安全用電教育主題班會(huì )通用
漫長(cháng)的學(xué)習生涯中,大家總免不了參加一些主題班會(huì )吧?主題班會(huì )以提高知識、發(fā)展個(gè)性、愉悅生活、促進(jìn)良好班風(fēng)形成為目的。一個(gè)好的主題班會(huì )都需要包含哪些內容?以下是小編幫大家整理的安全用電教育主題班會(huì )通用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
安全用電教育主題班會(huì )通用1
教學(xué)內容:
學(xué)習一些在家用電的安全常識。
教學(xué)目標:
1、通過(guò)學(xué)習,讓學(xué)生充分了解家居生活中的用電安全,增強安全觀(guān)念。
2、培養學(xué)生自護、自救的能力,健康成長(cháng)。
教學(xué)重、難點(diǎn):
樹(shù)立自護、自救的觀(guān)念,培養自護、自救的能力。
教學(xué)過(guò)程:
一、談話(huà)導入。
說(shuō)到安全,大家都能說(shuō)出許多應該注意的內容來(lái)。
要是把安全和家聯(lián)系起來(lái),恐怕大家首先想到的.是:
家是港灣,我們在家受到爸爸、媽媽的關(guān)心、愛(ài)護。家里應該是不存在什么危險的了。其實(shí)呀,在家庭生活中仍然有著(zhù)許許多多的意外,同學(xué)們應該加以注意,尤其是在用電方面要小心對待。
二、用電常識。
1.觀(guān)看視頻用電知識、討論、交流,了解用電常識。
。1)認識了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì )在緊急情況下切斷電源。
。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭正在工作的電器。
。3)電器使用完畢后應該拔掉電源插頭。
2.聯(lián)系生活談?wù)動(dòng)秒姲踩?/p>
。1)電視機只用遙控器關(guān)其實(shí)是錯誤的。因為此時(shí)的電視機仍然處于待機狀態(tài),應該親手關(guān)閉電視機的電源開(kāi)關(guān)并拔掉插頭。
。2)冬天,電暖器用完后,一定要把插頭拔下,不要讓它處于保溫狀態(tài)而不去管它。
。3)雷電天氣時(shí),要關(guān)閉正在使用的電器,特別是電視機、電腦。
。4)使用電器的過(guò)程中,如果看到有冒煙、冒火花的現象或者聞到焦味,都應該馬上關(guān)閉電源開(kāi)關(guān),停止使用,并請專(zhuān)業(yè)的維修人員檢查。
三、自救知識。
學(xué)習自救知識。
。1)發(fā)現有人觸電的時(shí)候,不要用手接觸對方,可以想辦法關(guān)閉電源。
。2)撥打報警電話(huà)119
四、小結。
居家安全,注意用電;鹨讶计,切勿亂闖。
臨危不亂,記住出口。
撥打119,等待救援。跳樓有術(shù),雖損求生。
安全用電教育主題班會(huì )通用2
教學(xué)目的:
通過(guò)學(xué)習本節課的學(xué)習,學(xué)生能了解日常安全用電常識,規范日常用電行為,以及觸電后基本的救護措施,提高了學(xué)生利用知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
教學(xué)目標:
1.知道生活中有時(shí)會(huì )遇到觸電危險,知道生活中規范的用電行為,要防止受到傷害。
2.知道觸電會(huì )直接威脅人的生命,明白安全用電的重要性。
3.知道觸電后的一些基本的急救措施。
4.通過(guò)學(xué)習,提高學(xué)生的自我防護意識,更加意識到生命的可貴,培養學(xué)生珍愛(ài)生命的意識。
教學(xué)重點(diǎn):
1.知道安全用電的重要性。
2.知道觸電會(huì )直接威脅人的生命。
教學(xué)難點(diǎn):
使學(xué)生愿意提高自我保護意識,感到生命的'可貴。
教學(xué)過(guò)程
一、引言:
中小學(xué)校園安全教育一直備受關(guān)注。由于多種因素的影響,目前,全國每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡;平均每天約有40名學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故;還有40萬(wàn)至50萬(wàn)左右的孩子受到中毒、觸電、他殺等意外傷害,而這些事故的發(fā)生有相當一部分是與我們安全意識薄弱有關(guān)的。
電是我們生活中不可缺少的,它給我們帶來(lái)光明和方便。隨著(zhù)生活水平的不斷提高,我們生活中用電的地方越來(lái)越多,但如果不注意安全,電也會(huì )給我們帶來(lái)危險和災禍。
二、現象分析:
1.一天,某校學(xué)生小明在打掃教室衛生時(shí),發(fā)現教室的電風(fēng)扇上有很多灰塵,他便拿起濕漉漉的抹布去擦電風(fēng)扇上的灰塵。
2.我放學(xué)去同學(xué)家寫(xiě)作業(yè),看到同學(xué)因為臺燈不亮正在用鉛筆挑臺燈的電線(xiàn)。
3.小華家的電線(xiàn)突然起火了,小華趕緊用水往電線(xiàn)上澆去,想把火熄滅。
4.小明在學(xué)校宿舍搞衛生,用濕的布擦電源開(kāi)關(guān)了,你看見(jiàn)了,怎么辦?
