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保護校園環(huán)境倡議書(shū)

時(shí)間:2021-10-08 14:44:24 倡議書(shū) 我要投稿

保護校園環(huán)境倡議書(shū)(通用15篇)

  在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,很多地方都會(huì )使用到倡議書(shū),倡議書(shū)是日常應用寫(xiě)作中的一種常用文體。寫(xiě)起倡議書(shū)來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的保護校園環(huán)境倡議書(shū),歡迎閱讀與收藏。

保護校園環(huán)境倡議書(shū)(通用15篇)

保護校園環(huán)境倡議書(shū)1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  你們好!

  當你在這美麗的校園中學(xué)習,為我們完美的未來(lái)而努力時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節約型和環(huán)境友好型校園,這不僅僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們學(xué)生應有的社會(huì )職責。

  為了增強大家的環(huán)境保護意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于建立綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)境志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議:

  1、樹(shù)立綠色禮貌觀(guān)念,自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人禮貌修養的組成部分。

  2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛(ài)護公共綠地。

  3、愛(ài)護儀器、設備和公物,使設備始終持續完好狀態(tài),盡力減少損壞維修。

  4、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,光線(xiàn)充足時(shí)不要開(kāi)燈,避免“白晝燈”、“長(cháng)明燈的狀況發(fā)生,微機室電腦用后及時(shí)關(guān)機

  5、節約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量?jì)擅嬗谩?/p>

  6、生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。

  7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

  8、從我做起,號召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)境意識,為建立綠色和諧校園出自己的一份力。

  “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來(lái)倡導節約,父母老師也再三強調環(huán)境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹(shù)立環(huán)境意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

倡議人:XXX

  XXXX年X月X日

保護校園環(huán)境倡議書(shū)2

  xx中學(xué)全體同學(xué)們:

  你們好!

  環(huán)境,是人類(lèi)賴(lài)以生存的必要條件,保護環(huán)境就是保護我們自己。今天是環(huán)境保護日,我們就從身邊的學(xué)校環(huán)境開(kāi)始,同學(xué)們當你們背上書(shū)包踏進(jìn)花園般美麗的學(xué)校時(shí);當你們在操場(chǎng)上揮汗如雨的上完體育課坐在操場(chǎng)邊的石凳上時(shí);當你課后漫步在綠樹(shù)成蔭的時(shí);你們可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?付出了多少心血?

  你是否愿意看到你每天學(xué)習的校園里到處是垃圾飛揚,綠色植物被同學(xué)們隨意踐踏攀折,如果你的回答是“不!”我們也相信你的回答一定是“不!”為了你們自己擁有美好的學(xué)校環(huán)境,我們七一中學(xué)大隊部發(fā)出以下倡議:

  1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,如果可以的話(huà),請隨身帶一個(gè)小小的垃圾袋;

  2、請在你將要打噴嚏是盡量用手遮住并及時(shí)去洗手,免得我們周?chē)目諝饫锍錆M(mǎn)細菌;

  3、為了花草樹(shù)木們向你們一樣的,請不要讓他們彎下細細的腰,不要弄疼他們,愛(ài)護綠色生命;

  4、節約資源,廢物利用。

  5、請保護好學(xué)校為大家精心設計的公共設施;

  6、每個(gè)人不光從自己做起,而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護好校園環(huán)境。

  7、保護身邊的小動(dòng)物,使他們與我們共存,使萬(wàn)物與環(huán)境協(xié)美相處,創(chuàng )造生態(tài)平衡條件。

  保護校園環(huán)境,人人有責。共同努力,呵護大自然,熱愛(ài)家園,共建學(xué)校和諧。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!

保護校園環(huán)境倡議書(shū)3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  你們好!

