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愛(ài)心助學(xué)倡議書(shū)

時(shí)間:2021-08-12 12:08:28 倡議書(shū) 我要投稿

愛(ài)心助學(xué)倡議書(shū)匯編10篇

  隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,越來(lái)越多地方需要用到倡議書(shū),倡議書(shū)是由某一組織或社團擬定、就某事向社會(huì )提出建議或提議社會(huì )成員共同去做某事的書(shū)面文章。為了讓您在寫(xiě)倡議書(shū)中更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的愛(ài)心助學(xué)倡議書(shū)10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

愛(ài)心助學(xué)倡議書(shū)匯編10篇

愛(ài)心助學(xué)倡議書(shū) 篇1

尊敬的領(lǐng)導、教職員工同志們:

  您們好!

  在鳥(niǎo)語(yǔ)花香、祥和奮進(jìn)的師專(zhuān)校園,一批批莘莘學(xué)子在您們的諄諄教導、親切關(guān)懷下,走向了社會(huì ),成就了棟梁。然而,也有一些學(xué)生,為完成學(xué)業(yè),節衣縮食、忍饑挨餓,不堪重負。她,一個(gè)身有殘疾的女孩,千里迢迢求學(xué)。每天僅有一元錢(qián)的生活費。他,出生于偏僻山村,兄妹三人,父母年過(guò)花甲,為完成學(xué)業(yè),他做家教、賣(mài)報紙、做小工。

  敬愛(ài)的老師們,在課堂里,在課余時(shí)間,您與學(xué)生們交流時(shí),不僅看到他們對真知的渴求,同時(shí)也感受到他們因經(jīng)濟匱乏、生活饑寒所受的身心傷害。當您知道那些因貧困而輟學(xué)的學(xué)子盈著(zhù)滿(mǎn)臉淚水悲傷,別您而去時(shí),您是多么傷心、婉惜呀!

  曾幾何時(shí),您們?yōu)檫@些貧困學(xué)子伸出了援助之手,送衣物、捐義款,增進(jìn)了血濃于水、情重于山的師生真情。激發(fā)了這些學(xué)生克服困難、立志成才的信心和決心。

  時(shí)至今日,仍然有不少學(xué)生還在貧困線(xiàn)上掙扎。他們經(jīng)濟匱乏,身心疲憊,需要更多的關(guān)懷和援助。最近,黨為加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作,明確要求各高校必須要為學(xué)生辦實(shí)事,解決學(xué)生的實(shí)際困難。為此,校工會(huì )、校團委和學(xué)生資助管理中心倡議:全體師生員工積極行動(dòng)起來(lái),關(guān)愛(ài)、幫助貧困學(xué)生。在經(jīng)濟條件允許的情況下,作一份付出,獻一份愛(ài)心,讓他們的生活因您而精彩,使他們的夢(mèng)想因您而實(shí)現!

  快快行動(dòng)吧!他們正翹首期盼。

愛(ài)心助學(xué)倡議書(shū) 篇2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  你可曾知道,當我們盡情享受幸福歡唱的時(shí)候,當我們大方消費購買(mǎi)零食的時(shí)候,在我們的周邊,有這么一群人,他們忍受著(zhù)饑寒,眉頭緊鎖,正為生活的保暖而焦愁。他們是一群可愛(ài)的人:他們勤奮學(xué)習,拼搏進(jìn)。核麄兛蓯(ài)善良,追求夢(mèng)想:他們成熟懂事,體貼諒解。他們深深地知道,在這同樣寒冷的嚴冬,在遠方親切的土地上,有著(zhù)熟悉的佝僂背影,穿著(zhù)單薄而破舊的衣裳正夜以繼日的辛勤勞作,他們滿(mǎn)是心疼,心疼日漸蒼老的父母親,他們極力攀緣,在貧困線(xiàn)上努力掙扎。他們就是我們親愛(ài)的同學(xué)們,只是因為家境的不大盡人意,他們有點(diǎn)害怕,怕的不是因衣裳的寒酸、飯菜的低廉而遭人恥笑,他們唯一害怕的是失去,失去在這可愛(ài)校園繼續讀書(shū)的機會(huì )。對于上天給予他們這樣的生活,他們沒(méi)有抱怨,更加沒(méi)有放棄。他們只求有一次改變的機會(huì ),一次繼續呆在圖書(shū)館、課堂和老師同學(xué)們繼續學(xué)習交流的機會(huì )。

