征和含義。
2、學(xué)習在適當的位置準確地黏貼五顆五角星，制作國旗。
3、懂得要愛(ài)祖國、愛(ài)國旗。
教學(xué)準備
國旗（多國）、國歌音樂(lè )、五角星（大小各許多）、紙、蠟筆。
教學(xué)過(guò)程
一、出示各國國旗圖片，引起幼兒興趣。
引導幼兒尋找中國國旗。
師：誰(shuí)能從這么多國旗中找出中國的國旗？
二、引導幼兒觀(guān)察認識國旗，了解五顆星的含義。
1、提問(wèn)：你在哪里見(jiàn)過(guò)國旗？國旗是什么顏色？上面有什么？
小結：我國的國旗是紅顏色的，有五顆五角星，也叫五星紅旗。
2、升國旗時(shí)你聽(tīng)到什么？那是什么音樂(lè )？
3、播放國歌，唱國歌，嘗試升國旗禮儀，知道行注目禮。
三、指導幼兒觀(guān)察五角星的位置，并且自己動(dòng)手制作國旗。
制作方法如下：
1、粘貼五角星。
一顆大的'黃色五角星貼于旗面的左上方，四顆小的黃色五角星圍著(zhù)大星貼在右側。
2、給國旗染色。
用深紅色的蠟筆給國旗涂色，注意不把顏色涂到黃色五角星上。
四、展示幼兒的制作的國旗。
請五角星位置粘貼錯誤的幼兒糾正，涂色不夠的幼兒再次加工。
觀(guān)看同伴的國旗，作出正確的評價(jià)。（重點(diǎn)是五星粘貼的評價(jià)）
通過(guò)展示作品與評價(jià)作品，也是鞏固幼兒對國旗的正確認識。
齊出發(fā)向未來(lái)愛(ài)國主題班會(huì )教案 篇11
活動(dòng)目的：
對學(xué)生進(jìn)行一次愛(ài)國主義教育。讓學(xué)生明白愛(ài)國從我做起，從現在做起。
活動(dòng)方式：
全體學(xué)生參與。
活動(dòng)過(guò)程：
一、全班同學(xué)演唱“歌唱祖國”，營(yíng)造氣氛
二、主持人甲：一曲歌唱祖國唱的激動(dòng)人心，蕩氣回腸。xx年前的十月，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國人曾徹夜難眠！
主持人乙：xx年后的今天，千千萬(wàn)萬(wàn)的中國人壯懷激烈。
主持人甲：中華雄鷹在展翅。
主持人乙：中國巨龍在騰飛。
主持人甲：中國人民從來(lái)沒(méi)有像現在這樣意氣風(fēng)發(fā)。
主持人乙：中國人民從來(lái)沒(méi)有像現在這樣歡樂(lè )安詳。
主持人甲：身為華夏兒女。
主持人乙：同為炎黃子孫。
合：我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。
今天我們?yōu)樽８ゴ蟮淖鎳墼诹艘黄�，我宣布�?ài)我中華主題班隊活動(dòng)課現在開(kāi)始。（班長(cháng)）
1、主持人甲：金秋的風(fēng)吹來(lái)豐收的氣息，十月的歌聲蕩漾在美麗的校園，祖國母親正在迅速發(fā)展
主持人乙：聽(tīng)，這熟悉的歌聲，讓我們深情地體會(huì )到作為新中國少年兒童，是多么的幸福和自豪。請聽(tīng)歌曲《紅旗飄飄》
2、主持人甲：鮮花絢麗多彩；陽(yáng)光和煦溫暖。美好的日子里，我們不會(huì )忘卻烽火硝煙的抗戰歲月；美好的日子里，我們一起唱響那首首烽火戰歌。共同去感受先輩曾經(jīng)的激情，一起用歌聲唱響我們的愛(ài)國情！請聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《祖國，我愛(ài)你》。
生1：我愛(ài)你叮咚的駝玲，是它讓絲綢之路愿遠流長(cháng)
生2：我愛(ài)你嫩綠的草芽，是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼
生3：我愛(ài)你鄉間的牧笛，是它把五彩的音符撒向四方。
生4：我愛(ài)你都市的高樓，是它把人民的理想拖向太陽(yáng)
