幼兒園讀書(shū)月的倡議書(shū)（通用5篇）
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，需要使用倡議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多，倡議書(shū)一般由標題、稱(chēng)呼、正文、結尾、落款五部分組成。來(lái)參考自己需要的倡議書(shū)吧！下面是小編收集整理的幼兒園讀書(shū)月的倡議書(shū)（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園讀書(shū)月的倡議書(shū)1
尊敬的各位家長(cháng)：
你們好！
大家好！
書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒，書(shū)是大千世界的縮影。
從小培養孩子對閱讀的興趣，讓孩子愛(ài)讀書(shū)，勤讀書(shū)，樂(lè )讀書(shū)，培養良好的閱讀習慣，對孩子一生的發(fā)展都至關(guān)重要。
4月23日是世界讀書(shū)日。為了培養幼兒愛(ài)讀書(shū)、樂(lè )讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)的良好習慣，營(yíng)造“書(shū)香校園”、“書(shū)香家庭”的環(huán)境氛圍，我園擬在美好的春天里開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng)，旨在濃濃的讀書(shū)氛圍中，引導幼兒與經(jīng)典繪本交朋友，開(kāi)啟一道道門(mén)，豐富他們的知識，開(kāi)闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，正真使他們體驗閱讀的快樂(lè )。親子閱讀更是培養這一好習慣的重要途徑。
現特向家長(cháng)發(fā)出如下倡議：
1、請幫助幼兒挑選3—5本喜歡的圖書(shū)，參與幼兒園組織的“讀書(shū)月圖書(shū)分享”活動(dòng)。
2、請家長(cháng)朋友陪伴孩子共同閱讀，打造每日“親子共讀”時(shí)間。給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書(shū)籍，和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂(lè )，堅持每天陪伴孩子共同閱讀20分鐘并持之以恒，爭做“讀書(shū)明星家庭”。把每天親子共讀的照片或視頻發(fā)到朋友圈，并配文“我是博苑幼兒園xxx，快樂(lè )讀書(shū)，快樂(lè )成長(cháng)。第x天打卡”。堅持30天不僅能養成讀書(shū)的好習慣，還可以到幼兒園領(lǐng)禮物哦！
3、在讀書(shū)月活動(dòng)期間，您可以和孩子一起將讀書(shū)的故事、讀書(shū)的心得、讀書(shū)的收獲，以圖文并茂的形式展現出來(lái)，并于4月25日前交于本班老師，我們將對優(yōu)秀的“閱讀感悟”進(jìn)行評選展示。
4、鼓勵幼兒積極參與班級組織的講故事活動(dòng)，敢于展現自我，樂(lè )于展現自我。
同時(shí)，博苑幼兒園也給大家爭取了一點(diǎn)讀書(shū)的'福利。我園多次與書(shū)商洽談，爭取到一部分成本價(jià)繪本，感興趣的家長(cháng)朋友可以用優(yōu)惠價(jià)把繪本帶回家哦！
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，帶領(lǐng)孩子多讀書(shū)，讀好書(shū)！以飽滿(mǎn)的熱情投入到“讀書(shū)月”活動(dòng)中來(lái)吧！讓我們用十二分的閱讀熱情來(lái)感染身邊的孩子們，帶他們進(jìn)入書(shū)的海洋；讓我們以書(shū)為媒介，以閱讀為紐帶，讓孩子們在“親子閱讀”的書(shū)香中，收獲爸爸媽媽心中那滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園讀書(shū)月的倡議書(shū)2
尊敬的各位家長(cháng)：
你們好！
為了讓閱讀成為孩子一生的習慣，讓好書(shū)成為孩子一生的伙伴！本學(xué)期，我園致力于營(yíng)造濃郁的閱讀氛圍，使孩子們在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國里，體驗快樂(lè )的閱讀之旅。努力倡導幼兒愛(ài)讀書(shū)，勤讀書(shū)，樂(lè )讀書(shū)，從而培養幼兒良好的讀書(shū)習慣，營(yíng)造“書(shū)香幼兒園”、“書(shū)香家庭”的環(huán)境氛圍，我園將4月定為全園讀書(shū)月。在此，我們向各位家長(cháng)發(fā)出倡議：
1、陪伴孩子共同閱讀
給您的孩子提供更多有益的適合幼兒閱讀的書(shū)籍，和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂(lè )，堅持每天陪伴孩子共同閱讀30分鐘并持之以恒，爭做“書(shū)香家庭”。
2、故事爸媽進(jìn)課堂
在班級開(kāi)展“故事爸媽進(jìn)課堂”活動(dòng)，每周請兩至三名家長(cháng)進(jìn)課堂給全班小朋友講故事。形式不限，自愿報名。
