有關(guān)讀書(shū)倡議書(shū)模板匯總7篇
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，倡議書(shū)的使用越來(lái)越廣泛，倡議書(shū)是由某一組織或社團擬定、就某事向社會(huì )提出建議或提議社會(huì )成員共同去做某事的書(shū)面文章。那要怎么寫(xiě)好倡議書(shū)呢？下面是小編為大家整理的讀書(shū)倡議書(shū)7篇，歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)倡議書(shū) 篇1
同學(xué)們：
一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從線(xiàn)狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發(fā)圖強，讓我們勇于創(chuàng )造。在書(shū)的世界里，我們可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯美的山河，可以知文史經(jīng)哲，品詩(shī)詞歌賦；可以回味古老的悠長(cháng)，眺望未來(lái)的瑰麗。
愛(ài)上讀書(shū),與它同行,你會(huì )發(fā)現生活不再無(wú)聊,你會(huì )發(fā)現世界廣闊多彩。想感受大峽谷的神奇與美麗嗎?想了解金字塔的秘密嗎?想聽(tīng)很多很多的故事嗎?想了解我們的動(dòng)物朋友嗎?書(shū)中的世界很精彩,它可以將世界擺在你眼前,放在你手中。如果你想通曉天文地理,熟知古今中外,那還是看書(shū)吧!它將是你永遠的朋友和可以回答一切問(wèn)題的老師!利用課堂、課余時(shí)間,多讀一些書(shū),將你讀過(guò)的書(shū)記下來(lái),讓我們比一比,看誰(shuí)讀的書(shū)多,看誰(shuí)得到的知識多!
青年朋友們，新世紀已向我們吹響了前進(jìn)的號角，讓我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書(shū)，為民族之振興而拼搏。與時(shí)俱進(jìn)，銳意進(jìn)取，在中華民族的偉大復興中做出我們這一代無(wú)愧于歷史的答卷。
同學(xué)們，讓我們一起好讀書(shū)、讀好書(shū)！“與書(shū)同行,其樂(lè )無(wú)窮！”
讀書(shū)倡議書(shū) 篇2
關(guān)心圖書(shū)館發(fā)展的社會(huì )各界愛(ài)心人士：
您們好!
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是學(xué)習的基本工具，是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙。在這里，每一個(gè)人都可以徜徉知識海洋，成就自己人生理想。敬愛(ài)的社會(huì )各界愛(ài)心人士，您是否苦于無(wú)法合理處理閑置書(shū)籍把一本本您曾經(jīng)喜愛(ài)的圖書(shū)資料當作廢紙賣(mài)掉?您是否曾經(jīng)關(guān)注過(guò)我們身邊可能有許多讀者需要這些書(shū)籍?您是否希望這些書(shū)籍能夠有更多的讀者利用?您愿意做傳遞愛(ài)心，傳承知識的愛(ài)心使者嗎?
為了讓更多的閑置書(shū)籍得到充分的利用，本著(zhù)人人為我，我為人人的理念，圖書(shū)館向全社會(huì )各界愛(ài)心人士發(fā)出倡議:“愛(ài)心傳遞，知識傳承“。請不要將承載知識的書(shū)籍當廢紙賣(mài)掉，將節約的理念化作奉獻愛(ài)心的實(shí)際行動(dòng)，捐出身邊閑置的書(shū)籍傳遞給需要的人，“贈人玫瑰，手有余香“，留下一份溫馨，書(shū)香永存，惠澤后學(xué)，讓更多的人從您捐贈的圖書(shū)中受益，讓您的圖書(shū)發(fā)揮更大的價(jià)值，使更多的讀者享受閱讀的快樂(lè )。圖書(shū)館與您因書(shū)而結緣，您所捐獻的每一冊書(shū)籍也會(huì )使這份情緣得以光大，圖書(shū)館也因為您的積極捐贈而增輝。
我館將會(huì )把收到的所有捐書(shū)一一造冊登記，捐贈的圖書(shū)將作為圖書(shū)館館藏，為讀者提供借閱服務(wù)。捐獻圖書(shū)，擁抱知識，共享成功!