  我是我校六年級的一名學(xué)生。我在學(xué)校生活了六年之久?吹搅藢W(xué)校翻天覆地的變化,從衰弱走向強盛,更知道了現在的校園生活來(lái)之不易。但是美麗的校園還存在著(zhù)一些小問(wèn)題。

  學(xué)校的草地特別多,本來(lái)是用來(lái)觀(guān)賞的好風(fēng)景,但有些同學(xué)在草地上隨意踩踏。甚至還有些同學(xué)在草地上你追我趕的玩耍。使原本綠油油的小草變得枯黃和無(wú)精打采。

  還有一些同學(xué)在校園里亂扔垃圾的現象發(fā)生。列如:吃完零食的垃圾袋隨地亂扔。還有些同學(xué)洗完手不關(guān)水龍頭,導致水溢出來(lái)并且浪費了。還有一些班級的學(xué)生出去上體育課,不隨手關(guān)燈,教室里的燈長(cháng)時(shí)間亮著(zhù),而且教室里空無(wú)一人。

  以上的事情幾乎天天都在發(fā)生,為了這個(gè)美麗的校園能夠改善校園環(huán)境,我對學(xué)校提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、在學(xué)校多準備幾個(gè)垃圾桶,讓學(xué)生走在任何地方,都能扔垃圾。

  2、通過(guò)廣播對那些保護環(huán)境或破壞環(huán)境的同學(xué)進(jìn)行適當的表?yè)P和批評。

  3、組織學(xué)生多植樹(shù)。讓同學(xué)對保護環(huán)境有根深的認識。

  4、時(shí)刻提醒同學(xué)隨手關(guān)燈和隨手關(guān)水龍頭。

  5、要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓同學(xué)們不踩踏草坪,永遠不要讓提示牌來(lái)敷衍了事。

  希望校領(lǐng)導能抽出時(shí)間看看我這個(gè)小學(xué)生的建議書(shū),我衷心的祝福我的母校明天更加美好。

倡議人:XXX

  XXXX年X月X日

保護校園環(huán)境倡議書(shū)4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  你們好!

  優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,為了創(chuàng )造優(yōu)美的校園環(huán)境,我們倡議全校師生“愛(ài)我校園,從我做起”的校園文明行動(dòng)。

  1、愛(ài)護校園綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵,愛(ài)護每一片綠葉,愛(ài)護每一株幼苗。

  2、不亂扔廢紙、果皮紙屑,不隨地吐痰,自覺(jué)養成良好的行為習慣。

  3、不在墻壁、課桌、樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻,不磨損墻壁;

  4、節約能源,用水、用電一定要及時(shí)關(guān)閉,杜絕浪費現象。

  5、養成主動(dòng)撿拾垃圾等雜物的好習慣,勇于同破壞公物的不良現象作斗爭。

  讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護校園環(huán)境,自我約束,相互監督;從我做起,從身邊的小事做起,保護校園環(huán)境,珍愛(ài)我們共同的家。

倡議人:XXX

  XXXX年X月X日

保護校園環(huán)境倡議書(shū)5

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  您渴望在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?

  您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習嗎?

  那么讓我們攜手同行,愛(ài)護公共設施、保護校園環(huán)境,為自己營(yíng)造一個(gè)和諧美好的家園。

  優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì )使我們在學(xué)習時(shí),心情舒暢;

  優(yōu)美的校園環(huán)境,需要我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;

  優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個(gè)人的素質(zhì),體現整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;

  如果走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn);教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是;如果我們看到散落在操場(chǎng)的垃圾、翻越柵欄的身影、嶄新的教師辦公樓遍地灰塵。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖自己順便,且為綠色校園行個(gè)方便,真正做到熱愛(ài)學(xué)校。在此,校團委發(fā)出如下倡議:

  1、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生。養成良好的衛生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑,不在校園內抽煙,不隨地吐痰。珍惜一草一木,不踐踏綠地草坪、不攀折花草樹(shù)木。

  2、提倡彎腰精神,發(fā)現地面上的點(diǎn)滴垃圾要拾起,確保地面整潔。生活垃圾要放入垃圾袋,不亂扔、亂倒。

  3、不將食物帶進(jìn)教室,自覺(jué)清理教室垃圾。

  4、勤儉節約,愛(ài)護公物。

  5、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛(ài)護公共衛生。

  校園的美麗需要我們大家齊心裝扮、共同愛(ài)護。讓我們少一點(diǎn)不經(jīng)意,多一份責任感,一同攜起手來(lái),杜絕不文明行為,讓我們美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧!

保護校園環(huán)境倡議書(shū)6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  你們好!

