主題班會(huì )活動(dòng)總結范文
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，不如我們來(lái)制定一份總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？以下是小編整理的主題班會(huì )活動(dòng)總結范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
主題班會(huì )活動(dòng)總結范文1
為切實(shí)增強學(xué)生的安全防范意識和避險潛力，保障學(xué)生安全，我班召開(kāi)了“安全教育”主題班會(huì )。
班會(huì )結合校園“安全、禮貌、法紀”三項教育的主題與大學(xué)生切身安全與利益，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，學(xué)習安全知識，認識到安全的重要性為目的召開(kāi)。為順利開(kāi)展此次班會(huì )，各班委用心參與各種安全知識的搜集與整理，并在會(huì )前到各宿舍做了充分的知識宣傳工作。
班會(huì )從財產(chǎn)安全、地震安全、交通安全、消防安全、用電安全、水災等多方面全面地了解了各種防災避險知識與注意事項，并對所見(jiàn)所聞的真實(shí)安全事故作出分析。所例問(wèn)題涉及同學(xué)人身安全和財務(wù)安全，重點(diǎn)強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全。
這次會(huì )議不僅僅到達了預期的目標，生動(dòng)活潑，使“關(guān)注安全，珍惜生命”這一主題深入人心，也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團結等方面起到了用心的促進(jìn)作用。
會(huì )后，班長(cháng)和團支書(shū)組織班委對各宿舍的衛生、用電安全以及安全隱患作了檢查與排除，并向校園匯報了各宿舍的.具體狀況。
通過(guò)這次班會(huì )，我們意識了很多我們存在的不足和以往我們忽視的方面，在以后的工作中我們將做進(jìn)一步的加強。同時(shí)還要強調以下幾點(diǎn)：
1.思想上時(shí)時(shí)講安全，事事重安全。我們在工作學(xué)習中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長(cháng)鳴，長(cháng)抓不懈，確保學(xué)生安全。
2.我們仍要注意到我們的宿舍一些關(guān)于人身和財產(chǎn)安全的細節問(wèn)題：宿舍里邊各種電線(xiàn)交織，易燃物品隨意堆放；有些同學(xué)邀請不熟悉的人到宿舍做客等。
我們會(huì )在以后的班會(huì )上不時(shí)提醒同學(xué)注意宿舍個(gè)人財務(wù)安全，提醒同學(xué)對自己重要物品如身份證等不時(shí)檢查。
主題班會(huì )活動(dòng)總結范文2
20xx年5月22日20：00—21：00我們班在本班教室604舉行了以“心理和諧—人際協(xié)調”為主題的班會(huì )活動(dòng)，此次活動(dòng)之所以選取以“心理和諧”中的“人際協(xié)調”為主題，是因為，人際交往是一個(gè)大學(xué)生成長(cháng)成才的重要保證，是大學(xué)生獲取知識的有效途徑，一個(gè)大學(xué)生只有好的人際關(guān)系，才能更有利于他學(xué)習和生活，讓他不因為人際關(guān)系出了問(wèn)題而煩心從而影響學(xué)習和日常生活，同時(shí)，在大學(xué)就學(xué)會(huì )培養良好的人際關(guān)系，學(xué)會(huì )如何與人相處，對于大學(xué)生將來(lái)走入社會(huì )，參加工作，與形形色色的人打交道，是非常有實(shí)際幫助的，所以說(shuō)，此次選取的“人際協(xié)調”主題，希望對同學(xué)們將來(lái)的學(xué)習和工作能夠有一定的幫助。