生1：我愛(ài)你長(cháng)江的'碧波，是它把56個(gè)民族的心曲彈奏。
生2：我愛(ài)你黃河的波濤，是他把13億人民哺育撫養。
生3：我愛(ài)你雄偉的長(cháng)城，是它挺起了中華兒女的脊梁。
生4：我愛(ài)你巍巍的黃山，是它展現了祖國的秀美端莊。
生1、2：我愛(ài)你高原的曠達，是它袒露出炎黃子孫的豪放。
生3、4：我愛(ài)你開(kāi)放的窗口，是它讓文明的花朵爭吐芬芳。
生1、2：我愛(ài)你改革的浪潮，是它把貧窮落后的帽子脫掉
生3、4：我愛(ài)你智慧的頭腦，是它領(lǐng)回了四大發(fā)明的金獎。
生1：我愛(ài)你勤勞的雙手；
生2：是它為現代化的祖國打扮梳妝。
生3：我愛(ài)你五色的風(fēng)帆；
生4：是它讓世紀之船鳴笛遠航！
3、主持人甲：共和國的昨天，有輝煌的歷史：共和國的今天，生機勃勃；繁榮富強的明天，則要靠我們去創(chuàng )造。明天，我們是國家的主人，是祖國的棟梁。那我們應該如何從我做起，從現在做起，為祖國的繁榮富強盡自己一份綿薄之力？（學(xué)生小組內發(fā)言，討論如何從我做起，從現在做起，為祖國的繁榮富強努力學(xué)習，選出優(yōu)秀稿準備班上發(fā)言）
4、主持人乙：現在讓我們來(lái)傾聽(tīng)每個(gè)小組代表的發(fā)言。
小組優(yōu)秀稿者發(fā)言如何愛(ài)國
四個(gè)方面：
1、好好學(xué)習長(cháng)大后為祖國效力；
2、珍惜現在的生活，不忘歷史；
3、從現在開(kāi)始做自己力所能及的事情，愛(ài)校園愛(ài)周?chē)拿恳粋�(gè)人；
4、愛(ài)祖國愛(ài)他的方方面面，秀麗山河，詩(shī)詞歌賦
第四個(gè)同學(xué)展示出岳飛的《滿(mǎn)江紅》
5、集體朗誦岳飛的《滿(mǎn)江紅》
《滿(mǎn)江紅》岳飛
怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。
抬望眼、仰天長(cháng)嘯，壯懷激烈。
三十功名塵與土，八千里路云和月。
莫等閑、白了少年頭，空悲切。
靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時(shí)滅？
駕長(cháng)車(chē)踏破，賀蘭山缺。
壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。
待從頭，收拾舊山河，朝天闕
請我班班主任老師領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習這首詩(shī)
6、班長(cháng)提出愛(ài)我中華，從我做起倡議書(shū)
同學(xué)們，愛(ài)我中華要從每個(gè)人做起，從今天做起，讓我們在這份：愛(ài)我中華，從我做起倡議書(shū)上留下我們濃墨重彩的一筆吧！
班主任做總結發(fā)言
結束班會(huì )：
今天班會(huì )開(kāi)得有聲有色�？吹竭@只祖國大地的雄雞，你想大聲地說(shuō)句什么？（我愛(ài)你，祖國�。�
真正的愛(ài)國不是一堂主題班會(huì )所能完全體現的，真正愛(ài)國更應該體現在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中，沒(méi)有對父母、對老師、對同學(xué)、對班級、對學(xué)校的愛(ài)，是不能談及對祖國的愛(ài)。
同學(xué)們，請你們記住，無(wú)論到何處，我們都不能忘記自己是中國人；無(wú)論到何時(shí)，我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動(dòng)起來(lái)，共同描繪祖國美好的明天吧！
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