關(guān)于垃圾分類(lèi)倡議書(shū)15篇
在日常生活和工作中，接觸并使用倡議書(shū)的人越來(lái)越多，倡議書(shū)具有公開(kāi)性的特征，是一種廣而告之的書(shū)信。一聽(tīng)到寫(xiě)倡議書(shū)就拖延癥懶癌齊復發(fā)？下面是小編幫大家整理的關(guān)于垃圾分類(lèi)倡議書(shū)，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于垃圾分類(lèi)倡議書(shū)1
尊敬的家長(cháng)，親愛(ài)同學(xué)們：
地球，是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè )趣。長(cháng)期以來(lái)，我們習慣將各類(lèi)廢棄物和垃圾混裝在一起，這種方法便于垃圾聚集清理，但具有可利用的物品卻難以回收。為了增強大家的環(huán)保意識，減少資源的浪費，減少垃圾的產(chǎn)生，我們應當從身邊做起，從小事做起，積極參與垃圾分類(lèi)，正確投放垃圾，為保護我們居住的綠色家園而努力！
一、全校師生樹(shù)立“環(huán)境保護從我做起、從身邊做起”的理念，強化節能減排意識，養成良好的衛生行為習慣。
二、校內增設垃圾分類(lèi)收集點(diǎn)，班級中增設可回收物收集箱，帶領(lǐng)全園人員認識各種顏色垃圾桶的標志含義和所投放的不同類(lèi)別的垃圾。
三、人人養成不隨手亂扔垃圾的習慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類(lèi)回收。
四、減少使用或不用一次性用品、塑料袋。
五、讓垃圾分類(lèi)走進(jìn)家庭，開(kāi)展“小手拉大手”的活動(dòng)。
倡議人：XXX
20xx年X月X日
關(guān)于垃圾分類(lèi)倡議書(shū)2
尊敬的家長(cháng)朋友、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
地球，是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè )趣。長(cháng)期以來(lái)，我們習慣將各類(lèi)廢棄物和垃圾混裝在一起，這種方法便于垃圾聚集清理，但具有可利用的物品卻難以回收。為了增強大家的環(huán)保意識，減少資源的浪費，減少垃圾的產(chǎn)生，我們應當從身邊做起，從小事做起，積極參與垃圾分類(lèi)，正確投放垃圾，為保護我們居住的綠色家園而努力!我倡議：
一、全校師生要樹(shù)立環(huán)境保護從我做起、從身邊做起的理念，強化節能減排意識，養成良好的衛生行為習慣。
二、班級、校園內設置多個(gè)貼上各類(lèi)垃圾標簽的垃圾桶或垃圾箱，實(shí)行垃圾分類(lèi)投放。
三、教師和學(xué)生自備垃圾袋，放學(xué)后把垃圾投放到相應的分類(lèi)垃圾桶里，養成不隨手扔垃圾和垃圾分類(lèi)投放的習慣。
四、少使用或不用不易分解和有毒有害的垃圾，最好能使用可循環(huán)用品。
五、將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類(lèi)回收，并做好記錄，所得經(jīng)費用于班費和開(kāi)展環(huán)�；顒�(dòng)。
六、拒絕使用一次性餐具，節約資源，維護環(huán)境整潔。
七、以節水、節電、節糧為榮，讓節儉美德代代傳。
關(guān)于垃圾分類(lèi)倡議書(shū)3
全省各級教育行政部門(mén)、各級各類(lèi)學(xué)校、廣大師生們：
公共機構實(shí)施生活垃圾分類(lèi)，既有利于改善工作和生活環(huán)境、促進(jìn)資源回收利用，又是深入貫徹落實(shí)黑龍江省政府《關(guān)于做好生活垃圾分類(lèi)工作的通知》精神、發(fā)揮公共機構率先垂范作用的具體體現。為共建宜居宜業(yè)宜學(xué)環(huán)境，加快建設富強民主文明和諧美麗的社會(huì )主義現代化新龍江，在此，我們向全省各級教育行政部門(mén)、各級各類(lèi)學(xué)校及廣大師生發(fā)出倡議：
1.積極自覺(jué)，踐行垃圾分類(lèi)的新理念。參與垃圾分類(lèi)收集和處理，是講究公德，講究文明的體現；是功在當代，利在千秋，為子孫后代造福的崇高事業(yè)。為更好地保護我們賴(lài)以生存的地球環(huán)境，為了我們的子孫后代，請購買(mǎi)并使用有中國環(huán)境標志、循環(huán)利用標志和中國節能認證標志的商品。
