環(huán)保的倡議書(shū)匯總六篇
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,倡議書(shū)與我們的生活息息相關(guān),倡議書(shū)具有響應者不確定性的特征。來(lái)參考自己需要的倡議書(shū)吧!以下是小編幫大家整理的環(huán)保的倡議書(shū)6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
環(huán)保的倡議書(shū) 篇1
低碳環(huán)保生活(Low-carbonliving),就是指減少日常作息時(shí)所耗用能量的生活方式。目的是要減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化。主要是從節電、節氣和回收三個(gè)環(huán)節來(lái)改變生活細節。
溫室氣體讓地球發(fā)高燒。200多年來(lái),隨著(zhù)工業(yè)化進(jìn)程的深入與發(fā)展,尤其是二氧化碳的排出,導致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化、已是不爭的事實(shí)。20xx年12月8日,世界氣象組織報告指出,近10年是有記錄以來(lái)全球最熱的10年。此外,全球變暖也使得南極冰川開(kāi)始融化,進(jìn)而導致海平面升高。芬蘭和德國學(xué)者公布的最新一項調查顯示,本世紀末海平面可能升高1。9米,直接威脅從東京到上海至新奧爾良的數以百萬(wàn)計的城市居民。
作為世界上最大的發(fā)展中國家,雖然我國還面臨著(zhù)工業(yè)化和生態(tài)化的雙重任務(wù),但未雨綢繆,大力推動(dòng)低碳經(jīng)濟發(fā)展,建設資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì ),已經(jīng)成為我國可持續發(fā)展戰略的重要組成部分。與之相應,在生活層面,倡導和踐行低碳生活,已成為每個(gè)公民在建設生態(tài)文明時(shí)代義不容辭的環(huán)保責任。
低碳生活,創(chuàng )造綠色家園,我們要行動(dòng)起來(lái)。綠色是生命的基調,綠色是文明的組成,植樹(shù)造林不但可以增添綠意,還能達到減碳的效果。恰逢春季,正是植樹(shù)造林的好時(shí)機,請您親手種下一棵樹(shù),為自己,為家人,為地球添一份綠,許一份美好的愿望,積極帶頭掀起低碳生活、植樹(shù)造林的高潮。
“綠地物業(yè)環(huán)保公益行”倡議大家從現在開(kāi)始:
1。購買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導綠色消費;
2。少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類(lèi),回收>資源;
3。使用節能電器,電器使用后完全關(guān)閉電源,節約用電;適度使用空調;
4。多騎自行車(chē)、多坐公交車(chē),為節能減排出力;
5。重復使用紙張,雙面打印,發(fā)電子賀卡、電子郵件,保護森林;
6。親近大自然,參加植樹(shù)造林活動(dòng),認養(捐植)一棵樹(shù)木,寄托理想與愿望。
7。家中多養幾盆花。
綠地物業(yè)倡導大家一起做:關(guān)心愛(ài)護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開(kāi)展“植綠、護綠、愛(ài)綠、興綠”文明活動(dòng),爭做綠色文明使者,讓我們的天更藍、水更清、地更綠,過(guò)低碳生活,做綠色公民;我們一起行動(dòng)吧!