  又是一年春風(fēng)起,又是一季鮮花開(kāi),我們渴望優(yōu)美的環(huán)境、健康的'生活、整潔的校園。在積極參與“創(chuàng )建文明城市”的活動(dòng)中,請廣大家長(cháng)朋友(包括爺爺奶奶等親人),為孩子樹(shù)立良好榜樣,自覺(jué)增強保護環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛生的衛士。

  告別曾經(jīng)的陋習,秉承文明的火炬,加入文明的行列,爭做文明的使者,與幼兒園全體教職員工共同為孩子們創(chuàng )造一個(gè)舒適健康、安全衛生的生活、學(xué)習、游戲環(huán)境。我們誠摯地向全體幼兒家長(cháng)及來(lái)園接送孩子的親人朋友發(fā)出如下倡議:

  1、不要在園內吸煙,亂扔煙頭。

  2、不要在園內活動(dòng)場(chǎng)地,特別是禁止在幼兒沙池隨地吐痰。(沙池是幼兒非常喜歡的游戲場(chǎng)所,需盡量保證場(chǎng)地衛生。)

  3、不帶早餐、不帶零食入園,不亂扔紙屑、包裝紙等雜物。

  4、愛(ài)護公共設施,不損壞公物。

  5、愛(ài)護花草樹(shù)木,不踐踏草坪綠地,不攀折花木。

  6、大門(mén)前綠化帶,是校園的一道風(fēng)景線(xiàn),請不要隨意扔飲料殼及白色污染物,自覺(jué)維護綠化帶的衛生整潔。

  幼兒園是孩子們健康成長(cháng)的樂(lè )園,而這座樂(lè )園需要家長(cháng)朋友和我們共同珍惜和維護。愛(ài)護校園,就是愛(ài)護我們的孩子,讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現在做起,用熱情和愛(ài)心去傳播愛(ài)園護園的理念,用行動(dòng)共建環(huán)境幽雅,和諧文明的美好家園。

倡議人:XXX

  XXXX年X月X日

保護校園環(huán)境倡議書(shū)7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境中學(xué)習嗎?你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機的校園里成長(cháng)嗎?當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì )感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí),定會(huì )倍感心情舒暢。

  優(yōu)美的環(huán)境,讓我們如沐陽(yáng)光,享受快樂(lè )。而這最?lèi)芤獾南硎,正因為許多人的一點(diǎn)小小的自私,幾分懶惰,從我們的指縫間悄無(wú)聲息地溜走。每當下課后、午休時(shí)、放學(xué)后,操場(chǎng)、過(guò)道、樓梯、綠化帶內……凡是有我們學(xué)生成群走過(guò)的地方,散落著(zhù)同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等,每當風(fēng)起塵落,這些垃圾就在我們的校園里"翩翩起舞",滿(mǎn)目瘡痍,令人不忍目睹。

  校園是我們學(xué)習和生活的地方,也就是我們成長(cháng)的搖籃。校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀(guān)影響因素。我們都希望有一個(gè)舒適的學(xué)習生活環(huán)境,因而我們更要珍視他。并且這也是我們的責任,義不容辭。

  美好的東西是需要呵護的,只有不斷地擦拭,才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起,你、我、他,我們大家,從我們每一個(gè)人開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴做起,呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園里就會(huì )干凈幾分;如果我們肯多走幾步路,少丟一點(diǎn)垃圾,不需要我們彎腰去撿,我們的校園也能夠保持清爽。

  不積跬步,無(wú)以至千里。不需要花費太多的精力與時(shí)間,只需要每一位同學(xué)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和良好的習慣。只是一件很容易的事,貴在堅持不懈,用心去努力。相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針。我想,這不僅是一種付出,同時(shí)也是一種收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿(mǎn)園芬芳。相信眾志成城,我們的校園一定會(huì )在我們用心的呵護下越來(lái)越美麗。

  各位同學(xué),就從腳下的一張廢紙做起,期待你們加入這個(gè)光榮的行列里來(lái)!讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧,做校園環(huán)境衛生的小衛士,做文明的中學(xué)生!