  親愛(ài)的老師,此情此景,你是否有所觸動(dòng)。同一片天空,給了我們同一個(gè)夢(mèng)想,不同的境遇。讓這同一片天空有雨有晴。泰戈爾曾說(shuō)過(guò):”當我們愛(ài)著(zhù)這個(gè)世界時(shí),才生活在這個(gè)世界!笆堑。當我們愛(ài)著(zhù)這片校園,融入其所帶來(lái)的歡樂(lè )時(shí),同樣還有那么雙惶恐期盼的眼睛,期盼著(zhù)我們能牽起他們的手,帶著(zhù)他們一起走。是的,這是個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)和希望的校園,因為愛(ài)的存在,我們的校園才更加生動(dòng)美麗:因為愛(ài)的存在,我們的情才倍顯珍貴。讓我們繼續弘揚中華民族團結助人的傳統美德,把零花錢(qián)省下來(lái),把愛(ài)奉獻出來(lái),捐給在逆境中奮發(fā)向上的同學(xué),助他們一臂之力,給他們一份關(guān)愛(ài),讓他們的前進(jìn)步伐和我們一致,同我們一齊順利抵達理想的彼岸。

  “眾人拾柴火焰高”。雖然你們的點(diǎn)滴奉獻看似微不足道,但對于他們來(lái)說(shuō),既是扭轉命運的稻草,更是暖暖情誼和前進(jìn)動(dòng)力。人行其善,物盡其用。讓我們共同攜手,在這個(gè)寒冷的冬天,用愛(ài)溫暖他們冰封的心。送人玫瑰,手有余香。讓愛(ài)傳遞,將愛(ài)匯聚。捐贈也許有限,但由愛(ài)心匯成的涓涓細流可以匯聚成海。片片愛(ài)心,即可感動(dòng)一生。

  有一種付出叫關(guān)愛(ài),有一種關(guān)愛(ài)叫溫暖,有一種溫暖叫感動(dòng)。讓我們以實(shí)際行動(dòng),踴躍參與,慷慨解囊,讓身邊的同學(xué)感受溫暖,讓我們的校園更加溫馨。

  xxxx委員會(huì )

  xxxx年xx月xx日

愛(ài)心助學(xué)倡議書(shū) 篇3

尊敬的企業(yè)家、成功人士、愛(ài)心使者、社會(huì )各界朋友們:

  你們好!

  在這陽(yáng)光明媚的九月里,或許您正在為自己的事業(yè)而努力奔波,也許您正在為自己的理想而奮斗拼搏……可是,你們可知道,在我們身邊,有著(zhù)這樣的一群人,只因為他們生在一個(gè)不可選擇的家庭,或因為一些不可避免的變故,與貧困相伴,此時(shí),希望社會(huì )給予點(diǎn)關(guān)愛(ài)來(lái)幫助他們……

  十年寒窗,換來(lái)了金榜提名,他們經(jīng)過(guò)自己的拼搏,讓自己圓夢(mèng)大學(xué)。這時(shí)候的他們,會(huì )有喜極而泣的感動(dòng),揚眉吐氣的驕傲,也有會(huì )因交不起學(xué)費而輟學(xué)的無(wú)奈……對此,難道我們能熟視無(wú)睹嗎?不!我們每位力所能及的傾自己的一份愛(ài)心,給他們一份關(guān)愛(ài),創(chuàng )造他們的未來(lái);給他們一個(gè)機會(huì ),成就一個(gè)他們的夢(mèng)想!

  在此,泉塘鎮群眾團體組織,倡議開(kāi)展以“愛(ài)心托起希望—圓夢(mèng)大學(xué)”為主題的助學(xué)捐款活動(dòng),希望社會(huì )各界力量籌措資金,幫助那些家境貧寒、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生們走進(jìn)大學(xué)校門(mén)、完成大學(xué)學(xué)業(yè),不讓任何一個(gè)大學(xué)生因貧窮而失學(xué)。

  扶貧濟困,樂(lè )善好施,是中華民族的傳統美德。在此,我們真誠地希望各方人士積極行動(dòng)起來(lái),踴躍參與這次愛(ài)心助學(xué)募捐活動(dòng)。無(wú)論是慷慨捐助,還是囊中點(diǎn)粟,都足以表達您殷殷關(guān)愛(ài)之心。您的愛(ài)心,將為貧困的大學(xué)生們送去美好的希望和永恒的溫暖。讓我們捧出一顆愛(ài)心,獻上一份真情,用真誠和善舉去撫慰他們的心靈;讓扶貧助學(xué)化為甘霖雨露,澆灌面臨困境的花蕾,使他們在同一片藍天下幸福綻放!