2.主動(dòng)擔當，養成垃圾分類(lèi)的好習慣。請把垃圾分類(lèi)理念融入日常生活，從點(diǎn)滴做起，盡量不要使用一次性辦公產(chǎn)品。使用環(huán)保購物袋。紙張雙面利用，或無(wú)紙化辦公。盡量不使用一次性餐品用具；食堂就餐按需取用，減少浪費；食堂產(chǎn)生的廚余垃圾請投入專(zhuān)門(mén)設置的餐廚垃圾桶中，并交由專(zhuān)業(yè)處置機構進(jìn)行無(wú)害化、資源化處理。
3.堅持不懈，踐行垃圾分類(lèi)的好行為。每個(gè)人養成自覺(jué)主動(dòng)分類(lèi)投放垃圾的綠色行為，將生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾、其他垃圾、有害垃圾四類(lèi)，可回收物可賣(mài)給廢品回收企業(yè)，或分別投放到垃圾統一回收裝置內；將電池等有害垃圾投放到統一回收裝置內。
4.模范引領(lǐng)，爭做垃圾分類(lèi)的好公民。垃圾分類(lèi)，人人有責。請您用垃圾分類(lèi)的文明行為教育和引領(lǐng)身邊的人，共同營(yíng)造人人有責、人人受益、人人的良好氛圍，把文明意識、衛生觀(guān)念和健康科學(xué)文明的生活方式傳播到每一個(gè)角落、植根于每個(gè)人的心里、踐行于每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。
我們的口號是：“垃圾分類(lèi)，從我做起，低碳生活，全民行動(dòng)”。讓我們每個(gè)人發(fā)揚主人翁精神，從現在做起、從自我做起、從點(diǎn)滴做起，踐行文明行為，爭做文明市民，營(yíng)造優(yōu)美環(huán)境，為共建我們美麗家園做出自己應有的貢獻！
xxx省教育廳
20xx年1月12日
關(guān)于垃圾分類(lèi)倡議書(shū)4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
有人的地方就有垃圾，我們每個(gè)人每天都會(huì )扔出許多垃圾，它們通常先被送到堆放場(chǎng)，然后再送去填埋，而垃圾填埋的費用相當高昂。
也許我們無(wú)法阻止垃圾的產(chǎn)生，但我們卻可以減少垃圾給我們的環(huán)境和生活帶來(lái)的危害，而實(shí)行垃圾分類(lèi)回收和處理就可化害為利、變廢為寶，如:每回收1噸廢紙，可制造好紙850公斤，節省木3立方米，比等量生產(chǎn)減少污染74%......如此既可節約資源，又能維護環(huán)境整潔。特此，向全校師生提出以下倡議:
1.爭當“垃圾分類(lèi)”宣傳者,倡導新理念。學(xué)習掌握垃圾分類(lèi)知識，樹(shù)立垃圾分類(lèi)回收意識，每天自覺(jué)將生活垃圾正確分類(lèi)投放。積極參與志愿者宣傳活動(dòng)，自覺(jué)在學(xué)校、家庭、社區等不同生活學(xué)習場(chǎng)所進(jìn)行垃圾分類(lèi)回收宣傳,在公共垃圾箱旁勸導人們分類(lèi)投放垃圾和回收處理，牢固樹(shù)立綠色發(fā)展理念，積極建設生態(tài)文明。
2.爭當“垃圾分類(lèi)”參與者，培養好習慣。發(fā)揚“東小是我家，分類(lèi)靠大家”的主人翁精神，從我做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，自覺(jué)踐行“光盤(pán)”“限塑令”等源頭減量行動(dòng)，養成勤儉節約、物盡其用、減少廢棄、自覺(jué)分類(lèi)的文明習慣。
3.爭當“垃圾分類(lèi)”推動(dòng)者，養成好品德。結合“小手拉大手，共創(chuàng )文明城”活動(dòng)，在學(xué)校、在家庭、在社區發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，積極引導周?chē)瑢W(xué)、家長(cháng)、市民一起參與垃圾分類(lèi)回收,共同營(yíng)造人人有責、人人受益的良好氛圍，養成勤儉節約的好品德，把文明意識、衛生觀(guān)念和綠色生活方式傳播到每個(gè)角落,根植于每個(gè)人的心里,踐行于每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。
關(guān)于垃圾分類(lèi)倡議書(shū)5
全體新老市民朋友:
大家好!
