關(guān)于讀書(shū)倡議書(shū)（通用5篇）
在現在社會(huì )，倡議書(shū)應用范圍愈來(lái)愈廣泛，倡議書(shū)是日常應用寫(xiě)作中的一種常用文體。來(lái)參考自己需要的倡議書(shū)吧！以下是小編為大家收集的關(guān)于讀書(shū)倡議書(shū)（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)倡議書(shū)1
各位：
“你或許擁有無(wú)限的財富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠不會(huì )比我富有——我有一位讀書(shū)給我聽(tīng)的媽媽�！�
這是一個(gè)驕傲孩子的詩(shī)，也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的.景象——夜幕降臨了，風(fēng)兒不吹了，鳥(niǎo)兒飛回了家。一家家窗戶(hù)的燈亮了，一個(gè)個(gè)孩子的聲音響起：“媽媽?zhuān)v一個(gè)故事吧！”于是，媽媽把孩子摟在懷里，輕聲地讀起了一本本書(shū)。
這是書(shū)香沉醉的晚上，這是美妙的閱讀時(shí)光。當我們?yōu)楹⒆哟蜷_(kāi)書(shū)，就是把一個(gè)世界帶到了他的面前，就是把一份愛(ài)意帶到了他的心里，就是把一種生活方式植入到他的未來(lái)。讀書(shū)給孩子聽(tīng)吧，就好像和孩子手牽著(zhù)手到書(shū)里去旅行，分享充滿(mǎn)溫暖語(yǔ)言的快樂(lè )時(shí)光。
讀書(shū)給孩子聽(tīng)，是一種簡(jiǎn)單又切實(shí)的教育，你要告訴孩子的事，書(shū)里已經(jīng)幫你敘說(shuō)；讀書(shū)給孩子聽(tīng)，是另一種“喂飯之恩”，孩子會(huì )經(jīng)由你的手奔向明亮的遠方。我們知道這樣的浪漫情景太少太少，大部分孩子的夜晚，不是消磨在電視機前，就是飛馳在作業(yè)本上。
我們倡議，父母每天陪孩子閱讀至少十五分鐘，讓著(zhù)十五分鐘成為孩子的期待，成為親子溝通的渠道。
我們倡議，教師不要把習題塞滿(mǎn)孩子的童年，讓親子閱讀成為孩子的享受，成為家庭生活的必需。
今天，我們在哈美幼兒園，邀約全園的父母們，和我們一起加入親子閱讀的隊伍，用閱讀彩繪孩子的童年，讓讀書(shū)充盈孩子記憶的天空。
倡議人：
日期：
讀書(shū)倡議書(shū)2
礦區廣大團員青年朋友們：
春暖花開(kāi)，春和景明，最是讀書(shū)時(shí)。在第24個(gè)“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際，為深入踐行國家關(guān)于“開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)”的文化強國戰略，激發(fā)公司團員青年的閱讀熱情，推動(dòng)公司團委“青·悅讀”系列讀書(shū)活動(dòng)有序開(kāi)展，我們誠摯地向礦區廣大團員青年朋友們發(fā)出倡議：
一、我們倡議每一位團員青年從忙碌中走出來(lái)，養成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的好習慣。挑選自己喜愛(ài)的書(shū)籍，每天讀書(shū)一小時(shí)，每月閱讀一本書(shū)，使閱讀成為生活中必不可少的一部分，讓我們的生活因為閱讀更加充實(shí)、更加美好。
二、我們倡議每一個(gè)團員青年家庭都發(fā)揚詩(shī)書(shū)傳家的優(yōu)良傳統，家長(cháng)多帶孩子去書(shū)店、圖書(shū)館，每天和孩子共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光。家庭成員積極向親人推薦和贈予好書(shū)，多與親人一起體驗好書(shū)、分享好書(shū)，在閱讀中共享精神的愉悅和心靈的洗禮。
三、我們倡議公司各團青組織以“青·悅讀”活動(dòng)為載體，開(kāi)展讀書(shū)分享、圖書(shū)捐贈等形式多樣、貼近實(shí)際的`活動(dòng)，分享閱讀的快樂(lè )，傳遞知識的溫暖。充分利用傳統媒體和新媒體，大力推介優(yōu)秀讀物，宣傳報道各單位讀書(shū)活動(dòng)的經(jīng)驗、做法，推動(dòng)形成“愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好氛圍，使開(kāi)卷閱讀、追求知識成為公司團員青年的新常態(tài)、新時(shí)尚。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華�！睆V大團員青年朋友們，請將我們的熱情傾注到閱讀中來(lái)，在閱讀中積累知識、增長(cháng)智慧、陶冶性情、感悟人生、提升精神，為推動(dòng)公司高質(zhì)量發(fā)展貢獻青春力量！
倡議人：
日期：
讀書(shū)倡議書(shū)3
廣大市民朋友：
