幼兒園消防安全知識

　　幼兒園應該如何做好消防安全工作呢，下面YJBYS小編為大家搜集的一篇“幼兒園消防安全知識”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友!

　　幼兒園是幼兒學(xué)習和生活的主要場(chǎng)所.他們年齡小,活潑好動(dòng),個(gè)人表現欲強,自我約束能力差,辨明是非能力差,自我保護、救護能力差.如何做好校園消防安全工作,不僅關(guān)系到校園正常的教育教學(xué)秩序,關(guān)系到幼兒正常的學(xué)習和生活,更重要的是關(guān)系到幼兒能否健康成長(cháng),關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的切身利益,關(guān)系到社會(huì )的安定團結,關(guān)系到祖國的未來(lái)和希望.所以,做好校園消防安全工作,尤為重要。

　　一、校園火災常見(jiàn)隱患及火災預防

　　(一)常見(jiàn)火災隱患

　　1.教室(計算機房)火災隱患

　　(l)房門(mén)不暢通(門(mén)背后常有堆積大量雜物)或只開(kāi)一個(gè)門(mén);

　　(2)使用大功率照明燈或電熱器及使用火爐取暖跟易燃物過(guò)近;

　　(3、違反操作使用電子教具,造成瞬間負荷過(guò)大或電線(xiàn)短路;

　　(4)線(xiàn)路老化或超負荷工作;

　　(5)不按安全規定存放易燃物品;

　　(6)在教室內吸煙、亂扔煙頭;

　　(7)其他安全隱患.

　　2.實(shí)驗室的火災隱患

　　(2)違章使用大功率用電設備,使線(xiàn)路超負荷工作;

　　(3)私自亂接電線(xiàn);

　　(4)臥床吸煙;

　　(5)在蚊帳內點(diǎn)蠟燭看書(shū)或點(diǎn)燃蚊香;

　　(6)擅自使用煤油爐、酒精爐做飯燒水等;

　　(7)焚燒雜物余火未滅;

　　(8)臺燈靠近枕頭、被褥等易燃物品;

　　(9)手機充電器放在床上充電;

　　(10)其他安全隱患.

　　3.禮堂、報告廳的火災隱患

　　(1)電線(xiàn)老化或線(xiàn)路長(cháng)期超負荷工作;

　　(2)亂扔煙頭;

　　(3)大功率照明燈具過(guò)于靠近幕布或其他易燃裝飾物;

　　(4)違章使用明火;

　　(5)安全門(mén)關(guān)閉,疏散通道不暢;

　　(6)場(chǎng)館內嚴重超過(guò)額定人數;

　　(二)常見(jiàn)火災預防

　　1.教室(計算機房)火災預防

　　(1)學(xué)校要對一教室電線(xiàn)進(jìn)行定期檢查,及時(shí)更換老化電線(xiàn),防止超載引起火災;

　　(2)定期清理教室內堆放的雜物及其他易燃物品;

　　(3)一旦發(fā)生火險火情,在場(chǎng)老師要迅速判斷起火原因,采取果斷措施,切斷火源,有效控制火勢蔓延擴大,等待救援;

　　(4)立即撥打報警電話(huà)救助：

　　(5)穩定學(xué)生情緒.組織學(xué)生迅速撤離,撤離過(guò)程中防止發(fā)生擁擠踩踏.

　　2.實(shí)驗室火災預防

　　(1)定期進(jìn)行安全檢查,防止電線(xiàn)老化或超載工作引發(fā)火災;

　　(2)按規定配備消防器具;

　　(3)工作人員能熟練使用消防器具;

　　(4)實(shí)驗藥品和器材按規定有序存放：

　　(5)每次實(shí)驗前,指導老師必須事先對實(shí)驗項目和操作規程進(jìn)行詳細說(shuō)明,并全程跟蹤實(shí)驗過(guò)程;

　　(6)實(shí)驗結束后,指導老師應及時(shí)清理殘留藥品,防止藥品發(fā)生自燃等;

　　(7)一旦發(fā)生火險,指導老師要保持鎮靜,立即采取果斷措施,迅速切斷火源,并用自備的滅火器進(jìn)行滅火,防止火勢蔓延擴大;

　　(8)維護現場(chǎng)秩序,組織學(xué)生有序撤離,防止在疏散過(guò)程中發(fā)生擁擠踩踏.

