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群星匯成的路標主題班會(huì )

時(shí)間:2025-03-08 08:31:30 主題班會(huì ) 我要投稿
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群星匯成的路標主題班會(huì )

  在日常過(guò)程學(xué)習中,大家對主題班會(huì )一定再熟悉不過(guò)了,主題班會(huì )是班主任根據教育、教學(xué)要求和班級學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開(kāi)展的一種班會(huì )活動(dòng)。一個(gè)好的主題班會(huì )是什么樣的呢?下面是小編整理的群星匯成的路標主題班會(huì ),歡迎大家分享。

  【目的意義】

  立志勤學(xué)自古以來(lái)就是中華民族的傳統美德。從古至今,中華民族的許多仁人志士為了國家的昌盛,為了民族的富強,不怕艱難困苦,立志勤學(xué)苦練,最終為祖國和人民做出了他們的貢獻。為了發(fā)揚這一傳統美德,我們設計了這個(gè)活動(dòng)方案。

  通過(guò)本次活動(dòng),使同學(xué)們掌握歷代仁人志士立志勤學(xué)的故事,以他們成才的軌跡為路標,鼓勵同學(xué)們發(fā)揚立志勤學(xué)的優(yōu)良傳統,端正學(xué)習態(tài)度,勇于克服困難,肯于鉆研文化知識。同時(shí),通過(guò)此次活動(dòng),給同學(xué)們一個(gè)參與活動(dòng)表現自己的機會(huì ),鍛煉、提高同學(xué)們的語(yǔ)言表達能力。

  【活動(dòng)時(shí)間】

  班會(huì )活動(dòng)日。

  【活動(dòng)地點(diǎn)】

  班級教室。

  【參加人員】

  全體同學(xué)。

  【準備工作】

 。1)班委會(huì )成員召開(kāi)會(huì )議,構思活動(dòng),制定活動(dòng)方案,并征求班主任老師的意見(jiàn)。

 。2)明確活動(dòng)主題的涵義。群星:指從古至今的名人。匯成的路標:指前輩為同學(xué)們指引著(zhù)前進(jìn)方向,讓同學(xué)們沿著(zhù)群星指引的光明大道前進(jìn)。

 。ǎ常┨崆皟芍懿贾没顒(dòng)內容,講清活動(dòng)目的和內容。

 。ǎ矗┮孕〗M為單位,分別收集各個(gè)時(shí)期立志勤學(xué)的故事,采訪(fǎng)科學(xué)家。社會(huì )知名人土、勞動(dòng)模范、老教師和同學(xué)們身邊立志勤學(xué)的人。在廣泛收集資料的基礎上,同學(xué)們認真研究分析不同時(shí)期仁人志士的共同點(diǎn)以及在當時(shí)社會(huì )發(fā)展中所起的作用,增強學(xué)生立志勤學(xué)的信念。確立班級共同的學(xué)習目標。

 。ǎ担┭葜v形式:同學(xué)演講;即興論辯演講。(說(shuō)明:兩名同學(xué)各為一方,一方以“立志”為主,另一方以“勤學(xué)”為主,在論辯中加深對立志勤學(xué)的認識和理解。)

 。ǎ叮┗顒(dòng)場(chǎng)地布置。黑板中間是主題,左上角是一位老科學(xué)家正在搞科研的圖畫(huà),下角和標題下面是一條有路標的大道,右面是拔地而起的大樹(shù),一同學(xué)在樹(shù)下學(xué)習,意思是:讓同學(xué)沿著(zhù)群星指引的大道努力學(xué)習成長(cháng)為國家的棟梁之材。

 。7)演講臺(講桌代替)蓋上桌布,擺上一盆鮮花,同學(xué)兩邊就座,甲乙兩方對坐。

  【活動(dòng)程序】

 。1)個(gè)人演講。

  主持人:立志勤學(xué)是中華民族的傳統美德,什么叫立志勤學(xué)?怎樣立志勤學(xué)?自從盤(pán)古開(kāi)天地、三皇五帝到如今,多少年、多少代、多少志士仁人都有著(zhù)崇高的理想、偉大的志向,他們鍥而不舍,刻苦攻關(guān),才取得一個(gè)個(gè)的輝煌。下面請聽(tīng)王毅同學(xué)演講《有志者事竟成》。王毅;