此次班會(huì )活動(dòng)的板報選取自然界的植物—綠荷以為背景，整個(gè)板報呈綠色調，給人以寧靜輕松的視覺(jué)感受，有三人泛舟于其中體現和人與自然的和諧發(fā)展，也象征了人際關(guān)系的協(xié)調發(fā)展，同時(shí)綠荷也代表了一種青春活力，表現出了我們大學(xué)生的一種積極向上的精神氣。
班會(huì )活動(dòng)內容豐富多彩，主打輕松愉快的風(fēng)格。開(kāi)場(chǎng)開(kāi)目是主持人精心準備的心理健康知識問(wèn)答，通過(guò)問(wèn)答的'形式加強同學(xué)們的心理健康知識的理論學(xué)習，與此同時(shí)，我們向同學(xué)們發(fā)放懷化學(xué)院525心理健康月活動(dòng)安排表，鼓勵同學(xué)們積極參與院系舉辦的各種心理健康活動(dòng)，以培養一個(gè)健康的身心。本次班會(huì )節目還有以“心理咨詢(xún)”為題的小品表演，小品貼近主題，同學(xué)們在歡笑聲中也感受到了小品內容所帶給大家的那種積極向上的精神氛圍！班會(huì )中的游戲“聞風(fēng)而逃”對同學(xué)們的反應能力有很高的要求，同時(shí)團隊分組比賽也鍛煉了同學(xué)們的協(xié)作能力，這也是提升同學(xué)人際關(guān)系協(xié)調發(fā)展的一個(gè)方式，有利于其學(xué)會(huì )人際關(guān)系相處。班會(huì )最后一個(gè)環(huán)節是班主任總結發(fā)言，他就我們此次班會(huì )主題提出了他的看法和對我們處理人際關(guān)系的幾點(diǎn)意見(jiàn)，班主任豐富經(jīng)驗的總結對同學(xué)來(lái)說(shuō)是非常有益值得借鑒學(xué)習的�？傮w來(lái)說(shuō)，此次班會(huì )達到了主題所要求的目的，我們會(huì )克服優(yōu)缺點(diǎn)繼續努力做好每一次的班會(huì )活動(dòng)。
主題班會(huì )活動(dòng)總結范文3
5月24日下午第三節班會(huì )課，我校各班級同時(shí)舉行了主題為“杜絕校園欺凌，共建和諧校園”的班會(huì )課。情況如下：
“校園欺凌”會(huì )導致受害者產(chǎn)生心理創(chuàng )傷，一些受害嚴重者會(huì )產(chǎn)生抑郁心理，甚至是嚴重的仇視和報復。為吸取近期各地校園欺凌的教訓，我校各班級同時(shí)舉行了主題為“杜絕校園欺凌，共建和諧校園”的班會(huì )課。
各班通過(guò)大量真實(shí)案例，讓師生們進(jìn)一步了解“校園欺凌”的嚴重危害，班主任老師還從多方面講解如何預防“校園欺凌”。
一方面，教育學(xué)生要從自身做起，加強思想道德修養，同學(xué)之間友好相處，培養自尊自信的.健全人格，從而鏟除“校園欺凌”滋生的土壤。
另一方面在“校園欺凌”事件發(fā)生時(shí)，要增強自我保護意識，學(xué)習自我保護方法。通過(guò)主題班會(huì )，學(xué)生們對“校園欺凌”有了新的認識，并學(xué)會(huì )了正確應對“校園欺凌”。
我校還通過(guò)班主任會(huì )和國旗下講話(huà)等多種形式，對學(xué)生進(jìn)行防欺凌教育。
主題班會(huì )活動(dòng)總結范文4
樹(shù)道德之新風(fēng)，立誠信值根基，是我校廣大青年學(xué)生義不容辭的職責。所以，在期末考試來(lái)臨之際，為端正考風(fēng)考紀，加強我校的學(xué)風(fēng)，校風(fēng)。數控101班根據學(xué)院安排，召開(kāi)了考風(fēng)考紀主題班會(huì )。號召同學(xué)樹(shù)立誠信杜絕作弊，從而構成良好地考試環(huán)境。
首先，在會(huì )上，郭同學(xué)做了分析，對有關(guān)考試作弊的處罰規定做了詳細的解釋。期望同學(xué)們在接下來(lái)的考試中，不要抱有僥幸的心理。拿出自己的`真是本領(lǐng)，爭取在期末考試中取得好成績(jì)。