  讓我們攜起手來(lái),共建一個(gè)美好、溫馨、和諧、美麗的愛(ài)心世界!

  衷心地感謝大家!

愛(ài)心助學(xué)倡議書(shū) 篇4

朋友們:

  當我們一起分享著(zhù)快樂(lè )和擁有時(shí),我們是否遺忘了些什么呢?是否還記得那個(gè)小女孩一雙渴望求知的大眼睛嗎?是的,就是那些一直渴望擁有自己的課本和教室的失學(xué)兒童。

  渴望知識、渴望成才是每個(gè)青少年的愿望,然而,在農村、在城區,還有許多特困兒童正面臨失學(xué)的危險。據統計,今年我區有特困生近千人。他們徘徊在失學(xué)的邊緣,在生活的重壓下苦苦掙扎,承受著(zhù)與他們年齡絕不相稱(chēng)的精神和生活壓力。大家知道嗎,他們的生活費一天不足一元錢(qián)!收入微薄,天災人禍,使他們的家庭無(wú)力承擔學(xué)習的.費用,他們就要面臨輟學(xué)。父母殘疾,老人有病,負債累累,已斷了治病救命的錢(qián),家里還能用什么供他們上學(xué)念書(shū)。他們那么懂事,不比吃穿,不亂花錢(qián),只是希望上學(xué),繼續上學(xué)!我們分明看到孩子們那期盼與無(wú)助的眼神,聽(tīng)到那忍受創(chuàng )傷之痛的幼小心靈的呼喚:幫我們一把吧,我們會(huì )用一生的努力回報您和社會(huì )!一千雙渴望知識的眼睛在期待,一千顆渴望知識的心靈在祈求……

  愛(ài)因為無(wú)私而珍貴,生命因希望而永恒。

  “請您為救助貧困失學(xué)兒童奉獻一片愛(ài)心!”

  “獻上一元一角十分愛(ài),助我千名貧困失學(xué)兒!”

  “挽救一個(gè)流失生,就是挽救一個(gè)未來(lái);保住一個(gè)在校生,就是保住一個(gè)希望!

  這些孩子是我們遠方的弟妹,因為我們同根同源。也許您并不富裕,但聚沙成塔、集腋成裘,您的善舉、您的點(diǎn)滴的付出卻能改變一個(gè)人一生的命運,讓不幸的童年重新綻放燦爛的微笑,讓暗淡的前程再次閃耀希望的光芒。

  來(lái)吧,朋友,全區千名特困生急需我們的幫助。每學(xué)期100元學(xué)雜費;幾本書(shū),這就是孩子們的唯一渴望。伸出援助之手,奉獻一份愛(ài)心,無(wú)私的幫助那些即將失學(xué)的兒童,讓我們共同為孩子們撐起一片無(wú)雨的天空,讓我們共同與他們一起分享成長(cháng)的喜悅,讓我們用精神上的關(guān)愛(ài)和物質(zhì)上的援助,撫慰他們痛楚的心靈,幫助度過(guò)生活的難關(guān),圓起他們求學(xué)之夢(mèng)!

愛(ài)心助學(xué)倡議書(shū) 篇5

全縣各界人士,青少年朋友:

  春回大地,萬(wàn)物復蘇,又一個(gè)生機盎然的春天與您不期而遇。在這個(gè)充滿(mǎn)希望的季節,全縣大多數青少年都能在美麗的校園里安心學(xué)習?墒,當我們對全縣 300 多名貧困學(xué)生的家庭狀況進(jìn)行調查后,發(fā)現情況堪憂(yōu)! 他們有的父母雙亡,由年邁的爺爺奶奶撫養;有的家人病魔纏身,債臺高筑……由于種種不幸,導致他們 學(xué)費無(wú)著(zhù),瀕臨失學(xué),無(wú)法順利完成九年義務(wù)教育!

