【實(shí)用】捐款倡議書(shū)范文匯總6篇
在當今社會(huì )生活中,倡議書(shū)與我們的生活息息相關(guān),倡議書(shū)是為倡議、發(fā)起某項活動(dòng)而寫(xiě)的號召性的公開(kāi)提議性的專(zhuān)用書(shū)信。一聽(tīng)到寫(xiě)倡議書(shū)就拖延癥懶癌齊復發(fā)?下面是小編整理的捐款倡議書(shū)6篇,歡迎閱讀與收藏。
捐款倡議書(shū) 篇1
石洞中學(xué)全體教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
20xx年5月12日14時(shí)28分,四川省汶川縣突發(fā)7.8級地震,造成巨大的人員傷亡及財產(chǎn)損失,其慘烈程度讓每個(gè)中國人無(wú)不觸目驚心?粗(zhù)無(wú)數無(wú)家可歸的人們,看著(zhù)不斷攀升的傷亡數字,看著(zhù)受災現場(chǎng)的殘垣斷壁,看到滿(mǎn)目瘡痍的災區,看到擺滿(mǎn)遇難群眾遺體的廣場(chǎng),從國家主席到街頭乞丐,沒(méi)有哪個(gè)人不是眼在流淚,心在流血。
我們知道,我們真的不能為災區人們做什么,我們只能為他們祁福,只能向在地震中遭遇不幸的罹難者表示深切的哀悼,向受災人民致以誠摯的問(wèn)候!我們相信四川汶川縣人民一定會(huì )戰勝這次地震帶來(lái)的困難,重新建立美好的家園!
災區人民需要我們的無(wú)私幫助,災區人民需要我們的溫暖愛(ài)心。自然災害突然襲來(lái),地震無(wú)情人有情!耙环接须y,八方支援”,是中華民族的傳統美德,為響應各級政府號召幫助災區群眾渡過(guò)難關(guān),全國各地、海內外各界人士、各企事業(yè)單位都紛紛向災區人民伸出援助之手,有錢(qián)出錢(qián),有力出力,F在,讓我校全體師生積極行動(dòng)起來(lái),向災區群眾伸出援助之手,踴躍捐款,奉獻愛(ài)心。涓滴之水,終能匯流成河,捐贈不論多少,善舉不分先后,只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),哪怕僅僅是一元錢(qián),我們的愛(ài)心善舉,也一定能夠匯成愛(ài)的暖流,流進(jìn)災區群眾的心田,讓我們與災區人民風(fēng)雨同舟,心手相連,共渡難關(guān)!
。ㄗⅲ航處熒煸值焦(huì )副主席王甲軍處登記捐助;學(xué)生獻愛(ài)心由班主任以班級為單位組織好之后列名單一路交王甲軍副主席匯總上報。本次行動(dòng)5月20日全部結束。) 特此倡議!
貴州省天柱縣石洞鎮中學(xué)
20xx年5月19日
捐款倡議書(shū) 篇2
公司全體員工:
樂(lè )善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統美德;相互幫忙、患難扶持是社會(huì )倡導的時(shí)代新風(fēng)。它既體現了人類(lèi)最高尚的品質(zhì)、最完美的情感和道德情操,又是社會(huì )禮貌與進(jìn)步的標志。
在工作中,我們發(fā)現荊宜高速沿線(xiàn)有一部分貧困家庭,有的家庭因缺少勞動(dòng)力,連溫保都難以維持,他們平日里缺吃少穿;有的孤寡老人,生活無(wú)人照料,衣食全靠救濟;有的留守兒童,營(yíng)養不足,健康出現嚴重問(wèn)題我們從當陽(yáng)市民政局了解到,還很更大一部分貧困山區的貧困家庭,他們的貧困程度是我們難以想象的。他們渴望著(zhù)外界的幫忙,渴望著(zhù)友愛(ài)的攙扶!