彈指一揮間，我們五人已在字里行間陪伴大家度過(guò)了21天時(shí)光。我們通過(guò)寧波日報、中國寧波、甬派客戶(hù)端聯(lián)合推出的“21天習慣養成記”欄目這一平臺，分享了自己的所見(jiàn)所聞、所思所感，也消除了不少心頭的困惑和擔憂(yōu)。如果能為你送去哪怕一絲一毫堅持垃圾分類(lèi)的力量，那我們的分享就是值得的。
如今，距離《寧波市城市生活垃圾分類(lèi)管理條例》正式施行僅一個(gè)月時(shí)間，但城市所面臨的現實(shí)卻依然嚴峻。一方面，生活垃圾正以驚人的數量沖擊著(zhù)城市的末端處理系統;另一方面，垃圾分類(lèi)還未完全滲透到你我的生活中，“全民分類(lèi)”的社會(huì )氛圍還不夠濃烈，垃圾分類(lèi)的習慣尚未完全養成。
生活垃圾是永不枯竭的“城市礦藏”，而你我的舉手之勞，正是開(kāi)啟這座礦藏之門(mén)的“鑰匙”。為此，我們倡議:
一、垃圾分類(lèi)，從我做起，和自己的家人一起，對產(chǎn)生的每一件垃圾負責。如果不清楚從何處著(zhù)手，那就不妨多準備幾個(gè)垃圾桶，從今天晚餐后的廚余垃圾歸類(lèi)做起吧。
二、精準投放，讓垃圾體現出應有的價(jià)值。撤桶并點(diǎn)后垃圾桶遠了，那就多走幾步路;不清楚垃圾如何分，那就上網(wǎng)查資料。精準投放不出錯，你我分類(lèi)的垃圾才有更大價(jià)值。
三、人人都是垃圾分類(lèi)“宣傳員”，帶動(dòng)周?chē)罕娮龊眠@項工作。如果垃圾分類(lèi)帶給了你成就感與收益，那就把這項社會(huì )效益與經(jīng)濟效益并存的“新時(shí)尚”推薦給他人吧。記得把你的經(jīng)驗與方法也教給他們。
四、源頭減量，杜絕浪費。少用一次性餐具、一次性日用品，拒絕過(guò)度包裝，不留剩飯剩菜……你我舉手之勞，能體現這座城市的文明之光。
五、勇于糾錯，樂(lè )于點(diǎn)贊，做寧波市垃圾分類(lèi)的見(jiàn)證者與督導者。對亂分亂丟、混投混收的現象說(shuō)不，為踐行垃圾分類(lèi)的同行者與志愿者點(diǎn)贊，垃圾分類(lèi)的社會(huì )氛圍，你我共同營(yíng)造!