  扶貧濟困、慈善為懷,幫助弱勢群體,是人類(lèi)美好情感的體現,是中華民族的優(yōu)良傳統。希望工程愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)是一項旨在幫助貧困青少年完成學(xué)業(yè)的公益活動(dòng),被譽(yù)為二十世紀最有影響的社會(huì )公益事業(yè)。近年來(lái),我縣響應號召,積極爭取社會(huì )各界奉獻愛(ài)心,取得了一定成效。 XX 年,我們積極整合資源,爭取社會(huì )各界人士支持,共募集助學(xué)金 5 萬(wàn)多元,資助了 200 多名學(xué)生,得到了社會(huì )的好評。

  青少年是祖國的希望和未來(lái),是建設家鄉的接班人和生力軍。為圍繞縣委、縣政府提出的“全面建設小康社會(huì )、建設和諧榮州”的目標,我們決定繼續推進(jìn)希望工程愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)。為此,我們倡議: 廣大青少年、各單位及社會(huì )各界人士都來(lái)獻一份愛(ài)心。幫助一名失學(xué)的孩子,將意味著(zhù)明天我們的社會(huì )上少一個(gè)文盲,多一名合格的建設者。您只需少抽一包煙,少吃一份零食,我們就可以為這些孩子的成長(cháng)奉獻一份愛(ài)心,這將激勵孩子鼓足勇氣,戰勝困難,重新張開(kāi)理想的風(fēng)帆,這也許會(huì )改變孩子的一生,讓他和他的家人充滿(mǎn)希望,用知識改變命運!

  “贈人玫瑰,手留余香”。朋友們,讓我們共同努力,用愛(ài)心托起貧困青少年的未來(lái),托起榮縣美好的明天!

  希望工程愛(ài)心助學(xué)活動(dòng),真誠期待您的參與!

  地 址:XX

  活動(dòng)網(wǎng)站:XX

愛(ài)心助學(xué)倡議書(shū) 篇6

  親愛(ài)的寶貝們:

  大家好!

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是獲取知識的源泉,是開(kāi)啟心智的鑰匙。一本好書(shū),是一扇面向世界的窗口,是一條通往真善美的道路。

  當我們手捧爸爸媽媽買(mǎi)的精美彩繪課外書(shū),暢游在知識的海洋中時(shí),你們可曾想到、知道:在我們偏遠的農村學(xué)校,有很多同學(xué),做夢(mèng)都想看本童話(huà)書(shū),但是學(xué)校沒(méi)有,自己更沒(méi)有。有的學(xué)生說(shuō):“因為貧窮,直到現在也沒(méi)機會(huì )擁有一本屬于自己的課外書(shū)!睂W(xué)校的圖書(shū)室大部分是一些年代長(cháng)遠,頁(yè)面泛黃,很久以前出版的書(shū)籍。據了解,我們市許多鄉村小學(xué)都沒(méi)有像樣的圖書(shū)館,甚至根本沒(méi)有圖書(shū)館。由于經(jīng)濟、教育發(fā)展水平較低,學(xué)習條件非常艱苦,孩子們對知識的渴望一直無(wú)法得到滿(mǎn)足,尤其是課外閱讀書(shū)籍的缺乏與課外學(xué)習問(wèn)題已成為阻礙他們健康成長(cháng)的瓶頸。

  親愛(ài)的同學(xué)們,和那些農村的孩子相比,我們是多么的幸福啊!一滴水,可以滋潤一寸土地,一本好書(shū)可能意味著(zhù)成就一個(gè)夢(mèng)想;親愛(ài)的同愛(ài)們,行動(dòng)起來(lái)吧!一些和我們同齡的貧困學(xué)生,期待著(zhù)我們的友誼,期待著(zhù)我們的愛(ài)心,期待著(zhù)早日擁有一本自己喜歡的課外書(shū);親愛(ài)的同學(xué)們,伸出我們關(guān)愛(ài)的雙手吧!將我們身邊已讀過(guò)的書(shū)捐出來(lái),讓一本本書(shū)傳遞著(zhù)我們的真情,成就一個(gè)個(gè)夢(mèng)想;親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們全班六十個(gè)同學(xué)愛(ài)心凝聚,為生活貧困的農村孩子搭起一座“愛(ài)心書(shū)社”。

  心靈會(huì )因為我們的關(guān)愛(ài)更加充實(shí),世界也會(huì )因我們的參與而更加美麗!讓關(guān)愛(ài)成為一種習慣!讓純真的眼睛里,不再為讀書(shū)而暗淡!讓他們和我們在同一片藍天下共同成長(cháng)!為此,我們向全班同學(xué)以及家長(cháng)發(fā)出倡議,希望大家能奉獻出健康向上、知識性強的書(shū)籍,幫助農村中小學(xué)建立“愛(ài)心書(shū)屋”,使他們的同學(xué)們能夠與更多喜愛(ài)的書(shū)籍相伴,能夠與我們同享多讀書(shū)、讀好書(shū)的快樂(lè )。

