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校園文明倡議書(shū)

時(shí)間:2021-02-26 13:01:40 倡議書(shū) 我要投稿

校園文明倡議書(shū)匯總5篇

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,能夠利用到倡議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多,倡議書(shū)是日常應用寫(xiě)作中的一種常用文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得倡議書(shū)很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的校園文明倡議書(shū)5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園文明倡議書(shū)匯總5篇

校園文明倡議書(shū) 篇1

同學(xué)們:

  我們中華民族素有"禮儀之邦"的美稱(chēng),她五千年悠久的歷史,不但創(chuàng )造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統美德。今年是北京奧運舉辦之年,中國將迎來(lái)世界各地的運動(dòng)健兒和旅游觀(guān)光者,在面向世界開(kāi)放的今天,禮儀不僅體現出豐厚的歷史文化傳統,同時(shí)更富有時(shí)代內涵。講文明禮貌,傳優(yōu)良美德,創(chuàng )和諧人文學(xué)校,是我們義不容辭的責任。為此,本學(xué)期,學(xué)校將開(kāi)展“愛(ài)祖國迎奧運,爭當文明實(shí)小人”活動(dòng),借“文明禮儀教育”活動(dòng)開(kāi)展之際,向全體同學(xué)發(fā)出倡議,要求做到以下幾點(diǎn):

  1、言語(yǔ)文明——不高聲喧嘩,與人交往使用文明禮貌用語(yǔ),如:您好、請、謝謝、對不起等。上學(xué)時(shí)見(jiàn)到客人、師長(cháng)主動(dòng)行隊禮問(wèn)好(強調隊禮規范,沒(méi)戴紅領(lǐng)巾時(shí)點(diǎn)頭問(wèn)好),放學(xué)時(shí),向送路隊的老師主動(dòng)揮手道別,說(shuō)聲:“老師再見(jiàn)!”。

  2、舉止文明——不追打嬉鬧,行走時(shí)輕聲慢步,上下樓梯靠右行,見(jiàn)到客人、師長(cháng)能主動(dòng)禮讓?zhuān)徊怀、不買(mǎi)、不帶零食;講清潔愛(ài)衛生,不隨地吐痰、亂扔垃圾,見(jiàn)到紙屑能主動(dòng)撿起扔到垃圾桶;愛(ài)護花草樹(shù)木和一切公共設施,不在課桌上亂涂亂畫(huà),不穿越綠化帶,不采摘花草;服從老師管理,接受值周學(xué)生的批評勸阻;

  3、交友文明——同學(xué)是朝夕相處的親密伙伴,攜手成長(cháng)的友好同路人。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤滑劑,使班級更團結、友誼更深厚。在日常生活中對每一個(gè)同學(xué)都給予尊重,互相理解、寬容待人、和睦相處,多學(xué)會(huì )感恩他人,發(fā)現別人的閃光點(diǎn),不妒忌別人,不欺負弱小同學(xué),這樣我們的大家庭才能充滿(mǎn)和諧、充滿(mǎn)快樂(lè )。

  4、在家文明——除了在學(xué)校做文明學(xué)生,我們在家還要做文明孩子,養成良好的學(xué)習、生活、衛生習慣,尊重父母、聽(tīng)從父母長(cháng)輩教導,禮貌待客、不奢侈浪費、不與他人攀比,協(xié)助家人做力所能及的事,用自己的文明言行影響家人,共同參與到做文明人的行動(dòng)中。

  學(xué)校將通過(guò)隊各班評比檢查,來(lái)落實(shí)常規。我們將在學(xué)校成立“文明督察隊”,挑選文明督察員進(jìn)行日常校園文明、衛生的督察、評比,對不文明行為予以勸導、記錄,違反規定的同學(xué)名字將公布在“刺猬欄”進(jìn)行批評,不能參加三好學(xué)生等先進(jìn)評選;對于見(jiàn)到紙屑垃圾能主動(dòng)撿起、見(jiàn)到不文明現象能主動(dòng)勸導的同學(xué),學(xué)校將在每個(gè)月從中評選出“文明小天使”,在期末評選“文明標兵”,進(jìn)行表彰頒獎。同時(shí),各班隊也將開(kāi)展文明常規評比,對于表現出色的班隊,將評為學(xué)!拔拿靼嗉墶。