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)決定一個(gè)人的修養和境界，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，影響一個(gè)國家的前途和命運。為倡導全人類(lèi)加強閱讀，聯(lián)合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”。每年的“世界讀書(shū)日”，中央領(lǐng)導都要到相關(guān)部門(mén)調研走訪(fǎng)，在全社會(huì )倡導“多讀書(shū)、讀好書(shū)”的文明風(fēng)尚。在全國上下積極創(chuàng )建學(xué)習型社會(huì )的今天，讀書(shū)已不僅是一種精神，一種力量，更是一種責任，一種使命。
我們北鎮是全國的文化先進(jìn)縣、科技進(jìn)步先進(jìn)縣和省級歷史文化名城，素有崇文重教、詩(shī)書(shū)傳家的優(yōu)良傳統，古往今來(lái)，出現了許多文人墨客、飽學(xué)之士。改革開(kāi)放以來(lái)，市委、市政府始終高度重視文化建設，大力發(fā)展教育事業(yè)。北鎮的文化和教育享譽(yù)全省，馳名全國。當前，我市又站在新的歷史起點(diǎn)上，政通人和，百業(yè)俱興。建設中國優(yōu)秀旅游城市、全國科技進(jìn)步示范市、國家級生態(tài)市和省級平安縣（市）的`光榮任務(wù)歷史性地落在我們肩上。形勢的發(fā)展，迫切需要全體市民文化品位和文明素質(zhì)的大幅度提升，迫切需要在全市營(yíng)造出多讀書(shū)、讀好書(shū)的濃烈氛圍�？梢哉f(shuō)，開(kāi)展全民閱讀，提升全民素質(zhì)，不僅是加強學(xué)習型黨組織建設、學(xué)習型城市建設的內在需要，更是促進(jìn)我市政治、經(jīng)濟、文化、社會(huì )四位一體建設，實(shí)現全面、協(xié)調、可持續發(fā)展的內在需要。為此，市委宣傳部發(fā)起以“開(kāi)展全民閱讀、構建和諧北鎮”為主題的全民閱讀活動(dòng)，并向全體市民發(fā)出如下倡議：
一、全體市民立即行動(dòng)起來(lái)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，養成讀書(shū)習慣，讓讀書(shū)成為繼陽(yáng)光、空氣和水之后的“第四生存元素”，積極打造學(xué)習型人生。從現在開(kāi)始，請走進(jìn)圖書(shū)館，走進(jìn)書(shū)店，親近閱讀，親近圖書(shū)。
二、黨員干部特別是領(lǐng)導干部，要把閱讀作為一種生活態(tài)度，一種工作責任，一種自覺(jué)習慣，一種精神追求，努力成為讀書(shū)學(xué)習的表率。要做到學(xué)以致用，注重理論聯(lián)系實(shí)際，把讀書(shū)學(xué)習做為開(kāi)拓局面、創(chuàng )新工作的突破口，實(shí)現讀書(shū)活動(dòng)的制度化和經(jīng)�；�。
三、各部門(mén)、各單位要把讀書(shū)活動(dòng)與爭創(chuàng )學(xué)習型黨組織結合起來(lái)，與“爭先創(chuàng )優(yōu)”活動(dòng)結合起來(lái)，積極營(yíng)造崇尚知識、熱愛(ài)讀書(shū)的良好氛圍。要以“組織推動(dòng)、社會(huì )支持、全民參與、注重實(shí)效”為活動(dòng)原則，發(fā)揮黨政群團組織的核心作用，重點(diǎn)抓好全民閱讀進(jìn)機關(guān)、全民閱讀進(jìn)校園、全民閱讀進(jìn)企業(yè)、全民閱讀進(jìn)農村、全民閱讀進(jìn)社區的“五進(jìn)”活動(dòng)。同時(shí)，開(kāi)展好“共同學(xué)習、共謀發(fā)展、共創(chuàng )和諧”系列主題活動(dòng)和“心手相連、好書(shū)大家看”圖書(shū)捐贈活動(dòng)，推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)逐步走向深入。（具體活動(dòng)內容詳見(jiàn)市委宣傳部下發(fā)的《全民閱讀活動(dòng)安排意見(jiàn)》）。
四、市直新聞媒體要開(kāi)辟讀書(shū)專(zhuān)欄，宣傳推介各類(lèi)好書(shū)，宣傳報道全民閱讀活動(dòng)中涌現出來(lái)的典型經(jīng)驗、典型人物和典型事跡，加強輿論引導，努力營(yíng)造“學(xué)習快樂(lè )、讀書(shū)光榮”的良好氛圍。
腹有詩(shī)書(shū)氣自華。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在書(shū)山上奮力攀登，在書(shū)海中快樂(lè )遨游。讓終身學(xué)習成為一種個(gè)人習慣，讓追求知識成為一種社會(huì )潮流，讓開(kāi)卷閱讀成為一種時(shí)代風(fēng)尚，為建設繁榮、和諧、開(kāi)放、美麗的新北鎮貢獻我們的力量！
倡議人：
日期：
讀書(shū)倡議書(shū)4
尊敬的家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們：