篇六:低碳環(huán)保倡議書(shū)
有效降低碳排放量,不僅僅是國際和國家的事情,為了我們的生存環(huán)境不在加速惡化,我們每一個(gè)地方、每一個(gè)部門(mén)、每一個(gè)人都應該積極行動(dòng)起來(lái),想盡一切辦法減少碳排放量。
長(cháng)期以來(lái)的高碳排放,破壞了大氣,破壞了自然生態(tài)系統,我們的生存環(huán)境已經(jīng)受到威脅。要想想我們的子孫后代將來(lái)怎么生活。
我并非杞人憂(yōu)天,我只覺(jué)得我們應該為減少碳排放,實(shí)實(shí)在在地做點(diǎn)事。所以,我要倡議大家:
1、減少開(kāi)大會(huì )開(kāi)長(cháng)會(huì ),提倡少開(kāi)會(huì )、開(kāi)短會(huì )。這也是一種節約,照明、空調、擴音用電都能省下來(lái);參加會(huì )議的人少了,車(chē)輛行動(dòng)量也會(huì )減少,會(huì )議服務(wù)人員也會(huì )減少。
2、全面實(shí)行無(wú)紙化辦公,多用電郵、msn等即時(shí)通訊工具,最好不用用傳真機和打印機;各級各部門(mén)取消紙質(zhì)文件,只下發(fā)電子文檔。
3、改革會(huì )議形式,盡量減少或者取消聚集式會(huì )議,大力提倡視頻會(huì )議。
4、領(lǐng)導講話(huà)稿也要改革,取消空洞的言語(yǔ)和大量的理論說(shuō)教,只保留實(shí)質(zhì)性的工作安排和具體要求。一般來(lái)說(shuō),過(guò)去一篇講話(huà)稿四五千字,去除空話(huà)之后,不會(huì )超過(guò)1500字。
5、盡量節約用電,任何電器一旦不用立即拔掉插頭;熱水飲水機平時(shí)把電源關(guān)掉,喝水時(shí)再開(kāi)起電源。要知道一臺飲水機每天常開(kāi)可耗電1。4度。
6、家庭做飯盡量取消煤火爐。
7、如果太陽(yáng)能發(fā)電設備能大幅度降價(jià),個(gè)機關(guān)、家庭最好使用太陽(yáng)電能。
8、盡量選用公共交通,開(kāi)車(chē)出門(mén)購物要有購物計劃,盡可能一次購足,多步行、騎自行車(chē)、少開(kāi)車(chē)。
9、開(kāi)車(chē)時(shí),避免冷車(chē)啟動(dòng),減少怠速時(shí)間,避免突然變速,選擇合適擋位避免低擋跑高速,定期更換機油,高速莫開(kāi)窗,輪胎氣壓要適當。
環(huán)保的倡議書(shū) 篇2
親愛(ài)的少先隊員們:
你們好!
藍天碧水、陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空氣清新??這是我們夢(mèng)寐以求的優(yōu)美家
園,但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了這塊圣地,環(huán)境污染已危及到人 類(lèi)的健康與生存。有誰(shuí)會(huì )想到,那些表面看來(lái)五彩繽紛的廢棄塑料袋飄散在風(fēng)中, 會(huì )污染多少城市和鄉村?有誰(shuí)會(huì )想到,那些圓潤可愛(ài)的電池拋棄到土地上竟污染 了多少水源?
保護家園,就是保護自己;熱愛(ài)家園,就是熱愛(ài)生命。我們要用愛(ài)心去關(guān)注
環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀(guān)念,用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任。為了人類(lèi)賴(lài) 以生存的地球,為了子孫后代,為了全人類(lèi)能永遠擁有美好的家園。為此,我們 特向全體少先隊員發(fā)出以下倡議:
1、以節水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。
2、以節電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻。
3、以節糧為榮——愛(ài)惜糧食,讓節儉美德代代相傳。
4、珍惜紙張——參加植樹(shù)造林,保護森林資源。
5、養成好習慣——不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6、少用一次性制品——節約能源,維護環(huán)境整潔。
7、愛(ài)護一草一木——做綠色使者,保持空氣清新。
8、做動(dòng)物的朋友——善待生命,與萬(wàn)物共存。
9、控制噪聲污染——在教學(xué)樓及各種公共場(chǎng)合,不大喊大叫,不高聲喧嘩,
養成輕開(kāi)輕關(guān)、輕拿輕放和輕行輕走的文明習慣。
10、樹(shù)立奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)――奉獻社會(huì ),傳遞愛(ài)心,傳
播文明,構建和諧社會(huì ),促進(jìn)社會(huì )進(jìn)步。
同學(xué)們,為了建設一個(gè)藍天碧水、繁榮和諧的新張店,請大家積極響應倡議,
為綠色環(huán)保盡一份責,出一份力!