  同學(xué)們,我們福州實(shí)驗小學(xué)是全國、全省文明禮儀示范學(xué)校,而你們是示范學(xué)校的學(xué)生,因此,你們更應以主人翁的精神嚴格要求自己,讓我們在心靈深處播下文明的種子,從自身做起,認真學(xué)習文明禮儀知識,培養良好習慣,傳承優(yōu)良美德,做文明學(xué)生,維護學(xué)校的良好形象,為創(chuàng )設和諧人文學(xué)校而努力。讓自己成為懂文明禮儀的高素質(zhì)的社會(huì )主義事業(yè)接—班人!

簽名:

時(shí)間:20xx年xx月xx日

校園文明倡議書(shū) 篇2

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  “民以食為天”,小餐桌,大文明,承載的不僅是人類(lèi)的生生不息,更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。為大力弘揚勤儉節約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),自覺(jué)引領(lǐng)“節約用餐、文明消費”的良好風(fēng)尚,倡導積極向上、科學(xué)健康的生活方式,現向全校師生發(fā)起文明就餐倡議:

  1、“一粥一飯當思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱”。勤儉節約、珍惜糧食、尊重勞動(dòng)成果是中華民族的傳統美德,是一個(gè)民族文明程度的重要標志。我們要牢固樹(shù)立節約光榮、浪費可恥的觀(guān)念,自覺(jué)弘揚中華民族的傳統美德,號召親朋好友積極參與到文明餐桌行動(dòng)中來(lái),享受“勤儉節約、文明用餐”的快樂(lè )。

  2、“儉,德之共也;侈,惡之大也!惫澕s是一種美德,更是一種智慧。家庭、學(xué)校食堂就餐要厲行節約,反對浪費;飯店聚餐要按需點(diǎn)菜,做到不剩飯、不剩菜,吃不完要打包,向“舌尖上的浪費”說(shuō)“不”,以“光盤(pán)”為榮,“剩宴”為恥,享受“文明用餐,節儉惜!钡目鞓(lè )人生。

  3、自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所道德規范,不肆意喧嘩,時(shí)刻注意他人的用餐感受;講究用餐衛生,不隨意造成用餐環(huán)境污染;低碳環(huán)保,杜絕使用一次性筷子。

  4、樹(shù)立科學(xué)的飲食養生新理念,科學(xué)搭配,注重營(yíng)養,追求健康,摒棄酗酒、暴食等飲食陋習。

  5、珍惜生態(tài)資源,不消費國家明令禁止的野生保護動(dòng)物,從尋常食物中吃出健康和營(yíng)養。

  老師們、同學(xué)們,“播種的是一種習慣,收獲的是一種品格”!芭d家猶如針挑土,敗家好似浪淘沙”。讓我們身體力行,從自身做起,從一點(diǎn)一滴做起,與文明握手、與陋習告別,將環(huán)保、低碳、文明、節儉進(jìn)行到底,吃出美感和情趣,吃出文明和修養,吃出安全、理性、健康的生活方式!

校園文明倡議書(shū) 篇3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  高樓屹立,草地茵茵,歌聲縈繞,書(shū)聲瑯瑯。這里充滿(mǎn)生機,充滿(mǎn)希望。這里是潛江中學(xué)。

  但是亂扔紙屑和隨意丟棄零食袋的現象隨處可見(jiàn),脫口而出的對罵和不堪入耳的臟話(huà)隨處可聽(tīng),甚至偶爾還有拳腳相加而鑄就“**”的現象發(fā)生,不文明的行為正蠶食著(zhù)我們豐富而純潔的校園文化,正污染著(zhù)我們美麗而純潔的心靈。

  學(xué)校是我家,愛(ài)護靠大家。為了使我們能夠更好地學(xué)習、生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為。為此我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、愛(ài)護公共衛生環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不損壞花草樹(shù)木。