　　3.學(xué)生宿舍火災預防

　　(l)定期進(jìn)行安全檢查,嚴格遵守用電制度,嚴禁私自亂接電線(xiàn)或擅自變動(dòng)電源設備,離開(kāi)宿舍要切斷所有電源;

　　(2)嚴禁在樓內焚燒雜物;

　　(3)不準攜帶易燃易爆和危險化學(xué)品進(jìn)人宿舍;

　　(4)不準使用“熱得快”、電熱毯;

　　(5)不準使用酒精爐、煤油爐、煤爐等燃器具;

　　(6)不準占用和堵塞疏散通道;

　　(7)不準臥床吸煙和亂扔煙頭;

　　(8)不得人為損壞滅火器具和消防設施;

　　(9)一旦發(fā)現火險火情,管理工作人員要采取有效措施迅速切斷火源,使用自備滅火器具進(jìn)行滅火自救,防止火勢蔓延擴大：相關(guān)人員應立即組織學(xué)生有序撤離,防止發(fā)生擁擠踩踏;

　　(10)立即撥打報警電話(huà)。

　　4.圖書(shū)館火災預防

　　(l)定期檢修線(xiàn)路設施,防止電線(xiàn)老化,嚴禁使用大功率電器,防止超負荷用電造成短路引起火災;

　　(2)嚴格控制進(jìn)館人數,始終保持疏散通道暢通;

　　(3)不得攜帶易燃易爆和危險化學(xué)品進(jìn)人圖書(shū)館;

　　(4)不得在圖書(shū)館吸煙、亂扔煙頭或使用明火;

　　(5)按規定配備滅火器具和消防設施;

　　(6)工作人員能熟練使用滅火器具;

　　(7)一旦發(fā)生火險火情,現場(chǎng)工作人員要立即采取果斷措施,迅速切斷火源,使用自備滅火器具進(jìn)行滅火自救,防止火勢蔓延擴大;

　　(8)穩定現場(chǎng)師生情緒,組織學(xué)生有序撤離,防止發(fā)生擁擠踩踏。

　　5.禮堂、報告廳火災預防

　　(1)定期進(jìn)行安全檢查,及時(shí)維修和更換老化線(xiàn)路,防止因電路老化短路引發(fā)火災;

　　(2)嚴禁使用明火,嚴禁吸煙和亂扔煙頭;

　　(3)按規定配備滅火器具,且工作人員能熟練使用;

　　(4)大功率照明設施設計布局合理;

　　(5)不得使用不符合規定的易燃裝飾物;

　　(6)場(chǎng)館要嚴格核定進(jìn)館人數;

　　(7)如有大型活動(dòng)安全門(mén)和疏散通道必須暢通;

　　(8)一旦發(fā)生火險火情,在場(chǎng)工作人員要立即切斷火源,使用自備的滅火器進(jìn)行滅火自救,防止火勢蔓延擴大;

　　(9)一旦發(fā)生火險火災,現場(chǎng)工作人員要采取有效措施控制現場(chǎng)局面,穩定師生情緒,組織師生有序撤離,防止發(fā)生擁擠踩踏。

　　二、火場(chǎng)逃生基本常識

　　一場(chǎng)火災降臨,在眾多的被火勢圍困的人員中,有的人葬身火海,而有的人卻能死里逃生,幸免于難：這固然與火勢大小、起火時(shí)間、起火地點(diǎn)、建筑物內報警、排煙、滅火設施等因素有關(guān),然而更重要的是要看被火圍困的人員在災難臨頭時(shí)有沒(méi)有避難逃生的本領(lǐng)。

　　(一)火場(chǎng)逃生的原則

　　火場(chǎng)逃生的原則是：安全撤離,救助結合。

　　(二)一般建筑火災逃生方法

　　一般建筑是指非高層和地下建筑的場(chǎng)所,發(fā)生火災時(shí)的逃生方法。

　　1.利用疏散通道逃生

　　每個(gè)建筑按規定設有室內樓梯、室外樓梯,有的還設有自動(dòng)扶梯、消防電梯等,發(fā)生火災后,尤其是在火災的初起階段,這些都是逃生的有效途徑,在下樓時(shí),應抓住扶手,以免被人群撞倒、踩傷.