作為一個(gè)企業(yè),公司在創(chuàng )造經(jīng)濟利益的同時(shí),有職責承擔起相應的.社會(huì )職責,樹(shù)立“為民修路,造福一方”的良好形象,提升“和諧共贏(yíng)”的企業(yè)文化。為此,公司黨支部組織這次愛(ài)心募捐活動(dòng)。期望大家伸出援助之手,繼續發(fā)揚熱心公益、扶老助殘、救孤濟困的精神,以我們的舉手之勞,去幫忙那些渴望得到幫忙的人。捐助不分多少,您所捐贈的款項,那怕是一點(diǎn)點(diǎn),都蘊含著(zhù)無(wú)限的友愛(ài)!您的仁愛(ài)之心,您的點(diǎn)滴之恩,將化成一縷縷陽(yáng)光,匯成一股股甘泉,溫暖著(zhù)他們的人生。
募捐以愛(ài)心捐款和捐贈秋冬棉衣棉被為主要資料,于10月26日(星期三)下午16:30在公司一樓會(huì )議室舉行。
****有限公司黨支部
捐款倡議書(shū) 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
曾經(jīng),有一個(gè)人,站在他最熱愛(ài)的講臺上,為學(xué)生注入知識的甘露;
曾經(jīng),有一個(gè)人,即使是夜深人靜還在伏案工作;
曾經(jīng),有一個(gè)人,用愛(ài)與微笑教會(huì )學(xué)生成長(cháng)。
他就是我校退休教師XXXX。
XX老師,是我校前教務(wù)處主任,XXXX縣教育界知名英語(yǔ)老師。ta工作兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,長(cháng)期堅持在英語(yǔ)教學(xué)第一線(xiàn),為我校教育事業(yè)付出了自己的青春和熱血。
天有不測風(fēng)云,20xx年XX月,經(jīng)XX醫院專(zhuān)家診斷后確診為肺癌。前期費用已開(kāi)支近5萬(wàn)元。目前,XX醫院正在全力救治,但治療費用高達XX萬(wàn)元,這對于一個(gè)普通教師家庭來(lái)說(shuō),是難于承受的,F在我們呼吁全校師生,伸出你們的援助之手,幫助包老渡過(guò)困境。建議教師捐款每人不少于100元,學(xué)生捐款由各班班長(cháng)及團支書(shū)組織。
老師們、同學(xué)們,俗話(huà)說(shuō),授人玫瑰,手有余香;奉獻愛(ài)心,收獲希望。您的一份愛(ài)心,必將改變一位老師一生的命運;您的一次善舉,將換回更多心靈的快慰。我們相信,有了大家的這份愛(ài)心XXXX老師一定能更加堅強!希望大家都踴躍參與到這項愛(ài)心活動(dòng)中來(lái),我們相信:病魔無(wú)情人有情,“一人有難,八方支援”,只要我們都伸出援助之手,就一定能幫助XXXX老師早日戰勝病魔,獲得新生。
教育工會(huì )
捐款倡議書(shū) 篇4
全校師生及社會(huì )各界人士:
您們好!當我們安然有序地學(xué)習工作、安康幸福地享受天倫之樂(lè )時(shí),我們大坡中學(xué)身邊的同學(xué)及他們不幸的家庭卻在緊急呼救!
三(1)班的盧德是大坡雙橋的單親家庭學(xué)生,大哥在云南當兵,上星期他的父親不幸發(fā)生車(chē)禍住進(jìn)高州市人民醫院重癥加強護理病房,醫藥費大概要3萬(wàn)多元,交通肇事者是特困家庭,東湊西借也拿不出錢(qián)。日前雙橋村委會(huì )熱心老板發(fā)動(dòng)社會(huì )賢達為他父親的醫藥費捐款,同時(shí)《茂名日報》、茂名電臺也將對這些善舉跟蹤報道。
二(12)班的龍勇平是大坡下垌人,在上期末患重病在高州醫院留醫,目前已經(jīng)進(jìn)行了2個(gè)療程,由于她的父母都已年過(guò)半百,在家里務(wù)農,生活貧困,無(wú)法湊齊挽救她生命所需的巨額醫藥費。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,我們又怎能眼睜睜地看著(zhù)一個(gè)年輕的生命離我們而去呢?
二(6)班劉怡超、三(8)劉怡達是大坡鶴垌人,兩兄弟平時(shí)思想表現好,他們的父親去年不幸診斷為尿毒癥,到現在依靠每周的透析治療來(lái)維持生命,換腎是解決問(wèn)題的較好辦法,但現在正在尋找腎,籌措資金。到目前,各種醫療費用支出已近10萬(wàn)元。這讓本來(lái)經(jīng)濟就不寬裕的家庭受到了沉重打擊。他們的父親病情嚴重,需繼續透析治療(透析一次連帶輔助治療需要近600元,每2周需要3次透析來(lái)維持生命),還要維持家里的生活,實(shí)屬困難。
凌校長(cháng)已經(jīng)帶頭捐款200元,并號召全校師生伸出援手,慷慨解囊。目前,大部分師生以實(shí)際行動(dòng)表達愛(ài)心,如學(xué)校行政領(lǐng)導捐100元,三(1)班班主任賴(lài)任100元,初二級長(cháng)、二(12)班科任教師各捐了50元,三(1)班全體同學(xué)認捐了950多元、二(12)全體同學(xué)認捐了300多元。
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)吧。您所捐的每一元錢(qián)都蘊存著(zhù)無(wú)價(jià)的愛(ài)心,雖然個(gè)人的力量微乎其微,但只要有希望,我們就不能放棄!請伸出您的援助之手吧!