21天來(lái)，我們五人彼此沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但通過(guò)報網(wǎng)端的卡通人像，我們能夠感受到同行者之間相互鼓勵、求索前行的.力量。希望與我們素未謀面的你也一樣，默默從他人的堅持中汲取力量，并將這份力量傳遞給身邊更多人，讓更多人在更短的時(shí)間里，養成垃圾分類(lèi)的好習慣!
關(guān)于垃圾分類(lèi)倡議書(shū)6
尊敬的各位市民朋友：
優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè )趣。隨著(zhù)我縣城市化腳步的日益加快，市民生活質(zhì)量的日益提升，我們產(chǎn)生的生活垃圾數量越來(lái)越多，成分也越來(lái)越復雜。為了增強大家的環(huán)保意識，減少資源的浪費，減少垃圾的產(chǎn)生，我們應當從身邊做起，從小事做起，積極參與垃圾分類(lèi)，正確投放垃圾，為保護我們居住的綠色家園而努力!為此，我們向您和您的家人發(fā)出以下倡議：
一、參與到生活垃圾分類(lèi)活動(dòng)中來(lái)，做垃圾分類(lèi)的先行者。從自我做起，從家庭做起，積極參與生活垃圾分類(lèi)，自覺(jué)將家中產(chǎn)生的生活垃圾分為“有害垃圾、可回收物、廚余垃圾、其他垃圾”四類(lèi)，分開(kāi)裝袋并準確投入小區內及其他公共場(chǎng)所設置的分類(lèi)垃圾桶。
二、積極宣傳生活垃圾分類(lèi)理念，做垃圾分類(lèi)的宣傳者。主動(dòng)分享生活垃圾分類(lèi)技巧，通過(guò)踐行綠色的生活方式帶動(dòng)身邊的家人、鄰居、朋友參與到生活垃圾分類(lèi)中來(lái)。
三、主動(dòng)提醒周邊人的不規范行為，做垃圾分類(lèi)的監督者。在日常生活中，我們不僅要自己做好生活垃圾分類(lèi)，同時(shí)要當好監督員，發(fā)現不文明行為或不按規范分類(lèi)現象，應及時(shí)制止并耐心告知其正確的生活垃圾分類(lèi)辦法。
市民朋友們，“垃圾分一分，生活美十分�！蹦图胰说膮⑴c程度，決定著(zhù)我們生活垃圾分類(lèi)工作的成敗。讓我們攜起手來(lái)，共同參與生活垃圾分類(lèi)，為把新豐建成宜居宜業(yè)宜游的和諧美麗花園貢獻力量!
關(guān)于垃圾分類(lèi)倡議書(shū)7
老師，同學(xué)們：
地球，是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè )趣。長(cháng)期以來(lái)，我們習慣將各類(lèi)廢棄物和垃圾混裝在一起，這種方法便于垃圾聚集清理，但具有可利用的物品卻難以回收。為了增強大家的環(huán)保意識，減少資源的浪費，減少垃圾的產(chǎn)生，我們應當從身邊做起，從小事做起，積極參與垃圾分類(lèi)，正確投放垃圾，為保護我們的綠色家園而努力！垃圾分類(lèi)應注意以下幾點(diǎn)：
1、可回收垃圾包括紙類(lèi)、硬紙板、玻璃、塑料、金屬、塑料包裝、衣服，毛巾，報紙、雜志、廣告單及其它干凈的紙類(lèi)等。
2、其他垃圾包括建筑垃圾類(lèi)，生活垃圾類(lèi)等。
3、廚余垃圾包括菜葉、剩菜、剩飯、果皮、蛋殼、茶渣、骨頭等。
4、有害垃圾包括廢電池、廢燈管、廢藥品、廢油漆及其容器、廢熒光燈管、廢燈泡、廢水銀溫度計、廢油漆桶、過(guò)期藥品等。
5、正確分類(lèi)，要牢記各種垃圾分類(lèi)情況。
6、不能亂扔垃圾，要把垃圾投入垃圾筐。
倡議人：XXX
20xx年X月X日
關(guān)于垃圾分類(lèi)倡議書(shū)8
親愛(ài)的市民朋友們：