環(huán)保的倡議書(shū) 篇3
鞭炮紙錢(qián)換成鮮花,香燭白酒換成心愿卡和黃絲帶,這樣的.祭掃方式即將普及。我市自20xx年起,每年清明、冬至期間將在瀛上墓區內實(shí)施禁鞭禁燃。燃放鞭炮、燒紙錢(qián)是一種不文明的祭掃方式,既污染城市空氣,又帶來(lái)垃圾和噪音污染,甚至造成火災隱患,禁止鳴放鞭炮、焚燒紙錢(qián)應當成為每位市民的自覺(jué)行動(dòng)。
移風(fēng)易俗、文明祭掃的宣傳也做了許多年,市民大多清楚其危害,但祭掃陋習依舊存在,主要還在于思想觀(guān)念沒(méi)有轉變。在傳統祭掃觀(guān)念下,不少市民認為只有燒紙錢(qián)、“別墅”、“轎車(chē)”等“實(shí)實(shí)在在”的物品才是對先人真正的懷念;而爆竹越長(cháng)越響,祖先對后人的福澤就會(huì )越發(fā)深厚,這根本還是迷信、功利和攀比思想在作祟。另一方面,對于那些思想觀(guān)念已經(jīng)發(fā)生轉變或正在轉變的市民而言,看到身邊祭掃陋習依舊,受從眾心理驅使,也會(huì )隨波逐流。其實(shí),清明祭掃不是趨利避害,而是為了緬懷先人,尋找歸屬感,傳承祖先的文化和文明,從而激勵后人繼往開(kāi)來(lái)、開(kāi)拓進(jìn)取。手捧鮮花同樣是寄托對先人的哀思,又為環(huán)保低碳作了貢獻,弘揚了文明新風(fēng),何樂(lè )而不為呢?
摒棄傳統落后的祭掃方式,就要提倡文明祭掃風(fēng)氣,以新風(fēng)滌舊俗。這就要求從黨員干部做起,率先垂范,引導市民走上文明祭掃之路,最終形成良好祭掃新風(fēng)尚,不斷提升社會(huì )文明程度。
環(huán)保的倡議書(shū) 篇4
環(huán)保意識,愛(ài)護家園環(huán)境,倡導低碳生活。斗門(mén)區青年志愿者協(xié)會(huì )擬開(kāi)展“綠色低碳行”長(cháng)期環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng),透過(guò)徒步、沿途拾垃圾的方式,清理環(huán)境衛生,傳播環(huán)保理念,增強生活質(zhì)素,F將有關(guān)活動(dòng)事項公布如下:
1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年03月05日上午9:30至14:30
2.集合地點(diǎn):井岸金鴻酒店門(mén)口(即原先新鴻酒店)
3.對象及人數:會(huì )員(18歲以上),30人
4.活動(dòng)領(lǐng)隊:xxx(小兵)電話(huà):xxx
副領(lǐng)隊:xxx(陽(yáng)光)電話(huà):xxx
副領(lǐng)隊:xxx(真水)電話(huà):xxx
5.報名方式:請發(fā)信息“姓名+電話(huà)+身份證號碼”至趙豪華手機
報名截止時(shí)間:20xx年03月04日下午20:00止
行程安排:
9:15分在金鴻酒店門(mén)口集中,簽到,9:30準時(shí)乘公交出發(fā),過(guò)期不候。到御溫泉下車(chē),約10點(diǎn)。我們的徒步活動(dòng)從綠道4號線(xiàn)的驛站開(kāi)始,以金臺寺為目標。沿著(zhù)綠道,一邊欣賞沿途旖旎的風(fēng)光,一邊進(jìn)行環(huán);顒(dòng)。為了配合本次的環(huán);顒(dòng),請各位伙伴自備膠手套、米袋,作為環(huán)保的工具。
從驛站至金臺寺約5.5公里,估計11:30到達金臺寺的山門(mén)。山門(mén)前有一塊空地,我們能夠就地休息,進(jìn)行休整。利用1小時(shí)的時(shí)間,搞一些團隊的拓展游戲。12:30進(jìn)入回程,從山門(mén)往金臺寺路口走,到達路口約2點(diǎn)。全程約11公里。2點(diǎn)我們能夠到華姐飯店進(jìn)行午餐,品嘗具有農家特色的小菜。費用aa。
飯后,再乘公交車(chē)回到井岸,解散。
活動(dòng)費用:保險費用3元/人(協(xié)會(huì )統一購買(mǎi)),午餐aa約40元,公交車(chē)費約8元;總開(kāi)銷(xiāo)約51元。
活動(dòng)裝備:協(xié)會(huì )的太陽(yáng)帽、運動(dòng)裝束、舒適的運動(dòng)鞋、厚襪、飲用水、小量帶糖的食物(用于中途補給),請注意防曬防雨;為配合環(huán);顒(dòng),請帶上環(huán)保用具;
溫馨提醒:
1.參加的朋友最好帶足夠的水和運動(dòng)飲料,早餐要吃好;
2.一切行動(dòng)務(wù)必聽(tīng)從指揮,不得擅自離隊;中途離隊或有狀況要告知領(lǐng)隊;
