環(huán)保倡議書(shū)集錦8篇
在現實(shí)社會(huì )中,能夠利用到倡議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多,在寫(xiě)作上,倡議書(shū)有一定的書(shū)寫(xiě)規范。你所見(jiàn)過(guò)的倡議書(shū)是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的環(huán)保倡議書(shū)8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
環(huán)保倡議書(shū) 篇1
老師們、同學(xué)們:
地球是我們共同的家園,環(huán)境與我們的生活息息相關(guān),當我們享受著(zhù)科技現代化給我們帶來(lái)的種種便利時(shí),我們是否越來(lái)越真切的感受到霧霾的籠罩、環(huán)境的惡化以及能源的枯竭?保護我們共同家園已經(jīng)成為全社會(huì )的共同責任,低碳一小步,人類(lèi)一大步。節能要從大處著(zhù)眼,從小處著(zhù)手。
為進(jìn)一步增強我校全體師生的環(huán)保意識,創(chuàng )建低碳校園,在此,我向全校師生發(fā)出如下倡議:
作為教師,應做到:
1.深化課堂教學(xué)滲透,增強環(huán)境保護意識;
2.實(shí)行無(wú)紙化辦公,多用電子郵箱、微信等即時(shí)通訊工具。
作為學(xué)生,應做到:
1.放學(xué)時(shí)隨手關(guān)燈,投影儀大屏幕等教學(xué)設備用完后要及時(shí)關(guān)閉;
2.在食堂就餐時(shí),應自備餐具,盡量少使用一次性筷子;
3.認真參加校園以及居住社區公共場(chǎng)所的綠化;
4.樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀(guān)和環(huán)境道德風(fēng)尚,明確環(huán)保責任。
在家庭中,應做到:
1.購買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品,倡導綠色消費;
2.使用節能電器,電器使用后完全關(guān)閉電源,節約用電;適度使用空調;
3.盡量選用公共交通,做到多步行、少開(kāi)車(chē);
4.親近大自然,多參加植樹(shù)造林活動(dòng),關(guān)心愛(ài)護綠色生命。
低碳生活就這么簡(jiǎn)單,但效果卻不簡(jiǎn)單!讓我們從簡(jiǎn)單的事做起,做不簡(jiǎn)單的人,去實(shí)現一個(gè)不簡(jiǎn)單的夢(mèng)想。讓我們從現在做起,從自身做起,以實(shí)際行動(dòng)在全校師生中積極推廣綠色理念,倡導低碳生活,養成節約資源的生活習慣,積極投身于綠色校園的建設中去,唱響校園的和諧音符。
環(huán)保倡議書(shū) 篇2
一、關(guān)心校園的環(huán)保:我愿積極參與學(xué)校環(huán)境保護活動(dòng),共同維護校園環(huán)境。
二、均衡飲食要做到:我要飲食均衡適量,提倡喝白開(kāi)水,避免食用包裝飲料與零食。
三、節約用水和用電:我會(huì )節約用水,并養成隨手關(guān)燈的好習慣。
四、做個(gè)綠色消費者:我力行綠色消費,自備午餐餐具,減少使用免洗餐具。
五、自備購物袋購物:我愿推行購物自備購物袋活動(dòng),少用塑膠袋或過(guò)度包裝、不易回收的產(chǎn)品。
六、大眾運輸省又好:我愿使用大眾運輸工具。
七、抵制污染小廣告:我愿抵制垃圾郵件廣告,不會(huì )亂貼海報并舉發(fā)廣告污染。
八、禮儀環(huán)保靜悄悄:我愿告訴家長(cháng)年節祭祖,少用紙袋、鞭炮、不制造噪音污染。
九、愛(ài)心看待動(dòng)植物:我愿拒食、拒買(mǎi)、拒養野生動(dòng)植物及產(chǎn)制品,愛(ài)護花草樹(shù)木。
十、綠色休閑真美妙:我愿倡導綠色休閑生活,減輕自然環(huán)境的負荷。