為了方便讀者向圖書(shū)館捐贈書(shū)刊資料，特制定圖書(shū)館接受讀者捐獻書(shū)刊資料規定：
一、內容要求：
捐贈基本完好、思想內容健康、能體現時(shí)代風(fēng)貌的圖書(shū)，側重社會(huì )科學(xué)、文學(xué)藝術(shù)、名人傳記、地方文獻、休閑娛樂(lè )等正式出版物或地方文獻資料，以保證捐贈書(shū)籍質(zhì)量。
二、捐贈方式和時(shí)間：
1.捐贈少量圖書(shū)資料：請捐贈人將圖書(shū)送到隆德縣文化旅游廣電局三樓(圖書(shū)館辦公室)。
2.捐贈大量圖書(shū)資料：每周一至周五白天上班時(shí)間，不方便前來(lái)的讀者，請與本館辦公室聯(lián)系(聯(lián)系電話(huà)：0954--6011235)，縣圖書(shū)館也會(huì )及時(shí)組織上門(mén)接收。
三、捐贈書(shū)刊處理方式：
1.圖書(shū)館將捐贈者捐贈圖書(shū)登記入冊。
2.同一書(shū)刊資料，入藏的復本數以五冊為限。捐贈的資料，如本館已有館藏，將轉送其他需要的基層圖書(shū)室典藏。
3.本館有權決定捐贈圖書(shū)資料的典藏地點(diǎn)及陳列、淘汰或轉贈等處理方式。
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讀書(shū)倡議書(shū) 篇3
尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友：
4月23日是世界讀書(shū)日，在這生機盎然的季節里，我們迎來(lái)了衛前幼兒園“閱讀·悅幸�！钡诹鶎米x書(shū)月活動(dòng)。讓我們帶著(zhù)發(fā)現的慧眼，相約春天，聆聽(tīng)小天使們天籟的童聲，一起體驗與感受快樂(lè )的閱讀之旅，訴說(shuō)春天的故事。我們希望通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的“讀書(shū)月”活動(dòng)，為孩子、家長(cháng)、老師們營(yíng)造一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境，從而讓更多的人愛(ài)上閱讀，讓閱讀成為一生的好習慣。在此，我園向全體幼兒、家長(cháng)、老師們發(fā)出倡議：
倡議孩子們
1 每天回家堅持讀書(shū)30分鐘，養成熱愛(ài)閱讀的好習慣。愿意和小伙伴分享好書(shū)，交流書(shū)中感人的畫(huà)面或印象深刻的人、事，享受共同閱讀的樂(lè )趣。
2 在父母、老師不能陪伴的情況下也能主動(dòng)閱讀，讓閱讀成為習慣。
3 愛(ài)護好每一本書(shū)，閱讀時(shí)保持環(huán)境的安靜，做最文明的小讀者。
倡議家長(cháng)們
1 共建書(shū)屋，在家里設立一個(gè)溫馨、舒適的書(shū)屋或者圖書(shū)角，給孩子提供更多有益的書(shū)，讓孩子有一片自己的閱讀小天地。
2 親子閱讀，每天堅持和孩子共同閱讀30分鐘，給孩子足夠的鼓勵和必要的督促，并和孩子暢談閱讀的感受，鼓勵孩子用自己的方法畫(huà)一畫(huà)記錄閱讀感受。
3 親子朗誦，倡議家長(cháng)能積極參與慈溪電視臺《美好生活》欄目與衛幼合作組織的《童聲頌祖國》親子朗誦活動(dòng)，給孩子一個(gè)展示自我的'機會(huì )。
4 積極參與班級爸爸媽媽故事團閱讀傳遞活動(dòng)。
倡議教師們
1 營(yíng)造溫馨、舒適的閱讀環(huán)境，豐富閱讀區書(shū)籍及材料，組織好班級“我最喜歡的圖書(shū)”“我的圖書(shū)大家讀”等活動(dòng)。
2 利用餐前、午睡、離園等時(shí)間給幼兒說(shuō)兒歌、講故事，激發(fā)幼兒的閱讀興趣。
3 開(kāi)展教師讀書(shū)論壇和演講比賽等活動(dòng)，通過(guò)精讀、凝練、分享，大家一起品書(shū)香、共交流、促成長(cháng)。
4 組織家長(cháng)開(kāi)展親子讀書(shū)月系列活動(dòng)，讓孩子在“悅讀”中健康快樂(lè )地成長(cháng)。