  二、舉止文明,言行得當,情趣健康。使用文明禮貌用語(yǔ),告別污言穢語(yǔ);不打架酗酒,杜絕“拳頭說(shuō)話(huà)”;不看色情暴力書(shū)刊,科學(xué)上網(wǎng),拒絕癡迷網(wǎng)吧。

  三、孝敬父母,尊敬師長(cháng),友愛(ài)同學(xué)。

  四、愛(ài)護公共財產(chǎn),不人為損壞桌椅,拒絕“課桌文化”。

  五、維護公眾利益,不在教室吃零食,學(xué)習和休息時(shí)間不喧嘩。

  六、講究個(gè)人衛生,儀表整潔,養成良好衛生習慣、生活習慣、學(xué)習習慣。

  七、節約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長(cháng)流水”。

  八、節約用電,按學(xué)校規定時(shí)間熄燈,杜絕“長(cháng)明燈”。

  九、在學(xué)校餐廳規范就餐,排隊買(mǎi)飯菜,不浪費糧食。

  十、遵守中學(xué)生日常行為規范和文明公約,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。

  同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊小事做起,養成良好行為習慣,樹(shù)立潛中校園文明勤奮形象,培養潛中學(xué)生“紳士淑女”風(fēng)度氣質(zhì)。讓我們用文明譜寫(xiě)青春之歌,讓青春與文明同行!

校園文明倡議書(shū) 篇4

同學(xué)們:

  “一粥一飯,當思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!毙⌒〔妥,傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食的傳統美德。文明就餐,不僅是個(gè)人良好素質(zhì)的真實(shí)體現,更是一種勤儉節約美德的塑造。每個(gè)人都應當從自身做起,弘揚中華民族勤儉節約的美德,“厲行節約,反對浪費”,大家一起來(lái)向舌尖上的浪費說(shuō)“不”。校團委號召全校師生積極參與光盤(pán)行動(dòng),并發(fā)出如下倡議:

  一、同學(xué)們要按照營(yíng)養、健康、適量、節儉的原則,禁盤(pán)中浪費,興舌尖文明,自覺(jué)加入到“文明用餐,光盤(pán)行動(dòng)”中來(lái),常思來(lái)之不易,恒念揮之不雅。飯后要自覺(jué)將飯桌清理干凈,自覺(jué)將用過(guò)的餐具放到指定地點(diǎn);提倡在食堂就餐,盡量減少在外飲食,堅決不在無(wú)證照攤點(diǎn)用餐。

  二、同學(xué)們要在日常生活中珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙,愛(ài)護公共財物,養成節約用水、節約用電、節約能源、愛(ài)惜資源的良好習慣。把隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭等小事當作自己的事、家里的事來(lái)做。用水時(shí)水龍頭盡量開(kāi)小,用完隨手關(guān)閉,杜絕各種跑冒滴漏現象的發(fā)生。充分利用自然光照,盡量縮短用電時(shí)間。

  在教室、寢室或實(shí)驗室自覺(jué)根據實(shí)際需要只開(kāi)必要的照明,杜絕長(cháng)明燈、白晝燈現象;使用完飲水機等設備后,及時(shí)斷電,減少待機損耗;不在實(shí)驗室、寢室私自使用電爐、電熱器具等大功率耗電設備;大力開(kāi)展廢電池及各類(lèi)紙張及物品的分類(lèi)回收利用;節約學(xué)習用具,節約紙張,使用鋼筆提倡贈書(shū)和捐書(shū)活動(dòng),鼓勵循環(huán)利用。

  三、同學(xué)們要“算筆上學(xué)成本賬”、“算筆家庭收入賬”、理性消費、綠色消費,自覺(jué)克服消費上的盲目性、虛榮心和攀比心。不使用手機,節約手機費、網(wǎng)費;不亂花錢(qián),不買(mǎi)沒(méi)用的東西,不追求高檔品牌等高消費,避免各種奢侈浪費。

  同學(xué)們要在節約物質(zhì)和金錢(qián)的同時(shí),更要節約時(shí)間,珍惜稍縱即逝的中學(xué)時(shí)光,自覺(jué)抵制社會(huì )不良生活方式的影響,不貪圖享樂(lè ),不虛度光陰,用知識充實(shí)和武裝頭腦,用道德規范完善人格、提升修養。

  節約是一種智慧、一種美德,更是一種責任、一種自覺(jué)。希望同學(xué)們從自我做起,從現在做起,從點(diǎn)滴做起,厲行勤儉節約,反對鋪張浪費,光盤(pán)行動(dòng)我先行。以實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)校園文明新風(fēng)尚,為建設高水平校園貢獻青春力量!