城市生活垃圾分類(lèi)收集，關(guān)系到城市的文明程度和城市形象，是城市生態(tài)環(huán)境建設最基礎的工作。在垃圾成分中，金屬、紙類(lèi)、塑料、玻璃被視為可直接回收利用的資源，占垃圾總量的42.9%，垃圾中的其他物質(zhì)也能轉化為資源，各種固體廢棄物混合在一起是垃圾，分選開(kāi)就是資源。垃圾如果及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)，回收再利用是解決垃圾問(wèn)題的最好途徑。我們倡議用x的朋友們，共同參與到垃圾分類(lèi)中，為共同締造美麗郴城，文明x而努力。
垃圾減量，減少污染，我們可以這樣做：
1、盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆；紙張雙面書(shū)寫(xiě)、雙面打��；使用再生產(chǎn)品；盡量運用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進(jìn)行電子化教學(xué)，無(wú)紙化辦公；盡量使用可持續使用的杯子，不使用一次性紙杯。
2、在外就餐要適量點(diǎn)餐，合理搭配：剩菜要打包帶走，減少浪費·使用可重復使用的餐具。
盡量不使用一次性餐品和紙巾等；食用自助餐時(shí)要按需自取，避免食物浪費。
3、購買(mǎi)并使用有中國環(huán)境標志、循環(huán)利用標志和中國節能認證標志的商品；購買(mǎi)無(wú)需包裝、簡(jiǎn)易包裝或大包裝的商品，盡量不過(guò)度包裝或小包裝的商品；購買(mǎi)可重復使用的耐用品，盡量不買(mǎi)一次性用品：盡量選購凈菜；購物時(shí)自帶環(huán)保購物袋，不用塑料袋。
4、旅游者自帶可重復使用的杯子、洗漱用品；旅游過(guò)程中應將各類(lèi)垃圾分類(lèi)收集和投放，不要隨手丟棄。
5、把不用的衣服等物品進(jìn)行變賣(mài)、捐贈等，延長(cháng)其使用壽命；盡量使用可重復使用的耐用品（如充電式電池等），避免使用一次性用品。
垃圾分類(lèi)人人有責，垃圾分類(lèi)需要人人動(dòng)手，垃圾分類(lèi)會(huì )使人人受益，居民朋友，讓我們共同努力，養成垃圾分類(lèi)的文明習慣！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于垃圾分類(lèi)倡議書(shū)9
各位居民朋友們：
近來(lái)，各居民小區已陸續配備了四分類(lèi)垃圾桶(亭)和智能回收設備，我們每個(gè)人的生活將進(jìn)入一個(gè)新的時(shí)代。希望廣大新居民朋友能夠從我做起，積極參與垃圾分類(lèi)，成為垃圾分類(lèi)的榜樣。在此，我們向您和您的家人發(fā)出如下倡議：
一、爭當垃圾分類(lèi)的踐行者。從即日起，認真學(xué)習并掌握垃圾分類(lèi)基本知識，從源頭減量，準確規范投放，“不讓垃圾回錯家”。
二、爭當垃圾分類(lèi)的宣傳者。在與家人做好垃圾分類(lèi)的同時(shí)，請積極向左鄰右舍、朋友同事宣傳垃圾分類(lèi)知識，以身作則帶動(dòng)親朋好友共同參與垃圾分類(lèi)，形成“我參與、我先行”的新風(fēng)尚!
三、爭當垃圾分類(lèi)的監督者。垃圾分類(lèi)涉及千家萬(wàn)戶(hù)，關(guān)乎城市形象和人居環(huán)境，需要社會(huì )各方面的監督。請大家主動(dòng)履行垃圾分類(lèi)，監督義務(wù)和應盡的社會(huì )責任，形成人人參與、人人監督的良好局面。
“垃圾分類(lèi)一小步，生活文明一大步”，請新居民朋友積極行動(dòng)起來(lái)，共同引領(lǐng)垃圾分類(lèi)新時(shí)尚，共創(chuàng )文明城市，共享優(yōu)美環(huán)境!