在此,我們向全校、向全社會(huì )發(fā)出倡議:
一、發(fā)揚“一方有難,八方支援”的人道主義精神,伸出雙手,奉獻我們的愛(ài)心,以捐款方式為這些同學(xué)提供關(guān)懷和幫助,為他們或者他們家人的康復貢獻我們的力量。
二、呼吁身邊的同學(xué)、朋友、親人為困難同學(xué)的家庭奉獻愛(ài)心。
愿我們的點(diǎn)滴付出匯成愛(ài)心的暖流,讓暗淡的生命重新迸發(fā)出燦爛的霞光。我們熱忱地期盼您量力援助!“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之!”老師們,同學(xué)們,熱心人士,行動(dòng)吧!
捐款倡議書(shū) 篇5
樂(lè )善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統美德;相互幫助、患難扶持是社會(huì )倡導的時(shí)代新風(fēng)。今天工會(huì )發(fā)起愛(ài)心募捐活動(dòng),目的是讓所有具有愛(ài)心的人,伸出援助之手,共同救助一名掙扎在死亡線(xiàn)上的學(xué)生。
這名學(xué)生叫xxx,男,今年21歲,系經(jīng)管學(xué)院08級國際貿易(一)班的學(xué)生,家住廣西桂林一個(gè)貧困的小山村,他在校是個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)、勤奮學(xué)習的好孩子,深得老師和同學(xué)們的喜愛(ài)?墒莤x年9月13日經(jīng)XX市中心醫院確診為白血病,這無(wú)疑是一個(gè)慘痛的事實(shí),幾十萬(wàn)元的醫藥費對于這個(gè)本來(lái)就貧困的家庭更是雪上加霜,對于這個(gè)陽(yáng)光般年齡的孩子命運隨時(shí)都可能奪去生命,作為他的同學(xué)、他的老師,我們怎能眼睜睜地讓一個(gè)年輕的他掙扎在死亡線(xiàn)上?涓涓細流,匯成大海,不論你的能力大小,捐款多少,只要每個(gè)人用真誠的心,獻出一份愛(ài),編織一份情,就能彌補昨天的缺憾,鑄就今天的真情,創(chuàng )造明天的奇跡!
親愛(ài)的老師們,讓我們大家共同努力,用實(shí)際行動(dòng),盡己所能,獻出愛(ài)心,幫助xxx同學(xué)度過(guò)這個(gè)難關(guān)吧!您的愛(ài)心和真情,將如春風(fēng)一般為他的生活送去一縷最溫暖的陽(yáng)光,將像星星之火點(diǎn)燃他心中希望的曙光。
捐款倡議書(shū) 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們
你們好!
想起陪伴我們度過(guò)少年難忘時(shí)光的五通,你的心頭是否涌起別樣的溫暖;提起好同學(xué)葉春福,你的心里是否會(huì )依然倍感親切。在葉春福校長(cháng)任教的五通鎮保寧中心小學(xué),有那么一群家境貧寒的特困生和貧困生,正在風(fēng)雨飄搖的求學(xué)路上艱難跋涉。
雖然義務(wù)教育階段,國家兩免一補的政策已在這個(gè)邊遠的山區小學(xué)得到貫徹落實(shí),但那少量的伙食費補貼遠遠達不到正在長(cháng)身體的孩子們的營(yíng)養需求。他們每日吃的是只有零星油光幾乎見(jiàn)不到肉的飯菜,穿的是僅夠遮體的粗布舊衣,用的是從各撤銷(xiāo)的村委小學(xué)湊合過(guò)來(lái)的桌椅板凳,陳舊、變形甚至缺腳少腿。
在這些孩子幼小的心靈里也許也幻想著(zhù)擁有可以像城里孩子那樣在優(yōu)越的環(huán)境里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地只管穿著(zhù)漂亮整潔地上學(xué)讀書(shū)、吃營(yíng)養餐、上電玩城、吃肯德基、逛書(shū)城、買(mǎi)心儀玩具布偶的快樂(lè )童年,但這些對那群或沒(méi)爹沒(méi)娘、或親人殘疾、或父母離異、或家人深陷病魔的家徒四壁的孩子,卻是遙不可及的夢(mèng)。
雖然生活窘迫、求學(xué)艱辛,但這些遠離父母寄宿在學(xué)校里衣單被薄食不裹腹的孩子并沒(méi)有放棄夢(mèng)想,他們用稚嫩的肩膀扛起生活的沉重,他們渴求知識,希望通過(guò)求學(xué)改變命運。為使這些貧窮但不失志的孩子不因失學(xué)而折斷夢(mèng)想的翅膀,我們的葉春福同學(xué)不辭辛勞地為孩子們奔走呼號,希望他們能得到關(guān)注和關(guān)愛(ài)。
親愛(ài)的同學(xué)們,送人玫瑰,手有余香,奉獻愛(ài)心,收獲希望。如果你的一份愛(ài)心能改變一個(gè)孩子一生的命運,你的一次善舉,可以點(diǎn)燃一家人的希望,你還猶豫嗎?給山區孩子一片燦爛且溫暖的陽(yáng)光,我們也會(huì )收獲一段豐盛的人生!
本月28日,帶上你的愛(ài)心,我們一起出發(fā)!
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