5.教室電源開(kāi)關(guān)保險絲斷了,你怎樣做?
6.如果教室里電線(xiàn)斷了,能不能用手摸,為什么?
7.有一位同學(xué)在教室觸電了,你怎么做,為什么?
8.你發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,你怎么做,為什么?
三、預防觸電知多少:
1.安排專(zhuān)業(yè)電器維修人員定期檢查維修電線(xiàn)、開(kāi)關(guān)、插座
2.不可令電器負荷過(guò)重
3.選購有安全標志及符合安全標準的電器
4.電器要裝有漏電保護裝置
5.電線(xiàn)有破損必須更換
6.采用有活門(mén)設計的電源插座或萬(wàn)能插座
7.不使用電器時(shí)要關(guān)掉電源
8.手濕時(shí)切勿觸摸電器、插座.
四、觸電的急救方法
觸電是由于電流通過(guò)人體所引起。觸電后身體上的電流出入口會(huì )有灼傷痕跡。引發(fā)短暫刺痛及肌肉收、喪失知覺(jué)、肌肉痙攣,甚至呼吸及心跳停止.
觸電的急救方法:若電源未能切斷,應以不導電的物件移開(kāi)電源或電線(xiàn),電源未切斷前不可接觸傷者,致電120求助熱線(xiàn),盡快安排傷者送院,將傷者移到安全地方,檢查傷者的呼吸及心跳。
五、總結:怎樣防止觸電
1.學(xué)習用電常識,不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個(gè)部位接觸電源,以防觸電。
2.不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。
3.要多注意觀(guān)察家里的各種電器,插頭插座、電線(xiàn)、燈是否有破損、老化的現象,如果有應立即告訴家長(cháng)進(jìn)行正確處理。
4.我們中小學(xué)生不要私自玩電,特別是當家里沒(méi)有人時(shí)。
5.凡是金屬制品都是導電的,千萬(wàn)不要用這些工具真接與電源接觸。
6.不要用濕的手巾擦電器,防止水滴進(jìn)機殼內造成短路,以免觸電。
7.在放學(xué)、上學(xué)的路上,特別注意路邊的電線(xiàn)是否有脫落,見(jiàn)到一定要躲開(kāi)。
8.雷雨天氣,千萬(wàn)不要站在樹(shù)底下避雨,以免遭到雷擊。
9.暴風(fēng)雨吹落了電線(xiàn),有人不幸被電擊倒了,千萬(wàn)不要伸手去拉觸電者,正確的方法是用干木棍等絕緣的物品,挑開(kāi)電線(xiàn),并告訴大人,通知有關(guān)部門(mén)。
安全用電教育主題班會(huì )通用3
活動(dòng)目標:
1、增強幼兒對電的認識。
2、培養幼兒的認識能力及辨別能力。
3、讓幼兒知道怎樣用電才是安全的。
4、培養幼兒敏銳的觀(guān)察能力。
5、加強幼兒的安全意識。
活動(dòng)準備:
安全、危險用電對照圖(電視機電冰箱微波爐洗衣機熱水器取暖器電腦等等)
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)始部分
提問(wèn):在家里沒(méi)有人的情況下你獨自用過(guò)電嗎?如果用過(guò),這樣做安全嗎?為什麼?
二、展開(kāi)部分
1、讓幼兒圍繞以上問(wèn)題展開(kāi)討論,發(fā)表自己的看法。
2、你還知道哪些不安全的用電方法。為什麼?