　　2.自制器材逃生

　　建筑物發(fā)生火災后,可利用逃生的物品來(lái)源比較多,要學(xué)會(huì )隨機應用.例如：將毛巾、口罩捂住口、鼻,可當成防煙工具;利用繩索、布匹、床單、地毯、窗簾的連接來(lái)開(kāi)辟逃生通道;利用各種勞動(dòng)保護用品,如安全帽、摩托車(chē)頭盔、工作服等作為遮擋物,以避免燒傷和被落物砸傷。

　　3.利用建筑物現有設施逃生

　　發(fā)生火災時(shí),如果上述二種方一法都無(wú)法逃生,可利用落水管、房屋內外的突出部分、門(mén)窗、建筑物上避雷線(xiàn)(網(wǎng))逃生.或轉移到安全區域.利用這種方法時(shí),既要大膽又要細心,否則容易出現傷亡。

　　4.尋找避難處所逃生

　　在無(wú)路可逃的情況下,應積極尋一找避難處所.如到陽(yáng)臺、樓層平頂等待救援,選擇火勢、煙霧難以蔓延的`房間,如衛生間等,關(guān)好門(mén)窗、堵塞間隙,房間如有水源,應立即將門(mén)、窗和各種可燃物澆濕,以阻止或減緩火勢和煙霧的蔓延速度.無(wú)論白大或夜晚,被困者都應大聲呼救或揮舞白色毛巾等,不斷發(fā)出各種呼救信號,以引起救援人員的注意,幫助自己脫離困境。

　　(三)高層建筑火災的逃生方法

　　高層建筑一旦發(fā)生火災,火勢蔓延迅速,疏散難度大,往往會(huì )造成人員傷亡.在火災中,被困人員要想逃離火場(chǎng),必須要有良好的心理素質(zhì),保持頭腦的清醒和鎮靜,利用一切可以利用的條件逃生.常見(jiàn)的有以下幾種逃生方法：

　　1.盡量利用高層建筑內部設施逃生

　　利用高層建筑內已有設施逃生,是爭取逃生時(shí)間、提高逃生率的重要方法。

　　(1)利用消防電梯進(jìn)行疏散逃生,但著(zhù)火時(shí)千萬(wàn)不能乘坐普通電梯。

　　(2)利用室內防煙樓梯、封閉樓梯進(jìn)行逃生。

　　(3)利用建筑物的陽(yáng)臺、走廊、避難層、室內設置的緩降器、救生袋、安全繩等進(jìn)行逃生。

　　(4)利用觀(guān)光樓梯避難逃生。

　　(5)利用墻邊落水管進(jìn)行逃生。

　　(6)利用布匹、床單、窗簾等連接起來(lái)進(jìn)行逃生。

　　2.不同位置人員的逃生方法

　　(l)當某一樓層某一部位起火,巨火勢已經(jīng)開(kāi)始發(fā)展時(shí),應注意收聽(tīng)廣播通知,廣播會(huì )告訴著(zhù)火的樓層以及安全疏散的路線(xiàn)、方法等,不要一聽(tīng)有火警就驚慌失措盲目行動(dòng)。

　　(2)當你所在的場(chǎng)所著(zhù)火,且門(mén)已被火封鎖,不能順利疏散 時(shí),可尋找其它通道.如通過(guò)陽(yáng)臺或走廊轉移到相鄰末起火的 房間,再利用這個(gè)房間的通道疏散。

　　(3)疏散時(shí),如在樓梯間或過(guò)道上遇到濃煙時(shí),要馬上停下來(lái),千萬(wàn)不要試圖從煙里沖出去,也不要躲藏到其它物品里,應選擇別人易發(fā)現的地方,向消防隊員求救。

　　(4)當某一防火分區著(zhù)火,樓層的大火已將樓梯間封住,致使著(zhù)火層以上樓層人員無(wú)法從樓梯間向下疏散時(shí),被困人員可疏散到屋頂,再從相鄰未著(zhù)一火樓房的樓梯間往地面疏散。