  倡議人:___

  ___年_月_日

保護校園環(huán)境倡議書(shū)8

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們是__班的學(xué)生。這學(xué)期開(kāi)學(xué),我們看到了煥然一新的校園,心里別提有多高興了。嵌著(zhù)暗紅色瓷磚的教學(xué)樓,顯得是那么大氣和雅致,藍色的樓道外墻,銀白色的宣傳長(cháng)廊,教室里的防滑瓷磚……多么溫馨美麗啊!我們看著(zhù),贊嘆著(zhù),為我們的能身在其中感到無(wú)比的幸福。

  可是僅僅兩個(gè)月后,校園里就出現了不和諧的音符。那天,我們從宣傳長(cháng)廊走過(guò),忽然發(fā)現銀白色的墻上竟布滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)腳印。這與美麗的校園是多么不協(xié)調啊!我們還看了在剛剛粉刷過(guò)的司令臺四周,也有好幾個(gè)小小的腳印。我想,肯定是哪位同學(xué)靠在司令臺邊上,隨意地把腳抵在上面,使自己的足跡留在了上面。為了讓我們的校園保持那份端莊與美麗,我們應該杜絕這類(lèi)事情的發(fā)生,在此我們向大家提出倡議:

  1、讓我們六年級的同學(xué)先積極行動(dòng)起來(lái),規范自己的言行,愛(ài)護我們的校園,為弟弟妹妹做好榜樣。

  2、可以在墻上或走廊轉角處貼上溫馨的提示語(yǔ),提醒同學(xué)們愛(ài)護校園。

  3、學(xué)?梢猿闪ⅰ白哪绝B(niǎo)”護衛隊,課間巡視校園,看到不良的行為及時(shí)指正。

  4、各班可以組織開(kāi)展“愛(ài)我校園”的主題隊會(huì ),通過(guò)討論、做文明提示卡等形式,增強同學(xué)們愛(ài)校、護校的意識,使每個(gè)同學(xué)都形成“校園是我家,美化靠大家”的共識。

  5、誠懇地請求工人叔叔能原諒我們的無(wú)知,并幫我們重新粉刷一下弄臟的墻面,我們肯定會(huì )好好愛(ài)護。

  同學(xué)們,希望你們能接受我們的倡議,牢記,校園環(huán)境要靠我們大家共同維護。

  最后,我們衷心祝愿我們的學(xué)校越來(lái)越美麗!

  倡議人:___

  ___年_月_日

保護校園環(huán)境倡議書(shū)9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  你們好!又是一個(gè)光彩奪目的春天來(lái)到了。春天里草木欣欣向榮、生機勃勃。在這大地回春的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節。

  地球是人類(lèi)唯一居住的地方,人類(lèi)要在地球上安居樂(lè )業(yè),就要愛(ài)護地球,愛(ài)護大自然。我們要愛(ài)護每一片綠葉,愛(ài)護每一棵小草,愛(ài)護每一朵鮮花。愛(ài)護地球,保護環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習,珍惜青春。因此,我們作為陽(yáng)泉市礦區洪城河小學(xué)中的一員,鄭重向全校的師生們發(fā)起倡議:

  讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開(kāi)似錦,讓一顆顆小苗綠樹(shù)成蔭,用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹(shù),愛(ài)綠,護綠”活動(dòng)中,從自己身邊做起,向全社會(huì )證明,我們是高素質(zhì)的一代,我們真正懂得珍惜綠色和愛(ài)護綠色的!

  人在自然中生長(cháng),綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴!它是生命、是希望、是快樂(lè ),讓我們行動(dòng)起來(lái),為珍惜綠色、愛(ài)護綠色的創(chuàng )造綠色獻出自己的一份力量吧!

保護校園環(huán)境倡議書(shū)10

親愛(ài)的同學(xué)們:

  優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,為了創(chuàng )造優(yōu)美的校園環(huán)境,我們倡議全校師生“愛(ài)我校園,從我做起”的校園文明行動(dòng)。

  一、愛(ài)護校園綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵,愛(ài)護每一片綠葉,愛(ài)護每一株幼苗。

  二、不亂扔廢紙、果皮紙屑,不隨地吐痰,自覺(jué)養成良好的行為習慣。

  三、不在墻壁、課桌、樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻,不磨損墻壁;

  四、節約能源,用水、用電一定要及時(shí)關(guān)閉,杜絕浪費現象。

  五、養成主動(dòng)撿拾垃圾等雜物的好習慣,勇于同破壞公物的不良現象作斗爭。讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護校園環(huán)境,自我約束,相互監督;從我做起,從身邊的小事做起,保護校園環(huán)境,珍愛(ài)我們共同的家。