3.當天如果下大雨,活動(dòng)取消,小雨照常進(jìn)行;
4.本次活動(dòng)執行預報名制度,如果報名參加活動(dòng),當天有事不能來(lái)的,請向領(lǐng)隊請假。否則將會(huì )影響你的信譽(yù)哦。
活動(dòng)聲明:
1.領(lǐng)隊的服務(wù)是義務(wù)的,所起的作用是協(xié)調與支持活動(dòng)的順利開(kāi)展,無(wú)法保障你避免意外的可能,亦不承擔任何職責。領(lǐng)隊對于線(xiàn)路的行進(jìn)和更改具有全權。以上預計可能的以及其它無(wú)法預計的風(fēng)險是客觀(guān)存在的,參加者自行評判風(fēng)險承擔潛力,審慎選取參加,風(fēng)險完全自行承擔。報名并參加者視為完全同意本召集的資料與活動(dòng)方式的約定,并嚴格按要求參加活動(dòng)。
2.倡導自助與必要的互助相結合的戶(hù)外理念,不做無(wú)保護的攀爬和個(gè)人英雄主義的冒險。為了您的安全,不允許出現獨自疾走暴走和好奇新鮮擅自脫離整體團隊的狀況。
3.活動(dòng)中發(fā)生意外事故,組織者有義務(wù)組織救援或改變行程,但不承擔任何法律和經(jīng)濟職責,特此聲明;顒(dòng)開(kāi)始后,本聲明將自動(dòng)生效并證明你理解本聲明,否則,請在活動(dòng)開(kāi)始前退出本次活動(dòng);
4.此次為團隊活動(dòng),為保證大家都能盡興而歸,請堅決服從領(lǐng)隊安排,否則,請在活動(dòng)開(kāi)始前退出本次活動(dòng);
5.免責聲明:“凡報名參加者均視為具有完全民事行為潛力人,如在活動(dòng)中發(fā)生人身?yè)p害后果,賠償職責領(lǐng)隊不承擔,由受損害人依據法律規定和本領(lǐng)隊聲明依法解決,凡報名者均視為理解本領(lǐng)隊聲明。代他人報名者,被代報名參加者如遭受人身?yè)p害,賠償職責領(lǐng)隊同樣不承擔。本領(lǐng)隊聲明中關(guān)于免除領(lǐng)隊賠償職責之約定效力,同樣及于本次活動(dòng)副領(lǐng)隊、收隊及財務(wù)”。
6.徒步活動(dòng)可能具有潛在的危險,可能會(huì )導致受傷。每個(gè)參加活動(dòng)的人員意味著(zhù)已經(jīng)完全了解這項活動(dòng)會(huì )帶來(lái)的危險,并不限于如下傷害:和機動(dòng)車(chē)、參加活動(dòng)者、行人相撞,或者由道路狀況、障礙引發(fā)的事故等。
7.參加人員務(wù)必保證,沒(méi)有會(huì )危及本人和其他參加者人身安全的健康問(wèn)題。
環(huán)保的倡議書(shū) 篇5
親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
人人都渴望有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。春暖花開(kāi),綠意盎然。然而,在我們的周?chē)覀兘?jīng)?吹剑河械娜藘H僅為了少走一點(diǎn)點(diǎn)的路,不顧小草的生命,任意踐踏,F在小區的道路兩邊尤其是路的拐角處,草地已經(jīng)被踩的沒(méi)有了綠色,一片干枯。為此政府要花費很多錢(qián)來(lái)修復綠化。沒(méi)有了綠化,我們的小區環(huán)境會(huì )變得越來(lái)越差,空氣質(zhì)量也一天不如一天,每年的霧霾天在不斷的增長(cháng) 為此我們向您發(fā)出倡議:
愛(ài)護樹(shù)木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵、不剝樹(shù)皮,不在樹(shù)上亂刻亂畫(huà)、保護綠色生命,不翻越綠化帶,不做出任何破壞樹(shù)木草地的行為。
主動(dòng)勸阻破壞綠化的行為?吹狡茐沫h(huán)境的行為時(shí),能主動(dòng)上前勸阻,告訴他花草樹(shù)木是我們的朋友,不能踐踏它們。
積極開(kāi)展環(huán)保宣傳。不僅自己盡力而為,而且要帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人一起來(lái)愛(ài)惜花草樹(shù)木。
鼓勵您積極種植、認養樹(shù)木。你們每一次種下的一個(gè)盆栽、一棵小樹(shù)苗都將點(diǎn)綴出一片新綠。
綠色婁園、和諧家園 是我們幼兒園的辦園理念,因此我們在此發(fā)出倡議,動(dòng)員所有渴望擁有美麗和諧社區的您,一同加入到我們愛(ài)綠護綠的行列中來(lái)。用自身的實(shí)際行動(dòng),愛(ài)護身邊的每一棵小草,為建設共同的綠色家園貢獻自己的力量!
