有關(guān)環(huán)境衛生倡議書(shū)四篇
在日新月異的現代社會(huì )中，越來(lái)越多人會(huì )去使用倡議書(shū)，倡議書(shū)有利于倡議者交代清楚倡議活動(dòng)的原因，以及當時(shí)的各種背景事實(shí)。那么你有了解過(guò)倡議書(shū)嗎？以下是小編收集整理的環(huán)境衛生倡議書(shū)4篇，希望能夠幫助到大家。
環(huán)境衛生倡議書(shū) 篇1
地球只有一個(gè)，保護地球，就是保護我們自己。地球的安寧，世界的美好，需要全社會(huì )的共同努力。為了人類(lèi)，為了自己，為了我們的子孫后代，永遠有一個(gè)美好的生存環(huán)境，我們倡議：
1、自覺(jué)保護生活環(huán)境，積極參與社會(huì )綠化美化活動(dòng)，保護綠地花木。
2、大力節約能源。不使用一次性餐盒、一次性筷子等消費品，不浪費紙張不浪費水電，隨手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。
3、使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。
4、倡導文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。
5、提倡垃圾分類(lèi)。清理“白色”污染，把廢塑料袋打個(gè)節再扔進(jìn)垃圾箱。
6、提倡綠色出行，多騎單車(chē)，出行多乘公交車(chē)，健康環(huán)保兩不誤。
7、提倡科技創(chuàng )新，科學(xué)文明生產(chǎn)和工作，更新工藝、創(chuàng )造環(huán)保設備、改變傳統生存習慣，美化環(huán)境、再造環(huán)境。
8、要向朋友、同事、兒童和周?chē)娜藦V泛宣傳節約環(huán)保知識，創(chuàng )造良好的家庭和社會(huì )環(huán)境，形成全民參與節約資源和保護環(huán)境的良好社會(huì )風(fēng)尚。
廣大的社區居民朋友們！讓我們成為環(huán)保家族的成員，讓我們現在就付諸于行動(dòng)，攜起手來(lái)，積極投身于綠色社區環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)中，建設人與自然和諧相處的綠色家園吧！
環(huán)境衛生倡議書(shū) 篇2
各位家長(cháng)：
環(huán)境衛生是鄉村文明和社會(huì )進(jìn)步的重要標志。集中整治環(huán)境衛生，是改善人居環(huán)境，提高生活質(zhì)量，美化我們周邊環(huán)境，更是我們大家共同的美好愿望和應盡責任。它不僅需要各位家長(cháng)朋友高度重視，大力支持，自覺(jué)遵守衛生公德，更需要大家以實(shí)際行動(dòng)自覺(jué)維護和廣泛參與環(huán)境衛生集中整治和清潔工作。為此，崇賢中學(xué)聯(lián)合向各位家長(cháng)和廣大群眾提出如下倡議：
一、從自己做起，從小事做起。摒棄不文明、不衛生行為，規范自己的“行”，提升自身的“德”，做文明衛生的好公民。為自己的子女起到模范帶頭作用。
二、從今天起，讓我們爭做一名環(huán)衛保潔員，我們要培養良好的道德風(fēng)尚，養成文明健康的生活方式，樹(shù)立公共環(huán)境衛生意識，認真落實(shí)“門(mén)前三包”責任制。自覺(jué)維護居住內外的環(huán)境衛生，禁止亂倒垃圾，亂潑污水，形成全社會(huì )動(dòng)員管理環(huán)境衛生的良好局面。
三、人人都行動(dòng)起來(lái)，爭當文明傳播員。要講文明，樹(shù)新風(fēng)，自覺(jué)維護公共衛生，讓文明衛生知識家喻戶(hù)曉，老少皆知，以自己的模范行為帶動(dòng)身邊的人，形成人參與，各方齊抓共管，共同營(yíng)造良好文明的居住生活環(huán)境。
整治衛生，人人參與，家家受益。讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，人人關(guān)心支持崇賢鄉鎮的環(huán)境衛生，從現在開(kāi)始，從我做起，踐行文明行動(dòng)，爭做文明公民，營(yíng)造優(yōu)美環(huán)境，共同把我們的家園打扮得更加整潔，更加亮麗，為建設和諧興國，打造優(yōu)美的人居環(huán)境貢獻力量。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
環(huán)境衛生倡議書(shū) 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們：
當你漫步于美麗的校園時(shí)，你是否發(fā)現，在我們的校園邊角的某些地方還留有一些大小不一的'不雅觀(guān)的黑點(diǎn)，那是長(cháng)年累月積下來(lái)的污漬；在我們的校園里的某一處還散落著(zhù)同學(xué)隨意亂扔的糖果殼、塑料瓶或廢紙……所有的這些，都跟我們潔凈的校園是極不相稱(chēng)的。學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，干凈整潔的環(huán)境靠的是我們。校園的環(huán)境更需要我們每一位少先隊員用實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護，因此，少先隊大隊部向全體少先隊員發(fā)出以下倡議：