環(huán)保倡議書(shū) 篇3
“一座以水聞名的城市,湖宿清蓮,河躍白魚(yú);一座以治水聞名的城池,大禹的子孫們,正續寫(xiě)著(zhù)新的詩(shī)篇!6月3日,綠波蕩漾的紹興市梅龍湖畔,一場(chǎng)別開(kāi)生面的詩(shī)歌朗誦會(huì )拉開(kāi)了該市紀念“六·五”世界環(huán)境日環(huán)保嘉年華的序幕;顒(dòng)現場(chǎng),紹興社會(huì )各界代表以簽署倡議書(shū)、開(kāi)展環(huán)保毅行、創(chuàng )作環(huán)保漫畫(huà)的形式,號召市民加入到創(chuàng )建生態(tài)文明建設示范市的隊伍中來(lái)。
朗誦會(huì )上,一首描述紹興生態(tài)環(huán)保工作、展現環(huán)保工作者誓與污染作戰到底的寫(xiě)實(shí)詩(shī)歌《如果我是一滴水》引起了市民們的關(guān)注。詩(shī)歌創(chuàng )作者陳樑表示,作為紹興市環(huán)保局生態(tài)處的一名普通工作人員,他在一線(xiàn)工作中能更多接觸、了解、領(lǐng)悟紹興市創(chuàng )建生態(tài)文明建設示范市的口號——“建設生態(tài)紹興,共享品質(zhì)生活”中蘊含的環(huán)保精神,這給了他創(chuàng )作詩(shī)歌的靈感!叭绻呀B興的生態(tài)環(huán)保工作比作一條母親河,那么我們每個(gè)人都是其中一個(gè)微小的水滴。只有每一滴水、每一個(gè)人一起努力,紹興的生態(tài)環(huán)境才會(huì )有質(zhì)的提升!
“把美麗水鄉還給世界!”這是紹興市委書(shū)記彭佳學(xué)在20xx年初提出的響亮口號,也是紹興各界深入貫徹落實(shí)中央、省委關(guān)于加快推進(jìn)生態(tài)文明建設的系列部署,扎實(shí)推進(jìn)以生態(tài)文明建設為統領(lǐng),建設生態(tài)紹興、共享品質(zhì)生活等多項行動(dòng)的堅定決心。相關(guān)數據顯示,20xx年,在“五水共治”方面,紹興市控以上70個(gè)斷面,八成達到Ⅲ類(lèi)水以上;空氣質(zhì)量上,紹興空氣質(zhì)量綜合指數為4.80,同比下降15.2%;植被綠化方面,紹興完成造林更新2.73萬(wàn)畝,超過(guò)省定任務(wù)一倍多;產(chǎn)業(yè)整治上,紹興啟動(dòng)了中國史上規模最大的印染業(yè)躍升,開(kāi)啟印染業(yè)從低端向高端的跨越;生態(tài)建設層面,紹興建立了一整套完整綠色機制,并成為“國家森林城市”。
“我在書(shū)圣故里住了近40年,現在水是我這些年來(lái)見(jiàn)過(guò)最清的!苯B興市民何阿龍表示,幾年前,書(shū)圣故里的河面上垃圾漂浮,河岸邊搭棚建臺,橋上晾曬衣被。五水共治以后,河水清了、河岸寬了、盆花艷了,中外游客多有點(diǎn)贊!氨Wo環(huán)境,人人有責。今天我來(lái)簽署倡議書(shū),就是希望紹興的歷史文化街區能更干凈,更漂亮。我決心發(fā)揮余熱,講到校園、社區及工廠(chǎng),給學(xué)生和群眾進(jìn)行環(huán)境保護的科普講座!
詩(shī)歌朗誦會(huì )后,紹興各區、縣(市)代表、環(huán)保系統干部職工、民間環(huán)保組織、學(xué)校環(huán)保社團和市民代表共200人參加了環(huán)保毅行活動(dòng)。來(lái)自浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的章夢(mèng)夢(mèng)說(shuō),生態(tài)文明,事關(guān)你我。大學(xué)生應該做生態(tài)紹興的宣傳者,將生態(tài)文明觀(guān)念傳播給周?chē)蟊!拔乙恢庇袇⒓由鷳B(tài)建設、環(huán)境保護等方面的實(shí)踐活動(dòng)。我覺(jué)得身為一個(gè)大學(xué)生,我應當從身邊的小事做起、從自己做起,為建設生態(tài)紹興出一份力!