  此次捐書(shū)活動(dòng)將提供給他們更多的與書(shū)本接觸的機會(huì ),或許這也將會(huì )成為改變他們命運的契機??相信你的每一點(diǎn)付出、每一絲光芒都將是對他們的莫大幫助!衷心感謝你的參與!也歡迎各位家長(cháng)踴躍獻出自己的愛(ài)心,再次對您的愛(ài)心舉動(dòng)表示衷心的感謝!

  二年級十班

  20xx年11月10日

愛(ài)心助學(xué)倡議書(shū) 篇7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  第一次月考已經(jīng)結束,我們取得了很好的成績(jì)。面臨下一次的月考,我班的奮斗目標是:平行班進(jìn)入前三名。全校前100進(jìn)入7人。前200進(jìn)入15人。學(xué)風(fēng)建設是班風(fēng)建設的重要內容,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是保證和提高學(xué)習質(zhì)量的重要條件,為了進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設,充分展現同學(xué)們的精神風(fēng)貌,倡導積極向上的學(xué)習氛圍,創(chuàng )建優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,讓全班同學(xué)以嶄新的姿態(tài)融入一個(gè)安靜舒適的學(xué)習環(huán)境,信心十足地迎接下次考試,特向全班同學(xué)發(fā)出以下倡議:

 。1)班委及時(shí)制定工作計劃,積極行動(dòng)起來(lái),帶動(dòng)、鼓勵和督促大家投入到學(xué)習中來(lái);

 。2)每位同學(xué)根據自己的實(shí)際學(xué)習情況對下一段的學(xué)習進(jìn)行規劃,按照一個(gè)總計劃,一周一個(gè)小計劃的原則進(jìn)行實(shí)際的安排,可以邀請老師或同學(xué)進(jìn)行監督,建議大家建立一對一的相互監督幫助體系,相互監督,共同提高;

 。3)班委會(huì )、團支部成員、科代表要起模范帶頭作用,督促同學(xué)按時(shí)作息自習。

 。4)按照要求準時(shí)到達教室進(jìn)行自習,在教室內盡量避免交談、出聲朗讀或者背誦等,如需在教室內走動(dòng)或者走出教室,盡量保持開(kāi)、關(guān)門(mén)等動(dòng)作的安靜;

 。5)自習期間盡可能集中精力學(xué)習薄弱課程的知識,盡力克服外界影響,不做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情;

 。6)建議周六、周日下午多上一節自習課。班干部負責紀律和記錄參加人員。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯法作舟”。生活中沒(méi)有弱者,只有不愿努力的人。讓我們從自我做起,從現在做起,不斷強化主人翁意識,充分發(fā)揮自我教育、自我管理、自我完善的作用,養成健康合理的學(xué)習、生活、作息習慣,樹(shù)立拼搏進(jìn)取的積極心態(tài),努力營(yíng)造勤奮好學(xué)、務(wù)實(shí)誠信、科學(xué)嚴謹的良好學(xué)風(fēng)。

愛(ài)心助學(xué)倡議書(shū) 篇8

尊敬的朋友:

  一年一度的高考結束了,相城區1000多名莘莘學(xué)子沉浸在收獲的喜悅中,10多年的寒窗苦讀,10多年的不懈追求,馬上就要夢(mèng)想成真了!但他們當中還有不少低保、低保邊緣、殘疾等困難家庭的孩子,手捧大學(xué)錄取通知書(shū),面對高額的學(xué)費,一籌莫展,望“學(xué)”興嘆!為了幫助這些頻臨失學(xué)的孩子重圓大學(xué)之夢(mèng),幫助貧困家庭點(diǎn)燃未來(lái)的希望,相城區慈善會(huì )將繼續組織開(kāi)展慈善助學(xué)活動(dòng)。