讀書(shū)倡議書(shū) 篇4
“你或許擁有無(wú)限的財富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠不會(huì )比我富有——我有一位讀書(shū)給我聽(tīng)的媽媽�！�
這是一個(gè)驕傲孩子的詩(shī)，也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的景象——夜幕降臨了，風(fēng)兒不吹了，鳥(niǎo)兒飛回了家。一家家窗戶(hù)的燈亮了，一個(gè)個(gè)孩子的聲音響起：“媽媽?zhuān)v一個(gè)故事吧!”于是，媽媽把孩子摟在懷里，輕聲地讀起了一本本書(shū)。
這是書(shū)香沉醉的晚上，這是美妙的閱讀時(shí)光。當我們?yōu)楹⒆哟蜷_(kāi)書(shū)，就是把一個(gè)世界帶到了他的面前，就是把一份愛(ài)意帶到了他的心里，就是把一種生活方式植入到他的未來(lái)。讀書(shū)給孩子聽(tīng)吧，就好像和孩子手牽著(zhù)手到書(shū)里去旅行，分享充滿(mǎn)溫暖語(yǔ)言的快樂(lè )時(shí)光。
讀書(shū)給孩子聽(tīng)，是一種簡(jiǎn)單又切實(shí)的教育，你要告訴孩子的事，書(shū)里已經(jīng)幫你敘說(shuō);讀書(shū)給孩子聽(tīng)，是另一種“喂飯之恩”，孩子會(huì )經(jīng)由你的手奔向明亮的遠方。我們知道這樣的浪漫情景太少太少，大部分孩子的夜晚，不是消磨在電視機前，就是飛馳在作業(yè)本上。
我們倡議，父母每天陪孩子閱讀至少十五分鐘，讓著(zhù)十五分鐘成為孩子的期待，成為親子溝通的渠道。
我們倡議，教師不要把習題塞滿(mǎn)孩子的童年，讓親子閱讀成為孩子的享受，成為家庭生活的必需。
今天，我們在哈美幼兒園，邀約全園的父母們，和我們一起加入親子閱讀的隊伍，用閱讀彩繪孩子的童年，讓讀書(shū)充盈孩子記憶的天空。
倡議人：
20xx年xx月xx日
讀書(shū)倡議書(shū) 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們：
踏著(zhù)潔白的雪花，聆聽(tīng)著(zhù)即將敲響的新年鐘聲，一段漫長(cháng)而愉快的寒假之旅即將開(kāi)啟。40天的時(shí)間里，暫停了繁忙的工作，暫別了緊張的學(xué)習，您是否想過(guò)以書(shū)為伴，用閱讀的方式慢慢浸潤自己，讓心靈享受一個(gè)假期的寧靜、恬淡與充實(shí)?
“不讀書(shū)的人，思想就會(huì )停止”。書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)既像是一位充滿(mǎn)智慧的老人，不斷地啟迪我們;又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交談。
為了讓廣大學(xué)子在閑暇的假期里多讀書(shū)、讀好書(shū)，讓書(shū)籍增長(cháng)我們的見(jiàn)識、陶冶我們的情操，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋，會(huì )計學(xué)院特向全體同學(xué)發(fā)出“三個(gè)一”的寒假倡議：
讀一本好書(shū)：至少品讀一本經(jīng)典之作，與名家對話(huà)，體味人生的意義。
寫(xiě)一篇心得：拿起手中的筆，記下讀書(shū)時(shí)的點(diǎn)滴心得，陶冶情操，感悟生命。
曬一下書(shū)香：參加會(huì )計學(xué)院微信組織的“曬曬我的讀書(shū)計劃”話(huà)題討論。
XXX年寒假，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)：
讓閱讀成為一種習慣，終身學(xué)習，畢生閱讀;
讓閱讀成為一種時(shí)尚，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè )趣，共享讀書(shū)的美好時(shí)光!