  有志者事竟成

  古往今來(lái),立志勤學(xué)一直為世人所稱(chēng)贊。因而成為了我們中華民族的傳統美德。在立志勤學(xué)中,我想最主要的還在于“立志”。只有立下了宏偉的志向,才能戰勝各種困難,最終取得成功。正可謂“有志者事竟成”。

  戰國時(shí)期的孟柯,小時(shí)候喪父,家貧如洗,全靠母親織布維持生計。孟母很賢惠,也很善于教育、誘導孩子。她為了選擇一個(gè)對兒子成長(cháng)有益的環(huán)境,曾三次搬家。相傳孟柯開(kāi)始讀書(shū)時(shí)比較貪玩,不肯用功,孟母很難過(guò)。有一次,孟母正在織布,聽(tīng)見(jiàn)孟何才讀了一會(huì )兒書(shū)又不讀了,就把他叫到跟前,當面把沒(méi)織完的布割斷了,說(shuō):“兒啊,你這樣不專(zhuān)心讀書(shū),就像我把沒(méi)織完的布割斷了一樣,是永遠也不能成功的!”慈母的話(huà)給了孟柯很大的震動(dòng),從此他立下志愿,發(fā)奮學(xué)習,后來(lái)終于成為大思想家。人稱(chēng)孟子。

  再比如我們國人敬仰的周恩來(lái)總理,在青少年時(shí)代就樹(shù)立了“為中華之崛起而讀書(shū)”的遠大抱負。19717年他在中學(xué)畢業(yè)去日本留學(xué)前夕,他寫(xiě)了一首詠志詩(shī),開(kāi)頭兩句是:“大江歌罷掉頭東,近密群科濟世窮!币馑际,到日本去要深入研究各門(mén)科學(xué),以拯救貧窮苦難的祖國。在以后幾十年的革命生涯中,他真正把一切都獻給了祖國和人民。

  從上述的事例中,我們不難看出古往今來(lái),凡成其大器者,必先立志也。作為一名當代的中學(xué)生,我們就應該有遠大的志向,再加上我們不懈的努力,我們就一定能夠為祖國做出我們應有的貢獻。

  主持人:我們是龍的傳人,我們是炎黃子孫,我們肩負著(zhù)實(shí)現四化。振興中華的歷史重任,成功之路從來(lái)都是不平坦的,要使志向變成現實(shí),必須勤學(xué)苦練。下面請聽(tīng)張晨同學(xué)談《勤奮是成功之母》。

  張晨:

  勤奮是成功之母

  同學(xué)們都知道“囊螢映雪”這一成語(yǔ)吧!說(shuō)的是東晉著(zhù)名的學(xué)者車(chē)胤和孫康勤奮學(xué)習的故事。

  車(chē)胤小時(shí)候家里很窮,常常買(mǎi)不起燈油,使他夜晚無(wú)法讀書(shū),非?鄲。一個(gè)盛夏的晚上,他看見(jiàn)許多螢火蟲(chóng)一閃一閃地在空中飛來(lái)飛去,發(fā)出晶瑩的亮光。車(chē)胤心里一動(dòng),他想:螢火蟲(chóng)的光不是可以利用嗎?于是,他捉了十幾只螢火蟲(chóng)裝在一個(gè)網(wǎng)袋里,做成一盞“螢火燈”。以后每天晚上,他就借著(zhù)螢火蟲(chóng)的光來(lái)勤奮苦讀。和車(chē)胤同時(shí)代的孫康,小時(shí)候家貧如洗,也買(mǎi)不起燈油,他冬天時(shí)就借著(zhù)月色映照下的雪光來(lái)讀書(shū)。車(chē)胤和孫康就是依靠這種勤奮精神,才取得了成功。