嘉年華現場(chǎng),活動(dòng)主辦方紹興市環(huán)保局還設置了環(huán)境投訴受理、現場(chǎng)環(huán)境咨詢(xún)、環(huán)境檢測互動(dòng)等配套項目,現場(chǎng)開(kāi)展環(huán)保工作。一些孩子創(chuàng )作起了環(huán)保漫畫(huà),用稚嫩的筆尖描繪他們心中的紹興景色。
環(huán)保倡議書(shū) 篇4
同志們:
改革開(kāi)放以來(lái),中國的發(fā)展日新月異,人民的生活錦上添花。然而,隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展,在我們生活的城市,汽車(chē)尾氣和灰霾籠罩了天空;工業(yè)和生活廢水污染了多條河流。我們生活的地球,更是遭受浩劫:全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞……這無(wú)疑不是大自然向我們發(fā)出的最后通牒!這一切的根源在于人類(lèi)生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此,減少二氧化碳排放才是“治本”之舉。面對這一現狀,我們所要做的便是倡導低碳生活。
低碳生活,對于普通公民來(lái)說(shuō),是一種全新的生活方式。這種生活方式并不需要我們樹(shù)立大志、做出驚天立地的大事業(yè),而是要求我們從身邊小事做起,注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,為節能減排低碳生活作出一份小小的貢獻。也許現在的你們并不相信那一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力會(huì )為整個(gè)世界帶來(lái)的無(wú)限利處,那么我們來(lái)看幾個(gè)科學(xué)例子:
1.每人每年少買(mǎi)1件不必要的衣服 —年減排CO2 6.4 千克;
2.每人每月少用1次洗衣機洗衣服 —年減排CO2 3.6 千克;
3.每人每月少用1次洗衣機甩衣服 —年減排CO2 2.3千克;
4.每人每年少用1千克洗衣粉 —年減排CO2 0.72 千克;
5.每人每月少浪費1千克糧食 —年減排CO2 11.28 千克;
6.每人每年少浪費1千克畜產(chǎn)品 —年減排CO2 1.4 千克;
7.每人每月少喝1瓶啤酒 —年減排CO2 2.4 千克;
8.每人每天少吸1支煙 —年減排CO2 0.37 千克;
不錯,正如你聽(tīng)到的這樣,想做到“低碳”并不困難,每人每天減少一個(gè)“一”,那么全世界每年會(huì )減少無(wú)數個(gè)“一”。因此,為了完成這無(wú)數個(gè)“一”,我們發(fā)出如下倡議:
1.少買(mǎi)不必要的衣服,如果買(mǎi),多選擇穿棉質(zhì)衣服,拒絕皮草和化纖衣服。
2.購買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品,用布袋代替塑料袋,少用一次性制品,如木筷、紙杯等,少用紙巾,重拾手帕,減少垃圾,并進(jìn)行垃圾分類(lèi),回收資源。
3.不用洗衣機甩干衣服,讓其曬曬太陽(yáng)自然晾干,一次可減少2.3千克的二氧化碳排放量。
4.減少喝瓶裝水和飲料。因為工廠(chǎng)處理、灌裝、運輸、銷(xiāo)售這些飲料,消耗了很多不必要的能源,制造了大量二氧化碳。
5.改用節水型淋浴噴頭,不僅可以節約10升水,還可以把3分鐘熱水淋浴所導致的`二氧化碳排放量減少一半。
6.節約用電,使用節能電器,電器使用后完全關(guān)閉電源。適度使用空調,夏季不低于26℃;
7.盡量少用電梯。如果你登樓梯7層,就可以減碳近2千克。
8.重復使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子賀卡、電子郵件,保護森林。
9.每月少開(kāi)一天車(chē),購買(mǎi)低油耗、低污染,同時(shí)安全系數不斷提高的小排量汽車(chē)。多步行、騎自行車(chē)或乘坐公交車(chē)。
10.親近大自然,參加植樹(shù)造林活動(dòng)。
應對氣候環(huán)境與減碳節能問(wèn)題,我們任重道遠。讓我們從現在開(kāi)始,從點(diǎn)滴做起,積極成為低碳生活的倡導者,成為低碳生活的理想傳播者,成為“低碳生活”的踐行者。不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。希望通過(guò)我們的努力,把“低碳生活”的概念傳遞到社會(huì )的每一個(gè)角落。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個(gè)賴(lài)以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活。
讓我們立即行動(dòng)起來(lái),把節能減碳變成每一個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng),低碳生活,匹夫有責!