大家好！書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒，是通向成功之門(mén)的鑰匙，是開(kāi)啟智慧的寶物。從小培養孩子對閱讀圖書(shū)的興趣，讓孩子愛(ài)讀書(shū)，勤讀書(shū)，樂(lè )讀書(shū)，培養良好的閱讀習慣，對孩子一生的發(fā)展都至關(guān)重要，而親子閱讀更是培養這一好習慣的重要途徑。
為了增進(jìn)家庭成員的情感交流，加強家庭之間親子閱讀分享，營(yíng)造溫馨的'親子共讀氛圍，共同構建“書(shū)香家庭”、“書(shū)香校園”。我園首屆“快樂(lè )讀書(shū)月”活動(dòng)在三月拉開(kāi)序幕，并以“快樂(lè )讀書(shū)月·書(shū)香飄滿(mǎn)園”為主題開(kāi)展系列活動(dòng)。
現特向家長(cháng)發(fā)出如下倡議和邀請：
1、開(kāi)展“圖書(shū)借閱日”活動(dòng)。在每周五下午，幼兒可以從班級閱讀角中挑選一本自己喜歡的圖書(shū)與家長(cháng)進(jìn)行親子閱讀，根據班級規定的借閱期限歸還。
2、請您與孩子共享閱讀好時(shí)光，每天至少和孩子一起堅持半小時(shí)的繪本閱讀。
3、在讀書(shū)月活動(dòng)期間，您可以與孩子一起將讀書(shū)的故事，讀書(shū)的心得、收獲以圖文并茂的形式記錄下來(lái)，如書(shū)本的名稱(chēng)及寶寶的閱讀心得，規格為8開(kāi)紙大小，并于3月28日之前上交。我們將對優(yōu)秀的“閱讀感悟”進(jìn)行評選展示。
4、熱心參加“故事媽媽爸爸”、“故事?tīng)敔斈棠獭边M(jìn)班級活動(dòng)。
5、我們的讀書(shū)月雖然是3月，但活動(dòng)后會(huì )一直延續，請鼓勵幼兒積極的看書(shū)講故事來(lái)參加5月份的幼兒講故事比賽活動(dòng)。
讓我們以書(shū)為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子們在“親子閱讀”的書(shū)香中，收獲著(zhù)爸爸媽媽心中那滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)吧！
倡議人：
日期：
讀書(shū)倡議書(shū)5
尊敬的老師們：
楊柳依依，春風(fēng)習習，燕子飛來(lái)的剪影，和煦的陽(yáng)光中彌漫著(zhù)櫻花純凈疏淡的香氣，我們的菁菁校園中也應該彌漫著(zhù)郁郁的書(shū)香。
我們是教師，我們明白教師讀書(shū)不僅是尋求教育思想的營(yíng)養，教育智慧的源頭，也是情感與意志的沖擊與交流；所以，我們領(lǐng)悟讀書(shū)雖然不能增加生命的長(cháng)度，但能增加生命的厚度；所以，我們知道讀書(shū)能夠使我們生活得更加有品味，使我們的內心更加寧靜，使我們的職業(yè)生活更加有智慧。
我們是教師，所以，我們應該留一點(diǎn)時(shí)間給閱讀，陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情；找一點(diǎn)時(shí)間給閱讀，矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向；擠一點(diǎn)時(shí)間給閱讀，開(kāi)啟我們因機械工作而遮掩了的心智。
我們是教師，為了積極投入“書(shū)香伴我行”教師讀書(shū)節活動(dòng)，為了打造教師的書(shū)香人生，我們倡議：
蘇聯(lián)當代著(zhù)名教育家瓦？阿？蘇霍姆林斯基的`《給教師的建議》一書(shū)共有100條建議，每條談一個(gè)問(wèn)題，既有生動(dòng)的實(shí)際事例，又有精辟的理論分析。文字深入淺出，通順流暢。全體教師共同閱讀此書(shū)，誦讀經(jīng)典語(yǔ)段，完成資料卡片5張，并緊密聯(lián)系自己的教育教學(xué)實(shí)踐，或用自己的教育教學(xué)實(shí)例來(lái)深度解讀書(shū)中的理論，或談自己運用書(shū)中理論與方法的經(jīng)歷與體會(huì )，完成一篇理解故事。學(xué)校擬定于6月上旬由教科室具體負責，利用業(yè)務(wù)學(xué)習舉行第二屆“讀書(shū)？成長(cháng)”交流會(huì )，屆時(shí)將進(jìn)行優(yōu)秀讀書(shū)故事的表彰。著(zhù)名學(xué)者朱永新先生說(shuō)：“閱讀，讓貧乏和平庸遠離我們！閱讀，讓博學(xué)和睿智拯救我們！閱讀，讓歷史和時(shí)間記住我們！閱讀，讓吾國之精魂永世傳承！”讓我們一起走進(jìn)書(shū)香芳草地，運用科學(xué)的讀書(shū)方法，養成良好的閱讀習慣，領(lǐng)略書(shū)中神奇瑰麗的風(fēng)光；讓我們共同努力，創(chuàng )建溫馨和愛(ài)的書(shū)香家庭、和諧美好的書(shū)香校園，積極打造一個(gè)屬于我們教師的書(shū)香人生！
倡議人：
日期：
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