倡議人：___
20_年_月_日
關(guān)于垃圾分類(lèi)倡議書(shū)10
親愛(ài)的家長(cháng)：
您好！
一個(gè)綠色地球是我們人類(lèi)生存的先決條件，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的日益發(fā)達與人民生活水平的不斷提高，垃圾處理是我們面臨的一項重大課題。垃圾分類(lèi)化收集與處理是有利于減少垃圾的產(chǎn)生，有益于環(huán)境保護，同時(shí)也有利于資源回收與再利用的城市綠色工程。為保護好生態(tài)環(huán)境衛生，打造綠色、宜居家園，希望各位家長(cháng)能夠執行垃圾分類(lèi)處理。
生活垃圾一般可分為四大類(lèi)：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
1�？苫厥绽堫�(lèi)、金屬、塑料、玻璃等。
2。有害垃圾包括廢燈泡燈管、廢水銀溫度計、過(guò)期藥品、廢紐扣電池、農藥瓶等。
3。廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類(lèi)廢物。
4。其他垃圾包括磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙等難以回收的廢棄物。垃圾分類(lèi)不僅要從每個(gè)人做起，從每戶(hù)家庭做起，還要長(cháng)期地堅持下去。
我們在此向所有的家長(cháng)發(fā)出倡議：不要再亂扔垃圾了，要學(xué)會(huì )垃圾分類(lèi)。外出買(mǎi)菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子，外出吃飯時(shí)盡量不用一次性飯盒與筷子。這樣做既減少了污染，又節約了資源。讓我們一起努力吧，我們的幼兒園、小區、鄉村、城市會(huì )變得更美麗，空氣更清新、水源更清澈、居住環(huán)境更加舒適！
關(guān)于垃圾分類(lèi)倡議書(shū)11
親愛(ài)的同學(xué)們：
近幾年，隨著(zhù)我們的科技水平不斷的提高，整個(gè)時(shí)代都緊隨著(zhù)進(jìn)化，我們的生活條件也越來(lái)越好，可是在這同時(shí)進(jìn)步的也有了不美好的一面。
現在，到處都建起了大工廠(chǎng)，排放的污水悄聲無(wú)息地隨著(zhù)水流融入了每一條河道，曾經(jīng)清澈見(jiàn)底，隨處時(shí)以提到小魚(yú)小蝦的河流，隨著(zhù)污水的日漸增多，變成了魚(yú)蝦不能生活的臭水溝。而煙囪排出的濃煙，熏黑我們頭頂的藍天，鳥(niǎo)兒不叫了，花兒不笑了，天空變成了蒙蒙的灰色，臭氧層早到了破壞，霧霾次數次數逐年增加，空氣從以前的優(yōu)，變成了良或污染。
伴隨著(zhù)塑料袋的出現，塑料袋雖然給人們的生活帶來(lái)了很多便利。許多塑料制品都已深入到我們的日常，一次性水杯，礦泉水瓶，遙控器，筆，修正帶，垃圾袋等生活用品，這些東西或多或少都給我們的生活帶來(lái)了方便。但于此同時(shí)，塑料也多了一個(gè)問(wèn)題，塑料不能被自然分解，燃燒又會(huì )散發(fā)出有毒物質(zhì)，丟進(jìn)海里，甚至會(huì )被魚(yú)類(lèi)吞食，導致死亡，還有可能把動(dòng)物軀體索住讓動(dòng)物們痛苦不堪，變成了不正常發(fā)育的物種一員。
據新聞報到，曾有生物學(xué)家從一只死去的海龜的胃里取出了近80個(gè)塑料袋。因為塑料袋和海龜愛(ài)吃的水母形狀十分相似，讓海龜誤食下去，塑料無(wú)法消化，才導致海審死亡。我還聽(tīng)說(shuō)有一只海豚，因為淘氣而鉆入了一個(gè)塑料圈一不小心卡在了腰上，一直到有人來(lái)救助它時(shí)，它才好不容易脫離塑料圈的束縛。所以
“白色垃圾”千萬(wàn)不能隨地亂丟或扔入小溪哦。