  同學(xué)們還記得今年我們班組織的春游活動(dòng)吧。老師讓我們爬山,當時(shí)我只顧感覺(jué)有趣,不顧一切向上爬,沒(méi)想什么,通過(guò)今天的活動(dòng),我才發(fā)現有不少收獲。

  大山橫躺在燦爛的陽(yáng)光里,山峰像劍直刺藍天。站在山腳下,人人顯得渺小,團旗像開(kāi)在樹(shù)叢中的一朵紅花。

  當我們沿著(zhù)小路,攀樹(shù)抓草一步步爬去時(shí),開(kāi)始還有說(shuō)有笑,不多時(shí)就上氣不接下氣了。有的抹看汗水,咬著(zhù)牙,終于爬到山頂,開(kāi)心地笑著(zhù)。笑,山峰踩在腳下;笑,藍天就在頭頂;笑,群山、田野、房舍和河流,都在視野之中。

  這是勝利者的笑,是征服困難后的歡樂(lè ),是站在從未有過(guò)的高度,測覽大自然風(fēng)光的自豪。

  可是,有些同學(xué),卻在陡坡崎路上停下來(lái),在荊棘和雜草面前退縮了。只好望著(zhù)山頂嘆息,只好羨慕勝利者的自豪。

  我覺(jué)得,我們的學(xué)習功課和思想進(jìn)步,不也是在爬山嗎?只有那些不畏艱苦,勤奮努力的同學(xué),才能到達光輝的頂點(diǎn)。

 。2)分組辯論。

  主持人:立志鋪設發(fā)明路,勤學(xué)獲取知識果。聽(tīng)了兩名同學(xué)各自談了自己對立志勤學(xué)的看法,贊成王毅同學(xué)觀(guān)點(diǎn)的同學(xué)請坐到左邊座位,贊成張晨同學(xué)觀(guān)點(diǎn)的同學(xué)請坐到右邊座位上,同意兩者是不可分的同學(xué)在對面就座。請同學(xué)們以論辯形式即興講演,各抒己見(jiàn),展開(kāi)辯論。論辯要緊緊圍繞活動(dòng)主題進(jìn)行。

  甲方:提出沒(méi)有遠志再勤奮也無(wú)利于社會(huì )。無(wú)利于人民。舉例:考古學(xué)家出賣(mài)文物成為賣(mài)國賊等來(lái)論證這一觀(guān)點(diǎn)。(詳細材料略。)

  乙方:提出反駁,勤學(xué)就能成名,就有利于社會(huì )。舉例:古代王羲之,范仲淹……勤學(xué)成名的科學(xué)家、文學(xué)家、來(lái)證明本方觀(guān)點(diǎn)正確。

  西方:提出立志和勤學(xué)是分不開(kāi)的。

 。ǎ常┌嘀魅卫蠋煾鶕瑢W(xué)論辯的結果進(jìn)行點(diǎn)評。(詳細材料略。)

 。ǎ矗⿲φ撧q獲勝的一方鼓掌表示祝賀。

 。ǎ担┲鞒秩诵蓟顒(dòng)結束。

  【活動(dòng)提示】

 。1)活動(dòng)材料的準備一定要緊扣主題,由于立志勤學(xué)的事例非常多,在選材上應注意與知識性的結合。

 。2)結合學(xué)習傳統美德教育有關(guān)立志勤學(xué)故事,引導學(xué)生明確前進(jìn)方向,確立奮斗目標。

 。ǎ常┱撧q分組階段應注意會(huì )場(chǎng)秩序。論辯中應注意語(yǔ)言的運用,避免攻擊性語(yǔ)言,堅決杜絕刺激對方的語(yǔ)言。

 。4)班主任老師在活動(dòng)中要善于調控活動(dòng)場(chǎng)面,活動(dòng)中多采用啟發(fā)、鼓勵的語(yǔ)言,使同

  學(xué)們全身心地投入,盡情地發(fā)揮他們的能力,使整個(gè)活動(dòng)熱烈、生動(dòng)、又秩序井然。

 。5)活動(dòng)結束應注意將桌椅擺好和教室的衛生,以保證日后的教學(xué)正常進(jìn)行。

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