  人人為環(huán)保、環(huán)保為人人

  人人關(guān)心環(huán)境質(zhì)量人人參與環(huán)境保護

  珍惜資源永續利用

  保護環(huán)境光榮污染環(huán)境可恥

  依靠科技進(jìn)步促進(jìn)環(huán)境保護

  提高環(huán)境意識保護美好家園

  合理利用資源保護生態(tài)平衡促進(jìn)經(jīng)濟持續發(fā)展

  有限的資源,無(wú)限的循環(huán)。

  校園是我家,美麗靠大家。

  要做到節能減排,就要從小事做起,人人動(dòng)起手來(lái),創(chuàng )建美好的校園。我提出以下幾點(diǎn)可行的建議:

  一、節約電能。要注意隨手關(guān)燈,可以使用高效節能燈泡。

  二、節約水資源。許多廢水都可以循環(huán)使用。

  三、節約用紙。節約用紙就是保護森林資源,保護環(huán)境。

  倡議人:xxx

  20xx年x月x日

保護校園環(huán)境倡議書(shū)11

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  當你背著(zhù)書(shū)包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí);當你在球場(chǎng)上揮汗如雨的拚搏了一節課后,坐在校園的石椅上時(shí);當你課后漫步在校園時(shí);你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?

  目前,在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現象(各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等)這種行為破壞了校園環(huán)境,也損害了你的形象。

  你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹(shù)木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!”

  那么,請同學(xué)們一起遵守下列倡議:

  1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)紙蔞或垃圾筒。

  并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。

  養成“文明清潔”的良好習慣。

  此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

保護校園環(huán)境倡議書(shū)12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  你們好!

  教室是我們求知的殿堂,學(xué)校是我們生活的家園。當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步、在整潔干凈的教室中學(xué)習、在柳樹(shù)依依的翠薇湖畔運動(dòng)時(shí),一定會(huì )感到心情舒暢。你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢?為了能夠使我們的學(xué)習更順利,生活更愜意,校園更和諧,針對我校實(shí)情,特向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1、愛(ài)護學(xué)校環(huán)境,不隨地吐痰、不亂刻亂畫(huà),不亂扔、亂放垃圾,養成良好的衛生習慣,自覺(jué)維護校園的清潔衛生。

  2、愛(ài)護學(xué)校綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車(chē)輛,愛(ài)護花草樹(shù)木。

  3、愛(ài)護學(xué)校公物,愛(ài)護教室桌椅門(mén)窗、塑膠操場(chǎng)、校園體育設施等公共物品設備,不損壞、不攀爬摸高。

  4、愛(ài)護學(xué)校資源,隨手關(guān)燈擰緊水龍頭,節約每一度電每一滴水,杜絕浪費。

  5、愛(ài)惜餐廳食品,有序排隊,文明用餐,倡導勤儉節約。

  6、遵守公德,團結友愛(ài),舉止文明,行為規范,共同維護校園秩序。

  在這方屋檐下共同學(xué)習,在這片綠蔭下一起成長(cháng)。讓我們從自己做起,從現在做起,爭做建設和諧校園的先行者!讓我們攜起手來(lái),使衛生不再是外在強加的約束,而是我們內化的自律;使文明不再是純粹的理念,而是我們自覺(jué)的言行;使文明成為習慣,讓校園更加和諧!

倡議人:XXX

  XXXX年X月X日

保護校園環(huán)境倡議書(shū)13

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  您渴望在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習嗎?您想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機的校園嗎?答案是肯定的,那么讓我們攜手同行,講究衛生,美化校園,為自己營(yíng)造一個(gè)和諧美好的家園吧!

  校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習和生活。

  優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì )讓我們在學(xué)習、工作時(shí),心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì )讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個(gè)人的素質(zhì),體現整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學(xué)習進(jìn)步創(chuàng )造良好的條件,有利于我們培養高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì )做人、男生做紳士、女生做淑女;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時(shí)刻沐浴在陽(yáng)光中,溫馨融洽

  試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的校園中,我們如何以輕松愉快的心情面對一天的生活?然而,在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn):教室里,寢室里遺落在地面上的垃圾比比皆是;樓道里、走廊里、操場(chǎng)上會(huì )留下人走過(guò)的“痕跡”;教學(xué)樓后,經(jīng)常天女散花;商店門(mén)口,吃一路,丟一路。

