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節約用水倡議書(shū)

時(shí)間:2020-08-28 08:11:12 倡議書(shū) 我要投稿

【必備】節約用水倡議書(shū)三篇

  在當下社會(huì ),很多地方都會(huì )使用到倡議書(shū),倡議書(shū)有利于倡議者交代清楚倡議活動(dòng)的原因,以及當時(shí)的各種背景事實(shí)。那要怎么寫(xiě)好倡議書(shū)呢?下面是小編整理的節約用水倡議書(shū)3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】節約用水倡議書(shū)三篇

節約用水倡議書(shū) 篇1

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  你們好!

  水是生命之源,是人們賴(lài)以生存的資源之一。長(cháng)期以來(lái),人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒(méi)有形成很好的節約用水意識和節約用水習慣,日常生活節約用水常識貧乏,導致水資源浪費已成為司空見(jiàn)慣的現象。

  事實(shí)上,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個(gè)城市供水不足,上千萬(wàn)人飲水困難。我國已有300多個(gè)城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬(wàn)人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟損失達100多億,因水污染而造成的經(jīng)濟損失更達400多億元。

  一日無(wú)水,人則虛;一年無(wú)水,國則損;百年無(wú)水,則何如?

  有水當思無(wú)水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚。 為了保護水資源,提高水的利用率,爭創(chuàng )節水型校園,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),在日常生活中從點(diǎn)滴做起,樹(shù)立良好的節水意識,養成良好的用水習慣。

  在此,學(xué)校特向全校師生發(fā)出以下倡議:

  一、 廣大師生要把節約用水放在日常生活當中,充分認識節水的必要性和重大意義,樹(shù)立良好的節約用水意識,養成良好的節約用水習慣。在全校形成“節約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。

  二、盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長(cháng)流的現象發(fā)生。發(fā)現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報修。

  三、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,提高水的重復利用率,將水耗降至最低。倡導在衛生間盡量使用二次水,帶動(dòng)身邊的人共同參與節約用水行動(dòng)。

  四、少用洗滌劑,減少水污染。

  五、對發(fā)生在身邊的'用水浪費現象,要敢說(shuō)敢管,互相監督,共同保護利用好水資源。

  六、充分利用節水技術(shù)含量高、效果好的節水器具進(jìn)行節水改造,為創(chuàng )建“節約型校園”做好節水工作。

  老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),加入到節約水資源的隊伍中,從現在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng )建節水型學(xué)校盡自己的一份責任!

  倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

節約用水倡議書(shū) 篇2

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  長(cháng)期以來(lái),人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜。事實(shí)上,我們在日常用水中存在著(zhù)相當嚴重的問(wèn)題,稍加留意就會(huì )發(fā)現自己身邊的確存在著(zhù)這樣或那樣浪費水資源的現象。節約用水,不僅僅是一句口號,應該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴水做起。大而言之,為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護學(xué)校和我們自己的利益,為學(xué)校的發(fā)展做貢獻。

  地理系041班聯(lián)合學(xué)校公寓管理中心開(kāi)展“節約用水,共同行動(dòng)”活動(dòng)的倡議,我們向全院師生員工發(fā)出節約用水倡議:

  1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

  2、在沒(méi)有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時(shí),請控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小,并及時(shí)關(guān)水。

  3、對于有獨立衛生間的寢室和居民樓請盡量二次用水沖廁所。

  4、洗澡時(shí)請間斷放水沐浴,搓洗時(shí)應及時(shí)關(guān)水。

  5、請做到一水多用,充分利用水資源。

  6、見(jiàn)到有浪費水資源現象,請及時(shí)制止。

  7、發(fā)現水管有漏水現象,請馬上向有關(guān)部門(mén)反映。

  8、宣傳節約用水,做到身體力行,帶動(dòng)身邊的老師、同學(xué)共同參與節約用水。

  自來(lái)水不是“自來(lái)的”,水資源也是有限的,必須科學(xué)合理地加以利用,節約用水,提高水的重復利用率。

  為此向全體職工及家屬倡議:積極行動(dòng)起來(lái),從自身和身邊做起,珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費;從杜絕“滴、漏、跑、冒”開(kāi)始。此外,也應該認識到:珍惜水資源、保護水環(huán)境從你我做起。只有當我們每個(gè)人都把保護水資源作為一種自覺(jué)行動(dòng)時(shí),我們的水環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著(zhù)這一天早日到來(lái)。

  最后,我們發(fā)自?xún)刃牡卦俅魏粲醮蠹遥赫湎Y源,節約水資源,從現在開(kāi)始!

  地理系04(1)班

  xx年3月25日

節約用水倡議書(shū) 篇3

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  早上好!

  今天演講的主題是節約用水用電。

  我們都知道水是生命的源泉,電是發(fā)展的杠桿。全世界的水有93%是咸水,淡水只占7%,而能喝的水只有0.8%,全世界50億人就靠飲用這0.8%的淡水。電力方面,許多地區在高峰時(shí)段因電力資源不足拉閘限電。再看我校硬件設施日趨完善,,健全方便的水電設施一應俱全。學(xué)校給我們提供了優(yōu)越的工作環(huán)境,旨在能更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量。但也不難發(fā)現許多浪費的現象,嘩嘩的自來(lái)水從指尖流走、白白的飯粒從碗中倒掉、外面光線(xiàn)充足教室里依舊燈火輝煌,不能很好的利用水電資源,造成我校水電的開(kāi)支非常大。

  勤儉節約是中華民族的傳統美德;勤儉辦校更是我校發(fā)展的內在動(dòng)力。人們普遍認為水、電是取之不盡,用之不竭的,在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀(guān)念,水電浪費驚人。節約用水、節約用電,刻不容緩。我們向全校師生員工發(fā)出節約用水、用電倡議,希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,節約每一滴水、每一度電、,使節能意識、節能行為在我們校園里蔚然成風(fēng):對此我們努力做到以下幾點(diǎn):

  1、從節約一滴水、一度電開(kāi)始,重樹(shù)勤儉節約的美德。

  2。人離關(guān)水關(guān)電,不論是學(xué)校的還是家里的電燈,不用就要隨手關(guān)掉。

  3、用水避免長(cháng)流水:洗涮時(shí),切記不要讓水一直流個(gè)不停。在洗手和沖拖把時(shí),不要將水龍頭開(kāi)到最大,用完水,立刻關(guān)緊水龍頭,發(fā)現忘關(guān)的要主動(dòng)關(guān)閉,養成隨手關(guān)水龍頭的良好習慣。

  4、用電避免晝夜燈,走出教室及時(shí)關(guān)燈、教室光線(xiàn)充足時(shí),做到能不用電盡量不用,養成隨手關(guān)燈習慣。

  5、發(fā)現水電設施壞了,主動(dòng)及時(shí)報告。

  6、積極向家長(cháng)向鄰居向朋友宣傳節約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用,一燈多用,隨時(shí)糾正他人浪費水電的行為。同學(xué)們,讓我們拿出實(shí)際行動(dòng),節約用水用電,形成節約光榮,浪費可恥的良好氛圍。

  倡議人:xxx

 20xx年X月X日

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