保護環(huán)境、愛(ài)護綠化,人人有責!
愛(ài)綠護綠,從我做起!從今天做起!
xx-xx
20xx年3月17日
環(huán)保的倡議書(shū) 篇6
一、教材分析
本節課是電子工業(yè)出版社第三冊第一單元第1課的內容,這個(gè)單元的開(kāi)始,是對新軟件的第一次接觸。根據認知規律,本課知識內容如下:“word”軟件的運行方法、界面組成、輸入內容、保存文件等。培養學(xué)生養成嚴謹、科學(xué)的學(xué)習態(tài)度;養成保存文件的好習慣。
二、學(xué)情分析
四年級學(xué)生,已經(jīng)掌握了一定的計算機基本操作知識和技能,處于形象思維向抽象邏輯思維轉變的過(guò)程。第一課可以用知識的遷移,將“word”的運行方法和以前學(xué)過(guò)其他軟件打開(kāi)的方法對比,就可以很簡(jiǎn)單的講解,也可以通過(guò)其他方法補充講解,比如,可以把圖標發(fā)送到桌面上,通過(guò)雙擊桌面快捷方式運行軟件操作;在介紹窗口組成的時(shí)候,可以與記事本對比講解,從而在比較中找到區別,加深學(xué)生的印象;特別是本課的輸入文字內容比較多,而它又是后面幾課順利開(kāi)展的基礎。因此,要留有一定的時(shí)間讓學(xué)生去操作實(shí)踐,并保存在電腦中。
三、教學(xué)目標
1.知識與技能
。1)啟動(dòng)Word,輸入文字、正確換行。
。2)讓學(xué)生認識Word軟件的窗口組成,能熟練輸入倡議書(shū)內容,并能保存倡議書(shū)。
2. 過(guò)程與方法
通過(guò)學(xué)習讓學(xué)生認識Word軟件的窗口組成,能熟練輸入倡議書(shū)內容,并能保存倡議書(shū)。
3.情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)
。1)嚴謹、科學(xué)的學(xué)習態(tài)度。
。2)養成保存文件的好習慣。
四、重難點(diǎn)分析
1.重點(diǎn)
。1)認識Word軟件界面組成。
。2)輸入文字,保存文件。
2.難點(diǎn)
。1)正確快速輸入文字。
。2)保存文檔。
五、教學(xué)策略與手段
根據本課的內容與地位,我始終以激發(fā)學(xué)生興趣為中心來(lái)設置教學(xué)環(huán)節。通過(guò)激趣導入、設置任務(wù)情境,利用道具等方法培養學(xué)生學(xué)習word的興趣。
為了突破教學(xué)重難點(diǎn),本課我的教學(xué)是“以生為本”,把學(xué)習的主動(dòng)權交給學(xué)生,讓學(xué)生在實(shí)踐中去發(fā)現問(wèn)題,去尋找解決問(wèn)題的方法;實(shí)踐過(guò)程中,自主學(xué)習,自由體驗,讓學(xué)生自我構建知識體系,教師力求引導學(xué)生主動(dòng)探索,培養學(xué)生的自主學(xué)習能力。
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