二××三年五月二日
環(huán)保倡議書(shū) 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
你們好!
當你在這美麗的校園中學(xué)習、工作,為我們美好的未來(lái)而努力時(shí),相信我們每一個(gè)人都渴望有一個(gè)干凈的校園。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們學(xué)生應有的社會(huì )責任。
但是,很遺憾地,在3月6日“環(huán)保行”活動(dòng)中,我們在校園中發(fā)現了諸多的垃圾:煙頭,食品包裝袋,空塑料瓶甚至酒品包裝……這些不和諧的音符在美麗的一天校園中十分扎眼。
對此,為了增強大家的環(huán)境保護意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng )建綠色和諧的校園環(huán)境,我們懇切地向師生們提出如下倡議:
1、樹(shù)立綠色文明觀(guān)念,自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養的組成部分。
2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛(ài)護公共綠地。
3、愛(ài)護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修。
4、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,光線(xiàn)充足時(shí)不要開(kāi)燈,避免“白晝燈”、“長(cháng)明燈”的情況發(fā)生,微機室電腦用后及時(shí)關(guān)機。
5、節約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙盡量?jì)擅嬗谩?/p>
6、生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。
7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起,號召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)境意識,為創(chuàng )建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來(lái)倡導節約,父母老師也再三強調環(huán)境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹(shù)立環(huán)境意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
環(huán)保倡議書(shū) 篇6
親愛(ài)的各位老師、各位同學(xué):
為落實(shí)學(xué)院提出的“集約、節約、節能”的號召,提高師生集約節約意識,增進(jìn)學(xué)院全體師生身體力行節能環(huán)保,期使學(xué)院能永續經(jīng)營(yíng),實(shí)現可持續發(fā)展;期使地球資源能永續利用,以造福子孫后代。為此,向全院師生發(fā)出如下倡議:
人離機停 人走燈滅
當你最后一個(gè)離開(kāi)辦公室或教室時(shí),請你順手關(guān)掉所有的電器并切斷電源,杜絕出現人離開(kāi)后辦公室或教室里“長(cháng)明燈、風(fēng)扇轉、電腦開(kāi)”的浪費現象;當你夏天使用空調時(shí),請調到26-28℃的溫度,節能減排;當你使用電視機或音響時(shí),請把音量調整到合適的程度;當你的手機在充電時(shí),充完后請及時(shí)摘取下來(lái);請你按照學(xué)院的作息時(shí)間安排,晚上準時(shí)關(guān)燈休息……每位師生要以實(shí)際行動(dòng)做到“人離機停,人走燈滅”,更為重要的是要切斷電源開(kāi)關(guān)。節約每一度電,就是為學(xué)院做一份貢獻。聚合點(diǎn)滴,創(chuàng )造無(wú)限。
別讓我們的眼淚成為地球上最后一滴水
您可知道,洗手20秒,流水6升;嘩嘩的水從指尖流走,一年漏損3個(gè)紅花湖。水是生命之源,學(xué)院地廣人多,更要時(shí)時(shí)處處注重節約。我們倡議:用水完畢后隨手關(guān)緊水龍頭,別讓水空流、水長(cháng)流;隨時(shí)檢查維修水龍頭,阻止水的漏損;盡量一水多用,讓水重復使用;在洗漱、洗手打肥皂時(shí),請先關(guān)水、再沖洗;使用桶裝飲用水時(shí)不隨意浪費;