　　(5)當著(zhù)火層的走廊、樓梯被煙火封鎖時(shí),被困人員要盡量靠近當街窗口或陽(yáng)臺等容易被人們看到的地方,向救援人員發(fā)出救援信號,以便讓救援人員及時(shí)發(fā)現,采取施救措施。

　　(6)在充滿(mǎn)煙霧的房間、走廊里,鑒于煙氣向上的原理,在離地板近的地方,煙霧會(huì )相對較少,因此逃生時(shí)最好彎腰使頭部盡量接近地面,必要時(shí)應匍匐前進(jìn).

　　(7)如果被困于樓層較低(三層以下)的位置,當火勢危及生命又無(wú)其它方法可自救時(shí),可將室內席夢(mèng)思、棉被等軟物拋到樓底,人從窗口跳至軟物上逃生(此種方法盡量慎用)。

　　(四)樓房下層失火的逃生與自救

　　如果樓梯已被燒斷、通道被堵死時(shí),可通過(guò)屋頂上的老虎窗、陽(yáng)臺,沿落水管等處逃生,或在固定的物體上(如窗框、水管等)拴繩子,一也可將被單位撕成條接起來(lái),然后手拉繩緩緩而一下。如果上述措施行不通時(shí),則應退居室內,關(guān)閉通往著(zhù)火區的門(mén)窗,還可向門(mén)窗澆水,延緩火勢蔓延,并向窗外伸出衣物或拋出小物件發(fā)出求救信號或呼喊引起樓外人員注意,設法營(yíng)救。

　　(五)實(shí)驗室失火的逃生與自救

　　1.針對實(shí)驗室項目使用的易燃易爆實(shí)驗試劑,配備相應的滅火器具,準備相應的防火措施.一旦發(fā)生火災能迅速將火撲滅。

　　2.迅速將室內易燃易爆物品轉移到安全區域;

　　3,迅速將火場(chǎng)人員疏散到室外;

　　4.實(shí)驗室的試劑遇火可能產(chǎn)生有毒氣體,應用濕毛巾捂住口鼻,避免中毒。

　　(六)計算機房失火的逃生與自救

　　1.火勢初起時(shí),在場(chǎng)老師應立即使用滅火器撲滅,其余人員應組織學(xué)生立即撤離火場(chǎng),防止發(fā)生擁擠踩踏。

　　2.計算機室設備、電線(xiàn)起火易產(chǎn)生有毒氣體,顯示器遇火易產(chǎn)生爆炸,逃生時(shí)要用手絹、衣物等捂住口鼻,彎腰低姿快行,防毒避炸。

　　幼兒消防安全知識：

　　小孩子天真爛漫,有著(zhù)強烈的求知欲和好奇心,對熠熠生輝的火光總感到好奇,總喜歡睜大眼睛盯著(zhù)看,他們有著(zhù)驚人的模仿能力,總喜歡在大人面前顯示自己.大人們的一舉一動(dòng),他們都能在短時(shí)間內模仿得惟妙惟肖,然而由于年齡的限制和生活經(jīng)驗的缺乏.他們不了解防火知識,不懂得安全用火,常常因為好奇和貪玩,致使小火成大災,釀成無(wú)可挽回的悲劇.悲劇的發(fā)生確實(shí)讓人心痛,其實(shí)如果懂得防患于未然,做好孩子的防火教育工作,大部分的悲劇是可以避免的.然而,如何教孩子防火知識,該教些什么,卻成了許多家長(cháng)面臨的難題,本文試作一些探討,希望能提供一些幫助。

　　首先,我們必須明確孩子防火教育的內容,由于年齡和閱歷的限制,我們不能像給大人上課那樣,教他們所有的防火知識,我們必須根據日常生活中常遇到的問(wèn)題和孩子常犯的錯,有選擇地教會(huì )他們一些實(shí)用的知識。

　　一是告訴孩子不要玩火,不要玩弄電器設備,否則會(huì )讓自己受到傷害;

　　二是教會(huì )孩子認識一些消防標志,讓他們認識到什么是安全出口,什么是疏散的方向,哪些地方哪些東西不能玩,哪些東西是危險物品等等;