其次，班委向同學(xué)們發(fā)出了關(guān)于“遵守校紀校規，端正學(xué)習態(tài)度；嚴肅考風(fēng)考紀，確立誠信之本”的倡議。組織學(xué)生統一進(jìn)行學(xué)習，從思想和管理兩方面規范學(xué)生禮貌考試，端正學(xué)生們動(dòng)機，提高同學(xué)們的學(xué)習熱情，以加強同學(xué)們的自覺(jué)性，樹(shù)立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。
接下來(lái)，同學(xué)們開(kāi)始自由討論，有很多同學(xué)都對考試舞弊的現象表達了自己的看法，有的列舉了一些舞弊的手法，有的談到朋友舞弊后受到的各種處分等等，這些事件都發(fā)生在同學(xué)們的身邊，讓同學(xué)們更加清楚的認識到考試舞弊所帶來(lái)的嚴重后果。
最后，董老師對本次班會(huì )進(jìn)行總結發(fā)言，談到誠信的重要性，號召大家認真備考�？汲鰞�(yōu)異成績(jì)。
主題班會(huì )活動(dòng)總結范文5
對小學(xué)生進(jìn)行禮貌教育，是一個(gè)巨大的工程。講文明、有禮貌、重禮儀是孩子們健康成長(cháng)的需要，是他們個(gè)人內在修養的表現，也是他們將來(lái)走向社會(huì )人際交往的必備素質(zhì)。如果從一點(diǎn)一滴做起，從小養成了良好的文明禮貌行為習慣，將來(lái)在社會(huì )生活和工作中，就能受到別人的尊重，就能建立一種良好的人際關(guān)系，就能成就一番大事業(yè)。要從小抓好這一教育，因為不僅關(guān)系著(zhù)一個(gè)少年兒童的健康成長(cháng)，更關(guān)系著(zhù)我們中華民族的文明程度。為了繼承中華民族傳統美德，我班召開(kāi)了一次主題班會(huì )。
這次主題班會(huì )總的來(lái)說(shuō)是開(kāi)得比較成功的。這次的活動(dòng)目的是通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統，是做人的美德，更是一個(gè)現代文明人必須具備的美德;通過(guò)主題班會(huì )活動(dòng)，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統美德，增強愛(ài)國情感，從小養成良好的`行為習慣，初步樹(shù)立社會(huì )責任感;把禮儀常規貫穿到表演形式之中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育。通過(guò)這次主題班會(huì )，同學(xué)們能結合自己的生活實(shí)際說(shuō)出一些熟悉的禮貌用語(yǔ)，也能根據一定的場(chǎng)景正確地使用一些禮貌用語(yǔ)。學(xué)生覺(jué)得主題班會(huì )的形式很好，樂(lè )意參與到活動(dòng)中來(lái)，連平時(shí)從不發(fā)言的學(xué)生也搶著(zhù)說(shuō)，搶著(zhù)演，讓他們體會(huì )到了成功的喜悅。課后的一段時(shí)間，學(xué)生也能把禮貌用語(yǔ)常掛在嘴邊，文明之花開(kāi)遍班級。
當然，也有小部分學(xué)生自覺(jué)性不夠，只能堅持很短的時(shí)間，一旦沒(méi)有提醒，他們就會(huì )忘記，尤其是在上放學(xué)路上，不能主動(dòng)向老師問(wèn)早、問(wèn)好。同學(xué)之間沒(méi)能禮貌相讓、使用禮貌用語(yǔ)。其實(shí)要真正讓文明禮儀之花開(kāi)遍班級、開(kāi)遍校園，不能只靠一節班隊課的，而應在平時(shí)的教育、教學(xué)中常抓不懈。
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