校園文明倡議書(shū) 篇5

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  今天我國旗下講話(huà)的題目是《 爭做校園文明人倡議書(shū) 》。

  同學(xué)們,新學(xué)年,新氣象,我們的校園處處洋溢著(zhù)積極向上的氣氛,學(xué)校無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生著(zhù)日新月異的變化。身為北門(mén)里小學(xué)的一分子,我們又怎能不為此自豪和歡呼

  是的,一直以來(lái),我們北小的領(lǐng)導和老師們默默工作,無(wú)私奉獻,努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng )造良好的學(xué)習條件。學(xué)校一天天發(fā)展,環(huán)境一天天改善,可以說(shuō)是一天一個(gè)臺階。但是,同學(xué)們想過(guò)嗎 學(xué)校的發(fā)展,光靠老師的付出是遠遠不夠的,需要你,我,他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出北小文明,高尚的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學(xué)校的'品味,關(guān)系著(zhù)學(xué)校的榮辱。

  然而,就在這塊美麗的校園中,時(shí)常會(huì )出現一些不和諧的音符,總有一些令人不滿(mǎn)意的現象出現。我們不難看到,清掃剛結束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,面包紙;在整潔的操場(chǎng),有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋;在書(shū)聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在安靜無(wú)聲的自習課時(shí),有的同學(xué)卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩;在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有的同學(xué)卻左顧右盼,竊竊私語(yǔ)。還有一些同學(xué)說(shuō)臟話(huà),爭吵,打架,搞不團結,影響了學(xué)校形象和周?chē)瑢W(xué)。

  以上這種種現象,不僅嚴重違反了小學(xué)生日常行為規范,而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們學(xué)校禮儀教育的主流不相符。

  本學(xué)期一開(kāi)學(xué),學(xué)校便把第一個(gè)月定為"德育工作月",把第一周定為"行為習慣養成周",并在全校啟動(dòng)"爭做校園文明人"活動(dòng)。

  那么,文明是什么 文明就是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是不小心撞到對方時(shí)的一聲"對不起",是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,等等……

  一個(gè)文明的孩子才有一顆潔靜的童心;一個(gè)禮貌的孩子,才會(huì )從知識中升華做人的道理。

  在這里,在鮮艷的五星紅旗下,我以少先隊大隊的名義呼吁:在我們的"爭做校園文明人"活動(dòng)中,行動(dòng)以來(lái),少先隊員們!從現在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,爭做一個(gè)講文明,懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(cháng),來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓?zhuān)坑倚凶;講究衛生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;上學(xué),放學(xué)的路上,主動(dòng)排起整齊的隊伍,不大聲喧嘩;門(mén)廳,操場(chǎng),不再有吵鬧,打架的身影;教室的儲物柜中,整齊干凈的排列著(zhù)我們的書(shū)包,衣物;草坪上,花壇里,不再有我們恣意踐踏的雙腳,……嚴格遵守學(xué)校規章制度,相互監督,共同促進(jìn)。

  我相信,我們全體師生經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì )營(yíng)造成一個(gè)寧靜,有序,有著(zhù)良好學(xué)習環(huán)境的校園。

  這個(gè)春天,我們希望每一個(gè)走進(jìn)北門(mén)里小學(xué)的人都能強烈地感受到優(yōu)美的環(huán)境中流露出的文明禮貌氣息。都能感受到每位少先隊員那眉宇間展現出的優(yōu)雅氣質(zhì)。

  文明禮貌是一粒最有生命力的種子,心里播下這粒種子,就會(huì )在我們的精神世界里生根,開(kāi)花,結果。在這個(gè)春天,我們每個(gè)人都是北小的形象大使。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的校園處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!

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