大自然不需要人類(lèi)，可人類(lèi)卻需要大自然給予的一切。所以，為了大自然，為了我們自己，請從身邊的小事做起，少摘一朵花，少扔一個(gè)垃圾，少浪費一些資源，讓我們古老而又美麗的地球，永遠保持青春的模樣！
關(guān)于垃圾分類(lèi)倡議書(shū)12
同學(xué)們：
你們好！
面對滿(mǎn)目蒼荑，面對肆虐的沙暴，懷著(zhù)一份對人類(lèi)生存環(huán)境深切關(guān)注與責任感，全校少先隊員與廣大關(guān)心生存環(huán)境的人們共同倡議：
倡導從我做起、從身邊的小事做起，人人獻上一片情，栽下一棵綠化樹(shù)，垃圾源頭分類(lèi)是指我們將在平時(shí)的工作、生活中所產(chǎn)生的廢棄物分類(lèi)收集，將可回收利用物再回收，將不可再回收利用物和有毒有害廢棄物分類(lèi)收集交有關(guān)部門(mén)集中收集處理。
生活垃圾可分種類(lèi)：紙類(lèi)、塑料、橡膠、紡織物、金屬、玻璃等，最后我要大聲呼吁：同學(xué)們！讓我們手拉手，保護我們賴(lài)以生存的美麗星球吧！保護環(huán)境、受益你我，請您給環(huán)境多一些關(guān)愛(ài)！讓我們的地球永葆生機！
倡議人：XXX
20xx年X月X日
關(guān)于垃圾分類(lèi)倡議書(shū)13
親愛(ài)的大朋友、小朋友們：
地球是人類(lèi)共同的家園，是我們賴(lài)以生存的綠洲。垃圾分類(lèi)、垃圾減量是建設綠色美好家園的重要途徑，是衡量一個(gè)城市文明程度的重要標志。
生活垃圾分類(lèi)對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是一件小事，因為需要我們付出的僅僅是舉手之勞，但生活垃圾分類(lèi)對于我們來(lái)說(shuō)又是一件大事，因為我們這一行為是提升社會(huì )文明道德的重要工作，是功在當代，利在千秋，為子孫后代造福的崇高事業(yè)。
我們向大家發(fā)出倡議
樹(shù)立“垃圾分類(lèi)，從我做起”的觀(guān)念，積極參與“垃圾分類(lèi)，做節約資源保護環(huán)境表率”的行動(dòng)！從自我做起，從身邊做起，從現在做起，人人動(dòng)手，凈化環(huán)境。每個(gè)人帶動(dòng)家庭成員把可再生和不可再生的垃圾從源頭分開(kāi)，按照統一標準分類(lèi)投放，養成垃圾分類(lèi)的文明生活習慣；自覺(jué)踐行“光盤(pán)行動(dòng)”，從源頭減少廚余垃圾產(chǎn)生；減少使用不可降解塑料制品和一次性消費品，從源頭上控制垃圾生成總量，通過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng)，讓我們的家園更環(huán)保、更和諧。相信在大家的共同努力下，我們的社會(huì )一定會(huì )更文明、更進(jìn)步！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于垃圾分類(lèi)倡議書(shū)14
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們的地球是一個(gè)美麗、可愛(ài)的藍色星球，可如今環(huán)境污染越來(lái)越嚴重，而生活垃圾是當今世界十大環(huán)境問(wèn)題之一。這些垃圾埋不勝埋，燒不勝燒，造成了一系列嚴重危害。雖然垃圾可以通過(guò)衛生填埋、焚燒、堆肥等無(wú)害化處理以達到降低污染的效果。但垃圾無(wú)害化處理的費用是高昂的，處理一噸垃圾的費用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋，導致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體。
我們學(xué)校每天也會(huì )產(chǎn)生大量垃圾，其中以廢紙、飲料瓶為主，基本都屬于可回收垃圾，卻沒(méi)有進(jìn)行正確的分類(lèi)回收，非常的浪費和不環(huán)保。特此，向同學(xué)們提出以下倡議：