  掃的不如丟的快,這一切,都與文明校園的形象極不相稱(chēng),與我們追求美好環(huán)境的愿望背道而馳保護校園環(huán)境的倡議書(shū)默認。

  既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖一時(shí)自己“方便”,要為創(chuàng )建綠色校園做自己該做的,真正做到“學(xué)校是我家,清潔靠大家”。

  因此,我們六(2)班向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1、保護校園環(huán)境,從我做起,從我班做起,自覺(jué)維護校園的清潔衛生。

  養成良好衛生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。

  此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

保護校園環(huán)境倡議書(shū)14

親愛(ài)的少先隊員們:

  你們好!

  當你背著(zhù)書(shū)包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí);當你在球場(chǎng)上揮汗如雨的拚搏了一節課后,坐在校園的石椅上時(shí);當你課后漫步在校園時(shí);你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?目前,在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現象(各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等)這種行為破壞了校園環(huán)境,也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹(shù)木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!” 那么,請同學(xué)們一起遵守下列倡議:

  1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)紙蔞或垃圾筒。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣。

  2、請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周?chē)目諝饫锍錆M(mǎn)細菌。

  3、為了花草樹(shù)木們的健康成長(cháng),請不要隨意踐踏攀折它們。

  4、請保護好學(xué)校為大家精心設計的公共設施。不亂涂亂畫(huà)、亂印,養成良好的衛生習慣,樹(shù)立積極的環(huán)保意識。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

  5、每個(gè)人不光從自己做起,而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護好校園環(huán)境。

  保護校園環(huán)境,人人有責。讓我們所有的同學(xué)一起響應今天的倡議,用自己的行動(dòng)打造美麗的校園,打造高素質(zhì)講文明的我們吧! 我相信以上倡議你們肯定能做到,能做到的請舉右手表決,那就看我們的行動(dòng)吧!

  倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

保護校園環(huán)境倡議書(shū)15

  當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì )感到心曠神怡;當我們在窗明桌凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí),定會(huì )倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光,吸取著(zhù)營(yíng)養,我們滿(mǎn)懷激情,暢想未來(lái)。

  講究衛生是一個(gè)文明程度的重要標志,是衡量一個(gè)人道德品質(zhì)的重要標準,講衛生的人就是有道德的人,不講衛生的人就是缺乏道德的人。學(xué)校是我們學(xué)習生活的重要場(chǎng)所。校園衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活,是學(xué)校對外形象好壞的直觀(guān)影響因素。

  可是,在我們的校園里,由于有一些同學(xué)的不良習慣,校園里經(jīng)常散落著(zhù)同學(xué)們留下的瓜子殼,糖果紙,塑料瓶,口香糖等;由于有一些同學(xué)總是在操場(chǎng)上吃食物,弄得操場(chǎng)油跡斑斑,有些同學(xué)隨手向窗外扔廢紙、潑水,把打掃干凈的校園環(huán)境再次破壞,諸如此類(lèi)的行為嚴重影響了我們學(xué)校和師生的形象。

  同時(shí),我們也欣喜的看到,一大批高素養的同學(xué)能主動(dòng)的拾撿地上的垃圾,同學(xué)們,你扔下的是骯臟,撿起的卻是品德啊。

  方寸綠地,滋潤人心。有人說(shuō)學(xué)校是人類(lèi)文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂,它神圣而圣潔,肩負著(zhù)知識的萬(wàn)代傳承,文化的脈脈相傳。因此,維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。在此,請允許我代表校學(xué)生處、!熬G色衛士”志愿者團隊向全校同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  1、遵守學(xué)校制定的環(huán)境衛生的規章制度,并做好義務(wù)宣傳員和模范的執行者。

  2、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,校園潔境,匹夫有責。

  3、不亂扔垃圾,不亂吐痰,不亂踩綠草,不摘花掐草。

  4、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動(dòng)撿起來(lái),放在垃圾桶里。

  5、不在校園建筑物上或樹(shù)木上亂刻亂涂亂畫(huà)。

  人人都渴望擁有一個(gè)美好的校園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人翁,讓我們行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強保護校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛生的小衛士吧!

 倡議人:xxx

  20xx年x月x日

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