　　三是教會(huì )孩子如何彎腰匍匐前進(jìn),如何保護自己;

　　四是教會(huì )孩子怎樣撥打“119”火警電話(huà),怎樣報火警;

　　五是告訴孩子火災發(fā)生時(shí),哪些地方不能呆,身上著(zhù)火了怎么辦;

　　六是告訴孩子在無(wú)法逃生時(shí)應該呆在什么地方,如何讓消防隊員及時(shí)找到他們等等.我們還可以根據孩子的年齡層次,適當教會(huì )他們更多的防火知識。

　　其次,家長(cháng)必須身體力行,從自身做起,做孩子的榜樣,家長(cháng)是孩子第一任啟蒙老師,也是最重要的一任.在孩子眼里,父母是自己心中的偶像,是崇拜的英雄,家長(cháng)的一言一行都會(huì )在潛移默化中影響著(zhù)孩子.因面平時(shí)家長(cháng)就要注意養成良好的生活習慣,做孩子學(xué)習的表率,不要把報紙、雜志之類(lèi)的可燃物放在爐子、加熱器、暖氣機等近旁;不要把正在燒、烤、煮、蒸的東西置之不理;吸煙的家長(cháng)不要臥床吸煙,剛吸完的煙蒂不要扔在垃圾桶里;不要在一個(gè)插座上使用多個(gè)電器設備;在使用完液化氣或煤氣灶后,要及時(shí)關(guān)掉閥門(mén);在公共場(chǎng)所不要損壞消防設施和器材等.另外家長(cháng)朋友們還要注意不要帶孩子舞廳、卡拉OK等公共娛樂(lè )場(chǎng)所,更不要單獨把孩子丟在家里，。

　　最后,就是要掌握一些正確施教方法和技巧,啟發(fā)和教育孩子掌握和記住一些防火知識。

　　方法一：做游戲.玩耍、游戲是孩子的天性,將一些防火知識融入游戲常會(huì )收到意想不到的效果.家長(cháng)可以和孩子一起練習逃生,教孩子怎么樣彎腰,怎么用濕毛巾捂住嘴和鼻子,可以和孩子一起模擬報火警(切記不要直接撥打“119”火警電話(huà))。

　　方法二：通過(guò)給孩子講故事,背兒歌.隨著(zhù)《消防法》等法律、法規的普及,社會(huì )對消防工作的重視,消防少兒科普讀物和卡通圖畫(huà)也漸漸在市面上多起來(lái),家長(cháng)朋友可以多看一些這方面的書(shū),掌握一些素材,以講故事和唱兒歌的的形式教給孩子,識字的孩子可直接帶他們學(xué)習,這樣既教會(huì )了孩子讀書(shū)識字,又教會(huì )了孩子防火知識,一舉兩得。

　　方法三：實(shí)地參觀(guān).現在全國各地都建有消防宣傳教育素質(zhì)教育基地,家長(cháng)和學(xué)校的老師可以組織到那里參觀(guān)學(xué)習,教會(huì )孩子許多實(shí)用的消防常識,更能體現孩子對防火知識的認識,真正讓孩子認識消防,了解消防,讀懂消防,平時(shí)家長(cháng)也可帶孩子到一些大灑店、大商場(chǎng),告訴孩子哪些是安全出口標志,哪些是疏散標志,哪些是疏散通道。

　　方法四：積極調動(dòng)法.每個(gè)孩子都有一種好強的心理,喜歡大人們夸他們乖、聰明,對于一些要記住的知識,比如撥打“119”電話(huà)時(shí)必須講清的家庭住址,電話(huà)號碼等,可以和孩子比賽,看誰(shuí)背得快,記得牢,有時(shí)要裝作自己輸了,調動(dòng)他們進(jìn)一步學(xué)習的積極性等.當然,方法是多種多樣的,這里只是其中的幾種,在教育孩子的過(guò)程中,家長(cháng)朋友們根據情況,可以選擇其中的一種或幾種,也可以自己嘗試一些新的方法,但關(guān)鍵是要讓孩子能真正學(xué)到消防常識。

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