3、故事情景劇表演
以班級為單位，每班排練兩個(gè)故事情景劇，參與者由教師、幼兒、家長(cháng)共同組成，分小、中、大三個(gè)年齡段分別進(jìn)行。
4、阿笨貓講故事比賽
小班為親子講故事，中班為師幼講故事，大班為幼兒講故事。故事內容健康活波，富有童趣，故事內容需選自《小學(xué)生拼音報》幼兒版——20xx年1月《阿笨貓》至20xx年6月《阿笨貓》上的傳統故事、童話(huà)故事、寓言故事等。
5、開(kāi)展“班級圖書(shū)漂流”活動(dòng)
每周五下午，幼兒可以從班級圖書(shū)中挑選一本自己喜歡的`圖書(shū)，借閱兩天，周一歸還。這樣，在周末家長(cháng)就可以陪孩子進(jìn)行親子閱讀。
6、與孩子一起制作圖書(shū)
請每位家長(cháng)與孩子一起制作一至兩本圖書(shū)（可以是剪貼、繪畫(huà)等），充分的調動(dòng)起孩子們制作圖書(shū)的積極性，大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng )造力，通過(guò)圖書(shū)制作，幫助他們更好地了解圖書(shū)中有趣的內容及制作方面的技巧，爭做“讀書(shū)之星”。
7、記錄親子閱讀心得體會(huì )
在閱讀月活動(dòng)期間，您可以與孩子一起將閱讀的故事、閱讀的心得及收獲以圖文并茂的形式記錄下來(lái)，我們將對優(yōu)秀的“閱讀感悟”進(jìn)行評選展示。
8、家長(cháng)交流：家長(cháng)利用班級微信群，進(jìn)行讀書(shū)心得交流以及親子閱讀經(jīng)驗分享等。
我園開(kāi)展的一系列讀書(shū)月活動(dòng)，希望各位家長(cháng)陪同孩子積極參與。以全部的熱情投入到“讀書(shū)月”活動(dòng)中，讓我們用十二分的閱讀熱情來(lái)感染身邊的孩子們，帶他們進(jìn)入書(shū)的海洋里一起暢游，一起成長(cháng)！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園讀書(shū)月的倡議書(shū)3
尊敬的家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們：
大家好！書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒，書(shū)是大千世界的縮影。從小培養孩子對閱讀的興趣，讓孩子愛(ài)讀書(shū)，勤讀書(shū)，樂(lè )讀書(shū)，培養良好的閱讀習慣，對孩子一生的發(fā)展都至關(guān)重要，而親子閱讀更是培養這一好習慣的重要途徑。
為了增進(jìn)家庭成員的情感交流，加強家庭之間親子閱讀分享，營(yíng)造溫馨的親子共讀氛圍，共同構建“書(shū)香家庭”、“書(shū)香校園”。我園首屆“快樂(lè )讀書(shū)月”活動(dòng)將在四月拉開(kāi)序幕，并以“快樂(lè )讀書(shū)月·書(shū)香飄滿(mǎn)屋”為主題開(kāi)展系列活動(dòng)。
現特向家長(cháng)發(fā)出如下倡議和邀請：
1、請幼兒帶一本最喜歡的圖畫(huà)書(shū)，參與班級“圖書(shū)分享”和幼兒園的“圖書(shū)漂流”活動(dòng)。
2、請您與孩子共享閱讀好時(shí)光，每天至少和孩子一起堅持半小時(shí)的'課外閱讀。
3、開(kāi)展“圖書(shū)借閱日”活動(dòng)。在每周五下午，幼兒可以從班級或樂(lè )貝兒閱讀吧中挑選一本自己喜歡的圖書(shū)與家長(cháng)進(jìn)行親子閱讀，借閱期限為一周。
4、在讀書(shū)月活動(dòng)期間，您可以與孩子一起將讀書(shū)的故事，讀書(shū)的心得、收獲以圖文并茂的形式記錄下來(lái)，如書(shū)本的名稱(chēng)及寶寶的閱讀心得，規格為a3紙大小，并于4月20日之前上交。我們將對優(yōu)秀的“閱讀感悟”進(jìn)行評選展示。
5、熱心參加“故事媽媽”、“故事爸爸”進(jìn)課堂活動(dòng)。
6、鼓勵幼兒參加4月底的幼兒講故事比賽活動(dòng)。
讓我們以書(shū)為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子們在“親子閱讀”的書(shū)香中，收獲著(zhù)爸爸媽媽心中那滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園讀書(shū)月的倡議書(shū)4
尊敬的家長(cháng)：
您好！
最是書(shū)香能致遠，書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒，書(shū)是大千世界的縮影。為了讓閱讀成為孩子一生的習慣，讓好書(shū)成為孩子一生的伙伴。我園將結合“國際讀書(shū)日”在四月開(kāi)展書(shū)香閱讀節活動(dòng)，旨在為幼兒提供良好的閱讀空間和展示平臺，讓幼兒在閱讀中開(kāi)闊視野，提高閱讀興趣和欣賞能力、表現表達能力。同時(shí)我們真誠地邀請家長(cháng)們積極參與閱讀節活動(dòng)，以閱讀為紐帶，搭建起家園溝通交流的平臺，在互助、共享中提高幼兒閱讀的質(zhì)量。
1、系列活動(dòng)一：書(shū)香西郡，閱讀眾享。