XXX
XXXX年XX月XX日
讀書(shū)倡議書(shū) 篇6
——寫(xiě)在第十九個(gè)“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際書(shū)籍是人類(lèi)共同的精神財富，閱讀是與圣賢智者在時(shí)空上進(jìn)行的談話(huà)。
一本好書(shū)往往能改變人的一生。一個(gè)人的精神成長(cháng)，與他的閱讀息息相關(guān)；而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。
讀書(shū)鑄就一個(gè)國家的文化根基。一個(gè)國家是否有廣泛的大眾閱讀，是否有樂(lè )于讀書(shū)的社會(huì )風(fēng)尚，決定了這個(gè)國家能否富強和騰飛。
社會(huì )進(jìn)步必然要以知識凝聚力量，而讀書(shū)是知識的重要來(lái)源。在知識經(jīng)濟時(shí)代，讀書(shū)是創(chuàng )造力和活力的起點(diǎn)，是文化底蘊的基石。
世間萬(wàn)物都會(huì )枯竭，唯有思想生生不息。而思想總是借著(zhù)書(shū)籍來(lái)傳播的。
讀書(shū)，使我們的精神不再貧乏，思想不再蒼白，生命不再孱弱，人生不再孤獨，讓我們成為有信念、通情理、明是非、知榮辱的人。
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“一所學(xué)校也可能缺少很多東西，可能在許多方面都很簡(jiǎn)陋貧乏，但只要有書(shū)，有能為我們經(jīng)常敞開(kāi)世界之窗的書(shū)，那么，這就足以稱(chēng)得上是學(xué)校了�！�
春天正是讀書(shū)天！在這萬(wàn)物復蘇，春意盎然的季節，我們向全校師生發(fā)出倡議——讓我們盡享閱讀樂(lè )趣，共建書(shū)香校園。讓我們把閱讀變成一種習慣，在潛移默化的滋養中，吸收營(yíng)養，提升素質(zhì)，營(yíng)造文明氛圍，引領(lǐng)先進(jìn)文化！
我們期盼著(zhù)閱讀春天的來(lái)臨！
校圖書(shū)館
20xx年4月22日
讀書(shū)倡議書(shū) 篇7
尊敬的家長(cháng)朋友：
您好!
凱勒曾說(shuō)：一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。
值此世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，為了在孩子小小的心田種下一棵喜愛(ài)閱讀的小樹(shù)，為孩子的終生學(xué)習打下良好的基礎，同時(shí)提升親子陪伴質(zhì)量，我園特將四月份定為讀書(shū)月。
在此，我們向全體家長(cháng)發(fā)出倡議，在本屆讀書(shū)節活動(dòng)中積極認真做到以下幾點(diǎn)：
1、多帶孩子看書(shū)。到書(shū)店、圖書(shū)館等場(chǎng)所，感受閱讀的氛圍，初步培養閱讀興趣。
2、陪伴孩子讀書(shū)。做到每天親子共讀15分鐘到半小時(shí)。
3、鼓勵孩子講書(shū)。孩子喜歡的圖畫(huà)書(shū)可以引導幼兒自主講述，并給予鼓勵。
4、協(xié)助孩子做書(shū)。把孩子生活當中的趣事或某本喜歡的圖畫(huà)書(shū)進(jìn)行繪畫(huà)裝訂，體驗成就感。
5、推薦朋友看書(shū)。把生活中您閱讀的好書(shū)推薦給朋友們，并且注明推薦理由及感悟。
6、分享共讀體會(huì )。把在親子閱讀當中的感想及收獲記錄下來(lái)，制作成手抄報展示。
讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人高尚。再次倡議您帶著(zhù)孩子一起行動(dòng)起來(lái)，致力于“書(shū)香家庭”的建設，給孩子一個(gè)有書(shū)可讀、有書(shū)愛(ài)讀、家人共讀的美好環(huán)境，為孩子的未來(lái)奠定堅實(shí)的基礎，與我們一起努力，加入到我們的讀書(shū)節活動(dòng)中來(lái)吧!
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