3、請幼兒根據自己的生活經(jīng)驗談一談怎樣用電才是正確的,安全的。
4、結合圖片讓幼兒判斷哪些用電方法是安全的,那些是不安全的。
5、利用已有的用電知識,談一談如果有人觸電了你想去救他,你該怎樣做呢?
6、教師小節,進(jìn)一步告訴孩子自己用電時(shí)要在大人的`監護下使用正確的方法。
三、結束部分:
圖上的小朋友在干什么?這要做安全嗎?為什么?讓幼兒與同伴相互交流,樹(shù)立安全用電的意識。
活動(dòng)反思:
在本次活動(dòng)中,我利用看各種家用電器的圖片,激發(fā)他們的興趣。在安全用電環(huán)節上,請孩子們再看使用電器正確與錯誤的圖片,知道安全用電的重要性。幼兒的興趣非常濃,能積極回答老師的問(wèn)題,但在幼兒討論的這個(gè)階段,看見(jiàn)電線(xiàn)段落在路上,我應該創(chuàng )設情景,讓幼兒體驗。我會(huì )多看看多學(xué)學(xué),讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。
安全用電教育主題班會(huì )通用4
教育的主要目的:
對學(xué)生進(jìn)行用電、防火、燃氣安全等教育,提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會(huì )一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險時(shí)能采取一定的措施,保護自己。
主要實(shí)施步驟
一、談話(huà)導入:
同學(xué)們,我們現在已經(jīng)是八年級的學(xué)生了。有很多事情我們都可以獨立完成了,家長(cháng)和老師也把你們看成了小大人。下面老師有些問(wèn)題要問(wèn)問(wèn)大家,看看你們有沒(méi)有為成為一名小大人做好準備。
二、用電安全:
1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)
2、用電過(guò)程中需要注意哪些安全?
3、不當的使用會(huì )導致什么后果?
教師根據學(xué)生的回答及時(shí)教育:現代家庭,隨著(zhù)生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來(lái)越多,給我們學(xué)習、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè )趣。但是,如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會(huì )很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線(xiàn)和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。
防范措施:
1、家里的插座、插頭不能亂動(dòng)。
2、全家外出時(shí)要切斷家里的`總電源。
3、不私自拆卸、維修電器。
4、使用和操作電器要注意不能有濕水。
5、一旦出現電器故障,立即截斷電源。
三、注意防火:
過(guò)渡:生活中,有哪些環(huán)境中,用到火?
1、出現過(guò)的一些火災是怎樣引起的?(不小心留下了火種)
那么我們怎樣在生活中不留下火種呢?
。1)、小心不要留下火種。
。ㄓ亚樘嵝眩杭抑锌腿藖(lái)去較多,督促吸煙的客人掐滅煙頭,小心留下火種。
同時(shí)在生活中做到不玩火,小小的一顆火心都有可能引起火災。特別提醒在寢室中不能帶易燃易爆的物品。如:打火機、摩絲等。)
。2)、根據國家規定燃放煙花爆竹。
。ㄓ亚樘崾荆旱秸幧痰曩徺I(mǎi)煙花爆竹;在指定的場(chǎng)所燃放煙火爆竹;
學(xué)生不能單獨燃放;必須在大人的陪同下,由家長(cháng)燃放;燃放時(shí)須遠離火源,注意保護好自身安全。)
2、提出問(wèn)題討論:如果你遇到發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn),說(shuō)做法,對正確的肯定。)
3、小結:
萬(wàn)一發(fā)生意外及時(shí)撥打火警電話(huà)119。報警時(shí)應做到:要說(shuō)出哪里著(zhù)火了,火勢怎樣,是如何著(zhù)火的,還要說(shuō)出自己的姓名和地址。如果你置身于火場(chǎng),必須沉著(zhù)、冷靜。
絕對不能慌張。要一個(gè)一個(gè)地沿著(zhù)安全通道按次序逃離現場(chǎng),不然就會(huì )踩死很多人!”
同學(xué)們,如果學(xué)校真的發(fā)生了火災,千萬(wàn)不能慌,要齊心協(xié)力,共同渡過(guò)難關(guān),保住生命財產(chǎn),大家都知道——生命比金子更保貴!
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