�。�1）圖書(shū)漂流。各班級成立繪本漂流臺。每周五繪本漂流，離園時(shí)將繪本漂流袋帶回家，利用雙休日閱讀，周一來(lái)園時(shí)再將繪本漂流袋帶回。
�。�2）立體閱讀�！段魑鞴适挛荨废蚪處�、家長(cháng)和幼兒征集有聲故事，招募最美聲音；揚州市木偶研究所走進(jìn)校園，展示豐富多彩的木偶故事表演。
�。�3）個(gè)性化活動(dòng)。各年級組根據幼兒的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展適合本年齡段幼兒適宜的活動(dòng)，豐富幼兒的閱讀生活。
2、系列活動(dòng)二：用情相伴用愛(ài)閱讀（親子活動(dòng)）。
�。�1）尋找最美書(shū)店。閱讀節期間，家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒逛一次書(shū)店感受書(shū)店濃濃墨香，發(fā)現只是存在的另一種形式美，在尋找最美書(shū)店的奇妙之旅中發(fā)現美、感受美、體驗美。
�。�2）親子閱讀打卡。俗話(huà)說(shuō)“21天就能養成一個(gè)好習慣”，閱讀是一項需要長(cháng)期堅持的.事情，我們邀請家長(cháng)和孩子每天一起閱讀繪本，營(yíng)造良好的家庭閱讀氛圍，滲透閱讀理念，提高親子閱讀質(zhì)量。
新教育認為，一個(gè)人的成長(cháng)發(fā)育史，就是一個(gè)人的閱讀史；一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于這個(gè)民族的閱讀水平。讓我們行動(dòng)起來(lái)，和孩子一起暢游書(shū)的海洋，讓閱讀成為習慣，讓書(shū)香飄逸校園！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園讀書(shū)月的倡議書(shū)5
親愛(ài)的各位家長(cháng)朋友：
你們好！
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。為了培養幼兒愛(ài)讀書(shū)、樂(lè )讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)的習慣，激發(fā)教師、家長(cháng)與幼兒讀書(shū)的樂(lè )趣，真正體驗讀書(shū)的快樂(lè )，我們迎來(lái)了金沙幼兒園20xx年快樂(lè )讀書(shū)月活動(dòng)，本次讀書(shū)月的主題是“快樂(lè )讀書(shū)月，書(shū)香飄滿(mǎn)屋”，活動(dòng)旨在營(yíng)造園內園外齊讀書(shū)、讀好書(shū)的濃厚書(shū)香氛圍，讓孩子在“悅讀”中健康快樂(lè )地成長(cháng)，在此，向全體幼兒、教師、家長(cháng)發(fā)出倡議。
�。ㄒ唬┏h孩子們：
1、人人獻出自己的好書(shū)。進(jìn)一步充實(shí)完善各班自己的閱讀區域，能和小伙伴一起分享好書(shū)，體驗閱讀的快樂(lè )。
2、堅持每天認真讀書(shū)并持之以恒，形成習慣。大班幼兒人人會(huì )講一個(gè)故事、中班幼兒會(huì )朗誦5首以上詩(shī)詞、兒歌，小班幼兒能朗誦3首以上古詩(shī)、兒歌。
3、開(kāi)展各種圖書(shū)活動(dòng)：能和伙伴進(jìn)行圖書(shū)分享。
�。ǘ┏h老師們：
1、營(yíng)造良好的書(shū)香環(huán)境，各班創(chuàng )設閱讀區域，建立“好書(shū)漂流站”，開(kāi)展圖書(shū)漂流活動(dòng)。
2、開(kāi)展一次以讀書(shū)為主題的教育活動(dòng)，如新書(shū)介紹會(huì )、我與好書(shū)交朋友、書(shū)伴我成長(cháng)等。
3、積極開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)月活動(dòng)，讓孩子們在“悅讀”中健康快樂(lè )地成長(cháng)。
4、閱讀一本優(yōu)秀書(shū)籍，并撰寫(xiě)讀書(shū)心得。
�。ㄈ┏h家長(cháng)們：
1、給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的書(shū)籍。
2、堅持每天和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂(lè )，增進(jìn)親子之間的`情感。
3、輔導孩子學(xué)會(huì )生動(dòng)的講述1—2個(gè)故事。
4、積極報名參與班級“故事爸爸”、“故事媽媽”，積極來(lái)園為孩子們誦讀經(jīng)典故事。
我們相信，閱讀的魔力會(huì )像濃霧中的指引燈，雖然微小，但集聚之后能夠把定方向；它會(huì )像傳說(shuō)中的燭光，雖然微弱，但匯攏之后能夠溫暖寒冷的心靈；它會(huì )像春土里的種子，雖然渺小，但匯聚之后能夠破土而出。讓我們一起走進(jìn)閱讀，在閱讀中尋找最美的自己！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
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