一、不在校園內亂扔果皮、紙屑，不隨地吐痰；
二、不向樓下扔任何雜物，不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)；
三、看到地面上有紙屑等，主動(dòng)揀起來(lái)；
四、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護校園的清潔衛生，做好值日生工作。
同學(xué)們，我們還發(fā)現：各班的墻壁在同學(xué)們的維護下已經(jīng)漸漸整潔了，可是樓梯旁的墻壁上的手印、腳印卻依然存在，我們再次倡議同學(xué)們：經(jīng)過(guò)樓梯、走廊時(shí)請不要把你的手印、腳印留在墻壁上，請不要讓墻壁記錄你不文明的行為。校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習和生活。
優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì )使我們在學(xué)習、工作時(shí)，心情舒暢；優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì )讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )愛(ài)護；優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個(gè)人的素質(zhì)，體現整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌；優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學(xué)習進(jìn)步創(chuàng )造良好的條件，有利于我們培養高尚的道德情操；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì )做人；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們時(shí)刻如沐浴在陽(yáng)光之中，溫馨融洽。
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
環(huán)境衛生倡議書(shū) 篇4
日前，市“創(chuàng )城辦”發(fā)表了“遵守公共文明，共建文明城市”致全體市民的一封信。作為市環(huán)衛部門(mén)，我們切實(shí)感到開(kāi)展這項活動(dòng)十分必要、十分重要。在此，我們向全社會(huì )發(fā)出倡議：“講究公共衛生，爭做文明市民，共建文明城市”。
威海依山傍海，環(huán)境優(yōu)美，是許多游客向往的旅游地之一。同時(shí)，威海還是全國第一個(gè)衛生城市，衛生整潔在全國享有很高的知名度和美譽(yù)度�？偟目�，我們的城市公共衛生狀況是好的，絕大多數市民是文明的。但是，就在我們美麗的家園中，仍有少數人還是不能規范自己的行為。如：仍有人隨手亂扔果皮、紙屑、煙蒂、西瓜皮等雜物；仍有人隨地吐痰、大小便，仍有人亂潑污水；仍有人在醫院、商場(chǎng)、候車(chē)室、休息廳、電梯里吸煙；仍有人到廣場(chǎng)、公園遛狗，任寵物隨地拉尿；仍有人在燈桿上、建筑物上、城市公用設施上隨意張貼、涂野廣告，等等。這些人的不文明行為，給蚊子、蒼蠅、老鼠等害蟲(chóng)的繁衍橫行提供了溫床，給細菌的滋生傳播提供了便利，給公眾的健康安全構成了威脅，受此危害的不僅是無(wú)辜的他人，有時(shí)還會(huì )包括這些人本人和他們的親朋。這些人，只圖自己方便，不顧他人感受。其行為既危害了他人，又危害了城市公共環(huán)境，既違反了公共道德，又違反了公共法規，既敗壞了城市形象，又給辛苦的環(huán)衛工人增加了不必要的工作量，理應受到所有守法守德市民的共同譴責。
良好的城市公共衛生，需要環(huán)衛工人的奉獻和付出，更需要廣大市民自覺(jué)規范自己的行為。只有每一位市民、每一位家庭都能夠自覺(jué)地維護公共衛生，我們的公共衛生環(huán)境才會(huì )有可靠的群眾基礎。為了威海美麗的家園更美麗，我們倡議廣大市民和游客自覺(jué)做到“五不要”：
——不要亂扔雜物；
——不要隨地吐痰、口香糖；
——不要亂潑污水；
——不要亂張貼；
——不要在公共場(chǎng)所吸煙。
“威海是咱家，衛生靠大家”。我們全體環(huán)衛工人愿意為城市公共衛生做出最大的努力，同時(shí)呼吁廣大市民尊重環(huán)衛工人的勞動(dòng)成果，自覺(jué)維護公共衛生環(huán)境，人人爭做文明市民。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧，為建設文明城市，為建設創(chuàng )新、開(kāi)放、宜居、幸福的現代化新威海做出應有的努力！
威海市環(huán)翠區環(huán)衛局
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