一、要樹(shù)立環(huán)境保護從我做起、從身邊做起的理念，強化節能減排意識，人人養成不隨手亂扔垃圾的習慣。
二、校園準備兩個(gè)垃圾桶，實(shí)行垃圾分類(lèi)投放，一個(gè)用來(lái)裝不可回收垃圾，另一個(gè)用來(lái)裝可回收垃圾，并投放到樓下指定位置，以便回收利用。
三、認真學(xué)習環(huán)保知識，增強垃圾分類(lèi)意識，樹(shù)立環(huán)境道德，對有損校園環(huán)境的行為予以堅決制止。
為了更好地保護我們賴(lài)以生存的地球環(huán)境，請讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧！從正確分類(lèi)、投放垃圾開(kāi)始，讓我們的學(xué)校更加清潔美麗，讓我們的校園生活過(guò)得更加環(huán)保美好！
倡議人：
年月日
關(guān)于垃圾分類(lèi)倡議書(shū)15
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
倡導從我做起、從身邊的小事做起，不亂吐、亂丟、亂刻畫(huà)，人人獻上一片情，栽下一棵綠化樹(shù)，人人節約一滴水，使用無(wú)磷洗滌用品，拒絕使用一次性衛生筷、塑料袋、泡沫飯盒、禁止“白色污染”，不燒散煤。
1、生活垃圾分類(lèi)收集放置，拒絕食用野生動(dòng)物，提倡穿著(zhù)采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的生態(tài)時(shí)裝，食用無(wú)污染、無(wú)公害且安全、優(yōu)質(zhì)、營(yíng)養的“綠色食品”。
2、使用無(wú)污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器，回收廢舊電池，督促建立電池分解廠(chǎng)，盛裝物品使用"綠色包裝"。
3、搞好居室衛生，注重室內和庭院的綠化，積極參與愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)和保護野生動(dòng)物活動(dòng)，增強“人類(lèi)只有一個(gè)地球”的憂(yōu)患意識。
4、堅決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為，配合社區傳播保護環(huán)境知識，每年利用各種節日廣泛宣傳保護環(huán)境的重要意義，努力建設生態(tài)城市，綠化和美化我們的家園，使我們生存的環(huán)境更加美好，舒適。
5、為了保護地球的綠色、為了我們子孫后代，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧！消滅污染、保護發(fā)展環(huán)境，擔負起每一個(gè)生存在地球上的人所應負起的責任。
6、我們渴望太陽(yáng)升起的每一天，天總是藍藍的，地總是綠綠的，空氣總是香香的，請各級政府、社會(huì )各界支持我們的行動(dòng)，救救地球，把藍天、碧水、清新空氣留給我們，讓我們世世代代健康生存下去！7、最后我要大聲呼吁：同學(xué)們！讓我們手拉手，保護我們賴(lài)以生存的美麗星球吧！保護環(huán)境、受益你我，請您給環(huán)境多一些關(guān)愛(ài)！讓我們的地球永葆生機！
倡議人：XXX
20xx年X月X日
【關(guān)于垃圾分類(lèi)倡議書(shū)15篇】相關(guān)文章：
最新關(guān)于垃圾分類(lèi)倡議書(shū)12-22
關(guān)于垃圾分類(lèi)倡議書(shū)（通用9篇）12-01
關(guān)于垃圾分類(lèi)倡議書(shū)錦集八篇11-13
關(guān)于垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)（精選5篇）11-13
關(guān)于垃圾分類(lèi)倡議書(shū)模板合集九篇11-12