  尊敬的朋友,伸出您熱情的雙手,加入到慈善助學(xué)的行列中來(lái)吧,愛(ài)心不分大小,您的點(diǎn)滴善舉可以溫暖一個(gè)家庭,播種一個(gè)希望,改變一個(gè)命運,幫助寒門(mén)學(xué)子成就輝煌美好的未來(lái)。我們在相城區慈善會(huì )設立了“愛(ài)心助學(xué)基金”,你可以直接將助學(xué)款匯入助學(xué)基金專(zhuān)戶(hù)(注明“愛(ài)心助學(xué)”),也可以到相城區慈善會(huì )上門(mén)捐贈,我們都會(huì )提供熱忱周到的服務(wù),及時(shí)出具捐贈證書(shū)和收據。我們鄭重承諾:愛(ài)心人士捐贈的每筆善款,都會(huì )悉數用到貧困學(xué)生身上,助學(xué)活動(dòng)結束后將及時(shí)通過(guò)相城區慈善會(huì )(民政局)網(wǎng)站公示,接受社會(huì )各界監督。

  贈人玫瑰,手留余香;奉獻愛(ài)心,收獲快樂(lè )!為急需幫助的人們獻出您的一片愛(ài)心吧!相城區慈善會(huì )真誠期待您的善舉。

xxxx

20xx年x月x日

愛(ài)心助學(xué)倡議書(shū) 篇9

  送人玫瑰,手有余香。讓我們凝聚愛(ài)心,為農村孩子架起一道了解外面世界的橋梁;為農村的孩子,建立起愛(ài)心書(shū)社。讓我們用愛(ài)心傳出一份情,送出一本書(shū),成就一個(gè)夢(mèng)。

  我們協(xié)會(huì )每年都會(huì )在寒暑假期間組織下鄉支農、支教活動(dòng)。我們發(fā)現在偏遠的鄉村,沒(méi)有線(xiàn)電視,沒(méi)有移動(dòng)通訊設備,更沒(méi)有因特網(wǎng)??,孩子們獲取知識的唯一途徑就是書(shū)籍。相比而言,農村的孩子比城市孩子就少了一些同知識“親密接觸”的渠道。農村師資一般較弱,學(xué)校不可能為學(xué)生提供許多課外讀物。

  我們真情地呼喚,伸出您溫暖的手,捧出您善良的心,用我們的真情與愛(ài),清理自己的書(shū)架,將您閑置的書(shū)籍捐贈到貧困中小學(xué)校孩子們的手中,伸出溫暖的雙手,加入到捐書(shū)獻愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)!

  也許,只需要我們將平時(shí)擱置在箱底的那些健康讀物捐出來(lái);

  也許,只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土;

  也許,只需要我們將求學(xué)時(shí)曾經(jīng)用過(guò)的教輔書(shū)籍整理歸類(lèi)??.

  這些,于我們而言,都僅僅是舉手之勞!但是,對于那些農村的孩子而言,無(wú)疑于又為他們開(kāi)啟了一扇求知的窗!這樣,他們就可以在課余飯后, 欣喜地選看自己喜愛(ài)的書(shū)籍,他們就會(huì )有更多對外面世界的憧憬。對于他們而言,書(shū)籍就是改變自身命運的一個(gè)有力武器。

  有了書(shū)籍,他們就能汲取知識的營(yíng)養。

  有了書(shū)籍,他們就能脫離貧困的枷鎖

  愛(ài)心不是施舍,是一種神圣的責任。也許這些孩子的生活并不至于困窘,學(xué)業(yè)并不至于無(wú)法完成,而我們所做的不過(guò)是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。小時(shí)候,我們有多少塵封的故事書(shū),名著(zhù);每年,我們有多少參考資料閑置著(zhù),現在,我們可以為這些書(shū)找到它們最佳的價(jià)值。

  我們幫助的對象主要是小學(xué)生和初中生,我們擬通過(guò)一對一寫(xiě)信交流,即每個(gè)捐書(shū)者寫(xiě)下一些想對農村兒童的話(huà),走入他們內心,而贈送書(shū)籍,可以鼓勵他們學(xué)習,我們相信,這種力量是巨大的。

  大廈巍然,梁椽共舉。您的捐贈也許有限,但涓涓細流,可以匯聚成海;拳拳愛(ài)心,可以感動(dòng)一生,捐一份書(shū)香,留一份真情。

  捐贈書(shū)籍要求及范圍:

  一、捐書(shū)要求:1、適合中、小學(xué)生閱讀的課外讀物或學(xué)習輔導書(shū)。

  2、有助于青少年身心發(fā)展的知識性、科學(xué)性、藝術(shù)性、娛樂(lè )性、健康,向上的書(shū)籍。

  二、書(shū)籍范圍:1、歷史類(lèi):如上下五千年、中外歷史等

  2、工具類(lèi):詞典、手冊等

  3、人物傳記類(lèi):名人傳記等

  4、文藝類(lèi):中外名著(zhù)、現代小說(shuō)等

  5、娛樂(lè )類(lèi):卡通、童話(huà)等

  6、輔導類(lèi):唐詩(shī)三百首新釋等

  7、知識類(lèi):百科全書(shū)、十萬(wàn)個(gè)為什么等

  8、雜志類(lèi):故事會(huì )、讀者、文摘

  請班長(cháng)記錄下每位捐書(shū)同學(xué)的姓名和捐書(shū)本數,于5月5日~7日將書(shū)和記錄一起交到農大的收書(shū)點(diǎn),我們會(huì )員屆時(shí)等待你的到來(lái)。我們將對有杰出貢獻的個(gè)人和班級頒發(fā)獎狀,并公開(kāi)表?yè)P。當然,榮譽(yù)只是一種象征,而愛(ài)心卻是一種責任,無(wú)比可貴。

愛(ài)心助學(xué)倡議書(shū) 篇10

親愛(ài)的朋友們:

  一年一度的“六一”兒童節即將到來(lái),普天下的孩子充滿(mǎn)歡樂(lè )和期待。這一天,孩子們許多小小的夢(mèng)想都會(huì )在父母親人的祝福中實(shí)現,當您給孩子送上節日的禮物和祝福,聽(tīng)到他們實(shí)現心愿時(shí)歡快的笑聲,您可曾想到,還有這樣一些孩子,他們一樣天真爛漫,一樣心懷夢(mèng)想!只是,由于種種原因,他們身處困境,買(mǎi)不起期盼已久的一本課外書(shū)、一個(gè)文具盒,穿不上一件過(guò)節的新衣服……他們的童心里,也有屬于自己的七彩夢(mèng),他們的眼睛里,也充滿(mǎn)渴望!

  為了幫助這些孩子實(shí)現自己的小小心愿,共青團黃山區委員會(huì )開(kāi)展了“傾心微公益點(diǎn)亮七彩夢(mèng)”愛(ài)心助學(xué)活動(dòng),共在全區范圍內征集特殊困難青少年微夢(mèng)想160個(gè),旨在引導社會(huì )各界關(guān)注特殊群體孩子現狀,聆聽(tīng)他們的心愿,倡導愛(ài)心單位(企業(yè))、愛(ài)心人士認領(lǐng)并幫助孩子們實(shí)現心中愿望。

  朋友們,也許您與他們素不相識,但是愛(ài)心和真誠沒(méi)有界限!如果您看到那一雙雙充滿(mǎn)渴望和期待的大眼睛,如果您用心感受那些身處困境卻依然滿(mǎn)含希望和理想的稚嫩心靈,如果您靜心傾聽(tīng)那一個(gè)個(gè)看起來(lái)平凡普通、在孩子眼里卻幾乎是整個(gè)世界的小小愿望,您是否愿意盡己所能,讓他們的七彩夢(mèng)想迎風(fēng)起航?每一個(gè)孩子都是一顆蒲公英的種子,讓我們用愛(ài)心,給每個(gè)孩子渴望的心靈送去一把夢(mèng)想的小傘,讓我們用愛(ài)心呵護童心,助力夢(mèng)想!

  送人玫瑰,手有余香,播種愛(ài)心,收獲希望!也許因為我們一次力所能及的幫助,將會(huì )給身處困境的孩子們?yōu)⑾乱宦烦砷L(cháng)的陽(yáng)光!參與微公益,實(shí)現微夢(mèng)想,讓我們攜手相助,讓七彩夢(mèng)圓!讓我們共同努力,不讓童心蒙塵,夢(mèng)想失色,用點(diǎn)滴付出匯成愛(ài)心暖流,讓每一顆蒲公英的種子,都開(kāi)始夢(mèng)想的飛翔!真誠的希望您能伸出援助之手,為孩子們送上一份小小的禮物,讓他們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的、難忘的兒童節,讓他們的世界充滿(mǎn)愛(ài)。請撥打團區委電話(huà)聯(lián)系和咨詢(xún)。愛(ài)心路上,有您更精彩!我們期盼您的參與!

  倡議人:

  日期:x年XX月XX日

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