發(fā)現有漏水的地方及時(shí)向學(xué)院后勤部門(mén)報告維修。節約用水講實(shí)效,莫把節約當口號,全院師生積極行動(dòng),關(guān)注您身邊的水龍頭,別讓我們的眼淚成為地球上最后一滴水。
辦公節約 從節約一張紙開(kāi)始
我們要時(shí)刻謹記節約用紙則是保護森林、保護環(huán)境、節能降耗的最好措施。充分發(fā)揮學(xué)院網(wǎng)絡(luò )系統的優(yōu)勢,大力推行無(wú)紙化辦公;盡量使用電子媒介修改文稿,努力減少紙張消耗;提倡積極回收廢紙、盡量使用再生紙和雙面用紙;在打印時(shí)堅持雙面打印、嚴格按數量打印,盡量避免紙張的浪費;同學(xué)們在使用草稿紙時(shí)也要雙面用紙,能用心算則盡量心算。本著(zhù)“集約、節約、節能”的原則,學(xué)院成立文印室,各部門(mén)不再配備專(zhuān)用打印機,需要打印、復印的,可憑部門(mén)副職以上的簽字到文印室打印、復印,以此杜絕浪費紙張,節能降耗,提倡利用無(wú)線(xiàn)的局域網(wǎng)、OA系統、掃描儀、電子郵件等網(wǎng)絡(luò )媒介,有效節約辦公成本,進(jìn)入綠色辦公新時(shí)代。
一粒米 千滴汗 粒粒糧食汗水換
“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。每一粒米都凝聚著(zhù)勞動(dòng)人民的汗水和心血。我們浪費一粒米、扔掉一個(gè)饅頭,實(shí)際上是丟棄的是中華民族勤儉節約的傳統美德。我們要堅決杜絕用餐時(shí)倒掉剩飯、剩菜,愛(ài)惜糧食,節約糧食。我們提議:大家在學(xué)院用餐時(shí)要量力而行,適度而取,做到珍惜糧食,營(yíng)養均衡,避免浪費;更要杜絕奢侈浪費、相互攀比的現象,培養勤儉節約的良好習慣。在您打飯時(shí)、夾菜時(shí)、穿衣打扮時(shí)、購物時(shí)……時(shí)時(shí)刻刻謹記“一粥一飯,當思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱”,
養成文明習慣 共建綠色校園
低碳環(huán)保的生活,需要一個(gè)干凈整潔的校園環(huán)境。讓我們攜起手來(lái),從我們生活細節做起,提倡垃圾打包制,搞好宿舍衛生、教室衛生、包干區衛生,不抽煙,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫(huà),爭做講文明、講衛生的好學(xué)生。同時(shí),積極發(fā)揮志愿服務(wù)精神,認真做好校園內的保潔衛生工作,隨時(shí)撿起或清理地面上的垃圾,人人爭做校園內的環(huán)保衛士,養成文明習慣,做文明學(xué)子,攜手共建綠色校園。
安全是最大的節約
據國家統計局不完全統計,我國企業(yè)界一年發(fā)生70多萬(wàn)起事故,經(jīng)濟損失達2500億元,占全國財政收入的5%。全國一年的事故損失相當于1000多萬(wàn)個(gè)職工一年的辛勤勞動(dòng)化為烏有,相當于1億多農民一年顆粒無(wú)收。校園安全關(guān)乎每一個(gè)師生的人身安全,關(guān)乎每一個(gè)家庭的平安幸福,關(guān)乎學(xué)院穩定發(fā)展,沒(méi)有安全,就沒(méi)有發(fā)展;沒(méi)有安全,就沒(méi)有教育。值勤導師、安全委員等維護校園安全值勤人員,嚴格執行值勤紀律,密切關(guān)注校園安全,做好安全隱患排查工作,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,處處將安全,安全就是最大的節約。
節能環(huán)保,我有責任。全院師生要提高節能環(huán)保意識,以實(shí)際行動(dòng)踐行節能環(huán)保,從細節入手,從點(diǎn)滴做起,爭做集約節約節能的表率,攜手共創(chuàng )綠色校園。
倡議人:XXX
時(shí)間
環(huán)保倡議書(shū) 篇7
各位家長(cháng):
家庭是社會(huì )的細胞,建設節約型社會(huì )需要每個(gè)家庭的積極參與。如果每個(gè)家庭都能堅持從自己身邊的小事做起,節約每一滴水、每一度電、每一張紙,不僅能減少家庭開(kāi)支,也會(huì )為社會(huì )帶來(lái)巨大的經(jīng)濟效益,更能造福于子孫后代。為此,我們五(4)中隊向大家發(fā)出倡議:弘揚傳統美德,增強節約意識,樹(shù)立節約光榮、浪費可恥的家庭風(fēng)尚,努力做到:
1、開(kāi)展家庭節能行動(dòng),節約每一度電。自覺(jué)使用低能耗節能型電器,養成人走燈滅,不用電器斷電源習慣;科學(xué)設置空調溫度,冬天20℃,夏天26℃。
2、開(kāi)展家庭節水行動(dòng),節約每一滴水。自覺(jué)使用節水設備和器具,循環(huán)用水,一水多用。
3、減少紙張浪費,節約每一張紙。盡量以電子祝福替代賀卡祝福,盡量以手絹代替紙巾,字紙盡量?jì)擅嬗谩?/p>
4、循環(huán)利用可再生資源,節約每一份資源。自覺(jué)做到少用或不用一次性消費品(如一次性餐具、塑料袋等),垃圾分類(lèi)不亂扔,布袋菜籃再使用,節約資源保持續。
一滴滴水能匯合成大海,一棵棵樹(shù)能成長(cháng)為森林。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),從家庭做起,從點(diǎn)滴做起,爭做節約型家庭,用良知和責任關(guān)注我們的生存環(huán)境,用智慧和熱情改進(jìn)自己的生活習慣;讓節約的意識滲透到我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;讓節約的生活方式成為每個(gè)家庭的自覺(jué)選擇;讓節約的美德進(jìn)一步發(fā)揚光大。我們相信,在全體家庭的共同努力下,我們的家園將會(huì )更加美好。
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
環(huán)保倡議書(shū) 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們:
你是否正享受于校園共處的良晨美景?你是否正快樂(lè )于干凈舒適的校園生活?你是否正愉悅于寬敞明亮、整潔衛生的學(xué)習環(huán)境?
然而,在我們生活中,一個(gè)小小的行為都可能留下永久令人痛心的蹤跡?纯醋呃劝咨珖鷫ι咸鴦(dòng)的足跡音符,看看綠色草地上悠閑躺著(zhù)的廢紙果皮,再看看身著(zhù)厚厚灰塵的宣傳欄。相信每一位同學(xué)都不會(huì )目視校園環(huán)境被污染而無(wú)動(dòng)于衷。自然萬(wàn)物的生長(cháng)需要雨露的滋養,校園美好環(huán)境的存在需要每個(gè)人的維持。
我們的生活環(huán)境歸根到底是靠大家,與每個(gè)人的心態(tài)、生活習慣緊緊聯(lián)系在一起。因此,初三(10)班向全校師生倡議:
1、以節水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。
2、以節電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻。
3、以節糧為榮——愛(ài)惜糧食,讓節儉美德代代傳。
4、珍惜紙張——參加植樹(shù)造林,保護森林資源。
5、養成好習慣——不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6、少用一次性制品——節約能源,維護環(huán)境整潔。
7、愛(ài)護一草一木——做綠色使者,保持空氣清新。
8、做動(dòng)物的朋友——善待生命,與萬(wàn)物共存。
9、樹(shù)立奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)——奉獻社會(huì ),傳遞愛(ài)心,傳播文明,構建和諧社會(huì ),促進(jìn)社會(huì )進(jìn)步。
同學(xué)們,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,養成文明習慣,完善自身修養,營(yíng)造健康舒適的學(xué)習環(huán)境,展現魏中學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。
“校園文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習中延續!來(lái)吧!讓我們?yōu)閯?chuàng )造一個(gè)干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!
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